中小學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案合輯（精選3篇）
中小學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案合輯 篇1
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障好廣大師生的人身安全，從而提高師生地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，力求損失降到最低點(diǎn)，特在學(xué)校范圍內(nèi)舉行一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急演練方案如下：
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
成立消防應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
成員：、
二、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：xx年9月X日上午課間操時(shí)間（9:10分開始，下雨另行通知）。
演練地點(diǎn)：學(xué)生教學(xué)樓一一足球場(chǎng)。 三、演練內(nèi)容
1.第一階段：師生應(yīng)急防震避險(xiǎn)。 2.第二階段：應(yīng)急疏散演練。 四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工及職責(zé) 1.總指揮：
2.副總指揮：（現(xiàn)場(chǎng)指揮，統(tǒng)計(jì)全校疏散人數(shù)并報(bào)告總指揮。）
3.疏散指導(dǎo)組：負(fù)責(zé)X年級(jí)疏散站隊(duì)隊(duì)列指揮，（1年級(jí)）、（2年級(jí)）、（3年級(jí)）、（4年級(jí)）、（5年級(jí)）、（6年級(jí)）。負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
樓行政值守：；
樓行政值守：；
樓行政值守：；
樓行政值守：。
4.各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向副總指揮報(bào)告疏散人數(shù)。（報(bào)告內(nèi)容：X年級(jí)應(yīng)疏散X人，實(shí)際疏散X人，受傷X人，報(bào)告完畢。）
5.樓層值守組：各樓層值守按照大課間值守安排執(zhí)行。保安按照日常值守安排執(zhí)行。
6.信息宣傳組：。負(fù)責(zé)演練過程實(shí)況資料收集，負(fù)責(zé)影像資料收集，上傳安全教育平臺(tái)。
7.后勤及醫(yī)務(wù)救援組：組長(zhǎng),總務(wù)處提供演練器材及應(yīng)急藥品，準(zhǔn)備應(yīng)急救援車輛，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備擔(dān)架，負(fù)責(zé)受傷師生運(yùn)送。
五、具體操作程序
1.召開全體教師會(huì)議。9月X日前安排部署演練的`具體要求及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.各班做好準(zhǔn)備工作。班主任老師要利用星期二班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，開展“防災(zāi)減災(zāi)，自我保護(hù)”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行避震相關(guān)知識(shí)和疏散過程中應(yīng)該注意問題進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是以下幾方面：
�。�1）提高防護(hù)意識(shí)，掌握地震發(fā)生時(shí)前12秒應(yīng)急自護(hù)方法。
（2）明確疏散路線，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到沉著冷靜快速、有序，不擁擠，不推擦他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不在行進(jìn)的過程中系鞋帶、不逆流而行等。
�。�3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲告知后面的人不要向前靠近；
當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
3.疏散演練
�。�1）第一階段：地震緊急避險(xiǎn)。9月X日上午9:10分，副總指揮發(fā)出信號(hào)：“現(xiàn)在地震來襲,請(qǐng)大家實(shí)施緊急避險(xiǎn)”。
師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用書包或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷函身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠
近窗口，避開燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
�。�2）9月X日上午9：11分，副總指揮下達(dá)應(yīng)急疏散開始的命令，體育組教師發(fā)出急促哨聲信號(hào)，班主任和搭班教師按照升旗儀式的行走線路和站隊(duì)位置疏散學(xué)生。學(xué)生行走時(shí)雙手護(hù)頭，小步快跑。樓層值守人員（與升旗儀式值守人員安排相同）協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況，做好學(xué)生的管理、組織、指揮工作，確保演練時(shí)能快速、有序、安全的撤離到足球場(chǎng)，防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉隊(duì)。
4.清點(diǎn)人數(shù)。
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，各班班主任老師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告校演練指揮部統(tǒng)計(jì)人員，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。
5.總指揮進(jìn)行總結(jié)。
6.演練結(jié)束。
六、應(yīng)急疏散演練要求及注意事項(xiàng)
1.在應(yīng)急演練前，各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行說明該次活動(dòng)的意義和要求，防止發(fā)生誤傳，保持校園的安定與和諧。
2.各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及要求應(yīng)熟知，如對(duì)此次活動(dòng)有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。
3.全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、準(zhǔn)時(shí)到崗履職，演練過程中應(yīng)保持冷靜，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，防止學(xué)生互相擁擠、踩踏。
4.疏散后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶或操場(chǎng)集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。
中小學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案合輯 篇2
一、演練目的：
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震傷害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間：xx年9月X日上午9:30
地點(diǎn)：學(xué)校
內(nèi)容：當(dāng)學(xué)生上課時(shí)，突然發(fā)生強(qiáng)烈的.地震，學(xué)校立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，做好避險(xiǎn)。
三、演練組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
指揮：（接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；模擬撥打急救電話和向上級(jí)報(bào)告學(xué)校情況）。
廣播發(fā)令：（發(fā)布演練信號(hào)） 門衛(wèi)：（門口安全）
各教室安全：各班主任。
應(yīng)急保障：（攜急救箱）
拍攝：
四、應(yīng)急演練程序：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《突發(fā)事件安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練預(yù)案》，籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班主任教師進(jìn)行校園安全教育。重點(diǎn)是自我保護(hù)能力的培訓(xùn)。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。充分運(yùn)用課堂、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時(shí)，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
�。ǘ┦炀毘绦�
師生在演練前認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握自己的職責(zé)分工及演練方案。
�。ㄈ┭菥殞�(shí)施階段（9月X日上午9:30）
（1）采取模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行緊急避險(xiǎn)，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，演練包括緊急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)
容。
�。�2）信號(hào)：緊急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲、哨聲為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲，代表發(fā)生地震發(fā)生警報(bào)，指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急避險(xiǎn)疏散組組織同學(xué)們進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：
�、僖３宙�(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
�、谠谑覂�(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，用雙手護(hù)住頭部以減緩墜物的沖擊作用，保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
�、墼谑彝獾耐瑢W(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
�、芾蠋熞_指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
（3）地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：哨聲。應(yīng)急避險(xiǎn)引導(dǎo)組組織同學(xué)們進(jìn)行疏散；
后勤保障組準(zhǔn)備水、食品等物資及負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配等做應(yīng)急準(zhǔn)備；治安維護(hù)組封閉校園，維護(hù)校園治安秩序，并做好家長(zhǎng)工作。聽到哨聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在23分鐘內(nèi)完成。
五、撤離路線
三樓：全部走三樓東樓門到后操場(chǎng)，三年級(jí)走西樓門到前院開闊地方、二年級(jí)和一年級(jí)全部走教學(xué)樓一樓后樓門到后操場(chǎng)。
六、人員安排
演練開始時(shí)班主任和有關(guān)人員（班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)組織學(xué)生從教室有序跑出，維持隊(duì)伍秩序，走廊樓梯口教師接應(yīng)）。
三樓東門：
二樓東樓梯：
二樓西門：
二樓樓道：
一樓平臺(tái)：
一樓樓道：
大廳：
后操場(chǎng):（計(jì)時(shí)）
七、演練結(jié)束
中小學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案合輯 篇3
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，預(yù)防和削減火災(zāi)事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)的平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作，特制定本預(yù)案。
一、預(yù)防措施
1.學(xué)校各科、室、圖書館、試驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的.平安制度和平安操作規(guī)程，常常對(duì)本部位消防栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。仔細(xì)進(jìn)行防火平安檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。保衛(wèi)科每年組織一次對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)和滅火演練。
2.圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危急品存放室、電教中心、試驗(yàn)室的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。對(duì)本部位防火工作常常檢查，做好記錄。
二、應(yīng)急處理：
1.發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組快速下達(dá)疏散警報(bào)，報(bào)告119火警的同時(shí)，馬上報(bào)告市訓(xùn)練局。
2.疏散組快速組織疏散師生，撤離到平安區(qū)域。
3.后勤組快速切斷有關(guān)電源。
4.樂觀協(xié)作消防人員救火，并實(shí)行有效的隔離措施，防止大火擴(kuò)散。
5.一般火災(zāi)狀況（火勢(shì)較小、火勢(shì)進(jìn)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力氣可以撲滅）應(yīng)馬上組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、狀況、撲火經(jīng)過、實(shí)行的滅火方式和起火緣由與后果等以書面形式報(bào)校突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，依據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，快速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救（油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救；電器起火應(yīng)用二氧化碳?xì)怏w類滅火器撲救）。如火勢(shì)較大，臨時(shí)撲滅不了，應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況準(zhǔn)時(shí)實(shí)行冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)散，待消防隊(duì)趕到，協(xié)作完成滅火任務(wù)。
四、應(yīng)急疏散的組織程序和措施平安防護(hù)及搶救的程序和措施
�、偈枭⒔M接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，依據(jù)預(yù)案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生。
�、谕ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令準(zhǔn)時(shí)通知相關(guān)各組，快速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)留意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，準(zhǔn)時(shí)精確地將各種指令、狀況及信息上傳下達(dá)。
�、酆笄诮M接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車行進(jìn)暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避開人員傷亡。應(yīng)根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令，快速調(diào)集預(yù)備滅火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散搶救任務(wù)供應(yīng)必要的支持和保障。并疏散危急品及物資。
�、軗尵冉M協(xié)作醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員。
五、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)
滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后，警戒保衛(wèi)組要派專人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒愛護(hù)，嚴(yán)禁非現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，確�，F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)，并協(xié)作調(diào)查人員做事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。并在總指揮的支配下做好善后處置工作。