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      教師自薦書集錦

      發(fā)布時(shí)間:2024-06-02

      教師自薦書集錦(精選33篇)

      教師自薦書集錦 篇1

        尊敬的校:

        您好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您一番,希望貴校能夠接納我。

        本人姓名,男,XX年X月出生,籍貫:。年X月畢業(yè)于師院X系,同年X月被分配到XX縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

        本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。

        本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!隨信附上個(gè)人,期待與您的面談!

        祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我認(rèn)為,不想當(dāng)優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評(píng)上優(yōu)秀教師對(duì)公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評(píng)選。

        本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院政法學(xué)院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個(gè)人精心準(zhǔn)備,我以筆試、面試和總分絕對(duì)優(yōu)勢的高分幸運(yùn)地錄取到樂平中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。

        進(jìn)入樂平中學(xué)任教近兩年來,我一直堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)”的工作理念,認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力;仡櫧鼉赡陙砉ぷ,我主要作了一下努力:

        首先,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而樂平中學(xué)則是有著輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入樂平中學(xué),就及時(shí)對(duì)之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

        其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真踏實(shí)工作。一方面,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認(rèn)真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。

        再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍、期刊、報(bào)紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的習(xí)題,努力提高個(gè)人的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請(qǐng)教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

        最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構(gòu)建和諧的人際環(huán)境。我始終堅(jiān)信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情提供幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認(rèn)真傾聽學(xué)生傾訴,積極引導(dǎo)學(xué)生。

        在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過個(gè)人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績進(jìn)步明顯,參與競賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學(xué)五項(xiàng)比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)和說課三等獎(jiǎng);20xx年5月,班會(huì)課比賽三等獎(jiǎng);20xx年9月份,樂平中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎(jiǎng);20xx年4月,樂平中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生的認(rèn)可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認(rèn)可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)中,本人的滿意度都排所教班級(jí)老師的前列。

        優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的稱號(hào),值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標(biāo)桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì)是我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評(píng)選,是希望自己得到更多的肯定,請(qǐng)相信,我會(huì)努力,我更會(huì)出色。

        最后,祝樂平中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇3

        尊敬的:

        您好!

        很冒昧占用您寶貴的時(shí)間,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇。

        我叫,系x大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,普通的院校,普通的我,卻擁有一顆不平凡的心。即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您毛遂自薦!

        俗話說得好:“書山有路勤勞為盡,學(xué)海無涯苦作舟”,因此在校我十分珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。在學(xué)校的精心培養(yǎng)下,使受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)及化工原理、化工制圖等方面的`基本理論和基本知識(shí),受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、分析測試技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本訓(xùn)練,在化學(xué)分析和儀器分析等方面有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).同時(shí),為了適應(yīng)多元化的社會(huì),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)大量課外書籍和參加社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,并在20xx年12月份順利通過英語四級(jí),20xx年獲得普通話二級(jí)甲等和全國計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言證書,分別在20xx年和20xx年獲得化學(xué)檢驗(yàn)工初級(jí)證書和高級(jí)證書。寒暑假我通過做家教、服務(wù)員、手機(jī)導(dǎo)購等兼職來增加對(duì)社會(huì)的了解,提高自己。

        思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,用先進(jìn)的思想武裝自己,具有強(qiáng)烈的法制觀念,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。積極的向黨組織靠攏。

        生活中,我嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,熱情待人,對(duì)于自己的過錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

        乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實(shí)的理論知識(shí)和不怕困難吃苦耐勞的精神;厥状髮W(xué)生活,充實(shí)的學(xué)習(xí)完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。我相信,在我不斷地努力學(xué)習(xí)中,一定能夠適應(yīng)貴公司的這份工作。別人做不到的,我會(huì)努力做到;別人做到的,我會(huì)努力做得更好!請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意的回報(bào)!

        最后,再次感謝您為我留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬事如意!

        

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇4

        尊敬的各位:

        您們好!

        我是張建華,擔(dān)任九年級(jí)(10)班的語文課程兼班主任。一年以來,在校的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。

        政治方面:我熱愛祖國,忠于的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

        業(yè)務(wù)能力方面:有一位曾在學(xué)校的一次會(huì)議上對(duì)我時(shí)說“要做教育的有心人”。是呀,我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

        工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。

        工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對(duì)他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的?傊,我覺得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期中考試,我班成績居全年級(jí)第二名,超過年級(jí)平均分4分多;第一個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績同樣居整個(gè)年級(jí)中的第二名,超過全年級(jí)平均分線是5分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績!

        經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績,經(jīng)過努力,我獲得了年“道真縣優(yōu)秀教師”,“年中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì)努力克服,爭取把一切做到最好!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

        本人姓名,男,XX年X月出生,籍貫:。20xx年X月畢業(yè)于師院X系,同年X月被分配到XX縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

        本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。

        本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!隨信附上個(gè)人,期待與您的面談!

        祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇6

        尊敬的:

        我認(rèn)為,不想當(dāng)優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評(píng)上優(yōu)秀教師對(duì)公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評(píng)選。

        本人于20xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)院政法學(xué)院,專業(yè)為政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個(gè)人準(zhǔn)備,我以筆試、面試和總分絕對(duì)優(yōu)勢的高分幸運(yùn)地錄取到xx中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。

        進(jìn)入xx中學(xué)任教近兩年來,我一直堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)”的工作理念,認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力;仡櫧鼉赡陙砉ぷ,我主要作了一下努力:

        首先,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而xx中學(xué)則是有著輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入xx中學(xué),就及時(shí)對(duì)之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

        其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真踏實(shí)工作。一方面,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認(rèn)真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。

        再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍、期刊、報(bào)紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的習(xí)題,努力提高個(gè)人的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請(qǐng)教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

        最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構(gòu)建和諧的人際環(huán)境。我始終堅(jiān)信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認(rèn)真傾聽學(xué)生傾訴,積極引導(dǎo)學(xué)生。

        在、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過個(gè)人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績進(jìn)步明顯,參與競賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學(xué)五項(xiàng)比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)、比賽二等獎(jiǎng)和說課三等獎(jiǎng);20xx年5月,班會(huì)課比賽三等獎(jiǎng);20xx年9月份,xx中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎(jiǎng);20xx年4月,xx中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到同事和學(xué)生的認(rèn)可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認(rèn)可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生中,本人的滿意度都排所教班級(jí)老師的前列。

        優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的稱號(hào),值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標(biāo)桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì)是我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評(píng)選,是希望自己得到更多的肯定,請(qǐng)相信,我會(huì)努力,我更會(huì)出色。

        最后,祝xx中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

        我叫,是教育專業(yè)20xx年畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于,從事初中語文教學(xué)工作。

        工作八年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

        一、教學(xué)方面

        從教以來本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

        20xx年,在xx縣教育局教研室組織的七年級(jí)語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽中,所講的課《安塞腰鼓》被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

        20xx年在xx市中學(xué)語文教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

        20xx年,所帶的第一屆畢業(yè)班在xx縣教育教學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在全國首屆中小學(xué)生“新語杯”征文大賽(賽區(qū))獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

        20xx年,在xx縣教育教學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

        所代班級(jí)語文單科成績無論在期末考試還是在中考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文多次在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

        二、教育方面

        所教班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,我真情回復(fù),并及時(shí)向班主任反饋,加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。盡到了任課教師的職責(zé)。

        積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。所指導(dǎo)學(xué)生在作文比賽、演講比賽和語文知識(shí)競賽等活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)。

        三、教研方面

        1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

        2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

        四、繼續(xù)教育

        于寒暑假期參加學(xué)校及縣市的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)課程。

        于20xx年3月至20xx年2月期間完成漢語言教育專業(yè)專升本的全部課程,成績優(yōu)秀,取得本科文憑。

        鑒于畢業(yè)八年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好初中的語文教學(xué)。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

        手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        我是師范大學(xué)20xx屆的,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請(qǐng)您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到的。

        我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來,我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào)。二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感,被選為班長。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

        三年來,我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。

        此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的社會(huì)能力,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

        此致

        敬禮!

        日期

      教師自薦書集錦 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的'時(shí)間來閱讀這封自薦信。

        我是廣西大學(xué)**屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

        四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

        大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

        我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

        最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

        自薦人:

        日期:20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦!

        我叫學(xué)習(xí),在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過專升本考試,從20xx年9月開始,在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

        從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

        一、教學(xué)理念

        在我的教學(xué)過程中,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過程。因此,在課堂上,我會(huì)利用一些問題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽,而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生參與到課堂中,開動(dòng)腦筋,解決問題。

        學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,對(duì)于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵(lì),讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。

        二、管理理念

        作為一名班主任,我在對(duì)待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對(duì)錯(cuò),可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀(jì)律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價(jià)值觀。

        三、語文教學(xué)

        身為一名語文老師,語文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識(shí),更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來說,來學(xué)校就是來學(xué)會(huì)成長的。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識(shí)外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。

        我一直堅(jiān)信著,只要有一顆堅(jiān)持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校!

        聯(lián)系電話:

      教師自薦書集錦 篇11

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。

        我是××學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí),在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個(gè)性化培養(yǎng)”,輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識(shí),我閱讀了許多課外書籍,利用課余時(shí)間,積極進(jìn)行家教體驗(yàn),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且,針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力?/p>

        城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

        最后十分感謝您對(duì)本人自薦信的審視。下頁附個(gè)人求職簡歷,期待您的回音!

        誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

        自薦人

        日期

      教師自薦書集錦 篇12

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

        我是一名即將畢業(yè)于x學(xué)校。專業(yè)的一名學(xué)生。我叫族x人我的性格很活潑,喜歡與人交流,珍惜時(shí)間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績一直穩(wěn)居班級(jí)前列。一年級(jí)在學(xué)校參加地功表演,得到校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。二年級(jí)在學(xué)校參加鼓迎新春的打鼓表演,校領(lǐng)導(dǎo)很看重這個(gè)表演,在新校區(qū)的奠基儀式上采用了這個(gè)表演。

        在學(xué)校的閑暇時(shí)間,我也沒有閑下來,積極參加了各種等級(jí)考試。一年級(jí)的時(shí)候參加了考試,順利通過。三年級(jí)的時(shí)候參加了考試,并參加了考試,且參加了?荚,均獲得優(yōu)秀的成績。在寒暑假期間,曾在畫室?guī)н^將近兩個(gè)月的9到13歲孩子的繪畫課,曾在兒童國際俱樂部見習(xí)了一個(gè)月,等。尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橘F院的影響力很高,我愿意參與其中,與大家一起,用熱情和耐心、用責(zé)任心及事業(yè)心去愛每一個(gè)孩子,所以希望貴院能夠給我一次展示自我的機(jī)會(huì),接納我成為其中的一員。

        期待與您面談。

        此致

        敬禮!

        

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇13

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

        您好!我是師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育系20xx級(jí)畢業(yè)生,在即將畢業(yè)之際,欣聞貴校招聘心理教師,出于對(duì)貴校的仰慕和對(duì)自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。

        應(yīng)聘這一崗位,我覺得自己有以下優(yōu)勢:首先,我所具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉,我是教育系的學(xué)生,主修教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)課程,其中心理學(xué)修了十二門,如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)專題、教育心理測量、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、情緒心理學(xué)、司法心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計(jì),且成績不錯(cuò),扎實(shí)的心理學(xué)與教育學(xué)知識(shí)使我能結(jié)合學(xué)生身體和心理各方面的發(fā)展特點(diǎn)來開展各項(xiàng)工作,使得學(xué)生既能全面發(fā)展,又能彰顯自己的個(gè)性。其次,專業(yè)技能培訓(xùn)及實(shí)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓(xùn)并做過心理輔導(dǎo)方面的家教,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

        實(shí)習(xí)結(jié)束后我爭取到在湖南師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦兼心理健康教育咨詢室助理,在協(xié)助老師做學(xué)生管理和學(xué)生心理工作的同時(shí)得到老師的悉心培養(yǎng),從工作在一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師那里學(xué)到很多,為以后從事心理教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        從大一開始,我就注重從學(xué)生工作等各個(gè)方面鍛煉自己,注意培養(yǎng)自己的組織能力、語言表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我擔(dān)任生活部干事、宣傳部干事加強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí);擔(dān)任班級(jí)女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會(huì)、中外學(xué)生聯(lián)誼及合唱比賽等活動(dòng),充分活躍了班級(jí)的氣氛,增進(jìn)同學(xué)間的感情,增強(qiáng)了班集體凝聚力,受到同學(xué)和老師的好評(píng),被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在校預(yù)備黨員培訓(xùn)中擔(dān)任第一組組長,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成黨交給的工作,積極配合組織活動(dòng)的同時(shí)尊重本組學(xué)員的意見開展了一系列有特色的教育活動(dòng),表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

        我有著年輕人的激情與干勁,熱情大方而又誠懇執(zhí)著:我看重感情,親和力強(qiáng),待人真誠,能與周圍人融洽相處,具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,辦事認(rèn)真踏實(shí),能吃苦,責(zé)任心強(qiáng)。

        大學(xué)四年,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多,成熟了許多,也許我的經(jīng)歷過于簡單,我的生活過于單純,以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機(jī)與活力的隊(duì)伍中來,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí),也希望自己獲得這個(gè)在貴校優(yōu)秀集體中不斷學(xué)習(xí)、更好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)相信我的信心與誠意!

        再一次衷心地感謝您抽時(shí)間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關(guān)注與垂青!期待您的回復(fù)。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先帶去我對(duì)貴校及全體教職工最誠摯的問候和祝福!非常感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料! 我是揚(yáng)州大學(xué)體育專業(yè)的碩士研究生,研究方向是運(yùn)動(dòng)保健與康復(fù),在研究生期間研究的主要是游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性病康復(fù)的影響,并取得一定的成果。

        自我評(píng)價(jià):誠實(shí)正直、熱情大方,極具親和力,學(xué)習(xí)謙虛認(rèn)真、勤奮刻苦,做事穩(wěn)重、有恒心,善于交際,具有較強(qiáng)的組織合作能力以及高度的事業(yè)心和責(zé)任感。20xx年5月被安徽省合肥市人才引進(jìn)進(jìn)入安徽省廬江中學(xué)任教。

        在體育技術(shù)方面,曾經(jīng)過四年的大學(xué)本科體育專業(yè)學(xué)習(xí),并用兩年的時(shí)間對(duì)游泳、網(wǎng)球、排球和羽毛球進(jìn)行了專門學(xué)習(xí),并先后得了國家職業(yè)資格認(rèn)證,先后獲得了國家初級(jí)和中級(jí)教練員和救生員證書。

        教學(xué)能力和榮譽(yù):大學(xué)本科畢業(yè)后,先后多次被評(píng)為優(yōu)秀教練員,所帶的排球隊(duì)獲得了學(xué)校第二的好成績,在巢湖市第一中學(xué)任教實(shí)習(xí)期間,敬業(yè)愛崗,責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),吃苦耐勞,認(rèn)真鉆研教學(xué)教法,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾得到校長在大會(huì)上點(diǎn)名表揚(yáng)。研究生期間,20xx-20xx年被揚(yáng)州大學(xué)聘請(qǐng)為“研究生科研助理”,20xx-20xx年被揚(yáng)州大學(xué)聘請(qǐng)為“助教”并擔(dān)任本科生游泳教學(xué)課程,20xx年9月-20xx年7月,被江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)為學(xué)校體育老師,20xx年-20xx年均被聘于大型游泳館從事教學(xué)工作,在整個(gè)教學(xué)期間得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和學(xué)生的一致認(rèn)可,積累了理論和實(shí)踐教學(xué)的許多經(jīng)驗(yàn)。

        科研能力:研究生期間除了學(xué)習(xí)研究生課程外,我還自學(xué)了推拿按摩,針灸、拔罐等康復(fù)知識(shí),并于20xx暑期在肥西縣縣醫(yī)院康復(fù)科實(shí)習(xí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的一致好評(píng),與此同時(shí)自學(xué)了分子生物學(xué)技術(shù),并出色的完成自己的論文實(shí)驗(yàn),在導(dǎo)師李寧川教授、王金玉教授等知名學(xué)者專家的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下, 具備較強(qiáng)的科研能力。

        綜合素質(zhì):研究生期間,擔(dān)揚(yáng)州大學(xué)校研會(huì)體育部副部長,揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院文體部部長,四年本科生的學(xué)習(xí)和三年研究生的學(xué)習(xí),使我具備了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、社會(huì)交往能力和開拓創(chuàng)新能力,豐富充實(shí)了各方面的理論知識(shí)和技能。英語方面具有有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、英語聽說讀寫能力和翻譯能力,大學(xué)期間就通過國家四級(jí)考試;計(jì)算機(jī)方面具有較強(qiáng)的理論及實(shí)踐能力,能熟練應(yīng)用windows操作系統(tǒng)、microsoft office辦公軟件、spss統(tǒng)計(jì)軟件及其他常用軟件,應(yīng)用flash、authorware等軟件制作體育教學(xué)多媒體課件。

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),無論您是否選擇我,希望您能接受我誠懇的謝意!祝您身體健康,事事如意,桃李滿天下;祝愿貴單位事業(yè)順利發(fā)展,蒸蒸日上!

        此致

        敬禮

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇15

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好。

        我叫,生于1988年6月,F(xiàn)住在花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

        濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的'年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

        我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):

        第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

        第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

        我是一個(gè)富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

        懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。

        此致

        敬禮!

        日期

      教師自薦書集錦 篇16

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

        一、教學(xué)方面

        從教以來本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中

        語文優(yōu)質(zhì)課大賽中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。20xx年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

        20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。所代班級(jí)語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

        二、教育方面

        20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識(shí)大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運(yùn),講文明演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

        三、教研方面

        1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

        20xx年3月由中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

        20xx年7月由中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的主體發(fā)展、活動(dòng)課堂高峰論壇論文評(píng)比中論文《競賽制教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

        20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

        20xx年12月在中國高等教育學(xué)會(huì)語文教育專業(yè)委員會(huì)組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動(dòng)中論文《活動(dòng)式教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

        20xx年8月在中國高等教育學(xué)會(huì)語文教育專業(yè)委員會(huì)組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

        20xx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

        2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

        20xx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。20xx年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習(xí)慣。

        四、繼續(xù)教育

        20xx年7月參加全國中語會(huì)主體發(fā)展、活動(dòng)課堂論壇,計(jì)16課時(shí)。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn),完成了24課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

        手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。

        若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打手機(jī)或qq與我聯(lián)系。

        祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇17

        尊敬的:

        20xx年8月,我通過自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學(xué)任教。我自入職以來,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年至20xx年秋季學(xué)期,我科任全校英語。接到學(xué)校英語教學(xué)工作后,我積極轉(zhuǎn)變中文專業(yè)教學(xué)思路,開始深研小學(xué)英語特點(diǎn)及規(guī)律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語周報(bào)》進(jìn)行充電學(xué)習(xí),努力提高自己的英語教學(xué)水平。在廣東從教的三年語文教學(xué)經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水”的教學(xué)箴言。

        教學(xué)是一把雙刃劍,既培養(yǎng)學(xué)生,也歷練自己,通過與學(xué)生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結(jié)與嘗試創(chuàng)新,終于使自己的英語課堂得到升華,在20xx年三橋鎮(zhèn)教輔站組織的小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎(jiǎng)”。在英語教學(xué)中,我充分利用有限的教學(xué)資源,用點(diǎn)讀機(jī)進(jìn)行單詞、句子教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的英語口語。其他常規(guī)工作方面,我一改小學(xué)英語無作業(yè)的慣例,適量的布置了書面家庭作業(yè),有效地結(jié)合了學(xué)生英語的聽說讀寫的能力,這樣,實(shí)實(shí)在在的讓家長感受到學(xué)校英語教學(xué)的務(wù)實(shí)性,獲得了家長的一致好評(píng)和認(rèn)可。而今,我校英語教學(xué)正在形成特色,有力地促進(jìn)著為我校的素質(zhì)教育。

        20xx年9月,我擔(dān)任了二年級(jí)班主任兼語文教學(xué),三、四、五、六年級(jí)英語教學(xué)及學(xué)校少先隊(duì)工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點(diǎn)一滴做起來,工作就會(huì)上路。我理清思路開始工作。語文教學(xué),是我的專業(yè),也曾有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路,也就多了一分教學(xué)自信。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡及認(rèn)知特點(diǎn),我仍不敢有絲毫的怠慢,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)備、教、改、輔、評(píng)等常規(guī)工作。

        在20xx年7月三橋鎮(zhèn)舉行的三年級(jí)語文統(tǒng)考中,我的語文取得了優(yōu)異的成績,其中合格率占85%,優(yōu)秀率達(dá)46%,均達(dá)到鎮(zhèn)前茅。在學(xué)校德育教育工作中,我認(rèn)真履行了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)。任職初,我創(chuàng)建性制訂了《杠村小學(xué)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,《學(xué)生操行評(píng)定細(xì)則》,《文明班級(jí)評(píng)比辦法》等一系列準(zhǔn)則來進(jìn)行德育管理,規(guī)范了學(xué)生的言行。尤其是本學(xué)期設(shè)立的校風(fēng)監(jiān)督崗,發(fā)揮了積極作用,通過校風(fēng)監(jiān)督員的職責(zé)履行,既培養(yǎng)了學(xué)生的主人公精神,增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。為我校構(gòu)建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)!傲弧惫(jié),我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”為主題的文藝匯演。節(jié)目獲得了巨大的成功,一方面展示了學(xué)生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。

        20xx年9月,在上級(jí)教育的信任下,我擔(dān)任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職。入職初,我便細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺(tái)。與上和校長擬定了績效工資方案、《杠村小學(xué)教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔(dān)任了全校的英語和一年級(jí)語文教學(xué)工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團(tuán)結(jié)的前提,因此,我堅(jiān)信有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),有困難敢擔(dān)負(fù),有挑戰(zhàn)敢面對(duì),我們校園會(huì)有更多的挑戰(zhàn)與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只要自己一步不停,往前走著,我的業(yè)務(wù)水平就會(huì)有提高,我的梓楠之路就會(huì)更有所收獲。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇18

       。

        您好!工作辛苦了!

        教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁?鬃、孟子就是影響了中華兒女?dāng)?shù)千年的好老師。我特別欣賞這個(gè)職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的,跟教書挨不上什么關(guān)系,但將來何去何從,誰能說的準(zhǔn)呢。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”孔子都那么虛心,我們又有什么理由不向別人學(xué)習(xí)呢?這是一個(gè)知識(shí)文化更新很快的時(shí)代,不互相學(xué)習(xí)就會(huì)固步自封,就會(huì)為時(shí)代所拋棄。我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點(diǎn),除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外,還包括數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課。教書要教得好,也不能不多學(xué)知識(shí),開拓視野。有許多人覺得教師這個(gè)職業(yè)太沒面子,那是傳統(tǒng)封建的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題,那是他的個(gè)人原因,而不是教師整體的錯(cuò)。再說,人人都不做教師,都去做賺錢的行當(dāng),下一代由誰來教育?社會(huì)由誰來發(fā)展?尤其是在當(dāng)今改革開放的大好形勢下,我們更應(yīng)當(dāng)抓緊機(jī)遇,抓好教育。

        我的父親是個(gè)員,他小的時(shí)候很想讀書,可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春熱血的話,這樣的事情就會(huì)少一點(diǎn)。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻(xiàn)一切。也企盼著你們的回音。如果有意,請(qǐng)與ⅩⅩ大學(xué)ⅩⅩ系聯(lián)系。有什么要求,需要什么任職資格,就請(qǐng)來信告訴我。另外,告訴你們一個(gè)好消息,明天校運(yùn)會(huì)即將開幕,我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

        最后,祝您工作順利!

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇19

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        20__年8月,我通過道真自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學(xué)任教。我自入職以來,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20__年至20__年秋季學(xué)期,我科任全校英語。接到學(xué)校英語教學(xué)工作后,我積極轉(zhuǎn)變中文專業(yè)教學(xué)思路,開始深研小學(xué)英語特點(diǎn)及規(guī)律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語周報(bào)》進(jìn)行充電學(xué)習(xí),努力提高自己的英語教學(xué)水平。

        在廣東從教的三年語文教學(xué)經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水”的教學(xué)箴言。教學(xué)是一把雙刃劍,既培養(yǎng)學(xué)生,也歷練自己,通過與學(xué)生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結(jié)與嘗試創(chuàng)新,終于使自己的英語課堂得到升華,在20__年三橋鎮(zhèn)教輔站組織的小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎(jiǎng)”。

        在英語教學(xué)中,我充分利用有限的教學(xué)資源,用點(diǎn)讀機(jī)進(jìn)行單詞、句子教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的英語口語。其他常規(guī)工作方面,我一改小學(xué)英語無作業(yè)的慣例,適量的布置了書面家庭作業(yè),有效地結(jié)合了學(xué)生英語的聽說讀寫的能力,這樣,實(shí)實(shí)在在的讓家長感受到學(xué)校英語教學(xué)的務(wù)實(shí)性,獲得了家長的一致好評(píng)和認(rèn)可。而今,我校英語教學(xué)正在形成特色,有力地促進(jìn)著為我校的素質(zhì)教育。

        20__年9月,我擔(dān)任了二年級(jí)班主任兼語文教學(xué),三、四、五、六年級(jí)英語教學(xué)及學(xué)校少先隊(duì)工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點(diǎn)一滴做起來,工作就會(huì)上路。我理清思路開始工作。語文教學(xué),是我的專業(yè),也曾有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路,也就多了一分教學(xué)自信。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡及認(rèn)知特點(diǎn),我仍不敢有絲毫的怠慢,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)備、教、改、輔、評(píng)等常規(guī)工作。

        在20__年7月三橋鎮(zhèn)舉行的三年級(jí)語文統(tǒng)考中,我的語文取得了優(yōu)異的成績,其中合格率占85%,優(yōu)秀率達(dá)46%,均達(dá)到鎮(zhèn)前茅。在學(xué)校德育教育工作中,我認(rèn)真履行了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)。任職初,我創(chuàng)建性制訂了《杠村小學(xué)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,《學(xué)生操行評(píng)定細(xì)則》,《文明班級(jí)評(píng)比辦法》等一系列準(zhǔn)則來進(jìn)行德育管理,規(guī)范了學(xué)生的言行。尤其是本學(xué)期設(shè)立的校風(fēng)監(jiān)督崗,發(fā)揮了積極作用,通過校風(fēng)監(jiān)督員的職責(zé)履行,既培養(yǎng)了學(xué)生的主人公精神,增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。為我校構(gòu)建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)!傲弧惫(jié),我策劃、主持了“書香中起飛,陽光下成長”為主題的文藝匯演。節(jié)目獲得了巨大的成功,一方面展示了學(xué)生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。20__年9月,在上級(jí)教育的信任下,我擔(dān)任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職。入職初,我便細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺(tái)。與上和校長擬定了績效工資方案、《杠村小學(xué)教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔(dān)任了全校的英語和一年級(jí)語文教學(xué)工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團(tuán)結(jié)的前提。

        因此,我堅(jiān)信有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),有困難敢擔(dān)負(fù),有挑戰(zhàn)敢面對(duì),我們校園會(huì)有更多的挑戰(zhàn)與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只要自己一步不停,往前走著,我的業(yè)務(wù)水平就會(huì)有提高,我的梓楠之路就會(huì)更有所收獲。

        自薦人:

        日期:20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇20

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會(huì)以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績!

        我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。

        我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

        我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!

        我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。

        從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

        希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)!

        最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!

        此致

        敬禮!

        日期

      教師自薦書集錦 篇21

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫,是一名師范大學(xué)系x屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

        貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

        大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入?yún)f(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

        我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

        我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

        此致

        敬禮

        

        日期:

      教師自薦書集錦 篇22

        尊敬的:

        感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

        自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長信賴的老師。

        一、做一個(gè)敢于創(chuàng)新的老師

        在課堂上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的.交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

        二、做一個(gè)富有愛心的教師

        愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和信賴為前提,爭取做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

        三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師

        在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與的完美結(jié)合。

        我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的,用自己的汗水與智慧譜寫無悔的人生。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        日期:20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇23

        尊敬的先生/小姐:

        您好!我在學(xué)生處網(wǎng)站上看到貴校的英語教師招聘信息后,心中無比的高興,因?yàn)楫?dāng)教師是我上大學(xué)后一直堅(jiān)定的夢(mèng)想。

        我叫,是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語專業(yè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生,能成為一民教師,是我一直努力的夢(mèng)想,所以,在貴校招聘之際,我真誠地推薦自己

        從小我就希望能成為一個(gè)能時(shí)時(shí)刻刻漫步于美麗校園的老師,這是我自小學(xué)以來一直持有的夢(mèng)想,同時(shí),它也成為大學(xué)四年來一直督促我、給我動(dòng)力的源泉。有了這個(gè)目標(biāo),我大一時(shí)就開始觀察各位老師的不同教學(xué)方法,暗自相互比較,體驗(yàn)?zāi)姆N教法更加適合學(xué)生,更能帶動(dòng)學(xué)生自發(fā)地去理解;一個(gè)語法點(diǎn)從哪種角度去講解讓學(xué)生更容易接受;怎樣能在不單調(diào)的重復(fù)灌輸下變成學(xué)生的永久記憶。大學(xué)里,我也兼職過不同的家教,面對(duì)過各種年齡層次的學(xué)生,這對(duì)我來說更是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        在校期間,我的成績一直名列前茅。但是,我最引以為豪的,是我豐富多彩的大學(xué)生活,這也是我院經(jīng)常在學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上讓我給大一新生傳授的。我的愛好非常廣泛,在高中我學(xué)習(xí)了兩年的美聲,并考取六級(jí)證書;在大學(xué)我學(xué)習(xí)了三年拉丁舞,并代表重慶市拉丁舞隊(duì)參加成都舉行的“中國西南西北鐵路第三屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽”,在拉丁舞乙新組中榮獲第三名;我在英語話劇編劇及表演上也有豐富的經(jīng)驗(yàn),自編自導(dǎo)的《Hamlet》、《Masque》曾在、xx年兩屆校話劇比賽中代表我院參賽并取得優(yōu)異成績。在擔(dān)任院文藝部部長的一年里,確實(shí)讓我學(xué)到了很多,除鍛煉了我的策劃、組織能力,更加強(qiáng)了為人處事能力。

        我知道過去并不代表未來,勤奮努力才是真實(shí)的內(nèi)涵。但是,我有信心能成為一民好的教師。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,但我會(huì)在實(shí)際工作中不斷完善自己。我真誠的希望貴校能給我一個(gè)考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),我將會(huì)以飽滿的熱情投入教師這一光榮的行列之中。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        20xx年x月x日

      教師自薦書集錦 篇24

        尊敬的:

        感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

        自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長信賴的老師。

        一、做一個(gè)敢于創(chuàng)新的老師

        在課堂上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

        二、做一個(gè)富有愛心的教師

        愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和信賴為前提,爭取做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

        三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師

        在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與的完美結(jié)合。

        我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的,用自己的汗水與智慧譜寫無悔的人生。

        自薦人:

        日期:20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇25

        尊敬的學(xué)校:

        您好!

        真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這封求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我的毛遂自薦。

        我叫,年6月20日,我畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

        從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

        一、教學(xué)方面:

        從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)和國家負(fù)責(zé)的,以全部精力投入到教學(xué)中去。

        在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)。

        二、教育方面:

        20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

        三、繼續(xù)教育:

        鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

        若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(),或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

        最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        

        X年XX月XX日

      教師自薦書集錦 篇26

        尊敬的

        首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

        滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦書,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

        我叫,是X鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。年8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。

        在大學(xué)這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計(jì)算機(jī)班,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種社會(huì)活動(dòng),磨練自己。

        自從到孫鎮(zhèn)高中以來,在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對(duì)于我來說,不僅僅是一個(gè)工作學(xué)校,更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場平臺(tái),便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

        “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”!皟(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在年被教育局評(píng)為“教學(xué)新秀”。

        我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。

        我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

        我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

        最后,誠摯希望您能夠垂惠!

        此致

        敬禮

        自薦人:

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇27

        尊敬的貴公司:

        您好!

        據(jù)悉貴公司正在招聘工作人員,特冒昧寫信自薦。

        我是一名即將于x年x月畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是。目前我的`專業(yè)課程已基本完成,成績優(yōu)異,有極強(qiáng)的自學(xué)能力,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。我已通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試,并正備考六級(jí);已獲江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)和三級(jí)證書。

        在校期間,我一直擔(dān)任職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評(píng)為“文藝活動(dòng)積極分子”。我參加過數(shù)次社會(huì)實(shí)踐,。豐富的實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠信、穩(wěn)重踏實(shí),對(duì)待工作有韌勁,做事注重高效。我思維敏捷,悟性較好。我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),且實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字邏輯電路和vc++程序設(shè)計(jì)有濃厚興趣,有一定的電路設(shè)計(jì)和程序編寫能力。

        我堅(jiān)信:有實(shí)力,才有能力。

        欣聞貴公司正在招聘工作人員,這對(duì)于我來說是個(gè)非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和激情,定會(huì)竭力為貴公司作貢獻(xiàn)。

        最后,感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談,請(qǐng)惠告時(shí)間、地點(diǎn),我自當(dāng)準(zhǔn)時(shí)拜見。

        熱忱期待您的回復(fù)!衷心祝愿貴公司發(fā)展蒸蒸日上!

        

        年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇28

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

        感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

        我是一名即將畢業(yè)于x學(xué)校。專業(yè)的一名學(xué)生。我叫族x人我的性格很活潑,喜歡與人交流,珍惜時(shí)間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績一直穩(wěn)居班級(jí)前列。一年級(jí)在學(xué)校參加地功表演,得到校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。二年級(jí)在學(xué)校參加鼓迎新春的打鼓表演,校領(lǐng)導(dǎo)很看重這個(gè)表演,在新校區(qū)的奠基儀式上采用了這個(gè)表演。

        在學(xué)校的閑暇時(shí)間,我也沒有閑下來,積極參加了各種等級(jí)考試。一年級(jí)的時(shí)候參加了考試,順利通過。三年級(jí)的時(shí)候參加了考試,并參加了考試,且參加了。考試,均獲得優(yōu)秀的成績。

        在寒暑假期間,曾在畫室?guī)н^將近兩個(gè)月的9到13歲孩子的繪畫課,曾在兒童國際俱樂部見習(xí)了一個(gè)月,等。

        尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橘F院的影響力很高,我愿意參與其中,與大家一起,用熱情和耐心、用責(zé)任心及事業(yè)心去愛每一個(gè)孩子,所以希望貴院能夠給我一次展示自我的機(jī)會(huì),接納我成為其中的一員。

        期待與您面談。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        日期:20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇29

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,求職于貴校:

        在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點(diǎn)層層推進(jìn);對(duì)于歸納、概括、總結(jié)的純熟運(yùn)用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。

        對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅(jiān)持練習(xí);外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。

        傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的'君子、自由的圣賢是我心之所儀。

        感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時(shí)更要益善,是我對(duì)于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。

        貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對(duì)語文教師一職相求,企盼慨允!

        言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

        

        20xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇30

        尊敬的校長:您好!

        首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

        我叫,女,今年22歲,是xx學(xué)院系專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

        大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的.知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級(jí)考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。

        同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

        “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

        此致

        敬禮

        求職者:

        xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇31

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫,是師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦書,下面是我簡單的自我介紹。

        成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的`標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自己。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識(shí)為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評(píng),多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任班級(jí)的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。

        學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),并在院紅十字會(huì)擔(dān)任副會(huì)長一職,常常代表學(xué)校到市紅十字會(huì)總部匯報(bào)工作和聽取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動(dòng),例如組織會(huì)員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識(shí);在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會(huì)并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實(shí)踐活動(dòng)受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

        如我有幸成為貴校的一員,將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報(bào)答貴校對(duì)我的信任!祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        xx年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇32

        尊敬的:

        20xx年8月,我通過道真自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學(xué)任教。我自入職以來,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年至20xx年秋季學(xué)期,我科任全校英語。接到學(xué)校英語教學(xué)工作后,我積極轉(zhuǎn)變中文專業(yè)教學(xué)思路,開始深研小學(xué)英語特點(diǎn)及規(guī)律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語周報(bào)》進(jìn)行充電學(xué)習(xí),努力提高自己的英語教學(xué)水平。在廣東從教的三年語文教學(xué)經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水”的教學(xué)箴言。

        教學(xué)是一把雙刃劍,既培養(yǎng)學(xué)生,也歷練自己,通過與學(xué)生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結(jié)與嘗試創(chuàng)新,終于使自己的英語課堂得到升華,在20xx年三橋鎮(zhèn)教輔站組織的小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎(jiǎng)”。在英語教學(xué)中,我充分利用有限的教學(xué)資源,用點(diǎn)讀機(jī)進(jìn)行單詞、句子教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的英語口語。其他常規(guī)工作方面,我一改小學(xué)英語無作業(yè)的慣例,適量的布置了書面家庭作業(yè),有效地結(jié)合了學(xué)生英語的聽說讀寫的能力,這樣,實(shí)實(shí)在在的讓家長感受到學(xué)校英語教學(xué)的務(wù)實(shí)性,獲得了家長的一致好評(píng)和認(rèn)可。而今,我校英語教學(xué)正在形成特色,有力地促進(jìn)著為我校的素質(zhì)教育。

        20xx年9月,我擔(dān)任了二年級(jí)班主任兼語文教學(xué),三、四、五、六年級(jí)英語教學(xué)及學(xué)校少先隊(duì)工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點(diǎn)一滴做起來,工作就會(huì)上路。我理清思路開始工作。語文教學(xué),是我的專業(yè),也曾有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路,也就多了一分教學(xué)自信。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡及認(rèn)知特點(diǎn),我仍不敢有絲毫的怠慢,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)備、教、改、輔、評(píng)等常規(guī)工作。

        在20xx年7月三橋鎮(zhèn)舉行的三年級(jí)語文統(tǒng)考中,我的語文取得了優(yōu)異的成績,其中合格率占85%,優(yōu)秀率達(dá)46%,均達(dá)到鎮(zhèn)前茅。在學(xué)校德育教育工作中,我認(rèn)真履行了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)。任職初,我創(chuàng)建性制訂了《杠村小學(xué)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,《學(xué)生操行評(píng)定細(xì)則》,《文明班級(jí)評(píng)比辦法》等一系列準(zhǔn)則來進(jìn)行德育管理,規(guī)范了學(xué)生的言行。尤其是本學(xué)期設(shè)立的校風(fēng)監(jiān)督崗,發(fā)揮了積極作用,通過校風(fēng)監(jiān)督員的職責(zé)履行,既培養(yǎng)了學(xué)生的主人公精神,增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。為我校構(gòu)建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)!傲弧惫(jié),我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”為主題的文藝匯演。節(jié)目獲得了巨大的成功,一方面展示了學(xué)生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。

        20xx年9月,在上級(jí)教育的信任下,我擔(dān)任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職。入職初,我便細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺(tái)。與上和校長擬定了績效工資方案、《杠村小學(xué)教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔(dān)任了全校的英語和一年級(jí)語文教學(xué)工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團(tuán)結(jié)的前提,因此,我堅(jiān)信有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),有困難敢擔(dān)負(fù),有挑戰(zhàn)敢面對(duì),我們校園會(huì)有更多的挑戰(zhàn)與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只要自己一步不停,往前走著,我的業(yè)務(wù)水平就會(huì)有提高,我的梓楠之路就會(huì)更有所收獲。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        x年xx月xx日

      教師自薦書集錦 篇33

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我認(rèn)為,不想當(dāng)優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評(píng)上優(yōu)秀教師對(duì)公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評(píng)選。

        本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院政法學(xué)院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個(gè)人精心準(zhǔn)備,我以筆試、面試和總分絕對(duì)優(yōu)勢的高分幸運(yùn)地錄取到樂平中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。

        進(jìn)入樂平中學(xué)任教近兩年來,我一直堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)”的工作理念,認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力。回顧近兩年來工作,我主要作了一下努力:

        首先,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而樂平中學(xué)則是有著輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入樂平中學(xué),就及時(shí)對(duì)之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

        其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真踏實(shí)工作。一方面,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認(rèn)真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。

        再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍、期刊、報(bào)紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的習(xí)題,努力提高個(gè)人的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請(qǐng)教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

        最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構(gòu)建和諧的人際環(huán)境。我始終堅(jiān)信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情提供幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認(rèn)真傾聽學(xué)生傾訴,積極引導(dǎo)學(xué)生。

        在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過個(gè)人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績進(jìn)步明顯,參與競賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學(xué)五項(xiàng)比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)和說課三等獎(jiǎng);20xx年5月,班會(huì)課比賽三等獎(jiǎng);20xx年9月份,樂平中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎(jiǎng);20xx年4月,樂平中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生的認(rèn)可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認(rèn)可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)中,本人的滿意度都排所教班級(jí)老師的前列。

        優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的稱號(hào),值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標(biāo)桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì)是我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評(píng)選,是希望自己得到更多的肯定,請(qǐng)相信,我會(huì)努力,我更會(huì)出色。

        最后,祝樂平中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!

        自薦人

        日期

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