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      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價

      發(fā)布時間:2023-11-13

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價十篇

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇1

        珍貴的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將接近尾聲,我們迎來了大學(xué)最終一個比較關(guān)鍵的課程——畢業(yè)設(shè)計(jì),因?yàn)樗呛饬棵總大學(xué)生知識掌握程度的關(guān)鍵,并且是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),更是對自我本事的一種提高。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校對我們在大學(xué)中所學(xué)知識的一個檢驗(yàn),它幾乎包含了我們學(xué)習(xí)的全部專業(yè)知識。畢業(yè)設(shè)計(jì)工作做的好壞,直接體現(xiàn)了個人現(xiàn)階段實(shí)力的強(qiáng)弱,我們必須拿出百分之百的熱情,用心搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)。

        經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了?墒谴丝袒叵肫饋碜霎厴I(yè)設(shè)計(jì)的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,可是樂趣盡在其中!

        接到任務(wù)書以后進(jìn)行選題,選擇方案,了解課題思路。剛剛拿到課題——《多路可尋址遙控開關(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》的時候覺得有點(diǎn)恍惚,當(dāng)時我有一種想法:覺得這么高難度的東西憑我的實(shí)力要完成簡直是不可能,題目確定后就是找資料,完成圖紙初稿。資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,好的開端就相當(dāng)于成功了一半,所以資料是否全面、可靠,關(guān)系到整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程?傊,不管經(jīng)過哪種方式查的資料都是有利用價值的,要一一記錄下來以備后用。在圖書館和百度搜索中我查到了相關(guān)的資料和電路圖,可是還是不太完善,之后又去找教師找到了相關(guān)的書籍。

        經(jīng)過前面幾周不斷搜索資料的過程中,我已經(jīng)對所選的課題有了必須的了解,并且大概的設(shè)計(jì)思路已經(jīng)確定了。于是和我們組的成員找到畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師周紅兵教師,說明了我們對整個系統(tǒng)電路的設(shè)計(jì)與想法,指導(dǎo)教師給我們系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路講述了在設(shè)計(jì)中需要注意的地方。經(jīng)過教師的指導(dǎo),我們的思路就越加清晰了,這不得不讓我相信萬事開頭難的道理了,也堅(jiān)定了我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的信心。,這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上,綜合已有的資料來更透徹的分析題目,最終完成圖紙初稿。

        在本次設(shè)計(jì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多的問題,給我的感覺就是很難很不順手,看似很簡單的電路,要動手把它給設(shè)計(jì)出來,是很難的一件事,異常是整個電路圖的設(shè)計(jì),同時,經(jīng)過本次課程設(shè)計(jì),鞏固了我們學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識,也使我們把理論與實(shí)踐從真正意義上相結(jié)合起來;考驗(yàn)了我們借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搜集、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,和組織材料的綜合本事;從中能夠自我測驗(yàn),認(rèn)識到自我哪方面有欠缺、不足,以便于在日后的學(xué)習(xí)中得以改善、提高;這也使我明白要對以前學(xué)過的知識溫故知新。

        經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學(xué)習(xí)的東西還很多,學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我的知識和綜合素質(zhì)。但從中我也學(xué)到了很多知識,更培養(yǎng)了我獨(dú)立工作與思考的本事,激發(fā)了我的創(chuàng)新意識。使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個項(xiàng)目還不是很完善,可是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財富,使我終身受益。

        經(jīng)過實(shí)際情景證明,這套系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用接收模塊和發(fā)射模塊的方法很好,從而降低了硬件成本,簡化了硬件結(jié)構(gòu)。此系統(tǒng)還需要進(jìn)一步研究和改善,這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高實(shí)踐操作本事,為在以后的工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此系統(tǒng)還需要進(jìn)一步研究和改善的是:

        1.在選擇核心器件過程中需要慎重研究,盡量把硬件電路簡化一點(diǎn),以便在調(diào)試過程中方便快捷,取得最佳效果。

        2.由于時間關(guān)系,兩個核心器件(即解碼和編碼)在設(shè)計(jì)過程中存在一些問題,在以后的設(shè)計(jì)中需要進(jìn)一步改善。

        我認(rèn)真的進(jìn)行了課題的研究并完成了本論文,由于我水平有限,論文中可能出現(xiàn)的錯誤和不足之處,敬請大家批評指正。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇2

        本次設(shè)計(jì)是在完成大學(xué)的全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的一次設(shè)計(jì)。此次課程設(shè)計(jì)是對所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),設(shè)計(jì)的知識面比較廣范,能把我們所學(xué)的知識都聯(lián)系起來,也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練,能夠使我們的知識掌握更牢,并能提升我們分析問題,解決問題的本事。所以,它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位。我掌握了機(jī)械加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)和工裝夾具設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。工藝規(guī)程設(shè)計(jì)首先是分析了零件的技術(shù)要求,包括被加工面的尺寸精度和幾何形狀精度,各被加工表面之間的相互位置精度,被加工表面的表面加工質(zhì)量及熱處理要求,對毛坯的要求等等。并對到達(dá)各個技術(shù)要求的主要影響因素進(jìn)行了分析,計(jì)算確定毛坯尺寸,了解各種機(jī)械加工機(jī)床的加工范圍,加工能夠到達(dá)的精度。選擇合理的機(jī)床組合,擬訂合理的加工路線,確定機(jī)床、刀具、量具、夾具,如果需要專用夾具,就需要設(shè)計(jì)專用夾具。計(jì)算確定切削用量,機(jī)床轉(zhuǎn)速、時間定額等。然后編制工藝規(guī)程文件,如工藝過程卡,工序卡片。

        專用夾具的設(shè)計(jì)是針對不一樣的機(jī)床和零件的被加工表面設(shè)計(jì)專門的夾具以滿足加工精度要求、提高加工效率,降低工人勞動強(qiáng)度。夾具設(shè)計(jì)包括:定位元件或定位裝置、夾緊元件或夾緊裝置、對刀及引導(dǎo)元件、夾具體組成、連接元件、其他元件或裝置。本次設(shè)計(jì)的是鉆床夾具,加工一個比較大的孔,需要精加工。所以夾具對定位、導(dǎo)向裝置要求較高。而生產(chǎn)類型為大批,故應(yīng)當(dāng)選擇液壓或氣動夾緊方式,以降低工人勞動強(qiáng)度和縮短輔助時間,提高效率。

        經(jīng)過設(shè)計(jì)對所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),提升了我獨(dú)立分析問題,解決問題的本事,專業(yè)知識也有很大的提高。對我以后在工作中起到相當(dāng)大的作用。

        本次設(shè)計(jì)是在完成大學(xué)學(xué)習(xí)后進(jìn)行的一次設(shè)計(jì),是對所學(xué)的工程圖學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制造工程學(xué),機(jī)械幾何精度設(shè)計(jì)等大學(xué)課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練,能夠使我們的知識掌握更牢,并能提升我們分析問題,解決問題的本事。

        作為機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生,最基本也是最實(shí)用的就是機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定和工裝夾具的設(shè)計(jì)。經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計(jì),我更為深入的掌握了機(jī)械加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)和工裝夾具設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。

        本畢業(yè)設(shè)計(jì)在搖桿軸支座工藝規(guī)程設(shè)計(jì)過程中,詳細(xì)的分析了搖桿軸支座的加工工藝,經(jīng)過工藝方案的比較與分析選擇得到了貼合技術(shù)要求的工序,構(gòu)成了機(jī)械加工工藝過程卡和機(jī)械加工工序卡。本畢業(yè)設(shè)計(jì)的夾具設(shè)計(jì)是搖桿軸支座20孔專用鏜夾具設(shè)計(jì)。在夾具的設(shè)計(jì)過程中完成了鏜孔夾具總體結(jié)構(gòu)方案,定位元件與夾緊裝置的設(shè)計(jì),鏜模與夾具體的設(shè)計(jì),以及繪制裝配圖,零件圖和主要零件的三維造型。

        經(jīng)過設(shè)計(jì)對所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我在各個方面都有了很大的提高,具體地表此刻以下幾個方面:

        (1)對大學(xué)四年所學(xué)到的東西進(jìn)行了歸納評價,進(jìn)一步完善了自我的知識結(jié)構(gòu)。

        (2)對所學(xué)習(xí)知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并了解學(xué)習(xí)了新的知識,開闊了視野,拓寬了自我的知識面。同時培養(yǎng)個人必須的創(chuàng)新思維。

        (3)利用理論知識解決實(shí)際問題的本事得到了提高,為以后正確解決工作和學(xué)習(xí)中的問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (4)學(xué)會了充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)資料,以及借助前人的研究成果尋求解決問題的思維方法,對新信息和新知識及時做筆記。

        (5)敢于應(yīng)對困難,同時也懂得了互助合作的重要性。

        (6)提升了我獨(dú)立分析問題,解決問題的本事,對我以后在工作中起到相當(dāng)大的作用,對我們畢業(yè)生來說是一次相當(dāng)大的鍛煉。

        致謝

        經(jīng)過半年的忙碌和工作,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲,作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,難免有許多研究不周全的地方,如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一齊工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個設(shè)計(jì)是難以想象的。在那里首先要感激我的導(dǎo)師付雪敏教師。付教師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個階段,從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計(jì),工藝規(guī)程設(shè)計(jì)和夾具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我平時的基礎(chǔ)不好,很多基礎(chǔ)問題都不太懂,付教師細(xì)心指導(dǎo)我設(shè)計(jì),幫忙我解決一個個難題。除了敬佩付教師的專業(yè)水平外,他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將進(jìn)取影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。其次要感激我的同學(xué)對我無私的幫忙,尤其是同組的同學(xué),在設(shè)計(jì)方面給我供給了很大幫忙,正因?yàn)槿绱宋也拍茼樌耐瓿纱舜萎厴I(yè)設(shè)計(jì),我要感激我的母!啥技徔椄叩葘?茖W(xué)校,是母校給我們供給了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。在將要畢業(yè)的這一刻,我要感激我的導(dǎo)師付雪敏教師,我的班主任徐立教師,還有系主任教師以及其他各位教師,三年生活中,您們不僅僅教會了我專業(yè)知識,更教會了我怎樣做人。再次感激您們!

        課程設(shè)計(jì)是對我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)自我完善和獨(dú)立工作的過程,是大學(xué)學(xué)習(xí)的特色和優(yōu)勢,展望未來,我們機(jī)械的學(xué)子必將是社會發(fā)展的有力力量,靠的就是專著的態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和真實(shí)的設(shè)計(jì)實(shí)力。而這一切的得來都是努力的結(jié)果,所以我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,就像我們評價的知識點(diǎn)一樣,以后還會更多更全面更有規(guī)律性,也期望我們學(xué)校以及學(xué)院給予我們更多的這樣的機(jī)會,再此也感激指導(dǎo)教師辛勤的工作和熱心的幫忙。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇3

        光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎樣生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。

        我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不歡樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自我卻好象什么都沒學(xué)到。上課的資料似乎夠還給教師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎樣過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自我不應(yīng)當(dāng)那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會再重來,人生總是這樣,僅有等到失去了才懂得珍惜。

        大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最終沒有成功;進(jìn)取參加運(yùn)動會,盡管名次并不夢想;進(jìn)取參加合唱團(tuán),盡管在最終的和聲我們唱得亂七八糟?墒,至少那時的我是進(jìn)取向上的。大二,少了一些新生的活力,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能經(jīng)過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。

        這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗(yàn)過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機(jī)會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜時光一去不返。

        評價大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)當(dāng)學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會。

        1、自我尊重

        一般說來,這是容易理解的,可是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。

        2、為別人著想

        此刻的社會需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,研究到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

        3、適應(yīng)環(huán)境

        這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本本事。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:應(yīng)對現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

        4、決心、雄心和恒心

        一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,堅(jiān)持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃能夠作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅(jiān)持每一天打開水,每一天拖地板,堅(jiān)持每一天都對自我笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇4

        畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之后,還以寫一份畢業(yè)設(shè)計(jì)鑒定報告,這對自我來說,是一個鑒定,也是一個提醒。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。

        我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制”,之所以選擇這個題目,是因?yàn)槲易晕腋杏X它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識串聯(lián)起來,起到一個很好的復(fù)習(xí)作用,正所謂溫故而知新,這對于以后的工作有一個很好的作用。

        開始是撰寫開題報告。在指導(dǎo)教師的指點(diǎn)下,經(jīng)過教師所給的模板,一步一步的將我自我畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。經(jīng)過兩個星期的撰寫,我最終完成了開題報告。

        接下來,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的安排,開始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識溫習(xí)一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據(jù)教師供給的相關(guān)規(guī)范,找出了畫圖的注意點(diǎn),以及如何真確的繪制建筑圖;谥肮ぷ鞯牡轿,在開始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結(jié)束了。

        根據(jù)任務(wù)書的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下頭的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算。這是整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程,因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識的集中體現(xiàn)。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對于里面的計(jì)價規(guī)范,以及如何正確的計(jì)算工程量有一個全面的了解。在計(jì)算的過程中,王教師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo),對于我們出現(xiàn)的問題都能及時作答,為我們計(jì)算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計(jì)算鋼筋的時候,需要一些計(jì)算規(guī)則,以及一些圖集,王教師也是盡可能的供給給我們,讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去。在機(jī)算套價的過程中,王教師給我們供給了一套江蘇省裝飾裝修工程計(jì)價規(guī)范,為我們解決了不少難題。

        在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后,下頭的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價生成的一些數(shù)據(jù)表格等。

        最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯,修改。

        在上頭工作都結(jié)束之后,就是等待教師審批,自我再修改,直至到達(dá)教師的要求。這是一個不斷往復(fù)的過程。

        在整個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要經(jīng)過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就能夠找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就能夠事倍功半。

        論文的順利完成,首先我要感激我的指導(dǎo)教師王冬梅教師以及周圍同學(xué)朋友的幫忙,感激他們提出寶貴的意見和提議。另外,要感激在大學(xué)期間所有傳授我知識的教師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇5

        我叫__,__年6月15日畢業(yè)于南京機(jī)械工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系辦公自動化0332班。一晃下,4年的大學(xué)生活就這樣過去了,回首自我的大學(xué)生活,校領(lǐng)導(dǎo)和各個教師們都授予我們悉心栽培,我從一個無憂無慮什么都不懂的的農(nóng)家孩子成長為一名有夢想有抱負(fù)的社會青年。在這四年里面我的身上發(fā)生了許許多多的事情,同時也取得了必須的成績,這些成績都離不開那些幫忙過我的人,單是還有很多的缺點(diǎn)需要不斷的改正,現(xiàn)將有關(guān)情景鑒定如下:

        一、個人學(xué)習(xí)方面:

        在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐本事等方面,獲得了長足的提高。我一向重視自我的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)過自我的努力,我完成了自我的學(xué)業(yè)并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是__年上學(xué)期,為了更高提高自我的知識,在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

        在大專(丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(常德市五中)的實(shí)習(xí)期間,為了將自我所學(xué)知識和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和所在授課實(shí)習(xí)班級指導(dǎo)教師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自我的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實(shí)習(xí)過程中學(xué)以致用,使自我的工作本事大大提高,為自我從學(xué)生主角轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚(yáng)。在__年6月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自我聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進(jìn)自我的適應(yīng)本事,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大提高。

        二、政治思想方面:

        本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)取要求提高向黨組織靠攏,經(jīng)過自我的努力和學(xué)校黨組織的考察,于__年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

        三、工作本事方面:

        為了提高自我的綜合素質(zhì),在學(xué)校理解了計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,e_cel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自我。我也閱讀了很多的文學(xué)作品,提高了自我鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自我的道德修養(yǎng)。

        雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我進(jìn)取參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中進(jìn)取工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自我的組織本事、協(xié)調(diào)本事、交際本事和處事應(yīng)變本事,如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認(rèn)為尤其是在理解一項(xiàng)重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),才會不斷提高直到成功。

        總之,我充實(shí)地完成了自我的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自我,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷提高。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇6

        一、實(shí)習(xí)的目的與好處

        在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的潛力。下頭,我將實(shí)習(xí)工作鑒定如下,敬請各位提出寶貴意見。

        在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不一樣當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累必須的經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)資料

        __年__月末,我開始了校外實(shí)習(xí)生活,初次來到__,在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,又在努力和熱情中尋找期望,最終在_月里唯一的一次晴天中來到了__(國際)集團(tuán),在hr的介紹下,了解到__集團(tuán)創(chuàng)立于__年,以銷售__品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號以及資訊軟體等。

        在隨后的一周里,我來到集團(tuán)的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,大多是英文和日語,由于剛剛走出學(xué)校,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會,以至于在之后的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。

        在公司的實(shí)習(xí)過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠透過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)能夠透過erp系統(tǒng),對供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

        接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,可是真讓我一個人開始操作,真就不明白如何起步,因?yàn)槲也幻靼自撊绾伍_發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,因?yàn)槲覀兪菍iT的銷售公司,負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,所以并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶。

        因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,我們在老員工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎樣有效的進(jìn)行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點(diǎn),國外的由于英語水平的限制,透過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,只能透過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

        在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因?yàn)閷镜恼J(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述最終激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你務(wù)必給予準(zhǔn)確到位的回答,因?yàn)檫@是顧客的購買點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次十分好的機(jī)會,隨后的時間里,逐步加強(qiáng)了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等。

        因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,所以也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,可是理論和實(shí)踐不一樣,實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作潛力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識?傊,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

        在公司實(shí)習(xí)的過程中,有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動,活動是在公司位于__區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實(shí)習(xí)生作為觀摩,學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn),在活動結(jié)束后,公司的崔處長進(jìn)行了鑒定,并對所有同仁給予殷切的期望。

        在公司最終的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,對__集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識,在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊(duì),講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。

        __現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營策略仍將用心開創(chuàng),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)__集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,象征__集團(tuán)如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在上,秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格,蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。

        三、收獲與感想

        以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)鑒定,發(fā)現(xiàn)不一樣于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

        自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,所以在以后的學(xué)習(xí)中務(wù)必加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),所以務(wù)必掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識自我,避免眼高手低,增加實(shí)際動手潛力,在社會這個大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)

        工作鑒定,認(rèn)識自身不足。透過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識并且務(wù)必具有很強(qiáng)的動手操作潛力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎樣建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,僅有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。

        貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),所以對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,所以務(wù)必加強(qiáng)自我各方面素質(zhì)的_,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們務(wù)必熟練地掌握好專業(yè)知識。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇7

        畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,回顧這半年來的辛勤工作,鑒定如下:

        一、總體情景

        畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最終一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)本事和獨(dú)立工作本事。

        我選的題目是西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計(jì),這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn)。在設(shè)計(jì)時,導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對工程量的計(jì)算。工程量計(jì)算一向是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題,我也不例外。我選擇這個題目,就是想在大學(xué)這個最終的、最重要的時間里,把自我平時存在的問題解決掉,不能夠帶著問題遺憾的離開我的完美的大學(xué)。

        我選的這個題目是導(dǎo)師帶的一個具體工程,此刻還沒有完工,我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印,然后再計(jì)算工程量,依據(jù)所算的工程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計(jì)。對于這么實(shí)際的工程,這可能算是我第一次接觸。所以算的也很認(rèn)真。雖然在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中存在許多問題,但經(jīng)過自我不斷的查閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),最終所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學(xué)本事和獨(dú)立工作本事是十分有幫忙的。

        二、前景展望

        經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我感到自我應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的本事有了很大的提高,并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,是一個實(shí)際的在建工程,所以,是在我即將工作之前,它是一次重要演練。我想,經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),到了工作單位后,我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對自我充滿信心。

        總之,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對我而言是受益匪淺的。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇8

        經(jīng)過四個月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了,可是此刻回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,可是樂趣盡在其中!經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有理解任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純鑒定,可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),并且也是對自我本事的一種提高。

        畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最終一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面鑒定和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與鑒定,能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的本事,是我在校期間向?qū)W校所交的最終一份綜和性作業(yè)。

        畢業(yè)的時間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的大概鑒定,可是真的應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)時發(fā)現(xiàn)自我的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自我原先知識太理論化了,應(yīng)對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自我要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自我什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。

        總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須經(jīng)過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

        在此要感激我的指導(dǎo)教師唐教師對我悉心的指導(dǎo),感激教師們給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計(jì)做的也不太好,可是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財富,使我終身受益。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇9

        隨著畢業(yè)日子的即將到來,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也劃上了圓滿的句號。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們學(xué)業(yè)生涯的最終一個環(huán)節(jié),不僅僅是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,更是對我們所學(xué)知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對我們的學(xué)習(xí)本事、獨(dú)立思考及工作本事也是一個培養(yǎng)。

        在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純評價,可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自我的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。

        我們設(shè)計(jì)畢業(yè)論文就是運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識,獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動,分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題,把知識轉(zhuǎn)化為本事的實(shí)際訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我們的知識和相關(guān)本事進(jìn)行一次全面的考核,是對我們進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地分析問題和解決問題的本事,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

        我認(rèn)為,畢業(yè)設(shè)計(jì)也是對在校大學(xué)生最終一次知識的全面檢驗(yàn),是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業(yè)論文不是單一地對學(xué)生進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識對某一問題進(jìn)行探討和研究的本事。

        畢業(yè)設(shè)計(jì)還能培養(yǎng)我們的科學(xué)研究本事,使我們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。我們大學(xué)生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有必須的研究和寫作本事,要學(xué)會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結(jié)果以文字的形式表達(dá)出來。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有開拓精神,既有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題

        畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練我們獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究的過程。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行科學(xué)研究的一個極好的機(jī)會,有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與傳授,能夠減少摸索中的一些失誤,少走彎路,并且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會。撰寫畢業(yè)論文的過程,同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,并且是更生動、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

        畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是結(jié)合科研課題,把學(xué)過的專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的本事。同時,在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實(shí)際的過程中,既能夠印證學(xué)過的書本知識,又能夠?qū)W到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外,學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中,對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究,會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣,這對于我們今后確定具體的專業(yè)方向,增強(qiáng)攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究對我們來說,意義非凡。

        在此要感激我的指導(dǎo)教師周杰教師對我悉心的指導(dǎo),感激教師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

        在整個設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究期間,我大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫忙我的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!

      畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價 篇10

        時光飛逝,完美的大學(xué)生生活匆匆過去,經(jīng)過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲,由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,難免有許多研究不周全的地方,如果沒有教師的督促指導(dǎo),以及周圍同學(xué)們的支持,想要完成這次設(shè)計(jì)是十分困難的。

        本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是以室內(nèi)多點(diǎn)測溫系統(tǒng)設(shè)計(jì)為研究對象,以芯片AT89C51為核心,經(jīng)過測溫電路、顯示電路、電源等相關(guān)配套電路,設(shè)計(jì)一套室內(nèi)多點(diǎn)測溫裝置;并實(shí)現(xiàn)自動報警功能,同時配有鍵盤控制。

        一、工作任務(wù)完成情景:

        在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)教師提出的要求,獨(dú)立、完整地完成了教師布置的工作任務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。

        首先。根據(jù)選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的工作,對所要研究的課題有一個比較全面的認(rèn)識,明確研究目標(biāo),寫出規(guī)范的開題報告。

        其次,在設(shè)計(jì)階段,能夠充分的利用各種規(guī)范及參考資料,結(jié)合現(xiàn)狀條件及自我的觀點(diǎn)和認(rèn)識構(gòu)成設(shè)計(jì)方案,并在以后的過程中按時參與討論,根據(jù)指導(dǎo)教師的提議不斷進(jìn)行修改,在規(guī)定的時間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。

        二、工作狀況:

        畢業(yè)設(shè)計(jì)前期,經(jīng)過教師的通知及自我了解,就對畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本的了解:畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對我們現(xiàn)有的知識積累、學(xué)習(xí)本事的運(yùn)用,同時也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn),也是對大學(xué)期間知識積累的升華。所以,首先從思想上提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來對待,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和中作態(tài)度。

        其次,由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大,設(shè)計(jì)室內(nèi)多點(diǎn)測溫系統(tǒng),任務(wù)重及要求高,所以不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集,到最終畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,每一步都緊鑼密鼓,認(rèn)認(rèn)真真,把大部分時間和精力都用在了設(shè)計(jì)上,雖不至于廢寢忘食,但也體會到了什么是夜以繼日。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成,但我也十分重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設(shè)計(jì)中遇到的問題,在存在分歧的問題上加強(qiáng)討論。在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之際,經(jīng)過畢業(yè)評價,找出自我的不足,為以后參加工作、自我學(xué)習(xí)供給參考。

        最終,要感激我的指導(dǎo)教師李光林教師,感激她對整個畢業(yè)設(shè)計(jì)從始至終地悉心指導(dǎo)和不厭其煩的耐心講解,另外還為我的課題參數(shù)的細(xì)節(jié)問題供給了很多的參數(shù)數(shù)據(jù),并在我最為困惑迷茫的畢業(yè)初期給我信心和動力,替我指明了研究的方向,不斷啟發(fā),循循善誘,這使我如沐春風(fēng),受益終身。

        三、收獲、體會:

        經(jīng)過這一段時間的畢業(yè)設(shè)計(jì),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來說,學(xué)習(xí)到了一個室內(nèi)多點(diǎn)測溫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程,對該設(shè)計(jì)也有了一個比較全面的認(rèn)識。

        同時,也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒有一個好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要堅(jiān)持有一個善始善終的態(tài)度。其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自我最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會提高自我。此外做事情要有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。

        總之,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我受益匪淺,提高了查閱資料的本事,提高了電腦軟件的應(yīng)用本事,鞏固了書本的知識,是理論結(jié)合實(shí)際的最好實(shí)戰(zhàn)演練,更豐富了我的專業(yè)知識,使我的知識體系更具整體性、靈活性,無論是從整體電路設(shè)計(jì)來講,還是從顯示電路、電源電路等相關(guān)配套電路的設(shè)計(jì)來講,都使我對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握,使這些本來散亂的知識聯(lián)系到了一齊,使我對所學(xué)概念有了跟深刻的認(rèn)識,為將來實(shí)際工作的需要奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        大學(xué)的四年里,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格,富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

        為了更好地適應(yīng)社會地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。對于理想,我一直抱有同個態(tài)度,要做,就要做到最好。為了完成這個目標(biāo),便會盡最大的努力去做。創(chuàng)新精神時有體現(xiàn)。接受并融入新事物的能力較強(qiáng)。與人交流溝通以誠相待。

        通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用QuartusII、MAX+plusII、AltiumDesigner6、Altium_20、Protel99SE軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)地組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)地各種故障。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次獲獎學(xué)金,已過CET4和CET6,計(jì)算機(jī)一、二、三級,考取中級秘書證、普通話二乙等證書。

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