小學(xué)美術(shù)工作評(píng)價(jià)（精選3篇）

小學(xué)美術(shù)工作評(píng)價(jià) 篇1

　　一個(gè)發(fā)展完善的人本身就是一件藝術(shù)品，但完美人格的塑造離不開(kāi)藝術(shù)，如果人們不珍視藝術(shù)，失去了藝術(shù)，就無(wú)法過(guò)一種有意義的生活，甚至無(wú)法完好的存在下去。應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育狀況，藝術(shù)課課程改革勢(shì)在必行，這是當(dāng)今教育發(fā)展的一種趨勢(shì)，本人今年教學(xué)一年級(jí)美術(shù)，參加了今年的美術(shù)課改實(shí)驗(yàn)，從這簡(jiǎn)短的十幾課中讓我感覺(jué)課改的成功性。

　　一、本教材的價(jià)值觀，基本理念是轉(zhuǎn)變教師教育觀念的契機(jī)。

　　《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的價(jià)值觀、新的基本理念和所采用的新的教科書(shū)是轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念的契機(jī)。

　　本教材突出了美術(shù)課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、創(chuàng)新精神的發(fā)展價(jià)值、人文價(jià)值，文化傳承價(jià)值等一系列新的美術(shù)教育價(jià)值觀。提出了以“美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)文化傳承、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等嶄新的美術(shù)教育理念。

　　二、本人能抓住一個(gè)重要理念，實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo)

　　本人以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為教育理念的核心，經(jīng)過(guò)教給學(xué)生方法讓學(xué)生主動(dòng)自主地探討，學(xué)習(xí)、研究問(wèn)題。從中貫穿、知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀這這一三維教學(xué)目標(biāo)，能在不知不覺(jué)中既讓學(xué)生感受到美的教育又有一種知識(shí)的整合，如“泥巴真聽(tīng)話”“在關(guān)心”“大家一齊畫(huà)”等幾課，作業(yè)效果比較好。

　　三、在課程中能轉(zhuǎn)變教師主角，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

　　教師在教學(xué)中往往重視教師的教，忽視學(xué)生的學(xué)，學(xué)生處于被動(dòng)的理解地位，而在新教材教學(xué)中，如第5課《剪剪、撕撕、畫(huà)畫(huà)、貼貼》無(wú)意識(shí)的讓學(xué)生腦中的形象變成了手上的“功夫”，并經(jīng)過(guò)無(wú)意的撕貼聯(lián)想到更多的東西，這就使學(xué)生們向自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的方向發(fā)展，教師只處于一種輔助輔導(dǎo)也就是由傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者，由管理者，轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，由居高臨下變成“平等中的首席”。

　　四、轉(zhuǎn)變了教育理念，建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)

　　眾所周知，對(duì)于教育的改革，評(píng)價(jià)成了首大難題，如何對(duì)學(xué)生加以正確評(píng)價(jià)，讓學(xué)生得以促進(jìn)不至于重視高低分，這個(gè)問(wèn)題太重大了。

　　在教學(xué)過(guò)程中，不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力，每當(dāng)學(xué)生的一幅作品我看不懂時(shí)，我就問(wèn)他為什么，學(xué)生總會(huì)有一大堆理由，我想如果根據(jù)成人的審美觀來(lái)加以指正，那這樣學(xué)生的一些學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)個(gè)性也就被抹殺了，單純的從技能出發(fā)，從畫(huà)面效果出發(fā)的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展毫無(wú)益處。

　　所以，一學(xué)期的教學(xué)讓我感覺(jué)教師的“壓力”，主角的轉(zhuǎn)變、技能的提高以及評(píng)價(jià)學(xué)生幾個(gè)大問(wèn)題，始終需要我們反復(fù)推敲、琢磨既要關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識(shí)技能的情景，更要重視對(duì)學(xué)生美術(shù)的學(xué)習(xí)本事，學(xué)習(xí)態(tài)度，情感和價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià);強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能。

　　以上本人的一點(diǎn)評(píng)價(jià)，歡迎大家的指導(dǎo)和批評(píng)。

小學(xué)美術(shù)工作評(píng)價(jià) 篇2

　　在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，我感覺(jué)異常充實(shí)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)班級(jí)和三年級(jí)的五個(gè)班級(jí)一共是九個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作，我孫儷的完成了各項(xiàng)工作，但也有許多值得改善和反思的地方。

　　一、課堂教學(xué)

　　在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線索明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，課堂氣氛活躍，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。隨著知識(shí)的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展資料的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)團(tuán)體培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、公開(kāi)課實(shí)踐等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　二、學(xué)生的任何豐富的想象力，我們都應(yīng)當(dāng)支持。

　　在愉快的氛圍中，更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自我的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō)，盡情的表演�？吹绞裁淳彤�(huà)什么，想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。只要是能張揚(yáng)自我的個(gè)性，畫(huà)出自我獨(dú)特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的�？墒侵灰獙W(xué)生仔細(xì)的觀察，用心的想象，所有的無(wú)規(guī)則的東西都是趣味味的。我鼓勵(lì)他們按照自我的想法繪畫(huà)，還請(qǐng)他們講自我畫(huà)里的故事，給他們充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。

　　三、課堂管理

　　為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。所以，今后應(yīng)異常注意賞罰分明、把握尺度。

　　四、使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)

　　在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料。同時(shí)，要課程資料的層次性，適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　五、加強(qiáng)反思，及時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)得失。

　　1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);

　　3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本事。

　　以上是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期工作的評(píng)價(jià)，若有不足之處請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師批評(píng)指正。

小學(xué)美術(shù)工作評(píng)價(jià) 篇3

　　一、5月份工作評(píng)價(jià)

　　1、營(yíng)林生產(chǎn)工作。一是組織區(qū)機(jī)關(guān)干部、麗水學(xué)院志愿者開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。二是基本完成全區(qū)綠化造林任務(wù)，截止目前共完成人工造林6723畝，占省廳計(jì)劃的100.34%;封山育林2643畝，占計(jì)劃88.1%;完成生物防火林帶1616畝，占計(jì)劃的76.5%。

　　三是完成了重點(diǎn)公益林雨雪冰凍災(zāi)后森林恢復(fù)工作規(guī)劃建設(shè)資料與規(guī)模調(diào)查，向省廳上報(bào)了我區(qū)國(guó)有林場(chǎng)重點(diǎn)公益林補(bǔ)償面積及小班數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　2、村莊綠化工作。截止目前，全區(qū)共完成規(guī)劃設(shè)計(jì)100個(gè)村，全部經(jīng)過(guò)評(píng)審。碧湖鎮(zhèn)下葉村、下圳村，巖泉街道辦事處余嶺、楓樹(shù)灣、冷水等37個(gè)村已全面完成了村莊綠化工作;38個(gè)村正緊鑼密鼓地施工;25個(gè)村至今還未動(dòng)工。

　　3、森林公安(防火)工作。一是做好防火宣傳工作。共發(fā)放《__省森林消防條例》和《__區(qū)野外用火管理辦法》錄音磁帶、《森林消防火災(zāi)危害與撲救常識(shí)》影像光碟34張。張貼防火標(biāo)語(yǔ)5300多條。區(qū)消防辦在高火險(xiǎn)天氣每一天派出消防巡查車(chē)開(kāi)展防火巡查。二是及時(shí)更新裝備。對(duì)原有的撲火工具進(jìn)行更新，新增風(fēng)力滅火器12臺(tái)，滅火水槍16支，防火服300套，基層林業(yè)站8輛森林防火巡查車(chē)在清明節(jié)前夕配備到位，并投入督查巡查工作。三是區(qū)人民政府于3月3日發(fā)布《禁火令》，明確規(guī)定3月3日至3月12日為全區(qū)森林消防禁火期，發(fā)印發(fā)__余份已發(fā)放張貼到各自然村。四是張貼區(qū)法院通知__份。五是全面部署春節(jié)期間森林消防工作，明確規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從4月1日至8日，開(kāi)展為期8天的全方位、全區(qū)域的防火巡查，區(qū)林業(yè)局全體人員組成7個(gè)組督查巡查，嚴(yán)防森林火災(zāi)的發(fā)生。五是破獲森林火災(zāi)刑事案件5起，非法占用農(nóng)用地刑事案件1起，查處林業(yè)行政案件1起，6起刑事案件中已起訴5起，提請(qǐng)報(bào)捕1起。

　　4、林政工作。一是開(kāi)展冰雪災(zāi)害損失森林資源評(píng)估工作;二是將受災(zāi)木采伐清理匯編成冊(cè)，下發(fā)到各林業(yè)站執(zhí)行。

　　5、森防森檢工作。一是對(duì)全區(qū)的重大外來(lái)林業(yè)有害生物進(jìn)行了調(diào)查。二是及時(shí)上報(bào)20___年度監(jiān)測(cè)面積、種苗產(chǎn)地檢疫面積;三是認(rèn)真做好產(chǎn)地檢疫和復(fù)檢工作，嚴(yán)防疫木及其制品流入我區(qū)。

　　5、技術(shù)推廣工作。一是組織調(diào)運(yùn)春季造林苗木，截止到目前共調(diào)運(yùn)苗木75萬(wàn)株。二是組織育苗播種工作，共預(yù)播20__年裸根苗80萬(wàn)株。

　　二、6月份工作打算

　　1、營(yíng)林生產(chǎn)工作。一是組織開(kāi)展造林質(zhì)量回頭看等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是組織抓好生物防火林帶造林工作，確保完成今年任務(wù);三是進(jìn)一步做好重點(diǎn)公益林建設(shè)工作，加強(qiáng)公益林監(jiān)管員、護(hù)林員的監(jiān)管、防護(hù)力度;四是做好重點(diǎn)公益林地籍信息管理系統(tǒng)準(zhǔn)備工作;五是做好20__年度林業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作。

　　2、森林公安(防火)工作。一是全力做好清明節(jié)期間的森林消防的工作，及時(shí)開(kāi)展火災(zāi)隱患整治大檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)防火巡查和值班工作;二是繼續(xù)開(kāi)展偵破森林火災(zāi)案件大會(huì)戰(zhàn)工作，異常是清明節(jié)期間，要從重從快查處森林火災(zāi)肇事者。

　　3、林政工作。一是完成冰雪災(zāi)害損失森林資源評(píng)估工作;二是及時(shí)完成受災(zāi)木采伐清理的審批工作。

　　4、推廣工作。一是落實(shí)20__年油茶低產(chǎn)林改造計(jì)劃到鄉(xiāng)、村、片;二是做好20__年油茶、毛竹建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作;三是做好興林富民示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立工作。

　　5、森防森檢工作。一是根據(jù)省局下達(dá)的各主要林業(yè)有害生物應(yīng)施監(jiān)測(cè)面積和應(yīng)施種苗產(chǎn)地檢疫面積任務(wù)，及時(shí)維護(hù)好輔助數(shù)據(jù)庫(kù);二是召開(kāi)全區(qū)測(cè)報(bào)員工作會(huì)議，布置今年的測(cè)報(bào)任務(wù);三是做好越冬后代馬尾松毛蟲(chóng)蟲(chóng)情調(diào)查;四是做好松材線蟲(chóng)病疫情調(diào)查;五是繼續(xù)對(duì)全區(qū)的摩托車(chē)經(jīng)營(yíng)店、貨運(yùn)公司、電信、供電局、木材加工廠等涉木單位進(jìn)行調(diào)查，以防松材線蟲(chóng)病傳入我區(qū)。