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      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià)

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-26

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià)(精選29篇)

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇1

        學(xué)校是一個(gè)大“家”,班級是一個(gè)小“家”,班主任是“小管家”,僅有發(fā)揮好自我的指揮、引導(dǎo)作用,才能使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能營造出一個(gè)健康、向上,有凝聚力的良好氛圍。

        一、自身師德建設(shè)不斷完善。

        俗話說:有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生,就有什么樣的班風(fēng)。所以,我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自我,處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我。不做有違身份的事,不說有失身份的話,努力鉆研業(yè)務(wù),自學(xué)相關(guān)書籍、雜志,研修有關(guān)課題,常常反思自我的工作、言行,及時(shí)改正錯(cuò)誤,進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教教學(xué)方法。

        二、班級工作追求點(diǎn)滴提高。

        1、建立談心制度。與學(xué)生,異常是對那些后進(jìn)生要“見縫插針”地進(jìn)行心理溝通,加深師生感情,與他們堅(jiān)持零距離接觸。

        2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。

        3、堅(jiān)持與家長的聯(lián)系。每個(gè)學(xué)生的家庭電話號碼我基本都登記了起來,一有事就打電話與家長聯(lián)系,或讓其到校進(jìn)行應(yīng)對面的交流,再者是借《家校聯(lián)系冊》一臂之力,與他們進(jìn)行聯(lián)系,相互溝通,如果家長有事找我,可打我家的電話(每個(gè)學(xué)生都明白)與我聯(lián)系,也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離,做學(xué)生的工作也方便了許多。

        4、抓住平時(shí)的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同學(xué)宣傳,讓其用自我的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系,以大部分同學(xué)的力量去帶動極小數(shù)頑皮生的提高。

        5、與學(xué)校的各項(xiàng)工作步伐堅(jiān)持一致。選定了各路隊(duì)長,負(fù)責(zé)管好各路的安全,選出班委,做好班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,支持學(xué)校開展的“行為規(guī)范加減分”活動,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作,搞好學(xué)校文化建設(shè)。

        三、實(shí)踐活動展示學(xué)生本事。

        根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生本事的需要,每月一次的班級實(shí)踐活動進(jìn)行得很順利,效果也不錯(cuò),三月份觀看的錄像《關(guān)愛生命,安全出行》,讓學(xué)生意識到安全的重要性,寫出的讀后感也流露出了真情,四月份的主題班會《零用錢怎樣花》,五月的朗誦比賽,六月份的辯論會《小學(xué)生要不要多看電視》,不僅僅鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)本事,更讓學(xué)生從中獲取了很多的知識,懂得了很多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣,還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。

        很多的工作做了,但有可能還不是那么盡人意,經(jīng)過不斷的總結(jié),不停地反思,我想總會日趨完善的。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇2

        本學(xué)期,我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課教師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下,各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的:

        一、基本情景

        本班共有學(xué)生人,其中女生57人,少數(shù)民族35人,少先隊(duì)員57人,大多數(shù)來自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠,對知識的理解本事和理解本事較差,但學(xué)生思想端正,學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很高,對知識的渴求十分強(qiáng)烈。

        二、工作總結(jié)

        (一)、教育教學(xué)工作

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的資料,嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念,并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計(jì)劃。

        2、學(xué)習(xí)了語文教育教學(xué)新方法,新理念。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主,教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。

        3、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育,到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

        4、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出貼合自我實(shí)際的評議,做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到教師評。一期下來,同學(xué)們的作文提高很大。

        5、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動,學(xué)生進(jìn)取大膽發(fā)言,不斷提出新的問題,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。

        (二)培養(yǎng)班干部。

        班干部是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。所以,有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是,班干部要服眾,首先得有較好的自身?xiàng)l件,那就要求這些班干部要有管理本事和有職責(zé)心,于是在學(xué)生的推薦和我自我的權(quán)衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事,并且自我約束本事也比較強(qiáng),同學(xué)們也都服從他們管。一學(xué)期以來,事實(shí)證明,他們是個(gè)合格的班干部,管理同學(xué)比較盡心,同學(xué)們對他們的評價(jià)也很好。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。

        (三)加強(qiáng)思想教育

        學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班團(tuán)體的基礎(chǔ)。作為三年級的孩子自覺本事差,針對這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自我除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

        1、樹立榜樣,在本期中,我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)本事較低這一實(shí)際情景,采取以閱讀使其提高的方法,加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)習(xí)本事得到提高。

        2、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流,激發(fā)了其上進(jìn)心,進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

        3、實(shí)行了“一對一”的幫忙措施,讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫忙學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生,最終到達(dá)了共同提高的教育目的。

        4、采用了分層次管理的方法,把班上的學(xué)生根據(jù)不一樣的愛好和習(xí)慣,分成了不一樣的小組,重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長,做到了因材施教。

        (四)、進(jìn)取開展豐富的文體活動

        1、經(jīng)過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊(duì)活動,讓同學(xué)們端正了思想,明白了少先隊(duì)員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織,是黨的強(qiáng)大后備生力軍。

        2、培養(yǎng)了他們的綜合本事,培養(yǎng)愛國、愛黨、愛團(tuán)體的思想素質(zhì),處處樹立先鋒模范作用。

        3、在開展少先隊(duì)活動時(shí),給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性,異常是對于非少先隊(duì)員,向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性,鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)組織靠攏。

        4、本學(xué)期我班進(jìn)取組織學(xué)生參加慶祝“六一”活動,豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識,在活動中,學(xué)生敢于表現(xiàn)自我,進(jìn)取投身于活動中,取得了較好的成績。

        5、學(xué)生思想端正,品德較好,我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中,多次獲“優(yōu)秀班級”稱號,增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

        (五)差生轉(zhuǎn)化工作

        關(guān)心、鼓勵(lì)差生,用好學(xué)生帶動差生。本班優(yōu)生少,學(xué)困生多,為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生,我實(shí)行“小教師”職責(zé)制,組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組,及時(shí)表揚(yáng)平時(shí)有提高的學(xué)生,包括做好事、上課認(rèn)真聽講、發(fā)言進(jìn)取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚(yáng)的滋味,感覺到同學(xué)們羨慕的眼光,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,正確地認(rèn)識和評價(jià)自我。經(jīng)常跟差生交流,讓他不經(jīng)意間說出自我的想法和做法,這時(shí)候就能夠幫忙他,構(gòu)成一點(diǎn)點(diǎn)壓力,好象教師在關(guān)注著他,他就會百倍的信心來完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        (六)、做好家訪工作。

        教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。

        三、存在的不足:

        我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績,但還存在很多不足之處,在工作中還有很多缺陷,本班將在以后的工作中,揚(yáng)長避短,力爭把工作做得更好。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇3

        在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

        從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        一、上周主要有三大亮點(diǎn):

        1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強(qiáng),學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的?傊,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

        2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

        3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

        二、四點(diǎn)不足:

        1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

        2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

        3.學(xué)校內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。

        莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到的。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇4

        一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙和教師們的大力支持下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,我班的各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的團(tuán)體。同時(shí),在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,收獲頗多。在這一學(xué)期的班主任工作中,根據(jù)五、二班的實(shí)際情景,我采取了以下做法:

        一、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事

        第一,分組管理,制定了班級管理公約,把全班分成三大組,配備了各組組長、組長助理,讓各組組長分工負(fù)責(zé),進(jìn)取開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動,定期召開班委會和小組長會議,盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的主角,受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵(lì)措施,制定了各種鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng),讓更多的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病,讓更多的同學(xué)參與班級規(guī)范化管理,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體主義精神,增強(qiáng)了團(tuán)體主義思想和競爭意識。實(shí)施了班級陽光工程,讓每一位同學(xué)以班級為榮譽(yù),以自我的健康成長為他人的一面鏡子,更好地促進(jìn)了班級紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        第二,這學(xué)期我采取班長輪流制,每一天一名紀(jì)律班長和一名衛(wèi)生班長,并且每位班長把他們今日當(dāng)班長的工作進(jìn)行總結(jié),寫一份心得。使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        第三,培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報(bào),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

        二、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識

        此刻的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,所以在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)取主動性,這時(shí)我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每一天來到教室,首先檢查一下教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,而是自我把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用教師去指派了,對這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格《瞧!我是最棒的!》及時(shí)予以表揚(yáng),夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,立刻有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的團(tuán)體榮譽(yù)感。經(jīng)過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。此刻一走進(jìn)我班,會讓人感到心境舒暢。在學(xué)校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

        三、重視對后進(jìn)生的教育工作

        針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,部分男生不但難于管理,并且學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組。同時(shí)給后進(jìn)生制定補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,利用選修課的時(shí)間,讓他們到教師辦公室補(bǔ)課,結(jié)果是可喜的,每一個(gè)低差生在本次的期末考試中成績都有所提高。

        四、學(xué)會總結(jié),讓學(xué)生在不斷的總結(jié)中提高自我

        這學(xué)期我給我們班的每一位學(xué)生建立了一個(gè)成長檔案袋,讓他們把每一天的學(xué)習(xí)或生活心得寫出來,能夠是好的也能夠是差的,讓學(xué)生自我總結(jié)自我,讓他們在事情的總結(jié)中體會自我所做的事情是否正確,正確的應(yīng)當(dāng)怎樣繼續(xù)堅(jiān)持,不正確的應(yīng)當(dāng)怎樣改正。讓孩子們在不斷的總結(jié)中提高自我,規(guī)范自我的行為,從而提高學(xué)習(xí)成績。

        經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了必須的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少,另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平等等。我會在以后的工作中不斷改善,以提高自我的班級管理水平。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇5

        本班有學(xué)生36人,大部分同學(xué)能尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),上課留心聽講,課后自覺復(fù)習(xí)功課,按時(shí)完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),成績不夢想。他們上課經(jīng)常開小差,課后不按時(shí)完成作業(yè),書寫馬虎。所以,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

        二、主要成績

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《禮貌班評比條例》,對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和團(tuán)體榮譽(yù)感的教育。

        2、對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

        3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力,使本班構(gòu)成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

        4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

        5、經(jīng)過對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防bet365范意識,本學(xué)期我班事故率為零。

        三、主要做法

        1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的團(tuán)體。

        2、校會、班會、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式,開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

        3、做好日常行為工作,抓好禮貌班的評比活動。

        4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),做好培優(yōu)扶差工作,抓好學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

        5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,共同督促學(xué)生提高。

        6、進(jìn)取開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

        7、強(qiáng)化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。

        四、經(jīng)驗(yàn)與體會

        要管理好一個(gè)班級,班主任必須把工作做得細(xì)致,放下架子,與學(xué)生多親近。僅有做學(xué)生的貼心人,學(xué)生才能聽之、信之。僅有動之以情,才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué),平時(shí)上課經(jīng)常開小差,我發(fā)現(xiàn)他原先是因?yàn)闆]在戶口,自卑感強(qiáng),心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責(zé)備他,相反卻經(jīng)常與他談心,他聽后想到自我平時(shí)的行為,羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí),在期末檢測中成績提高較大。假如當(dāng)時(shí)不是用愛心去感化他,而是怒斥他,或許會迫使他走上斜路,就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問,教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。異常是對待后進(jìn)生的問題,他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理,先用理論加以開導(dǎo),闡明學(xué)生的任務(wù)和班團(tuán)體的作用,適當(dāng)講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo),從而以理服人。

        五、存在問題與工作設(shè)想

        存在問題:

        1、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識淡薄。

        2、個(gè)別學(xué)生勞動觀念較淡薄,勞動時(shí)不進(jìn)取。

        3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)進(jìn)取性低。

        工作設(shè)想:

        1、在團(tuán)體活動中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動本事。

        3、加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇6

        小學(xué)班主任異常是一年級的班主任,是一個(gè)復(fù)合性主角。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫忙他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每一天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情景。盡管這樣,下頭我就談幾點(diǎn)做法和體會。

        一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈

        學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,所以這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。

        二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生

        愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生!案腥诵恼,莫先乎情!惫ぷ髦,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫忙孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最歡樂的一件事!”

        三、具體要求,指導(dǎo)到位

        心理學(xué)研究證明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。

        我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑战處煹囊笕プ觯芟氚咽虑樽龊谩?/p>

        四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)

        大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學(xué)生對自我的班主任是一個(gè)怎樣的教師,他們會留心觀察班主任的每一個(gè)動作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。所以,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自我做到,并且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自我就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個(gè)個(gè)講禮貌守紀(jì)律。

        五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評

        德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)當(dāng)使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念!苯踢^低年級的教師都明白:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)教師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,并且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,注意力長時(shí)間集中在自我的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情景,我采取延遲批評,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和回到的機(jī)會,之后教師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。

        六、抓住優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)成長

        每個(gè)學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于教師能否幫忙他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

        “讓孩子永遠(yuǎn)生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

        當(dāng)教師的都明白,在每個(gè)班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動作,他就心領(lǐng)神會,能認(rèn)真的按照你的要求去做;

        總之,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,異常是小學(xué)低年級的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,理解人生觀世界觀的起始階段,因而,小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自我充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,必須會到達(dá)令人滿意的效果。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇7

        春去秋來,不知不覺間,我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了,并且擔(dān)任班主任工作兩年了,在這兩年里,在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化,此刻簡單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡單的比較。

        一、在思想上的準(zhǔn)備更充足:

        初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者,內(nèi)心有無比的興奮,同時(shí)心里也覺得有些壓力,畢竟自我缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于會在實(shí)際中碰到的問題所做的預(yù)測比現(xiàn)實(shí)樂觀,在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時(shí),自我也難免是亂了陣腳,疲于奔命于一些小事上去了,一看到學(xué)生做的事情不貼合要求時(shí),心里就免不了不舒服:這些學(xué)生怎樣這樣啊?這么簡單的事情都做不好?很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去研究,造成一味的責(zé)怪,沒有最大限度地調(diào)動起學(xué)生各方面的進(jìn)取性來。局面朝著嚴(yán)重偏離與自我預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀,到了第二年重新接班前,自我在周圍領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思,并向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級管理相關(guān)的理論知識,自我再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,“假如當(dāng)初我……做,或許……問題就能夠解決得更好”,把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問題再次設(shè)想,也為以后出現(xiàn)類似問題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。

        二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈:

        初為人師時(shí),在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí),往往沒有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來研究,并且在有時(shí)候無論學(xué)生何種情景做得不好時(shí),我都是用較簡單的批評方法去指正,讓一些學(xué)生覺得沒有信心去做好,便久而久之,不但起不到約束和改善作用,反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。

        在第二學(xué)年度,在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時(shí),能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓自我學(xué)生先制定,再師生一齊討論規(guī)范,讓學(xué)生覺得容易理解,自然執(zhí)行起來的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對待學(xué)生在日常行為出現(xiàn)了過失或不當(dāng)時(shí),我雖然也一樣很敏感,心里面抱著對任何一件小事不放過的心態(tài),但大多數(shù)時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情景然后才采取相應(yīng)的措施。比如,我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自我班定出來的時(shí)間里遲到,而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代,這樣一來每一天的功課總是不能夠按時(shí)收齊,讓很多同學(xué)和教師很不滿意。在我了解到這個(gè)情景時(shí),并沒有簡單地采取一些懲罰措施,而是向他進(jìn)行了解情景,了解到他是住在河南南基路,每一天上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)還要轉(zhuǎn)車,所以就經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回來。之后我的氣也就不然而然的消了,并且與他商量如何解決現(xiàn)狀,給了兩個(gè)方案給他參考:一是以后盡量安排好時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,早上早點(diǎn)起來上學(xué);二是不擔(dān)任科代表,轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。之后他還是選擇了前者,下定決心后就慢慢地改過來了,異常是這個(gè)學(xué)期開始,每一天都是七點(diǎn)三十分前就來到了學(xué)校并做好他自我份內(nèi)的工作。從原先的“遲到大王”,變成了“早到大師”。當(dāng)初若簡單粗暴地采取以往的

        做法如訓(xùn)話,抄書等,可能就會獲得相反的效果。

        此刻的學(xué)生正處于青春敏感期,又加上功課相比較較緊,學(xué)業(yè)比較重,在學(xué)習(xí)和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突,而忽略了研究其他后果,除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外,在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí),也不會過于急躁地去追究誰的職責(zé)和責(zé)罵(以前很不理解為什么學(xué)生會因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情鬧得不可開交),而是讓他們先在自我身上找不足然后再從各自造成的危害去說,這樣學(xué)生也就更容易聽得進(jìn)我的教育,慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應(yīng)當(dāng)就是用心理學(xué)上的換位思考方法,讓彼此在理解中增強(qiáng)感情。

        蘇霍姆林斯基以往說過:“每個(gè)孩子都能引起我的興趣,我總想明白,他們的主要精力傾注在什么上頭,他們最關(guān)心和最感興趣的是什么,他們有哪些痛苦和歡樂等等。”僅有當(dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí),學(xué)生才有可能對我們敞開心扉,訴說他們的心理話!坝眯撵`贏得心靈“,這也是我開展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話。在平時(shí)盡可能主動地向?qū)W生了解生活,聽聽他們的心里話,一方面有利于自我把握他們的思想動態(tài),另外也能夠及時(shí)了解和幫忙解決問題。

        三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī):

        在第一年的開始,對學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解,比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度,心里完全無底,在很多方面等我了解清楚時(shí),學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習(xí)慣,在管理上就顯得較為被動了。在接下來的一年中,對于學(xué)校各方面的操作明確了很多,所以抓起常規(guī)來也較“駕輕就熟”,心中更有底了。于是在開學(xué)初的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成期里,較嚴(yán)格按照各條校、班規(guī)來執(zhí)行,此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,如在抓衛(wèi)生上,除了看值日生做得到不到家,還注重每一位學(xué)生的保潔意識的培養(yǎng),如看地面是否有紙片,垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在,講壇上干不干凈等等。學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣后,在平時(shí)的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔,還有迎接創(chuàng)強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)檢查中都能夠認(rèn)真對待,獲得了較好的評價(jià)。

        四、更加善于借助各方力量:

        在第一年里,在工作中因?yàn)槊τ诮鉀Q學(xué)生的問題而抽不開身,而忽視了充分利用學(xué)生自我,各科任教師和家長的綜合力量開展常規(guī)和學(xué)習(xí)管理上的工作,從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里,我充分意識到學(xué)生自我力量的重要性,在紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學(xué)習(xí)等等方面都構(gòu)成“幫帶”的風(fēng)氣,讓學(xué)生更多獲得成功的體會,也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任教師交流,經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會診。還爭取得到家長們的支持,與家長堅(jiān)持聯(lián)系,并且是能夠互相較好地配合。

        五、更加善于使用批評和表揚(yáng):

        在以前,很少研究到批評要怎樣樣才能夠收到最佳效果,不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),有時(shí)候沒有注意分寸,讓學(xué)生覺得難于理解,有時(shí)甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應(yīng)當(dāng)是一門藝術(shù),教師在日常的教學(xué)管理中,在處理學(xué)生課堂出錯(cuò)時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn),本著尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的原則,去善待每一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。批評更要講究方法,因?yàn)樗缤t(yī)生的手術(shù)刀,不注意分寸,就會變成傷人的利器,而講究方法,則會起到妙手回春的作用。例如,本班有一位學(xué)習(xí)上有較大障礙的男生,他經(jīng)常完成不了功課,還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室,在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當(dāng)中卻又樂于去觀察,經(jīng)常會將現(xiàn)有的一些用品進(jìn)行設(shè)想和改良,還會相應(yīng)地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng)造,是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒有直接說他錯(cuò)在哪里,而是和他分析做為“小發(fā)明家”應(yīng)當(dāng)怎樣樣在其他同學(xué)心目當(dāng)中有更好的形象出發(fā),讓他意識到不遲到是維護(hù)形象的一個(gè)重要方法,在學(xué)習(xí)上也逐漸有了一些提高。避開了直接的批評,反而收到了更好的效果。

        也還注意了把握表揚(yáng)的時(shí)機(jī),實(shí)在性,細(xì)節(jié)性和恰如其分。以前是經(jīng)常在對待學(xué)生時(shí)容易犯“一葉障目”的錯(cuò)誤,因?yàn)閷W(xué)生存在的一些缺點(diǎn)而就看不到他們身上更多優(yōu)點(diǎn)。之后慢慢學(xué)會了去發(fā)覺學(xué)生的長處。如班里有一名男生,上學(xué)甚少在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)學(xué)校的,還甚至于有時(shí)跟家里人一鬧情緒就曠課,功課也很少準(zhǔn)時(shí)完成。可是他在課堂上還是挺認(rèn)真學(xué)的,尤其是對數(shù)學(xué),畫畫和籃球異常有興趣,做值日時(shí)也是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真,基于此,特地安排了一些班干部幫忙他解決學(xué)習(xí)和生活問題。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上取得提高時(shí),或是參加比賽后,或是在出色完成值日后,都及時(shí)給予表揚(yáng),讓他更加清楚自我在班里教師和同學(xué)們心中的位置,遲到肯定會影響自我的形象,之后也慢慢地在出勤上有了提高。

        六、真誠對待弱勢生:

        以前對學(xué)生的家庭沒有做足夠的了解,但若要提高教育的成效,肯定要從了解每一位學(xué)生的背景開始。在新一年的班里,了解到來自單親家庭的有五位同學(xué),來自家庭不健全的有一位,父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時(shí)比較注意他們心理的變化,主動關(guān)注他們,并和其他學(xué)生一齊幫忙他們解決困難。

        例如,胡麗儀就是其中一個(gè)較典型的例子,雖然有父母親,但都是聾啞人士,自小由爺爺和奶奶帶大的,經(jīng)濟(jì)環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩,但在接觸后了解到她的家庭情景后,便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為,雖然要改變她那些根深蒂固的陋習(xí)是要花很長的時(shí)間和努力,可是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和級里的教師和班里的同學(xué)們都沒有放棄過她。發(fā)掘她身上的特長為班團(tuán)體服務(wù),也讓她體會到屬于自我的成功。雖然此刻還需要很大的努力,但在各方領(lǐng)導(dǎo)和教師,同學(xué)的關(guān)心支持下,我相信她會取得更大的提高。

        七、更充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班團(tuán)體的凝聚力:

        以前沒能夠充分利用學(xué)校布置和舉辦的各類型活動和競賽來做為提高班團(tuán)體的凝聚力的東風(fēng)。在這一年當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分重視學(xué)校里的各次活動,如廣播操比賽,校運(yùn)會,體育節(jié)和這個(gè)學(xué)期的迎檢班級文化布置上,充分調(diào)動每一位學(xué)生的力量,進(jìn)行“我為班一角落來設(shè)計(jì)”的比賽,學(xué)生們把課室當(dāng)作是自我的家一樣來對待,從設(shè)計(jì)到購材料和布置全部都是學(xué)生自我去策劃,讓學(xué)生在無形之中也理解了教育。

        以上是本人這兩年在班主任工作上的一些比較,雖然相比去年在教育管理上有了必須的提高,班里在各方面取得了必須的成績,可是自我在理論水平上,在實(shí)際處理的方法還有很多急待提高的地方,班里面也還存在很多要解決的問題。在以后,將會更加虛心地向周圍的前輩們學(xué)習(xí),在各方面取得更優(yōu)異的成績。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇8

        來共和一學(xué)期來,在班主任工作中感觸頗深,俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓".規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自我行為的規(guī)則,條文等.它是一件事情想取得成功的保證.對人的教育來說更是如此.

        一個(gè)人在團(tuán)體中學(xué)習(xí),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備.學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用很多時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,僅有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)本事等等;才能夠保證孩子們會有所提高.抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的首要前提.

        本學(xué)期中我針對學(xué)生智力本事水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn),我大膽地制定了我的班級管理計(jì)劃:盡量對他們的行為不約定俗成,充分自主,獨(dú)立完成許多事情,更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制,相反還人為地為他們供給發(fā)展個(gè)性的條件.

        幾個(gè)星期下來,學(xué)生在本事,成績等方面發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意經(jīng)過分析,總結(jié),我意識到自我這種想法的錯(cuò)誤和不切實(shí)際,盡管大膽,但缺乏科學(xué)性.它否定了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律.這樣勢必會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí).另一方面,組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級管理工作不能順利開展.意識到問題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去.

        經(jīng)過這件事,我深刻地意識到常規(guī)訓(xùn)練對管理學(xué)生的重要性,它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把"規(guī)矩"當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闆]有"規(guī)矩",就不成"方圓".

        要成規(guī)矩,光靠教師還不夠,還要有一支樂意協(xié)助教師,愿意為同學(xué)服務(wù)的班干部隊(duì)伍.由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整.在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!可是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自我的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足.比較好的辦法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡.實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力.

        對班干部,不能只是使用,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法.當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,所以對他們不能過分苛求,指責(zé),異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候.例如值日衛(wèi)生工作沒有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓學(xué)生重新懷著滿腔的熱情投入自我的工作中去,之后的情景證明,他們的工作完成得相當(dāng)出色!

        此外,我還組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情景,總結(jié)得失,并加以改善,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為.而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作.

        團(tuán)體是在活動中產(chǎn)生的,大團(tuán)體如此,小團(tuán)體也一樣.例如達(dá)標(biāo)活動,經(jīng)過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的進(jìn)取影響,經(jīng)過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,獲得了達(dá)標(biāo)競賽團(tuán)體第二的好成績.這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能所以養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,構(gòu)成了具有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,使班級成為一個(gè)大家庭.

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇9

        幾十年的教學(xué)管理,使我在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉,現(xiàn)就當(dāng)好班主任所需的條件和班集管理工作談一談自我所受到的啟發(fā)。

        一、要當(dāng)好一名班主任,首先應(yīng)先有科學(xué)的思想觀和人生觀。

        班主任是團(tuán)體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任在學(xué)生的成長中起著導(dǎo)師的作用。班主任思想的時(shí)代性、深度性、廣度性、管理的先進(jìn)性都將對學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。那么,作為一名班主任應(yīng)怎樣才能到達(dá)這個(gè)要求呢教師的思想與學(xué)生的思想有許多共性,比較容易接近,都具有時(shí)代性、開拓性,這是有利的一面。所以,作為一名班主任,首先應(yīng)先多學(xué)習(xí),樹立起正確的思想觀和人生觀,這學(xué)期本人多閱讀課外書籍,堅(jiān)持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

        二、要當(dāng)好一名班主任,其次還要有豐富的科學(xué)文化知識。

        “學(xué)高為師”,在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位知識淵博,能夠給自我更多知識的教師擔(dān)任班主任。班主任要有豐厚的知識和廣泛的科學(xué)文化素養(yǎng),才會善于啟發(fā)、提高學(xué)生的本事。所以,作為一名老教師,要樹立起學(xué)生心目中的威信,必須要有豐富的知識。僅有當(dāng)班主任有了一大桶“水”,并且能夠做到細(xì)水長流,對學(xué)生的需要能及時(shí)給予滿足時(shí),班主任在學(xué)生心中就成了智者的化身,能樹立起威信。這樣,才能利于班主任工作的管理。

        三、要當(dāng)好一名班主任,還需要有高尚的品德。

        “身正為范”,班主任就仿佛是在一面鏡子里,全班有四十雙年輕的眼睛不斷地盯著他。作為一名班主任,應(yīng)平等地對待每一位學(xué)生,不能因某一學(xué)生的一個(gè)缺點(diǎn),而忽略他的“閃光點(diǎn)”。一班有四十幾名學(xué)生,來自不一樣的地方,生活方式不一樣,交流也有必須的困難,所以班主任應(yīng)尊重、理解、熱愛、信任學(xué)生。熱愛學(xué)生本身是巨大的教育力量,深刻地影響著育人的效果。僅有熱愛學(xué)生才能架起師生間情感的橋梁,才能更深更好地組織好班主任工作。在學(xué)生年輕的心目中,教師的一舉一動可能會影響到他的一生。所以班主任異常要注重這些自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

        總而言之,班主任自身的素質(zhì)、文化修養(yǎng)、日常行為品德等對學(xué)生具有很強(qiáng)的示范作用和引導(dǎo)作用。為此,要成為一名好的班主任,必須要努力提高自我的政治素質(zhì)、文化科學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)和道德素質(zhì),做到以堅(jiān)定的立場鼓舞人,以淵博的知識教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激勵(lì)人。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇10

        時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情景,特做總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。

        在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不一樣的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時(shí)間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,自我有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        二、教學(xué)方面

        在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

        1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自我學(xué)到了什么。

        2、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生能夠利用很多的時(shí)間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。

        3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自我的認(rèn)識,感想,還能夠小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會。

        4、學(xué)生有了寫的時(shí)間:在課中學(xué)生能夠把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練本事。這種方法經(jīng)過實(shí)踐較好。

        5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動進(jìn)取轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,進(jìn)取家訪與家長一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自我真正是班中的一員。

        三、紀(jì)律方面

        抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自我有職責(zé)和義務(wù)管好自我的班級體。

        四、其它方面

        教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

        總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇11

        孩子是祖國的未來,讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):

        一、教育資料

        1校內(nèi)活動安全:(1)帶學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無特殊情景不可走出學(xué)校。

        2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。

        3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三經(jīng)過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

        4出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

        5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

        6兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

        二、具體措施

        1充分利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng);

        2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

        3實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

        4實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

        5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

        6堅(jiān)持做好晨檢工作。

        三、取得成效

        1學(xué)生安全意識增強(qiáng),明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能夠做,什么不能夠做。

        2學(xué)生掌握了必須的安全常識和自護(hù)常識。

        3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇12

        自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,完整履行好一個(gè)電工的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo),在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

        一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)

        沒有堅(jiān)定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。

        二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

        我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。身為一名電工,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中,我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名電工,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在公司分配任務(wù)時(shí),在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時(shí),自己要主動踴躍承擔(dān),更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的。

        三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平

        科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我學(xué)到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設(shè)置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        四、發(fā)展技藝互傳,實(shí)現(xiàn)社會服務(wù)

        在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。

        綜上所述,我感覺自己無愧于電工這個(gè)光榮稱號!但是我身為技術(shù)人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地取長補(bǔ)短,也只有這樣才能夠跟上時(shí)代的步伐穩(wěn)步前進(jìn),也才能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇13

        時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯后揶揄,有備考時(shí)的緊張情景,有集體游玩時(shí)的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影,輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體,雖說沒有超群的成績,可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

        大一進(jìn)校之時(shí),我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競選,當(dāng)時(shí)競選的是組宣委員一職,有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。

        自擔(dān)任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言,錯(cuò)誤之處敢于指出,不懂的地方會追問,一切使那么的輕松而愉快,這也是值得慶幸的地方了。

        有喜亦有悲,活動中的努力,學(xué)習(xí)中的拼搏,可最后換來的成績(期末成績)并不理想,也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生,怎能任其發(fā)展,有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo),也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!),相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!

        后來,濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”,我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作,班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí),他們總能說道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級舉行很大的活動時(shí),我們班委會在一起共同的為班級建設(shè)出點(diǎn)子。

        時(shí)間不等人,該舉辦活動的時(shí)候得舉辦,節(jié)日到了,能不愉快輕松一下嗎?是的,我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動,雖說不是精彩的瞬間,但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!

        秋游中,為爭取大家的同意,我們搞了民意調(diào)查,有一大半同學(xué)同意出游,不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧,我們是能理解的。不管組織得是否成功,但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。

        籃球賽上,大家瘋狂似的奔跑,開懷的歡笑,揶揄的爭斗,都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。

        輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會上,有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào),也有同學(xué)對近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡評,當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享,亦有哄堂大笑時(shí)對學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。

        也許過去的樂事、趣事還有太多太多,但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體,也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景,但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。

        成績是令人擔(dān)憂的,但我們的班委和我仍然相信,我們班并不比其他班級差,只因我們都在努力,相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下,再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個(gè)人相信自己是重要的,對于一個(gè)班級同樣也是如此,我們相信自己!

        期末的成績還在期待,我們班的“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”會花落誰家呢?我期待,我喜歡,我快樂,故我做。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇14

        站在20xx年的起點(diǎn),回顧我們過去一年多的生活,需要總結(jié)的地方很多,剛才各班班長代表班級把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享,下面結(jié)合各班工作談一點(diǎn)我對班干部工作的看法。

        首先,應(yīng)該感謝各位的工作,肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力,無論是班級工作還是個(gè)人的學(xué)業(yè),參加學(xué)校的各種活動等方面,都非常積極認(rèn)真,各自都有自己的收獲和成績。

        班級具體的工作,剛才大家都談過了,做的好的方面相互學(xué)習(xí),做的不足的都提出了改進(jìn)的意見。針對班干部工作問題,我要重點(diǎn)談一下。

        平常和大家交流的時(shí)候,經(jīng)常講到班干部工作問題,會做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平,提高工作效率,更好的為班級、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實(shí)際,談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        無論談多少問題,關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會,貫徹落實(shí)。

        一、班干部工作的目標(biāo)和內(nèi)容

        班干部代表班級全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)的管理工作,是為大家服務(wù)的,是普通同學(xué)中的一員。這是對我們的定位。每個(gè)同學(xué)要明確這個(gè)目標(biāo)和定位,才能干好工作。具體的說 我們的工作目標(biāo)就是,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、不斷進(jìn)取的班集體。創(chuàng)造一個(gè)溫馨而充滿情趣的班級氛圍,服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生。

        工作的內(nèi)容就是:

        第一、班級日常事務(wù)。比如說每一天、每一周、每個(gè)月、每學(xué)期都要做的事情,考勤管理,請銷假工作,上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比如每學(xué)期要開展獎(jiǎng)助評貸工作,與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動,課堂學(xué)習(xí)管理、評教、選課等等,這在我們?nèi)粘9ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>

        第二、班級日;顒樱瑸榱诉M(jìn)行班級建設(shè)而開展的日;顒印W(xué)習(xí)之外的課外活動,這是由班級組織的一些文體活動或者學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動,豐富了大家的生活。

        第三、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時(shí)的工作任務(wù),和班級發(fā)生的一些事情,比如臨時(shí)通知工作需要大家立即去落實(shí),同學(xué)生病了或者除了什么狀況,需要干部及時(shí)出面協(xié)助解決。第四、其他老師交辦的工作。

        我經(jīng)常說,同學(xué)們的生活,同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講,自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干,覺得是個(gè)“清水衙門”,總是認(rèn)為班長、團(tuán)支書是班上管事的,自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進(jìn)取的借口。

        我也常說,事情只有做與不做的區(qū)別,不要談做的如何。做了就是成績,不做什么都不是。你先趕出來再說好不好,這是進(jìn)行評價(jià)的基礎(chǔ)。

        二、我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的班干部

        同學(xué)滿意、老師放心,我覺得這應(yīng)該是大家的目標(biāo)。

        我經(jīng)常會和一些同學(xué)說,你在班上,你每天來匯報(bào)工作,我就很放心啊,覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了,我經(jīng)常會找一些人做事情,會安排一些干部做事情,但是不一定是班長。原因很簡單,很多時(shí)候只是因?yàn)槊看未蛩碾娫挾寄艽蛲ǎ紩腥私,我的事情都會有人去落?shí)。這個(gè)現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題,也揭示了我們做好工作的一個(gè)法寶。那就是執(zhí)行力的問題。效率就是有效時(shí)間內(nèi)的有效工作量。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個(gè)問題就是效率的問題。我有這種體會的,一個(gè)學(xué)生和你說一件事情,次數(shù)多了他就不找你了,因?yàn)樗X得你辦不好的,我也有過這樣的體會,如果我和誰說一件事情,超過兩次解決不了,我就不找他了。因?yàn)槲矣X找他辦的事情我都可以完成好幾回了?赡苡羞@種經(jīng)驗(yàn),我的工作一般都是自己動手,也許是因?yàn)椴恍湃巍?/p>

        怎樣才能讓同學(xué)滿意,讓老師放心呢?

        我總在各班尋找那種能夠獨(dú)當(dāng)一面的干部。其實(shí)這種干部不難做。只有一條,盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無論大小,認(rèn)真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想,會換位思考,會動腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù),是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明了方向,他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位,同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯(cuò)案,影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思,我的要求和計(jì)劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達(dá)和布置上。欺上瞞下,是工作的大忌。問題早晚會暴露,切莫有這種心理。

        如何把上級的要求認(rèn)真落實(shí)到每一個(gè)人呢?這是個(gè)要認(rèn)真思考的問題。

        能力可以培養(yǎng),責(zé)任心也可以培養(yǎng),只要你肯干,想要干出成績,有自己的目標(biāo)。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負(fù)的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的,畢竟我們處于這個(gè)年齡和位置,看不到那么全面和長遠(yuǎn)。當(dāng)然這樣我的工作也就落實(shí)不到基層的每一個(gè)人了。

        一定要杜絕廣播式的工作方式了。

        一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。

        一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。

        第一種是不知道如何去干,第二種是不負(fù)責(zé)任的去干,第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài)。做學(xué)生工作這么多年,我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐,生怕自己做不好,大家不滿意,思前想后,希望做的完美。記得20xx年,軍訓(xùn)收取餐費(fèi),一個(gè)小個(gè)子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收,收齊了交給我,然后就離開了,過了一會她又跑回來,說擔(dān)心自己數(shù)錯(cuò)了,要再數(shù)一遍。這個(gè)給我很深刻的印象。后來了選拔班干部,和一大群人競爭班長,后來當(dāng)選副班長,大學(xué)畢業(yè),她都是班長,工作上認(rèn)真敬業(yè)、非常努力得力。獨(dú)當(dāng)一面的干部能夠得到老師的信任,同學(xué)們的支持,多跑點(diǎn)腿,多干點(diǎn)活,多說點(diǎn)話,任勞任怨是這些干部的特點(diǎn)。交給他的任務(wù),不僅能夠保質(zhì)保量的完成,還可以幫你分擔(dān)很多負(fù)擔(dān)。

        做這樣的干部,其實(shí)都不難。實(shí)際上是一個(gè)人為人處事的問題。

        第三、全面提高個(gè)人素質(zhì)、努力做一個(gè)成功的班干部

        今天,我們提出這樣一個(gè)目標(biāo),全面提高個(gè)人素質(zhì)、做一個(gè)成功的班干部。有兩層含義,

        第一個(gè)要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一個(gè)一個(gè)能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。

        第二個(gè)要在自己的崗位上干出成績。我說過,工作只有干與不干的區(qū)別,但是最后仍然要看你的成績。作為班干部你做出了什么成績。你自己內(nèi)心能否體會到這樣一種成就感。這很重要。我經(jīng)常說,做了干部,應(yīng)該得到鍛煉,各個(gè)方面應(yīng)該有進(jìn)步。不能混同于一般同學(xué)甚至不思進(jìn)取的同學(xué)還不如。不思進(jìn)取、站著茅坑不拉屎的作風(fēng),我們要堅(jiān)決制止和杜絕。一個(gè)成功的大學(xué)生,我覺得他應(yīng)該有這樣三種體會,

        一是歸屬感,就是能夠感受到溫暖,體會到愛,能夠?yàn)橹車娜藶樯鐣瞰I(xiàn)自己愛,做一個(gè)有愛的人,愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。

        二是成就感,大學(xué)生的使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),報(bào)效祖國,服務(wù)社會,大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲,要能夠取得一定的成績,無論什么樣的成績,一定要去努力,讓自己能夠體會到成就感。

        三是幸福感,我覺得一個(gè)成功的人必須是個(gè)幸福的人,否則就談不上成功,做一個(gè)一個(gè)成功的大學(xué)生,必須能夠感受到幸福,他的生活是開心的,是充滿激情和斗志的,人生目標(biāo)是明確的,每一天都過的津津有味,充實(shí)而富有情趣。

        那么,你如何看待你的工作,如何看待你的職務(wù),如何看待你的同學(xué),如何評價(jià)自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情,從你對同學(xué)的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,往往效果就不好。對工作有沒有信心,決定你能不能干成一件事,做好你的工作。在這個(gè)過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,辛苦之后,體會到的不是開心、幸福,那就是不成功的。

        全面提高個(gè)人素質(zhì)、努力做一個(gè)成功的班干部應(yīng)成為我們的目標(biāo)。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷,希望每個(gè)參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲,獲得成功的大學(xué)生活。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇15

        想要做一個(gè)讓人尊敬的班長,最重要的是要為班級負(fù)責(zé),盡心盡力,而且,還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作,讓他們?nèi)χС帜,配合你?/p>

        1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己擺官架子,別的同學(xué)才討厭他,可能他自己是覺不出來的,但是大學(xué)里的特點(diǎn)是,學(xué)生們誰也不服誰。學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”,記住這一點(diǎn)對自己的工作也是很有利的。

        2.工作積極主動。學(xué)生干部雖說也是個(gè)“官”,但其實(shí)它是世界上最小的官,是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部,從他當(dāng)選之日起,就應(yīng)該明白,無條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想,不要把自己的干部當(dāng)做“官”來做,不要老是想命令別人,管別人,叫別人怎樣;要能夠身先士卒,以自身的努力來帶動別人,用自身的勤奮來說服別人。為人民服務(wù),能吃苦就吃點(diǎn)苦,多考慮別人。即使別人不理解,自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得,你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。還有人脈!

        3.班長要按原則辦事,避免感情用事。在處理問題時(shí),若不講原則而憑關(guān)系辦事,就會使班里同學(xué)感受到不公平的待遇,極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外,若班長心胸狹窄,凡事斤斤計(jì)較,就會使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,不但自己精神壓力越來越大,也使整個(gè)班級的工作處于被動,難有起色。

        4.一個(gè)班幾十個(gè)人,男女有別,性格各異,難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會,此時(shí)班長不能視而不見,更不能從中離間,否則1個(gè)人的矛盾,可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾,從而導(dǎo)致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識對方的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),作為班長,要有公正的心理,熱情的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜樣的力量是無窮的。

        5.每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng),若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作,甚至使人不安心本職工作,只會造成班組人心不穩(wěn),直接影響班組的安全生產(chǎn)。

        真誠相待,以情動人,以行動感人。在生活上熱心幫助,在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動中共同分擔(dān),在思想上相互啟迪,用自己的真誠情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點(diǎn)帶線,以線代面的方式,班委帶動同學(xué),帶動盡可能多的同學(xué)。

        6.班組中有個(gè)別人性情孤僻,在集體活動中表現(xiàn)漠然,偶然展露一下個(gè)性,不是讓大家掃興,就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的,只不過因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻,不善于處理人際關(guān)系。針對這類人,班組長要注意尊重他們的個(gè)性,多讓他們參與集體活動,并讓他們感受到你對他的關(guān)注,使他處處體會到自己的價(jià)值,從而增強(qiáng)信心,逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來,激發(fā)出工作熱情,切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度,這樣不僅會破壞集體氛圍,還會使他們越來越孤立,更會使班長失去人心。

        7.要細(xì)心,學(xué)會關(guān)心你周圍的朋友,班長要善于觀察每個(gè)班員的工作情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài),對班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對你的意見,注意他們生活中的煩惱。其實(shí)一句輕輕的問候,一次隨意的談心,一個(gè)信心的目光,都能使班員感受到班級的關(guān)懷,集體的溫暖。

        8.班級的任何工作,班長都是主要責(zé)任承擔(dān)人,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)不要含糊,不要推諉,尤其是碰到難事、錯(cuò)事時(shí),不能把別人往前推,自己往后躲,有些時(shí)候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴,贏得別人的信任。

        9.在同學(xué)們中間樹立威信,作為學(xué)生干部,要清楚這么一點(diǎn),自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來幫助自己樹立起來的,而是靠自己的努力,靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如,布置大家勞動,自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動針對班級、針對學(xué)校的實(shí)際情況,想大家之所想,積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動,活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心,想老師所想,為老師分憂,有時(shí)不要等教師再來布置,已經(jīng)把事情做好了。比如班級有什么新的動態(tài),可以主動通過召開班會來討論,來解決;針對班級的學(xué)習(xí)氣氛不濃,及時(shí)開展一些學(xué)習(xí)競賽活動、學(xué)習(xí)交流活動等等。

        10.不團(tuán)結(jié)大家,不依靠大家,平常的工作就難以開展。每個(gè)人都有其自身的價(jià)值,要充分發(fā)揮和調(diào)動班員的能力和特長。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中,努力發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎的美德,時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實(shí)自己,腳踏實(shí)地地做好每一件事件。

        11.平時(shí)的工作要有計(jì)劃有步驟,要努力用計(jì)劃來指導(dǎo)自己的行動,組織活動前要精心準(zhǔn)備,不能草率,要盡量考慮周到。平時(shí)能做好自己工作的記載,及時(shí)向老師匯報(bào)反映,爭取得到老師的支持和幫助。遇到問題時(shí)冷靜處理,比如同學(xué)之間有了糾紛,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)該站出來,但怎么處理呢?要冷靜,不慌亂;先調(diào)查清楚,不要急于求成;要力爭通過說服教育,讓事態(tài)平息下來。

        12.最好自己的學(xué)習(xí)成績能好一點(diǎn)。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí),工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證,不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間,提高效率。

        13.注意和知心朋友交流,大學(xué)班長們的一個(gè)普遍感受是累,心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

        總之班長就是班級的領(lǐng)頭羊,要做好每一件事情,這樣羊群才愿意跟著你走。什么時(shí)候班級都一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)家,去關(guān)心照顧每一個(gè)家人,要讓每個(gè)人都為這個(gè)集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利,心想事成!

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇16

        時(shí)間過的真快,茫茫碌碌中已近年末, 回顧過去的一年,我作為食堂的一名廚師,深感責(zé)任重大。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量,很有可能會影響到全體學(xué)生的身心健康,,所以為了揚(yáng)長避短,今后的工作能做到更好 ,我對一年的工作情況總結(jié)如下:

        首先我要感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時(shí)我也很快深刻的認(rèn)識到了工作中的不足給予及時(shí)糾正.

        其次在工作上我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對學(xué)生的危害,保障學(xué)生的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行:生與熟分開;成品與半成品、原材料分開、食品與雜品、藥品分開。環(huán)境衛(wèi)生采取四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,時(shí)刻保持衛(wèi)生區(qū)域整潔、干凈。個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面。嚴(yán)格保持灶臺、地面、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

        在這一年中,我努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識,積極參加每次的烹調(diào)培訓(xùn),不斷地提高業(yè)務(wù)能力,按時(shí)上下班。遵守勞動紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證食品衛(wèi)生、安全、在服務(wù)上,做到優(yōu)質(zhì)、高效,時(shí)常向?qū)W生了解所做的菜是否愛吃,好吃。在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。

        本人深知自己的專業(yè)技能還有待提高,在今后的工作中一定要更加努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn),來更好的為學(xué)生及全體教職工服務(wù)。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇17

        棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委及省、市紀(jì)委文件精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)和任務(wù),以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)在加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督上下功夫,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,以改革的思路統(tǒng)攬工作全局,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的發(fā)展,現(xiàn)將我鎮(zhèn)紀(jì)委近五年的工作總結(jié)如下:

        一、以嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任為重點(diǎn),切實(shí)加大工作落實(shí)的力度

        一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到基層。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長的基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以黨委文件形式將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)進(jìn)行分解,落實(shí)到人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,抓好責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究。對落實(shí)不到位的采取誡勉談話、通報(bào)批評、立案查處等多種手段進(jìn)行教育和處理,確保了基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任和任務(wù)得到較好落實(shí)。二是抓好新任干部廉政談話和站所負(fù)責(zé)人及村干部述職述廉。

        二、大力推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        1、整合資金興建棠陰鎮(zhèn)便民中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

        我鎮(zhèn)于20xx年3月開始興建便民服務(wù)中心大樓,共投入建設(shè)資金120多萬元,當(dāng)年11月竣工,在鎮(zhèn)財(cái)力十分緊張的情況下,又?jǐn)D出60多萬元對大樓進(jìn)行裝修,并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務(wù)政務(wù)公開宣傳長廊”,于20xx年8月份投入使用。大樓總建筑面積達(dá)800平方米,一樓為“棠陰鎮(zhèn)便民服務(wù)”中心內(nèi)設(shè)有新農(nóng)村建設(shè)崗、訴求崗、計(jì)生崗、新農(nóng)合崗、民政局、勞動保障局、農(nóng)

        技崗、土地規(guī)劃崗、文化崗等12個(gè)服務(wù)窗口,辦公設(shè)施日益齊全,設(shè)有群眾熟知的固定熱線電話,購置了大型LED顯示屏、檔案櫥柜、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機(jī)、多臺辦公電腦及電腦觸摸屏。各項(xiàng)制度得到完善,建立了首問責(zé)任制、“一次性告知”制、限時(shí)辦結(jié)制、廉政建設(shè)責(zé)任追究制、工作人員行為規(guī)范,并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻。便民服務(wù)中心投入使用以來共接待、服務(wù)群眾近千余人。

        2、推行黨務(wù)、政務(wù)公開,讓群眾第一時(shí)間了解黨的政策,讓黨務(wù)政務(wù)在陽光運(yùn)行

        按照上級安排部署,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開工作,始終在“快”、“新”、“高”三個(gè)字上下功夫:

        一是在工作落實(shí)上,努力做到一個(gè)“快”字。這次黨務(wù)公開工作時(shí)間緊、任務(wù)重,因此,我鎮(zhèn)迅速召開黨政聯(lián)席會議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),對照宜黃縣黨務(wù)政務(wù)公開目錄表和我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的公開目錄和關(guān)切百姓的公開內(nèi)容。

        二是在工作推進(jìn)上,力爭做到一個(gè)“新”字。為了便于群眾查閱黨務(wù)政務(wù)公開資料,我鎮(zhèn)投入50余萬元經(jīng)費(fèi),訂做了長達(dá)76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗,在櫥窗內(nèi)按照黨務(wù)、政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)定期公開信息,并在便民服務(wù)中心大門入口處安裝了先進(jìn)的電腦觸摸屏,只要輕輕一按,就能快速查看到自己想知道的黨務(wù)、政務(wù)公開內(nèi)容。

        三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上,力爭做到一個(gè)“高”字。在抓黨務(wù)公開工作時(shí),我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“五有一好”,即有健全的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、有完善的黨務(wù)公開制度、有形式多樣的黨務(wù)公開載體、有內(nèi)容詳備的黨務(wù)公開目錄、有規(guī)范的黨務(wù)公開檔案、黨員群眾反映好的標(biāo)準(zhǔn)來抓好工作的落實(shí)。

        3、加強(qiáng)“三資”管理,促進(jìn)和諧穩(wěn)定

        一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作平臺。我鎮(zhèn)及時(shí)成立了由鎮(zhèn)長任組長的鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作,研究解決工作中存在的具體問題。在領(lǐng)導(dǎo)小組的運(yùn)作下,新成立了經(jīng)濟(jì)合同審核中心和會計(jì)核算中心。

        二是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,推行三項(xiàng)制度。一是推行村賬鎮(zhèn)代理制度。實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一財(cái)務(wù)制度,統(tǒng)一賬簿設(shè)置,統(tǒng)一審核登記,統(tǒng)一財(cái)務(wù)公開,統(tǒng)一建檔管理”的規(guī)范化管理。二是推行鎮(zhèn)、村招投標(biāo)委托制度。農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬元以下、大宗物品采購單件1000元或批量20xx元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)(土地、林權(quán)交易除外)每宗評估核準(zhǔn)價(jià)在5000元以上10萬元以下,進(jìn)入鎮(zhèn)公共資源交易站交易;農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)每宗評估核準(zhǔn)價(jià)在10萬元以上,進(jìn)入縣公共資源交易中心交易;集體林權(quán)流轉(zhuǎn)按照《江西省森林資源轉(zhuǎn)讓條例》執(zhí)行。三是推行集體資產(chǎn)(資源)監(jiān)管制度。對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)全面清理盤點(diǎn),建立健全監(jiān)管制度,全面加強(qiáng)對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)的監(jiān)督。建立臺賬管理制度及合同管理制度,完善民主決策、村務(wù)民主理財(cái)、村民理財(cái)、責(zé)任追究等制度。

        三是清理整頓“三資”,確保取得實(shí)效。我鎮(zhèn)清理整頓農(nóng)村集體“三資”,主要分清資、公布、造冊三步進(jìn)行。在清資階段,做到“一清理、二評估、三填報(bào)”。為防止農(nóng)村資產(chǎn)資源流失,我鎮(zhèn)投入5余萬元的資金,聘請專門的資產(chǎn)評估事務(wù)所對全鎮(zhèn)14個(gè)村的資產(chǎn)、資源進(jìn)行專門清算評估。在公布階段,做到“一表、二會、三公開”。鎮(zhèn)里向全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾下發(fā)《清理整頓農(nóng)村集體“三資”意見表》,然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會”,即黨員大會、村民代表大會、村民會議,在會上公布清資情況。最后結(jié)合黨務(wù)、村務(wù)公開工作將清資結(jié)果的具體內(nèi)容在黨務(wù)、村務(wù)公開欄全面公開,并將公布內(nèi)容輸入鎮(zhèn)黨務(wù)公開觸摸屏,進(jìn)一步接受群眾監(jiān)督。在造冊階段,做到“一查、二糾、三建”。鎮(zhèn)里組織精干業(yè)務(wù)人員對各村上報(bào)的“三資”自查摸底情況逐項(xiàng)進(jìn)行核查分析,排查存在的問題。對各類資產(chǎn)資源,依法界定權(quán)屬,明晰所有權(quán)。對已處置的資產(chǎn)資源,重點(diǎn)審核合同是否合理合法,要件是否齊全規(guī)范,承包金是否及時(shí)上繳;對未處置的資產(chǎn)資源,在核實(shí)的基礎(chǔ)上,查明情況,理清權(quán)屬。糾正違法無效合同,完善不規(guī)范合同,清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金、資源的行為,理清賬目。

        4、完善工作機(jī)制,防控腐敗風(fēng)險(xiǎn)

        一是宣傳發(fā)動到位,統(tǒng)一思想認(rèn)識。我鎮(zhèn)及時(shí)制定并下發(fā)了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案,并迅速組織宣傳發(fā)動,在全鎮(zhèn)營造了濃厚的氛圍。組織了一次由各村干部、鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人參加的廉政黨課,鎮(zhèn)紀(jì)委書記就《廉政準(zhǔn)則》、腐敗防控等知識進(jìn)行了授課;鎮(zhèn)黨委書記親自對各村、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次廉政談心活動。通過形式多樣的宣傳教育,全鎮(zhèn)上下形成了人人重視防控工作,人人積極參與防控工作的共識。

        二是全面定崗確責(zé),查找腐敗風(fēng)險(xiǎn)。鎮(zhèn)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自查,進(jìn)行示范,并以機(jī)關(guān)、站(所)為單位,組織全鎮(zhèn)所有干部職工參與自查活動,并依照崗位職責(zé),細(xì)化分析存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式。對查找出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行集體評估分類,按風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生幾率或危害程序度評估確定具體風(fēng)險(xiǎn)等級。全鎮(zhèn)共查出共性一級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)12個(gè),二級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)23個(gè),三級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)36個(gè)。

        三是落實(shí)防控措施,完善防控機(jī)制。一方面,根據(jù)崗位特點(diǎn),制定有針對性的風(fēng)險(xiǎn)防控措施,對腐敗風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效防控,從思想上筑牢清廉從政的堤壩。通過排查,我鎮(zhèn)共制定防控措施四十多條。另一方面,進(jìn)一步完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。對黨員干部中出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問題及時(shí)遏制、督促改正、防微杜漸,防止腐敗風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步演化為腐敗問題。

        5、建立糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)群眾利益

        一是成立組織機(jī)構(gòu),健全糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以鎮(zhèn)紀(jì)委書記任組長的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組。各行政村通過群眾民主選舉,并經(jīng)鎮(zhèn)政府考核同意后,產(chǎn)生了十二名村級糾風(fēng)監(jiān)督員。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組每月組織一次由村級糾風(fēng)監(jiān)督員參加的教育培訓(xùn)活動,并支持全鎮(zhèn)糾風(fēng)隊(duì)伍積極履行職責(zé),發(fā)揮作用。

        二是加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)運(yùn)作規(guī)范。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組結(jié)合棠陰實(shí)際,建立了與糾風(fēng)工作網(wǎng)相配套的工作、激勵(lì)保障、案件查辦、聯(lián)席會議、信息報(bào)送、快速反應(yīng)等各項(xiàng)制度,從而形成了目標(biāo)分明、任務(wù)具體、責(zé)權(quán)清晰、管理規(guī)范、考核公平、獎(jiǎng)懲分明、一級抓一級、層層抓落實(shí)的糾風(fēng)工作局面,促進(jìn)了糾風(fēng)工作的規(guī)范運(yùn)行。

        三是建立“四項(xiàng)”機(jī)制,確保成效明顯。建立了預(yù)防、快報(bào)、速查、反饋等四項(xiàng)機(jī)制,全面維護(hù)群眾利益,從而真正做到了“小問題不出組,一般問題不出村,大問題不出鎮(zhèn)”,為構(gòu)建和諧棠陰提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

        三、以推進(jìn)廉政文化建設(shè)為重點(diǎn),不斷筑牢反腐倡廉宣傳教

        育思想防線以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),融洽黨群干群關(guān)系

        一是組織廣大黨員干部觀看《內(nèi)蒙古第一貪》等警示教育電教片。二是對典型案件進(jìn)行通報(bào)。我鎮(zhèn)對硤石村4位村干部因非法收受他人現(xiàn)金,進(jìn)行了黨紀(jì)處分和通報(bào)。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發(fā)揮廉政文化墻的宣傳教育作用。全鎮(zhèn)共建設(shè)廉政文化墻16塊,永久性標(biāo)語20幅,宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進(jìn)學(xué);顒樱年幹行男W(xué)、橋上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

        一是堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部入戶聽訴制度,定期進(jìn)村入戶聽訴,始終把群眾冷暖時(shí)刻掛在心上,改變“官”念。鎮(zhèn)黨政班子成員和機(jī)關(guān)干部身體力行進(jìn)村入戶,住村夜訪,察民情、曉民意。在每年的烤煙生產(chǎn)中,鎮(zhèn)黨政班子成員和全體干部每個(gè)人都聯(lián)系一戶煙農(nóng),同他們同吃、同住、同勞動,全程跟蹤服務(wù),使我鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)每年都獲得豐收。二是抓好社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我鎮(zhèn)有8個(gè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),嚴(yán)格按照上級要求開展工作,已成規(guī)模。對新農(nóng)村建設(shè)資金使用進(jìn)行全程監(jiān)督,做到?顚S谩

        四、以服務(wù)棠陰經(jīng)濟(jì)趕超發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

        1、加大治理教育亂收費(fèi)力度,認(rèn)真開展監(jiān)督檢查,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)中小學(xué)收費(fèi)行為。

        2、加大整治經(jīng)濟(jì)環(huán)境力度,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。印發(fā)《簡報(bào)》30期,對破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事進(jìn)行公開曝光,并通報(bào)全鎮(zhèn)。通過多年來的整治,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步寬松,在全鎮(zhèn)上下形成了“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍,每年我鎮(zhèn)都有一個(gè)千萬元以上的工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)園區(qū),

        3、加大解決損害農(nóng)民利益突出問題工作力度。。一步完善涉農(nóng)資金“一卡通”管理辦法,建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應(yīng)機(jī)制,嚴(yán)肅查處涉農(nóng)亂收費(fèi)、亂罰款、亂集資、亂攤派等問題。

        4、加大部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)力度,堅(jiān)持民主評議工作制度。堅(jiān)持民主評議工作制度,認(rèn)真組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息,建立“行業(yè)作風(fēng)不良記錄制度”,作風(fēng)不良記錄的的單位,依照有關(guān)規(guī)定處理。20xx年作為全縣“服務(wù)創(chuàng)業(yè)年”典型接受各級部門的檢查,并獲得一致好評。。

        五、以查處黨員干部違紀(jì)行為為重點(diǎn),警示教育黨員干部堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,有案必查的方針。不斷創(chuàng)新工作思路,加大辦案工作力度,提高辦案水平,歷年以來,我鎮(zhèn)立案查處農(nóng)村基層黨員、干部違紀(jì)案件28件,結(jié)案28件,黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分20人,黨內(nèi)警告處分8人。大力推行信訪辦事公開,下訪活動,深入開展矛盾糾紛排查化解工作,對署實(shí)名的信訪件,限時(shí)辦結(jié),處理結(jié)果向舉報(bào)人公開。五年我鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾來信來訪舉報(bào)100多件(次),轉(zhuǎn)立案20件。做到件件有回復(fù),事事有回音,取得了良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會效果。

        五年來,棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的支持下,較好地履行了職能,為棠陰鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供了有力的保障。為此,棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室也連續(xù)五年被縣紀(jì)委會表彰為綜合先進(jìn)單位。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇18

        自*年*月?lián)Q屆以來,鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和中紀(jì)委五次、六次全會精神,認(rèn)真落實(shí)縣紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作部署,緊緊圍繞興鎮(zhèn)富民中心目標(biāo),堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,全面履行保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育職能,進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,改進(jìn)干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

        一、充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)作用,形成齊抓共管工作合力

        五年來,鎮(zhèn)紀(jì)委始終堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。一是主動當(dāng)好鎮(zhèn)黨委的參謀助手。很據(jù)上級紀(jì)委工作安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,深入開展調(diào)查研究,精心制定工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施,做到了年初及時(shí)安排部署,平時(shí)全程監(jiān)督落實(shí),年終全面綜合考核,確保工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。二是認(rèn)真抓好組織協(xié)調(diào)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政工作聯(lián)席會議制度,組織協(xié)調(diào)各紀(jì)檢組織充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,充分實(shí)現(xiàn)自我教育,自我管理作用。三是全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的“龍頭”工程,以構(gòu)建責(zé)任體系為核心,通過制定目標(biāo)、明確責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究、建立黨委書記負(fù)主責(zé)親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主責(zé)具體抓,黨委成員結(jié)合分管工作協(xié)調(diào)抓的責(zé)任體系,形成了層層抓落實(shí)的良好格局。

        二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動,構(gòu)建“大宣教”格局

        五年來,鎮(zhèn)紀(jì)委充分利用會議、標(biāo)語、宣傳欄、電教片等形式,有計(jì)劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動。一是抓好陣地建設(shè)。配置了專門的鎮(zhèn)紀(jì)委辦公室,完善了電腦、檔案柜等辦公設(shè)施。完成了鎮(zhèn)紀(jì)委和村委的廉政制度上墻,在公共場所和主要位置制作和懸掛有關(guān)反腐倡廉的警句、格言*條,建立廉政宣傳專欄*處,進(jìn)一步營造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動開展。以先進(jìn)性教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等專題教育活動為契機(jī),通過上黨課、學(xué)習(xí)討論、觀看電教片等,注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀(jì)律教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念,提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀(jì)律落實(shí)。圍繞今年鎮(zhèn)村黨政換屆,以嚴(yán)明“*個(gè)嚴(yán)禁,**個(gè)不準(zhǔn),*個(gè)一律”換屆紀(jì)律為重點(diǎn),先后召開鎮(zhèn)村干部、站所負(fù)責(zé)人及黨委專題民主生活會、談心會議等*場次,辦板報(bào)*期,張貼懸掛宣傳標(biāo)語**條,印刷換屆紀(jì)律卡片多張,組織換屆紀(jì)律答題多人次,逐級分層次簽訂承諾書多份,切實(shí)做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先,確保換屆風(fēng)清氣正。

        三、認(rèn)真受理群眾信訪舉報(bào),加大案件查辦力度

        堅(jiān)持把信訪舉報(bào)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓,大力宣傳《信訪條例》,認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立健全鎮(zhèn)村兩級信訪網(wǎng)絡(luò),實(shí)行鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心工作與紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)掛牌、群眾點(diǎn)名接訪制度相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)接訪和主動下訪相結(jié)合,全面加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪案件的調(diào)處化解工作。五年來,鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾信訪舉報(bào)件,其中自辦案件件,協(xié)辦*件。立案件,查處黨員**名,其中違法占地案件起,經(jīng)濟(jì)案件*起,違紀(jì)違規(guī)案件*起。持續(xù)深入治理教育亂收費(fèi)、扶貧、社保等群眾反映的熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持做到件件有辦理,事事有回音。

        四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政

        將構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,融入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作全局。全面深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、“七站八所”和村級政務(wù)公開制度。按照縣委權(quán)力公開透明運(yùn)行試點(diǎn)要求,對照公開事項(xiàng)目錄,全面落實(shí)鎮(zhèn)黨委黨務(wù)公開工作,并積極向村級延伸。嚴(yán)格落實(shí)“兩重一大”、“財(cái)務(wù)會簽”制度,進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理中心資金運(yùn)行機(jī)制,在規(guī)范村財(cái)鎮(zhèn)管、組財(cái)村管的基礎(chǔ)上,全面建立了村民監(jiān)督委員會,先后對件(次)村級重大事項(xiàng)進(jìn)行了監(jiān)督,提出建議質(zhì)詢**條,采納**條,促進(jìn)了村級民主管理。建立了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”,年招待費(fèi)降低減少%。全面推行黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)向縣紀(jì)委、黨政班子其他成員和站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委和服務(wù)對象述廉述效制度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

        總之,過去五年,全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作整體推進(jìn),懲防并舉、標(biāo)本兼治工作取得了良好效果,黨群干部關(guān)系進(jìn)一步密切,全鎮(zhèn)上下風(fēng)清氣正、干事闖業(yè)的勁頭進(jìn)一步增強(qiáng)。但是,我們也要清醒地看到,當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭總體呈現(xiàn)出成效明顯與問題突出并存、防治力度加大與腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存、群眾對反腐敗期望值上升與腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存的態(tài)勢,反腐倡廉形勢依然嚴(yán)峻,任務(wù)依然艱巨。從我鎮(zhèn)情況看,反腐倡廉制度執(zhí)行力還有待進(jìn)一步提高;構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監(jiān)督意識不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、違法違紀(jì)問題時(shí)有發(fā)生;一些損害群眾利益的突出問題還沒有得到徹底杜絕;紀(jì)檢組織自身建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對這些問題,我們一定要高度重視,采取更加有效的措施,切實(shí)加以解決。

        今后五年工作的主要任務(wù)今后五年是實(shí)施“”規(guī)劃的重要時(shí)期,是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型突破、跨越發(fā)展,推進(jìn)新景區(qū)、新鎮(zhèn)區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)全面提升的關(guān)鍵時(shí)期,做好這一時(shí)期的黨風(fēng)廉政和反腐敗工作責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我鎮(zhèn)紀(jì)檢工作要緊扣“”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,改革創(chuàng)新,狠抓落實(shí),不斷加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),著力解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新成效,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)“”目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

        1、注重監(jiān)督檢查,力求在保障科學(xué)發(fā)展上有新作為

        要緊緊圍繞“”規(guī)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,督促有關(guān)部門和村組加大對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、規(guī)范節(jié)約用地、環(huán)境保護(hù)、保障和改善民生等重大決策部署的執(zhí)行力度,確保政令暢通。要抓好鎮(zhèn)黨委、政府決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,督促全鎮(zhèn)上下,把主要精力放在項(xiàng)目、環(huán)境、民生、黨建四大主題上,以“三創(chuàng)”(創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn))為目標(biāo),加壓奮進(jìn),創(chuàng)新實(shí)干。繼續(xù)加大對扶貧、救災(zāi)救濟(jì)和民生工程專題資金的監(jiān)督,維護(hù)群眾利益,促進(jìn)社會和諧。督促各級黨組織深入開展政治紀(jì)律教育,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識、宗旨意識、執(zhí)行意識、大局意識、責(zé)任意識和群眾意識,始終保持先進(jìn)性。

        2、注重教育防范,力求在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政上有新進(jìn)展

        貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養(yǎng)、使用、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。改進(jìn)教育方式,創(chuàng)新教育載體,開展崗位廉政教育、先進(jìn)典型示范教育和反面警示教育。充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)程教育示范網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋等陣地教育優(yōu)勢,加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部黨風(fēng)廉政教育。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),鼓勵(lì)基層積極創(chuàng)建廉政文化中心和廉政文化建設(shè)示范點(diǎn),開展豐富多彩的廉政文化活動,營造榮廉恥腐的良好氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,抓好嚴(yán)明換屆紀(jì)律的監(jiān)督和執(zhí)行工作,認(rèn)真抓好《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅處理違犯準(zhǔn)則的行為。

        3、注重鞏固深化,力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件,嚴(yán)肅查辦征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的案件、嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律案件。要著力建立預(yù)防與懲治并重的辦案制度,嚴(yán)格依紀(jì)依法文明辦案,全面落實(shí)“一案雙報(bào)告”制度,充分發(fā)揮查辦案件的治本作用。加強(qiáng)案件的剖析,努力為案件查辦工作提供經(jīng)驗(yàn),為廉政教育提供教材,為實(shí)施監(jiān)督提供重點(diǎn),為制度建設(shè)提供依據(jù)。認(rèn)真做好案件審理工作,堅(jiān)持和完善公開審理制度,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律懲戒有關(guān)規(guī)定,確保執(zhí)紀(jì)到位。加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作,建立和完善紀(jì)律監(jiān)察信訪協(xié)調(diào)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛牌群眾點(diǎn)名接訪制度,不斷拓展和暢通信訪舉報(bào)渠道。

        4、注重民生為要,力求在維護(hù)群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),加強(qiáng)對保障和改善民生政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對基本公共服務(wù)項(xiàng)目、扶貧救濟(jì)等專項(xiàng)資金的管理和監(jiān)督。強(qiáng)化對工程建設(shè)項(xiàng)目資金的管理使用、工程質(zhì)量監(jiān)督。采取更加有效措施,切實(shí)解決教育、醫(yī)療、食品安全、涉農(nóng)等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,取信于民,促進(jìn)社會和諧。

        5、注重制度建設(shè),力求在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上有新起色以推進(jìn)基層黨務(wù)、政務(wù)公開為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨員干部的教育管理和監(jiān)督。結(jié)合村級換屆,切實(shí)抓好村級民主政治建設(shè)。加強(qiáng)村民監(jiān)督委員會建設(shè),規(guī)范和完善運(yùn)行機(jī)制,健全管理制度,探索試行在社區(qū)建立村民監(jiān)督委員會制度。認(rèn)真抓好村級“三委會”、站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委述廉述效工作,進(jìn)一步深化重大事項(xiàng)“一把手”末位表態(tài)制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創(chuàng)建,提升人民群眾滿意基層站所創(chuàng)建水平。健全完善鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理,繼續(xù)辦好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。

        6、注重能力素養(yǎng),力求在紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)上有新提高建設(shè)一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍,是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要組織保證。要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。要帶頭學(xué)習(xí)黨章,堅(jiān)決遵守維護(hù)黨章,全面履行黨章賦予的職責(zé)和任務(wù)。要模范遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格執(zhí)行辦案紀(jì)律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,不斷提高綜合素養(yǎng),著力提高服務(wù)和保障科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作和維護(hù)社會穩(wěn)定的能力,有效懲治和預(yù)防腐敗的能力,自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。

        各位代表,新起點(diǎn)開啟新征程,做好今后五年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任重大,使命光榮。讓我們在縣紀(jì)委的正確指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的工作熱情,更加堅(jiān)定的工作信念,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面,為建設(shè)更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻(xiàn)!

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇19

        時(shí)光匆匆,不知不覺擔(dān)任班長已滿一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情.對大學(xué)班長這個(gè)職位的體會很多。

        班長,這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔(dān)無數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。

        首先,班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長,擔(dān)任此職的人既要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕悠饋。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長為首的班委會的左右,促進(jìn)班級事務(wù)的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。

        其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當(dāng)然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問題。

        班長得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時(shí)還會帶有嘲諷的話。作為班長得學(xué)會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學(xué)會去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。

        還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會失去很多重要的信息。

        總之一句話:班長要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇20

        20xx年,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干警的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況總結(jié)如下:

        一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素養(yǎng)

        在政治理論的學(xué)習(xí)上,我積極參加了“人民法院為人民、公正司法樹形象”學(xué)習(xí)教育活動,通過不斷的學(xué)習(xí)教育,提高了自身的政治素養(yǎng),使自己進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念和宗旨;增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感;養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

        二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)、勤奮努力、認(rèn)真履行職責(zé)

        在工作中,我追求工作的質(zhì)量和效率,注重改進(jìn)工作思路和方法,講求工作的原則,把“實(shí)事求是,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)”作為自己的座右銘。結(jié)合實(shí)際和辦公室工作的特點(diǎn),妥善處理好各種關(guān)系,做到了上情下達(dá)、下情上傳、協(xié)調(diào)內(nèi)處關(guān)系、綜合各方信息,起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。

        三、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

        一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于法院形象的事不做,不利于法院形象的話不說,積極維護(hù)法院的良好形象。

        在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇21

        各位領(lǐng)導(dǎo):

        我叫,自xx年擔(dān)任xx村支部書記以來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全村村民的積極擁護(hù)下,立足我村實(shí)際,組織和帶領(lǐng)全村黨員、干部、群眾貫徹、落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)安排部署,取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會事業(yè)的全面發(fā)展進(jìn)步。現(xiàn)匯報(bào)如下:不當(dāng)之處,請批評指正。

        一、始終不渝地抓好組織建設(shè),為物質(zhì)文明建設(shè)提供有力支持

        1、一是我們認(rèn)真組織黨員和村兩委成員學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面實(shí)施爭創(chuàng)小康文明村目標(biāo),提高兩委成員的思想水平,從而促進(jìn)我村全面工作的順利開展。二是加強(qiáng)對“兩委”換屆后干部的培養(yǎng)和監(jiān)督,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出抓好思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范村兩委工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,明確村黨支部是村各種組織和各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心,確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo),村民委員會要在村黨支部的帶領(lǐng)下,積極主動地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,村兩委成員要自覺維護(hù)黨支部的集體領(lǐng)和班子團(tuán)結(jié),積極主動地做好分管的工作,共同把村里的事情辦好、管好。

        2、加強(qiáng)對黨員的教育管理,充分發(fā)揮先鋒模范作用,注重實(shí)效、抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。為使我村的遠(yuǎn)程教育工作切合實(shí)際,更大程度地服務(wù)本村的黨員、干部。村黨支部結(jié)合我村去年開始的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際圍繞“六個(gè)新”的內(nèi)容開展了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作,黨員要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作,通過開展遠(yuǎn)程教育工作,把黨的政策法規(guī),文化知識直接灌輸給全全村的家家戶戶;使村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng);夯實(shí)了黨在農(nóng)村中的最高地位。

        3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗三責(zé)”。采取多種形式的廉政教育活動,落實(shí)群眾監(jiān)督機(jī)制,促使我村黨風(fēng)廉政建設(shè)活動收到了良好的效果,使基層干部組織紀(jì)律觀念和工作作風(fēng)有了明顯改觀,廉潔自律意識明顯增強(qiáng)。

        4、加強(qiáng)對后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,按照發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求,順應(yīng)群眾的致富愿望,嚴(yán)格選拔思想覺悟高,年輕有為,能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的同志,加強(qiáng)其思想教育,努力提高其思想修養(yǎng),使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。

        二、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,千方百計(jì)地讓群眾增收

        村兩委在不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)同時(shí),不斷增強(qiáng)大局意識、經(jīng)濟(jì)意識、政策觀念和法律觀念,正確樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。轉(zhuǎn)變思想方式,改進(jìn)工作方法,結(jié)合本村實(shí)際情況,確立積極發(fā)展思路。

        1、開展“三加”主題黨建活動。注重發(fā)揮“黨委十基地,支部十協(xié)會,黨員十項(xiàng)目”的黨建工作新模式作用,促進(jìn)黨建工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織落實(shí)“四組十崗”,“公開承諾”,進(jìn)一步提高黨員的宗旨意識,發(fā)展意識和先進(jìn)意識。目前,黨委示范基地xx有限公司2萬噸生產(chǎn)線項(xiàng)目投資4150萬元,進(jìn)展順利,已在年前正式投產(chǎn),產(chǎn)品暢銷全國28個(gè)省市自治區(qū),并已進(jìn)入包括沃爾瑪、家樂福等國際賣場在內(nèi)的多家大、中型連鎖超市。在黨員加項(xiàng)目工作中,自己通過多方聯(lián)系引進(jìn)的x公司十萬頭育肥豬養(yǎng)殖基地項(xiàng)目,總投資上億元,現(xiàn)在已完成初步土地的租用和廠房的建設(shè)工作。

        2、搞好村居規(guī)劃和道路建設(shè),繼續(xù)加大發(fā)展私營企業(yè),扶持好出租車業(yè)、批發(fā)、維修、經(jīng)銷部等產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展,對各項(xiàng)經(jīng)營致富路子的探索,培養(yǎng)典型,增強(qiáng)示范戶帶頭作用,為村居經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

        3、積極協(xié)調(diào)關(guān)系,解決好部分居民的生活,當(dāng)前重點(diǎn)解決無土地,部分村民無門路,找不到生活的門路。解決好人員的生活問題,特別是解決好病困戶、特困戶、無經(jīng)濟(jì)來源等人員的生活問題。

        4、力爭盤活現(xiàn)有資金,招商引資,不斷拓展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子。

        通過不斷的努力,目前、全村利用城區(qū)市場優(yōu)勢發(fā)展商業(yè)門店300多間,私營企業(yè)主、個(gè)體工商戶100多家。各種營運(yùn)、工程車輛增加到50多輛,從事第三產(chǎn)業(yè)人員300多人。我們村97%以上的家庭都有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,100多個(gè)家庭壯大了經(jīng)濟(jì)實(shí)體。今年,農(nóng)民人均純收入6400元,比去年增長80%。

        三、從關(guān)心民生民計(jì)入手,提高黨組織在群眾中的地位

        統(tǒng)籌發(fā)展社會事業(yè),加強(qiáng)民主法制和精神文明建設(shè)。

        一是落實(shí)好保障措施。村集體每年投入2—4萬余元對全體村民進(jìn)行參保。使關(guān)帝村的參保對象達(dá)到了100%,使村民不花一分錢就能享受到黨的溫暖和集體的關(guān)懷。

        二是加強(qiáng)村級城市化建設(shè),村兩委班子把加強(qiáng)巷道規(guī)劃建設(shè)作為提高群眾生活水平的重要工作來抓,成立專門組織,專人負(fù)責(zé)。目前我村的硬化道路以基本完成,并在部分道路安裝了路燈、綠化了巷道、鋪設(shè)了人行道。為保證村容整潔,加大環(huán)衛(wèi)建設(shè)力度,切實(shí)為環(huán)境建設(shè)服務(wù),針對門前亂建私廁、煤房、亂蓋亂建現(xiàn)象,并建立衛(wèi)生清潔隊(duì),專人管理、定時(shí)清掃,維護(hù)公共環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生。

        三是全力維護(hù)社會穩(wěn)定,積極做好防疫、防汛、防震、抗災(zāi)和安全防范工作。

        四、實(shí)行村務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理

        充分完善各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步落實(shí)村務(wù)、財(cái)務(wù)、民主管理、群眾監(jiān)督制度,增強(qiáng)工作透明度,各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,做到職責(zé)分明,積極有效的開展工作。村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子以村務(wù)公開為突破口,狠抓民主管理,提高兩委工作透明度,贏得了群眾的信任和擁護(hù)。一方面,強(qiáng)化多種措施,確保村務(wù)公開落到實(shí)處。村里成立了由我任組長的村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立由村民代表組成的監(jiān)督小組。村兩委每季度都按照要求將村集體經(jīng)濟(jì)收入支出、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)以及村民關(guān)心的其他重要事項(xiàng),通過設(shè)立固定公開欄,定期及時(shí)向村民公開,消除了誤解,凝聚了民心。同時(shí),還開通舉報(bào)電話,設(shè)立意見箱,及時(shí)收集群眾意見和建議。另一方面,提高群眾參與意識,不斷加強(qiáng)民主管理。全程參與村級管理和民主決策,進(jìn)一步體現(xiàn)了民主管理民主決策的村民自治原則。為本村的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我在平凡的崗位上做了自己應(yīng)該做的事,取得了一點(diǎn)成績,這點(diǎn)成績是上級領(lǐng)導(dǎo)支持幫助的結(jié)果,是全體群眾、黨員、干部共同努力的結(jié)果。在取得成績的同時(shí),我也清醒地看到我村在基層黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中還存在一些問題。一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模、速度、質(zhì)量需待進(jìn)一步提高。二是農(nóng)經(jīng)比例有待于進(jìn)一步優(yōu)化合理調(diào)配。三是干部的工作作風(fēng)需更進(jìn)一步的加強(qiáng),工作中還存在沒有解決的遺留問題。四是本村富余勞動力素質(zhì)偏低,缺乏就業(yè)技能和競爭力,就業(yè)渠道不廣,轉(zhuǎn)移就業(yè)困難,影響村民增加收入。五是村、組集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展還達(dá)不到我們的要求,農(nóng)村辦實(shí)業(yè)優(yōu)惠扶持政策仍缺乏,見效不明顯,招商引資缺乏更多的主動權(quán),軟件環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

        這些問題,使我感到任務(wù)還很重,壓力還很大。決心以此為動力在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終保持戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷完善自已,始終與黨委保持高度一致,做到目標(biāo)同向、思想同心、行動同步,并結(jié)合情實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,努力完成上級交辦的各項(xiàng)工作,力爭取得更大的進(jìn)步,各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階,以更加出色的成績實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇22

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        今天我有此機(jī)會講話,心情異常激動,借此機(jī)會,重新來剖析自己,再一次認(rèn)識自我,接受大家監(jiān)督,我確實(shí)思緒萬千。作為兩委班子成員,這半年來,確實(shí)為全村人民、村的建設(shè)和發(fā)展做了一些事,付出了一定的努力,同時(shí)也獲得了很深的體會,我感覺到做人難,做個(gè)好人更難,但是我在村黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委以及在座全體黨員支持配合下努力開展工作,在工作中也得到了鍛煉,也獲得了知識,現(xiàn)在將本人的工作情況匯報(bào)一下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

        一年來,緊緊圍繞村黨委的工作思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入思考,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī),堅(jiān)持參加上級組織的各種培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自己的政策理論和工作水平,不辜負(fù)群眾的期望,努力提高自身的政治素質(zhì)和工作能力,提升自身綜合素質(zhì)。

        二、啃住目標(biāo),不斷提高工作成效。

        一年來,本人積極配合村黨委做好行政工作,在分管工作中:

        1、狠抓實(shí)事工程不放松,以立足建設(shè)為目標(biāo),強(qiáng)化規(guī)劃,加快建設(shè),優(yōu)化人居環(huán)境,加快推進(jìn)村的建設(shè)。

        在干好本職工作的同時(shí),積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè),積極參與管理各項(xiàng)村級事務(wù)。協(xié)同其他班子成員做好各項(xiàng)工作,如村莊道路建設(shè)、自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

        三、清正廉潔,樹立自身良好形象

        在實(shí)際工作中堅(jiān)持不以權(quán)謀私,不行賄受賄,不搞錢權(quán)交易,不徇私舞弊,不投機(jī)鉆營,不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事,都要及時(shí)向村兩委匯報(bào),經(jīng)班子討論決定,從不不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。

        四、20xx年工作情況

        一年來,我認(rèn)真協(xié)助村兩委班子開展工作,積極踴躍地投入到新農(nóng)村建設(shè)中,與干部群眾打成一氣,定期走訪困難群眾,協(xié)助村委會解決貧困戶的生產(chǎn)生活問題。目前我村的村容村貌較以前有了很大的改變,百姓生活逐年富余,村民比較滿意。呈現(xiàn)一派和諧景象。

        為百姓辦實(shí)事,在歷年5月23號我們遵照鎮(zhèn)政府的指示協(xié)助村婦聯(lián),較好的完成了區(qū)婦女保健院關(guān)于婦女病普查工作,而且無償提供辦公場地、人力,用電等。受到廣大村民的一致贊揚(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        通過各種行駛宣傳黨的方針、政策,使廣大黨員群眾對新農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)正確的認(rèn)識。明確了發(fā)展方向,為我村的新農(nóng)村建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

        在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下,個(gè)人工作取得了一定的成績,但與組織的要求和群眾的愿望相比,存在一定的差距,還存在開展調(diào)查研究少、作風(fēng)不夠?qū)、主動學(xué)習(xí)不夠、開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)等問題。本人將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)和不足,以更有效的措施、更扎實(shí)的作風(fēng),真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)個(gè)人工作的新進(jìn)步。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇23

        轉(zhuǎn)眼間,緊張、充實(shí)的20xx將過去。在這一年里,我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!我作為學(xué)校水電隊(duì)的一名工人,我深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀,真實(shí)的評價(jià),為了將本年度的工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié):

        一、工作態(tài)度,思想工作

        我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念,自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        二、生產(chǎn)工作方面

        1、 貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定, 提高水電業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題立即向隊(duì)長報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障所里的水電暢通。

        2、嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度。 本人嚴(yán)格遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時(shí)對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。

        本年度主要完成了如下工作:

        1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        2、做好水電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,愛護(hù)工具。

        3、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。

        4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。

        5、做到檢查和維修,有了問題要及時(shí)排除和解決。

        6、做好單位水電的抄表工作,對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。

        7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。

        8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

        回顧一年來的工作,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,面對新的一年工作,一卻從新做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭做一名優(yōu)秀的工人。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇24

        回首半年多的編輯工作,感慨良多。有'為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔'的執(zhí)著,有'過盡千帆皆不是'的苦惱,更有'山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村'的喜悅,'問渠那得清如許,為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首,那人正在燈火闌珊處'的幸福。 自從今年6月進(jìn)入公司以來,我始終奉行一個(gè)原則:踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴(yán)肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失,更會影響千萬學(xué)生的前程,因此我時(shí)時(shí)事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。

        由于編輯工作與教學(xué)工作存在著較大差異,因此經(jīng)常手忙腳亂,不知所措。在李兆強(qiáng)老師與岳宗義老師的精心指導(dǎo)下,我慢慢地熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目,了解了編校的相關(guān)知識,逐步適應(yīng)了編輯生活。我堅(jiān)信'態(tài)度決定一切',因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照公司的要求,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守工作崗位,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。

        我自覺學(xué)習(xí)與本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,閱讀各種相關(guān)資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經(jīng)常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。

        由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事過于急躁,在實(shí)踐中也暴露出了一些問題:

        不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯(cuò)規(guī)律,對語言文字使用錯(cuò)誤缺乏辨識能力;不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯(cuò)誤;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。

        今后的工作中一定更加嚴(yán)格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自身的編校能力。

        喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠(yuǎn),今后我將立足現(xiàn)實(shí),努力開拓,銳意進(jìn)取, '路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索','雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇25

        時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二一年即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),為同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)等方面提供便捷的服務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@一學(xué)年,我們帶領(lǐng)漢語言文學(xué)083班班委會,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。首先請?jiān)试S我代表我們班全體同學(xué)對這一屆班委成員為班級所做的工作與努力表示衷心的感謝,你們辛苦啦!

        這一學(xué)年來,在這一屆班委成員的全體努力下,班級工作有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

        我們的成績

        1 計(jì)算機(jī)等級考試成績突出:

        我們?nèi)嘤?2名同學(xué)通過計(jì)算機(jī)一級考試,考試通過率為93.5%。其中有18個(gè)同學(xué)獲優(yōu)秀,優(yōu)秀率為39.2%。 有7人過計(jì)算機(jī)二級。

        2 英語水平:

        英語水平暫未統(tǒng)計(jì)。

        3專業(yè)成績:

        對于漢語言文學(xué)專業(yè)的我們來說,漢語言文學(xué)課程無疑是我們的核心課程,經(jīng)過大家一年的互相幫助,共同努力,最后我班的專業(yè)課考試通過率為98.7%。

        4綜合成績:

        在普通話測試中我們班第一次考試通過率為95.24%。,過二甲92.9%。

        第二次測試通過率89.5% 。

        上學(xué)期11—12月份我班張婧婧、李婷、陳怡、陳亮星同學(xué)代表我班參加文學(xué)院“新華書店杯”辯論賽取得團(tuán)體亞軍的榮譽(yù)稱號。

        這學(xué)期5月中旬,由體育委員劉曉玲同學(xué)帶隊(duì)負(fù)責(zé)參加學(xué)院學(xué)生會組織的趣味運(yùn)動會。我們班取得團(tuán)體第五名的好成績,其中跳大繩第四名,越野賽第五名。

        由文娛委員邱婉婷、魏欣斐同學(xué)負(fù)責(zé)、顏碧紜、張婧婧同學(xué)參與的文學(xué)院“客之風(fēng)韻”DIY客家服飾走秀活動中,我班榮獲三等獎(jiǎng)。以及各類征文比賽中我班同學(xué)獲得優(yōu)異的成績,這里不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。盡管在“戲劇之夜”、班際籃球賽等活動中我班未能取得滿意的成績,但我班代表的辛勤努力仍舊值得我們?yōu)橹恼聘兄x。

        班級工作不足:

        班級學(xué)習(xí)氛圍下降。大一時(shí)學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來,還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。大二學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級工作的開展。

        紀(jì)律:學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。

        加強(qiáng)交流。不僅僅是班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做的不夠,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來。或許是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽。也許是由于女生以宿舍為單位,導(dǎo)致小團(tuán)體形成,使得大家不能很好的溝通,不能很好的融入這個(gè)集體。

        班委內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),情緒低落、不愿做事的境況造成工作效率低下,影響了一些同學(xué)參加活動。例如本學(xué)期的班級報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)大賽,由于我個(gè)人的原因,我班放棄參與此次活動。部分同學(xué)們活動積極性差無法改善的情況。其中班級有些工作,比如學(xué)生代表選撥不夠透明公平,另外班費(fèi)使用方面存在一些問題,

        一年下來,相信大家至少收到n多條班長發(fā)的飛信,對于飛信轟炸,我真的要說聲抱歉。其實(shí),一年下來,我對飛信也失去了興趣,我害怕去編輯這些飛信,我很怕在大家睡覺或者上課的時(shí)間騷擾大家,但有些事情還是需要及時(shí)通知大家,所以還請各位討厭飛信的人見諒。

        課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。和任課老師的交流也不夠多。

        我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

        謝謝大家!下面我們進(jìn)行班委換屆選舉。在換屆前說一件事,我希望有更多的人站出來,發(fā)表自己的競選宣言,哪怕只是短短的幾句話,也好。班委,是一個(gè)舞臺,我希望大家能夠在這個(gè)舞臺活出自己的故事,活出自己的精彩。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇26

        作為一個(gè)新教師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感激我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感激我園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師對我工作上的幫忙和支持,是她們幫忙我很快的融入了這個(gè)大團(tuán)體。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、政治思想方面

        我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛團(tuán)體,服從主班教師分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班教師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

        二、教育教學(xué)方面

        我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每節(jié)課資料,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)進(jìn)取向主班教師請教。

        本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

        三、常規(guī)工作方面

        從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

        由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對此刻的孩子都是獨(dú)生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。

        四、安全教育方面

        嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

        本學(xué)期,在與各位教師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí),思想上也得到升華,同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有職責(zé)心,有愛心的教師,必須會是一個(gè)好教師。

        以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正?傊,在以后的工作中,我必須再接再厲,不斷的鞭策自我多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇27

        以往的夢想變成為現(xiàn)實(shí),一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報(bào)如下:

        一、政治思想方面:

        本人熱愛祖國、熱愛.....,熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會議的精神資料。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自我,以師德的要求時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

        二、業(yè)務(wù)工作方面:

        1、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

        作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班教師的工作,是至關(guān)重要的。我每項(xiàng)工作爭取想在前,做在前,從不計(jì)較個(gè)人得失,有問題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自我每一天的必修課,

        我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊。

        2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、本事、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

        3、個(gè)人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn),經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得校級及縣級兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。此外,為提高自我的技能方面,我也進(jìn)取利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內(nèi),我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請教,經(jīng)過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時(shí),我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn),并且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,不斤斤計(jì)較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真,每星期都按時(shí)撰寫教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。

        三、做好家長工作:

        家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,進(jìn)取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。所以,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。

        四、發(fā)展方向。

        “處處留心,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號,沒有句號;僅有更好,沒有最好。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,爭取更好的成績。

        經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,社會的不斷提高,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇28

        由團(tuán)支部組織,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在十一放假期間在朝陽公園進(jìn)行了團(tuán)員活動。

        我雖然去過朝陽公園好幾次,但這次去給我的感受有些不同。一進(jìn)入公園,我就感到集體活動與自己去的不同,我們的隊(duì)伍并沒有因?yàn)檫M(jìn)入公園就分散,這說明了我們的團(tuán)員活動是有組織的,和自己去的懶懶散散有很大不同。我們首先去了園區(qū)內(nèi)最有趣的索尼探夢。我們在這里看了一個(gè)別開生面的實(shí)驗(yàn),與學(xué)校實(shí)驗(yàn)有很大不同,實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是聲,實(shí)驗(yàn)主要涉及了聲音的產(chǎn)生,傳播中頻率對聲音的影響,不同氣體對頻率的影響。這些不用說我們就是初中同學(xué)也知道的在這里得到了系統(tǒng)的擴(kuò)展,例如用讓人親身鉆入混合氦氣中體驗(yàn)聲音神奇的變化,用不同長短的鐵棒撞擊在地磚上演奏出一曲小星星。這些有意思的創(chuàng)意可以拓展我們的視野,把平時(shí)在課堂上枯燥乏味的知識和生活中有趣的現(xiàn)象完美結(jié)合,這就是學(xué)習(xí)和生活完美的結(jié)合。具有這樣的結(jié)合能力的學(xué)生才是有創(chuàng)造力的國家棟梁。

        這次活動起到了拋磚引玉的作用,我相信同學(xué)們在日后一定會把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合,用知識解釋生活。這對日后的學(xué)習(xí)生活都是有益的。

      關(guān)于班級工作總結(jié)評價(jià) 篇29

        班長工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。

        在此,我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉壍狞c(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們。以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

        一、班級建設(shè)方面

        在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作:·營造學(xué)習(xí)型班級班級在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(A4打印),供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。·成立班級紀(jì)律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

        二、學(xué)校活動

        1、科技節(jié)活動:

        活動中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,通過學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動態(tài)前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的校園文化生活;

        2、高一年級掃墓活動:

        在步行去陵園的路上,我們腳踏實(shí)地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來;

        3、高一年級學(xué)農(nóng)活動:

        在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);

        4、健美操比賽:

        我班的7名同學(xué)經(jīng)過長期的編排與練習(xí),在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;

        5、高一三人制籃球賽:

        我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎(jiǎng),但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,獲取人生經(jīng)驗(yàn);

        6、話劇《雷雨》演出:

        與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對劇本的理解,為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。

        然而班級管理中也存在不足之處:

        抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        本學(xué)期獲得榮譽(yù):

        健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”

        對下學(xué)期的期望:

        曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂、休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒有時(shí)間可以用來浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學(xué)、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠(yuǎn)不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實(shí)自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!

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