小學生消防安全應急預案（精選3篇）

小學生消防安全應急預案 篇1

　　為保證我校消防應急工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕生命和財產損失，提高我校在火災等突發(fā)事件發(fā)生時的應急反應能力，根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動的要求，結合我校實際，特制定如下應急疏散演練預案。

　　一、學校概況

　　桐城市龍眠街道辦事處安全小學，坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿城和盛唐北路建設需要，現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個，通向緊鄰教學用房的操場。

　　法人代表人：（校長），電話。

　　分管責任人：（總務主任），電話：。

　　二、應急機構設置

　　成立應急工作指揮部，人員組成如下：

　　指揮：

　　副指揮：、

　　疏散組成員：各班主任

　　指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責。

　　三、災情發(fā)生時應急反應

　　1.校方處置措施

　�。�1）立即停止教學，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點，并清點人數(shù)及時上報。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長；或者使用人工打鈴，信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場，組織疏散學生，以防出現(xiàn)混亂。

　�。�2）所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。

　　2.各班任課教師處置措施

　　各班任課教師在感知火災發(fā)生時應立即告訴學生不要慌亂，用手帕或紅領巾捂住口鼻，然后立即組織學生向安全地點疏散。

　　學生疏散安排如下：

　�。�1）每班靠門的前后學生立即把門打開，前排的學生走前門，后排的學生走后門。

　�。�2）疏散路線：

　�。ǜ胶螅�

　　3.空課老師處置措施

　　當災情發(fā)生時，所有空課老師根據(jù)就近的原則，迅速到崗協(xié)助疏散，具體安排如下：

　�。�1）現(xiàn)場指揮：

　　（2）每個班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。

　�。�3）每個走道出口老師負責維持秩序：

　　東出口：，西出口：

　�。�4）攝影：

　　四、注意事項

　　1.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及走道口教師應立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再按照順序撤出。

　　2.若是課間休息時間感知火災等發(fā)生，各班班主任應迅速趕到本班，組織教室內學生疏散。所有師生撤離到就近的操場后，再整隊到操場待命。撤離教學樓的時間應控制在一分鐘之內。

　　五、教育學生以下幾點：

　　1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張；

　　2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻；

　　3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推搡，順次有序；

　　4、就近撤退到安全地點后，班主任負責整隊帶學生到操場集合；

　　5、一路小跑到大操場，嚴禁狂奔；

　　6、快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體；

　　7、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。

小學生消防安全應急預案 篇2

　　為確保學校意外發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　應急領導小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

　　領導小組主要職責如下：

　�。�1）加強領導，健全組織，強化職責，落實措施。

　�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　2、滅火行動組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡及職責

　　組長：

　　成員：

　　迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，并負責要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院送救。

　　二、應急行動

　　1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學工作。

　　三、本預案從20xx年9月1日起施行。

小學生消防安全應急預案 篇3

　　一、指導思想

　　為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰(zhàn)機，及時有效地控制險情，在發(fā)生火災時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)有關安全管理規(guī)定和上級要求，特制定本預案。

　　二、組織領導

　　1、成立消防安全緊急處理指揮部

　　總指揮：

　　傅梅芳

　　執(zhí)行總指揮：

　　張黎明

　　副總指揮：

　　鄭銀花 湯香

　　指揮部成員：

　　周盡忠、茆穎慧、傅建華

　　2、成立應急疏散指導組

　　組長：

　　張黎明

　　成員：

　　鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

　　職責：

　　⑴平時指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；

　�、茟�(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關專業(yè)人員開展各項工作；

　�、桥浜蠀f(xié)助做好事故調查等善后工作。

　　3、后勤保障組

　　組長：

　　周盡忠

　　成員：

　　婁國強、趙貴成

　　職責：

　　負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。

　　三、報警和接警

　　報警早、損失小。發(fā)生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。

　　四、搶救人員和疏散物資

　　發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時救人時應注意自身安全。

　　火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向指揮部報告。

　　五、火災應急疏散演習

　　1、有關要求

　�、� 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

　　⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領后勤人員負責保護財產。

　�、� 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。

　�、� 疏散結束后，班主任要清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現(xiàn)場。

　�、� 班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。

　　2、疏散線路及地點：

　　教學大樓一樓：

　　東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

　　二樓：

　　大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場。

　　三樓：

　　中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場

　　3、善后事宜：

　　⑴ 對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。

　�、� 成立相關組織，接待受傷幼兒家屬，并做好認真細致的解釋工作。

　　⑶ 協(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。

　　⑷ 按有關規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。