小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿(精選10篇)
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇1
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了使孩子們能夠主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,感受美化環(huán)境的意義,養(yǎng)成愛護花草樹木的好習(xí)慣,XX縣幼兒園教師組織大大班的孩子們開展了“綠一方凈土,多一份溫暖。澆一棵小樹,放一顆童心。松一片土地,飛一片夢想的植樹節(jié)活動。
上午升旗儀式過后,大大班的小朋友帶著小工具(水桶、盆、小鏟、垃圾袋)來到了南河步行橋左邊綠化帶分配好的區(qū)域,給綠化帶的小樹澆水、松土、修枝葉。然后小朋友們將畫在星形的心愿卡紙上的宣傳環(huán)保愛護小樹的畫,在綠化帶地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
通過這次植樹活動,讓幼兒親近了自然,提高了兒動手能力,對愛護花草樹木、保護環(huán)境有了更進一步認(rèn)識,同時也培養(yǎng)了孩子們“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇2
綠是春天的衣裝,綠是生命的顏色。又一個植樹節(jié)悄然走來,成都列五書池學(xué)校少先隊和德育處結(jié)合本期學(xué)校正在轟轟烈烈開展的“生活大課堂”活動,以植樹節(jié)為契機,在全校開展了“為地球母親添一點綠”愛綠、護綠行動,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
在全校內(nèi)各班級以“熱愛大自然、保護大自然”為主題進行了黑板報宣傳;在3月7日的國旗下我校2年級2班的孩子們以“愛綠、護綠”為主題進行了國旗下精彩時分演出,獲得大家陣陣掌聲;3月11日下午,校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部帶頭組織高年級學(xué)生和黨員教師在學(xué)校的“生活大課堂種植實踐基地”進行了植樹活動。老師和學(xué)生一起挖坑、填土、澆水,為春天種植希望也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色。在活動上,老師和孩子們一邊種植,還一邊教學(xué)生們認(rèn)識植物、講解植物的小常識,怎樣護理我們的小植物們。
“十年樹木,百年樹人。”老師和孩子們種下的不僅僅是一株株植物,更是一份幸福與希望。今天我是一棵小樹,明天我就是參天大樹。通過此次活動,孩子們不僅親身體驗勞動的樂趣,還感受美化環(huán)境的意義,也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇3
一年一度的植樹節(jié)到來了,為了讓學(xué)生們認(rèn)識到植樹節(jié)的重要意義,**小學(xué)開展了植樹環(huán)保系列行動,讓學(xué)生們在活動中受到啟示。
該校利用列隊升國旗儀式向同學(xué)們介紹“植樹節(jié)”的來歷,破壞植物給環(huán)境帶來的危害,植樹造林的意義,從而倡導(dǎo)學(xué)生植樹造林、綠化祖國,增強環(huán)保意識。學(xué)校還要求全體師生向親朋好友,向社會積極宣傳。
學(xué)校大隊部開展了“讓我們的教室生機盎然”主題活動。各中隊在班主任老師的帶領(lǐng)下,踴躍參與:熱心的隊員從家里拿來花草,裝點教室,為教室增添一抹春色;全體隊員和老師一起把教室里里外外打掃得干干凈凈,東西擺放得井井有條,教室里一片整潔;寫得一手好字,畫得一手好畫的隊員把班里的黑板報出得美觀大方……大家用實際行動美化了教室,讓教室變得更加美麗,更加環(huán)保。
學(xué)校還為每個班級、每個辦公室裝上了一排锃亮的不銹鋼花架,并將買來花草擺放其中,讓教室一年四季都充滿生機。
霞浦小學(xué)通過植樹節(jié)系列活動開展,使同學(xué)們認(rèn)識到了植樹的重要性,在活動中體驗到了勞動的快樂;使學(xué)生們愛護樹木,保護環(huán)境的意識得到進一步提高。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇4
今天,陽光明媚,我央求媽媽去植樹。媽媽剛開始沒同意,不過在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽把所需東西都準(zhǔn)備好了,就等著去田野里植樹了,這真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”啊!好在媽媽也是爽快人,等我坐上車,媽媽就開著車去田野了。一路上,綠意盎然,鮮花遍開,一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著縷縷花香,沁人心脾,真是舒服極了。
到達目的地,我們從車上拿下鏟子、水桶和小樹苗。突然一陣風(fēng)刮過,地上的小樹苗“嘩嘩”作響,好像在說:“快來把我種下吧!好讓空氣變得更加清新。說干就干,我用鏟子挖了一個坑,媽媽把樹苗放進已經(jīng)挖好的坑里,然后我又用鏟子把土填上,用腳踩結(jié)實,媽媽從河里打來水,給小樹苗“解渴”。接著,我又開始挖坑,可沒鏟幾下感覺十分吃力,鏟也鏟不動,只聽“咚咚”作響,我以為出了什么事,低頭一看,原來鏟在一塊石上,它昂起頭輕視著我,好像跟我作對似的,“哼,敢小瞧我。”我邊想邊把這塊石頭放到田埂上……經(jīng)過我的一番努力,樹種好了,我把我的愿望卡掛在上面,上面寫著:我希望我每次考試都能考出好成績。我的愿望樹種好了,一棵棵樹苗像一個個士兵站在崗位上保護著莊稼。
雖然我和媽媽累得滿頭大汗,但我們感覺非常開心。因為我們?yōu)楸Wo環(huán)境出了一份力。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇5
3月12日八點整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇6
今天是一年一次的植樹節(jié),我們從一年級到初三,每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。
第一節(jié)課下課后,不久,我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具,“全副武裝”地像操場“進攻” !我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進發(fā)了。哇!空地周圍有好多人在挖坑種樹,我們也不甘示弱,找了一塊地方,借了鋤頭,就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大,拿著鋤頭就開始鋤,在挖的過程中,有一些又大又硬的石頭,我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后,終于把那些長眠已久的大石頭從地里拖了出來,沒多久,我們都已經(jīng)大汗淋淋了,高銘鞠真是“女中豪杰”,她掄起鋤頭就鋤,力氣真大,佩服!我手里拿著相機,把同學(xué)們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來,雖然我為植樹沒盡什么力,但我把過程中的每一點每一滴都記錄下來了,算不算盡力啦?
這次植樹節(jié),我們都學(xué)會了用鋤頭,一直沒有植過樹的我,今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了,不過,以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹,綠化祖國。
今天我們種下了幼小的龍眼樹,那十年后,它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起茁壯成長?
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇7
植樹節(jié)到了,一大早我提著水桶來到了學(xué)校。
我首先來到了我們的集合地點——階梯教室。老師先給我們提了一些活動要求,接著又介紹了許多關(guān)于植樹節(jié)的知識。接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了,小朋友們有的提著桶,有的端著盆,還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會兒,校園里的花草都已澆了一遍?粗茸闼幕ú荩覀兏吲d極了。這時,花兒也仿佛對我們說:謝謝你們,謝謝你們,我們開心極了!
完成了給樹木澆水的任務(wù)后,我就排著隊向校門外走去。一出學(xué)校大門,小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著,像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來到了一個小公園,小朋友們在一起自由地快樂地游戲著,真是有趣!
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇8
植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇9
3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。
爸爸開著車,不一會兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的來到了活動現(xiàn)場,爸爸說:“誰去拿樹呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領(lǐng)樹的院子里,呵,真多啊!找了個又長又大的,雙手搬起來就要走,可是沒有搬起來,又使勁搬了一次,終于把樹搬起來了,但沒走幾步就走不動了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土,媽媽扶著小樹,以防小樹倒下。不一會兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點兒疼了,真是看著容易干起來難。不過,值的高興的是,我堅持了下來。然后,我又去拿了兩棵小樹,分別放在樹坑里,一共植了三棵樹。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹澆上水。
植完樹之后,我十分高興,因為我學(xué)會了植樹。
我想:這次我不但學(xué)會了植樹,而且,我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。
小學(xué)3.12植樹節(jié)活動通訊稿 篇10
20xx年的春天,春暖花開,我參加了植樹活動,雖然只有短短的幾個小時,但是給我留下了很深刻的印象。
早上8:10,我們興高采烈地來到海泊河植樹,等了一會兒之后,我們拿起工具,有的人搬樹苗;有的人挖坑;有的人澆水,雖然都是第一次做,但是做做就掌握了技巧,大家又彼此合作,速度要快很多。我們把坑挖好之后,把樹苗放進去,埋上土,再留幾個坑,等著澆水,澆好水,擦擦汗,撫摸一下那棵小樹,心中憧憬著小樹苗的茁壯成長。
這幾個小時雖然很累,但心情都很舒暢,每個人的面上還有露出一份甜甜的笑容,因為我們知道我們做了一件很有意義的事情,我們都感覺到有一種成功的喜悅。希望明年能再去看下那些小樹們,應(yīng)該會長大些了吧?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。
今天是我這一年最難忘的一天,因為我們給人們帶來了生機,帶來了活力!我仿佛看到了將來,看到了我們美好的明天!