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      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字

      發(fā)布時(shí)間:2022-08-30

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字(精選15篇)

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇1

        春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇,今天可是植樹(shù)的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級(jí)去植樹(shù)。這可是我第一次去植樹(shù),我開(kāi)心極了,晚上興奮得連睡覺(jué)都想植樹(shù)是怎么回事呢?

        第二天一早,我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。

        我來(lái)到山上,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去,那可真是人山人海呀,我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地,拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑,挖呀,挖呀,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事,不算什么體力活,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),植樹(shù)其實(shí)是很難的,挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了,媽媽就幫助我挖,媽媽說(shuō):“這你還不算累呢!昨天下了一場(chǎng)雨,這地都濕透了,這己算是很好挖了。”

        我們挖好了一個(gè)坑,在坑底鋪上一層松土,我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里,用手扶著,媽媽用鏟子將土填回坑里,快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí),我再子在坑的周圍 壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。

        看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里,我情不自禁地露出了滿足的笑容。傅子凡

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇2

        終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)覜Q定,后天去山上種樹(shù)。

        到了那一天,我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)所要用的工具:水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹(shù)苗。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向不遠(yuǎn)處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。

        我們來(lái)到了一塊空地前,舅舅給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹(shù)苗,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹(shù)。

        我們找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹(shù),我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的蘇歆妍,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見(jiàn)她彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的小姨夫看見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿起蘇歆妍的鏟子便開(kāi)始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是小姨夫,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看在一旁看了好久的王靜雪,驚訝的不得了?油诤昧,種小樹(shù)苗可是我的強(qiáng)項(xiàng),我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”我大聲對(duì)正在偷懶的王靜雪說(shuō)道。“哦”,她聽(tīng)到了我的話,用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有小姨夫的幫助,我們?cè)缭缤瓿闪巳蝿?wù)。再看看其他的大人:弟弟王靜仁正在給小樹(shù)澆水,舅舅把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……小姨夫也忙壞了,他不僅幫我、蘇歆妍和王靜雪植樹(shù),還幫我的弟弟植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……

        看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我心想:小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,真是人類的好幫手呀!

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇3

        今天是植樹(shù)節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,我和我的同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦!

        我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ),我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話,笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來(lái)了。我和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌,還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了,不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。

        到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說(shuō):“那河里有鱷魚(yú)!”我說(shuō):“哪有鱷魚(yú)!胡說(shuō)!”我們?cè)谖己舆吙鞓?lè)地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上,王老師便說(shuō):“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”我們就從石頭上跳下來(lái)了,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑,挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng),瞇得我的眼睛都快睜不開(kāi)了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗,最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后灑水車過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水,澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹(shù)苗我就把它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹(shù)種好了,大功告成。

        我想對(duì)我親手種下的小柳樹(shù)說(shuō):現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng),以后有時(shí)間我會(huì)來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節(jié)太好玩了,太有意思了。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇4

        再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了,一想起植樹(shù)節(jié),我就想起我種的第一顆樹(shù)。它嘛,是一棵木瓜樹(shù)。

        要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的,真可謂是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。

        以前,我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊,整整節(jié)約一年的錢用來(lái)買木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里,找來(lái)了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜,我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下,而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種,然后我們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光,又是一片肥沃的黑土,種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝,小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑,在里面撒下了大約十五顆左右的種子,再埋上一層不算很厚的土……呀,忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了,一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗,又挖了一個(gè)比原來(lái)略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方,又在里面倒下了十五顆左右的種子,埋上一層不算太厚的土,這個(gè)坑是小明的吧,這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混,我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹(shù)作文600字(5篇)植樹(shù)作文600字(5篇)。好不容易啊,到了最后的一個(gè)坑了,是小佳的,在第一個(gè)坑的左下方,我用小玻璃片小心地鑿著,可是怎么樣也鑿不下去,我斷定下面有石子,就拼命的鑿,那是又是夏天,熱得我滿頭大汗,一旁的種子好像在嘲笑我,我火了,用力一鑿……額,我的手被割裂了一個(gè)口子,但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái),我又哭又笑的做好下面的步驟,又給它們澆了水才離去!

        真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜,看著自己的木瓜樹(shù)長(zhǎng)大,心里也默默地原諒它了。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇5

        今天,我和爸爸來(lái)到了桑田里,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)——植樹(shù)。

        剛開(kāi)始我還有些不明白,那些樹(shù)苗種屋后面不就行了,干什么要種在田里。而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“種田里多好,陽(yáng)光充足且又養(yǎng)分充足。

        由于空間太小,為了騰出更大的空間,我們只好把旁邊的一些桑樹(shù)給挖去。開(kāi)始挖了!只見(jiàn)爸爸拿著大鐵鍬,把它插進(jìn)土里,再用腳一蹬,然后利用杠桿原理,用力一按就把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來(lái)了。在他一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖時(shí),泥土不時(shí)飛到我的鞋子上,我看見(jiàn)此景,只好拿著大鐵鏟,把挖出來(lái)的土鏟到一邊堆起來(lái)。結(jié)果爸爸越挖越起勁,幾乎是原來(lái)的雙倍,害得我手忙腳亂,東鏟一下,西鏟一下。當(dāng)挖到底時(shí),我和爸爸抓住樹(shù)的樹(shù)干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑樹(shù)終于被我和爸爸給拔出來(lái)了,此時(shí)我們已經(jīng)累得是汗如雨下,氣喘吁吁了,才注意到站在一旁的媽媽。之后,她也加入了我們,在我們?nèi)说呐ο,一棵緊抱大地的“老頑強(qiáng)”桑樹(shù)終于給拔出來(lái)了,但卻付出了慘重的代價(jià)——鐵鍬……斷了。

        “‘送貨’的來(lái)了……”只見(jiàn)爺爺挑著水,一手拿著工具,一手拿著樹(shù)苗,“嘿喲嘿喲”地走過(guò)來(lái)了。爸爸連忙拿起新工具,在地上挖了一個(gè)一腳深的坑里,然后叫爺爺澆滿了水在爸爸挖的坑里。爺爺很疑惑,問(wèn):“為什么要澆那么多的水?”爸爸解釋道:“只有把水澆透了,樹(shù)才會(huì)生根。”看著滿坑的水沉浸得太慢,我有些不耐煩了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已經(jīng)快沉到底了!連忙來(lái)老爸把樹(shù)栽上,把土踏平……

        經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng),我終于嘗到了植樹(shù)的滋味。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇6

        今年的植樹(shù)節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。

        我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

        春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上干凈,漂亮的衣服。

        為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里?道蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

        三年級(jí)的孩子較小,就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。

        四年級(jí)的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

        五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

        六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹(shù)都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。

        經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺(jué)。

        是啊,春天到了,小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇7

        陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。

        我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,,,,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

        而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

        透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

        作為一名少先隊(duì)員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇8

        今天是植樹(shù)節(jié),我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。

        我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí),這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”,所以嘛,難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍!

        不知道是不是心理作用,我怎么感覺(jué)這車子在和我們作對(duì)?我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地,它就開(kāi)得越慢,真是郁悶!

        度秒如年的我們?cè)诘却薔久后,終于站在了白云山腳。

        “走吧!”

        “恩。”

        就這樣,我們手拉手地開(kāi)始上山。

        “呼——呼——累死了啦!”當(dāng)我們扛著重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),已經(jīng)快累趴了。

        “快開(kāi)始吧!”

        “好吧!”

        我們把樹(shù)苗放在一旁,然后拿出準(zhǔn)備好的工具,開(kāi)工啦!

        第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子,賣力地挖起土來(lái)。

        以前常在電視上看人家種樹(shù),不是很輕松的嗎?怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候,會(huì)這么吃力呢?嗚~

        經(jīng)過(guò)我們的努力,平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。

        我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央,就要開(kāi)始填土了。

        “黃韻營(yíng),你來(lái)扶著樹(shù),我來(lái)填土吧!”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

        “隨便你。”黃韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營(yíng)的綽號(hào))哦!

        哎,我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧?!嗚~

        黃韻營(yíng)看著我的苦瓜臉,開(kāi)口道:“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗,你先歇會(huì)吧。”

        我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”

        “我本來(lái)就是好不好?!”

        “哈哈……”

        “哈哈……”

        爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了!

        澆了水后,我們就完成任務(wù)了!

        看到這棵樹(shù)苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼,休息,享受大自然的美好

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇9

        今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

        現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

        到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

        植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。”

        小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

        今天早上,我和一個(gè)小伙伴一起去路旁種樹(shù),我們帶著小樹(shù)苗,鐵鍬和灑水壺就出發(fā)了。

        到了路旁,我拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,另一個(gè)人拿住小樹(shù)苗把它放在坑里,然后拿起鐵鍬把土填上,又在小樹(shù)苗旁灑上水,小樹(shù)苗就種好了。

        我想,小樹(shù)苗在太陽(yáng)的普照下,在小雨的哺育下,每天都能茁壯長(zhǎng)大。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇10

        今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹(shù)活動(dòng)?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹(shù),而且,聽(tīng)說(shuō)是一棵龍眼樹(shù)哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹(shù),他們回來(lái)時(shí),我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹(shù)。

        到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來(lái)了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動(dòng),于是剛選好地方就開(kāi)始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。

        在挖坑的過(guò)程中,我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過(guò)論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個(gè)不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn),男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí),又輕輕地躺下去,揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來(lái)了,有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們,另一些則堅(jiān)決不同意。我呢,支持后者,因?yàn)槲矣X(jué)得,老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間,但我們并沒(méi)能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂(lè)。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。

        經(jīng)過(guò)幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹(shù)苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹(shù),我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹(shù)啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露,但我一定會(huì)在每年的這一天,回到母校來(lái)看你的!

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇11

        植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面我們來(lái)看一下學(xué)校班級(jí)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的班會(huì)活動(dòng)方案吧。

        一、活動(dòng)目的:

        以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

        二、行動(dòng)口號(hào)

        行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,保護(hù)環(huán)境,綠色家園。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20_.3.12——20_.3.15

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、植物節(jié)宣傳教育活動(dòng):

        傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

        2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動(dòng):

        (1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

        (2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)

        (3)給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

        (4)我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,留下美好的紀(jì)念。

        3、評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng):

        (1)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級(jí)圖書角或者講臺(tái)上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

        (2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。

        (3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

        (4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)給予。

        五、班主任做總結(jié):

        同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護(hù),大自然是我們的好朋友,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境是對(duì)她的最好回報(bào),行動(dòng)起來(lái)吧。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇12

        一、活動(dòng)目的:

        3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,__公司特決定策劃此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量,使我們的省城更加美麗。

        二、主旨與主題:

        貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

        以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        __全體職工

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        3月12日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        __森林公園

        五、活動(dòng)前期工作:

        1、短信告知:__年3月06日開(kāi)始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

        2、海報(bào)宣傳:3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。

        3、植樹(shù)節(jié)報(bào)名截止后(3月08日),由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

        六、活動(dòng)安排

        1、集合:3月12日8:00在__廣場(chǎng)集合。各部門組長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。帶上樹(shù)苗以及水桶等工具。

        2、出發(fā):8:30按照事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地,車費(fèi)報(bào)銷。乘車期間注意財(cái)物安全。負(fù)責(zé)人提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。

        3、到達(dá)場(chǎng)地:9:20預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

        4、開(kāi)始植樹(shù):9:40各小組各自拿分好的.工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

        5、合照留影:11:00植樹(shù)結(jié)束,全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

        6、自行回家。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇13

        一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。

        學(xué)校團(tuán)委響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號(hào)召組織團(tuán)員進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹(shù)。我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑,幸好樹(shù)苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁。可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久,水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗,邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起,我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說(shuō):“同學(xué)們!你們辛苦了!”

        看著這栽種好的小柏樹(shù)苗,我們欣慰地笑了。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇14

        一、指導(dǎo)思想:

        __年以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博會(huì)的即將召開(kāi),繼續(xù)以《環(huán)?茖W(xué)進(jìn)校園,爭(zhēng)做世博小天使》為活動(dòng)主題,在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

        二、宣傳主題:

        行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做添綠小使者

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        3月2日——3月31日

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、我為家庭添綠色

        學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

        2、我為班級(jí)添綠色

        以“我知道……”為主題,進(jìn)行植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

        3、我為校園添綠色

        開(kāi)辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì),開(kāi)展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

        4、我為社會(huì)添綠色

        五、五年級(jí)組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì),在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動(dòng)。

      植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文600字 篇15

        今天中午,我剛吃完飯,只聽(tīng)外面很熱鬧。我推開(kāi)窗戶一看,嗬!鄰居家姚叔叔在植樹(shù)!

        今天是植樹(shù)節(jié),怪不得大人們?cè)谥矘?shù)。我趕忙跑過(guò)去觀陣,心里癢癢的,只想也親自試試種樹(shù)的滋味。姚叔叔一眼就看出了我的心思,他笑著和藹地對(duì)我說(shuō):“纖纖,你也植棵樹(shù)吧!”我聽(tīng)了一蹦三尺高,悄皮地行了個(gè)軍禮,并連忙用英語(yǔ)回答:“yes!”

        姚叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹(shù)苗,并愿意和我一起種下這棵樹(shù)。我挽起衣袖,拿著工具干了起來(lái)。姚叔叔負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑,我負(fù)責(zé)將樹(shù)苗放在已挖好的坑中。俗話說(shuō)得好:身大力不虧!沒(méi)多久工夫,坑就挖好了。該我放樹(shù)苗了。我按照姚叔叔指點(diǎn)的方法放,我把樹(shù)苗放在坑的正中央,姚叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下,姚叔叔就說(shuō):“纖纖,快!把樹(shù)苗向上提一下。”我不解地問(wèn):“這什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些。”姚叔叔還講了一些道理,我一一聽(tīng)著、記著。不一會(huì)兒,坑就填滿了土。我高興得拍起手來(lái):“呵,樹(shù)苗栽好了喲!”姚叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“這還只完成了第一步,還有幾道工序嘞。”接著,只見(jiàn)他用腳在剛填好的地方踩了幾下,還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對(duì)我說(shuō):“好了,這棵樹(shù)就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開(kāi)始一樣向姚叔叔敬了個(gè)軍禮,內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔,他像父親一樣教給我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他,把這棵親自栽種的樹(shù)苗培養(yǎng)成材。

        下午上學(xué)的時(shí)間到了,我?guī)е鵁o(wú)限的喜悅和憧憬,依依不舍地離開(kāi)了親手栽種的小樹(shù)。我給小樹(shù)取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它,讓它早日長(zhǎng)成參天大樹(shù),造福人類!

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