校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文（精選30篇）

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇1

　　一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　組長(zhǎng)：，校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。

　　副組長(zhǎng)：，常務(wù)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。

　　副組長(zhǎng)：，副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩�及水電安全工作、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

　　三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

　　值班人員—→校長(zhǎng)/（120、110、119）—→縣勞動(dòng)局

　　四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話

　　五、校園安全責(zé)任分工

　　略

　　六、教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人對(duì)所屬責(zé)任區(qū)負(fù)總責(zé)。

　　2、責(zé)任人要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

　　3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。

　　4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　　6、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　7、責(zé)任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）緊急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時(shí)間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬�學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、責(zé)任人要做維持秩序工作。

　　3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。

　　4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

　　5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

　　7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

　　8、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　9、責(zé)任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）緊急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時(shí)間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　八、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校正副校長(zhǎng)報(bào)《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

　　2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4、活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動(dòng)前，由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。

　　6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。

　　九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

　　食物中毒應(yīng)急處理辦法：

　　1、報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。

　　3、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，通知縣衛(wèi)生局對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。

　　4、詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。

　　十、防火工作應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)時(shí)的措施

　　1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，宿舍內(nèi)居住的所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。

　　3、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險(xiǎn)撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時(shí)，要立即報(bào)縣勞動(dòng)局。

　�。ǘ�）責(zé)任追究

　　消滅火險(xiǎn)后，要及時(shí)分析，查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評(píng)、記過(guò)、解聘等處分，并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。

　　十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　　（一）加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

　　1、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì)，對(duì)安全提出要求，邀請(qǐng)公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

　　2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒(méi)收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

　　3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　　4、對(duì)打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律十條》給予紀(jì)律處分。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。

　�。ǘ�）發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案

　　1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

　　2、及時(shí)送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時(shí)送縣人民醫(yī)院或撥打120。

　　3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報(bào)縣勞動(dòng)局和公安機(jī)關(guān)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇2

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

　　校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、幼兒園教學(xué)、工作和生活秩序、幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：

　　一、日常安全管理

　　1.每天值日?qǐng)@長(zhǎng)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2.禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對(duì)涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3.為防止幼兒在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日?qǐng)@長(zhǎng)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

　　4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5.幼兒園要不定期的對(duì)園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復(fù)查。

　　7.幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì)每季度召開(kāi)一次。

　　8.建立安全工作臺(tái)賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。

　　二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

　　(一)校園出入管理

　　事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí)，要立即查明原因，及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí)，要立即找到該人，問(wèn)清原因，及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。

　　(二)火災(zāi)及爆炸事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

　　救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報(bào)警語(yǔ)是：這里是和睦幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)(較大或具體情節(jié))，火災(zāi)的.具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質(zhì)著火)，現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到路口等候消防車，我穿( )衣服。

　　1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

　　2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3.幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

　　4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5.在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

　　6.現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

　　7.火災(zāi)事故處理過(guò)后，幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

　　(三)值班工作

　　事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

　　救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調(diào)查沒(méi)到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí)，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

　　(四)食堂衛(wèi)生安全

　　事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒

　　救助方案：

　　1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后，短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí)，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

　　2.應(yīng)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

　　3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

　　6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

　　(五)交通事故及其他傷害事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　2.及時(shí)向縣教育局、縣政府報(bào)告，造成死亡的，應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

　　3.妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng)，做好善后處理工 。

　　4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

　　(六)幼兒園財(cái)務(wù)室安全救助方案：報(bào)案，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

　　(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護(hù)教師本人的安全，同時(shí)報(bào)警。

　　(八)幼兒安全

　　如有幼兒受到意外傷害時(shí)，要立即將幼兒送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長(zhǎng)到場(chǎng)，向家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

　　(九)事后處理工作要點(diǎn)

　　一、處理工作要全力以赴，同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，輔以一至兩名副組長(zhǎng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結(jié)果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。事故處理后，須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告，報(bào)縣教育局、中心學(xué)校；對(duì)因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

　　本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇3

　　為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對(duì)廣師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：�和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級(jí)部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個(gè)代表‘重要思想和”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任理泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　�。ㄒ唬�學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

　　成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：

　�。�1）召集會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

　�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

　�。�3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

　　（二）安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，安全辦處理事故現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

　　（三）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告

　　1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

　　3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或

　　者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、綬報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　五、具體處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

　　3、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。

　　4、向上級(jí)主管部門報(bào)告情部，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

　　5、與公安部門說(shuō)明情況，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　7、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　8、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得 接受采訪，加強(qiáng)門崗管理。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇4

　　為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。

　　一、進(jìn)出校門

　　1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評(píng)教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。

　　3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，更不許滑車。

　　4、不要在校大門口逗留。

　　二、上、下學(xué)路上

　　1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

　　2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　三、勞動(dòng)

　　1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

　　2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。

　　3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。

　　4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

　　四、衛(wèi)生大掃除

　　1、大掃除時(shí)，二層以上班級(jí)不要擦窗戶外面的玻璃。

　　2、擦拭電器設(shè)備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

　　3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。

　　4、大掃除時(shí)，嚴(yán)禁打鬧。

　　五、課間安全要求

　　1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。

　　3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

　　4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。

　　5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽(yáng)臺(tái)，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇5

　　一、應(yīng)急預(yù)案制定的背景和目的

　　在日常食品加工和供應(yīng)中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)食品安全事故，后果將是非常嚴(yán)重的。因此，制定一份食品安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。制定本應(yīng)急預(yù)案的目的在于：確保學(xué)校師生的食品安全，保障他們的身體健康；降低學(xué)校食堂食品安全事故的發(fā)生率，提高食品安全意識(shí)和管理水平；對(duì)食品安全事故進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效的應(yīng)急處理，減少事故的影響。

　　二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程

　　1、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

　�。�1）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)成立應(yīng)急管理小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，包括后勤保障、食堂負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員，對(duì)應(yīng)急事件進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和指揮。

　�。�2）應(yīng)急處置措施

　　在應(yīng)急處置措施中，應(yīng)針對(duì)不同的事故情況，制定不同的應(yīng)急處理措施。一般情況下，應(yīng)急處置措施分為以下幾種：

　　a、食品中毒事故：立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，停止該批次食品供應(yīng),并進(jìn)行封存、留樣等處理。

　　b、廚房火災(zāi)事故：首先進(jìn)行緊急疏散，采取滅火措施，保護(hù)周邊設(shè)施和人員的安全。

　　c、其他突發(fā)事件：根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的`應(yīng)急處置措施。

　　（3）應(yīng)急演練和培訓(xùn)

　　為了提高應(yīng)急處理的能力，學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)。演練和培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)急預(yù)案的流程和措施、應(yīng)急處理中的技能和方法、危險(xiǎn)品的識(shí)別和處理等。

　�。�4）應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障

　　學(xué)校應(yīng)保障應(yīng)急物資的充足和質(zhì)量。應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應(yīng)急物資需要進(jìn)行定期檢查和更新，保證其能夠在緊急情況下起到應(yīng)有的作用。

　�。�5）應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理

　　應(yīng)急處置后，學(xué)校應(yīng)對(duì)事故進(jìn)行徹底的調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)的整改措施。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)事故處理情況，消除恐慌和誤解，保證公開(kāi)、透明。

　　2、應(yīng)急預(yù)案的流程

　　應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、處置、恢復(fù)和總結(jié)五個(gè)階段。

　　a、預(yù)警階段：食堂負(fù)責(zé)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全問(wèn)題或其他突發(fā)事件，向應(yīng)急管理小組報(bào)告。

　　b、應(yīng)急響應(yīng)階段：應(yīng)急管理小組接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置。

　　c、處置階段：根據(jù)實(shí)際情況，采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施，對(duì)事故進(jìn)行

　　控制和消除。

　　d、恢復(fù)階段：恢復(fù)食堂正常運(yùn)行，對(duì)受到影響的師生進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生

　　保健措施。

　　e、總結(jié)階段：對(duì)事故進(jìn)行徹底調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任,制定相應(yīng)的整改措施，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化和完善。

　　三、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施與檢查

　　1、實(shí)施

　　學(xué)校應(yīng)急管理小組應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力。在實(shí)際應(yīng)急處理中，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的流程和措施進(jìn)行操作。

　　2、檢查

　　學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急預(yù)案的檢查制度，對(duì)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施進(jìn)行檢查和評(píng)估。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展食品安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，保證食品安全。

　　四、結(jié)論

　　制定一份科學(xué)合理的食品安全應(yīng)急預(yù)案對(duì)保障學(xué)校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)流程和措施、應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障、應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理等內(nèi)容。同時(shí)，應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和檢查也是非常重要的，可以通過(guò)定期組織應(yīng)急演練和檢查來(lái)不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。在實(shí)際應(yīng)急處理中，應(yīng)急管理小組需要高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，以及應(yīng)急處理的及時(shí)性和有效性，保障師生的生命安全和身體健康。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)不斷加強(qiáng)食品安全管理，加強(qiáng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制，提高食品安全意識(shí)和管理水平，切實(shí)保障師生的飲食安全和健康。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇6

　　根據(jù)區(qū)教育局 “413”、“416”兩次視頻會(huì)議下達(dá)的中小幼開(kāi)學(xué)部署工作要求，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控，要結(jié)合我校實(shí)際制定疫情防控方案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)可能發(fā)生的情況做預(yù)判和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。要求各部門將開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，保障廣大師生員工開(kāi)學(xué)生命安全和身體健康，保障順利落實(shí)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作。

　　一、信息排查報(bào)送

　　針對(duì)目前防疫形勢(shì)，具體要求如下：

　　1、繼續(xù)落實(shí)好市委、市政府“三個(gè)覆蓋”和“三個(gè)一律”相關(guān)要求，做好各年級(jí)學(xué)生和教職工（含外聘人員）的全面排摸，要做到底數(shù)清、情況明，切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

　　2、各年級(jí)組要配合工會(huì)關(guān)心師生員工情況，對(duì)出現(xiàn)的異常情況要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)做好留觀、消毒和后續(xù)跟進(jìn)工作。

　　3、每位家長(zhǎng)每天7:30前在班級(jí)群匯報(bào)學(xué)生當(dāng)日情況，班主任匯總后上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)；任課教師每天7:30前在年級(jí)組群匯報(bào)自身健康當(dāng)日情況，年級(jí)組長(zhǎng)每日8:00前在“疾控工作群”上報(bào)年級(jí)組師生員工相關(guān)匯總統(tǒng)計(jì)，并按指定格式回復(fù)相關(guān)人員信息（外籍、返滬、離滬等）。衛(wèi)生室匯總?cè)�校師生�?shù)據(jù)后于每日8:30前報(bào)學(xué)校指定專人上報(bào)上海市教委平臺(tái)。

　　4、如有教師或?qū)W生離滬或返滬，需按當(dāng)前防控工作要求下載Welink并及時(shí)填報(bào)信息，填報(bào)信息需在每天上午9:00前或12:00之后進(jìn)行，學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)提醒，教師由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒。填報(bào)后及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生室，由學(xué)校指定專人提交審核。

　　要從政治高度看待信息排查工作，各負(fù)責(zé)人要予以高度重視，以對(duì)全體教師、學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好排查工作，確保不遺漏一人，不錯(cuò)報(bào)一例。

　　二、疫情期間校門管控

　　為切實(shí)做好疫情防控，守護(hù)校園安全，確保師生的生命安全。門衛(wèi)作為學(xué)校的安全第一關(guān)，根據(jù)防控要求和學(xué)校的實(shí)際情況，做到“五個(gè)”一律，

　　校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校；

　　師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；

　　學(xué)校操場(chǎng)一律暫停對(duì)外開(kāi)放；

　　對(duì)發(fā)熱咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī)；

　　不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

　　具體要求如下：

　　落實(shí)門禁措施

　　1.嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車輛進(jìn)校，對(duì)必須來(lái)訪者進(jìn)門時(shí)完成“四步曲”：先電話聯(lián)系被訪者，確認(rèn)可以接待后對(duì)來(lái)訪者檢測(cè)體溫，并登記姓名、身份信息、手機(jī)號(hào)碼等信息，最后洗手消毒。對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律禁止入校，對(duì)不服從管理者采取強(qiáng)制措施并報(bào)警。

　　2.加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)力量，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度。學(xué)校全體保安人員符合上崗健康要求。值班保安須穿制服、戴口罩并攜持必要的安保器械，加強(qiáng)對(duì)校門及周邊的巡查管控和技術(shù)監(jiān)控。

　　3.加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后師生員工體溫檢測(cè)秩序維護(hù)。疫情管控期間，在校門口設(shè)置師生員工入校體溫檢測(cè)專門通道或體溫檢測(cè)區(qū)，教職員工第一次返校一律提供“隨申碼”并接受檢測(cè)。合理安排保安力量維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，堅(jiān)決制止體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　4.完善門衛(wèi)安全防控物資保障。學(xué)校按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》標(biāo)準(zhǔn)配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手池、消毒液和足夠數(shù)量的口罩。

　　嚴(yán)格校門管理

　　5.開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校與社區(qū)建立合作聯(lián)系，隨時(shí)了解校園周邊疫情發(fā)生的準(zhǔn)確情況，提前做好門控預(yù)防。配合當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

　　6.開(kāi)學(xué)后，按照校外家長(zhǎng)志愿者、校門口保安、體溫檢測(cè)門總護(hù)導(dǎo)和衛(wèi)生老師三點(diǎn)式護(hù)校要求，科學(xué)安排學(xué)生有序入校。實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。

　　7.開(kāi)學(xué)后，教工私家車停地面指定車位（食堂門口四個(gè)車位暫停使用），進(jìn)校前配合保安就地進(jìn)行測(cè)溫，體溫正常才能進(jìn)入校園。

　　保安人員管理

　　8.保安人員上班前需進(jìn)行自檢，確保自身健康方能上崗，有咳嗽發(fā)熱者禁止上崗，須及時(shí)就醫(yī)。

　　9.當(dāng)班人員進(jìn)入學(xué)校前檢測(cè)體溫、洗手消毒并做好相應(yīng)記錄，體溫正常者方可進(jìn)入學(xué)校。

　　10.當(dāng)班人員每日交接班前需對(duì)門衛(wèi)室內(nèi)進(jìn)行全面消毒（包括值班室、更衣室、桌椅、固定電話、其它接觸性安防器材等）。

　　11.原則上不收發(fā)快遞，特殊需要時(shí)，需對(duì)收發(fā)件包裝表面進(jìn)行消毒，消毒后方可接收。

　　12.開(kāi)學(xué)前學(xué)校保障部對(duì)全體保安進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)后每日交班保安對(duì)接班保安進(jìn)行測(cè)溫并做好記錄。保障部做好監(jiān)督檢查工作。

　　學(xué)生管理

　　13.在校門口外設(shè)立“一米線”等候區(qū)，學(xué)生依次在“一米線”外等侯測(cè)溫檢查。

　　14.所有學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，出示居家時(shí)體溫測(cè)量的結(jié)果、并經(jīng)學(xué)校再次體溫測(cè)量，正常者可入校園。

　　15.如現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常（≥37.3℃）時(shí)，應(yīng)及時(shí)將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，仍然異常時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)發(fā)熱門診診治。

　　三、居家體溫測(cè)量結(jié)果反饋

　　為了進(jìn)一步切實(shí)做好校內(nèi)新冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱新冠肺炎）疫情防控工作，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)防控方案的要求，特制定我校學(xué)生居家體溫測(cè)量結(jié)果反饋制度方案如下：

　　1.本校學(xué)生，在家期間每日測(cè)量體溫、并向?qū)W校反饋測(cè)量結(jié)果。

　　2.每天上午入學(xué)前、下午放學(xué)回家后，由家長(zhǎng)為學(xué)生各測(cè)量一次體溫，并做好記錄。

　　3.家長(zhǎng)應(yīng)將學(xué)生每次體溫測(cè)量的結(jié)果通過(guò)微信、短信等方式（可啟用小程序或騰訊文檔），及時(shí)告知學(xué)生所在班級(jí)的班主任。

　　4.體溫測(cè)量異常的學(xué)生，暫時(shí)不得返校，家長(zhǎng)要及時(shí)匯報(bào)送醫(yī)診治情況。

　　5.班主任應(yīng)及時(shí)掌握本班級(jí)體溫異常學(xué)生的信息，并做好因病缺課及病因追蹤登記、報(bào)告工作。

　　四、晨檢日間健康巡查制度

　　1.全校學(xué)生及教職工每天早上出門前在家自行測(cè)量體溫，體溫異常者暫緩到校，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

　　2.所有人入校時(shí)在校門口再次進(jìn)行體溫測(cè)量，凡體溫超過(guò)37.3℃者一律不準(zhǔn)入校，就地隔離留觀，并詢問(wèn)有無(wú)咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。有癥狀者為學(xué)生的，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，教職工則自行就醫(yī)及時(shí)做好傳染病排查。

　　3.在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展全日健康巡查，并做好記錄。

　　4.全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢。平常班主任要注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間通知衛(wèi)生室。如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其它異常情況，立即將其轉(zhuǎn)至臨時(shí)留觀區(qū)并及時(shí)引導(dǎo)就醫(yī)，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實(shí)相關(guān)場(chǎng)所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。

　　5.衛(wèi)生室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠、流感等傳染病病例、應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。

　　五、因病缺勤缺課登記（網(wǎng)絡(luò)直報(bào)）病因追蹤制度

　　為防止傳染病在學(xué)校傳播，特制定本制度：

　　1.校長(zhǎng)為學(xué)校疫情總責(zé)任人，學(xué)校保健老師為疫情報(bào)告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

　　2.嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作，班主任早晨對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

　　3.班主任在晨檢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)在學(xué)生請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。

　　4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。

　　5.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。并按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)每天在“上海市學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)”完成上報(bào)。

　　6.疫情報(bào)告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)告知校長(zhǎng)，并在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，應(yīng)按規(guī)定做好校的消毒工作。

　　7.患傳染病的學(xué)生重新上課，需提供病歷證明給班主任，由衛(wèi)生室檢查確認(rèn)治愈且無(wú)傳染性后通報(bào)課程部開(kāi)具《復(fù)課證明》后方可入校。

　　六、師生員工防控知識(shí)宣傳教育

　　為了普及新型冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱新冠肺炎）防控相關(guān)知識(shí)，提高我校教職員工及學(xué)生應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的自我保健意識(shí)和防控技能，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校新冠肺炎相關(guān)知識(shí)宣傳教育方案如下：

　　宣傳教育內(nèi)容

　　（一）宣傳內(nèi)容——由保健老師利用健康教育課組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的危害

　　2、新冠肺炎的預(yù)防控制方法

　　3、發(fā)生新冠肺炎相關(guān)疫情后的應(yīng)急處置基本方法

　　4、健康素養(yǎng)“66”條相關(guān)內(nèi)容

　�。ǘ�）培訓(xùn)內(nèi)容——由校長(zhǎng)室利用復(fù)課前視頻會(huì)議組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的基本知識(shí)及危害

　　2、新冠肺炎的一般癥狀、預(yù)防控制方法

　　3、教職員工、學(xué)生發(fā)生發(fā)熱現(xiàn)象的處置方法

　　4、如何正確佩戴口罩

　　5、如何正確洗手、打噴嚏等

　　6、常用消毒劑的使用方法

　　宣傳教育方式

　　1、通過(guò)校園集體廣播、微信公眾號(hào)、LED屏、宣傳欄、宣傳版面等方式，開(kāi)展宣傳新冠肺炎等傳染病相關(guān)知識(shí)。

　　2、采用視頻會(huì)議等方式，為全體教職員工進(jìn)行新冠肺炎防治知識(shí)的培訓(xùn)。

　　3、以班級(jí)為單位，通過(guò)“釘釘”等其它網(wǎng)絡(luò)途徑，為全體學(xué)生講解新冠肺炎等傳染病防治知識(shí)和技能。

　　宣傳教育時(shí)間

　　在開(kāi)學(xué)前，做好校內(nèi)宣傳氛圍營(yíng)造的同時(shí)，邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，集中為全體教職員工和學(xué)生開(kāi)展一次新冠肺炎防控專題知識(shí)講座。

　　開(kāi)學(xué)后，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擇時(shí)邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員定期不定期來(lái)學(xué)校為師生員工開(kāi)展防控知識(shí)培訓(xùn)。

　　七、疫情應(yīng)急處置演練

　　（一）、指導(dǎo)思想

　　在國(guó)內(nèi)取得抗擊新冠病毒階段性勝利之際，面對(duì)“外防輸入，內(nèi)防反彈”的實(shí)際情況，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

　�。ǘ�）、演練時(shí)間：返校前一天

　�。ㄈ�）、演練場(chǎng)所：校門口、班級(jí)、操場(chǎng)

　　（四）、演練目的和要求：

　　1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　2.落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

　　3.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視高度負(fù)責(zé)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹�、 演練準(zhǔn)備

　　1.制定細(xì)化演練方案。

　　2.進(jìn)行針對(duì)性集體培訓(xùn)

　�。�1）明確各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷優(yōu)化演練方案，并讓全體教職工知曉記牢。

　�。�2） 對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練真實(shí)有效。

　　3.演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口置、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗手夜等防護(hù)用品、指示牌、移動(dòng)隔離欄、盒飯飯盒（一個(gè)班級(jí)的量）等。

　　4.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：薛瓊(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。成員:行政、年級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生室、門衛(wèi)、保潔消毒人員(負(fù)責(zé)角色扮演)

　　（六）、演練科目

　　場(chǎng)景一：晨檢進(jìn)校

　　體溫監(jiān)測(cè)員：張新國(guó)、左惠民

　　體溫復(fù)測(cè)員：殷素雷、姚繼

　　行政值班： 顧益芳

　　衛(wèi)生保潔員：負(fù)責(zé)消毒工作，留觀室消毒在衛(wèi)生室指導(dǎo)下完成。

　　其他人員扮演學(xué)生

　　器材準(zhǔn)備：門框式測(cè)溫儀、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗洗手液、消毒噴壺、凳子若干（保障部負(fù)責(zé)）

　�。�1）學(xué)校門口地上粘貼黃黑警示線，線間距1米（保障部負(fù)責(zé)）。

　�。�2）學(xué)生按照一米間距排隊(duì)，不前后交流，進(jìn)校進(jìn)行熱成像檢測(cè)，體溫正常使用免洗手液洗手后按照規(guī)定線路進(jìn)教學(xué)大樓，五年級(jí)從大廳南通道沿操場(chǎng)進(jìn)入。

　　（3）體溫正常學(xué)生按規(guī)定路線保持一米間距進(jìn)教學(xué)大樓；體溫異常學(xué)生由行政執(zhí)勤人員安排在復(fù)測(cè)區(qū)等待再次檢測(cè)體溫，復(fù)測(cè)正常進(jìn)學(xué)校，仍然異常則由衛(wèi)生老師帶入留觀室，在學(xué)生進(jìn)校完畢后，通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)。告知家長(zhǎng)不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　�。�4）體溫異常學(xué)生途徑場(chǎng)所消毒。

　　場(chǎng)景二：早操演練

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　班主任模擬：2（先下樓）

　　班主任模擬：3（后下樓）

　　其他人員扮演相鄰兩個(gè)班級(jí)學(xué)生

　�。�1）根據(jù)班級(jí)下樓梯路線，走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

　�。�2）年級(jí)組長(zhǎng)通知相鄰班級(jí)到走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

　　場(chǎng)景三：學(xué)生午餐

　　班主任模擬：1

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：一箱飯盒（保障部負(fù)責(zé)）

　�。�1）所有學(xué)生使用自帶免洗洗手液洗手，自帶消毒濕巾擦拭桌面。

　　（2）每位學(xué)生依次排隊(duì)取餐，間隔1米，所有同學(xué)拿到飯盒后取下口罩同時(shí)進(jìn)餐，單人單桌同向就餐。就餐過(guò)程不講話，不擅自離開(kāi)位置。

　�。�3）先吃完的學(xué)生戴好口罩后，收拾餐具，保持桌面干凈，到指定位將餐盤放回飯箱并疊放整齊，餐布餐具自行收攏存放妥當(dāng)。

　　場(chǎng)景四：午檢工作

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　班主任：2

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）全班學(xué)生在班級(jí)午修，年級(jí)組長(zhǎng)戴好一次性手套手持額溫槍依次檢測(cè)學(xué)生體溫。

　�。�2）若有學(xué)生體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)，測(cè)試正�；謴�(fù)原秩序。

　�。�3）復(fù)測(cè)異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在校活動(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　�。�4）班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　�。�5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒（各專用教室為備用教室）。

　　場(chǎng)景五：上課突發(fā)

　　任課教師：1

　　發(fā)熱學(xué)生扮演：2

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）學(xué)生自報(bào)身體不適，任課教師電話聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)或衛(wèi)生室測(cè)試體溫。

　�。�2）體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測(cè)。任課教師電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

　　（3）測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在�；顒�(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　�。�4）班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　�。�5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒。

　　場(chǎng)景六：教師突發(fā)

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　發(fā)熱教師扮演：2

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）教師自報(bào)身體不適，年級(jí)組長(zhǎng)測(cè)試體溫。

　　（2）體溫異常，教師在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

　�。�3）測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在�；顒�(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）年級(jí)組長(zhǎng)電話通知家屬帶回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）年級(jí)組長(zhǎng)安排教師離開(kāi)辦公室通知保潔人員消毒該教工途徑區(qū)域。消毒完畢其他教師返回辦公室。

　　八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的`危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄒ唬�、工作目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　�。ǘ�）、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　�。ㄈ�）、組織管理

　　學(xué)校成立由黨支部書記、校長(zhǎng)薛瓊負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

　　6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、所在街道衛(wèi)生服務(wù)中心匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　�。ㄋ模�、突發(fā)事件預(yù)防

　　1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

　　2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1）、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　2）、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

　　3）、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　4）、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　　4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1）、按照上級(jí)部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2）、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過(guò)板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、電子屏以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

　　3）、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。

　　4）、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

　�。ㄎ澹�、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

　　學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

　　1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

　　2、重視信息的收集。及時(shí)與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)集體性食物中毒、及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在1小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

　　3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　�。�六）、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　　以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

　　傳染病

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

　　①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

　　②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　　③學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

　　④傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

　�、趯�(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

　�、蹖�(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　　④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　�、輰W(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　�、賹�(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

　　②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或居家醫(yī)學(xué)健康觀察，暫停上學(xué)或上班。

　　③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

　�、� 對(duì)教室、專用室、圖書館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　�、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：

　　①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)。

　�、诓扇⊥Ｕn措施的班級(jí)，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、啟動(dòng)網(wǎng)課等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，網(wǎng)課教學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　�、圩鹬睾蜐M足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。合理控制輿情，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園及一方社會(huì)穩(wěn)定。

　　食物中毒

　　及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工及供應(yīng)活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

　　3、按規(guī)定做好日常食品留樣工作，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

　�。ㄆ撸�、保障措施

　　1、組織機(jī)構(gòu)保障

　　學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

　　2、人力資源保障

　　學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

　　3、財(cái)力和物資保障

　　學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇7

　　為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹(shù)立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級(jí)安全會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，層層把關(guān)，杜絕一切隱患，以保證學(xué)校的正常工作正常進(jìn)行。做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保師生安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）、學(xué)校安全工作小組組長(zhǎng)：全哲洙

　　副組長(zhǎng)：秋峰國(guó)、李雄烈

　　成員：各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任

　　（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。建立學(xué)校安全方面的各種制度和獎(jiǎng)懲措施等。

　　2、根據(jù)上級(jí)要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

　　3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺(jué)性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

　　4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對(duì)各類安全工作進(jìn)行督查。

　　6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

　　（三）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作議事制度。

　　學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在工作安排中，有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施，做到有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比，使安全管理工作與各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點(diǎn)，督促落實(shí)安全隱患整改。

　　學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時(shí)對(duì)教職員工開(kāi)展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預(yù)防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；社會(huì)實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及戶外運(yùn)動(dòng)安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動(dòng)及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

　　1、學(xué)校安全信息反饋制度。

　　堅(jiān)持學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)制度。每月1日前，學(xué)校將上月開(kāi)展的檢查及整治情況(包括：揸查時(shí)間、人員、部位、排查出的問(wèn)題，整治期限、責(zé)任人、措施、效果及意見(jiàn)建議等)認(rèn)真總結(jié)，歸檔并逐級(jí)上報(bào)。

　　2、堅(jiān)持學(xué)校安全典型人事月報(bào)制度。

　　要設(shè)安全信息員，負(fù)責(zé)搜集、整理、歸檔當(dāng)月安全工作中的大事、要事、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等典型事跡，并隨“學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)表”逐級(jí)上報(bào)。

　　3、堅(jiān)持事故事件及時(shí)上報(bào)制度。

　　學(xué)校發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告；發(fā)生重要事件，應(yīng)在第一時(shí)間通過(guò)電話報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、各職能部門主要職責(zé)

　�。ㄒ唬┬ｉL(zhǎng)安全管理職責(zé)

　　l、學(xué)校法人代表，學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，代表學(xué)校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責(zé)任書》，協(xié)調(diào)學(xué)校周邊公安、派出所、城管、交警中隊(duì)、社區(qū)居委等部門，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

　　2、建立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，定期召開(kāi)安全工作例會(huì)，研究學(xué)校安全工作，保證規(guī)劃有效實(shí)施。

　　3、建立建全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任追究制度。把安全目標(biāo)管理實(shí)績(jī)納入教職工、干部考核內(nèi)容。

　　4、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神。部署和實(shí)施對(duì)教職工和全體學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。

　　5、履行安全工作第一責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)季節(jié)和假日安排好值日保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)校突發(fā)事件及時(shí)起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

　�。ǘ�）黨支部主要職責(zé)

　　1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，觀看安全教育片，對(duì)典型事例進(jìn)行具體分析，從實(shí)際工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長(zhǎng)鳴”，常抓不懈，防患于未然。

　　2、管理安全教育。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害。

　　（三）分管安全工作副校長(zhǎng)職責(zé)

　　分管安全工作副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助安全工作第一責(zé)任人做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

　　1、根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結(jié)合分管工作提出落實(shí)意見(jiàn)，督促相關(guān)職能部門把學(xué)校安全納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌考慮安排。

　　2、掌握職責(zé)范圍的學(xué)校安全工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題。

　　3、指導(dǎo)督促職能部門建立健全學(xué)校安全工作制度；加強(qiáng)對(duì)各處室安全工作的檢查督促；指導(dǎo)協(xié)助各處室解決工作中的具體問(wèn)題。

　　4、指導(dǎo)開(kāi)展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，組織帶領(lǐng)校內(nèi)安全人員學(xué)習(xí)交流。

　　5、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)安全工作的規(guī)定。完成上級(jí)交辦的其它學(xué)校安全工作任務(wù)。

　�。ㄋ模┙虅�(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：

　　1)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時(shí)采取防范措施。3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時(shí)告知家長(zhǎng)，對(duì)缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

　　4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際（特別是體育課），對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。

　　5）不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

　　6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長(zhǎng)。

　　2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全，即教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的安全。

　　要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照規(guī)定，單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

　�。ㄎ澹┱�教處主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行對(duì)學(xué)生的安全教育和相關(guān)活動(dòng)組織。

　　抓住放假前、開(kāi)學(xué)初、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時(shí)段，充分利用校報(bào)、板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、講座等各種宣傳陣地，有針對(duì)性地開(kāi)展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能。

　　1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動(dòng)中的交通安全。主動(dòng)與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

　　2、活動(dòng)安全。學(xué)校組織參加的各種活動(dòng)，建立嚴(yán)格的審批制度，各種活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動(dòng)場(chǎng)所后才能組織學(xué)生前往。

　　3、消防安全。要教育學(xué)生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識(shí)和自救知識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理，經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患，要及時(shí)妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。（與總務(wù)處配合管理）

　　4、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對(duì)到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向派出所報(bào)告，并請(qǐng)求依法處理。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生法制與道德教育，開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作。學(xué)校與派出所、交警隊(duì)等職能部門密切配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，并以班會(huì)、課堂等多種形式，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛(ài)心，互諒互讓，互敬互愛(ài)，遇事不沖動(dòng)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生；同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，保證每學(xué)期到校至少作一次有針對(duì)性的法制報(bào)告。

　　6、檢查學(xué)校安全教育組織情況，開(kāi)學(xué)、放假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育情況，學(xué)校“安全教育日”活動(dòng)開(kāi)展情況，實(shí)行校園巡邏制度。

　　7、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，每學(xué)年至少組織師生進(jìn)行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習(xí)，提高師生安全防范能力。

　　8、學(xué)生宿舍安全管理制度。學(xué)生宿舍是人員密集場(chǎng)所，屬于重點(diǎn)要害部位，所以建立嚴(yán)格的宿舍管理制度。學(xué)生宿舍由專人負(fù)責(zé)，設(shè)值班室，24小時(shí)有人值班，值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險(xiǎn)物品。對(duì)于違規(guī)使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒(méi)收或上繳公安部門。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人、不準(zhǔn)將學(xué)生與社會(huì)閑雜人員混居，尤其對(duì)女生宿舍要嚴(yán)格管理。教師不得將異性學(xué)生單獨(dú)留在宿舍進(jìn)行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

　　（六）班主任安全管理職責(zé)

　　1、班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)安全的危害和范圍，提高學(xué)生自我防范意識(shí)。

　　2、班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時(shí)，應(yīng)進(jìn)入班級(jí)觀察同學(xué)的情況，如發(fā)生安全事故，及時(shí)處置并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)會(huì)同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　3、在任課老師上課時(shí)，如有學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾，或影響別的同學(xué)上課時(shí)，班主任應(yīng)進(jìn)入班級(jí)，將當(dāng)事學(xué)生調(diào)出教室，下課后，協(xié)助任課老師解決問(wèn)題。

　　4、經(jīng)常利用班會(huì)、晨輔導(dǎo)、教育活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全自我防范意識(shí)，加強(qiáng)課間活動(dòng)管理，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　5、時(shí)時(shí)注意班級(jí)各類設(shè)施的安全情況，維護(hù)班級(jí)設(shè)施的完好，如發(fā)現(xiàn)有不安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)并提醒學(xué)生注意。

　　6、學(xué)生課間操、升旗、參加集會(huì)等活動(dòng)時(shí)，班主任應(yīng)與學(xué)生同行，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

　　7、班級(jí)組織集體外出活動(dòng)，必須事前申報(bào)學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要精心組織，落實(shí)安全措施，并實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

　　8、班主任要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止，并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　9、按照班主任是班級(jí)安全管理第一責(zé)任人的原則，在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。

　　（七）總務(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：

　�、鸥鞣N安全防范措施、制度的落實(shí)情況，安全隱患的整改情況。

　�、瓢踩�設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。

　�、窍�防設(shè)施是否齊全、值班室是否有記錄情況。

　�、润w育教學(xué)設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)施、學(xué)校建筑、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險(xiǎn)源等安全情況。

　�、砂踩�責(zé)任人、主管人、安全員的工作情況。

　�、势渌�需要檢查的內(nèi)容。

　　1、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置，把損失降到最低。

　　2、學(xué)校安全隱患整改制度。對(duì)巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患，對(duì)不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報(bào)告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。在安全隱患未消除之前，應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對(duì)不能保證安全的，應(yīng)立即停止使用。對(duì)本校無(wú)力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

　　3、建筑安全，即校舍及其它設(shè)施的使用的安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動(dòng)等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅(jiān)固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。定期對(duì)現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報(bào)，不得使用危房及其它危險(xiǎn)設(shè)施。對(duì)學(xué)校的危房改造要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)。

　　4、設(shè)施設(shè)備安全。對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查教師辦公室、年級(jí)室和教研室、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)，對(duì)學(xué)校的食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患檢查。

　　5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，并確定專人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。應(yīng)在師生密集場(chǎng)所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，要合理安排學(xué)生疏散順序和時(shí)間并教育學(xué)生有秩序疏散，學(xué)生下課疏散時(shí)要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

　　6、應(yīng)加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

　　7、重點(diǎn)部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，單獨(dú)制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責(zé)任人、安全管理人、崗位安全員，并報(bào)保衛(wèi)部門備案。

　　重點(diǎn)部位是安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時(shí)必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)要害部門和重點(diǎn)部位，學(xué)校要落實(shí)人防、物防和技防措施。

　　8、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度。

　　要對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用器材及教學(xué)場(chǎng)地和公共場(chǎng)地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。

　　體育器械、設(shè)備要牢固安全，危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器械要有警示標(biāo)志、要有防護(hù)設(shè)施。體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)教育并加強(qiáng)安全保護(hù)，嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。要根據(jù)學(xué)生健康檔案，掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學(xué)生，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)告知并予以勸阻；有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生，視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)這些學(xué)生的情況要及時(shí)與其監(jiān)護(hù)人溝通，并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外，需要休學(xué)的應(yīng)予以休學(xué)。對(duì)于殘疾、體弱學(xué)生，學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照，根據(jù)女學(xué)生生理特點(diǎn)，在體力活動(dòng)、室外活動(dòng)時(shí)，視具體情況應(yīng)予以關(guān)照，以防發(fā)生意外。

　　（八）門衛(wèi)值班管理制度。

　　1、逐步配備保安人員，堅(jiān)持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動(dòng)時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，對(duì)重大滋擾校園治安的事件，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓�安部門報(bào)告，并積極配合予以制止和處理。

　　2、門衛(wèi)（值班人員）對(duì)出入人員要嚴(yán)格詢問(wèn)和登記，上課期間學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校，攜帶學(xué)校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛�，且�?jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入，對(duì)不能說(shuō)明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校。

　　3、門衛(wèi)（值班人員）對(duì)進(jìn)入學(xué)校的車輛要嚴(yán)格審查登記，一般情況下禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點(diǎn)停放。

　　4、門衛(wèi)（值班人員）要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn)，安全主管部門必須予以收繳。

　�。ň牛┬ａt(yī)主要負(fù)責(zé)

　　1、結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病，上好健康教育課。對(duì)傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學(xué)生體檢工作，及時(shí)做好疾病防治工作。有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，以提高學(xué)生健康水平。

　　2、校醫(yī)應(yīng)熟知學(xué)校安全事故的處置預(yù)案。

　　(1)如發(fā)生事故后，校醫(yī)要及時(shí)到位，查清原因，進(jìn)步初步的護(hù)理，并聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，送附近醫(yī)院或指定醫(yī)院，及時(shí)就診。

　　(2)衛(wèi)生室應(yīng)備好常用藥品，若有條件的應(yīng)備些常用急診藥品或器械。

　　(3)校醫(yī)應(yīng)在每目早晨前巡察全校學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生，對(duì)膳食管理人員、炊事員進(jìn)行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。

　　四、安全事故責(zé)任追究制度

　　1、學(xué)校安全工作實(shí)行一周一檢查，兩周一匯報(bào)，對(duì)出現(xiàn)的重大安全隱患和問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)采取措施，對(duì)隱瞞不報(bào)或工作消極者給與相應(yīng)的處理，或追究相關(guān)責(zé)任。

　　2、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　3、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年考核不合格，并取消當(dāng)年評(píng)先，晉職資格。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇8

　　為預(yù)防和減少招聘會(huì)突發(fā)公共事件的發(fā)生，控制、減輕和消除人才招聘會(huì)突發(fā)公共事件產(chǎn)生的嚴(yán)重社會(huì)危害，保障用人單位和應(yīng)聘人才的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)安全與穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

　　1、成立招聘會(huì)活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)工作職責(zé)：及時(shí)聽(tīng)取事件情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的應(yīng)急處置工作。

　　副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)工作人員開(kāi)展事件現(xiàn)場(chǎng)救援，事件調(diào)查善后處理等工作。

　　成員工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)維護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)治安秩序；

　　2、負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；

　　3、負(fù)責(zé)事件應(yīng)急救援的交通保障工作；

　　4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；

　　5、負(fù)責(zé)將事件在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門；

　　二、應(yīng)對(duì)典型突發(fā)事件的程序

　�。�1）一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會(huì)場(chǎng)服務(wù)糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。

　　第一現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態(tài)。如對(duì)方態(tài)度強(qiáng)硬，不配合處理的，可尋求現(xiàn)場(chǎng)保安的支持。

　　為防止事態(tài)擴(kuò)大，影響正常的招聘秩序，在不影響事情處理的前提下，可以將當(dāng)事人帶離現(xiàn)場(chǎng)，在辦公室內(nèi)進(jìn)行處理。

　　如需保留現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)注意相關(guān)的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場(chǎng)攝像人員等方式。

　　如涉及當(dāng)事人數(shù)量較大，局面不易控制的時(shí)候，可呼叫各樓層保安協(xié)助處理。

　�。�2）違法事件：主要指已經(jīng)觸犯相關(guān)法律法規(guī)的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。

　　考慮到安全因素，在處理此類事件時(shí)，如第一現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有能力和把握應(yīng)對(duì)，應(yīng)及時(shí)予以制止。否則應(yīng)采取尾隨監(jiān)視、尋求保安人員協(xié)助等方式。

　　如事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)在安保人員的協(xié)助下，控制現(xiàn)場(chǎng)，尋求警方的幫助。

　　該類事件的處理過(guò)程中，應(yīng)把握以下原則：保安人員應(yīng)切實(shí)發(fā)揮作用，勇于承擔(dān)責(zé)任；預(yù)防為主，即出現(xiàn)苗頭的時(shí)候，就盡可能的提醒當(dāng)事方，避免事態(tài)的擴(kuò)大；注意相關(guān)證據(jù)的收集；注意保護(hù)好自身人身安全；注意周遍人群的疏導(dǎo)和隔離。

　�。�3）安全事故：主要指因?yàn)樵O(shè)備設(shè)施的損壞或不當(dāng)使用形成的安全隱患以及突發(fā)性災(zāi)害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災(zāi)等。

　　第一現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)警示參會(huì)人員，在現(xiàn)場(chǎng)作明顯標(biāo)記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長(zhǎng)、會(huì)務(wù)總協(xié)調(diào)、總指揮匯報(bào)。必要時(shí)，由負(fù)責(zé)廣播的'工作人員通報(bào)情況，協(xié)助事故的處理。

　　針對(duì)安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當(dāng)日負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理的工作人員進(jìn)行處理。而突發(fā)性災(zāi)害應(yīng)做好人員分流工作（見(jiàn)第5條），并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行處理。

　�。�4）可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的處理。諸如攜帶器械進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的人員、長(zhǎng)期進(jìn)場(chǎng)從事違法活動(dòng)的人員、遺棄在人流密集處的物品等。

　　第一現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)勸離此類人員。如對(duì)其人或行為沒(méi)有把握時(shí)，建議采取尾隨監(jiān)視的方式，并呼叫各樓層安保人員協(xié)助處理。一旦發(fā)現(xiàn)其實(shí)施違法犯罪行為時(shí)，參照第2條加以處理。

　　對(duì)可疑物品，應(yīng)先疏散或隔離現(xiàn)場(chǎng)人員，必要時(shí)尋求警方的幫助。

　�。�5）人員分流：主要指在處理突發(fā)事件或?yàn)榉乐辜皯?yīng)對(duì)安全事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散。

　　需要實(shí)行人員分流時(shí)，應(yīng)先將現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)匯報(bào)給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組向安保人員下達(dá)分流指令。各門口位置的工作人員或保安為第一責(zé)任人，必須在崗；而場(chǎng)內(nèi)其余工作人員協(xié)助人員的疏散；負(fù)責(zé)安保的工作人員應(yīng)向場(chǎng)內(nèi)人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。

　　三、處理突發(fā)事件的幾個(gè)基本原則

　　1、冷靜面對(duì)，量力而行，因勢(shì)利導(dǎo)，隨機(jī)應(yīng)變

　　2、聽(tīng)從指揮，服從安排，相互協(xié)作，勇于承擔(dān)

　　3、曉之以理，動(dòng)之以情，有禮有節(jié)，遵紀(jì)守法

　　4、以事實(shí)為依據(jù)，做好取證工作

　　5、以法規(guī)為準(zhǔn)繩，做好說(shuō)服工作

　　四、事件的報(bào)告

　　1、事件發(fā)生后，就近領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即撥打110、119、120等報(bào)警電話，同時(shí)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和局黨組，由局黨組向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

　　2、會(huì)場(chǎng)應(yīng)在事件發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將事件簡(jiǎn)要情況書面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。事件報(bào)告內(nèi)容：事件單位名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人姓名、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、經(jīng)濟(jì)損失情況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場(chǎng)的控制情況、事件報(bào)告單位、簽發(fā)人、報(bào)告時(shí)間等。

　　3、任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事件現(xiàn)場(chǎng)的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　五、事件調(diào)查處理

　　按照國(guó)家、省、市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時(shí)組織事件調(diào)查組開(kāi)展事件調(diào)查處理工作。

　　六、其他

　　（一）每次招聘會(huì)開(kāi)始前，在企業(yè)簽到和人員入口處向參會(huì)人員宣傳安全注意事項(xiàng)。

　�。ǘ�）事件發(fā)生后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案。

　�。ㄈ�）本預(yù)案在實(shí)施過(guò)程中，有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守，并造成后果，應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇9

　　關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。

　　一、開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作

　　1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。

　　2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。

　　3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

　　4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。

　　二、開(kāi)園后的防控工作

　　1.晨午檢制度

　　每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。

　　2.健康檢測(cè)制度

　　如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。

　　3.環(huán)境衛(wèi)生制度

　　教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。

　　（1）每天用消毒過(guò)的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。

　　（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。

　�。�3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

　�。�4）室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。

　�。�5）保持室內(nèi)良好的開(kāi)窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。

　�。�6）幼兒玩玩具后，對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。

　　（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。

　　4.個(gè)人衛(wèi)生制度

　　指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個(gè)人防護(hù)。

　�。�1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。

　　（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。

　　（3）教育幼兒防控知識(shí)和技能，提高幼兒自主防疫意識(shí)。

　�。�4）指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。

　　5.健康習(xí)慣制度

　　（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。

　�。�2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。

　�。�3）不隨地吐痰，用過(guò)的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。

　　（4）注意營(yíng)養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。

　�。�5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。

　　6.加強(qiáng)校園安全制度

　�。�1）嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟�因需要�?lái)訪，必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。

　�。�2）疫情防控期間，園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

　　7.配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查制度

　　生命重于泰山！

　　疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇10

　　根據(jù)省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<20_年全省中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案>的通知》精神以及省公安廳《關(guān)于做好迎接全國(guó)中小學(xué)幼兒園春季開(kāi)學(xué)校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署，為確保順利通過(guò)全國(guó)中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)校園安全交叉檢查，我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對(duì)全區(qū)學(xué)校進(jìn)行校園安全工作督導(dǎo)檢查，制定如下方案：

　　方法步驟

　　(一)學(xué)校自查自糾階段(4月7日—8日)：學(xué)校對(duì)校園內(nèi)安全管理、食堂衛(wèi)生、消防、重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控及聯(lián)網(wǎng)狀況等安全隱患進(jìn)行全面的大排查，將排查出的安全隱患登記造冊(cè)、建立臺(tái)帳，做到底數(shù)清、情況明，能整改的立即整改，對(duì)于暫時(shí)整改不了的，及時(shí)制定整改方案及應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人，限時(shí)整改到位，

　　(二)教育局督導(dǎo)檢查階段(4月9日—12日)：組成督導(dǎo)檢查組對(duì)區(qū)屬各學(xué)校進(jìn)行抽查，對(duì)存在的隱患提出切實(shí)可行的方案，限期整改，確保師生安全。

　　第一組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各幼兒園(含民辦)

　　第二組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)盧榕芳

　　成員：

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各中小學(xué)(含民辦)

　　工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各單位一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要高度重視檢查工作，進(jìn)行逐一排查，確保見(jiàn)到實(shí)效。

　　(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量。在督查整治過(guò)程中，要做到認(rèn)真對(duì)待，責(zé)任到人，不流于形式，更不能消極應(yīng)付。學(xué)校要緊緊圍繞督導(dǎo)檢查重點(diǎn)，迅速行動(dòng)，精心安排，統(tǒng)一部署，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓好整治，取得實(shí)效。

　　其他事項(xiàng)

　　1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排。

　　2、各組第一成員負(fù)責(zé)制定線路、召集成員、通聯(lián)相關(guān)學(xué)校。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇11

　　校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故（洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震）等。

　　根據(jù)有關(guān)要求，不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動(dòng)。各學(xué)校要樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，定期組織開(kāi)展有針對(duì)性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過(guò)程中，各班級(jí)老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時(shí)間取得聯(lián)系和支持，確保將人員作人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降至最低程度。

　　為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

　　1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

　　總指揮：鐘朝日

　　成員：胡凱、龍健娜

　　2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

　�。�1）搶救處理組：

　　組長(zhǎng)：周利紅

　　成員：蘊(yùn)華、黃彥英、洋、運(yùn)珍

　�。�2）后勤保障組：

　�。�3）組長(zhǎng)：匡運(yùn)求

　�。�4）成員：鐘學(xué)鋒、雪輝、朝元、馬倩

　�。�5）二、日常安全管理

　�。�6）1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　�。�7）2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園上述違規(guī)現(xiàn)象。

　�。�8）3、凡是學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)校安排教師管理，保護(hù)學(xué)生安全。

　�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，其余人員驅(qū)散。

　�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　（7）如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。

　　4、注意事項(xiàng)。

　�。�1）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。（3）嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

　　5、疏散人員。

　�。�1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場(chǎng)所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。

　　（2）確保教師特別是學(xué)生的`人身安全。

　　（二）、火災(zāi)事故

　　1、處置火災(zāi)事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員，值日教師，消防安全員。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　�。�2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用或手機(jī)報(bào)告消防中心（119），報(bào)告容為：“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取�，待�?duì)方放下后再掛機(jī)。

　�。�3）學(xué)校在向中心校、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

　　3、組織實(shí)施：

　�。�1）參加人員：在消防車到來(lái)之前，以校區(qū)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）消防車到來(lái)之后，校人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�5）無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　4、撲救方法：

　�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

　　5、注意事項(xiàng)：

　　（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　�。�2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

　�。�3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

　　（4）不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄈ�）、被盜案件

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。

　　（2）向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　3、處置措施：

　　（1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）此類案件一般部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

　　（2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。

　�。�3）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　�。ㄋ模�、食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

　　（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　　（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向中心校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心“120”或“110”請(qǐng)求救助。

　�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　�。�4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

　　4、注意事項(xiàng)

　�。�1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視，安排專人做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　�。ㄎ澹�、交通事故及其他傷害事故

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，公安部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�3）根據(jù)事件需要，報(bào)告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

　　3、處置措施

　�。�1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，或撥打120急救中心請(qǐng)求救助，后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故，要及時(shí)尋找其它通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　�。�2）及時(shí)向市教育局，造成死亡的，應(yīng)及時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

　�。�3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

　　（4）通知受傷害者家屬或家長(zhǎng)，做好善后處理工作。

　�。�5）協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

　　4、注意事項(xiàng)

　�。�1）穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）家長(zhǎng)來(lái)校，安排專人做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

　�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

　　四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。

　　做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、事故結(jié)果等記載清楚。

　　五、重大安全事故必須在12小時(shí)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。

　　事故發(fā)生后，須及時(shí)將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過(guò)及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告，報(bào)中心校、市教育局，對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇12

　　為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好20__年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和疫情防控工作。

　　通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施，做到精準(zhǔn)化、人性化，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響，確保師生健康和校園安全。

　　二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì)，“一地一案”“一校一策”做好開(kāi)學(xué)工作。

　　三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。

　　四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。

　　五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。

　　六是積極有效開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個(gè)人防護(hù)。

　　七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇13

　　為加強(qiáng)對(duì)校園安全活動(dòng)的管理，防止打架斗毆等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，現(xiàn)在原來(lái)的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上對(duì)校園發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改，并自公布之日起實(shí)行。

　　第一條 各班主任以及任課教師都有責(zé)任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處文明做人的教育，對(duì)有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告政教處、保衛(wèi)科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把問(wèn)題解決在萌芽階段。

　　第二條 班主任要將本班有這類問(wèn)題和可能的學(xué)生名單報(bào)告年段長(zhǎng)，由年段長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到政教處進(jìn)行統(tǒng)籌管理，重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作，防止打架斗毆問(wèn)題的發(fā)生。

　　第三條 陽(yáng)羅二中教職員工如果遇到學(xué)生或者是校外人員到學(xué)校滋事打架的，都有責(zé)任及時(shí)勸阻，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，如果遇到而不報(bào)告的，學(xué)校將根據(jù)情況對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　第四條 發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆時(shí)，教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，還要及時(shí)將有關(guān)的情況反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師。

　　第五條 一旦出現(xiàn)人身傷害事故，教職員工要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　第六條 對(duì)發(fā)生打架斗毆的學(xué)生，所在班級(jí)的班主任老師要對(duì)這類問(wèn)題學(xué)生，建立專門的檔案進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的`思想工作，并注意做好調(diào)查研究工作，把有些問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

　　第七條 對(duì)有些學(xué)生糾集社會(huì)上的人員到校園進(jìn)行斗毆，教職員工發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況勸阻，打電話報(bào)警(報(bào)警電話110)。

　　第八條 對(duì)參與打架斗毆的學(xué)生要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做好工作，穩(wěn)定局勢(shì)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　第九條 未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇14

　　為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度地保證學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、工作機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立校車突發(fā)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分工、職責(zé)要求。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定校車突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施；在校車安全突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　專項(xiàng)工作組

　　1.通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓�安、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

　　2.疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)師生秩序，安撫師生情緒，避免發(fā)生其他混亂事件。同時(shí)，將現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生事故情況及時(shí)報(bào)告給校長(zhǎng)。若出現(xiàn)學(xué)生傷害，要將情況及時(shí)通知學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打110、120或122急救電話請(qǐng)求急救，并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)火情，要先撥打119急救電話。

　　4.安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　5.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

　　6.善后處置組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及家長(zhǎng)的思想工作，做好受傷師生的安撫慰問(wèn)工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、預(yù)防預(yù)警

　　1.健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防校車突發(fā)事件相關(guān)工作制度，將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)預(yù)案內(nèi)容。

　　2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國(guó)旗下的講話、主題班校會(huì)等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織校車應(yīng)急疏散演練，強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

　　3.明確上下車安全規(guī)范。學(xué)生上下車做到相互禮讓，不推不擠，禁止學(xué)生在車廂內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；學(xué)生上下校車時(shí)要有序慢速，不推不跳不搶，避免學(xué)生在上下車時(shí)發(fā)生擁擠而摔倒。

　　4.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。在校車上顯著的位置張貼警示標(biāo)語(yǔ)，要求隨車照管教師在學(xué)生上下車時(shí)適時(shí)提醒。在學(xué)生上下學(xué)時(shí)，安排隨車照管教師導(dǎo)護(hù)上下車，確保學(xué)生上下車秩序。

　　5.做好校車安全的排查工作。校車分管人員要定期督促校車司機(jī)做好校車的維修保養(yǎng)工作，確保校車以最佳的安全狀態(tài)投入運(yùn)營(yíng)；要定期對(duì)校車行駛路線進(jìn)行安全隱患排查，確保校車在行駛途中不出任何問(wèn)題。

　　6.做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)發(fā)生的'校車不安全事件，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴；對(duì)容易發(fā)生校車安全事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　三、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬�應(yīng)急響應(yīng)

　　事故發(fā)生后，隨車照管人員或司機(jī)立即將所發(fā)生的事故的時(shí)間、地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害、傷亡等情況報(bào)告校長(zhǎng)。同時(shí)組織學(xué)生疏散逃生，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)，根據(jù)需要撥打120、122、110或119。

　　（二）預(yù)案啟動(dòng)

　　在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)校車應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)傷員情況組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，穩(wěn)定師生情緒，做好群眾疏散。學(xué)校必須在15分鐘內(nèi)上報(bào)教育主管部門和屬地黨委。

　�。ㄈ�）事件處理

　　1.校長(zhǎng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2.疏散引導(dǎo)組人員到位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。 3.安全保衛(wèi)組人員到位，拉起警戒線，保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。 4.醫(yī)療救護(hù)組人員到位，展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，對(duì)受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打120請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護(hù)送和照顧。

　　5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治工作。

　　6.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)用。

　　（四）信息報(bào)告

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫出事件書面報(bào)告上報(bào)教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2.事件補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

　　3.信息發(fā)布：校車事件對(duì)外消息發(fā)布，必須經(jīng)上級(jí)主管部門同意后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

　　（五）善后處置

　　1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門。

　　2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3.善后處置組做好家長(zhǎng)安撫和保險(xiǎn)理賠工作，看望、援助傷亡師生家庭，做好個(gè)別來(lái)訪家長(zhǎng)的思想工作和接待工作；

　　4.及時(shí)關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的社會(huì)評(píng)論，做好輿情應(yīng)對(duì)工作，及時(shí)澄清社會(huì)謠傳和負(fù)面影響。

　　5.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行校車安全疏散演練活動(dòng)，認(rèn)真查找校車存在的安全隱患。

　　6.學(xué)校對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

　　7.定期召開(kāi)校車照管人員和司機(jī)專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)如何應(yīng)對(duì)學(xué)生乘車應(yīng)該注意的問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇15

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

　　事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　　為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：潘振民

　　副組長(zhǎng)：林俊勝

　　二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

　　1、突發(fā)事件的指揮

　　由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。

　　2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

　　班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長(zhǎng)→中心學(xué)校辦公室→教育局

　�。ㄒ唬﹤魅拘约膊�應(yīng)急預(yù)案

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在的班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　�。ǘ�）防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　A、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、如不能及時(shí)撲滅，要及時(shí)通知周圍的師生共同救火。與此同時(shí)，立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)樓房的所有大門。

　　4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織人員疏散。

　　B、報(bào)告程序

　　1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn)，在及時(shí)搶救的同時(shí)，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。

　　2、對(duì)小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的，學(xué)校要在次日向上級(jí)單位匯報(bào)；對(duì)比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào)，并撥打119報(bào)警電話撲救。

　　C、責(zé)任追究

　　發(fā)生了火險(xiǎn)，在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后，及時(shí)分析查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評(píng)，罰款、處分等措施并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。

　　（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

　　1、視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。

　　2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　　（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)

　　2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　�。�1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

　�。�2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

　　（五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

　　A、采取措施，堵塞漏洞

　　1、針對(duì)學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

　　2、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、教師大會(huì)，對(duì)安全提出要求，邀請(qǐng)法制部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

　　3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。

　　4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。

　　5、嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。

　　B、對(duì)發(fā)生治安問(wèn)題的預(yù)案

　　1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

　　2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。

　　3、對(duì)有社會(huì)人員參與打群架的，制止后仍不聽(tīng)的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。

　　4、對(duì)被打傷學(xué)生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時(shí)送市

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇16

　　近期，福建、廣東、江蘇等地學(xué)校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預(yù)知的安全事故正在挑戰(zhàn)學(xué)校安全防范工作的極限。為強(qiáng)化學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮、有條不紊地展開(kāi)救援工作，切實(shí)維護(hù)師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類損失降低

　　到最低限度，根據(jù)玉門市委、政法委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區(qū)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、成立學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

　　組 長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：

　　副組長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：

　　成 員：中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由負(fù)責(zé)辦公室工作。辦公室電話：

　　職責(zé)：（1）具體負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的突發(fā)安全事故的應(yīng)急工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)各學(xué)校預(yù)案的制定和實(shí)施情況；（3）及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府及教育局做出災(zāi)情匯報(bào)。

　　二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應(yīng)急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個(gè)組：

　　1、綜合協(xié)調(diào)指揮組

　　職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)處置組

　　職責(zé)：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開(kāi)展具體工作。

　　3、后勤保障組

　　職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。

　　4、宣傳報(bào)道組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。

　　三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。

　　學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災(zāi)害安全事故、火災(zāi)安全事故，用電安全事故，教育教學(xué)活動(dòng)安全事故，交通、行路安全事故，危險(xiǎn)藥品安全事故，工程建設(shè)、危房安全事故，特種設(shè)備安全事故，校園內(nèi)嚴(yán)重踩踏的事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。

　　四、安全事故報(bào)告及處理程序。

　　1、報(bào)告制度實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上報(bào)學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。

　　4、校內(nèi)報(bào)告程序：事發(fā)當(dāng)事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員→校長(zhǎng)→學(xué)區(qū)辦公室→市教育局。

　　5、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究責(zé)任。

　　五、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　�。ㄒ唬┳匀粸�(zāi)害安全事故

　　1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護(hù)。在灌溉期內(nèi)實(shí)行學(xué)生路隊(duì)值班制度。

　　2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，并且每層要有專人指揮。

　　3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。

　　4、如果發(fā)生踩踏，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮疏散學(xué)生，把踩傷學(xué)生及時(shí)護(hù)送醫(yī)院急救。

　　5、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（二）外出大型活動(dòng)安全事故

　　1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)上級(jí)教育行政主管部門，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規(guī)范操作，制定周密的安全預(yù)案，并簽訂安全責(zé)任書。

　　2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上級(jí)教育行政主管部門。

　　3、及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（三）外來(lái)暴力侵害事故

　　1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，當(dāng)天值日人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校并發(fā)出警告。

　　2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助。

　　3、對(duì)受傷師生迅速救治。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄋ模┦澄镏卸景踩�事故

　　1、教育學(xué)生不亂吃零食。

　　2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　3、發(fā)現(xiàn)師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，立即向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助。并上報(bào)有關(guān)信息。

　　4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄎ澹┝餍袀魅静“踩�事故

　　1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時(shí)向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院反映并請(qǐng)求援助，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

　　3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

　　4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，并做好病人的跟蹤調(diào)查記錄工作。

　�。�六）寄宿生住宿安全事故

　　1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏。嚴(yán)禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿。

　　2、值班人員發(fā)現(xiàn)非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財(cái)產(chǎn)安全的事故，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援，并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)派處所。

　　六、其它事項(xiàng)

　　1、各學(xué)校都要按本預(yù)案精神，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案，報(bào)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。預(yù)案務(wù)必細(xì)致，具有操作性，責(zé)任到人，分工明確，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任首任制。

　　2、發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，按花海學(xué)區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

　　3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇17

　　為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn)，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。同時(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項(xiàng)處置工作，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2.完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3.建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。

　　三、工作原則

　　1.堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力，組織嚴(yán)密，制度落實(shí)，責(zé)任到崗，預(yù)防為先，反應(yīng)迅速，處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

　　四、組織管理

　　1.成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為：

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

　　2.主要職責(zé)

　　⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

　�、茊�動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故。

　�、侵笇�(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

　　五、主要處置措施

　　1.校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2.及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

　　3.與駐地公安部門說(shuō)明情況，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　4.召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議，通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

　　5.確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　6.召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　7.專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的'聯(lián)系工作。

　　8.學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　9.結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇18

　　（一）教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　　1.教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問(wèn)題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線，每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

　　3.相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

　　4.相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

　　5.險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn)，親臨處置和指揮。

　　（二）學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　　1.班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》；凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批。

　　2. 《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過(guò)程中安全措施等。

　　3.活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

　　5.組織校內(nèi)外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，帶隊(duì)教師或體育教師要講清活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)，進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　6.凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。

　　（三）體育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1.體育老師要牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始，體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，會(huì)同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況，掌握全�；加行脑葱浴⒛X源性等疾病學(xué)生情況，對(duì)自己所教班級(jí)的這類學(xué)生情況，要了如指掌，做到心中有數(shù)，確保運(yùn)動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí)，針對(duì)每堂課內(nèi)容，制定相應(yīng)的安全措施。

　　2、體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí)，要立即采取應(yīng)急措施，及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3、體育課上發(fā)生運(yùn)動(dòng)性傷害事故時(shí)，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場(chǎng)，在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷，及時(shí)處理解決問(wèn)題，嚴(yán)重者要馬上報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院，不得拖延。

　　4.發(fā)生運(yùn)動(dòng)性嚴(yán)重傷害事故，學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話，同時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據(jù)材料的分析，做出對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，分清責(zé)任，控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長(zhǎng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，做好事故的善后工作。

　　（四）防止食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案

　　1.平時(shí)要廣泛深入地開(kāi)展預(yù)防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

　　2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，要及時(shí)撥打120急救電話，同時(shí)報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

　　4.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結(jié)案處理報(bào)告。對(duì)事故制造者或責(zé)任者提出處理意見(jiàn)。

　　5.根據(jù)事故的情況，及時(shí)報(bào)上級(jí)或相關(guān)單位。

　　（五）治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　　1.學(xué)校要定期召開(kāi)師生大會(huì)，對(duì)安全保衛(wèi)工作提出要求，邀請(qǐng)公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生的政治思想工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　　2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

　　3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時(shí)，班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報(bào)告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的，相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報(bào)案。學(xué)校要對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發(fā)生。

　　4.發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r(shí)，獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

　　5.相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

　　6.相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò)，宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　7.若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

　　8.相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時(shí)向相關(guān)部門求援。

　　9.組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的，及時(shí)送醫(yī)院或撥打120。

　　10.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。

　　（六）防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　1.相關(guān)責(zé)任人平時(shí)要加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳教育，落實(shí)消防設(shè)備的完好率，熟悉消防設(shè)備放置的地點(diǎn)和使用方法

　　2.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊(duì)配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，通知周圍的教職員工共同滅火。

　　3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4.值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5.小火險(xiǎn)撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時(shí)，要立即上報(bào)相關(guān)部門。

　　6.消滅火險(xiǎn)后，要及時(shí)分析，查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評(píng)、記過(guò)、報(bào)送上級(jí)處理等處分，并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。

　　（七）校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1.交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

　　2.報(bào)告上級(jí)部門。

　　3.采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。

　　4.組織相關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

　　5.通知家長(zhǎng)和家屬，協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系，做好保險(xiǎn)賠付工作。

　　6.配合交警部門做好善后工作。

　　（八）防盜竊工作預(yù)案

　　1.接到盜竊案報(bào)案后，相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展調(diào)查，視情況對(duì)案件進(jìn)行定性，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問(wèn)話，做好筆錄，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。

　　2.采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合相關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線索，對(duì)案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。

　　3.案件發(fā)生后，要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書面總結(jié)，呈報(bào)上級(jí)主管部

　　（九）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1.災(zāi)情發(fā)生時(shí)，相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級(jí)為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

　　2.如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日，學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報(bào)。組織教職工加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保護(hù)國(guó)家資產(chǎn)。

　　3.根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和上級(jí)相關(guān)部門的通知，當(dāng)強(qiáng)暴雨、臺(tái)風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作，做好財(cái)產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災(zāi)害事故帶來(lái)的損失。

　　4.當(dāng)發(fā)生強(qiáng)大暴雨、大雪，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管局請(qǐng)示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時(shí)，要立即上報(bào)。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動(dòng)，避免發(fā)生人員傷害事故

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇19

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于市區(qū)域內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）發(fā)生的各類校園突發(fā)公共事件。包括：

　　1、自然災(zāi)害。主要包括臺(tái)風(fēng)、暴雨、冰雹、寒流、雷擊等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害，海洋災(zāi)害，生物災(zāi)害，森林火災(zāi)等。

　　2、事故災(zāi)難。主要包括學(xué)校內(nèi)部的校舍倒塌、火災(zāi)、觸電事故，學(xué)校集會(huì)、集體大型活動(dòng)、春游秋游、夏令營(yíng)、交通、游泳等意外事故。

　　3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括師生的食物中毒，突然發(fā)生、造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病等。

　　4、突發(fā)社會(huì)安全事件。主要包括校外人員嚴(yán)重騷擾、沖擊校園、影響教育教學(xué)秩序，學(xué)校嚴(yán)重失竊，師生被害或其它不明原因死亡等嚴(yán)重事件。

　　5、其他嚴(yán)重危害學(xué)校安全、影響教育秩序的事件。

　　一次3人及以上重傷或1人及以上死亡或直接財(cái)產(chǎn)損失30萬(wàn)元以上的為重大事故；一次3人及以上死亡或直接財(cái)產(chǎn)損失100萬(wàn)元以上的為特大事故；30人以上群發(fā)疾病為重大衛(wèi)生安全事故。

　　二、遵循原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸荆�預(yù)防為主。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，突出校園突發(fā)公共事件預(yù)防和控制措施，有效防止重特大校園突發(fā)公共事件發(fā)生；把保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康，努力預(yù)防和減少校園突發(fā)公共事件造成的人員傷亡作為首要任務(wù)，組織開(kāi)展有針對(duì)性的校園突發(fā)公共事件演習(xí)，提高校園重特大突發(fā)公共事件處理和應(yīng)急搶險(xiǎn)的能力。

　�。ǘ�）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各鎮(zhèn)、街道和市級(jí)有關(guān)部門（單位）按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。學(xué)校要認(rèn)真履行安全（安全生產(chǎn)）主體責(zé)任，建立健全校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制。

　�。ㄈ�）統(tǒng)一指揮，條塊結(jié)合。在市政府的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，通過(guò)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，組織開(kāi)展事故處理、事故搶險(xiǎn)、應(yīng)急救援、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序等各項(xiàng)應(yīng)急工作。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)當(dāng)密切配合，充分發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

　�。ㄋ模┓磻�(yīng)及時(shí)，措施果斷。一旦發(fā)生重特大校園突發(fā)公共事件，要做到第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間趕到、第一時(shí)間處置。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)迅速反應(yīng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，積極實(shí)施各項(xiàng)救助工作，果斷處置，及時(shí)轉(zhuǎn)移處于危險(xiǎn)區(qū)域的人員，努力減少事故帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，不允許推委、拖拉、扯皮。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　�。ㄒ唬�應(yīng)急救援總指揮部組成及職責(zé)

　　市政府建立市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部，由分管副市長(zhǎng)任總指揮（特殊情況下由市長(zhǎng)擔(dān)任），市府辦分管主任、教育局局長(zhǎng)、公安局常務(wù)副局長(zhǎng)、衛(wèi)生局局長(zhǎng)、各鎮(zhèn)（街道）鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）任副總指揮，成員由市委宣傳部、市經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、交通局、供電局、電信局、民防局、民政局、環(huán)保局、食品藥品監(jiān)管局、治安大隊(duì)、消防大隊(duì)、疾控中心、各鎮(zhèn)（街道）派出所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成，總指揮部設(shè)在市政府辦公室。市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，市教育局局長(zhǎng)兼任辦公室主任。

　　主要職責(zé)：

　　1、決定啟動(dòng)市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案；

　　2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急處理、事故搶險(xiǎn)、教育教學(xué)秩序恢復(fù)等各項(xiàng)應(yīng)急工作；

　　3、緊急指揮調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)鎮(zhèn)（街道）、部門和單位參加應(yīng)急救援工作，部署現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)應(yīng)急救援工作；

　　4、對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行決策并實(shí)施監(jiān)督和指導(dǎo)；

　　5、及時(shí)向市委、市政府報(bào)告事故和搶險(xiǎn)救援進(jìn)展情況，必要時(shí)由市政府請(qǐng)求上級(jí)政府，要求啟動(dòng)上一級(jí)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ�）應(yīng)急救援小組組成及職責(zé)

　　根據(jù)校園重特大突發(fā)公共事件類別，總指揮部應(yīng)立即建立相關(guān)應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組的成員單位，由救援小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)根據(jù)情況需要提出，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮部或總指揮部予以確定。參加救援的單位必須無(wú)條件服從，并迅速組織有關(guān)人員和設(shè)備等赴現(xiàn)場(chǎng)或指定地點(diǎn)集結(jié)。

　　1、搶險(xiǎn)組

　　組長(zhǎng)：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市教育局分管負(fù)責(zé)人、安監(jiān)局分管負(fù)責(zé)人、消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）和派出所負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)對(duì)事故的處置；

　�。�2）協(xié)助其他應(yīng)急救援組搶救受傷、中毒人員；

　�。�3）配合交通運(yùn)輸部門做好急救物資的運(yùn)送和發(fā)放工作；

　�。�4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市環(huán)保局、民防局、食品藥品監(jiān)管局和疾控中心負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）組織所屬醫(yī)療單位全力做好各項(xiàng)搶救工作，并派出醫(yī)療人員和救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至事故現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)和醫(yī)治受傷、中毒人員；

　�。�2）及時(shí)提供救治所需的藥品和救護(hù)器械；

　�。�3）對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、監(jiān)測(cè)和清理消毒，并將有關(guān)檢測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)告總指揮部審定并通報(bào)各救援組，預(yù)防和控制二次事故的發(fā)生，保證事故損失控制在最小范圍內(nèi)；

　�。�4）向事故受傷人員及傷亡者家屬提供精神和心理衛(wèi)生方面的幫助；

　�。�5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　3、物資保障組

　　組長(zhǎng)：市經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市交通局、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及職能部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）統(tǒng)一組織或協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶救人員的現(xiàn)場(chǎng)食宿安排；

　�。�2）保證搶險(xiǎn)救援物資以及生活急需物資的市場(chǎng)供應(yīng)和輸送；

　�。�3）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　4、電力、通信保障組

　　組長(zhǎng)：市供電局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市電信局、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等單位負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）統(tǒng)籌安排，全力以赴負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電力輸送，保證通訊暢通，保證現(xiàn)場(chǎng)指揮與上級(jí)及各現(xiàn)場(chǎng)救援小組的通訊聯(lián)絡(luò)，確保救援工作不間斷展開(kāi)；

　�。�2）溝通現(xiàn)場(chǎng)各部門之間、現(xiàn)場(chǎng)與外界之間的聯(lián)系；

　　（3）必要時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)用有關(guān)部門的通訊系統(tǒng)；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　5、治安保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市公安局交警大隊(duì)、治安大隊(duì)負(fù)責(zé)人，武警中隊(duì)負(fù)責(zé)人，事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的治安保衛(wèi)及交通管制工作；

　　（2）設(shè)置警戒區(qū)域并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；

　�。�3）維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路，組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離；

　�。�4）勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)；

　�。�5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　6、事故調(diào)查組

　　組長(zhǎng)：市安監(jiān)局負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　重特大事故發(fā)生后，由市人民政府組成事故調(diào)查組開(kāi)展事故的調(diào)查工作。事故調(diào)查組根據(jù)所發(fā)生事故的具體情況，由事故發(fā)生單位的歸口管理部門或事發(fā)地鎮(zhèn)（街道）和市安監(jiān)、公安、監(jiān)察、工會(huì)等單位派員組成，根據(jù)情況邀請(qǐng)人民檢察機(jī)關(guān)派員參加，必要時(shí)聘請(qǐng)有關(guān)專家參加。根據(jù)工作需要，其調(diào)查組的'組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)由市人民政府或市安全生產(chǎn)委員會(huì)臨時(shí)指定。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）按照“四不放過(guò)原則”和上級(jí)或本市關(guān)于重特大事故調(diào)查處理和行政責(zé)任追究的有關(guān)規(guī)定開(kāi)展事故調(diào)查，協(xié)助上級(jí)事故調(diào)查組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)事故調(diào)查工作；

　�。�2）查清事故原因，確定事故性質(zhì)，分清事故責(zé)任，制訂落實(shí)好安全防范措施；

　�。�3）對(duì)有關(guān)事故責(zé)任人員提出處理意見(jiàn)，并按分級(jí)管理原則，督促有關(guān)部門和單位對(duì)事故責(zé)任人作出處理；

　　（4）做好事故傷亡情況、直接經(jīng)濟(jì)損失等的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，完成事故調(diào)查報(bào)告；

　�。�5）完成上級(jí)事故調(diào)查組交辦的其他任務(wù)。

　　7、宣傳報(bào)道組

　　組長(zhǎng)：市委宣傳部負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市級(jí)新聞單位負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）會(huì)同市委辦、市府辦，協(xié)助市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)事件情況的通報(bào)工作；

　�。�2）代表總指揮部對(duì)外有關(guān)信息和新聞；

　�。�3）負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件進(jìn)行客觀、公正、及時(shí)的報(bào)道；

　　（4）宣傳相關(guān)的政策與法規(guī)；

　�。�5）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　8、善后處理組

　　組長(zhǎng)：事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：市民政局、交通局、勞動(dòng)保障局、總工會(huì)負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的轉(zhuǎn)移安置，配合有關(guān)單位處理死難者的善后工作；

　　（2）確定人身傷害及死難者的賠償標(biāo)準(zhǔn)；

　　（3）負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員傷殘等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的鑒定；

　�。�4）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　四、信息報(bào)告、先期處置、預(yù)案啟動(dòng)和應(yīng)急結(jié)束

　�。ㄒ唬┬�園重特大突發(fā)公共事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)按照本單位應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織救援，并立即報(bào)告公安“110”和當(dāng)?shù)卣�府及安全監(jiān)管部門。法律、法規(guī)規(guī)定還應(yīng)當(dāng)報(bào)告其他有關(guān)部門的，應(yīng)按其規(guī)定報(bào)告。

　�。ǘ�）當(dāng)?shù)卣�府和安全監(jiān)管部門或有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即向市政府和市有關(guān)部門報(bào)告，并啟動(dòng)本地本單位校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展應(yīng)急救援工作。當(dāng)超出本級(jí)應(yīng)急救援處置能力時(shí)，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示市人民政府，要求啟動(dòng)市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施救援。

　�。ㄈ�）市政府及市有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)根據(jù)事故類別立即啟動(dòng)相應(yīng)專業(yè)預(yù)案，市安監(jiān)局應(yīng)及時(shí)向市政府提出處置建議，并根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況或市政府領(lǐng)導(dǎo)指示，通知市有關(guān)部門、應(yīng)急救援隊(duì)伍和相關(guān)應(yīng)急救援力量，趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，協(xié)助事發(fā)地做好應(yīng)急處置工作。同時(shí)，組織做好啟動(dòng)本預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　如果校園重特大突發(fā)公共事件中傷亡、失蹤、被困人員有港澳臺(tái)地區(qū)人員或外國(guó)公民，或者事故可能影響到境外，需要向港澳臺(tái)地區(qū)有關(guān)機(jī)構(gòu)或有關(guān)國(guó)家進(jìn)行通報(bào)的，市安監(jiān)局或相關(guān)應(yīng)急救援主管部門要及時(shí)通報(bào)市臺(tái)辦、市僑辦、市外辦等部門，并按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

　�。ㄋ模┦邢嚓P(guān)應(yīng)急救援管理部門和單位接到校園重特大突發(fā)公共事件報(bào)告或應(yīng)急救援指令后，根據(jù)各自的職責(zé)，按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，迅速開(kāi)展應(yīng)急救援工作。主要包括啟動(dòng)本部門相應(yīng)預(yù)案，協(xié)調(diào)本部門或領(lǐng)域的應(yīng)急救援力量，組織或參與應(yīng)急救援工作；提出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急行動(dòng)要求；派出有關(guān)人員和專家參加、指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作；指導(dǎo)并做好周邊受威脅的危險(xiǎn)源的監(jiān)控工作；及時(shí)向市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部報(bào)告應(yīng)急救援進(jìn)展情況。

　�。ㄎ澹└鲬�(yīng)急救援隊(duì)伍和專業(yè)救援力量，應(yīng)在事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及市相關(guān)部門組成的應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下，迅速實(shí)施救援工作，全力控制事故災(zāi)難發(fā)展態(tài)勢(shì)，防止次生、衍生和耦合事故的發(fā)生，控制或切斷事故災(zāi)害鏈。

　�。�六）當(dāng)發(fā)生先期處置仍不能控制的校園重特大突發(fā)公共事件時(shí)，經(jīng)市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部總指揮批準(zhǔn)，啟動(dòng)本預(yù)案。

　　（七）在各項(xiàng)應(yīng)急救援行動(dòng)結(jié)束、應(yīng)急救援工作實(shí)施完畢、事故影響消除后，由市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束。

　　五、附則

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇20

　　為及時(shí)處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預(yù)案。

　　一、校園網(wǎng)絡(luò)安全事件定義

　　1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國(guó)家和色情內(nèi)容的信息及損害國(guó)家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。

　　2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。

　　3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵犯知識(shí)版權(quán)，已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。

　　二、網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理小組，負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。組長(zhǎng)由幼兒園主要負(fù)責(zé)人錢昕虹擔(dān)任，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)李雪梅、技術(shù)裝備主任劉東、網(wǎng)絡(luò)管理員季愛(ài)華、相關(guān)科室人員等組成。具體承辦有關(guān)工作組織協(xié)調(diào)、調(diào)查取證、應(yīng)急處理和對(duì)外信息發(fā)布等工作。

　　三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告與處置

　　事件發(fā)生并得到確認(rèn)后，網(wǎng)絡(luò)管理員或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)（組長(zhǎng)）決定是否啟動(dòng)該預(yù)案，一旦啟動(dòng)該預(yù)案，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到位。網(wǎng)絡(luò)管理員在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事件書面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件內(nèi)容，涉及計(jì)算機(jī)的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)，損失，事件性質(zhì)及發(fā)生原因，事件處理情況及采取的措施；事故報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài)，阻斷網(wǎng)絡(luò)連接，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤，密切關(guān)注事件動(dòng)向，協(xié)助調(diào)查取證。有關(guān)違法事件移交公安機(jī)關(guān)處理。四、一般性安全隱患處理

　　幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了相應(yīng)的防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時(shí)升級(jí)，及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒，檢測(cè)黑客入侵事件，將向管理員發(fā)出警報(bào)，管理員將在第一時(shí)間處理黑客入侵事件，并報(bào)有關(guān)部門。對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾，確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。

　　管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護(hù)記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的'檢修，在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。凡是上網(wǎng)人員，都能通過(guò)防火墻記錄在日志里，日志的保留時(shí)間為3個(gè)月。關(guān)閉一些反動(dòng)、不健康的網(wǎng)站,保障了校園網(wǎng)文化的干凈。信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份，提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護(hù)記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇21

　　活動(dòng)目的：

　　1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

　　2、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

　　活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)五班全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入班會(huì)

　　我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的`關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級(jí)五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

　　同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

　　2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂。

　　上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。

　　三、安全知識(shí)問(wèn)答

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？

　　A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B.在教室里互相追趕。

　　這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

　　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。

　　3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

　　選擇題：

　�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

　　D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

　�。�2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

　　A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

　�。�3）乘車時(shí)較為安全的行為是

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

　　C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

　�。�4）遇到別人打架時(shí)（ ）

　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　�。�5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　�。�6）在道路上行走時(shí)（ ）

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

　　判斷題：

　　（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 （ ）

　�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）

　�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

　�。�4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）

　�。�5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

　�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）

　　（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。 （ ）

　　（8）上花欄墻，比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。 （ ）

　　（9）沒(méi)有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠。（ ）

　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。（ ）

　　四、評(píng)出本周安全小衛(wèi)士

　　同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇22

　　一、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　3、預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　4、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　二、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍

　　（1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教師

　　三、安全事故應(yīng)急處置方案

　　學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失時(shí)，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報(bào)告并采取有效措施，救人第一，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

　　班主任是班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對(duì)本班級(jí)因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

　�。ㄒ唬┬�園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

　　2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責(zé)任人，并做好有關(guān)記錄。

　　3、通知受傷害者的家長(zhǎng)。

　　4、妥善處理事故。

　　（二）樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序

　　上下樓。

　　2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí)，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速

　　將摔倒學(xué)生扶起，必要時(shí)立即送醫(yī)院救治。

　　3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對(duì)被踩踏

　　120，學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時(shí)撥打送醫(yī)院搶救，并及時(shí)向教管中心和區(qū)教育委員會(huì)報(bào)告。

　　4、通知受傷害學(xué)生家長(zhǎng)。

　　5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。

　�。ㄈ�）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí)，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

　　3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

　�。ㄗ⒁馐称妨魳樱�

　　4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

　　6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　�。ㄋ模┯|電事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、立即切斷電源。

　　2“120”、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打。

　　3、迅速向教育主管部門報(bào)告。

　　4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。

　　（五）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1119、在向消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告校長(zhǎng)及有關(guān)人

　　員。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、搶險(xiǎn)救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的'同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

　　6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對(duì)教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn)）

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇23

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。x市x縣政府多次召開(kāi)專題會(huì)議，下發(fā)《關(guān)于調(diào)整全縣中小學(xué)校（幼兒園）綜治安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)的通知》，要求相關(guān)部門迅速成立安全應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將校園安全應(yīng)急工作分從維穩(wěn)工作、學(xué)生安全、校園安全、校舍安全、房屋出租、食品衛(wèi)生等方面落到實(shí)處，同時(shí)要求相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)簽訂安全應(yīng)急工作責(zé)任書，做到安全任務(wù)分工到人，事故責(zé)任追究到人，確保了安全應(yīng)急工作責(zé)任得到落實(shí)，為做好應(yīng)急工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

　　（二）強(qiáng)化流程管理，完善預(yù)案體系。先后組織修訂完善了《x縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x縣學(xué)校重特大安全事故防范與應(yīng)急救援預(yù)案》《x縣學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》《x縣教育局處置群眾來(lái)信來(lái)訪應(yīng)急預(yù)案》和《x縣教育系統(tǒng)防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定下發(fā)了《x縣學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《x縣學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí)，制訂了年度應(yīng)急管理工作考核辦法、將校園應(yīng)急納入政府應(yīng)急管理考核體系。

　　（一）加強(qiáng)“三防”建設(shè)，打造素質(zhì)精良的安全應(yīng)急工作隊(duì)伍。投入資金，為全縣學(xué)校配備專兼職安保人員392名，制訂相關(guān)規(guī)章制度，定人定崗在校園內(nèi)外執(zhí)勤巡邏，定期定點(diǎn)進(jìn)行演練與培訓(xùn)，與學(xué)校一起構(gòu)筑起校園安保工作的堅(jiān)實(shí)屏障；安裝視頻監(jiān)控器97套、攝像頭533個(gè)、紅外線報(bào)警裝置68套，技防覆蓋面達(dá)到98%；配備各類安保器械1731件套，完善校園人防、技防、物防體系。此外，要求各校通過(guò)教師巡防、家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)等形式，構(gòu)筑起警、民、校合作聯(lián)防的校園安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全管理、周邊秩序維持起到了重要作用。

　�。ǘ�）開(kāi)展培訓(xùn)和演練，增強(qiáng)師生自護(hù)能力。利用全國(guó)安全教育日、安全教育月、“5.12全國(guó)防震減災(zāi)日”、“11.9全國(guó)消防宣傳日”等契機(jī)，該縣應(yīng)急辦積極組織公安、衛(wèi)生、教育、氣象、武警、消防、科技等單位專業(yè)人員，組成校園安全巡回講訓(xùn)團(tuán)，對(duì)全縣各級(jí)師生進(jìn)行了有關(guān)食品安全、氣象災(zāi)害、人身傷害及防范，交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知識(shí)講訓(xùn)，近8萬(wàn)名師生接受了教育和培訓(xùn)，各校又通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、課堂滲透、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑，廣泛對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全知識(shí)教育，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各類安全避險(xiǎn)和自救演練共計(jì)120多場(chǎng)次，參加演練師生6萬(wàn)余人次。同時(shí)，將“開(kāi)學(xué)一周內(nèi)演練”工作常態(tài)化，有效提高了師生安全自救互救能力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)重點(diǎn)防護(hù)，杜絕安全事故發(fā)生。一是加強(qiáng)防溺水安全管理。針對(duì)全國(guó)部分省市發(fā)生多起學(xué)生溺亡的`安全慘劇，組織中小學(xué)（幼兒園）校長(zhǎng)及股室負(fù)責(zé)人召開(kāi)安全會(huì)議，做好預(yù)防溺水的各項(xiàng)措施，提出實(shí)現(xiàn)“安全教育全覆蓋，家校聯(lián)系全覆蓋，安全巡查全覆蓋”。暑期，組織專班對(duì)存在危險(xiǎn)水域的中小學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)安全檢查，對(duì)各校開(kāi)展防溺水專題安全教育、簽訂家校安全責(zé)任書和周邊危險(xiǎn)水域安全隱患排查的情況進(jìn)行了全面檢查。二是加強(qiáng)學(xué)生乘車交通安全管理。制定下發(fā)了《學(xué)生上下學(xué)交通安全常態(tài)化整治方案》，成立了學(xué)生上下學(xué)交通安全督察專班和各鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)交通安全日常監(jiān)管整治專班，實(shí)行“一校一交警、一鎮(zhèn)一專班、一日一督查”的管理模式，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生乘車安全。

　�。ㄋ模┩七M(jìn)避難場(chǎng)所建設(shè)，提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害應(yīng)變能力。應(yīng)急避難場(chǎng)所是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)緊急安置災(zāi)民的主要場(chǎng)所，是加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急救援體系的主要內(nèi)容。該縣通過(guò)調(diào)研下發(fā)了《x縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)x縣應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)

　　實(shí)施方案的通知》要求，將該縣城區(qū)12所學(xué)校操場(chǎng)作為主要應(yīng)急避難場(chǎng)所，并都設(shè)立了明顯的應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)示，切實(shí)增強(qiáng)了各校防護(hù)功能，提高了防災(zāi)減災(zāi)能力。截至目前，該縣城區(qū)12所學(xué)校避難場(chǎng)所面積近4萬(wàn)平米，可容納近3萬(wàn)人，下一步我們將著重對(duì)全縣各鎮(zhèn)中小學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所進(jìn)行建設(shè)，力爭(zhēng)按上級(jí)要求，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全縣所有學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。（五）排查安全隱患，保障師生生命安全。將安全隱患排查作為開(kāi)展學(xué)校安全工作的重要手段和方法，建立了學(xué)校自查和教育局普查和隨機(jī)抽查制度，通過(guò)自查、普查和抽查及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作現(xiàn)存的各類問(wèn)題和不足，針對(duì)這些問(wèn)題逐一立項(xiàng)，并跟蹤予以解決和改進(jìn)，使各種安全隱患得以化解。今年上半年，該縣政府應(yīng)急辦組織兩個(gè)專班多次不定期對(duì)城區(qū)12所學(xué)校從安全值守等6個(gè)方面進(jìn)行了夜間安全突擊檢查。分兩次對(duì)各鎮(zhèn)各校進(jìn)行了安全隱患排查整改，排查安全隱患45處，下達(dá)安全隱患整改通知書37份，收回安全隱患整改報(bào)告單37份，已整改銷號(hào)43處。關(guān)停了孫橋鎮(zhèn)和雁門口鎮(zhèn)4所違規(guī)辦園園所。今年下半年，利用開(kāi)學(xué)工作檢查對(duì)全縣學(xué)校安全隱患進(jìn)行摸排，下發(fā)安全隱患整改通知書26份，已整改銷號(hào)25份，這些安全隱患的及時(shí)化解，有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生，保障了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇24

　　教學(xué)目的：

　　1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

　　2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

　　教學(xué)方法：講授法、討論法

　　一、導(dǎo)入新課：

　　1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

　　2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?

　　教師小結(jié)：

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。

　　二、新課講授：

　　1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

　　2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

　�、俪塑嚒⒊舜�的基本要求和注意事項(xiàng)。

　　②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

　　3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

　�、� 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。

　�、� 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

　　③ 穿越馬路，要走斑馬線。

　　④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。

　　要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

　�、� 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　4、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。

　�、俨辉谌诵械郎向T車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

　�、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。

　　③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。

　�、懿灰�雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

　　列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

　　三、小結(jié)：

　　提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

　　教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇25

　　校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都有著密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因?yàn)樨?zé)任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）

　　副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）

　　副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園（派出所所長(zhǎng)）安全工作；

　　成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任

　　　　二、主要職責(zé)

　　1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

　　日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。

　　四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

　　值班人員——>安全員——>校長(zhǎng)——>中心�！�—>教育局——>

　　安全工作聯(lián)絡(luò)電話：

　　中心校：教育局：火警：119

　　派出所：急救中心：120防疫站：

　　五、應(yīng)急措施

　　1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長(zhǎng)。

　　2、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作。

　　3、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園，為師

　　生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題：

　　安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:

　　五、活動(dòng)形式

　　1、營(yíng)造氛圍

　　在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。

　　2、宣傳教育

　　利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。

　　3、開(kāi)展活動(dòng)

　�、俳M織一次國(guó)旗下講話，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))

　　②校園內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(吳龍江負(fù)責(zé))

　　③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

　�、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))

　　⑤全體學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

　�、藜訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))

　�、�6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))

　　⑧開(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))

　�、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇27

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　　　二、活動(dòng)主題

　　強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX月XX日開(kāi)始

　　　　四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

　　1、通過(guò)校園宣傳欄、等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用與保管等方面的'法律和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

　�。ǘ�）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　　1、組織班級(jí)開(kāi)展好一節(jié)安全教育課，要求有教案、資料、圖片。

　　2、開(kāi)展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況建立安全臺(tái)賬，及時(shí)進(jìn)行整改，確保師生安全。

　　3、學(xué)校與班主任簽訂。

　　4、開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際針對(duì)消防、用電、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

　　五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

　　為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。為確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，成立X小學(xué)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：班主任及各任課老師

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇28

　　教育目標(biāo)：

　　1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

　　2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

　　教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：分析、整理處理方法。

　　教育過(guò)程：

　　1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

　　2.引出。我們?cè)谌粘Ｉ�活中一定�?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)具體的事例。]

　　師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。

　　做危險(xiǎn)性的游戲滑倒刀子割破手被動(dòng)物咬傷

　　3.出示思考題。

　　(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力，想辦法來(lái)克服。

　　(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

　　4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀等品質(zhì)。

　　5、安全使用家電與燃?xì)?/p>

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。

　　2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

　　3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、通過(guò)交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。

　　掌握一些常用家電的正確操作方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說(shuō)一說(shuō)：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

　　二、小組交流：

　　1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

　　2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里，再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　3、教師歸納：

　　使用家電前要看懂說(shuō)明書;有些家電使用時(shí)人不能離開(kāi);使用后要注意關(guān)閉電源。

　　三、辨析：

　　1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評(píng)一評(píng)，這樣做對(duì)嗎?為什么?

　　2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)。

　　3、評(píng)一評(píng)，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

　　四、課外延伸：

　　回家與父母一起做個(gè)小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃?xì)獾淖杂X(jué)行為。

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇29

　　(一)班會(huì)目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)、班會(huì)流程：

　　1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

　　2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

　　a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

　　(1)第三組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

　　1、第四組代表：

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

　　遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng)：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢

　　(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。。。。。。

　　(七)、班會(huì)后記

校園安全應(yīng)急預(yù)案方案范文 篇30

　　一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題

　　隨著高等教育體制改革的深入，“開(kāi)放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時(shí)日益社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。

　　大學(xué)生安全意識(shí)淡薄，財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，不會(huì)使用滅火器等消防器材，不知道校園報(bào)警電話，會(huì)到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題外，心理安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢(shì)下，有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，塑造健全人格，自覺(jué)抵制各種不法侵害，營(yíng)造安全的育人環(huán)境，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

　　二、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因

　　1.社會(huì)因素

　　在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂(lè)主義”思想的涌入加上社會(huì)上一些錯(cuò)誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊，部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問(wèn)題，給自己或別人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見(jiàn)就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

　　在開(kāi)放辦學(xué)的態(tài)勢(shì)下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無(wú)證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。

　　所在高校緊鄰人工湖，每年都會(huì)發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。

　　2.學(xué)校因素

　　高校公共場(chǎng)所眾多，宿舍、圖書館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財(cái)物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn)，如丟失財(cái)物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全，人力、物力、財(cái)力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置，但存在不開(kāi)啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開(kāi)始重視心理健康教育，但存在心理咨詢場(chǎng)所狹小，人員、設(shè)備不足的問(wèn)題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì)，但這些規(guī)章制度的出臺(tái)缺乏細(xì)致的調(diào)查研究，沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時(shí)，有些高校管理者認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒(méi)有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。

　　3.學(xué)生自身因素

　　大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識(shí)弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，安全意識(shí)差，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折，應(yīng)對(duì)問(wèn)題掉以輕心，容易成為被侵害對(duì)象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識(shí)、安全技能，一旦遇到突如其來(lái)的險(xiǎn)境，因缺乏救助常識(shí)，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。

　　遵紀(jì)守法意識(shí)差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

　　心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問(wèn)題，嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對(duì)學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當(dāng)，加上離愁別緒，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng)，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問(wèn)題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

　　三、大學(xué)生安全教育與管理的對(duì)策探討

　　1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

　　大學(xué)生安全教育，包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動(dòng)與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)中可能遇到的大多數(shù)安全問(wèn)題，因此必須加強(qiáng)這七個(gè)方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識(shí)為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

　　人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)、珍惜、熱愛(ài)生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的常識(shí)。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)和能力，維護(hù)個(gè)人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。

　　消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立消防安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)，知曉、辨識(shí)和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報(bào)警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場(chǎng)逃生的要求和應(yīng)對(duì)環(huán)境危害的策略。

　　戶外活動(dòng)與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動(dòng)和交通安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)，掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動(dòng)的安全基本常識(shí)和技能。

　　食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識(shí)，提高鑒別、防范和救助能力。

　　網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代，大學(xué)生要全面了解國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對(duì)能力。

　　心理健康教育。要開(kāi)設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

　　校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會(huì)公德，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

　　2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

　　首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

　　其次，輔導(dǎo)員定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，在一些特定時(shí)期如開(kāi)學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對(duì)一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識(shí)。

　　再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請(qǐng)法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專題講座或報(bào)告。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請(qǐng)保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

　　3.重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題

　　首先要進(jìn)行心理普查，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測(cè)，以后每過(guò)一段時(shí)間如4個(gè)月再進(jìn)行一次，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注。對(duì)個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動(dòng)。其次做好個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要?jiǎng)?chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢(shì)，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長(zhǎng)。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化。

　　4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

　　報(bào)告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會(huì)治安防控體系。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒(méi)，但也有其自身局限性，如對(duì)學(xué)生的安全教育，無(wú)疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說(shuō)，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。