教師自我介紹優(yōu)選(精選4篇)
教師自我介紹優(yōu)選 篇1
,X市和XX小學(xué)高級(jí)教師,大專(zhuān)雙學(xué)歷,現(xiàn)任教英語(yǔ)學(xué)科。在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的.培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。獲X市 “優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào),區(qū)級(jí)“十佳師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,長(zhǎng)安區(qū)政府嘉獎(jiǎng)三次,德育論文、教育隨筆多篇獲全國(guó)、省、市級(jí)一等獎(jiǎng),兩篇入選國(guó)家級(jí)刊物。
三尺講臺(tái),辛勤耕耘二十余載;披星戴月,收獲辛酸,收獲滿懷;教書(shū)育人,神圣使命時(shí)時(shí)在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸漸白。 先進(jìn)教師,榮譽(yù)鞭策我志不改; 無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)心澆灌幼苗早成材!做不了大樹(shù),我寧愿做一株小草,當(dāng)春風(fēng)襲來(lái),帶給大地一片生機(jī),告訴人們:我曾經(jīng)綠過(guò)!
教師自我介紹優(yōu)選 篇2
我叫韓,是一名普普通通的幼兒園教師。20xx年大學(xué)畢業(yè)至今始終如一工作在萬(wàn)利幼兒園的一線工作崗位,在這里,與孩子一起,成為一名真正的幼兒園教師。
每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)職業(yè)的特征,有的職業(yè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)比如醫(yī)生、律師。而有的職業(yè)卻沒(méi)有特別強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性好像人人都能干所以社會(huì)地位低,人們不尊重。幼師得不到社會(huì)認(rèn)同,缺乏幸福感的原因也在于此。
但其實(shí)幼師的不可替代性體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)化上,比如觀察孩子、班級(jí)管理、家園共育、課程整合等。對(duì)教育有自己獨(dú)特的一套理論和見(jiàn)解,針對(duì)不同孩子的不同表現(xiàn)方式作出不同的且真實(shí)有效的反饋與建議。與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育教養(yǎng)方式,如何與幼兒園保持一致的教育方式方法,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
孩子的潛力是無(wú)窮的,我們往往認(rèn)為孩子還小,他們是弱勢(shì)群體需要我們成人的幫助,所以我們固執(zhí)地認(rèn)為很多事情都需要我們?nèi)兔Γ覀儾欢⒆,缺乏?duì)孩子的了解與耐心,有時(shí)往往把幫忙變成了包辦代替,全權(quán)負(fù)責(zé)孩子的一切,總覺(jué)得孩子到了那個(gè)年紀(jì)自然而然會(huì)自己學(xué)會(huì)的。但我們不知道無(wú)形中孩子依賴性會(huì)越來(lái)越強(qiáng),逐漸喪失生活自理能力,缺乏獨(dú)立性缺乏生活自理能力的孩子當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似不自信做事情拖泥帶水的情況。
幼兒園階段是沒(méi)有升學(xué)壓力的'階段,是培養(yǎng)好習(xí)慣的最佳時(shí)期好習(xí)慣養(yǎng)成了自然而然孩子以后會(huì)省時(shí)省事,學(xué)習(xí)當(dāng)然不是什么困難的事情。
教育是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的過(guò)程,不管今后漫長(zhǎng)的教育道路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我們都應(yīng)一如既往不退縮,“不忘初心,方得始終!
幼師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)不是一蹴而就的,而是需要循序漸進(jìn)積累出來(lái)的。
教師自我介紹優(yōu)選 篇3
尊敬的考官們:
您們好!
我是今年剛于師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級(jí)教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。師范學(xué)院我國(guó)具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng)。在這樣的.學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事
事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
我的自我介紹完畢,謝謝!
教師自我介紹優(yōu)選 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我叫…,是…20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生,今天我要應(yīng)聘的是貴校化學(xué)教師這一光榮的職位。
懷著對(duì)教師這一職業(yè)的無(wú)限崇敬和熱愛(ài)我走進(jìn)了…,大學(xué)四年,我一直以“…”這八個(gè)字來(lái)不斷地鞭策自身。思想上,我積極進(jìn)取,不斷向黨組織靠攏,在大二即被發(fā)展成為預(yù)備黨員,現(xiàn)在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間,我多次獲得“一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金”,在大三時(shí)獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講比賽中獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,要想成為一名合格的人民教師,還必須不斷地提升自身的師范生技能。
因此,我積極地參加各種相關(guān)活動(dòng),獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎(jiǎng),“五四杯”演講比賽!叭泉(jiǎng)” 、院“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī),同時(shí)我也重視對(duì)自身表達(dá)能力的培養(yǎng),在入學(xué)前兩年,我多次主持學(xué)院活動(dòng),并擔(dān)任了三屆迎新晚會(huì)的主持人。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也加強(qiáng)對(duì)自身能力的鍛煉,一直擔(dān)任學(xué)院的學(xué)生干部,從大一時(shí)的一名干事到大二時(shí)的文娛部副部長(zhǎng)再到后來(lái)的學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生書(shū)記,三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的`精神。
在我校本科教學(xué)評(píng)估中,我有幸作為全校15名學(xué)生代表之一參加了教學(xué)評(píng)估學(xué)生座談會(huì),并與湖南省十大名師之一的…進(jìn)行了交流,xx年,我也很幸運(yùn)的被學(xué)校選派參加了科協(xié)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生見(jiàn)面會(huì)。20xx年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生的見(jiàn)面會(huì)。
這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風(fēng)采的同時(shí),也鞭策我不斷拼搏。
現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是我一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我相信我已具備了走上教師崗位的條件!同時(shí),我也知道貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)向上,桃李滿園,因此,我真誠(chéng)的希望能到貴校實(shí)現(xiàn)我教書(shū)育人的人生理想!謝謝!