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      師德教育個人自查報告范文

      發(fā)布時間:2023-07-21

      師德教育個人自查報告范文(精選3篇)

      師德教育個人自查報告范文 篇1

        根據(jù)上級文件精神,我校將保證師生的合法休息權(quán),尤其強調(diào)要禁止教師有償家教,同時禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)、培訓(xùn)班,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

        一、關(guān)于禁止本校教師從事有償家教

        1、義務(wù)教育階段學(xué)校不得占用節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補課或變相集體補課;

        2、嚴(yán)禁在職教師參與舉辦和組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加各種形式的文化補習(xí)班、學(xué)科培訓(xùn)班。

        3、不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學(xué)生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班;

        二、關(guān)于禁止向外出租校舍或校校聯(lián)合舉辦輔導(dǎo)班

        1、禁止我校假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)、培訓(xùn)班;

        2、學(xué)校要積極提供盡可能多的資源為學(xué)生的自主探究和實踐活動提供幫助,

        3、義務(wù)向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開放學(xué)校的圖書、藝術(shù)、體育場館和實驗室等教育活動設(shè)施。

        三、對于違反上述規(guī)定的相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并及時上報上級有關(guān)單位進(jìn)行核實。

        經(jīng)過核查,我校教師不存在有償補習(xí)的現(xiàn)象,請社會各界進(jìn)行監(jiān)督。

      師德教育個人自查報告范文 篇2

        我從這次特殊的師德師風(fēng)教育活動中受益匪淺。學(xué)高是老師,德高是榜樣。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最重要的信息。老師的一言一行,一舉一動,無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德質(zhì)量往往影響和決定著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。老師不僅要教好書,還要教育好人,各方面都要當(dāng)老師,這讓我更加深刻地意識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。首先,教師要有高尚的道德情操,以德治國,以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面,我將對自己在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我分析,力求把值得肯定的問題發(fā)揚光大,及時糾正不足。

        第一,值得肯定

        在貫徹教育方針方面:自教學(xué)以來,人格一直系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德和未成年人保護(hù)法,并在教育和日常生活中進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,依法教學(xué)。

        在愛學(xué)生方面,我總是真誠平等地對待每一個學(xué)生。我一直努力做到感性、懂事、與學(xué)生心靈相通、尊重學(xué)生個體差異,不挖苦、歧視、體罰或變相體罰。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完美的教育。我盡量關(guān)心和嚴(yán)格要求學(xué)生。學(xué)生不僅是教育的對象,也是教師人格不斷完善的動力。

        在關(guān)心學(xué)生方面:我可以站在學(xué)生的立場看問題,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和身體的健康發(fā)展,讓學(xué)生全面發(fā)展。對于學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué),我會及時想辦法妥善解決。

        自知,作為老師,人格是班主任,影響是巨大的。如果你做不到,你就會去做。所以,自己永遠(yuǎn)可以在學(xué)生面前保持良好的教師形象,以身作則,以身作則,為人師表,誠實從教,絕不向?qū)W生推銷或偽裝教材,尊重學(xué)生家長,絕不以教謀私利。

        在觀察社會道德方面,我一直認(rèn)為教師也是社會的一員,不同于普通人。我的言行要和我的教師身份一致,要時刻嚴(yán)格要求自己,不做任何違背社會公德的事。

        無論在校內(nèi)還是校外,始終樹立良好的教師形象,語言禮貌,著裝得體,待人接物不損害教師形象。

        作為學(xué)校的一員,我關(guān)心群眾,尊重同事,全心全意為學(xué)校的建設(shè)做貢獻(xiàn)。我的工作作風(fēng)踏實,遵守校紀(jì),贏得了老師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        第二,自身的缺點

        經(jīng)過最近的師德師風(fēng)教育和學(xué)習(xí),我深刻理解了“奉獻(xiàn)、愛、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,意識到自己還有以下不足:

        1.如果對教育理論的學(xué)習(xí)不夠深入,工作生活之余就要多讀書,多做筆記。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我的專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)都有了很大的提高,這也說明我應(yīng)該多學(xué)習(xí),努力提高自己的修養(yǎng)。

        2.業(yè)務(wù)有待提高。作為一名中年教師,我在多媒體教學(xué)方面做得還不夠。雖然我教的科目的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),但隨著科技的發(fā)展,我應(yīng)該加快掌握多媒體教學(xué)技術(shù),讓學(xué)生享受更好的教育資源。

        三,整改措施

        針對以上不足,自決從以下幾個方面入手:

        1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用心參加學(xué)校教育部門的相關(guān)學(xué)習(xí)活動,花時間進(jìn)行業(yè)務(wù)研究,努力提高自身素質(zhì)。

        2.加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

        3.努力學(xué)習(xí),掌握多媒體教學(xué)技巧,讓你的課堂更加生動豐富。

      師德教育個人自查報告范文 篇3

        師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊伍,辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的園風(fēng),用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近幾周來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《幼兒園教師的師德規(guī)范》《幼兒教師心理健康和自我調(diào)控》《先進(jìn)教師經(jīng)驗交流》及新教師《浙江省學(xué)前教育保教指南》學(xué)習(xí)等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松

        開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立由園長沈胡潔任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。通過各種學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。

        二、抓住重點,自查自糾

        針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

        1.召開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實,公開辦事制度,依法辦園,依法執(zhí)教,規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

        2.召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

        3.建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進(jìn)行自查自糾。

        4.開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題幼兒園及時給予了處理、整改。

        5.幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織教師、家長、幼兒問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。

        三、自查自糾情況

        1.通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

        2.存在的問題有:

        (1)缺乏主動的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        (2)個別教師節(jié)約意識不強,有浪費現(xiàn)象。

        總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

        在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

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