傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文（精選28篇）
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和xx縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
（一）指導(dǎo)思想和工作原則：
傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受xx縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識及上報制度。
（三）預(yù)防：
1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。
6、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時讓其休學(xué)回家治療。
（四）疫情報告：
1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報告。
2、班主任實(shí)行首報負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規(guī)定時限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報：甲類：半小時內(nèi)報告。乙類傳染病人1小時內(nèi)報告。丙類傳染病2小時內(nèi)報告，并填寫傳染病報告卡。
（五）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備：
1、預(yù)防。
�、賹W(xué)校積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生預(yù)防知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
�、诩訌�(qiáng)小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備.
�、賹W(xué)校逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
�、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應(yīng)急處理。
①一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
�、谕话l(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織管理
1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長：
副組長：
組員：
二、應(yīng)急程序
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動晨檢和報告制度。
�。�2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�。�1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
�。�2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
�。�3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�。�1）班主任對缺課原因，及時上報。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。
�。�3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
�。�3）加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�。�5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
�。�8）對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
�。�9）凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
三、聯(lián)系方式：
1、校長室電話：
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
(一)報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報告。
(二)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(三)、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。)
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
【活動目標(biāo)】
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況。
2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
3、在傳染病高發(fā)期時，有保護(hù)預(yù)防自己的意識。
【活動準(zhǔn)備】
1、有關(guān)傳染病的'資料與圖片。
2、手足口病病癥的圖片及預(yù)防的方法ppt。
【活動過程】
一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
1、討論春冬季為什么是傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變）
2、教師告訴幼兒春冬季會有哪些傳染病會出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）
3、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
4、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等）
二、教師講述手足口病的傳播途徑。
1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
2、請語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
3、教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細(xì)菌，都有可能會傳染手足口病的。
4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。
1、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病？
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。
【活動結(jié)束】
教師帶幼兒到洗手間洗手。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級防控。發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
組長：
副組長：
組員：
王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
李紅偉：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。
房紅文：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報送制度：
建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程：
⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
�、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。
⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
九、加強(qiáng)宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇6
活動目的：
1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、增強(qiáng)全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，緊急行動，密切關(guān)注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。
方法：
講解、討論
活動過程：
一、激發(fā)學(xué)生安全意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的`生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、預(yù)防冬季安全措施。
師：你們喜歡冬天嗎？
生：有的喜歡有的不喜歡。
師：你們喜歡下雪嗎？
生：喜歡或者不喜歡。(說明喜歡或者不喜歡的原因)
師：那你們覺得冬天咱需要注意哪些方面的安全呢？
生：交流回答
師總結(jié)。
在冬天呢，除了要十分的注意安全，防止危險事情的發(fā)生，還需要注意預(yù)防冬季傳染病。
三、介紹冬季常見病。
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。
四、如何預(yù)防冬季傳染病。
1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運(yùn)動，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)自己身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進(jìn)行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時向?qū)W校主管部門報告。
五、預(yù)防疾病諺語。
大蒜是個寶，常吃身體好。
吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。
吃了蘿卜菜，啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。
魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
不干不凈，吃了得病。
干干凈凈，吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。
要想身體好，吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。
不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。
六、班主任總結(jié)。
我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要有自我保護(hù)的意識，保護(hù)好自己。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇7
活動目標(biāo)
1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？(幼兒觀察并描述)
2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静�。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些�?幼兒討論并回答)
(2)教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎？(幼兒討論并回答)
4、活動總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的.地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
5、活動延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。
(1)教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3~4種方法。
(2)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
(3)集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼
活動反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥，多喝水等。這次活動上下來，我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的.要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇9
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，它的傳染性非常強(qiáng)，傳播速度快，特別是學(xué)校，人員比較密集，又是特殊易感人群。經(jīng)校長會研究決定，學(xué)校各部門要認(rèn)真做好春季呼吸道傳染病的防控相關(guān)工作�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定春季呼吸道傳染病的防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施，增強(qiáng)師生防護(hù)知識等途徑，采取個人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1.堅(jiān)持晨檢制度，暢通報告渠道
班主任要堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于每天上午8：30前向組長或副組長匯報本班的學(xué)生健康情況。
2.落實(shí)匯報制度
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實(shí)行就地隔離，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似呼吸道傳染病疫情時，立即報告教育局和衛(wèi)生院，并采取果斷措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離。對與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3.落實(shí)消毒隔離制度
對有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒。
4.做好健康教育，消除恐慌心理
學(xué)校密切關(guān)注呼吸道傳染病的'流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、黑板報、宣傳欄，深入地進(jìn)行預(yù)防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
5.建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲備。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇10
為了有效地對我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，據(jù)我校實(shí)際，制定以下預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
以預(yù)防與控制傳染病為中心，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病進(jìn)行有效地預(yù)防和控制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施：
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識，提高全體師生自我防護(hù)意識
2.天天做好晨檢，做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機(jī)制，及進(jìn)采用防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)：
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，時時注意，天天檢查，發(fā)現(xiàn)表象，及時報告，統(tǒng)報上級，組織護(hù)救，配合救助，立即治療。
四、具體工作安排：
1、全校開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力，3月27日把預(yù)防傳染病的知識寫在黑板上，讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識。
2、出現(xiàn)疫情，建立疫情每日“零報告”制度，由專門人負(fù)責(zé)，每日有關(guān)情況向上級部門報告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時，預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的.報告要求，以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例，或疑似病例，學(xué)校要在最短時間及時處理，開展現(xiàn)場救治工作，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇11
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為加強(qiáng)“春節(jié)”期間傳染病防控工作，保障節(jié)日安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級精神，決定對我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
二、監(jiān)督檢查重點(diǎn)：
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預(yù)檢分診工作開展情況。
2.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
3.實(shí)驗(yàn)室生物安全管理情況。
�。ǘ⿲W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)
1.學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病管理制度、疫情報告管理工作及應(yīng)急預(yù)案制訂情況。
2.晨檢工作開展情況。
3.學(xué)生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
�。ㄈ┘惺讲惋嬀呦酒髽I(yè)
重點(diǎn)檢查有工商營業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
三、工作安排：
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）應(yīng)組織人員對本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所（傳真：）。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)組織相關(guān)人員對全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、時間安排：
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局
20xx年1月13日
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇12
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃廷模
三、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
5、建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
五、組織管理
1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。
3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
六、疫情報告制度
1、報告內(nèi)容及時限
在同一班級，1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)上述情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告，同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。
3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。
七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
八、加強(qiáng)健康教育，定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇13
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
一、建立組織 明確職責(zé)
1、各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開展傳染病防控工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞�(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬秋季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
�。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)�；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
�。﹪�(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內(nèi)容及時限。
在同一班級（相鄰班級），1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導(dǎo)
�。ㄒ唬┼l(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
�。ǘ┼l(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇14
為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校冬季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好冬季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪魅静》揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：姜其明
副組長：方華根、王陳華
成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行“兩檢”報告制度
1.嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對每一個學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2.各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫，并將情況報教導(dǎo)處徐忠英老師。
3.匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報縣教育局校安科。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動
1.以專欄、告學(xué)生書、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行冬季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2.加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3.廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4.完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報告制度
1.班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3.對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇15
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要論述，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)四方責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作，堅(jiān)決守好疫情防控成果和底線，根據(jù)《省20__年肺炎疫情防控工作指南（第一版）》、《市應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于做好元旦春節(jié)期間肺炎疫情防控工作的通知》（德防指辦〔20__〕63號）、《市農(nóng)村疫情防控“八條”》，《市區(qū)農(nóng)村疫情防控工作方案》，結(jié)合我局實(shí)際開展包片督導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作，制定本工作方案。
一、組織體系
為切實(shí)做好局包片督導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作，經(jīng)研究決定，成立區(qū)水利局包片督導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、其他班子成員任副組長、各股室（中心）負(fù)責(zé)人為成員，并成立三個包片督導(dǎo)小組（附件1、附件2）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局行政辦，由兼任辦公室主任，吳俊為辦公室副主任。
二、工作職責(zé)
�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)《市農(nóng)村疫情防控“八條”》和《關(guān)于加強(qiáng)疫情防控做好農(nóng)村地區(qū)防疫工作的通知》精神，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)應(yīng)對肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮部的工作部署，采取有力有序、科學(xué)周密舉措，配合開展好包片督導(dǎo)地區(qū)疫情防控工作。
�。ǘ┓揽剞k公室職責(zé)。承擔(dān)局防控領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)防控成員，貫徹落實(shí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)會議精神和重要指示，建立肺炎防控相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總并上報有關(guān)信息，提出應(yīng)急處理建議，向成員通報有關(guān)情況，組織人員培訓(xùn)、物資儲備、后勤保障等工作。
三、工作措施
按照（附件3）督導(dǎo)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，督導(dǎo)包片地區(qū)防控措施是否落實(shí)到位：
一是督導(dǎo)是否設(shè)立外來（返鄉(xiāng)）人員登記點(diǎn)；
二是督導(dǎo)是否厘清外來（返鄉(xiāng)）人員登記范圍；
三是督導(dǎo)外來（返鄉(xiāng)）人員登記管理是否規(guī)范；
四是督導(dǎo)強(qiáng)化居家觀察人員管理是否落實(shí)到位；
五是督導(dǎo)宣傳引導(dǎo)是否到位；
六是落實(shí)有關(guān)疫情防控的其他措施。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識。充分認(rèn)識做好病毒肺炎疫情防控工作的重要性、緊迫性，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識、危機(jī)意識，堅(jiān)決克服麻痹思想，切實(shí)把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，認(rèn)真履行自身職能職責(zé)，全力以赴做好疫情防控工作。
�。ǘ┳�(shí)抓細(xì)工作。各包片督導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促指導(dǎo)并協(xié)助做好相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，督促整改。對包片鎮(zhèn)的網(wǎng)格化管理，入戶，上門，假期返鄉(xiāng)、外來人員，特別是來自中高風(fēng)險地區(qū)人員及入境人員等重點(diǎn)人群的信息登記、摸排和日常健康監(jiān)測工作督導(dǎo)到位。
�。ㄈ﹨f(xié)助鎮(zhèn)村維穩(wěn)。要積極指導(dǎo)協(xié)助包片鎮(zhèn)、村、組做好社會穩(wěn)控，及時疏散聚集人群，全力開展涉疫情矛盾糾紛排查化解工作，加強(qiáng)輿情正面引導(dǎo)。
�。ㄋ模┳龊米陨矸雷o(hù)。各包片督導(dǎo)小組工作人員均要認(rèn)真做好自身安全防護(hù)，做到出門戴口罩、歸來勤洗手。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化督促指導(dǎo)。成立三個包片督導(dǎo)小組，按照《市區(qū)農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作督導(dǎo)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》每周開展督導(dǎo)，并將對各鎮(zhèn)工作開展情況進(jìn)行通報。
�。┘訌�(qiáng)信息報送。各包片督導(dǎo)小組要按照本《工作方案》要求認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)小組疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員，并將履行職責(zé)情況及時報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇16
為進(jìn)一步做好我校傳染病防控工作，防止學(xué)校公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，特制定本工作預(yù)案：
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：仵國全（校長）
副組長：王瑩（衛(wèi)生技術(shù)人員、保健教師）
成員：李明洋、張永紅、各班主任（疫情報告人）
三、具體措施
�。ㄒ唬╊A(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳板報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)�？倓�(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6、按國家計(jì)免制度對學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。
�。ǘ┮咔閳蟾�
1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。
2、校醫(yī)實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定時限：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告；丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
�。ㄈ⿷�(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
3、班主任及時通知學(xué)生家長。
4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的.場所、物品，由校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
5、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
6、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
7、在傳染病期間，各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
8、校長安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。
9、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
10、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇17
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇18
為切實(shí)加強(qiáng)秋季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實(shí)開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等秋季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持預(yù)防為主的原則。宣傳普及秋季傳染病防治知識，提高公眾防護(hù)意識和公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
�。ǘ﹫�(jiān)持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。
�。ㄈ﹫�(jiān)持屬地負(fù)責(zé)原則。秋季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé)，縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。
三、工作目標(biāo)
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等秋季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴(yán)防傳染病流行，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大升級，避免死亡病例，保護(hù)易感人群，保障全縣人民身體健康。
四、責(zé)任分工
�。ㄒ唬┛h衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣秋季傳染病防治應(yīng)急處理工作，負(fù)責(zé)防控方案的制定，組織實(shí)施傳染病的監(jiān)測和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作；發(fā)生疫情時，積極開展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時到達(dá)現(xiàn)場，做好相關(guān)調(diào)查處理。
�。ǘ┛h教育局：負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)秋季傳染病防治知識宣傳，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理，嚴(yán)禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門對學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品；組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學(xué)生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作，對自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查，排除潛在風(fēng)險；廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大校園環(huán)境整治力度，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場所空氣流通，清潔衛(wèi)生。
�。ㄈ┛h交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳，抓好車站環(huán)境整治和車站、客運(yùn)車輛的定期消毒工作。
�。ㄋ模┛h食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
�。ㄎ澹┛h公安局：當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時，負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理，配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
（六）縣文體廣電局：負(fù)責(zé)全縣廣場、公共場所文體設(shè)施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
�。ㄆ撸┛h財(cái)政局：根據(jù)秋季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費(fèi)投入，保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)對防治經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。
�。ò耍┛h委宣傳部：通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識；疫情發(fā)生后，引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
�。ň牛┛h畜牧獸醫(yī)局：組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治，開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運(yùn)和消毒處理，組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
�。ㄊ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)秋季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案；組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，清理蚊蠅孳生地、垃圾點(diǎn)、排水溝；組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測，加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。
五、工作措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識當(dāng)前秋季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性，把秋季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案，建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制，加強(qiáng)對秋季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好本單位防控工作。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，做好疫情監(jiān)測和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測工作，建立定期疫情分析制度，及時掌握學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大或升級。疫情發(fā)生后，要及時組織開展應(yīng)急處置，有效救治患者，嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
�。ㄈ┓e極配合，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強(qiáng)聯(lián)動，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任，對防控工作立即作出安排，落實(shí)各項(xiàng)防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強(qiáng)化聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)對傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財(cái)政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)保障力度。
（四）廣泛宣傳，提高群眾預(yù)防意識。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育，宣傳傳染病科普知識，增強(qiáng)群眾防病意識，形成群防群治的社會氛圍；倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù)；做好急性的傳染病重點(diǎn)和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防控工作宣傳，正面引導(dǎo)輿論，按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。
�。ㄎ澹┳龊脩�(yīng)急值守和信息報告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任，落實(shí)值班制度，確保信息渠道暢通，及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達(dá)到上報標(biāo)準(zhǔn)等級要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時限上報，堅(jiān)決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴(yán)重后果的，要實(shí)行責(zé)任倒查，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇19
為切實(shí)加強(qiáng)冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實(shí)開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等冬季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。宣傳普及冬季傳染病防治知識，提高公眾防護(hù)意識和公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
（二）堅(jiān)持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。
（三）堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)原則。冬季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé)，縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。
三、工作目標(biāo)
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等冬季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴(yán)防傳染病流行，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大升級，避免死亡病例，保護(hù)易感人群，保障全縣人民身體健康。
四、責(zé)任分工
�。ㄒ唬┛h衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣冬季傳染病防治應(yīng)急處理工作，負(fù)責(zé)防控方案的制定，組織實(shí)施傳染病的監(jiān)測和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作；發(fā)生疫情時，積極開展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時到達(dá)現(xiàn)場，做好相關(guān)調(diào)查處理。
�。ǘ┛h教育局：負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)冬季傳染病防治知識宣傳，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理，嚴(yán)禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門對學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品；組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學(xué)生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作，對自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查，排除潛在風(fēng)險；廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大校園環(huán)境整治力度，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場所空氣流通，清潔衛(wèi)生。
�。ㄈ┛h交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳，抓好車站環(huán)境整治和車站、客運(yùn)車輛的定期消毒工作。
�。ㄋ模┛h食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
�。ㄎ澹┛h公安局：當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時，負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理，配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
�。┛h文體廣電局：負(fù)責(zé)全縣廣場、公共場所文體設(shè)施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
�。ㄆ撸┛h財(cái)政局：根據(jù)冬季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費(fèi)投入，保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)對防治經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。
�。ò耍┛h委宣傳部：通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識；疫情發(fā)生后，引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
�。ň牛┛h畜牧獸醫(yī)局：組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治，開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運(yùn)和消毒處理，組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
�。ㄊ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)冬季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案；組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，清理蚊蠅孳生地、垃圾點(diǎn)、排水溝；組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測，加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。
五、工作措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識當(dāng)前冬季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性，把冬季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案，建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制，加強(qiáng)對冬季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好本單位防控工作。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，做好疫情監(jiān)測和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測工作，建立定期疫情分析制度，及時掌握學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大或升級。疫情發(fā)生后，要及時組織開展應(yīng)急處置，有效救治患者，嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
�。ㄈ┓e極配合，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強(qiáng)聯(lián)動，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任，對防控工作立即作出安排，落實(shí)各項(xiàng)防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強(qiáng)化聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)對傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財(cái)政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)保障力度。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，提高群眾預(yù)防意識。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育，宣傳傳染病科普知識，增強(qiáng)群眾防病意識，形成群防群治的社會氛圍；倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù)；做好急性的傳染病重點(diǎn)和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防控工作宣傳，正面引導(dǎo)輿論，按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。
�。ㄎ澹┳龊脩�(yīng)急值守和信息報告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任，落實(shí)值班制度，確保信息渠道暢通，及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達(dá)到上報標(biāo)準(zhǔn)等級要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時限上報，堅(jiān)決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴(yán)重后果的，要實(shí)行責(zé)任倒查，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇20
活動目的：
通過這次班會，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識的資料。
活動過程：
一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容：
最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會。
二、簡要介紹禽流感：（班長）
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的.癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。
三、預(yù)防措施：（學(xué)生交流）
1、用流動水和肥皂洗手，保持個人衛(wèi)生；注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等
2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。
3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。
4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。
5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
6、這段時間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，注意營養(yǎng)平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避免疲勞。
四、班主任小結(jié)：
只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇21
20xx年學(xué)期即將到來，為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號，以下簡稱《技術(shù)方案》）要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：
一、開學(xué)時間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日（高三年級為8月10日），幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開學(xué)前工作措施
各區(qū)各學(xué)校（含幼兒園，下同）要始終緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn)，壓實(shí)責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況；精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強(qiáng)對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控；充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長（副園長，下同）、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員（校醫(yī)）的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作；完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等）在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外（含港澳臺地區(qū)）旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)（以國務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時通報為準(zhǔn)）旅居史的人員，應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察；有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作；嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗；積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校；加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作；按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場所的消殺和通風(fēng)工作；在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作；密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與，并報主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況；市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查；對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。
三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施
貫徹落實(shí)國家和省、市相關(guān)要求，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施，最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正�；�。
一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī)；學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”，校門口設(shè)測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報；組織家長如實(shí)反映學(xué)生健康狀況，重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢，校園實(shí)行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。對需入校開展常規(guī)工作（如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營養(yǎng)項(xiàng)目，四點(diǎn)半課堂等）的，在落實(shí)入校人員健康管理（持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測）的情況下，應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩；在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動（包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等）；一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬，加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理；對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ�；�?guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會；開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣；深入開展厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作；利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài)；認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”，重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍；除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試；對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇22
教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預(yù)防方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的.預(yù)防。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻
教學(xué)過程
一、導(dǎo)課：什么是呼吸道傳染�。�
�。鞲小缀�、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病？
計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預(yù)防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)�？杉宸逄m根等草藥預(yù)防。
六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法？
板書設(shè)計(jì)
冬季傳染病的預(yù)防
計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生
少去公共場所會添減衣服
積極鍛煉身體
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇23
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。
2、知道常見的傳染病，知道傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。
3、掌握傳染流行的三個基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。
4、通過了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及如何與病人相處等
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
傳染病的流行的三個基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。
三、教學(xué)方法：
多媒體演示、分析歸納法。
四、教學(xué)過程
(一)、區(qū)分傳染病和非傳染病
師：有句話叫健康快樂，有健康才會有快樂，但一個人在成長的過程中難免會受到病痛的折磨，下面就請同學(xué)們交流一下，自己從小到大都得過哪些病？并判斷一下會不會傳染。
生：流行性感冒、麻疹、水痘、肺結(jié)核、近視眼等。
〔師生互動〕
師：根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)和知識來判斷下列疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？”。
生：發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
師：這些能傳染的疾病稱為傳染病，傳染病嚴(yán)重威脅著人類的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來研究一下傳染病的特點(diǎn)以及怎樣預(yù)防傳染病。
(二)、傳染病的特點(diǎn)
師：傳染病的特點(diǎn)：提示有句廣告詞叫“得了灰指甲，一個……”
生：傳染倆。
師：這說明傳染病有什么特點(diǎn)？
生：具有傳染性。
師：其次，傳染病如果控制不好，就會在一定區(qū)域暴發(fā)，傳染病和穿服裝一樣，一個人穿黃色的，最后越來越多的人穿黃色的服裝，那么黃色就成了(學(xué)生“流行”)色，所以傳染病還具有流行性。
(三)、傳染病是怎樣傳播的
傳染病的流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)。
1.傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動物稱為傳染源。如病人、病畜禽、老鼠等。
2.傳播途徑：細(xì)菌或病毒從傳染源轉(zhuǎn)入其他人或動物的途徑稱為傳播途徑。如空氣傳播、食物傳播、土壤傳播、蟲媒傳播等。
3.易感人群：容易感染上某些病的人群稱為易感人群。兒童是多種傳染病的易感人群。
(四)、傳染病的預(yù)防
1、怎樣預(yù)防腸道傳染病
腸道傳染病在不同季節(jié)里發(fā)病率有高有低，以夏冬季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。
預(yù)防腸道傳染病，要認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，保護(hù)水源，搞好廁所衛(wèi)生，嚴(yán)格糞便和污水處理，消滅老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有害動物。養(yǎng)成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病
呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)是病原體通過空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽、吐痰時可將病原體排出體外進(jìn)入空氣和灰塵中，再傳給他人。常見的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高，流腦的死亡率最高。
患呼吸道傳染病后就會出現(xiàn)呼吸道癥狀，如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等，有些還能使人出疹，如麻疹、水痘、風(fēng)疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期主要在發(fā)病期，病愈之后，傳染性就很快減弱。但也有例外情況，如白猴、流腦、百日咳等，病愈后仍有較強(qiáng)的傳染性。
兒童少年是呼吸道傳染病的多發(fā)年齡，如麻疹、水痘、流腦、百日咳患者幾乎全是6個月—15歲兒童少年。
呼吸道傳染病多在冬春季發(fā)生，因?yàn)樵诙杭練鉁剌^低，從們在室外內(nèi)活動時間相對增多，人群聚集可加速呼吸道傳染病的流行。另外，在冬春季節(jié)大氣寒冷，人體受涼后抵抗力下降，也是容易發(fā)病的一個因素。
預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其他的預(yù)防措施主要是加強(qiáng)病人隔離治療，教育學(xué)生不亂吐痰、擤鼻涕，咳嗽時要用手帕捂住口鼻。教室每天要開窗2次，每次10分鐘通風(fēng)換氣。這樣可以使室內(nèi)空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍，以殺滅空氣中的病菌。
3、怎樣預(yù)防蟲媒傳染病
通過昆蟲而傳播的疾病稱為蟲媒傳染病。如蚊子可以傳播瘧疾、乙腦，虱可傳播斑疹傷寒。在中小學(xué)中常見蟲媒傳染病有流行性乙型腦炎(乙腦)、瘧疾、班疹傷寒等。
蟲媒傳染病有明顯的季節(jié)性和地區(qū)性。吸血昆蟲活動和繁殖高峰季節(jié)也是蟲媒傳染病的發(fā)病高峰季節(jié)，有利于吸血動物生存的地區(qū)。例如，傳播瘧疾的.蚊子在高溫、潮濕的地區(qū)和季節(jié)能大量繁殖和生存，因此，我國南方比北方更易發(fā)生瘧疾流行，夏冬季比冬春季發(fā)病率要高。
怎樣預(yù)防蟲媒傳染病呢？
應(yīng)該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲。發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人要及時檢查治療，充分注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防接種工作。具體來講，預(yù)防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點(diǎn)是徹底治療病人和可疑病人。對于班疹傷寒和回歸熱，則以來滅虱為重點(diǎn)。
4、怎樣預(yù)防經(jīng)動物傳播的傳染病
動物中一些傳染病在一定的條件下能傳染給人類，如狂犬病，流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病，狗、貓、狼能傳播狂犬病，家畜、禽類除能傳播上述疾病外，還可以傳播快乙型腦炎、細(xì)菌性食物中毒等。
(五)、課堂小結(jié)
概括總結(jié)：傳染病預(yù)防的幾個措施
1、要搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室和活動場所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
4、要到衛(wèi)生條件合格的地方用餐，更不能在路邊攤頭的大排擋去吃。
五、課外活動安排：
反思一下日常生活中的一些行為，要預(yù)防傳染病，我們還有哪些陋習(xí)要改？
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇24
學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：孫廣富
副組長：劉祥濤 王興林 劉 莉
成 員：劉益民 郝新海 朱桂真 蔣興超 劉云艷
陳 飛 胡三永 李 紅
2、職 責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
�。�1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí)。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報告渠道
1、班主任要按照要求，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
2、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
4、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。
5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的.學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。
7、如傳染病烈性感染，請示鎮(zhèn)小學(xué)中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
�、谝唿c(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、垡咔檎{(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
五、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長室
辦公室電話：
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇25
1.整隊(duì)、報告人數(shù)。
2.宣布主題中隊(duì)會開始。
3.全體起立、出旗、敬禮。
4.唱隊(duì)歌。
5.中隊(duì)長講話。
6.宣布活動開始，進(jìn)行活動。
競答活動內(nèi)容：
常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感（流行性感冒）
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。
4、水痘
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
一、預(yù)防傳染病的一般措施。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1.控制傳染源
對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延�；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹�，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
2.切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.保護(hù)易感者
進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。
二、預(yù)防傳染病，我們該這樣做。
1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；
3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
三、總結(jié)：
傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇26
一、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)檢查
為有效地控制我校水痘傳染病的蔓延，杜絕傳染源入校，切斷傳播途徑，保護(hù)易感學(xué)生，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和學(xué)生健康。確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展。
二、處理原則
貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的.處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。
三、組織管理
1、成立本校預(yù)防水痘傳染病管理小組（附）
2、職責(zé)分工：校領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)校內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、調(diào)與管理。
四、具體處理方法
1、發(fā)生水痘后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向鄉(xiāng)教辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生院報告。
2、班主任第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時間為21天（從確診最后一例病例算起）。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇27
為科學(xué)、有序地做好我校水痘防控工作，有效遏制學(xué)校水痘疫情的擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：方勇副組長：朱永珍
成員：政教處、總務(wù)處、各年級級長、班主任、校醫(yī)
2、工作職責(zé)：
明確校長為本學(xué)校水痘防控工作的`第一責(zé)任人，切實(shí)做好對防控工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。各班班主任為班級疫情報告人，學(xué)校保健室當(dāng)值醫(yī)生為學(xué)校疫情被告人。明確防控要求，落實(shí)相關(guān)措施，確保通訊暢通。一旦發(fā)生疫情，疫情報告人立即向?qū)W校校長及所在市（區(qū)）衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心報告。
三、防控措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�
1、開展健康教育，通過學(xué)校廣播、黑板報、櫥窗欄等，向廣大師生介紹預(yù)防水痘有關(guān)知識。
2、發(fā)放《告學(xué)生家長書》，將有關(guān)防治資料和要求落實(shí)到校內(nèi)每一人。
�。ǘ﹫�(jiān)持“晨檢”與一日一報制度
1、班主任負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)有異樣情況立刻上報。對沒有來校上課的學(xué)生，班主任查清原因。
上報程序：班主任——年級組長——保健室——校長辦公室
2、教職工身體異常上報工會小組長。
上報程序：工會小組長——工會主席衛(wèi)生室——校長辦公室
3、學(xué)生在校一旦發(fā)病，應(yīng)及時隔離，通知家長送醫(yī)院就診，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的明確診斷證明方可復(fù)學(xué)或上班。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)后勤保障
1、學(xué)校設(shè)置隔離室并建立消毒管理制度。
2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)儲存可供所有教學(xué)用房一周的消毒液，同時為消毒隊(duì)配齊工作服、口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。
3、學(xué)校有投入預(yù)防傳染病的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
4、做好消毒工作，保持教室、辦公室環(huán)境通風(fēng)換氣，教師要提醒和督促學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。
四、應(yīng)急狀態(tài)處理
1、遇有學(xué)校內(nèi)發(fā)生疑似水痘病例，班主任必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向保健室報告，同時在校內(nèi)隔離病人并及時與學(xué)生家長聯(lián)系去醫(yī)院就診，待確診病例后，班主任立即負(fù)責(zé)向校長報告，同時告知學(xué)校保健室，由學(xué)校保健室向區(qū)教育局及所在疾病預(yù)防控制中心報告。
2、政教處：完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、保健室：對患者提供基本救護(hù)的同時做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，督促總務(wù)處對被病原體污染的教室、物品實(shí)施消毒。并加強(qiáng)對發(fā)病班級密切接觸者的追蹤，及時了解缺課情況，及保持聯(lián)系。
4、辦公室：建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的教職員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
5、年級：建立考勤監(jiān)測制度，組織班主任對缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、班主任：加強(qiáng)晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹學(xué)生，立即通知家長送到醫(yī)院就診。及時了解學(xué)生病情，及時報到保健室。
7、總務(wù)處：做好保障措施，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好教室及公共場所的消毒工作。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇28
目前已進(jìn)入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節(jié)，流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加，聚集性疫情時有發(fā)生，同時手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢不容樂觀，全省手足口病例報告數(shù)較去年同期明顯增加，20xx年1至4月份我區(qū)也較去年同期明顯增加。為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)春季傳染病防控工作，有效預(yù)防控制疫情的擴(kuò)散和傳播，保護(hù)廣大人民群眾的身體健康，制定本方案。
一、工作目標(biāo)與原則
（一）目標(biāo)：切實(shí)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”工作策略，做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作，預(yù)防人禽流感和傳染性非典型肺炎，防止流感、流腮流行，控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。
（二）原則：突出重點(diǎn)、健全制度，預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級負(fù)責(zé)、規(guī)范措施、協(xié)調(diào)配合、加強(qiáng)監(jiān)測、注重預(yù)警。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
x區(qū)衛(wèi)生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)春季傳染病防控工作。
三、機(jī)構(gòu)職責(zé)
（一）區(qū)衛(wèi)生局：各相關(guān)科室要充分認(rèn)識春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真分析本地傳染病流行態(tài)勢，加強(qiáng)與教育等部門的合作，進(jìn)一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，明確責(zé)任，周密部署，切實(shí)加強(qiáng)流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預(yù)防控制工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校等人群集中場所傳染病防控工作，履行晨檢和發(fā)熱報告制度，規(guī)范傳染病報告程序；進(jìn)一步加強(qiáng)防控工作督導(dǎo)與檢查，確保一旦發(fā)生疫情，能得到及時有效控制和處理。要組織開展對醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報告質(zhì)量的監(jiān)督檢查。
要深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動。進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清除傳染病發(fā)生和流行的條件；組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進(jìn)活動；積極與教育部門合作，采取多種形式，開展對中小學(xué)生、農(nóng)民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點(diǎn)人群的衛(wèi)生宣傳教育活動，提高公眾對流感、手足口病等傳染病危害的認(rèn)識，樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識，科學(xué)指導(dǎo)群眾進(jìn)行疫苗預(yù)防接種。
�。ǘ┘部貦C(jī)構(gòu)：區(qū)疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測與報告工作，及時審核和分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報告情況，重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及流動人口聚居地的疫情監(jiān)測與及時報告工作；同時要主動開展疫情搜索，掌握疫情情況，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高疫情報告質(zhì)量；一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要迅速進(jìn)行調(diào)查、處理，積極采取有效防控措施，控制疫情蔓延。
（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)：各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好門診預(yù)檢分診，提高門診質(zhì)量，及時、準(zhǔn)確報告疫情，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療；要加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高手足口病等傳染病醫(yī)療救治水平，降低死亡率；哨點(diǎn)醫(yī)院要按要求采集標(biāo)本送檢；要認(rèn)真做好病人消毒、隔離治療工作，提高醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)意識，防止院內(nèi)感染發(fā)生。
四、工作內(nèi)容
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提高發(fā)現(xiàn)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力，按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求及時報告，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)”，為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎(chǔ)和保障。
1、手足口病
各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《手足口病診療指南（20xx年版）》規(guī)范手足口病診斷和報告，手足口病病例網(wǎng)絡(luò)報告前必須經(jīng)過院內(nèi)專家組會診，重癥病例必須經(jīng)市級專家組會診。
2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎
按照衛(wèi)生部《全國不明原因肺炎病例監(jiān)測、排查和管理方案》要求和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行病例的甄別和報告，醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后，應(yīng)由院內(nèi)專家組在12小時內(nèi)進(jìn)行會診，對無法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例，立即電話報告區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，組織市級專家組會診后根據(jù)有關(guān)要求逐級報告。
3、流感
各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心發(fā)現(xiàn)流感樣病例或暴發(fā)疫情，應(yīng)當(dāng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容、方式、時限和程序進(jìn)行報告。
4、麻疹
各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《全國麻疹監(jiān)測方案》的要求開展麻疹監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例，應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和x市麻疹監(jiān)測方案要求，作好網(wǎng)絡(luò)直報，并做好疑似病例確診后的訂正報告。同時做好采樣送檢工作。
5、流腦
各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)，尤其二級及以上綜合性醫(yī)院，感染性疾病科、內(nèi)科和兒科等科室在診療中發(fā)現(xiàn)流腦病例應(yīng)當(dāng)按照《x市流行性腦脊髓膜炎監(jiān)測工作方案》的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，并及時做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷，同時采集淤斑、血或腦脊液進(jìn)行涂片和細(xì)菌培養(yǎng)，對確診的疑似病例和臨床診斷病例應(yīng)當(dāng)及時上網(wǎng)進(jìn)行訂正報告。
�。ǘ┮咔楸O(jiān)測
做好流感和手足口病監(jiān)測工作。x市衛(wèi)生局確定市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院作為國家流感監(jiān)測哨點(diǎn)醫(yī)院，市疾控中心作為國家流感監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，各相關(guān)醫(yī)療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測工作。
20xx年起，我區(qū)要開展手足口病病原學(xué)監(jiān)測工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本；當(dāng)月全區(qū)病例總數(shù)少于5例時，全部采樣。所有報告的重癥和死亡病例均需采樣。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要針對重癥病例或聚集性病例開展及時細(xì)致的流行病學(xué)調(diào)查，并開展重癥病例的主動搜索，對疫情變化做出科學(xué)預(yù)警。對病例集中的集體單位采取必要的.控制措施。
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各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照《x省手足口病醫(yī)療救治方案》、《手足口病診療指南（20xx年版）》要求，有效實(shí)施救治。一旦發(fā)現(xiàn)重癥病例由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員及時護(hù)送轉(zhuǎn)至市級以上定點(diǎn)醫(yī)院，不得延誤，暫時不宜轉(zhuǎn)院的要積極開展救治，立即向上級衛(wèi)生行政部門報告，派出專家組指導(dǎo)救治。
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一旦發(fā)生手足口病疫情，衛(wèi)生等各有關(guān)部門應(yīng)迅速反應(yīng)，及時做好醫(yī)療救治工作，采取有效措施，控制疫情蔓延，防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。
1、常態(tài)情況下，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到重癥病例疫情報告后，應(yīng)立即派出衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì)，及時開展流行病學(xué)調(diào)查，隨時掌握并報告病例變化，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好消毒隔離工作。預(yù)警狀態(tài)下，根據(jù)預(yù)警等級開展相應(yīng)的調(diào)查處置。
2、嚴(yán)格管理傳染源，保護(hù)易感人群。按照傳染病處理原則對重癥病例實(shí)行隔離治療。必要時依據(jù)相關(guān)規(guī)定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所，保護(hù)易感兒童。
3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《x省預(yù)防手足口�。‥V71感染）診療處置意見》，積極救治病人。同時，積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和標(biāo)本采集工作。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染性疾病科工作，落實(shí)預(yù)檢分診制度，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室。加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)科、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
4、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。按照省衛(wèi)生廳印發(fā)的《預(yù)防手足口病（EV71感染）常用消毒方法》，對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進(jìn)行消毒處理。同時，加強(qiáng)醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內(nèi)感染。
�。ㄎ澹╊A(yù)防性服藥和應(yīng)急接種
發(fā)生傳染病疫情時，區(qū)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)疾病特點(diǎn)和現(xiàn)場情況，決定是否采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種等預(yù)防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數(shù)量較大的范圍內(nèi)采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》上報本級人民政府，經(jīng)批準(zhǔn)后，根據(jù)《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求方可實(shí)施。在實(shí)施的過程中，應(yīng)當(dāng)密切注意觀察措施的效果及其他反應(yīng)發(fā)生的情況并及時處理。
（六）學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防治
按照省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報告暫行規(guī)定》，嚴(yán)格學(xué)校傳染病疫情責(zé)任人和晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，要按要求向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。
五、督導(dǎo)和評估
�。ㄒ唬﹨^(qū)衛(wèi)生局按照春季傳染病防治工作方案和計(jì)劃，根據(jù)階段性工作重點(diǎn)，有針對性開展各類防治措施落實(shí)情況的督導(dǎo)與監(jiān)督檢查，及時掌握轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)并督促其進(jìn)行整改。對防治措施落實(shí)不力、出現(xiàn)明顯疏漏的單位和人員，按照有關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期加強(qiáng)對機(jī)構(gòu)內(nèi)春季傳染病防治工作的自查工作。
（二）區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開展手足口病等春季傳染病監(jiān)測和報告工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)質(zhì)量控制和考核，并對監(jiān)測結(jié)果和防治措施效果進(jìn)行評估。
�。ㄈ└麽t(yī)療衛(wèi)生單位在傳染病重點(diǎn)防治階段結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié)，并將防治工作總結(jié)報告區(qū)衛(wèi)生行政部