生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書（通用8篇）

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫，感謝公司給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會，我十分珍惜這樣一個難得的機(jī)會，迎接工作上新的挑戰(zhàn)和考驗�，F(xiàn)將我的有關(guān)情況匯報如下。

　　在我工作8年時間里，主要工作有：20xx年1月至20xx年7月在神馬尼龍化工有限公司實習(xí)學(xué)習(xí)。20xx年7月至20xx年4月在現(xiàn)場后工序崗位操作。20xx年4月至20xx年7月在環(huán)己醇裝置水合中試及鈀催化劑中試工作。20xx年7月至20xx年11月在現(xiàn)場前工序崗位操作。20xx年11月至20xx年4月?lián)�任現(xiàn)場任班長。20xx年4月至20xx年10在主控崗位系統(tǒng)學(xué)習(xí)主控前后工序操作。

　　幾年來，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想和工作能力上都有很大進(jìn)步。

　　第一、所學(xué)專業(yè)對口，有豐富的理論基礎(chǔ).

　　第二、有豐富的實踐經(jīng)驗。

　　環(huán)己醇裝置是一個至關(guān)重要的裝置，工藝流程復(fù)雜、關(guān)鍵設(shè)備多、系統(tǒng)連鎖多等特點。我深知班組長工作不是輕而易舉能夠做好的，必須全力以赴、理清思路、找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。

　　一、加強(qiáng)班組管理，使班組工作更上新臺階。首先，樹立以人為本的觀念，科學(xué)管理班組。其次，嚴(yán)格實行工作責(zé)任制，將責(zé)任制落到實處。

　　二、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。首先，在班組營造好學(xué)上進(jìn)的良好氛圍。其次營造團(tuán)隊學(xué)習(xí)精神。第三為新員工制定培訓(xùn)計劃，施行導(dǎo)師帶徒制度。

　　三、加強(qiáng)班組安全環(huán)保建設(shè)，提高班組安全水平。

　　五、節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。首先做好生產(chǎn)單耗工作，發(fā)現(xiàn)某一單耗高時及時查找問題、分析原因；其次實行節(jié)能考核，充分調(diào)動員工節(jié)能降耗的積極性和自覺性。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會和參與競爭的機(jī)會！大家都知道，基層班組長競聘上崗，這是我公司為了深化人事制度改革而從事的一項重大舉措，對于我公司的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

　　我在擁護(hù)該政策的同時，更是積極參與。我將保持良好的心態(tài)，積極參與此次崗位競聘，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的挑選。

　　我叫，今年XX歲，20xx年3月正式成為X公司大家庭的一員，并在工序中認(rèn)真學(xué)習(xí)各工作點的操作技能，能夠熟練完成個工作環(huán)節(jié)中的操作要求。

　　20xx年7月被領(lǐng)導(dǎo)提升為XX班的班組長，在任職的過程中，能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，并能夠妥善處理員工在工作中遇到的各種問題。

　　回顧過去一年任職班組長的工作，我從中收獲頗豐，不僅學(xué)習(xí)到很多管理方面的知識，同時也對班組長職位的要求有了更多的了解。下面我將從以下幾點闡述我的觀點：

　　一、車間班組長負(fù)責(zé)執(zhí)行車間主任下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，并按時完成每天的產(chǎn)量任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)的指示、聽從指揮、認(rèn)真完成上級交給的各項工作;

　　二、熟悉本班組各個崗位的工作及技術(shù)要求，帶領(lǐng)本班員工嚴(yán)格按照技術(shù)文件從事生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)出的產(chǎn)品都是合格產(chǎn)品;

　　三、班組長要敢于進(jìn)行班組管理，在班下與員工和諧相處，在班上要嚴(yán)格按照車間的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行管理，工作的時候認(rèn)真負(fù)責(zé)并以身作則，給班組職工起表率作用;

　　四、班組長能夠帶領(lǐng)職工想方設(shè)法減少輔材的浪費(fèi)，不斷降低輔材等的消耗，提高產(chǎn)品出成率;

　　五、要監(jiān)督所轄設(shè)備操作人員嚴(yán)格按照設(shè)備安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，提高員工的安全防范意識，杜絕事故的發(fā)生;

　　六、要帶領(lǐng)員工做好班組內(nèi)物品管理及衛(wèi)生管理工作，做到整潔有序、干凈衛(wèi)生，各項管理均按照“6S”要求進(jìn)行;

　　七、班組長要認(rèn)真做好本班組生產(chǎn)記錄及交接班記錄，本班各員工每天的工作記錄及產(chǎn)量情況，做到月末考核有標(biāo)準(zhǔn);

　　八、班組長對新進(jìn)廠的員工有傳幫帶的義務(wù)，做好崗位技能培訓(xùn)、安全教育和廠規(guī)廠紀(jì)教育的工作。

　　班組長工作的順利完成對于公司的發(fā)展是非常重要的，因此對于班組長而言，身上肩負(fù)著非常大的責(zé)任。在過去的一年中我按照班組長的要求嚴(yán)于律己，認(rèn)真做好班組長的工作。

　　在以后的工作中我將一如既往的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，加強(qiáng)與員工之間的交流，處理好員工在工作中遇到的各種問題，加強(qiáng)員工的安全意識以及車間“6S”管理的意識。

　　如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強(qiáng)實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。

　　在成長中揚(yáng)長補(bǔ)短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠(yuǎn)朝著成功的方向走下去。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇3

　　尊敬的老師、敬愛的.同學(xué)們：

　　大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

　　自薦人：

　　xx年x月x日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是x班的，我寫此自薦書是想競選班長 。

　　我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認(rèn)為我能稱的上這個稱號。在工作上也有很強(qiáng)的組織能力，使同學(xué)們參加的活動進(jìn)行的.井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學(xué)們的歡迎。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績不是第一名，但 追求卓越，做最好的自己 一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的 苦行僧 。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。并且在平時的學(xué)習(xí)生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲 和諧中國 的二等獎，數(shù)學(xué)競賽 亞洲杯 中的優(yōu)秀獎。在小學(xué)期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認(rèn)為我能稱得上 班長 。

　　在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力!

　　自薦人：

　　xx年x月x日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇5

　　敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我是x車間的，希望通過這次能夠競選班組長職位。

　　首先，我認(rèn)為，班組長本身就是一個班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。

　　另外，作為一個班組長，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

　　如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。現(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5S管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

　　如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

　　特此申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇6

　　尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

　　如果一個班級，他們就算再努力的學(xué)習(xí)，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀(jì)，科技就算再發(fā)達(dá)，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛?中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

　　說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢!”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來說，只要我喜歡看的.書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學(xué)、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復(fù)看的書甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

　　我也是一個平時愛觀察、分析能力很強(qiáng)的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認(rèn)為他們應(yīng)該從文學(xué)開始看，直至外國文學(xué)，到這里，如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發(fā)對書的敏感。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會采取學(xué)期末給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴(yán)格管理，但不強(qiáng)制，表現(xiàn)好的話會給予相應(yīng)的獎勵，讓全班同學(xué)都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當(dāng)上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位!

　　同學(xué)們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧!

　　自薦人：

　　xx年x月x日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我叫，來自河南，畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院，現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學(xué)習(xí)，對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選！

　　雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn)，獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。

　　而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚(yáng)，作為班長最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標(biāo)和方針，依據(jù)車間各項實施計劃，準(zhǔn)確無誤及時高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

　　若我當(dāng)選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇�，也給予適當(dāng)?shù)募m正，讓我們這個團(tuán)隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。

　　銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護(hù)公司的形象，增添公司的榮譽(yù)，盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。

　　讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

生產(chǎn)線優(yōu)秀班組長自薦書 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們：

　　大家早上好!

　　今天，能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗，我感到非常的榮幸! 首先介紹我的簡歷及基本情況：我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，現(xiàn)是團(tuán)員。xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨練，同時在很多方面也有了自己獨(dú)特的認(rèn)識和體會。而06年達(dá)成愿望，返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向，善于思考，能夠長時間專注一個事件和問題。我認(rèn)為，自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè)，需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣，把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間，先后參加過運(yùn)動會(獲m、m兩項第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間，參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。

　　個人興趣愛好及特長：喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋，特別喜歡看書、看電視。特長：長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認(rèn)識古今、了解中外，增進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、科技方面相關(guān)知識，洞察世事，協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)高效的把握人生。我的工作思路，以下歸結(jié)為十條：

　　一、培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)；

　　二、膽大心細(xì)，安全第一；

　　三、刻苦鉆研，求實創(chuàng)新；

　　四、認(rèn)真做事，踏實做人；

　　五、相互探討，共同進(jìn)步；

　　六、樹立標(biāo)榜，影響他人；

　　七、有質(zhì)有量，超額完成；

　　八、發(fā)展和諧，追求效率；

　　九、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造佳績；

　　十、服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)。

　　目前，我的管理方法：

　　一是，不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作，全體組員的幸福指數(shù)和團(tuán)結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。

　　二，在另一方面，學(xué)習(xí)實踐5S的管理理念。努力借鑒發(fā)達(dá)國家和世界500強(qiáng)企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，跟據(jù)公司情況，實踐創(chuàng)新。

　　三是，權(quán)衡知識結(jié)構(gòu)，不斷自我完善自我更新。俗話說：一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊，能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子�？梢�，自我管理、自我完善、追求卓越，變成領(lǐng)頭的“獅子”，是管理者成功管理的關(guān)鍵。

　　管理是一門職業(yè)，也是一門藝術(shù)。對于非管理專業(yè)的管理者來說，做好生產(chǎn)技術(shù)操作的同時，要不斷在管理專業(yè)的知識方面深入學(xué)習(xí)，在工作和生活中大膽實踐、總結(jié)。把這種學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為興趣愛好，那么，工作和工作之外的學(xué)習(xí)和實踐才會獲得快樂、才會持久、才會有無限的內(nèi)在動力。

　　一個人，可以沒有文憑，但不能沒有水平。一個人才，不能沒有技術(shù)，更不能沒有高尚的人品。那么，一個人才最為理想的工作狀態(tài)，應(yīng)是在工作中獲得樂趣，并樂意在工作之余間接工作，甚至有時達(dá)到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過：“自古天才多狂人，不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀!不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人，有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里，我將會努力工作和學(xué)習(xí)，爭取成為臨滄南華紙業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干，最大程度發(fā)揮個人生命的價值，并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強(qiáng)實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚(yáng)長補(bǔ)短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠(yuǎn)朝著成功的方向走下去。

　　自薦人：

　　xx年x月x日