四字贈(zèng)言(精選31篇)
四字贈(zèng)言 篇1
(1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。”
(2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”
(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。”
(4)懷念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”
(5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
2.風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:
(1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的,從沒有路的地方踩出來(lái)。”
(4)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。”
(5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”
3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。”
贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。”
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)。”
贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。”
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”
贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。”
四字贈(zèng)言 篇2
1、大海里的水,如果不遇到礁石,哪能激起美麗的浪花。
2、兒時(shí)生活很無(wú)憂,長(zhǎng)大煩事很不少,夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)差距大,還了房貸還車貸,生活壓力節(jié)節(jié)升,為了夢(mèng)想而努力,一代更比一代強(qiáng)。祝8090能夠挑起社會(huì)重?fù)?dān)。
3、人要有毅力,否則將一事無(wú)成。
4、我把你們的獎(jiǎng)金當(dāng)做榮譽(yù)的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽(yù)。借款理應(yīng)歸還,請(qǐng)把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭(zhēng)取更大榮譽(yù)的波蘭青年。
5、青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
6、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的、夫婦一條心,泥土變黃金。
7、勤奮是幸福的基礎(chǔ),懶惰是罪惡的起源。
8、努力未必能成功,但是不努力一定不成功。
9、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
10、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯(cuò)。
11、有一種智慧叫做看得出不說(shuō)破,有一種幸福叫看得開放得下,有一種牽掛叫走得遠(yuǎn)更掛念,有一種知己叫走得近不越線,有一條短信適時(shí)與你見面:你的幸福是我最大的心愿。
12、我們?nèi)松娜恳饬x在于創(chuàng)造,奮斗則是一種手段。
13、作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷過(guò)人世上的悲歡離合,不跟生活打過(guò)交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。
14、只有當(dāng)過(guò)牲口的人,才有機(jī)會(huì)把別人當(dāng)牲口。
15、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
16、別人對(duì)你的態(tài)度,決定了你的命運(yùn)。
17、三年努力,幸福一生;三年努力,鑄就一世輝煌。
18、如果你曾歌頌黎明,那麼也請(qǐng)你擁抱黑夜。
19、用冷靜的目光去看待人世間的一切,才能活得坦蕩,活得超然。
20、人生最精彩的不是成功的那一瞬間,而是回頭看,那段漆黑看似沒有盡頭、苦苦摸索的過(guò)程。其實(shí),我只是很在意,在意在我所在意的人的心里,我,在哪個(gè)位置。
21、勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。
22、真誠(chéng)有時(shí)使你受傷害,但是你的心靈是寧?kù)o的;虛偽有時(shí)使你占便宜,但是你的靈魂深處是不安的。
23、絕不測(cè)量山的高度,除非你已到達(dá)山頂,那是你就會(huì)知道山有多低。
24、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
25、勝利女神不一定眷顧所有的人,但是曾經(jīng)嘗試過(guò),努力過(guò)的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
26、除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么不良影響能夠打敗我們。
27、人們走過(guò)的每一個(gè)足跡,都是自己生命的留言;留給今天翻過(guò)的日歷,留給未來(lái)永久的歷史。
28、堅(jiān)持努力就是勝利,請(qǐng)好好努力。
29、經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹,失敗乃成功之母,一份耕耘一份收獲,盡自己最大的努力去爭(zhēng)取最大的成功,相信自己一定行。
30、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
31、我們都是因?yàn)槊利惖恼`會(huì)而愛上人,因堅(jiān)持的忍耐才會(huì)愛下去。
32、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
33、老板只能給一個(gè)位置,不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大,人走茶涼。
34、為學(xué)猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見泉源乎?
35、人要想學(xué)有所成,就一定要勤奮,要吃得苦,才能達(dá)到成功的彼岸。
36、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。
37、行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
38、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。
39、沒有絕對(duì)的強(qiáng)者,只有絕對(duì)的弱者。
40、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候;只要不放棄努力,就會(huì)飛得更高!
四字贈(zèng)言 篇3
1、 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、 我們擁有3個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
3、 還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
4、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
5、 紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
6、 雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
7、 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
9、 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
10、 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
11、 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、 今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
13、 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
14、 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
16、 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
17、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
18、 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
19、 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
20、 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
21、 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
22、 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
23、 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
24、 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
25、 我們?cè)遣⒓绲膬煽眯,我們(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
26、 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
27、 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
四字贈(zèng)言 篇4
1.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
2.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
3.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
4.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得###而安寧。
5.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
6.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
7.兒有開也有謝,人有悲時(shí)也有歡。
8.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
9.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
10.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
11.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
12.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
13.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
14.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
15.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
16.學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
17.學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們,仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ,人人開別克,人人有別墅。
18.學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接我們?nèi)胄,又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕B氝@個(gè)大家庭,三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng),希望你們一路走好,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
19.希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀S行碌拈_始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)?纯,這里有你們美好的回憶。
20.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
21.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
22.三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
23.三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
24.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
25.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
26.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
27.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
28.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
29.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
30.三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏。“天下沒有不散的宴席”。小作者走在時(shí)間的前面,寫下了上段文字,語(yǔ)言很有特色,簡(jiǎn)潔凝煉而又幽默風(fēng)趣,體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。語(yǔ)言節(jié)奏明快,生動(dòng)活潑,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,一路走好!
31.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
32.記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
33.學(xué)哥學(xué)姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色,把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,并且希望你們可以唱回學(xué)?纯,;丶铱纯。祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始,一帆風(fēng)順!
34.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四字贈(zèng)言 篇5
中考即將來(lái)臨,媽媽在你的身上也看到了中考的背影。媽媽也同樣相信你的努力會(huì)有結(jié)果的。積極協(xié)助孩子把每一天的作業(yè)按要求認(rèn)真的完成好,把不懂不會(huì)的問(wèn)題弄清楚,做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,鼓勵(lì)孩子正確對(duì)待考試,竭盡全力做好每一天。在生活上多照顧她,在學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)她,讓孩子愉快的、健康的環(huán)境下,打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的汗水一定會(huì)成功。家長(zhǎng)會(huì)相信你支持你一定會(huì)在中考中達(dá)到理想的目標(biāo),完成自己的心愿。
家長(zhǎng)贈(zèng)言寄語(yǔ)八:
我最愛的孩子:
再有100天你就要參加中考了,這讓我想起當(dāng)年我參加中考的情形。由于我對(duì)中考的不夠重視,考前的幾個(gè)月松松散散,不知道自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí),結(jié)果只是后悔。如果當(dāng)年媽媽像你現(xiàn)在一樣,有緊迫感、有壓力,媽媽的命運(yùn)就會(huì)被改寫。孩子,抓住最后的機(jī)會(huì),奮力一搏,爸爸媽媽相信你,一定能成功!
四字贈(zèng)言 篇6
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。
我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
“問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
青春的夢(mèng)幻,在沒有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
即使大風(fēng)雨來(lái)了,我們?nèi)砸分w去——因?yàn),我們還沒有飛完理想的航程。
前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,發(fā)出耀眼的光芒。
孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
四字贈(zèng)言 篇7
1、我們?cè)且粡堈n桌上的學(xué)友,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
2、偶已心有所屬,縱是孤棲獨(dú)宿,亦不隨波逐流,有負(fù)公子美意,再見還是朋友。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味。
4、關(guān)于愛的記憶,要好好收藏,只是今后的幸福,要各自尋找。
5、每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去,只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。
6、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
7、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
8、想想曾經(jīng)同桌的我們,高考過(guò)后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!
9、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ);你忘不了我,我忘不了你,相逢會(huì)有期。
10、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
11、一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長(zhǎng)大,時(shí)光又匆匆,于是懷念過(guò)去,過(guò)去卻只存在回憶中,來(lái)不了,回不去。
12、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。
13、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。
14、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
15、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇。
16、朋友相會(huì)再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情,更期待相會(huì)的時(shí)刻。
17、畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。
18、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
19、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,一生憔悴獨(dú)倚樓。
20、為了愛,夢(mèng)一生,是瘋狂還是緣份,男人其實(shí)并不笨,癡情的男人才最傻,傻到連命都不要。
21、人世滄桑,豈能沒有分別的痛苦時(shí)刻?為了事業(yè),我們讓離別的淚盡情飄灑。
22、許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?
23、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開端。
24、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
25、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
26、那天,經(jīng)過(guò)母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
27、白浪給你獻(xiàn)花,陽(yáng)光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。
28、不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。
29、不知不覺,漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里,一起來(lái)聆聽,雨的聲音。
30、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。
31、無(wú)盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空,隨歲月不斷增長(zhǎng)。
32、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
33、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見。
34、想說(shuō)的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
35、燈紅酒綠,人潮涌動(dòng)的欲望都市,男人,必須靠自己,乘上孤寂死亡的火車,死也要死在自己手上。
36、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)只連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。
四字贈(zèng)言 篇8
三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活,從此我的生活充滿了“痛苦”,多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,然而,我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,那么我放你走,只是千萬(wàn)別回頭,我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎,
給男同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言。
愿幸運(yùn)的你永遠(yuǎn)幸運(yùn)
四字贈(zèng)言 篇9
又到離別時(shí);人生路上有你是一種幸福、回想我們學(xué)習(xí)時(shí);一起埋頭苦干。你眉頭微皺、惹人憐愛的模樣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴劃過(guò)心弦,壓抑在心頭;好想高歌一曲<同桌的你>。但又怕“半夜狼嚎”引起誤會(huì),輾轉(zhuǎn)反側(cè)漫漫長(zhǎng)夜;抬頭看那輪彎月,也許多年后,還是這樣的美麗;但我們會(huì)變?cè)鯓。同桌的你?huì)不會(huì)像我一樣,為即將到來(lái)的離別而變得"不安難眠"。想的太多,有點(diǎn)累了;睡覺吧!明天還會(huì)再見的;明天的太陽(yáng)依然會(huì)從東邊按時(shí)起來(lái),人不能把明天的離別傷感拿到今天來(lái)品嘗。珍惜不多的在一起同桌的時(shí)光,把握學(xué)習(xí)時(shí)光;也許、可能、還會(huì)、依然有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)生活呢?如果上天讓我們以后各奔東西,我們也回頭看看的;因?yàn)槲覀內(nèi)松L(zhǎng)路才開始。因?yàn)橛心阄业膶W(xué)習(xí)生涯充滿成就感!因?yàn)橛心阄业纳畛錆M清楚!因?yàn)橛心阄业木袷澜缲S富多彩!因?yàn)橛心阄业娜松錆M陽(yáng)光!
畢業(yè)了,留些什么話好呢?”“有啥說(shuō)啥唄!”你肯定這樣說(shuō),既然這樣,我也就不客套了。
花兒落蝶蝶戀花,若入圃園少人夸;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥嘰喳。
陌生、相識(shí)、了解、定論、深知,這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事,就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事,使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面,我坎坷的經(jīng)歷在訴說(shuō):善意、真誠(chéng)、博愛……都會(huì)有好結(jié)果嗎?——當(dāng)然,你是你,你會(huì)左右自己的,至于今后,我也預(yù)測(cè)不到。
四字贈(zèng)言 篇10
對(duì)母校最想說(shuō)的一句話是:“清而有容”。這也是想對(duì)我自己說(shuō)的。
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從中學(xué)跑進(jìn)大學(xué),白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯(cuò)誤,怎會(huì)有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無(wú)二的!人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色.就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢(mèng)/都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)/不是所有的話/都來(lái)得及告訴/也許是歡樂(lè)/也許是憂愁/誰(shuí)又能決定去和留!
人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn),因(yàn)槲覀儾辉副瘋?不用再多說(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足我們?cè)谛@的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了.可我們已經(jīng)沒有校園的明天了!真誠(chéng)的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒學(xué)會(huì)去說(shuō)請(qǐng)忘記我曾經(jīng)傷害過(guò)你,因?yàn)樵谕瑫r(shí),我也傷害了我自己這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng).當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!
四字贈(zèng)言 篇11
1、我對(duì)你的第一印象就是可愛、內(nèi)向、文靜。
2、我們的性情幾近完全不同,你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人,我是個(gè)熱忱活潑的人,但這其實(shí)不影響我們的友誼。我經(jīng)常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而看,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散漫步。碰到困難,我們相互請(qǐng)教、討論,你喜歡用銀鈴般響亮的聲音發(fā)表自己的觀點(diǎn)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕,雖然有時(shí)我已超過(guò)你。
3、你會(huì)記得我嗎?我想,我們一定會(huì)相互忘不了對(duì)方,哪怕是久遠(yuǎn)的將來(lái)。
4、你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
5、同坐一張桌,我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵察題,還有社會(huì)大事件。
6、“貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一位瘦小而英勇的武士,細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過(guò)往。你以童真的機(jī)靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》,哪怕它一往不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡查與草藥收集永久那末有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一名人物。
7、你是五年級(jí)時(shí),“少年偵察團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你調(diào)皮、好動(dòng),但不乏聰明。從你出色的表現(xiàn)中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)厲的第二名字,柯南。江戶川柯南。
8、我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補(bǔ)償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。
四字贈(zèng)言 篇12
1、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
2、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
四字贈(zèng)言 篇13
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
送你花,祝你永遠(yuǎn)如花似玉,送你糖,祝你一直甜甜蜜蜜,送你畢業(yè)賀詞,祝你幸福快樂(lè),青春永駐,好運(yùn)連連,別忘了我們都會(huì)一直想你的!
要畢業(yè)了,我們就要到寬廣的大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到浩瀚的天空中展翅高飛,記住不論是驚濤駭浪還是晴空萬(wàn)里,我都在默默祝福你,祝你前程似錦!
桌上的留言冊(cè),滿是離別的傷感;手中的紀(jì)念照,滿是美好的回憶;互贈(zèng)的小禮物,滿載深深地祝福。畢業(yè)了,我們即將天各一方,愿我的祝福伴你身邊,祝你前途似錦,大展宏圖!
這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,無(wú)論生活是苦是甜,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn);無(wú)論路途是直是彎,讓仁慈永遠(yuǎn);無(wú)論生命是長(zhǎng)是短,讓美好永遠(yuǎn);無(wú)論離你是近是遠(yuǎn),讓祝福永遠(yuǎn)。
在這三年中,你是我的校友,可你還是我旅途中的前友,上學(xué)放學(xué)你都走在我前面,我只能看著你的背影,分手了,我可能還是只能看著你的背影,但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪個(gè)帥氣而充滿優(yōu)傷的背影。
再回首,我們心中充滿激情;再回首,我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ);再回首,籃球場(chǎng)上矯健的身姿;再回首。一切成為了過(guò)去,行走天南海北,累了別忘了還有人在惦著你。
月畢業(yè)季,放飛一份夢(mèng)想,把未來(lái)追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發(fā)送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!
有些人一看就讓人產(chǎn)生好感,有些人一笑卻讓人無(wú)法忘記,哪是多么天真而可愛的笑容,讓你回味一生,哪是多么難找的笑容,他給你帶來(lái)快樂(lè)無(wú)窮。分手了就代表著有一天的相逢,所以我們抱著歡樂(lè)一笑而過(guò)吧。
一聲囑咐,溫暖心窩;一聲問(wèn)候,感動(dòng)你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠(yuǎn)伴我;畢業(yè)的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨(dú),朋友一路走好。
學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接我們?nèi)胄,又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕B氝@個(gè)大家庭,三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng),希望你們一路走好,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
寫不了對(duì)您的感激,訴不完對(duì)您的尊重,道不盡對(duì)您的思念。我最可親的老師啊,今天遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng),只有發(fā)一條短信祝福:您永遠(yuǎn)健康,是我的心愿!
再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
校園生活是一道勤奮的起跑線,社會(huì)生活是一片成功的艷陽(yáng)天,畢業(yè)是人生起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿朋友畢業(yè)后堅(jiān)定勤奮的信念,創(chuàng)造成功的藍(lán)天!
在堅(jiān)持不懈的過(guò)程中,實(shí)在累了的時(shí)候,拿來(lái)讀一讀,看一看,又會(huì)有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。記住,再苦再累是自己選擇的路,決不能放棄,更不能掉眼淚。只有畢業(yè)勝利的時(shí)候,眼淚才能留下。
相識(shí)在校園,緣來(lái)卻是你,情如好姐妹,聚散兩依依,畢業(yè)了,道聲珍重舍不得。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長(zhǎng)久,天涯共快樂(lè)。祝愿前程好,未來(lái)夢(mèng)成真,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
往事像天上繽紛多姿的云彩,涂抹著美麗的畫面,卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季,讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶,如果有一天你愿意記起。
同窗兄弟祝福你:畢業(yè)分離不得已,人生路上靠自己,拿出實(shí)力和骨氣,拼出風(fēng)生和水起,短信為記我頂你,來(lái)自遠(yuǎn)方的兄弟。
聽!前方是機(jī)遇在招手,請(qǐng)大步向前;看,前路是輝煌一片,莫懼前路艱難;畢業(yè)在即,請(qǐng)準(zhǔn)備好積極地心態(tài),去挑戰(zhàn)未來(lái),迎接明天!祝你一切順利,擁抱成功!
跳動(dòng)的記憶里,有你有我,同甘共苦;數(shù)載的留戀中,有苦有樂(lè),酸酸甜甜;不變的友誼下,有打有鬧,真心祝福。畢業(yè)了,我最愛的你們,愿追夢(mèng)的路上我們都努力拼搏,贏在未來(lái)。
在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。
校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,可不管我怎么畫都畫不好,F(xiàn)在我知道了,人各有各的長(zhǎng)處。我忠心祝愿你取得好成績(jī)。
四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利。
你我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
熟悉的校園小路上,曾經(jīng)有我們一起走過(guò)的身影;朝夕相處過(guò)的教室里,留下了我們共同戰(zhàn)斗的汗水。朋友一生一起走,那些日子不再有,畢業(yè)了,珍重!
手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。
四字贈(zèng)言 篇14
一、我們手拉手躺在六月的草地上,閉上眼睛嗅著青草的香氣,腦海浮現(xiàn)著一幕一幕的場(chǎng)景,就像前一秒鐘剛剛發(fā)生,今天的我們就要離開這里,帶著我們的不舍和滿滿的回憶,愿一切安好。
二、又一次站在人生的十字路口,這一次,我沒有猶豫,我要勇往直前,可是在這之前,我要轉(zhuǎn)身,請(qǐng)?jiān)试S我和那些人,那些事,那些地方一一告別,致我們終將逝去的的青春,在十八九歲的季節(jié)里相遇,一起分享著酸甜苦辣的故事,而后微笑著和母校分別,青春不哭。
三、時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.
四、星月廣場(chǎng),共舞青春;清水湖畔,滌蕩心懷;彩虹橋上,穿梭來(lái)往;圖書館里,博學(xué)古今中外;棲鳳林中,高談闊論人生。一處處場(chǎng)景,與時(shí)間共存;一幕幕往事,X大學(xué)與記憶同在。
五、在X大學(xué)這四年,有開心,也有悲傷,有成功,也有失敗,有歡笑,也有淚水,太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。想說(shuō)這四年過(guò)的挺快的,仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨天。哎,要走了呢,算了,就讓學(xué)弟學(xué)妹們代我繼續(xù)接受恩師的教誨,代我把青春活力帶給校園吧。加油哦!
六、 時(shí)光任苒,轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初懵懂的小孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在的知識(shí)少年。這一切都離不開老師的衷衷教導(dǎo),離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛,如今,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠(yuǎn)的溫暖!
七、 最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸,又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 ,止于思愁深鎖相見遙遙無(wú)期
八、X大學(xué)的校園里還彌留著我們剛進(jìn)大學(xué)時(shí)稚嫩的氣息,而轉(zhuǎn)眼間我們就以畢業(yè)生的身份和這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見。四年,我們把人生中最美好,最重要的時(shí)光留在了X大學(xué),四年時(shí)光,有太多的瞬間值得珍惜,珍藏!
九、在聊城大學(xué)學(xué)習(xí)的四年時(shí)間里,我非常感謝學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)的專業(yè)授課老師,使我們學(xué)到了對(duì)工作有用的專業(yè)知識(shí);同時(shí)學(xué)校開展的素質(zhì)教育,還使我們學(xué)習(xí)到不少做人的道理,對(duì)我們一生受益匪淺。
十、聊城大學(xué)的校訓(xùn)是“敬業(yè)、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”畢業(yè)后的我更會(huì)遵守校訓(xùn),做一名出色的法律人,服務(wù)大眾。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。
十一、莘莘學(xué)子心,悠悠母校情,揚(yáng)揚(yáng)心語(yǔ)寄。在這個(gè)美麗的初夏,難忘的2019年里,聊城大學(xué)法學(xué)院09級(jí)的我們即將畢業(yè)。喜悅與感傷交錯(cuò)著涌上心頭,我心里充滿無(wú)限感激。
十二、人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學(xué)子心,我們將秉承母校傳統(tǒng),恪守做人準(zhǔn)則,追求卓越,祝愿母校聚天下英才而育之。
十三、即將離校,十分留戀,忘不了這里的一草一木、一點(diǎn)一滴。我幸運(yùn)自己能在聊城大學(xué)度過(guò)我值得留戀的大活。此時(shí)此刻,我想對(duì)母校說(shuō)一聲:謝謝!無(wú)論我走到哪里,您都是我心中的圣地!
十四、大學(xué)帶給我的不僅是知識(shí),更多的是寶貴的的經(jīng)歷,慢慢成熟的感覺,我愛我的大學(xué)。
十五、四年,細(xì)細(xì)想來(lái),也不過(guò)白駒過(guò)隙一般,一路走來(lái),有歡欣,有苦楚,有欣慰,有失落。很慶幸,沒有丟了自己,還要有夢(mèng)想,還要一直在路上,未來(lái),你好,我來(lái)了!
十六、四年,有在萬(wàn)人晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),受眾人矚目的榮耀時(shí)刻,也有在寂寥的反思自己的失敗,有奮斗,有頹廢,有激情,有迷茫。大學(xué),給了我太多,也失去了太多,但我相信,我會(huì)憑借大學(xué)給的寶貴財(cái)富,積極向上的追求我的人生路,不讓那曾經(jīng)的鮮花和掌聲只是回憶!相信自己!
十七、畢業(yè)了,多想留住在學(xué)校那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
十八、母校是什么,你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又急切的希望能多留一兩天。
十九、歲月匆匆,時(shí)光荏苒,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了,在X大學(xué)我度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光。在這里我收獲了很多,感謝老師對(duì)我的培育與指導(dǎo),感謝同學(xué)對(duì)我的幫助與支持,感謝X大學(xué)提供給我這么好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。祝愿X大學(xué)明天更美好!
二十、 四年時(shí)間,不知不覺已走到盡頭,有太多的不舍、太多的留戀;叵肫疬@四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水,讓我們終身難忘。我親愛的同學(xué)們,不管走到哪里,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專業(yè) 9班楊曉婷)
二十一、您承載著我們夢(mèng)想的海洋,您用無(wú)微不至的呵護(hù)指導(dǎo)我們前行,愛你——X大學(xué)!
二十二、在這個(gè)燦爛的夏天,即將揮別四年的大學(xué)生活,所懷著的是一顆感7的心,感謝所有的老師同學(xué),是他們讓我一步步成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)生活;感謝美麗且充滿活力的校園,讓我可以擁有人生美好的回憶。再見了,我的母校!祝愿母校明天更輝煌!
二十三、閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋。走過(guò)校園的角角落落,嗅過(guò)校園的花花草草,滿心的不舍讓我流連忘返。感謝母校,您為我們撐起夢(mèng)想起航的風(fēng)帆,給我們的人生勾畫出光輝的一面。(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專業(yè)2019級(jí)10班 李換芝)
二十四、這個(gè)六月,帶走的是夢(mèng)想,留下的是追夢(mèng)者的腳印。我始終堅(jiān)信:成功總是追隨著勤奮者的腳步。在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同學(xué)和朋友們都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。希望母校越來(lái)越美好(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 通信工程專業(yè) 6班 史雪迪)
二十五、 四年來(lái),感謝X大學(xué)給了我這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo);感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我的指導(dǎo)和幫助;感謝同學(xué)朋友給我的支持和鼓勵(lì)。惟愿X大學(xué)的明天更加燦爛輝煌,X大學(xué)的學(xué)子更加優(yōu)秀! (物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 物理學(xué)專業(yè) 1班 寧艷雙)
二十六、 畢業(yè)了,懷揣成功的喜悅,想念昔日的幸福瞬間,在心底留下淺淺的微笑。。一切的一切源于母校的培養(yǎng),親友的鼓勵(lì),老師的鞭策,難忘的記憶,讓這一抹記憶永遠(yuǎn)在聊城大學(xué)的上空綻放最美的容顏。(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 17班 物理學(xué)專業(yè) 汪俊)
二十七、師情,友情,愛情,就如在青春之花開的最燦爛的時(shí)候注入了陽(yáng)光般的溫暖,為我們的成長(zhǎng)增添了絢麗的色彩,感謝在最美的時(shí)光里遇到了你們—我的母校,老師,朋友。這將是我回憶中最亮的光標(biāo)。愿母校的明天更加燦爛輝煌!
二十八、 四年啊,有太多太多值得我們回憶的事情,課堂、老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。“敬業(yè)、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)在工作中始終激勵(lì)著我。對(duì)即踏入社會(huì)的我們起著指導(dǎo)的作用。感謝母校培育了我們,愿我們的母校明天會(huì)更好……( 物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)4班 朱立新)
二十九、 感謝四年以來(lái)母校對(duì)我們的培育及關(guān)愛,雖然我們不是很優(yōu)秀,但是經(jīng)過(guò)母校四年的哺育和呵護(hù),母校認(rèn)為踏入社會(huì)的我們是最優(yōu)秀的,我們也為母校驕傲和自豪!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 電子信息工程專業(yè) 11班 周廣法)
三十、 是緣分將我們帶到一起,是X大學(xué)將我們緊緊地相連。 畢業(yè)了,非常想留住那些溫暖的日子,可是,生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,我們必須前進(jìn)。即使分開,我對(duì)母校的感情也不會(huì)變,祝愿我的老師和同學(xué)們身體健康,生活幸福!祝愿X大學(xué)的明天更美好!
三十一、 大學(xué)四年生活中,有過(guò)幸福的感覺,有過(guò)失敗的痛苦,還有成功的喜悅,但它們?cè)诮裉炀鸵晃曳诺綄?duì)X大學(xué)的回憶中。我留戀X大學(xué)的一草一木,更感謝她培養(yǎng)了我。
三十二、 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光稍縱即逝,曾經(jīng)懵懂的我們馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)意味著分離,意味著離開校園,各奔東西,F(xiàn)在看著學(xué)校的每個(gè)角落,每張面孔,是多么的熟悉,又是多么的留戀,同時(shí)又帶點(diǎn)傷感。在這里似乎只能留下感謝的話了。
三十三、 那一年,是您,把我攬入你的懷抱,感謝您——聊城大學(xué);那一年,是您,把我領(lǐng)入你的港灣,感謝您——理工學(xué)院;那些年,是您,把我送入理性的海洋,感謝您——老師;那些年,是您,讓我住入溫馨的家庭,感謝您——舍友!∽8D感T谇懊娴恼魍纠铮(yáng)光,勇敢地飛向無(wú)盡的夢(mèng)想!
三十四、 再見了,我的大學(xué);再見了,我的學(xué)院;再見了,我的老師;再見,我的姐妹。青春無(wú)敵,我們等待下一場(chǎng)開幕。祝福母校在前面的征途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向無(wú)盡的夢(mèng)想;祝福X大學(xué)的未來(lái)更加輝煌。
三十五、四年的時(shí)光匆匆而過(guò),曾經(jīng)每天都要經(jīng)過(guò)的石拱橋,從今以后不知道什么時(shí)候?qū)?huì)再次經(jīng)過(guò)。今天我以母校為榮,明天我一定讓母校以我為榮。最后,真誠(chéng)的祝福我的母校明天會(huì)更好!
三十六、 初到校園,看到你的面容,讓我新奇;時(shí)光荏苒,唯一不變的是你對(duì)我的包容,四年里,每次重返你的懷抱,就有種溫暖的感覺;畢業(yè)在即,不知何時(shí)能再回來(lái)。但,你依然是我心中的最愛,我的母校。祝你的明天更美好。
三十七、 輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。暮然回首,四年時(shí)光如手中薄沙流走。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這就是我所期待的大學(xué),這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。校園,花草,樹木,一個(gè)個(gè)離我而去,我愛你,愛你的大氣磅礴,愛你的無(wú)私奉獻(xiàn),愛你的默默無(wú)聞。這是我生活過(guò)四年的地方,而今我卻要走了,滿眼全是淚。
三十八、首先,感謝聊城大學(xué)給了我一個(gè)釋放青春的地方,讓我在這里成長(zhǎng);其次,感謝老師們的精心教誨,讓我變得強(qiáng)大;再次,感謝我的同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了交際;最后,感謝大學(xué)期間所有的人,謝謝他們與我們相遇。最后,希望我的母校變得越來(lái)越好,希望我們每一個(gè)人都越來(lái)越好。
三十九、 感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(zhǎng)路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
四十、在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關(guān)的回憶, 我們都留在了這里.我深愛的母校!
四十一、青春沒有散場(chǎng),未來(lái)不會(huì)迷茫,走著走著,就走完了一段路,要離別,誰(shuí)又不會(huì)憂傷。2019年之約,我會(huì)再回到這個(gè)地方,觸摸母校的輝煌
四字贈(zèng)言 篇15
1.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
2.輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。
3.人生路,有點(diǎn)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,路過(guò)歡笑,經(jīng)過(guò)痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,時(shí)常掛念,朋友,一路保重!
4.多少年來(lái)風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,此時(shí)各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。
5.道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發(fā)一條短信,誠(chéng)摯地祝你:一路順風(fēng)!
6.送你一杯美酒,祝你前程路上福長(zhǎng)有;送你一杯清茶,祝你前程路上樂(lè)無(wú)涯;送你一條短信,祝你前程路上盡好運(yùn)。祝你:一路順風(fēng)!
7.用一天迷茫,用一天等待,用一天暴躁,用一天祈禱,用一天竊喜,換一天興奮,過(guò)一天平淡,愿這七種滋味調(diào)和你的生活,一周快樂(lè)!
8.一句平淡如水的問(wèn)候,很輕;一聲平淡無(wú)奇的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信息框送給你,愿你好運(yùn)常在,天天開心!
9.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。
10.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
11.長(zhǎng)亭外,古道邊,送君千里遠(yuǎn),朋友情誼記心間,別后勿忘多絡(luò)聯(lián),莫愁前路無(wú)知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路順?lè)珣?
12.走過(guò)的路,愛過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
13.讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,思念從此扎根,年華從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
14.最心碎是《離歌》,最難忘是《同桌的你》,最追憶是《那些年》。畢業(yè)了,《朋友別哭》,送上真心《祝!,《祝你一路順風(fēng)》。
15.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會(huì)再孤獨(dú)。
16.來(lái)自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
17.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
18.輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。
19.人生路,有點(diǎn)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,路過(guò)歡笑,經(jīng)過(guò)痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,時(shí)常掛念,朋友,一路保重!
20.多少年來(lái)風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,此時(shí)各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。
四字贈(zèng)言 篇16
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
3、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
4、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
7、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
9、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
10、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
11、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
12、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
13、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
14、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
15、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
16、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
17、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
18、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
20、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
21、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
22、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。
23、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
24、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
25、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
四字贈(zèng)言 篇17
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!
我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!
混沌走過(guò)了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。六年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜六年來(lái)的美
四字贈(zèng)言 篇18
1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
6、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
1、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
13、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
14、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
15、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
17、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
四字贈(zèng)言 篇19
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。
雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
所有的寂寞,都抵不過(guò)沒有朋友的寂寞。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。
歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…...母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。
臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧!
陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
在一起的歲月是多么快樂(lè),在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
四字贈(zèng)言 篇20
孫老師,您好,再有三十多天我們就要分別了,在別人眼里,或許是漫長(zhǎng)的,可在我們眼里,都是短暫的。
您還記得嗎?我剛上一年級(jí)的時(shí)候,什么都不會(huì),是您教我們“a oe”,是您教我們學(xué)寫字。課上,您教我們學(xué)唱歌,可我卻在下面和同學(xué)說(shuō)話,您批評(píng)了我,也同時(shí)教育了我,我當(dāng)時(shí)就哭了,不是因?yàn)槟u(píng)我,而是因?yàn)槲矣X得我太對(duì)不起您了,您每天早出晚歸,那么辛苦,我還不珍惜您的勞動(dòng)成果,真對(duì)不起。運(yùn)動(dòng)會(huì)上您拼命為我們加油,聲音震耳欲聾,喊得滿臉通紅。我腿疼時(shí),您親自為我按摩,不怕勞累。我真覺得當(dāng)您的學(xué)生,做您的學(xué)生,真的,真的很幸福,而一面又覺得慚愧,因?yàn)槲夜钾?fù)了您對(duì)我的期望。我曾經(jīng)讓您為我擔(dān)憂,為我頭痛,我無(wú)心的,我真的不愿意,看著您難過(guò),就像看著自己的媽媽難過(guò)一樣。我多么希望我們能在一起到初中,到高中,甚至一起到大學(xué),可是,世界上沒有不散的宴席,我們總要分開。課上我們是師生,而課下您就是我們的大朋友,和我們一起玩耍,多么和樂(lè),多么溫暖。過(guò)去的一切就像一場(chǎng)電視劇,我真想它在演一遍,既使一個(gè)情節(jié)也好!
千言成語(yǔ)一句話:我不想離開母校,不想離同學(xué),更不想離開孫老師!
四字贈(zèng)言 篇21
1)有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
2)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
3)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
4)您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
5)您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
6)一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
7)一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
8)啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
9)老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
10)滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
11)老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
12)老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.
13)教誨如春風(fēng),師恩似海深.
14)我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.
15)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
16)在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
17)所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
18)當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛的老師!
19)園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
20)在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
四字贈(zèng)言 篇22
一、從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
二、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
三、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
四、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
五、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
六、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
七、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
八、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
九、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
十、每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!
十一、祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
十二、養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
十三、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì);“家”看看。
十四、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?mdash;——這里有我們最天真的歡笑!
十五、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
十六、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見!
十七、在這漫長(zhǎng)的六年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
四字贈(zèng)言 篇23
初中三年,一切恍如昨,今日談聚散„„ 心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。
談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”„„不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
你終究要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
語(yǔ)文老師、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
數(shù)學(xué)老師、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
英語(yǔ)老師。假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
政治老師、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線„„在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
英語(yǔ):“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,讓您帶我攀上成功的階梯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,是您人生中最閃耀的光輝。”
數(shù)學(xué):“您送給我了無(wú)限鉆研的思維,您讓我對(duì)未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開了我的未來(lái),我用我的答案去回報(bào)您!”
語(yǔ)文:“您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。”
地理:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量!”
歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去,一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門,他們不會(huì)忘記,曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上。”
物理:“給您一個(gè)支點(diǎn),您能敲起地球,給我們一個(gè)滑輪,把我們順利滑去美好的地方!”
化學(xué):“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!”
政治:“我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。 ”
美術(shù):“我們剛見到您的時(shí)候,我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候,您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。藝術(shù)與價(jià)值是您賜給我們最好的禮物!”
有許多文具店會(huì)賣各種各樣的同學(xué)錄,一般都會(huì)有一頁(yè)讓即將分別的同學(xué)填寫相關(guān)資料,后一頁(yè)則讓學(xué)生們盡情發(fā)揮想象力、寫作能力為為同學(xué)寫出一個(gè)最好能使其終生難忘的,想要對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話,是突出個(gè)性的一個(gè)平臺(tái)。
四字贈(zèng)言 篇24
1、她是一個(gè)很有文采的人。文字間,那份迤邐的文風(fēng),那份睿智的思考,真的是靈魂的語(yǔ)言,讓我都倍受啟迪,特別欣賞。她幫我寫代寫的畢業(yè)贈(zèng)言,艷壓群芳。。
2、她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。象個(gè)女諸葛。
3、她是一個(gè)有胸懷、有度量的人。非原則性問(wèn)題,是極其謙讓的,包容的,忍耐的。這對(duì)于一個(gè)骨子里那么剛強(qiáng)的不示弱的人,能做到這一點(diǎn),是多么不易!對(duì)我更是如此。
4、她是一個(gè)內(nèi)心豐富,又特別浪漫的人。我倆真的如此的相似。那份細(xì)膩,那份浪漫的情調(diào)、對(duì)美好生活的期許,讓我們相見甚晚,相談甚歡。
5、她是一個(gè)特別有夢(mèng)想,有追求的人。不管身居何處,她都能自始至終保持著自己的夢(mèng)想。不拋棄,不放棄,充滿了必勝的積極的信念,不消極、不抱怨,讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人,這么執(zhí)著追求的人。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘。?/p>
6、她是一個(gè)特別重情義的人。這點(diǎn)給我留下特別深的印象。一旦她敞開心扉,她的那份對(duì)朋友的真摯、真情,忘我,炙熱,真的可以把別人全部融化掉。
7、她為我所做的一切,居然是那么默默無(wú)聞,那么毫不聲張,那么無(wú)所求的,為對(duì)方盡全力做著力所能及的事情。今日看我,拖著生病的身體,頂著烈日,跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),為給我買份小禮物;她言,路上極其疲倦。看她依舊樂(lè)咪咪,無(wú)一句怨言。真是特別感動(dòng)。。哪里可以找這樣真心對(duì)我的朋友呢?!
四字贈(zèng)言 篇25
1.我可愛的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。
2.鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
3.一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。
4.老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。
5.你是一名人見人愛花見花開你是一名人見人愛花見花開,活潑好動(dòng)聰明伶俐的小美眉哦
6.從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛的孩子能越飛越高。
7.孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。
8.孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。
9.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。
10.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
11.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
12.你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。
13.你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。
14.你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!
15.還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開飛愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海 ……
16.愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂(lè)與你同在。
17.愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!送給即將畢業(yè)的師兄師姐
18.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
19.再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),早日成為棟梁之材!
20.所以,這四年,是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們,有幸,成為見證人。
四字贈(zèng)言 篇26
1、古風(fēng)墨韻慶華廈,金秋歲月迎揭牌,愿幼師明天更輝煌。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校終于申專成功,在此我送上自創(chuàng)的祝福詩(shī):經(jīng)辛經(jīng)煉磨難,襯心襯意襯心愿。前途無(wú)限春光好,未來(lái)我校更輝煌。
3、憶往昔,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新,在這綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢(mèng)。
4、一片綠葉,飽含著對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對(duì)母校的祝福。
5、一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是您,徐州幼專,讓我看到了太陽(yáng)升起在東方。是您,徐州幼專,賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步。是您,徐州幼專,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,助我成材,助我飛翔。是您,徐州幼專,光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。歌頌?zāi),徐州幼專,我親愛的母校,我相信,龍的傳人會(huì)成長(zhǎng)在您的懷抱,雄鷹將從這里起飛。
6、一滴水,一片綠,可以詮釋且證明幼師的甜美存在,幼師的升專成功,幼師的一步步成長(zhǎng)和永無(wú)止境的努力與追求,至今得到了肯定和認(rèn)可。這跋涉與不懈的過(guò)程,見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲,寧?kù)o溫馨;幼師是一棵常青樹,永遠(yuǎn)青翠、繁茂、不斷進(jìn)取;幼師是學(xué)子們的生命之洲,它載著幼師學(xué)子在人生的海上,乘風(fēng)破浪、勇往直前,幼師讓學(xué)子們擁有一方精神家園,它是一種美麗、如天使的花朵,無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的幼師將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
7、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢(mèng),何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無(wú)比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下。為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專,祝福永鑄輝煌!
8、將鮮花獻(xiàn)給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專科學(xué)校。
9、幾十年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇,薪火相傳。回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪。展望未來(lái),我們自信滿滿。憶往昔,格物致新,多少風(fēng)雨話滄桑?唇癯,厚德澤人,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲--值此徐幼師升專成功之際,祝我們的母校明天更加美好。
10、花朝日夕,如詩(shī)如畫。日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴。無(wú)論我在天涯海角,我將永遠(yuǎn)記住這一天,讓我為你祝福,讓我為你歡笑,祝幼專的未來(lái)越來(lái)越美麗!
11、是您,用您的愛心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,用您的耐心,教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,用您的樸實(shí),教會(huì)了我們安分;是您,用您的堅(jiān)持,教會(huì)了我們不懈努力……過(guò)往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來(lái)了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無(wú)比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!
12、啊!母校,你是我們夢(mèng)的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,伴隨我們一路成長(zhǎng),開拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái),母校!我為你感到驕傲!
13、新學(xué)校,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
14、母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)!
15、每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時(shí),身為十四中人的我們,都會(huì)無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪!
16、困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來(lái)了屬于自己的春天。一個(gè)充滿活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來(lái)生活懷揣著夢(mèng)想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,您無(wú)比欣慰。愿您如東方的太陽(yáng)綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。
17、新的征程,新的起點(diǎn),新的面貌。祝學(xué)校越辦越好!爭(zhēng)做全國(guó)幼教領(lǐng)頭羊!18、相逢于母校,相交于夢(mèng)想。徐州幼專的風(fēng)采,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔;仨^(guò)去,歷經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái),前途似錦,英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。
19、四十五年春秋,四十五年風(fēng)雨,四十五年的漫漫長(zhǎng)路,在這個(gè)小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日,我的母校。我們要將心中的千言萬(wàn)語(yǔ),化作一支心曲,為您默默歌唱,我們要把思念,化作祝福,陪伴您走過(guò)每一個(gè)日日夜夜。祝福母校:年年桃李,歲歲芬芳!
20、您的美樸實(shí)無(wú)華,您的愛深厚博大,您佳名美譽(yù)響徹天下!您重言教,重身教,嚴(yán)于律己,辦一流學(xué)校,創(chuàng)世紀(jì)輝煌。祝福學(xué)校越辦越好,培育更多人才,續(xù)寫新的華章。
四字贈(zèng)言 篇27
1.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
2.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
1.畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
3.曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
4.同窗多年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
5.在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光?傆幸恍g樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
7.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
8.離別的六月,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,彌漫滿校園。四載飛快,流遠(yuǎn)不復(fù)來(lái)。即將要分開,留言聚會(huì)皆蒼白,道不出我半點(diǎn)心懷。一腔言語(yǔ),兩行淚,惟愿兄弟風(fēng)雨中明白,你我同在!"
9.美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。
10.不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
11.別離,是點(diǎn)滴難舍在心間,牽掛的情緒灑滿心田;離別,是絲絲遺憾在蔓延,祝福的話語(yǔ)充盈著雙眼,愿你我相信重逢的一天不會(huì)遙遠(yuǎn)。
12.那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!·
13.朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你
14.寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!
15.長(zhǎng)亭外,古道邊,送君千里遠(yuǎn),朋友情誼記心間,別后勿忘多絡(luò)聯(lián),莫愁前路無(wú)知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路順?lè)珣?
16.長(zhǎng)路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順,不要怕艱辛,我的心將與你同行。
17.不要再頻頻回頭了,離開的腳步再堅(jiān)定些吧!去尋找你的夢(mèng)想,讓心頭的眷戀長(zhǎng)成奮斗的翅膀!我們會(huì)在歲月里輕輕地遙望,愿你安好。
18.唱不出的是離別的歌曲;說(shuō)不出的是告別的話語(yǔ);喝不下去的是送別的酒;寫不出的是不舍的文字。天涯路遠(yuǎn),時(shí)間匆匆,愿朋友一生平安!
19.滿月花開桂吐香,竹景生情情義長(zhǎng),千里情緣隔不斷,送別冬風(fēng)春又揚(yáng),我止有以詩(shī)一首傳遞祝福,以表我們的心意,訴盡愁腸不要非傷。
20.淡淡的晨曦特別清新,淡淡的浮云最是消魂,淡淡的溪流帶走憂愁,淡淡的楓葉適宜送別,淡淡的背影無(wú)限深情,淡淡的嘆息那是想你。
21.走的傷心留的傷感,彼此都說(shuō)有空多聯(lián)系。送別走或留的朋友我們都很無(wú)奈,唯有送上真誠(chéng)的祝福,祝各位遠(yuǎn)行的朋友一路順風(fēng)!
22.你我離別之時(shí),我沒有給你送別,沒有給你祝福。他鄉(xiāng)的你同樣要過(guò)的開心快樂(lè),你我頭頂上的是同一月亮,同一祝福。祝你幸福!
23.又是一年畢業(yè)時(shí)。兄弟,疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離,離不開的使我們之間的友誼!
24.大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
25.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!
26.牛夜的鐘聲響起,別離的那一刻最終來(lái)臨,送別的人群一個(gè),一個(gè)返回,望著你遠(yuǎn)去的身影,我從心底祝福你:祝你一路順風(fēng)。
27.我是如此的凝望,你風(fēng)中遠(yuǎn)去的背影,心中沒送別的憂傷,只有陽(yáng)光般的祝福,隨你的旅程輕輕離去,朋友,愿你一生平安。
28.夜色在笑語(yǔ)中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒有挽留,沒有送別,甚至也沒有問(wèn)歸期。懂得聚散,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,懂得舍,懂得放,自然春風(fēng)和熙,月明風(fēng)清!
29.美好的時(shí)光總是那么短暫,送別與重逢、相聚總是不停的演換,相聚總是遙遙無(wú)期,離別就在此時(shí),重逢也許就是明天了吧,真正美麗總在一瞬間,珍惜與知己的每一分每一秒!
30.日子在守望中凄清,渡口送別時(shí)你的回眸一笑就把無(wú)盡的思念和牽掛留給了我,讓我在冷冷暖暖的日子里無(wú)數(shù)次回味你的笑顏你的溫柔!
31.當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我深深的沈默;當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們,卻擠不掉我深深的離愁。你要勇敢闖蕩,我在此深深祝福:走好!
32.道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發(fā)一條短信,誠(chéng)摯地祝你:一路順風(fēng)!
33.是命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,可偏偏命運(yùn)也代表了別離。送別的今日,多少的不舍和留戀,唯有深深的祝愿,愿你一路順風(fēng),生活永安!
34.今日的離別是為了今后的相聚,暫時(shí)的分開讓我們更懂的珍惜。雖人不在一起,但心卻永相系;只愿時(shí)常的問(wèn)候讓你不覺孤寂。祝你一路順風(fēng),一切如意!
35.風(fēng)和日麗掩不住心情低落。我知你將乘車離去,不敢當(dāng)面和你別敘,發(fā)條短信祝福于你。祝你一帆風(fēng)順順到底!愿你事事順心心如意!
36.但愿你知道,有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你,有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。像星光閃閃的,是你含笑傳情的眼睛。它綴在我的心幕上,夜夜亮晶晶。
37.你輕輕的來(lái)了,卻又要輕輕的走。揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對(duì)你絲絲的情誼。世事弄人,唯有祝你一路順風(fēng)!
四字贈(zèng)言 篇28
1.誰(shuí)要求沒有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒有朋友。
2.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾
3.一切暫別都要重逢,一切遺憾都來(lái)圓滿,一切看來(lái)隔離的,都不可分開
4.面對(duì),不一定最難過(guò)。孤獨(dú),不一定不快樂(lè)。得到,不一定能長(zhǎng)久。失去,不一定不再擁有。再美好也經(jīng)不住遺忘,再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間
5.友誼是兩個(gè)平等者之間的無(wú)私交往;愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流
6.所有的寂寞,都抵不過(guò)沒有朋友的寂寞
7.友誼的雙槳需要我們和-諧的搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸
8.培根說(shuō),把疼苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇
9.友情是兩心相交,友情是不求回報(bào),友情是沒有煩惱,友情是溫暖擁抱,友情是相伴到老。友情是你我快樂(lè)的微笑
10.我們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語(yǔ)言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
11.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
12.清晨總是對(duì)自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
13.小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬――這是永遠(yuǎn)年輕的生命。我愿做小草的朋友!
14.送給你一本好書,愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。
15.還記的嗎?那一年的夏天,我們因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑赖厍蛴辛畠|人!而我們來(lái)自不同的角落,懷著青春的夢(mèng)想和惆悵,有過(guò)多少激情澎湃,有過(guò)多少嘻笑怒罵,有過(guò)多少;為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;能不懷念嗎?我們相處的每一天,不能說(shuō)都是陽(yáng)光燦爛,但幾十顆流著青春熱血的心,注定有說(shuō)不完的故事;我們有過(guò)的故事里,有如一個(gè)個(gè)半生不熟的果子;雖不很甜,卻很有味道。那就好好珍藏吧!把思念變成回憶,當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們不期而遇,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,但愿一切都比現(xiàn)在好!
16.成長(zhǎng)的年華中因?yàn)閰⑴c了你們,后來(lái),就一直在了。我們一起坐在年華的背后回首我們的青春,流年淺月,回憶那么美,那么真。
17.放出一只我心中的風(fēng)箏,在你的紀(jì)念冊(cè)里。即使我們長(zhǎng)久地分離,也會(huì)有不斷的長(zhǎng)線,溝通我們心愿的信息…
18.給學(xué)子的一篇講話,精心組織一次畢業(yè)典禮,校長(zhǎng)對(duì)莘莘學(xué)子發(fā)表一篇熱情洋溢的講話,激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中不畏艱險(xiǎn),奮勇向前,做一個(gè)有道德的人;可采用宣誓或者志愿書的形式表達(dá)心聲。
19.白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們就要各奔東西。驀然回首,那些嬉戲打鬧的日子,那些相擁而泣的日子,那些挑燈奮斗的日子,都?xì)v歷在目;只因我們是朋友朋友似花,友誼似水:花不在多,而在枝繁葉茂;水不在深,而在細(xì)水長(zhǎng)流。所以,請(qǐng)銘記那美好的瞬間,把我們的友情和對(duì)未來(lái)的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。
20.還好畢業(yè)照的背景是美好的夏日,就算未來(lái)再精彩,也不要忘了我。
21.給母校的一則留言,每個(gè)中小學(xué)校將建立畢業(yè)班留言冊(cè),組織畢業(yè)班學(xué)生給母校留言,表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的深厚感情,樹立崇高的人生理想。
22.你看,快樂(lè)還是那么短暫,我們即將揮手;你看,歲月還是那么無(wú)情,我們總要分別。但是我知道,有一種記憶,它叫學(xué)生時(shí)代,有一種情懷,它叫青春飛舞;有一種回首,它叫一想當(dāng)年,無(wú)論天涯海角,你的笑顏,他的溫情,仍是我最美的夢(mèng)。
23.清風(fēng)拂過(guò)的臉盤,幸福的微笑從嘴角揚(yáng)起。記得當(dāng)初,因?yàn)榫壏,我們相聚于此。直到現(xiàn)在,因?yàn)楫厴I(yè),我們依依不舍。在人生列車上,我們彼此相遇,一起走過(guò)的日子。那些歡聲,那些小雨,都是一輩子的回憶。畢業(yè)了,以后的路或許不同,但是請(qǐng)你記得;蛟S我們擁有不同的未來(lái),但是我們擁有相同的回憶。親愛的老師,同學(xué),祝福你們!
24.那些搖搖晃晃的背影,逝去在那些年的青春,時(shí)光匆匆地過(guò)去,那些記憶被永恒的存留在心中。年少時(shí)的承諾徘回在心底,親愛的你們,你們是否也如我一樣。在回憶時(shí),嘴角泛起淡淡的微笑呢。
25.我們從少年走到青年,那少年盛開的玫瑰,在記憶里不會(huì)是一片空白,那紫羅蘭的幽香,依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……
26.給學(xué)生的一段寄語(yǔ),精心組織一次畢業(yè)班會(huì),班主任老師和學(xué)生們一起以詩(shī)歌照片視頻舞臺(tái)劇等喜聞樂(lè)見的形式,回顧幾年來(lái)共歷點(diǎn)滴的同時(shí),向?qū)W生發(fā)表一段感人的寄語(yǔ),一起展望未來(lái)。
27.地球億人,我們?cè)谶@里相遇,相知,有歡笑,也有爭(zhēng)吵。終于,在今天,我們即將分別,走向各自的前程。朋友!天涯海角,祝你一路順?biāo)?
28.翻過(guò)的,不僅僅是往昔的記憶,更是未來(lái)我們的相思;留下的,不僅僅是彼此的勉勵(lì),更是美好明天的見證。走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的是距離,不是心;走近了,近了心,就沒有距離。
29.記得第一次見你時(shí),你還是一個(gè)小姑娘,一個(gè)人站在墻角邊,安靜的看著身邊的同學(xué),那時(shí)你在看別人,我在看你,現(xiàn)如今就要畢業(yè)了,或許有一天,我也會(huì)像你當(dāng)初一樣,站在某個(gè)地方的某個(gè)角落,默默的看著你;只是不知道,會(huì)不會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
30.翻開這頁(yè),我們就要各奔東西,青春告訴我們,離開是為了那個(gè)夢(mèng)中的自己。成長(zhǎng)告訴我們,告別是為了來(lái)年春天的相聚。所以,我的朋友,留下你的心聲,寫下你的夢(mèng),讓我們一起為了那個(gè)美麗的明天出發(fā)吧!
31.柔弱的陽(yáng)光灑在曾經(jīng)一起走過(guò)的小道上,過(guò)往的j記憶牽扯著我們的思緒。昨日的歡聲笑語(yǔ)這一刻在耳畔回響,若有似無(wú),淚水在打轉(zhuǎn),可我們卻還強(qiáng)忍著。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,我們一路同行,奔向更美好的明天!
32.每一天是平凡的,因?yàn)槠椒捕鎸?shí),因?yàn)檎鎸?shí)而難以忘懷,難以忘懷卻一閃而過(guò)。離別的日子,說(shuō)到就到,就算那些歡笑,抵不過(guò)淚水彌漫;就算沒有掌聲和鮮花一路相伴,我們一起走過(guò)的日子,多么值得回味,F(xiàn)在,讓我們坐下來(lái),喝完這杯酒,然后互相道一聲:珍重啊,朋友!期待人生旅途中下一次的重逢。
33.險(xiǎn)峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們?cè)诿赖谋容^中,看到別人的特點(diǎn)!
四字贈(zèng)言 篇29
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
湛藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑在我們臉上,被鍍上一層金黃,微風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,如此美麗的夏季,卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂傷。
有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
我落寞地轉(zhuǎn)身,雙手黏黏的,冰激凌,流淚了。我固執(zhí)的用水洗干凈手,我不要因?yàn)槲覀兊碾x別而憂傷,所有離別都是為了重逢的那天,就算有眼淚也要藏在手心里面,我一定會(huì)在離別的時(shí)候送你們一個(gè)微笑。
很喜歡很喜歡黑白的東西。很喜歡很喜歡有可愛笑容的Hello Kitty.很喜歡很喜歡有溫暖話語(yǔ)的姐妹。
這是我們的最后一個(gè)夏天,我是多么多么不想分開,可是有些人,好像注定了是你生命中的過(guò)客,卻總是在你認(rèn)為他永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。這些日子,我好像習(xí)慣安靜,習(xí)慣一個(gè)人回憶著什么。
這是個(gè)不尋常的夏天。這個(gè)夏天,我們遇見太多太多的感動(dòng),很多不敢想象的奇跡,之所以不敢想象,是害怕希望越大,失望會(huì)更大。我不喜歡哭,可是在這個(gè)夏天,因?yàn)楹芏嗪芏喔袆?dòng),我一次又一次落下眼淚。
陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
四字贈(zèng)言 篇30
1.不到萬(wàn)不得已時(shí),盡量要天天洗漱。
2.愛自己的學(xué)校,不管她好與壞,畢竟是自己選擇的。
3.要有幾首自己拿手的歌曲。
4.不要在寢室里抽煙。
5.要把你能用的物品和值得去讀的書籍賣給別人。
6.做人要低調(diào)和懂得謙虛,向天龍八部里的”掃地僧”學(xué)習(xí)。
7.要敢于像世界杯上齊達(dá)內(nèi)那樣去維護(hù)自己家人和自己的尊嚴(yán),但要把握住分寸,因?yàn)樗膽土P僅僅是一張紅牌。
8.打架打的就是錢。
9.最少每星期給自己的家人打一次電話。
10.送給家人的禮物,最好是自己通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢。
11.孝敬父母才是最要緊的事情,要給父母洗一次腳。
12.如果不是絕癥,得病了就不要告訴你的家人。
13.盡量選擇一個(gè)家鄉(xiāng)以外的城市去讀書,如果在一個(gè)城市里了,也不要總回家,要懂得怎樣去獨(dú)自生活。
14.同學(xué)之間不要賭錢。
15.打撲克、看武狹、看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)時(shí)間不要太多。
四字贈(zèng)言 篇31
1. 假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
2. 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
3. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
4. 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
5. 春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
6. 您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
7. 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
8. 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
9. 人們常以蠟燭喻教師,我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。
10. 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
11. 在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
12. 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
13. 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
14. 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
15. 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!