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      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書

      發(fā)布時間:2025-04-08

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書(精選5篇)

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫xiexiebang,是師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的。成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。

        大學(xué)期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

        在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時,我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。

        學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動,并在院紅十字會擔(dān)任副會長一職,常常代表學(xué)校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實(shí)踐活動受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

        “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點(diǎn)之后,我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

        我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

        此致

        敬禮!

        自薦人:xiexiebang

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

        我叫,是西華師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠之心和對教育工作的執(zhí)著追求,向貴校毛遂自薦,期望得到貴校的賞識與栽培。

        從事教育行業(yè)一直是我的夢想,在興趣的驅(qū)使下,我選擇化學(xué)這門專業(yè),目標(biāo)只有一個:成為一名優(yōu)秀的中學(xué)化學(xué)教師。為了實(shí)現(xiàn)這一個人生目標(biāo),我積極地投入各種師范技能的學(xué)習(xí),讓自己具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)能力。樸實(shí)無華的我,勤奮踏實(shí)的我,誠實(shí)守信的我,樂觀向上的我,具有強(qiáng)烈責(zé)任感的我,對教師行業(yè)無比熱心執(zhí)著的我,更加堅(jiān)信自己能勝任化學(xué)教師這門職業(yè)。

        “學(xué)高為師,身正為范”,作為師范生的我,時刻牢記這一教師的風(fēng)范,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外的活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。201x年9月起,我們?yōu)槠诹藘蓚月的教育實(shí)習(xí),通過實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自我。

        雖然我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我會通過自身的努力證明我的能力,證明您無悔的選擇!最后再次感謝您閱覽我的自薦材料,誠摯希望貴校能夠垂惠,以展現(xiàn)自我的機(jī)會!

        此致

        敬禮

        自薦人:

        *年*月

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書 篇3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我叫某某,是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

        大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基儲強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,~完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績,相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

        “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴(kuò)充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

        此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。

        我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年01月01日

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

        我,楊海琴,是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的XX屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

        在大學(xué)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),還堅(jiān)持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力。

        實(shí)踐緊密結(jié)合理論,在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows、office操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗(yàn),在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面。

        我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實(shí)現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

        即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。

      美術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我叫,是師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。

        大學(xué)期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

        在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課,如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時,我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。

        學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動,并在院紅十字會擔(dān)任副會長一職,常常代表學(xué)校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款X萬余元。這些實(shí)踐活動受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的'自信心。

        “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點(diǎn)之后,我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

        我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

        此致

        敬禮!

        

        20xx年xx月xx日

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