大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文（精選28篇）
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
一、安全保衛(wèi)工作組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、人員安排及安全職責(zé)
1、場地安全：鐘情、石永鳳、楊加鳳負(fù)責(zé)。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發(fā)生意外情況，楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理，石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：曾衍菊、鐘俊華負(fù)責(zé)。指揮幼兒家長把自行車、摩托車等放到小學(xué)部籃球場，到操場側(cè)門與幼兒園小門處接待家長，把好入門關(guān)，不讓社會閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨自離開。
3、交通與消防安全：由蔣太平負(fù)責(zé)。
4、電器安全：由安全員黃中林負(fù)責(zé)。
5、治安安全：由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵負(fù)責(zé)。
6、比賽安全：由各班的帶班教師負(fù)責(zé)。
�。�1）接待本班的幼兒、家長；并講請家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
�。�2）下樓時由一個老師走在前面帶隊，另一個老師在后面監(jiān)督與把關(guān)，并注意時刻提醒幼兒摸著扶手下樓，不跑不跳，不擠不推，要特別注意樓梯拐角的安全。
�。�3）活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
�。�4）如在活動中遇到安全問題，第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。另一老師詳細(xì)了解事件的起因和及時進(jìn)行事故現(xiàn)場處理。
�。�5）幼兒與家長游戲時，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的.不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
（6）活動結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師一個前面一個在隊后面護(hù)送進(jìn)入活動室。
�。�7）在活動室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花，并講請下午回家跟爸爸媽媽玩，要注意不在路上、水邊玩耍，不要遠(yuǎn)離父母親。向幼兒家長強調(diào)：幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護(hù)。
�。�8）幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
三、防范措施及注意事項
1、幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔(dān)任，副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任，運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé)，安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔(dān)任，攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。
2、運動會前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對每個細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項。
3、體育教師及班級裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級（大、中、小班）在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，認(rèn)真配合治安保衛(wèi)人員以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵等，加強對教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長應(yīng)向該班班主任請假，班主任同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運動員在點名后方能進(jìn)入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運動員做好準(zhǔn)備活動，向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員，在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。幼兒視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。
8、班主任、年級組長、保育員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害，保育員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴(yán)重的，安全總監(jiān)、治安管理人員應(yīng)及時地予以制止，并視情況可向孝泉派出所報告。
9、保衛(wèi)人員曾衍菊，門衛(wèi)鐘俊華，幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)鐘情，安全總監(jiān)蔣太平，治安管理學(xué)校辦公室副主任田玲、團(tuán)支部書記饒剛、鼓號隊教練張華、學(xué)校安全員黃中林及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵，應(yīng)加強管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運動會圓滿成功。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
職責(zé)與要求：
�。�1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；
�。�2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動；
�。�3）向公安等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；
（4）根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援工作；
（5）指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域；
�。�6）負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度；
�。�7）維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)；
�。�8）負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。
�。�9）做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
二、防劫持工作及應(yīng)急程序：
（一）學(xué)校防劫持工作
1、學(xué)校大門實行一把鎖制度，對外來人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi)，尤其對剛?cè)胄５男律_展防劫持教育。
2、對來校接觸學(xué)生人員，必須對其進(jìn)行詢問，弄清來校事由，經(jīng)過認(rèn)真查詢、確認(rèn)無誤后方可接觸學(xué)生。
3、值日人員必須提前到崗，到校后對學(xué)校的'動態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保學(xué)生在校安全。
4、全面扎實開展學(xué)生人身意外傷害保險工作，對一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識通過演練落實到生活實際中，讓學(xué)生學(xué)會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，樹立人身安全防范意識。
�。ǘ┬@內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。
2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生群，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，并實施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、安排專人把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。
6、保證學(xué)校信息暢通，爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。
7、阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8、對劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到劫持。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
一、活動安排
1、活動時間：20xx年
2、活動地點：珊瑚嶺鄉(xiāng)村旅游度假區(qū)
3、活動路線：由學(xué)校集合做中巴車直達(dá)珊瑚嶺度假區(qū)
二、活動組織
（一）成立戶外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動前對學(xué)生的安全教育、安全責(zé)任落實到人。
2、每個成員確保戶外期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。
�。ǘ⿷敉饣顒討�(yīng)急小組及職責(zé)
1、信息組：（一名教師及各班主任）
職責(zé)：
�、僭趹敉馄陂g，人人通訊暢通。
�、诟靼嘀魅蚊慷昼妳R報一次學(xué)生活動情況。
�、廴缬邪踩鹿剩瑧�(yīng)立即報告，并組織人員進(jìn)行救護(hù)。
2、交通安全組：（一名教師及各班主任、任課教師）
職責(zé)：
�、僦笓]學(xué)生安全、有序地過馬路，保證學(xué)生的往返安全。
�、趹敉饨Y(jié)束，所有教師帶學(xué)生回校放學(xué)。
③嚴(yán)禁教師和學(xué)生騎車戶外。
3、緊急救護(hù)隊：（兩名教師及各班主任、任課教師）職責(zé)：準(zhǔn)備簡單醫(yī)療救護(hù)藥具，如暈車藥、創(chuàng)可貼、感冒退燒藥等，把學(xué)生的生命安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的'生命安全，應(yīng)立即采取措施，進(jìn)行救護(hù)。
三、工作要求
1、教師在學(xué)生戶外期間，保持高度的警惕性，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。
2、教師準(zhǔn)時到崗，各盡其責(zé)，安全地將學(xué)生帶出學(xué)校，安全地將學(xué)生帶回學(xué)校，一個不少，一個不傷，實現(xiàn)戶外安全事故“零”目標(biāo)。
3、戶外期間，全體教師組織學(xué)生在珊瑚嶺度假區(qū)開展有意義的活動，全身心地為學(xué)生服務(wù)。
4、各年級認(rèn)真組織，讓學(xué)生在珊瑚嶺戶外活動中學(xué)到知識，得到鍛煉。
四、活動各環(huán)節(jié)安全要求及安全措施
�。ㄒ唬⿲ｎ}安全教育：活動前本活動負(fù)責(zé)人就本次活動進(jìn)行專題安全教育。
1、所有參加活動的學(xué)生都要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從活動負(fù)責(zé)人和珊瑚嶺服務(wù)人員的指揮
2、活動中不要單獨行動，應(yīng)該結(jié)伴而行向活動負(fù)責(zé)人請示，并向珊瑚嶺景區(qū)工作人員匯報。
3、珊瑚嶺景區(qū)山體眾多，在沒有負(fù)責(zé)人允許的情況下禁止登山。
4、禁止在珊瑚嶺水庫周邊玩耍游戲，嚴(yán)禁下水游泳，或在水中嬉戲，預(yù)防溺水事故發(fā)生
5、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
6、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
8、要準(zhǔn)備一些食品、飲用水、毛巾，嚴(yán)禁帶火柴或打火機等危險物品。
9、活動期間可能遭遇下雨天氣，雨具（小折疊傘或一次性雨衣）必不可少，穿衣要注意增減。
10、珊瑚嶺景區(qū)內(nèi)種植有大量的花卉，有過敏病史的人，可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，或避免在花海區(qū)附近游玩預(yù)防花粉過敏。
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1、出發(fā)時清點人數(shù)，途中禁止打鬧嬉戲。
2、中巴車上必須有安全負(fù)責(zé)人，提醒學(xué)生安全事項。
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班主任對活動中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，并上報學(xué)校。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：
成員：
二、工作職責(zé)
在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級的指令，制定防范措施，落實經(jīng)費和物資，組織動員社會各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)的`有關(guān)工作，組織防洪安全檢查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。
三、工作制度
防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時間、工作步驟等方面，建立各項工作制度。
�。�1）請示、匯報制度
出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時，立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告、請示，并提出處理意見。
�。�2）值班制度
出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時，實行晝夜24小時值班，值班期間應(yīng)及時了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的.情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報反映。
（3）防洪安全大檢查制度
對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思想、隊伍、物料、責(zé)任和措施“五落實”。
�。�4）應(yīng)急預(yù)案實施制度
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。
�。�5）人員安全轉(zhuǎn)移制度
因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險區(qū)域的人員必須及時采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實保障人民生命財產(chǎn)安全。
四、防范措施
1、立即召開會議，部署落實防范工作；
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作；
3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動一切積極因素，爭取把損失降到最低程度；
4、要密切注意臺風(fēng)動向，及時停課。
五、預(yù)案實施時間
本預(yù)案自20xx年9月1日起實施。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇5
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
二、防雷擊安全宣傳教育：
1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。
2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。
三、防雷擊裝置：
積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時維護(hù)。
四、防雷擊應(yīng)急處置：
1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；
2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。
3、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、
4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的'人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
五、防雷擊報告制度：
1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。
2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇6
一、成立家委會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長：
2、副組長：
3、安全聯(lián)絡(luò)員：
4、安全顧問：
二、安全保障措施
1、活動前召開家委會、小組長會議，明確各自職責(zé)。
2、組長備齊全班通訊錄，并保持通訊暢通，以便隨時聯(lián)系。
3、攜帶創(chuàng)口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。
4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進(jìn)行安全教育
5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數(shù)，督促家長看管好自己的孩子
6、合理設(shè)置活動區(qū)域，確�；顒訁^(qū)域無安全隱患
7、提醒家長及孩子在活動中運動適量，確保安全。
8、時刻觀察孩子身體狀況，對身體不適的孩子及時給予關(guān)心和照顧。
9、家長應(yīng)及時制止孩子的'危險行為。
三、安全行為六不準(zhǔn)：
1、不得脫離集體隊伍單獨活動；
2、不得有不聽從統(tǒng)一指揮、不服從命令的行為；
3、不得在非活動區(qū)嬉戲、追逐等危險行為
4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍；
5、不得擅自橫穿公路；
6、不得使用棍棒、刀具等工具進(jìn)行玩耍。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生安全事故，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，堅持孩子優(yōu)先，就地?fù)尵龋瑘缶笾�，有序疏散等原則，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、當(dāng)發(fā)生孩子突發(fā)疾病或意外傷害時，安全工作小組組長在第一時間趕至現(xiàn)場，視情節(jié)輕重組織相關(guān)人員進(jìn)行處理，或及時就近送醫(yī)院。
3、當(dāng)發(fā)生孩子走失時，安全工作小組組長立即組織相關(guān)人員分頭尋找，并取得屬地管理處、公安機關(guān)的配合。
4、當(dāng)孩子不慎落水時，安全工作小組組長組織家長及時下水營救，或聯(lián)系管理處安排船只或工作人員搶救。
5、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或其他自然災(zāi)害時，安全工作小組組長組織有序疏散。
6、發(fā)生其它安全事故時，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施及時處
五、各假日小隊活動的安全管理參照以上方案進(jìn)行。
杭州錢塘外國語學(xué)校小荷中隊家委會
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇7
一、活動目標(biāo)
1.了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
2.樹立防火意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、活動準(zhǔn)備
圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗，且知道自己家的住址。
三、活動過程
1.幼兒觀看動畫，引出問題
師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的`錄像，討論著火了怎么辦
(1)鼓勵幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報警：火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個跟著一個走，不能擁擠下樓。
分析：在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動中才能積極思考，積極回答問題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個跟著一個走？
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個逃生演習(xí)。
情境：警報拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
分析：幼兒通過親身體驗逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
四、活動延伸
一次活動可能不會達(dá)到明顯效果，在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動評價
防火逃生意識要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時，也使幼兒了解到簡單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇8
一、原則
對活動地點進(jìn)行安全評估，切實做好安全防范工作以及意外情況處理措施，保證學(xué)生活動過程中的安全。
二、班委安全責(zé)任分工
1.領(lǐng)隊班委活動前：
�、賹顒拥攸c進(jìn)行安全系數(shù)評估，預(yù)估可能發(fā)生的安全風(fēng)險；
�、卺槍赡墚a(chǎn)生的安全風(fēng)險制定相應(yīng)的預(yù)防策略；
�、壅匍_行前會�；顒映霭l(fā)前2~3天，集合所有參與班委召開面對面的行前會，討論并確定線路安排、活動方案并統(tǒng)一意見，提出活動中安全注意事項及相關(guān)要求，并對班委進(jìn)行安全責(zé)任分工；
�、苊芮嘘P(guān)注天氣狀況；
�、轀�(zhǔn)備創(chuàng)可貼、云南白藥等常見藥品�；顒又校�
�、倏刂脐犖樾羞M(jìn)速度，保持節(jié)奏。以免首尾脫節(jié)，隊伍過長，首尾通過手機保持聯(lián)系；
②密切留意學(xué)生的體力情況，發(fā)覺有狀態(tài)不佳者時，應(yīng)派專人予以照顧；
�、哿粢庵車h(huán)境變化，以便發(fā)生意外情況時盡早采取應(yīng)變措施；
④如遇天氣變壞，應(yīng)審慎考慮縮短或取消所計劃的行程；
�、萑缬鼍o急事故或天氣突變而未能依時回程，應(yīng)立即通知學(xué)生家長；
�、耷形痣S意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑，領(lǐng)隊不得隨意冒險。
2.帶隊老師
活動前：與班委溝通。了解活動過程中可能存在的安全風(fēng)險以及應(yīng)對的策略。明確自己的職責(zé)分工。
活動中：嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，時刻注意學(xué)生安全。
三、意外事件的處理
�。ㄒ唬┥交痤A(yù)防：
1.切勿在非指定的燒烤地點或露營地點生營火煮食；
2.由于山火于日間比較難看見，應(yīng)隨時留意飛灰和火煙味。如發(fā)現(xiàn)山火，盡速遠(yuǎn)離火場；
3.緊記山火蔓延速度極難估計，如發(fā)現(xiàn)前路山下遠(yuǎn)處有山火，也不應(yīng)冒險嘗試?yán)^續(xù)行程，以免為山火所困。
應(yīng)對：
1.觀察山火的蔓延方向，避免跟山火蔓延的同一方向走；
2.觀察附近小徑的斜度，選較易逃走的小徑；
3.觀察附近植物的高度及密度，選擇少植物的地方。切勿走進(jìn)矮小密林及草叢，山火在這些地方可能會蔓延得很快而且熱力也較高；
4.選擇現(xiàn)有的小徑逃生；
5.若山火迫在眉睫又無路可逃，則應(yīng)以衣物包掩外露皮膚逃進(jìn)已焚燒過的地方，這樣可減輕身體受傷的機會。如情況許可，切勿往山上走，因會消耗體力。
（二）交通事故預(yù)防：
1.盡量少選擇有斜滑山徑、車輛密集的路線；
2.行進(jìn)過程中老師分布于隊伍的前、中、后位置，密切關(guān)注道路和學(xué)生狀況，嚴(yán)禁學(xué)生行進(jìn)過程中打鬧；
3.嚴(yán)守交通規(guī)則。
救護(hù)措施：
1.在路邊滑倒受傷時，檢查有沒有扭傷、擦傷或其它傷勢。需要時，立即進(jìn)行急救；
2.若遇到重大交通事故，立即停止活動，撥打救護(hù)電話。
3.若身體遭受創(chuàng)傷，詳見本預(yù)案第六、第七、第八、第九條。
（三）溺水預(yù)防：
1.若是深水，活動地點應(yīng)距離水邊有一定距離，并由專門老師照看，不允許學(xué)生靠近水域；
2.若為戲水項目，老師應(yīng)提前告知學(xué)生注意事項，并在戲水過程中密切關(guān)注，防止學(xué)生在水中跌倒或過度打鬧。
救護(hù)措施：：
1.立即清除口鼻內(nèi)污泥、雜物、假牙，保持呼吸道通暢；
2.迅速進(jìn)行控水：把溺者放在斜坡地上，使其頭向低處俯臥，壓其背部，將水控出。如無斜坡，救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將患者腹部橫置于屈膝的大腿上，頭部下垂，按壓其背部，將口、鼻、肺部及胃內(nèi)積水倒出。即使排出的水不多，也應(yīng)抓緊時間施行人工呼吸和心臟按壓。千萬不可因倒水而延誤了搶救時間；
3.對呼吸已停止的溺水者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸：將溺水者仰臥位放置，搶救者一手捏住溺水者的鼻孔，一手掰開溺水者的嘴，深吸一口氣，迅速口對口吹氣，反復(fù)進(jìn)行，直到恢復(fù)呼吸。人工呼吸頻率每分鐘16—20次；
4.如呼吸心跳均已停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓：急救者將手掌根部置于胸骨中段進(jìn)行心臟按壓，下壓要慢，放松時要快，每分鐘80—100次，與人工呼吸互相協(xié)調(diào)操作，與人工呼吸操作之比為5:1；
溺水者經(jīng)現(xiàn)場急救處理，在呼吸心跳恢復(fù)后，立即送往附近醫(yī)院。在送醫(yī)院途中，仍需不停地對溺水者作人工呼吸和心臟按壓，以便于醫(yī)生搶救。
�。ㄋ模┦澄镏卸绢A(yù)防：
1.組織對班級同學(xué)進(jìn)行預(yù)防食物中毒知識專項科普活動，餐飲具使用前必須清潔、消毒,禁止重復(fù)使用未消毒的餐具；
2.負(fù)責(zé)采購的同學(xué)必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品并簽定甲乙雙方協(xié)議書，以便追究對方責(zé)任，做到有章可循。嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，做好食物保管，保持食物新鮮，生熟食物要分開，防止炊具交叉污染；
3.杜絕“三無”食品及過期食品進(jìn)入采購物資中。食品存儲到位，做到分類，定時檢查；
4.進(jìn)行燒烤的同學(xué)要有養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持穿戴清潔的衣服、手套進(jìn)行燒烤。
應(yīng)對措施：
一旦發(fā)生或發(fā)現(xiàn)食物中毒，應(yīng)立即通報老師，老師立即安排交通工具將中毒者送到就近醫(yī)院。對食物中毒病情較輕者，組織人員陪同送往就近醫(yī)院治療，并辦理有關(guān)治療或住院手續(xù)；
（五）中暑預(yù)防：
1.行程中有適當(dāng)?shù)男菹�，不�?yīng)過度疲勞，以免消耗體力；
2.避免長時間受到太陽直接照射；
3.多喝水。救護(hù)措施：
4.讓患者躺在陰涼處，脫掉衣物，雙足翹起，若患者是清醒，便給其攝取流質(zhì)飲品，不要讓人群阻礙空氣流通；
5.如有必要可加用浸水、敷濕衣及吹風(fēng)等能迅速降低體溫的方法，直至癥狀消失為止；
6.繼續(xù)補充水份及馬上求救以便及早治理；
7.如果患者大量流汗、抽筋，可在水中加鹽，每半公升水加半茶匙鹽。
�。┏鲅茸o(hù)措施：
1、加壓包扎止血：用消毒紗布或干凈的毛巾、布塊折成比傷口稍大的墊，蓋住傷口，再用繃帶或布帶扎緊。但疑有骨折或傷口有異物時不宜用此法。
2、指壓止血：根據(jù)動脈的走向，在出血傷口的近心端，用手指壓住動脈，可臨時止血，多用于頭、頸、四肢動脈出血。
3、止血帶止血：用橡皮或布條纏繞扎緊傷口上方肌肉多的`部位，其松緊以摸不到遠(yuǎn)端動脈搏動、傷口稍微滴血為宜，過松無止血作用，過緊會影響血液循環(huán)，損害神經(jīng)，造成肢體壞死。要在明顯部位標(biāo)明上止血帶的時間，超過兩個小時者，每隔一小時放松l一3分鐘，改為指壓止血。此法適用于不能用加壓止血的四肢大動脈出血。（正確方法：輔以敷料，以能插進(jìn)食指為準(zhǔn)）
4、對內(nèi)出血或可疑內(nèi)出血病人，要使病人絕對安靜不動，墊高下肢，應(yīng)迅速將病人送往最近的醫(yī)院進(jìn)行救治。
�。ㄆ撸┑鴤茸o(hù)措施：
1、扭傷及肌肉扯傷：要使受傷處休息，可用冷敷減輕痛楚，在承托受傷部位的同時可用繃節(jié)扎緊。
2、骨折：骨折部位一般都有疼痛、腫脹、畸形、功能障礙等癥狀，骨折端刺破大血管時還有大出血。骨折或疑為骨折時，要避免移動傷者或傷肢，對傷肢加以固定與承托(有出血者要先止血后固定)，使傷員在運送中不因搬運、顛簸而使斷骨刺傷血管、神經(jīng)，免遭額外損傷，加重病情。
3、顱腦創(chuàng)傷：輕者為腦震蕩，一般無顱骨骨折，有輕度頭痛頭暈，有昏迷也不超過30分鐘。重者顱骨骨折，腦挫傷、腦出血、昏迷不醒。對顱腦創(chuàng)傷病人，要分秒必爭，通知醫(yī)院前來及時搶救，要保持安靜臥床，不作不必要的搬動和檢查，保持呼吸道通暢。
4、頸椎損傷：跌倒時可引起腰椎、胸椎、頸椎損傷，以后者最為嚴(yán)重。如：跌倒時頭部著地可造成頸椎脫位、骨折，多伴有脊髓損傷，四肢癱瘓。必須第一時間通知醫(yī)院從速前來搶救�，F(xiàn)場急救時，應(yīng)讓傷者就地平躺或?qū)麊T放置在硬質(zhì)木板上，頸部兩側(cè)填充沙袋，使頸椎處于穩(wěn)定狀態(tài)，保持頸椎與胸椎軸線一致，切勿過伸過屈或旋轉(zhuǎn)。
（八）扭傷救護(hù)措施：
1、手指扭傷：立即停止運動。首先是冷敷，最好用冰，可用水代替。將手指泡在水中冷敷15分鐘左右，然后用冷濕布包敷。再用膠布把手指固定在伸指位置。
2、足踝扭傷：扭傷后不可使勁揉搓、熱敷、強迫活動。受傷早期宜冷敷，以減少局部血腫；在出血停止以后再熱敷，可加速消散傷處周圍的瘀血。一般而言，受傷24小時后可熱敷、局部按摩、外用跌打酒藥，然后將患肢提高，可促使傷肢血液回流，減少腫脹，并用繃帶加壓包扎。如果活動時足踝有劇痛，不能站立和挪步，疼在骨頭上，扭傷時有聲響，傷后迅速腫脹等，是骨折的表現(xiàn)，應(yīng)馬上到醫(yī)院診治。
3、腰部扭傷：靜養(yǎng)，在局部作冷敷，盡量采取舒服體位，或者側(cè)臥，或者仰平臥屈曲，膝下墊上毛毯之類的物品。
�。ň牛┬⊥瘸榻罹茸o(hù)措施：
1、讓病傷員躺下，用手指點壓住后側(cè)正中的人字紋下（承山穴）即可，一旦肌肉痙攣松懈，便又能繼續(xù)參加各種活動。
2、也可以用雙手按摩小腿肌肉或用松節(jié)油、紅花油外搽。
�。ㄊ┐虃茸o(hù)措施：
1、遇到較深的刺傷，如果不在重要器官附近，可以拔除異物，擠出污血，用雙氧水沖洗后再用淡鹽水或肥皂水洗凈傷口，最后用冷開水洗，拭干傷口，涂上典酊，再用消毒紗布包扎。
2、面對刺傷而沒有把握，就不能把刺物拔掉，以免發(fā)生大出血而措手不及，應(yīng)速去醫(yī)院。
3、刺傷時還會有異物存留，如竹棍刺入皮膚，在拔出的過程中會有倒刺遺留，可用針挑刺，清除刺傷后的異物。
4、刺傷后，經(jīng)簡單的急救處理后，應(yīng)速去醫(yī)院注射破傷風(fēng)類毒素或抗毒血清，同時按醫(yī)囑用抗菌素或消炎藥。
�。ㄊ唬C）傷救護(hù)措施：
1、小面積的輕度燒(燙)傷處理時，可用流動的清潔水或冷開水、鹽水沖傷處以降溫，用大量的水沖洗約30分鐘,直至傷口不熱不痛為止。然后涂上植物油或蜂蜜或雞旦清或凡士林，以保護(hù)創(chuàng)面，防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破，已破者可涂上抗生素軟膏，暴露創(chuàng)面，保持干爽，可用燈光照射，以止痛和防止感染，促進(jìn)愈合。結(jié)痂后如有痂下膿，可用消毒的淡鹽水或326勺雙氧水濕敷揭癡去膿，用抗生素溶液紗布保護(hù)刨面。
2、強酸強堿燒傷可用清水反復(fù)沖洗傷處，強酸燒傷可用小蘇寸丁水等堿性溶液沖洗，以中和余酸。強堿燒傷可用稀鹽酸或食醋沖洗，以中和余堿后包扎傷處。誤服強酸強堿時，不得催吐、洗胃，可服相應(yīng)的中和溶液、牛奶、蛋白清、植物油等流汁，以保護(hù)食管和胃粘膜。
（十二）蛇咬預(yù)防：
1.應(yīng)穿著長褲和有高幫的鞋。
2.沿有現(xiàn)成的小徑行走，切勿自行闖路，走草叢和雜樹林。
3.遇蛇時，保持鎮(zhèn)定不動，讓受驚的蛇盡快逃走。蛇的視力很好，受到快速動作刺激時，多數(shù)立刻反擊。
救護(hù)措施：
1.除非專業(yè)人士，否則不要割開傷口的皮膚吸吮或洗滌。讓傷者躺下，停止傷處活動，但不要抬高傷處。不可喝酒，亦不應(yīng)作不必要的活動。如果帶有蛇藥，應(yīng)盡快內(nèi)外服用。
2.在可能情況下，用繃帶縛扎傷口以上的部位。如傷口在手腳，可用寬闊的繃帶包裹傷口以上的部位。
3.盡快到醫(yī)院求治。如有可能的話，辨別毒蛇的種類，顏色和斑紋，如咬人的蛇已被捕捉，應(yīng)一并送往醫(yī)院，以便醫(yī)護(hù)人員辨認(rèn)，使用適合的血清。
�。ㄊ┓潴ьA(yù)防：
1.使用現(xiàn)成的小徑，切勿自行闖路，避免走蕨叢，那里通常是昆蟲和黃蜂聚居的地方。
2.不要打擾蜂窩，切勿以樹枝等拍打路邊樹叢。
3.在身體和衣服上噴涂防蚊油。
4.避免使用芬芳味的化妝品，因為可能吸引蜜蜂。
救護(hù)措施：
1.若遇蜂巢擋路，可繞路前進(jìn)。
2.若遇一、兩只黃蜂在頭上盤旋，可以不加理會，照常前進(jìn)。
3.如有螫針，可用鉗子拔除，但不要擠壓毒囊，以免剩余的毒素進(jìn)入皮膚。
4.若遇群蜂追襲，可坐下不動，用外衣蓋頭、頸，以作保護(hù)，卷曲臥在地上，待蜂群散開后，才慢慢撤離。
5.嚴(yán)重螫傷應(yīng)盡快求醫(yī)。
6.可以冷水濕透毛巾，輕敷在傷處，減輕腫痛。
�。ㄊ模┪ｋU植物
山野間常見有些植物會對遠(yuǎn)足者構(gòu)成危險。例如：
1.漆樹-令皮膚過敏
2.兩面針-剌傷手腳
3.野菇/野果-有毒，進(jìn)食會致命
預(yù)防：
1.避免走入生長茂密的叢林中。
2.遠(yuǎn)足時應(yīng)帶上手套。
3.必要穿過叢林時，用手巾或衣物包裹頭面，或外露的皮膚。
4.切勿用手接觸漆樹。
5.用手抓植物時，留意是否有針刺。
6.不可隨便采摘野菇/野果食用。
救護(hù)措施：
1.接觸漆樹，引起皮膚敏感時，應(yīng)立刻服用自帶藥物或求醫(yī)診治。
2.誤食野菇/野果中毒，應(yīng)立即求醫(yī)診治。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇9
一、活動地點及形式：
1、地點：展茅干施岙村。
2、出行方式：自駕游。
二、時間及行程安排：
20xx年3月29號(星期六)上午8∶30出發(fā)
集合地點：市機關(guān)幼兒園門口
9:00到達(dá)干施岙村，
9:10-10:00參觀五匠館、制作青餅，
10:00-11:00燒烤、游樂場地活動
(視人數(shù)租用燒烤爐，食材俺們統(tǒng)一準(zhǔn)備)
11:00-12:00農(nóng)家樂吃飯(約600元一桌)
12:00—13:00游戲
(游戲節(jié)目大家想想，鼓勵小朋友站出來表演節(jié)目，只要上臺者均有獎) 13:00以后自由活動，并自行駕車回家。
三、注意事項：
1、活動的注意事項及幼兒安全。
2、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。
3、征集游戲主持人、攝影、財務(wù)、游戲策劃以及食材、禮品采購者。
4、請無小汽車者盡早告知組織者，以便統(tǒng)一安排車輛。
四、費用：
1、門票：兩大一小35一大一小25(聽說找村長打八折)
2、兩大一小預(yù)收300元，一大一小預(yù)收200元，多不退少補(如有剩余資金暫作為班費)。
3、青餅制作10塊一斤，自費購買。
五、其他：
報名截止日期：3月26日晚20點
報名方式：qq群報名，請注明人數(shù)。
聯(lián)系人：
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇10
活動主題
我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象
x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明：
1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)
活動準(zhǔn)備：
1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�游戲?為什么?
二、我最棒
師：當(dāng)你的'朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排：
1、小班親子游戲：
�。�1）親子賽跑
（2）氣球接力賽
�。�3）彩帶舞
（4）小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲：
�。�1）傳球接力賽
（2）趕小豬
�。�3）老牛吃嫩草
（4）袋鼠跳
3、大班親子游戲：
（1）跳長繩
�。�2）拔河
�。�3）運球
�。�4）金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇11
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學(xué)生的'管理
2、通過本活動達(dá)到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度
3、增強學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性
二、活動安排
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責(zé)任、珍惜
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人
4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長
三、活動措施
1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請。
2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時
3、活動場地：教室
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗”
2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、講座）
3、人員：x老師、班主任、學(xué)生會干部5人（工作人員）
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地
5、攝像：攝影：
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
五、項目任務(wù)
讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
六、項目簡要流程
1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，盡情的投入到游戲中、我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露、我們是一個團(tuán)隊，用你的情緒感染我們身旁的人。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇12
為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系，加強老師、家長間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機會，擬定于____年12月5日舉行六(3)班親子活動。
具體安排如下：
一、時間：____年12月5日8：50—11：30
二、地點：樹木園(南區(qū)外環(huán)路旁)
三、參加人員：六(3)班學(xué)生和家長(以自愿為原則)，任主科(語數(shù)英)老師及其他。
四、集中時間地點：____年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8:30準(zhǔn)時出發(fā)，過期不候.
五、活動有兩大環(huán)節(jié)：
(一)學(xué)無止境：
1、9：00-----9：10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念
2、9：10----10：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認(rèn)識各種名目的植物，探訪秋蟲的家。
3、10：00------10：20游戲(搶答)
有關(guān)名貴樹種園的植物及有關(guān)植物生長的知識(有關(guān)植物生長的知識的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé))
4、10：20------10：30休息，可以吃點自帶的零食補充體力
(二)勇攀高峰(10：30------11：00)
從山腳徒步走臺階登山，至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗，如后面趕超上去的，接過旗子繼續(xù)前行，依次類推，看哪個家庭最早到達(dá)指定山頭。(家長與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利)
六、其他注意事項
1、早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。
2、此次活動為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的活動，學(xué)生和家長以自愿為原則參加。
3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具，往返途中及活動期間安全自負(fù)。(也可根據(jù)報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛)
4、活動中注意展示家長良好的素質(zhì)，展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫整潔，登山后只帶走美好回憶。
5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員：
組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫(yī)護(hù)人員2名(帶備小藥箱)。
6、活動準(zhǔn)備：A邀請信52份，B親子活動旗一面，c提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員，d獎品和紀(jì)念品若干份。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇13
一、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間：20xx年x月x日
2、活動地點：
3、參賽對象：班及家長
四、道具：
大球
五、比賽項目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點后，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的.時間最少，哪一組就是獲勝隊。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇14
活動準(zhǔn)備
1、一次性臺布數(shù)個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
游戲安排：
1、親子游戲：
豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物（酸奶）。
玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲……
彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。）
跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目
4、大家三五成群，自由活動
【范例】
一、活動宗旨：
增進(jìn)老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。
第一次活動以認(rèn)識為主，簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點：
12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。
（以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。）
三、活動準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容：
9：00—9：30集合拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人配合）
9：30—11：00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）
2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點標(biāo)志物，終點紅線。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護(hù)自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。
�。ɡK子向?qū)W校借）
11：00—11：30食物分享自由活動結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過程中的.垃圾清理干凈）
2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化，以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好！
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇15
一、活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學(xué)的過程，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實際情況，開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍（拍球、吊球）、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。具體活動如下：
二、戶外體育活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅持每天進(jìn)行體育活動，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。
2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x；學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多x的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動安排
1、開展豐富多x的體育活動拍球
1）分解動作，分布練習(xí)，循序漸進(jìn)。
拍球特別是對于小班的幼兒來講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)?情緒感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。
2）徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3）單手拍球
在一定基礎(chǔ)上，增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動作要領(lǐng)示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。
4）個別指導(dǎo)，規(guī)范動作
對于能力較弱，協(xié)調(diào)x不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
5）同齡伙伴，互相帶動，共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動中，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學(xué)會互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主x呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料；設(shè)置、安排活動場地；示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動中，我們將在每次準(zhǔn)備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。
其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動吊球
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久x。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳x跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用，合理布局，一物多玩
幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的x作。園所有多種戶外活動器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇16
一. 地點：廊坊市自然公園
二. 時間：20xx年5月30日(周六)上午9:00-11:30
要求8:30 在自然公園門口集合點名
8:40準(zhǔn)時乘坐電瓶車進(jìn)入園區(qū)
(由于活動地點距園區(qū)門口較遠(yuǎn)，還請各位員工準(zhǔn)時到達(dá)集合)
三. 細(xì)則
1. 人數(shù)及分組：原則上不包含3周歲以下兒童，但可由家長陪同來觀賽。
計劃分為以下三組：
A.9-12周歲
B.6-8周歲
C.3-5周歲
2. 具體活動
(1) 我和爸爸媽媽一起跑
9-12周歲：將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足)，計時計分。
6-8周歲：爸爸在終點，孩子在起點，哨聲響起后孩子拿起衣服跑向
爸爸給其穿上衣服，拉上拉鎖后，爸爸背起孩子跑回起點，計時計分。
3-5周歲：爸爸在終點，孩子在起點，哨聲響起后孩子跑向爸爸并親吻爸爸的臉頰，然后爸爸抱起孩子跑回起點，計時計分。
(2)貼鼻子
將家長的.眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)圈，由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即可，按時間長短決定名次。
9-12歲家長轉(zhuǎn)10圈
6-8歲家長轉(zhuǎn)6圈
3-5歲家長轉(zhuǎn)3圈(考慮實際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮，視現(xiàn)場情況可由孩子牽著家長完成)
注意：貼錯地方取消名次
(3)運糧食
9-12周歲：孩子站在起點用頭拖住沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個沙包用時長短。
6-8周歲：孩子站在起點用手背拖住沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個沙包用時長短。
3-5周歲：孩子站在起點手握沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去。記錄完成投入1個沙包用時長短。
注意：孩子在跑動過程中，如沙包掉落，需返回起點重新起跑，切忌貪快弄掉沙包。
若家長沒能將沙包投入呼啦圈內(nèi)，則自行取回沙包重新投入，直到投進(jìn)1個沙包為止。
四. 活動當(dāng)天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式
活動當(dāng)天請各位家長看護(hù)好各自的孩子，注意安全，防止受傷走失。且正值暑熱，還請注意孩子的防暑降溫。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇17
一、設(shè)計思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
4、分享食物
5、自由活動
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇18
(一)活動主題：
親近大自然，增強廣大職工體質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，引導(dǎo)職工快樂工作，健康生活。
(二)活動時間：
8月下旬。
(三)活動地點：
合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
(四)參加人員：
市局機關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。
(五)活動內(nèi)容：
1、分男女組別進(jìn)行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。
2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
3、參觀蓮花寺石窟。
(六)活動方式：
徒步行走活動定賽段計時，最短時間到達(dá)者為勝，活動分別獎勵男女前12名，具體為分別設(shè)男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動，在徒步行走賽段中隨即手機拍攝，即時上傳手機拍攝照片至指定微信群，后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次，設(shè)立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優(yōu)秀獎12個。
(七)主辦單位：
市局機關(guān)工會、合水縣地方稅務(wù)局工會。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇19
障礙跑
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的`機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年XX月XX日
2、活動地點：
3、參賽對象：X班及家長
五、比賽項目及規(guī)則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點;
(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇20
活動地點：人民公園
活動時間：早上8：20
上午，請家長們8：10分到達(dá)人民公園，8：20分活動準(zhǔn)時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的'路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場�；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）
6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子戶外活動的游戲：
游戲1：《背人接力》
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形 式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合！
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇21
一、活動目標(biāo)
1、通過親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心；促進(jìn)家長與孩子之間的'密切配合，增進(jìn)彼此感情。
二、活動宗旨
快樂游戲，感恩至上
三、活動時間：
20xx年11月28日（星期六）活動地點：
活動總指揮：
主持人：
裁判：
服務(wù)人員：
四、活動準(zhǔn)備：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
各位家長、小朋友們，大家好：
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆
今天下午，我們總共為大家準(zhǔn)備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你
�。ㄒ唬┦紫�，進(jìn)入我們的熱身游戲：二人三足跑
活動主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則是：
（1）5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
�。�2）獎品設(shè)置：一等獎1名（自己任選一等獎獎品一樣），二等獎2名（自己任選二等獎獎品一樣），三等獎2名（自己任選三等獎獎品一樣）
道具：繩子若干障礙物（具體依場地情況定）
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
（二）拔河比賽
�。�1）學(xué)生混合拔河
游戲主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則：
�。�1）學(xué)生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
�。�2）家長拔河
現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
（3）親子混合拔河
以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。
（4）每局拔河比賽獎品設(shè)置：
�。ㄈ┙酉聛淼倪@個游戲仍然需要全家人配合完成。游戲：一路有你游戲主持人：
游戲規(guī)則：
（1）站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進(jìn)中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關(guān)愛。（備注：陳貞華老師在行進(jìn)中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請父母原諒我們（指孩子）平時的無知，我們一定會好好學(xué)習(xí)來報答父母等）
（2）到達(dá)指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。（備注：陳貞華老師在行進(jìn)中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進(jìn)行感恩教育等�？傊�，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。）
�。�3）隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。
該游戲紀(jì)律要求：
�。�1）所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。
（2）行進(jìn)中要按排好的隊形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。
（3）行進(jìn)中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。（家長和孩子互相監(jiān)督）
（4）行進(jìn)中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關(guān)的話，更不能家長與家長之間在先進(jìn)中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進(jìn)中安靜的秩序，認(rèn)真聽主持人的解說。
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯！
備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
（四）、馬老師總結(jié)發(fā)言
�。ㄎ澹�、主持人發(fā)言
歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
六、注意事項
（1）游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體活動組織人的指揮；
（2）活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
�。�3）工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇22
為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系，加強老師、家長間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機會，擬定于20xx年12月5日舉行六（3）班親子活動。
具體安排如下：
一、時間
20xx年12月5日8：50—11：30
二、地點
樹木園（南區(qū)外環(huán)路旁）
三、參加人員
六（3）班學(xué)生和家長（以自愿為原則），任主科（語數(shù)英）老師及其他。
四、集中時間地點
20xx年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8：30準(zhǔn)時出發(fā)，過期不候。
五、活動有兩大環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬⿲W(xué)無止境：
1、9：00—9：10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念
2、9：10—10：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認(rèn)識各種名目的植物，探訪秋蟲的家。
3、10：00——10：20游戲（搶答）
有關(guān)名貴樹種園的植物及有關(guān)植物生長的知識（有關(guān)植物生長的知識的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé)）
4、10：20——10：30休息，可以吃點自帶的零食補充體力
�。ǘ┯屡矢叻澹�10：30——11：00）
從山腳徒步走臺階登山，至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗，如后面趕超上去的.，接過旗子繼續(xù)前行，依次類推，看哪個家庭最早到達(dá)指定山頭。（家長與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利）
六、其他注意事項
1、早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。
2、此次活動為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動，學(xué)生和家長以自愿為原則參加。
3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具，往返途中及活動期間安全自負(fù)。（也可根據(jù)報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛）
4、活動中注意展示家長良好的素質(zhì)，展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫整潔，登山后只帶走美好回憶。
5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員：組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫(yī)護(hù)人員2名（帶備小藥箱）。
6、活動準(zhǔn)備：
A、邀請信52份，
B、親子活動旗一面，
C、提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員，
D、獎品和紀(jì)念品若干份。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇23
兩人三足
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年XX月XX日
2、活動地點：
3、參賽對象：X班及家長
五、比賽項目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的'一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇24
一、活動目的
1.通過活動的開展，了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的.心。
2.通過親子游戲及親子手工，促進(jìn)親子之間的感情。
二、活動形式
以班級為單位開展感恩節(jié)家長半日活動。
三、活動時間
大班大大班組：20xx年11月27日上午9:00-11:30（下午正常上課）
中小班組：20xx年11月27日下午3:00-4:30
四、活動場地
各班級教室、各戶外場地。
五、活動內(nèi)容
1.各班級用歌聲或舞蹈展示對家人的感恩（主題教學(xué)）；
2.各班教師組織親子手工（表示感恩的作品送給家人）沒來的幼兒家 長幼兒帶回家贈送。
3.用肢體、行動體現(xiàn)對家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。
六、活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好活動場地。
2.教師知道感恩節(jié)的由來，歷史背景。
3.各班級根據(jù)園務(wù)的活動方案，制定本班詳細(xì)的家長半日活動方案（活動流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到公室審核。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇25
一、活動目標(biāo)：
1、能夠注意傾聽歌曲。
2、感知樂曲的優(yōu)美旋律。
二、準(zhǔn)備材料：
歌曲《春天》、鋼琴、磁帶
三、重點難點：
聽出歌曲的'內(nèi)容，感知樂曲的優(yōu)美旋律。
四、活動地點：
活動室
五、活動形式：
集體活動
六、活動過程：
1、激發(fā)幼兒欣賞樂曲的興趣，告訴幼兒歌曲的名稱和簡單內(nèi)容。
2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后，老師提問：這首歌好聽嗎？歌里唱的是什么？請幼兒議論之后，再聽一二遍。
3、師幼一起隨錄音唱《春天》，注意表達(dá)歌曲的優(yōu)美意境。
4、師幼唱著《春天》，到戶外去感受春天的美。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇26
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的'見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點：
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點、
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺：8：30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機和耳麥，點名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組，一位老師帶領(lǐng)一隊
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序：
7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備
8：30準(zhǔn)時出發(fā)
9：10——9：30家長和幼兒律動活動
9：30————10：30親子游戲
10：30————11：00畫"春天"
11：10——11：30午餐
11：30———返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長簽點名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲：頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力，讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找，觀察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點名上車回園
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇27
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日
壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(一)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名)
(二)、幼兒園運動會12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8：30——-9：30大班段比賽
9：30——-10：30中班段比賽
10：30——11：00小班段比賽
11：00——12：00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
大型戶外親子活動應(yīng)急預(yù)案范文 篇28
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝�？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合!
活動時間：20__年4月13日(周六)上午8：40～11：30
活動地點：方山風(fēng)景區(qū)
活動目標(biāo)：1、通過春游親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力。