基層干部的自我評價材料（精選3篇）

基層干部的自我評價材料 篇1

　　我是出生在**縣并受**人民長期培養(yǎng)的一名基層干部，參加工作三十多年來，在黨和人民的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我在職務(wù)不斷提升的同時，自認(rèn)為更多的是鍛煉了黨性，加強了修養(yǎng)，增長了知識，提高了能力，積累了經(jīng)驗，形成了良好的工作作風(fēng)。主要表現(xiàn)在以下五個方面：

　　一、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和分析判斷能力。

　　多年的'基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷使我深切感到，自己的黨性修養(yǎng)得到了不斷的鍛煉和提高，在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致，想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重，以群眾的利益為根本，冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關(guān)全局的重大問題上，是非分明，立場堅定。近年來，圍繞發(fā)展和穩(wěn)定這一主題，我曾反復(fù)分析了縣情現(xiàn)狀，積極向縣委、政府諫言獻(xiàn)策，為經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速健康發(fā)展，盡到了自己的職責(zé)和義務(wù)。

　　二、具有較強的綜合協(xié)調(diào)能力。

　　我曾擔(dān)任過縣委、政府兩辦主任，一直十分注重協(xié)調(diào)縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各農(nóng)場的關(guān)系，保持各級班子之間的協(xié)調(diào)配合和政令暢通，保證了縣委、政府工作的高效運行。近幾年全縣的*節(jié)、*奠基、接待上級領(lǐng)導(dǎo)視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色，給外界留下十分好的印象。同時，注重協(xié)調(diào)各分管協(xié)調(diào)部門與部門之間、部門與上級部門之間的關(guān)系，形成合力，共促經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。根據(jù)“一大”（資源豐富、潛力巨大）一“小”（經(jīng)濟(jì)總量小、財政收入少）的縣情，我積極協(xié)調(diào)市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關(guān)系，努力爭取上級部門在政策、資金上的支持，切實解決財政運行中的困難。積極協(xié)調(diào)區(qū)、市、縣三級國土資源部門，及時開展了*土地清理工作，進(jìn)一步規(guī)范了土地管理秩序，實現(xiàn)了土地的合理、規(guī)范、科學(xué)使用，并順利通過了*地質(zhì)公園的驗收。積極協(xié)調(diào)區(qū)、市、縣三級信訪部門之間的關(guān)系，統(tǒng)一答復(fù)口徑，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，群體訪為干部領(lǐng)訪，實現(xiàn)了由無序上訪向有序、規(guī)范上訪的轉(zhuǎn)變。

　　三、具有較強的管理經(jīng)濟(jì)的能力。

　　多年分管經(jīng)濟(jì)工作的實踐使我深深感到，必須掌握一定的政策理論知識和經(jīng)濟(jì)管理知識，才能切實做好經(jīng)濟(jì)工作。**年分管工作以來，我認(rèn)真研究國家的大政方針政策、產(chǎn)業(yè)政策和入世后中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，努力學(xué)習(xí)各類經(jīng)濟(jì)管理知識，不斷提高了自己的政策理論水平和經(jīng)濟(jì)管理水平，為管理經(jīng)濟(jì)工作打下了其實的基礎(chǔ)。*年初，在引進(jìn)時，面對眾多的競爭對手，我和縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)為引進(jìn)利大于弊，使縣委、政府最終下定決心，承諾投資**萬元，終使落戶�，F(xiàn)在看來，分公司已成為全縣產(chǎn)值第一、稅收第二的支柱企業(yè)，預(yù)計到*年底，分公司將累計向**縣繳納稅金近*萬元。同時，在分管經(jīng)濟(jì)工作時，我從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，認(rèn)真摸清了全縣企業(yè)的家底和所有的稅源，分析研究了制約財政增收的難點突破口，內(nèi)挖潛力、外引稅源，年爭取財政部貧困旗縣補貼款*萬元，主持修改完善了《**縣人民的政府工作規(guī)則》，推行了財政包干制度，使財政收入總量、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)總量有了大幅度提高。

　　四、具有求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

　　多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了辦事注重效率、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。一是言必行、行必果。**年初，按照縣委、政府的要求，我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門，開始修編《**縣招商引資優(yōu)惠政策和獎勵辦法》，歷時半年多，多次討論，幾易其稿，終于形成了一個可操作性強的優(yōu)惠政策，為加速推進(jìn)全縣招商引資工作奠定了基礎(chǔ)。二期精煉油項目，*年就提到了議事日程上，經(jīng)過三年多的數(shù)次協(xié)調(diào)，最終決定實施，并建立基地。二是調(diào)查研究注重實際。在財稅工作調(diào)研中，我根據(jù)各蘇木鎮(zhèn)財稅工作的實際情況，該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原因不能完成既定任務(wù)的，及時進(jìn)行調(diào)整，力爭符合實際。三是以人為本，真心辦事。分管信訪工作期間，對歷年積案，分門別類、區(qū)別對待，及時化解。對縣里面能夠解決的，按照“屬地管理、歸口辦理”的原則，責(zé)成相關(guān)部門，予以及時解決，一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣里面不能解決的，積極創(chuàng)造條件，予以解決；實在解決不了的，在講清政策的同時，采取領(lǐng)訪的方式，逐級向上反映，力爭早日解決。

　　五、具有較強的勤政廉潔的宗旨意識。

　　作為受黨和人民培養(yǎng)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終把為群眾服務(wù)作為永恒的追求，時時用《廉政準(zhǔn)則》和黨的各項紀(jì)律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，扎扎實實為人民辦實事、做好事。在工作上，講求實效，力求儉樸，輕車簡從，下基層調(diào)研或落實工作時盡量不帶或少帶人，不安排記

基層干部的自我評價材料 篇2

　　他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----他就是三年級二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

　　從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。

　　二、尊敬長輩，孝順父母

　　在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　三、多才多藝，興趣廣泛

　　__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

　　他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。

　　他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達(dá)到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

　　他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

　　常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

　　四、富有愛心，品德高尚

　　家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　五、盡職盡責(zé)，忠于職守。

　　在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。

　　這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

基層干部的自我評價材料 篇3

　　工作方面。我曾擔(dān)任班級團(tuán)支書，組織委員系學(xué)生會秘書處干事。作為一名學(xué)生干部，我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了他的能力，又使他與同學(xué)更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。

　　學(xué)習(xí)方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)。

　　生活方面。我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。

　　品德方面。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

　　身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，，因為這樣就表示著我意識到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。 所以我要積極進(jìn)取爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，請組織審查，批準(zhǔn)。