科級領(lǐng)導(dǎo)自我評價范文(精選3篇)
科級領(lǐng)導(dǎo)自我評價范文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,這一年又離我們遠(yuǎn)去,這一年是忙碌的一年,也是收獲的一年,下面對這一年做一回顧。
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)
本人擁護(hù)和堅持黨的教育方針,能用正確政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心時事,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,認(rèn)真做好筆記。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,顧全大局。積極參加學(xué)校組織的各鐘學(xué)習(xí)活動,利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)書籍,建立并完善個人學(xué)習(xí)博客,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
二、知識水平與業(yè)務(wù)進(jìn)修
本人今年獲得中專講師職稱資格,具有與之相適應(yīng)的相關(guān)知識水平。平時注重參加學(xué)校、教育局組織的各項業(yè)務(wù)進(jìn)修,利用暑期下企業(yè)實踐,不斷提高自己的理論水平和實踐能力。超額完成繼續(xù)教育課時。
三、工作數(shù)量與出勤情況
本人兼任教學(xué)和行政工作,完成學(xué)校核定的工作量,本學(xué)年全勤。
四、教育、教學(xué)工作和教育教學(xué)研究
1、教學(xué)工作
本人本年度擔(dān)任07、08商務(wù)英語班“商務(wù)禮儀”課程,08商務(wù)英語班商務(wù)談判,下學(xué)期還擔(dān)任了06物流班的物流實驗室課程。教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n,采用創(chuàng)新教學(xué),不斷嘗試運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。堅持做好課后輔導(dǎo)工作,認(rèn)真批改作業(yè)。特別是物流軟件教學(xué),是一門實踐性非常強的教學(xué),在備課中和其他同課程的老師在實驗室進(jìn)行集體備課,效果較好。
2、行政工作
繼續(xù)擔(dān)任了商貿(mào)系辦公室主任工作,辦公室工作比較瑣碎,條線眾多。我在自己的崗位上辛勤工作,努力做好每一件事情,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助協(xié)商,力求當(dāng)紅系領(lǐng)導(dǎo)的助手。工作中尊重每一位同志,做到想教師之所想,急教師之所急,切切實實做好服務(wù)和穩(wěn)定工作,幫助教師解決困難。讓系內(nèi)老師更明確學(xué)校各項規(guī)章制度,并且針對實施各項教職員工獎懲。 做好各類各項資格評定和教師資格證的認(rèn)定工作。通過上下一致努力,我系本學(xué)期10人獲得高校教師資格證,獲得高校系列副教授職稱、7人獲得高校講師職稱、1人獲得中專系列高級講師職稱、3人獲得中專教師系列講師職稱。全系教師全部通過本年度繼續(xù)教育審核工作。積極組織系部各項活動,及時探望病產(chǎn)假教師。保質(zhì)、保量做好系部信息工作。作為學(xué)校工會委員和女工委員,我積極配合校工會開展各項活動。調(diào)動我工會小組的積極性,組織參加了校工會組織的“三八”婦女節(jié)系列活動、“迎奧萬米長跑”、“文明辦公室評選”、“萬名教師家訪”、“教師運動會”、“教師八十分比賽”、等等多項活動,得到校工會的肯定。
3、教研組活動
按時參加由教研組長召集的教研活動,完成教研組安排的各項任務(wù),通過各種形式的活動積極與他教師探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動,努力使自己的教學(xué)與社會不脫節(jié)。還毫無保留的幫助本組的新教師,使大家共同進(jìn)步。在新的一年里要加快腳步,提高各方面的能力,爭取有更大的進(jìn)步!
在新的一年內(nèi)要繼續(xù)努力,在各方面有所提高!
科級領(lǐng)導(dǎo)自我評價范文 篇2
在20xx年上半年河南工程學(xué)院干部調(diào)整中,我有幸提升為處級干部,任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,分管繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)工作。在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況總結(jié)匯報,請予考察。
一、對工作崗位的認(rèn)識
上任后,我首先對自己的工作崗位進(jìn)行深刻認(rèn)識。兩校合并前雖然我曾任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,具有一定的教學(xué)管理工作經(jīng)驗,但是,兩校合并后的繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學(xué)管理工作,把工作重點和學(xué)院的發(fā)展結(jié)合起來,在確保中專、五年制大專教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成的情況下,重點搞好成人教育的教學(xué)工作,深入研究成人教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范成人教育教學(xué)的管理,加大校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管力度,積極探索成人本科教學(xué)的發(fā)展方向,為自己更好的為學(xué)院工作奠定基礎(chǔ)。
二、崗位職責(zé)履行情況
。ㄒ唬┡W(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和__屆三中全會精神,切實實踐科學(xué)發(fā)展觀政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己的不足,找到了差距,進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和自覺性。
業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù),講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。主持完成省級科研項目2項,發(fā)表核心期刊論文4篇,一篇論文獲教育廳科技論文二等獎,一部教材獲中國紡織協(xié)會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,在研重點科技攻關(guān)項目1項,省科技廳科技攻關(guān)項目一項。
主動學(xué)習(xí)成人教育教學(xué)理論。為盡快掌握成人教育教學(xué)規(guī)律,主動學(xué)習(xí)成人教育的理論知識,向有經(jīng)驗的同志取經(jīng)。并利用業(yè)余時間先后到華北水院、鄭州大學(xué)等院校學(xué)習(xí),借鑒成人教育教學(xué)理念和管理模式,為我院成人教育教學(xué)管理和教學(xué)評估積累經(jīng)驗。
。ǘ┣趭^工作,完成好各項工作任務(wù)
1.反復(fù)溝通,圓滿完成中專、五年制大專的教學(xué)任務(wù)
針對學(xué)院教學(xué)管理模式,中專、五年制大專的教學(xué)管理重心在于教學(xué)任務(wù)的實施和教學(xué)質(zhì)量的保證。一個看似簡單的教學(xué)任務(wù),需要和相關(guān)部門無數(shù)次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實質(zhì)性融合后,整個學(xué)院的工作重點轉(zhuǎn)移到本科教育,在教學(xué)資源短缺,教學(xué)地點分散的情況下,采用兩套教學(xué)管理系統(tǒng)實施教學(xué)任務(wù),給我院教學(xué)安排帶了前所未有的困難,讓我們充分飽嘗了教學(xué)任務(wù)實施的艱辛。但另人欣慰的是,辦公室全體同仁集思廣益,齊心協(xié)力,面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,不計報酬和個人得失,理清工作思路,及時調(diào)整教學(xué)計劃,強化教學(xué)監(jiān)督,及早發(fā)現(xiàn)問題,杜絕工作漏洞,圓滿完成二十多個行政班級的教務(wù)和考務(wù)工作,一年內(nèi)無教學(xué)差錯或教學(xué)事故的發(fā)生。2.積極探索成人教育教學(xué)管理模式,規(guī)范成人教育教學(xué)管理
。1)積極挖掘函授生教學(xué)中存在的問題,總結(jié)其教學(xué)管理中的經(jīng)驗,初步擬定了河南工程學(xué)院函授學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程。加強函授生教學(xué)安排、考試管理,組織完成了本學(xué)期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業(yè)答辯工作。
。2)擬定了校外合作辦學(xué)教學(xué)管理條例,進(jìn)一步加強校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管,建立教學(xué)檔案,對校外教學(xué)點進(jìn)行突擊檢查,確保校外教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量。先后到中華服裝職業(yè)學(xué)院和三門峽財經(jīng)學(xué)校教學(xué)點進(jìn)行督察,對教學(xué)點存在的教學(xué)問題進(jìn)行了及時解決,加強了校外班的管理力度。
。3)制定了插班生教學(xué)管理的若干規(guī)定。20xx年10月29日分別在桐柏校區(qū)和校本部召開了全體插班生會議,公布了插班生學(xué)籍管理、成績管理及畢業(yè)證資格取得的若干規(guī)定。
。4)20xx年12月份出色完成了成人教育注冊入學(xué)考試的組織工作。針對考點分散,考生人數(shù)多的情況,嚴(yán)格按照省招辦的要求對考試組織工作做了縝密的安排,并制定了注冊入學(xué)考試巡考、監(jiān)考、閱卷等若干規(guī)定,充分發(fā)揮本部門人員的工作積極性,選派責(zé)任性強的同志到校外考點進(jìn)行巡視,保證本年度注冊入學(xué)考試的順利實施。
2.規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理
針對繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)層次多的現(xiàn)狀,如何規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理是我一直探究的問題。召開了規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理的專項討論會,使我院學(xué)籍管理和成績管理進(jìn)一步規(guī)范。
三、廉潔自律情況
在工作中,我始終堅持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對實際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大,考慮問題不夠周全,在和部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
一年時間過得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點,發(fā)揮長處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項工作。
科級領(lǐng)導(dǎo)自我評價范文 篇3
具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和分析判斷能力。多年的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷使我深切感到,自己的黨性修養(yǎng)得到了不斷的鍛煉和提高,在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致,想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重,以群眾的利益為根本,冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關(guān)全局的重大問題上,是非分明,立場堅定。近年來,圍繞發(fā)展和穩(wěn)定這一主題,我曾反復(fù)分析了我縣情現(xiàn)狀,積極向縣委、政府諫言獻(xiàn)策,為經(jīng)濟社會的持續(xù)快速健康發(fā)展,盡到了自己的職責(zé)和義務(wù)。
具有較強的勤政廉潔的宗旨意識。作為受黨和人民培養(yǎng)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終把為群眾服務(wù)作為永恒的追求,時時用《廉政準(zhǔn)則》和黨的各項紀(jì)律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,扎扎實實為人民辦實事、做好事。在工作上,講求實效,力求儉樸,輕車簡從,下基層調(diào)研或落實工作時盡量不帶或少帶人,不安排記者,不宣傳報道自己;特別是在分管財政、計劃、招商、國土資源工作時,接觸的項目和工程比較多,但在工程和項目建設(shè)中,能堅持執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,從不插手建設(shè)工程的招投標(biāo),也不介紹任何單位和施工隊伍。在公務(wù)接待上,能省則省,不講排場。在生活上,認(rèn)真管好自己的親屬和身邊的工作人員,經(jīng)常教育他們遵紀(jì)守法,自重、自警、自省、自勵。幾年來,我還積極參與了向非典康復(fù)患者捐款、向縣人民教育基金會捐資、向印度洋地區(qū)海嘯地震災(zāi)民捐款捐物及向縣內(nèi)貧困人員和弱勢群體等捐款等獻(xiàn)愛心活動。
人無完人、金無足赤。盡管在多年的工作中,我得到了各方面的鍛煉和提高,自身綜合素質(zhì)得到了加強。但我也清楚的認(rèn)識到,自身還存在許多缺點和不足。特別是距離黨和人民的期望和要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,理論思考和科學(xué)實踐水平、知識積累有待進(jìn)一步提高。
二是在解放思想和開拓創(chuàng)新方面做得不夠,應(yīng)進(jìn)一步加大解放思想、開拓創(chuàng)新的勇氣和力度,力爭把工作做的更具超前性,更具創(chuàng)造性。
三是在深入基層,聯(lián)系群眾方面做得很不夠。由于近幾年工作繁雜,到基層和群眾中調(diào)查研究的次數(shù)少了,有時決策某些問題時,與基層和群眾的要求有一定的差距。今后將多深入基層,及時傾聽群眾的呼聲,努力為群眾辦實事、解難事、做好事。
總之,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將倍加珍惜黨和人民賦予的權(quán)利,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,全心全意為人民服務(wù),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。