初中畢業(yè)自薦書（精選7篇）
初中畢業(yè)自薦書 篇1
尊敬的老師：
我是文俊博，一名來自上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬中學(xué)的學(xué)生。
四年的初中生活馬上就要結(jié)束了，自從八年級(jí)暑假開始，我在學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)以及自己的努力下，實(shí)現(xiàn)了從年級(jí)80名到年級(jí)前10的超越，但我相信這還不是我的'極限，空余時(shí)間我并沒有充分地利用。在初中我也擔(dān)任了理化課代表，學(xué)習(xí)委員，等職務(wù)，還曾在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)及科技節(jié)上分別取得了中長(zhǎng)跑第1的成績(jī)和飛機(jī)滑行一等獎(jiǎng)。
我在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中合理安排業(yè)余時(shí)間發(fā)展興趣愛好。我從小學(xué)時(shí)期便開始堅(jiān)持練習(xí)薩克斯，身為中福會(huì)少年宮管樂1隊(duì)的一員，取得了薩克斯10級(jí)并在上海音樂廳進(jìn)行了表演，還有多次大型演出經(jīng)歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團(tuán)，但我會(huì)聽從樂隊(duì)老師的指揮，并提出自己對(duì)薩克斯融入樂隊(duì)的看法與見解，令貴校的樂團(tuán)增添新的音色。
除此之外， 我還積極參加各類社區(qū)活動(dòng)。無論是酷暑嚴(yán)寒，社區(qū)的清潔工作;養(yǎng)老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。
在本次一摸考試中，我綜合發(fā)揮較好，達(dá)到了百分之7。8的區(qū)排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時(shí)那愛鉆研理科難題的習(xí)慣。我經(jīng)�；ù罅繒r(shí)間在攻克理科難題上，有時(shí)遇到思維不連貫的題目會(huì)與同學(xué)一起探討;甚至還會(huì)與理科出身的父親爭(zhēng)執(zhí)一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎(chǔ)的失分較多成了我這次總分沒能更進(jìn)一步的主要原因，它們給我?guī)淼囊馔庾屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)和做人一樣，都要先踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，只有鞏固了基礎(chǔ)才能對(duì)難題繼續(xù)更上一層樓的研究。
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)善改且樂觀自信，喜歡挑戰(zhàn)的男孩。
從已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)那，我了解到七寶中學(xué)這個(gè)歷史悠久的學(xué)校有著非常良好的學(xué)風(fēng)，能感受到非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對(duì)理科提升難度的題目一起討論、研究，我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)化壓力為動(dòng)力的學(xué)生，努力上進(jìn)。而且我自己也有信心在能力和體力上適應(yīng)新的氛圍與環(huán)境。相信我會(huì)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。請(qǐng)老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
初中畢業(yè)自薦書 篇2
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是學(xué)優(yōu)。我是一個(gè)15歲的男生，身體健康，成績(jī)優(yōu)異，從小生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。初中三年，總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)。同時(shí)，我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時(shí)的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，一直名列前茅，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的問題，當(dāng)自己遇到問題時(shí)，也會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。樂觀向上，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的品格也受到了師生的好評(píng)。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛勞動(dòng)，任勞任怨，盡自己的全力使班級(jí)變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)初中畢業(yè)生的自薦書范文初中畢業(yè)生的自薦書范文。
x中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)力雄厚，是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府，我非常渴望能夠在濟(jì)南一中中學(xué)度過高中的三年時(shí)光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價(jià)值。
此致
敬禮
日期
初中畢業(yè)自薦書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好：在您翻開這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。
希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡�(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長(zhǎng)起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮
應(yīng)聘人
初中畢業(yè)自薦書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您翻開這一的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡�(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長(zhǎng)起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)自薦書 篇5
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫，是學(xué)優(yōu)。我是一個(gè)15歲的.男生，身體健康，成績(jī)優(yōu)異，從小生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。初中三年，總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)。同時(shí)，我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時(shí)的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，一直名列前茅，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的問題，當(dāng)自己遇到問題時(shí)，也會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。樂觀向上，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的品格也受到了師生的好評(píng)。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛勞動(dòng)，任勞任怨，盡自己的全力使班級(jí)變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)初。
x中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)力雄厚，是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府，我非常渴望能夠在一中中學(xué)度過高中的三年時(shí)光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價(jià)值。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
初中畢業(yè)自薦書 篇6
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是學(xué)優(yōu)。我是一個(gè)15歲的男生，身體健康，成績(jī)優(yōu)異，從小生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。初中三年，總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)。同時(shí)，我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時(shí)的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，一直名列前茅，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的問題，當(dāng)自己遇到問題時(shí)，也會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。樂觀向上，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的品格也受到了師生的好評(píng)。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛勞動(dòng)，任勞任怨，盡自己的全力使班級(jí)變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
x中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)力雄厚，是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府，我非常渴望能夠在濟(jì)南一中中學(xué)度過高中的三年時(shí)光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價(jià)值。
初中畢業(yè)自薦書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在您翻開這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡�(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長(zhǎng)起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日