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      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-23

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文(精選8篇)

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

        一、總則

        為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

        二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

        1、防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

        在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教育局和街道。

        三、適用范圍

        本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

        四、危險(xiǎn)分析

        發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

        五、信息報(bào)告

        1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:

        2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

        六、應(yīng)急處置程序

        1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(zhǎng)不在時(shí)由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

        2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專(zhuān)人迅速打開(kāi)教學(xué)樓所有大門(mén)。

        3、各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

        4、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。

        5、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

        6、在疏散過(guò)程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

        七、后期處置

        結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)該應(yīng)該應(yīng)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

        八、培訓(xùn)與演練

        1、通過(guò)各種豐富多彩的`活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。

        2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次專(zhuān)題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

        3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

        九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

        1、對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

        十、附則

        本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

        為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本方案。

        一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

        1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

        1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):(全面負(fù)責(zé))

        副組長(zhǎng):(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))

        組員:全體教師

        3)監(jiān)督檢查:由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)。

        4)醫(yī)療救護(hù):當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時(shí)任課老師負(fù)責(zé),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(shí)(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

        2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé):

        全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn)。

        統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

        定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

        二、日常工作開(kāi)展:

        1、完善制度。

        在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

        2、強(qiáng)化督查。

        在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

        3、落實(shí)職責(zé)。

        校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

        4、加強(qiáng)教育。

        加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

        三、事故應(yīng)急處理:

        1、報(bào)告制度。

        安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政值周逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

        2、救援措施。

        一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

        3、醫(yī)療求援。

        學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

        4、聯(lián)系家長(zhǎng)。

        學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的。解決。

        5、信息公開(kāi)。

        保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

        四、相關(guān)措施:

        1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序?yàn)榈谝,由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽(tīng)從指揮分年級(jí)、分班逐次下樓。結(jié)束時(shí)分年級(jí)分班上樓。

        2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

        3、班主任為班級(jí)安全的.責(zé)任人,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要認(rèn)真填寫(xiě)好安全記錄。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

        為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故,根據(jù)我校的安全工作工作條例,特制訂《小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案》,具體內(nèi)容如下:

        一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

        1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

        2.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

        4.健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織100人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)校長(zhǎng)同意,校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的.安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

        5.學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

        三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

        1.各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

        2.上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

        3.在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

        4.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

        5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

        6.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

        7.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

        四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

        發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組

        立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

        發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:

        1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。

        2.具體疏散工作安排:

        (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

        (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二、三、四樓層的學(xué)生成二列縱隊(duì)按樓層由低到高的順序依次逃離。

        (3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

        (4)操場(chǎng)指揮人員員:各班班主任

        (5)緊急疏散后集中地點(diǎn):樓道疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線路經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

        為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《防震減災(zāi)法》、《破性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,開(kāi)展本次防震應(yīng)急演練及防踩踏演練活動(dòng)。

        一、參加演練的人員:

        全體教職工

        二、緊急疏散原則

        指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

        三、防震防踩踏應(yīng)急反應(yīng)

        (一)應(yīng)急機(jī)構(gòu):

        1、指揮:

        職責(zé):及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

        2、疏散組

        組長(zhǎng):

        組員:全體教師、保育員

        職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶。疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

        3、醫(yī)療救助組

        組長(zhǎng):

        組員:各班保育員

        職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

        4、安全保障組

        組長(zhǎng):

        組員:、

        職責(zé):

        (1)調(diào)集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

        (2)迅速排查園舍安全隱患,統(tǒng)計(jì)園內(nèi)電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證園內(nèi)供電、供水、通訊暢通。

        (3)負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

        (4)維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

        5、宣傳統(tǒng)計(jì)組:

        組長(zhǎng):

        組員:各班班主任、微信小組成員

        職責(zé):開(kāi)展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力。

       。ǘ┚o急避震

        1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

        2、在教室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不會(huì)被砸到,但不要靠近窗口。聽(tīng)到警報(bào)響起,要迅速在床或桌下抱頭或頂被子(或一切可利用的輕便材料)躲避。

        3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

        4、在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

        5、在教室外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

        6、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

       。ㄈ┚o急疏散具體要求:

        根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

        1、拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)后由本班老師組織幼兒立即蹲在桌子下面或靠墻蹲下,2分鐘后園內(nèi)再次拉響警報(bào),各班馬上按照規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

        2、撤離順序及撤離路線:

        在撤離時(shí)給幼兒講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班幼兒一齊行動(dòng);與外墻和窗戶(hù)操持一定的`距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)室外的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的幼兒安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序的撤離。

        3、緊急撤離要求:

       。1)做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

       。2)必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成一路或兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按路線,不要擁擠。

        (3)遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

       。4)當(dāng)班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

       。5)樓梯口要有老師指揮,負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)的安全和秩序。

       。6)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或以書(shū)包、枕頭護(hù)頭,以防被砸。

       。7)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要擁擠,防止踩踏事故發(fā)生。

        (8)各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。以班為單位集中,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮殷會(huì)琦報(bào)告。

       。ㄈ┭菥毦唧w流程:

        1、拉響地震警報(bào)→2、全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下尋找安全位置采用正確的自救姿勢(shì)進(jìn)行避險(xiǎn)→3、2分鐘后第一次地震波結(jié)束,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下迅速采用正確的姿勢(shì)沿既定的疏散路線進(jìn)行緊急疏散→4、到達(dá)戶(hù)外安全區(qū)域后全體幼兒蹲下、抱頭,老師立即清點(diǎn)人數(shù)→5、向總指揮報(bào)告安全疏散人數(shù),如有遺漏必須第一時(shí)間安排人員搜救→6、所有人員安全疏散到安全地帶,演練結(jié)束→7、演練總結(jié)

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

        為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,特制定本辦法。

        一、建立應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)

        建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。

        二、預(yù)防辦法和措施

        1.建立健全規(guī)章制度。主要有:《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規(guī)范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規(guī)范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。

        2.加強(qiáng)日常管理

       。1)保持走廊樓梯等通道暢通,禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應(yīng)急燈完備完好。

        (2)規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的樓道。

       。3)各年級(jí)值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

       。4)各班安排安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門(mén)口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

        3.宣傳教育

        (1)加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力;

       。2)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;

        (3)在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過(guò)道及樓梯要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。

        4.檢查整改

       。1)要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患;

       。2)要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)解決;

       。3)要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;

        (4)對(duì)學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報(bào)教育局。

        5.培訓(xùn)演練

        要經(jīng)常開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們應(yīng)對(duì)和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專(zhuān)項(xiàng)演練。

        三、應(yīng)急處置

        1.信息報(bào)告

        可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

        (1)目擊者第一時(shí)間報(bào)告校(園)長(zhǎng)室或事故負(fù)責(zé)人。

       。2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過(guò)半小時(shí))口頭向局安?茍(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)局安?啤

       。3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過(guò)半小時(shí))口頭向局安?萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)局安保科。

       。4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

        2.事故處置程序

       。1)啟動(dòng)處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動(dòng)本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開(kāi)展工作。

       。2)應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮

       、龠M(jìn)入崗位,F(xiàn)場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開(kāi)展工作。

       、谇闆r匯總。參與現(xiàn)場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)處置教師迅速向?qū)W校現(xiàn)場(chǎng)指揮部反饋現(xiàn)場(chǎng)處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。

       、鄯治雠袛。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)。

       、苤笓]決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速研究現(xiàn)場(chǎng)處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報(bào)告請(qǐng)示等工作。

        (3)組織疏散、救護(hù)

       、傺杆侔l(fā)出報(bào)警鈴聲,直至全體師生安全撤離。

       、诹⒓创颉120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)立即組織救護(hù)。

       、哿⒓纯陬^報(bào)告教育局、保險(xiǎn)公司。

       、芤谰徒瓌t疏散,疏散路線按平時(shí)班級(jí)早操進(jìn)場(chǎng)秩序線路下樓。

       、莠F(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)分工。

        疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班主任和科任教師負(fù)責(zé)好對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

        (4)關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

       。5)配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢(xún)問(wèn),做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

        3.善后處置措施

        (1)評(píng)估分析。校園擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對(duì)校園擁擠踩踏事故造成的危害,以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。

       。2)收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧的'事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

       。3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正當(dāng)要求盡快予以滿(mǎn)足。

        (4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好事故的處理、調(diào)解工作;處置工作基本完成后,應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即匯總情況上報(bào)區(qū)教育局。

        四、注意事項(xiàng)

        1.處置人員防護(hù)要求

        (1)應(yīng)急隊(duì)伍保障。不斷增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的總體力量、處置能力,若進(jìn)行重大調(diào)整和人事變更,及時(shí)報(bào)局應(yīng)急辦備案。

        (2)開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍要制訂相應(yīng)的處置方案,并積極開(kāi)展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

        2.突發(fā)事件的宣傳口徑

       。1)學(xué)校值班室電話應(yīng)有來(lái)電顯示功能;學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的家庭電話及手機(jī)應(yīng)保持暢通。

       。2)做好對(duì)教師、學(xué)生的引導(dǎo)工作。

        (3)學(xué)校未經(jīng)區(qū)教育局同意不接受任何新聞采訪,不對(duì)外宣傳。對(duì)外宣傳必須統(tǒng)一口徑。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和學(xué)生的安全意識(shí),特制定我校如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

        一、成立“預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:班主任及所有教職員工。

        二、職責(zé):

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

        2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

        4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

        5、值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)生校,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

        6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

        7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

          三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

        1、各班要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

        2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

        3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

        4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

        5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

        6、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生校各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒學(xué)生安全的重要性。

        7、在出現(xiàn)緊急情況的.時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

        一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對(duì)措施,最大限度地減少事故對(duì)群眾造成的傷害。

        1、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。踩踏事故發(fā)生后,要立即啟動(dòng)相關(guān)安全預(yù)案。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告,同時(shí)做好傷亡者家人的工作。

        2、快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員。要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員,讓群眾盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無(wú)關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

        3、緊急救護(hù)傷者。在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法進(jìn)行自救和互救。

        4、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。當(dāng)群眾受傷后,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極采取正確有效的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。

       。1)大量出血不止的處置。受傷者被傷及較大的動(dòng)、靜脈血管,流血不止時(shí),必須立刻采取止血措施。常見(jiàn)的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過(guò)毒的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,以便持續(xù)止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的'上方(近心端),阻斷血流,達(dá)到止血的目的。

        (2)發(fā)生骨折的處置。發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時(shí),應(yīng)針對(duì)骨折部位采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無(wú)大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時(shí),可讓受傷者原地不動(dòng),等待醫(yī)生救助。

        (3)呼吸與心跳停止的處置。對(duì)呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救。人工心肺復(fù)蘇需要接受專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,才能在現(xiàn)場(chǎng)救助他人時(shí)使用。受傷者呼吸與心跳停止時(shí),正確及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)可挽救其生命。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

        為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:

        一、演練目的

        1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí),提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。

        2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí),確保師生生命安全的目的。

        3、通過(guò)這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí);達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):x

        副組長(zhǎng):x

        組員:及全體班主任

        三、時(shí)間:

        20xx年10月30日 下午大課間。

        四、演練地點(diǎn)及路線

        地點(diǎn):教室、操場(chǎng)

        路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合。

        五、演練過(guò)程

        1、演練前:班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明包括本班學(xué)生的`逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

        2、以門(mén)衛(wèi)室警笛為信號(hào)開(kāi)始疏散演練,按做操的班級(jí)位置集合。

        3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),評(píng)點(diǎn)演練過(guò)程,總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

        六、注意事項(xiàng)

        因本次演練有一定的危險(xiǎn)性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過(guò)程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:

        1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),在學(xué)生開(kāi)始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門(mén)口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。

        2、在疏散過(guò)程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。

        3、在疏散過(guò)程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

        4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽(tīng)到演練信號(hào),立即放下手中物品,不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。

        5、各班上課教師或離教室前后門(mén)最近的學(xué)生,迅速到教室門(mén)口扶好門(mén),保障門(mén)口暢通。

        人員分工:

        一、總指揮:x

        二、副總指揮:x

        三、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門(mén)內(nèi)外的疏散防護(hù)。

        一年級(jí)一班x 一年級(jí)二班x

        二年級(jí)x 三年級(jí)x

        四年級(jí)x 五年級(jí)x

        六年級(jí)x

        四、場(chǎng)地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無(wú)序亂跑,發(fā)生碰撞。

        1.2--3年級(jí)教室前面x

        1--3年級(jí)教室東面x

        4—6年級(jí)教室前面x

        4—6年級(jí)教室東面x

        1年級(jí)1班教室西面x

        教師辦公室西面x

        操場(chǎng)x

        三、照相:1--3年級(jí)及操場(chǎng)x

        4—6年級(jí)及通道x

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