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      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書

      發(fā)布時間:2023-10-22

      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書(精選4篇)

      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書 篇1

        尊敬的xx老師:

        您好!

        我叫,是x大學(xué)電力學(xué)院自動化專業(yè)的一名學(xué)生。今年,我獲得了我校的推薦免試研究生資格。我來自xx省。因慕名貴校自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)具有較深的影響力,故準(zhǔn)備報送貴校自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的專業(yè)碩士研究生。

        在老師您的一些資料后,對您的研究方向很感興趣,很希望能成為您團(tuán)隊中的一員,如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

        通過三年在xx大學(xué)的努力學(xué)習(xí),我擁有了深厚的基本專業(yè)知識,具有了一定的研發(fā)能力,并且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且想進(jìn)一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并跟隨您的科研團(tuán)隊。

        本科期間我一直嚴(yán)格要求自己,不斷的追求進(jìn)步,我共獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生一等獎金3次2.5%、二等獎學(xué)金2次5%,獲得校級三好學(xué)生一次。目前,專業(yè)的成績排名3,全專業(yè)共124名同學(xué)。除了學(xué)習(xí)之外,我經(jīng)常參加有關(guān)于自動化專業(yè)的比賽,比如xx大學(xué)第四屆機(jī)器人工程創(chuàng)新設(shè)計大賽獲三等獎;x大學(xué)ACM/ICPC程序設(shè)計大賽優(yōu)秀獎等。為了提高自己的技能,我通過了英語四級528分、英語六級454分,取得了全國計算機(jī)等級考試二級C、三級PC技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師的證書。

        除了技能以外,做研發(fā)更需要具有一定的動手能力,在我系xx老師的指導(dǎo)下,今年6月我個人科技創(chuàng)新項目《廢舊塑料瓶與玻璃瓶自主回收裝置的設(shè)計》申請成功,學(xué)校給與資金支持。目前項目,已完成了二分之一,準(zhǔn)備在十二月份之前結(jié)束。

        課外時間,我喜歡跑步,打籃球,乒乓球等活動。最后,我希望能夠進(jìn)入xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于控制技術(shù)的知識,非常希望能成為您的學(xué)生,使自己在控制技術(shù)方面有所建樹。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        時間:

      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書 篇2

        尊敬的老師:

        您好!我是x學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動化專業(yè)的,來自,因慕名貴校自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè),它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng),故今年報考了貴校的自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了383分(政治56分,英語77分,數(shù)學(xué)120分,專業(yè)課130分)的成績。

        最近我也有幸拜讀了您的文章,對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后,對您非常崇拜,很希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

        我對自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估,我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己,不斷的追求進(jìn)步,并連年獲得綜合獎學(xué)金(2次),國家勵志獎學(xué)金(1次)。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,在20xx年的電子設(shè)計大賽中制作的榮獲“獎”,另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。

        在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過對自己的要求。

        我通過了國家四六級考試CET-4(527)CET-6(512),并具備良好的聽說讀寫能力,可以進(jìn)行基本的溝通,在計算機(jī)技能方面已取得國家計算機(jī)二級(c語言)的合格證書。

        課外時間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動。

        最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會有所收獲。

        我誠摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。

        非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊。

        祝您身體健康,工作順利。

        自薦人:

        時間:x年xx月xx日

      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書 篇3

        教授:

        您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。

        我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

        能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實。

        我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機(jī)會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機(jī)會,希望老師能夠給我這次機(jī)會。

        自薦人:

        時間:x年xx月xx日

      本科生選導(dǎo)師時的個人自薦書 篇4

        尊敬的xx教授:

        您好!我叫,我是s師范學(xué)院xx學(xué)院(系)x級本科生,專業(yè)是。我了解到您的研究方向是,對其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。

        我的學(xué)習(xí)情況:

        1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90,居專業(yè)第一(1/),綜合測評成績居專業(yè)第二(2/)。在——x學(xué)年獲得國家獎學(xué)金(2/)、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號;在——x學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。

        2、在計算機(jī)方面,我通過了全國計算機(jī)二級、三級,并利用課余時間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAxA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。

        3、在英語方面,通過了四級()、六級(),具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。

        我個人的特點:

        1、喜歡制定明確的目標(biāo),并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識,并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅定不移的實施;

        2、對自己要求嚴(yán)格,但我并不是一味的`讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟(jì)、法律等),也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合;

        3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來,我將好好準(zhǔn)備復(fù)試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。

        感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

        時間:x年xx月xx日

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