黨員個人問題及整改措施(通用3篇)
黨員個人問題及整改措施 篇1
做為一名研究生共產(chǎn)黨員,本人時刻注意加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟,同時認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和政策。但是在學(xué)習(xí)與工作中仍有不足之處需要提高和改進,現(xiàn)根據(jù)自己本身的情況做如下自查報告:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
作為學(xué)委,對待同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)學(xué)習(xí)緊張時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至為同學(xué)服務(wù)的意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個同學(xué),做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、專業(yè)知識不夠鉆研。
對待學(xué)習(xí)不夠主動、積極,只滿足于完成導(dǎo)師交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待導(dǎo)師或上級的的指示,說一步走一步。對專業(yè)知識的掌握不夠重視,缺乏一種認(rèn)真精神,認(rèn)為自己已有的一些專業(yè)知識可以適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)研究了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自己沒有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識的計劃,所以在學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、學(xué)生工作作風(fēng)不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
下面談?wù)勎覍ψ约撼霈F(xiàn)的個人問題的解決方法:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"科學(xué)發(fā)展觀"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)專業(yè)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,有這樣,我才能使自己更快地進步。
黨員個人問題及整改措施 篇2
認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,從開展共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來。對照《共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)》黨章》等要求,通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式,發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多黨性方面的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有針對性的整改措施,現(xiàn)匯報如下。
一、現(xiàn)有的不足之處
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對鄧小理理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討,對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)不夠,對經(jīng)濟全球化許多新的理論缺乏了解。學(xué)習(xí)有實用主義傾向,不注重全面性、系統(tǒng)性,滿足于需要什么就學(xué)什么,看到什么就借鑒什么。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少;ハ嗯u礙于情面,批評他人有時怕得罪人,點現(xiàn)象批評的多,當(dāng)面一針風(fēng)血地指出來的少,即使批評也是就工作講工作,很少觸及思想。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
3、工作作風(fēng)有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),有時加了夜班,就在思想上放松自己,第二天沒能按時上班。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作不夠深入,下基層調(diào)研時間較少,起草文件或撰寫文稿有時是閉門造車,缺乏創(chuàng)新意識,有照抄照搬的現(xiàn)象。
4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠,致使文件有時運轉(zhuǎn)不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情,辦理得不是很快,辦事效率不高。
5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和基層完全滿意。在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)上花的時間和功夫大一些,在為部門和基層服務(wù)上做得還不夠,有時對基層群眾及其來訪來電不夠熱情,缺乏耐心。
二、分析形成的原因
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻反思,我認(rèn)識到自己在黨性方面存在的問題,有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、工作責(zé)任弱化。認(rèn)為自己曾先后在股、股、工作,可算是老辦公室了,責(zé)任心有所淡化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求,尤其是工作作風(fēng)上,總認(rèn)為憑工作經(jīng)驗辦事,不會出大問題。
2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,滿足于維持現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,對新形勢下文秘工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,影響了工作質(zhì)量和工作效率。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺性不強,平時學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí),并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,沒有完全掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,影響了理論水平的提高,導(dǎo)致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強,效果不佳。
三、改進的方案
通過對照檢查、分析評議,我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心針對存在的問題,從以下幾個方面狠下功夫,認(rèn)真進行整改,努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入實際,調(diào)查研究,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。堅決克服那種對基層群眾態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象,全心全意為民服好務(wù)。
2、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。強化法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強法制意識,提高法律、政策理論水平。堅定共產(chǎn)主義信念,增強責(zé)任意識和政治敏銳性,自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實踐,積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法,努力提高工作水平和駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。新時期新形勢下的文秘工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創(chuàng)新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務(wù)。作為一名辦公室的文秘人員,在今后的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現(xiàn)狀,大膽工作,不斷總結(jié)和完善已有的工作經(jīng)驗,提出新思想,拿出新舉措,干出新業(yè)績,不斷開創(chuàng)秘書一股工作新局面。
4、廉潔自律,保持良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠(yuǎn),苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
黨員個人問題及整改措施 篇3
自身主要存在問題有:
1、理論學(xué)習(xí)較松懈
主要原因是:思想認(rèn)識不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表” 等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作 ,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、工作作風(fēng)欠踏實
主要原因:作為校大隊輔導(dǎo)員,應(yīng)全面落實校少先隊基礎(chǔ)建設(shè),積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,青蘋果社團部門之間的發(fā)展不均衡,這固然有隊干部能力差異的因素,但更多的自身的指導(dǎo)不到位,心想老師們也不會太過注意,只要能應(yīng)付過去就行了,缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的回避,因為總覺得自己缺少音樂細(xì)胞,學(xué)校在安排這項指導(dǎo)工作時,實在勉為其難了,每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應(yīng)付性的,如四月份的“綠盛杯”創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,為了向市少年宮領(lǐng)導(dǎo)交差,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識,收尾工作也沒有做好,使很多孩子精心制作的風(fēng)箏破損,給孩子們帶來了負(fù)面的影響。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。
在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對待這些事時,也有過一點點的內(nèi)疚,但很快便會原諒自己,F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任,對孩子的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢? 3、密切聯(lián)系群眾不夠 主要原因:這里的“群眾”主要是指中隊輔導(dǎo)員老師。少先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團結(jié)向上的中隊離不開中隊輔導(dǎo)員的辛勤付出。
我的整改措施:
1、要善學(xué)
積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。
2、要嚴(yán)己
在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
3、要慎獨
“慎獨“是一種崇高的精神境界。就是說,在別人看不見、聽不到的時候, 在閑居獨處時,更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,團結(jié)關(guān)愛,虛心聽取他們的意見,積極改進。作為一個部門的負(fù)責(zé)人,我更要強化自己的慎獨意識,在無人監(jiān)督時自覺履行黨員義務(wù)和權(quán)利,錘煉自己的黨性。