防震應(yīng)急演練方案(通用31篇)
防震應(yīng)急演練方案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,檢驗(yàn)《大同市衛(wèi)生學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體師生在突發(fā)性事故來(lái)臨之際的自護(hù)能力和自救意識(shí),最大限度降低災(zāi)害造成的損失,吸取汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高我校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演練方案。
一、學(xué)校成立地震疏散演練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
。▍㈤喰7勒饻p災(zāi)工作機(jī)構(gòu))
二、應(yīng)急小組
1.班級(jí)疏散小組:各班班主任
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守自己崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,順序,有秩序地組織本班學(xué)生到達(dá)安全地帶。
2.其他疏散人員:保衛(wèi)科、學(xué)生科全體成員
職責(zé):分別到各樓梯口,疏散出口接應(yīng)學(xué)生。避免擁擠踩踏,保證全體學(xué)生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3.宣傳小組:電教信息中心、校廣播站(攝影、廣播)
職責(zé):電教負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影攝像工作,廣播站具體負(fù)責(zé)此次方案前的宣傳教育以及方案后的報(bào)道工作。
4.統(tǒng)計(jì)小組職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作
三、疏散地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、演練對(duì)象
全體在校生
五、演練時(shí)間
1.20xx年9月28日前(宣傳教育)
2.20xx年9月28日(情景模擬演練)
六、疏散演練過(guò)程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作
1.學(xué)校出防震減災(zāi)的?,各班出防震減災(zāi)黑板報(bào),舉行防震減災(zāi)班隊(duì)會(huì),提高學(xué)生對(duì)地震知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
2.讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
3.讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法和演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
4.演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。
注:以上由班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間完成。
。ǘ┣榫澳M:全校師生以班級(jí)為單位模擬遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)怎么辦?(班內(nèi)演練)
A、緊急避難:以警報(bào)聲為信號(hào),由總指揮發(fā)出。聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)(警報(bào)聲)后,要做到以下幾點(diǎn):
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。在室內(nèi)的學(xué)生,盡快就近躲避到安全地點(diǎn),身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體,但不要靠近窗口。
。2)躲避的姿勢(shì):在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和勁部。
。3)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
此過(guò)程伴隨警報(bào)聲保持30秒。
B、警報(bào)聲停止后,緊急避險(xiǎn)結(jié)束,班主任組織學(xué)生在樓道列隊(duì),開(kāi)始疏散。
。ㄋ模、正式演練前。
1.由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng),疏散前的注意事項(xiàng):
A、師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮,發(fā)生地震,無(wú)法逃生時(shí),應(yīng)要求就地避震,迅速蹲在墻角下或課桌旁,有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部;可以逃生時(shí),教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
B、出教室門后各班學(xué)生排成兩列,注意適當(dāng)拉開(kāi)距離,各班要聽(tīng)從樓道內(nèi)管理人員的指揮,按疏散路線要求依次撤離。
C班主任必須緊跟本班隊(duì)列,維持本班秩序,學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜,嚴(yán)禁喧嘩,嘻笑打鬧。對(duì)違紀(jì)學(xué)生、班級(jí)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
D為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑躥尋找個(gè)人物品。
2.安全方面
①地震時(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
、诔冯x的總體要求“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。
、壅麄(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅、不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
、苎菥毥Y(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。
3、演練行動(dòng)步驟:
演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次)。
第一步:(發(fā)生地震
緊急避險(xiǎn))
。1)總指揮宣布學(xué)校學(xué)生緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。拉警報(bào)器
(2)宣傳小組利用廣播:“請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,聽(tīng)從指揮,有序撤離教室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離!
第二步:(準(zhǔn)備撤離)
教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前門”。
第三步:(開(kāi)始撤離)聽(tīng)從樓層管理人員指揮,管理人員喊:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離大操場(chǎng)指定位置上并蹲下。各班撤離路線和順序:(附后)
七、演練結(jié)束(總結(jié))
各小組向總指揮回報(bào)情況,總指揮宣布:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束。
八、特別提醒
這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
九、安全地點(diǎn)為學(xué)校廣場(chǎng)。
各班撤離路線和順序
編號(hào)為教室號(hào)
教學(xué)樓一層樓:一(2)班從正門疏散;一(3)班從西門疏散。
教學(xué)樓二層樓:二(1)班東邊樓梯下樓正門疏散;二(2)班從中樓梯下樓正門疏散;二(3)班從中樓梯下樓后門疏散;二(4)班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。
教學(xué)樓三層樓:三(1)班從東邊樓梯下樓正門疏散;三(2)班從中樓梯下樓正門疏散;三(3)班從中樓梯下樓后門疏散;三(4)班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。三(5)班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。
教學(xué)樓四層樓:四(2)班從中樓梯下樓正門疏散;四(3)班從中樓梯下樓正門疏散;四(4)班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。四(5)班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。
教學(xué)樓五層樓:五(1)班從東樓梯下樓正門疏散;五(2)班從中樓梯下樓正門疏散;五(3)班從中樓梯下樓后門疏散;五(4)班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。五(5)班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。
順序?yàn)橄鹊秃蟾咴瓌t,也就是一層先疏散,依次二、三、四、五。
同一樓層不沖突的情況下可以同時(shí)疏散,中間樓梯同時(shí)兩個(gè)班疏散,(如有3個(gè)班從中間疏散則按教室號(hào)依次疏散)兩側(cè)樓梯為一個(gè)班疏散。
防震小知識(shí)
一、震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
身體應(yīng)采取的姿勢(shì):
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。
保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。
避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
學(xué)校避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!
不要到陽(yáng)臺(tái)上去!
必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
家庭避震
地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。
室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:
炕沿下、堅(jiān)固家具附近;
內(nèi)墻墻根、墻角;
廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
公共場(chǎng)所避震
聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:
就地蹲下或趴在排椅下;
注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;
用書包等保護(hù)頭部;
等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書店、展覽、地鐵等處:
選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;
避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);
避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;
避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車內(nèi):
抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;
降低重心,躲在座位附近。
地震過(guò)去后再下車。
戶外避震
就地選擇開(kāi)闊地避震:
蹲下或趴下,以免摔倒;
不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。
避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物:
樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;
過(guò)街橋、立交橋;
高煙囪、水塔下。
避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:
變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所:
狹窄的街道;
危舊房屋,危墻;
女兒墻、高門臉、雨篷下;
磚瓦、木料等物的堆放處。
1、什么是地震直接災(zāi)害?
地震直接災(zāi)害是地震的原生現(xiàn)象,如地震斷層錯(cuò)動(dòng),以及地震波引起地面振動(dòng),所造成的災(zāi)害。主要有:地面的破壞,建筑物與構(gòu)筑物的破壞,山體等自然的破壞(如滑坡、泥石等),海嘯、地光燒傷等。
2、地震造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的最主要直接災(zāi)害是什么?
各類建筑物、構(gòu)筑物的破壞和倒塌。
3、教育部門震前應(yīng)做好哪些工作?
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的地震和應(yīng)急避震知識(shí)教育,并通過(guò)學(xué)生宣傳到家長(zhǎng)和社會(huì)中去;
。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要制定震情應(yīng)急措施,建立制度,做好避震防災(zāi)的演練;
。3)檢查學(xué)校次生災(zāi)害隱患(如實(shí)驗(yàn)室、樓梯、疏散區(qū)道),并采取切實(shí)措施,防患于未然;
。4)檢查學(xué)校危害建筑,做好抗震加固工作;
。5)發(fā)現(xiàn)地震傳聞或謠言在學(xué)校和社會(huì)流傳時(shí),應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系,采取適當(dāng)措施,并做好辟謠和宣傳教育工作。
4、學(xué)校人員應(yīng)如何避震?
地震時(shí)最需要的'是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,絕不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。
5、住平房遇震時(shí)如何應(yīng)急避震?
住平房避震,在行動(dòng)果斷,就近躲避,或緊急外出,切勿往返。如果處于房門附近,室外無(wú)障礙,無(wú)危房或狹巷,可立即跑離室內(nèi),已沖出室外的人在短時(shí)間內(nèi),不要急于返回室內(nèi)。要避開(kāi)高大建筑物、窄巷、水塔、高壓線、變壓器,及時(shí)轉(zhuǎn)移到空曠的場(chǎng)地;要避開(kāi)橋梁6、陡崖、危巖滾石地帶,到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來(lái)不及跑出房,要迅速貼屋角趴下,臉朝下,頭近墻壁,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上,閉上眼、嘴,用鼻子呼吸。這樣地震時(shí)即使房屋倒塌,由于有殘墻和家具支撐、亦可避免傷亡或窒息。
6、地震是在樓房?jī)?nèi)如何應(yīng)急避震?
地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下、或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。總之,震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來(lái)不及躲避者,應(yīng)當(dāng)“伏而待定“,切勿仰臥,側(cè)過(guò)身來(lái)也能爭(zhēng)得生存的機(jī)會(huì)。
另:避震百度百科
面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?
地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。
假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開(kāi)變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
地震會(huì)有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生,每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況,審時(shí)度勢(shì),采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。
二、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?
地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),因此要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開(kāi)闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面
,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開(kāi)。
2、地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開(kāi),所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。
防震應(yīng)急演練方案 篇2
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2.對(duì)象:在園全體幼兒、全體教職員工
3.時(shí)間:
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
成員:各班老師及后勤人員
信號(hào)員:
職責(zé):
、 "地震警報(bào)"發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
② "地震警報(bào)"解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶":
、郯嗉(jí)老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
。ㄒ唬┦覂(nèi)應(yīng)急避震演練
1.信號(hào)員發(fā)出"地震警報(bào)"信號(hào)
2.各班級(jí)老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒"地震來(lái)了,不要慌",并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在桌下、墻邊或衛(wèi)生間等安全地方,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;演練時(shí)間為1分鐘。
(二)緊急疏散演練
第二遍警報(bào)響起
1.幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2.注意事項(xiàng):
A.遵循就近有序的.疏散原則。一樓二樓要走快、三樓稍二樓的慢些。
B.按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
。ㄌ由鷷r(shí),兩位教師,一位教師帶領(lǐng)幼兒沿墻壁安全撤離,另一位教師走在教師最后面,查看幼兒是否全部撤離,確定全部撤離后,隨幼兒一起逃離現(xiàn)場(chǎng)。)教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
C.撤離到操場(chǎng)后,教師引導(dǎo)幼兒蹲下,雙手護(hù)頭,各班班主任老師清點(diǎn)人數(shù),分別向園長(zhǎng)匯報(bào)。
(今天實(shí)到人數(shù)是多少,撤離人數(shù)是多少。)
D.保健醫(yī)生對(duì)受傷幼兒進(jìn)行包扎。(受傷幼兒由大一班幼兒扮演,在撤離的過(guò)程中,大一班老師抱一受傷的幼兒撤離災(zāi)區(qū),到安全地帶后后保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行包扎演練。)
E.食堂人員關(guān)掉水、電、煤氣安全撤離。
F.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)東邊樓梯(一樓:二樓:三樓:),西邊樓梯(一樓:二樓任:三樓:)。
七、園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):
A.提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B.現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
C.各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
防震應(yīng)急演練方案 篇3
一、演習(xí)目的:
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
教師通過(guò)上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。
1、地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)急行動(dòng):
正在室外的人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)
2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
三、演習(xí)過(guò)程:
1、流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次
2、疏散組織:
第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
防震應(yīng)急演練方案 篇4
一、目的
為了使學(xué)生了觖地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自求自護(hù)和應(yīng)變能力。
二、組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)
1、平樂(lè)鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
2、總指揮:張家
副總指揮:馬
成員:其他領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年5月12日上午課間操時(shí)間、午間休息(13:40)
2、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散到預(yù)定的地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
3、警報(bào)信號(hào):
應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào):三次長(zhǎng)警報(bào)聲:代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分種內(nèi)完成。
五、其他領(lǐng)導(dǎo),班主任及教師職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署,做好分工,親監(jiān)指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自求自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛練,也要防止在演練中發(fā)生意外的'事故。
具體職責(zé)分工:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
張家菲:總指揮、總負(fù)責(zé)
唐壽文:負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)
莫元瓊:負(fù)責(zé)廣播
全小華:負(fù)責(zé)教學(xué)樓集合學(xué)生
陸科祥:負(fù)責(zé)教學(xué)樓左側(cè)樓道集合學(xué)生
梁明輝:負(fù)責(zé)教學(xué)樓右側(cè)樓道集合學(xué)生
馬堅(jiān):負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生
全策:報(bào)時(shí)員
當(dāng)日值星組教師在教學(xué)樓各樓梯平臺(tái)負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生下樓秩序,嚴(yán)防學(xué)生擁擠。(徐翠蘭、張發(fā)哲、陶自瓊、劉漢業(yè)分別負(fù)責(zé)153K、159K、155K、148K樓梯口;黎曉維、林鳳英、王湘艷、覃戰(zhàn)英分別負(fù)責(zé)162K、152K、158K、145K樓梯口安全)。
班主任:負(fù)責(zé)自己班級(jí)
其他教師:負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全及秩序
黎良峰、肖廷文:負(fù)責(zé)后勤保障
歐學(xué)頌:負(fù)責(zé)拍攝
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上,要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚惶失措。忙躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎破玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
七、緊急疏散程序
(一)當(dāng)發(fā)生地震等安全事故時(shí):
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用小喇叭等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)緊急疏散小組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,相應(yīng)班級(jí)班主任、教師迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
(二)緊急疏散路線及要求(疏散地點(diǎn):大操場(chǎng))
1、二樓159、149、150班,三樓155、156,四樓148、147班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散,二樓152、151班,三樓158、157,四樓146、145班從教學(xué)樓的右邊樓梯疏散。順序是:左邊154—153—159—149—150—155—156—148—147班,右邊162—161—160—152—151—158—157—145—146班。
2、每班一人負(fù)責(zé)打開(kāi)并扶住教室前門,另一人負(fù)責(zé)打開(kāi)并扶住教室后門。
2、每班前面4或5排從教室前門走,后面4或5排從后門走,一排靠墻、一排靠樓梯扶手走。
3、到達(dá)操場(chǎng)后每班分兩排,按班級(jí)到達(dá)順序,從操場(chǎng)中間,由里向外有秩序的蹲在地上,聽(tīng)從老師指揮,不得隨便走動(dòng)。
3、本班學(xué)生離開(kāi)教室后,一樓上課教師負(fù)責(zé)操場(chǎng)紀(jì)律,二樓教師負(fù)責(zé)1、2樓間樓梯紀(jì)律,三樓教師負(fù)責(zé)2、3樓間樓梯紀(jì)律,四樓教師負(fù)責(zé)3、4樓間樓梯紀(jì)律,直到所有學(xué)生安全離開(kāi)教學(xué)樓。
4、如遇自習(xí)或無(wú)教師上課的情況,由各班班長(zhǎng)代替本班教師職責(zé)。
八、演練流程:
(一)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)
(1)講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作。
(2)講解疏散撤離注意事項(xiàng)。
(3)指定撤離線路。
(4)指定集中地點(diǎn)。
(二)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作
(1)教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避到蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面,頭低于桌面。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開(kāi)的化學(xué)試劑瓶,熄滅明火,用手護(hù)頭蹲下,頭低于實(shí)驗(yàn)臺(tái)(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開(kāi)梁后蹲下。用衣物、手巾等捂住口鼻呼吸。
(3)圖書館內(nèi)師生迅速用手護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺(tái)下;不可躲入位于梁下的閱覽桌,位于梁下的師生要避開(kāi)梁。
(4)位于體育館內(nèi)的師生迅速躲到館四周看臺(tái)下,用手護(hù)頭蜷臥避險(xiǎn)。
(5)位于門口朝向開(kāi)闊空地的樓房一層、平房、門外沒(méi)有高或封閉走廊的近門學(xué)生(應(yīng)在10名左右),迅速起身用手護(hù)頭沖出室內(nèi),并觀察附近物有無(wú)高空墜落物。
(6)位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭快速離開(kāi)建筑物和構(gòu)筑物到空曠的操場(chǎng)或球場(chǎng)。
(四)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令
(1)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確是,離開(kāi)室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
(2)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館
(1)男女生分別各靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護(hù)頭,快速、有序的離開(kāi)。跑步前往往指定地點(diǎn)集中。
(2)離開(kāi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館后,選取途中樓房少,路面開(kāi)闊的道路,前往指定地點(diǎn)。
(3)前往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭,并不斷地觀察附近建筑物情況。
(六)點(diǎn)評(píng)
對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
平樂(lè)鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
防震應(yīng)急演練方案 篇5
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排
1.參加對(duì)象:
全體師生
2.演練時(shí)間:
20xx.X.X
3.地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4.演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5.警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約1——2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在4——6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除信號(hào):三聲長(zhǎng)哨聲。
三、演練步驟
演練活動(dòng)基本程序:
1.防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2.地震避險(xiǎn)(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。
3.應(yīng)急疏散(2——3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4.演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。
總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé)
管理人員及老師應(yīng)做到:
1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線、每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé):
各相關(guān)人員安排:
負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)
一一負(fù)責(zé)巡視指導(dǎo)工作
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線讓學(xué)生安全
2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6.洗手間或廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物、旗桿、大樹和電線等。
8.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
。ㄒ唬┌踩冯x
聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約1——2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)
1.要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。 3.疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4.疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5.疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。 6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束,校長(zhǎng)總結(jié)演練情況。
防震應(yīng)急演練方案 篇6
一、總則
為了加強(qiáng)對(duì)地震應(yīng)急工作的管理,確保學(xué)校在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)市局、市地震局《關(guān)于加強(qiáng)徐州市中小學(xué)地震應(yīng)急工作的指示》要求,依照《徐州市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。
二、學(xué)校概況
我校位于泗靈睢三縣交界處的大李集鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1928年,已有80多年歷史。20__年實(shí)現(xiàn)歷史性整體搬遷,現(xiàn)占地近50畝,約32350㎡,校舍建筑面積8100m2,校園環(huán)境優(yōu)美,是師生學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所,F(xiàn)五個(gè)年級(jí)共有41個(gè)班,在校學(xué)生3160人。學(xué)校擁有一支師德高、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工110人,其中中共11人,江蘇省特級(jí)教師1人,教師大專以上學(xué)歷占100%,其中本科學(xué)歷占35%。學(xué)校擁有微機(jī)房、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體育室、音樂(lè)室、舞蹈房、曲藝室、古箏室、葫蘆絲室、圍棋室、書法室、室、剪紙室、科技制作室、廣播室、多功能大型會(huì)議室等多個(gè)專用教室,配備了相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,能滿足學(xué)校教育教學(xué)和鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的需求。學(xué)校平面分布圖附后:
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⒌卣饝(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
總指揮:
副總指揮:
成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班、相關(guān)科任教師
學(xué)?拐鹁葹(zāi)下設(shè)6個(gè)應(yīng)急工作小組:辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。
(二)地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作,對(duì)師生進(jìn)行自救自護(hù)、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育,提高應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力。
2、制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織演練。
3、預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校進(jìn)行防震、避震、自救自護(hù)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。
4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急救援工作,指揮學(xué)校師生立即投入抗震救災(zāi)活動(dòng)。
5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。
。ㄈ⿷(yīng)急工作小組的組成及職責(zé)
1、辦公室
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):
(1)收集、擬寫學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情上報(bào)。
(2)協(xié)調(diào)應(yīng)急組之間的救援工作。
(3)防震宣傳報(bào)道、起草簡(jiǎn)報(bào),承擔(dān)指揮部的日常事務(wù)。
(4)安排地震應(yīng)急救援期間的值班工作。
2、應(yīng)急疏散組
組長(zhǎng):
組員:xx年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和上課教師。
職責(zé):
(1)遇到破壞性地震獲強(qiáng)有感地震,組織師生就近避震,并有序快速疏散。
。2)有計(jì)劃對(duì)師生進(jìn)行防震知識(shí)宣傳、教育和培訓(xùn)。使其掌握地震的基本知識(shí)及防震避震的基本方法和技能,切記撤退時(shí)不能一窩蜂,防止發(fā)生踩踏事件。
。3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況規(guī)劃好疏散路線,做到合理迅速,特別要保持疏散通道暢通,設(shè)立醒目的疏散標(biāo)志。夜間,要確保疏散線路夜間照明設(shè)施完好無(wú)損,并組織師生應(yīng)急模擬演練。確定兩處操場(chǎng)為避難安全場(chǎng)所。
。4)接到上級(jí)臨陣預(yù)報(bào)或地震發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員和相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織師生避震、緊急疏散。疏散時(shí)安排人員在各樓梯口負(fù)責(zé),確保疏散井然有序不擁擠,迅速安全撤離到預(yù)定的安全地帶,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委政府和市縣教育局,視情況請(qǐng)求救援。
附:(教學(xué)樓:西樓梯口)
(教學(xué)樓:東樓梯口)
。ňC合樓東樓梯口)
(綜合樓西樓梯口)
3、搶救救災(zāi)組
組長(zhǎng):
成員:學(xué)校黨員,保安及青壯年教師。
職責(zé):
。1)組織指揮全校師生進(jìn)行自救自護(hù),轉(zhuǎn)移受傷人員,搶救被埋壓人員。
(2)組織搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。
。3)協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的.供水、供電、通訊等設(shè)施。
。4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
。5)做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
4、醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng):
成員:醫(yī)務(wù)人員和部分科任教師
職責(zé):
。1)在指定地點(diǎn)建立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),準(zhǔn)備好必要的藥品、救護(hù)器具和帳篷等。
。2)強(qiáng)受傷的師生進(jìn)行簡(jiǎn)單的救治后立即送往就近醫(yī)院。并通知其監(jiān)護(hù)人,確保及時(shí)救治。
(3、負(fù)責(zé)聯(lián)系120、110等搶救重傷員。
5、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):
組員:學(xué)校門衛(wèi)和部分青年教師。
職責(zé):
(1)對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行保護(hù),避免哄搶或人為破壞。
。2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)撲救工作。
6、后勤保障組
組長(zhǎng):
成員:學(xué)校后勤人員。
職責(zé)
。1)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材、食品等供應(yīng)。
。2)負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。
四、地震應(yīng)急疏散線路
緊急疏散路線為各班出操路線。集合地點(diǎn)為操場(chǎng),每個(gè)班兩列合成2列(男同學(xué)這一列排在后面),班原位不變。
順序:綜合樓:
一樓一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)一(6)同時(shí)跑出教室,到操場(chǎng)集中。二樓東樓梯:三(2)三(1)三(3);三樓五(1)三(4);西樓梯二樓:一(8)一(9)一(7)三樓五(2)五(3)五(4)四樓五(5)
教學(xué)樓:
一樓二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)二(6)二(7)同時(shí)跑出教室到活動(dòng)區(qū)中間集中;二樓順序:東樓梯順序是三(5)三(6)三(7)三樓:四(1)四(2)四(4)西樓梯順序是三(8)二(9)三樓:四(4)四(5)四(6)四樓六(2)六(1)六(3)六(4)
五、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接上級(jí)臨震預(yù)警報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作,各應(yīng)急工作小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行一級(jí)救援任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,保證防震救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教育和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)
。ㄒ唬┚o急避震疏散:
上課(自修)時(shí)間:A、上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場(chǎng)避震。B、校內(nèi)其他人員遵上操作。
。ǘ┱饡r(shí)避震要點(diǎn):
1、立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊,靠外墻的學(xué)生盡量向里靠。
2、在操場(chǎng)或教室的其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方去躲避,原地蹲下不動(dòng),雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬(wàn)不要回到教室去。
。ㄈ┚o急疏散要點(diǎn):
1、要有序地疏散,從就近樓梯下樓,走樓梯內(nèi)彎,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。每層樓梯口都要有相關(guān)老師把守,指揮學(xué)生有序疏散。
3、疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
4、疏散過(guò)程中盡可能不要穿過(guò)建筑物,盡量避開(kāi)建筑物和電線。
5、各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。如有未及時(shí)逃出的,班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
七、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員,必須在震后十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校指定地點(diǎn)集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,迅速啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作。
。1)迅速發(fā)出緊急報(bào)警,組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火,防止在震后滋生其他災(zāi)害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救援工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近的救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)值班和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)發(fā)生。
。5)做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
防震應(yīng)急演練方案 篇7
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的'重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作),以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、學(xué)生離開(kāi)教室后,班主任方可離開(kāi)教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開(kāi)本班位置;
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開(kāi)本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開(kāi)座位不造成障礙;
7、聽(tīng)到解除信號(hào)后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));
8、所有人員必須聽(tīng)從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
五、演練時(shí)間:
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
六、信號(hào):
緊急集合令——警報(bào)
七、緊急疏散路線:
1、初一年級(jí):由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級(jí):由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。
3、初三年級(jí):由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū)八、人員分工:
1、區(qū)域劃分:
2、信號(hào):
3、東樓道:一樓東出口;二樓東拐角處;二樓樓道;三樓東拐角處;三樓道。西樓道:一樓西出口,:二樓西拐角處,;二樓樓道,4、跟班:各班主任老師;
5、醫(yī)療保障:
防震應(yīng)急演練方案 篇8
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過(guò)此項(xiàng)演練來(lái)紀(jì)念5.12汶川大地震。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練時(shí)間:5月9日8:00(暫定)
四、活動(dòng)對(duì)象
XX小學(xué)全校師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX小學(xué)校園
六、活動(dòng)預(yù)案及職責(zé)分工
1、演練步驟
、僮寣W(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
、谧寣W(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的'路線。 ③進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
3、東校區(qū)具體安排:
。ㄒ唬┌嘀魅、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師跟班,(二)班級(jí)撤離路線
5年級(jí)1、2班:從5年級(jí)1班、5年級(jí)2班中間的小門走,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
5年級(jí)3班從中廳帶到操場(chǎng)
5年級(jí)4班從對(duì)面的小門帶到操場(chǎng)
6年級(jí)2-4班從6年級(jí)2班對(duì)面的樓梯下,帶到操場(chǎng)
6年級(jí)5班:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走,帶到操場(chǎng)
6年級(jí)1班從5、8班對(duì)面的小門走走到操場(chǎng)
5年級(jí)5班從接近5年級(jí)語(yǔ)文辦公室的小門走,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
5年級(jí)6-8班走中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
6年級(jí)6、7班從最近的樓梯下樓,下到一樓從中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
4年級(jí)1-3班走西樓梯,下到一樓走5年級(jí)8班對(duì)面的小門,到前院
4年級(jí)4-6走東樓梯,下到一樓走接近四年級(jí)辦公室的小門到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(如果人流多,走中廳到運(yùn)動(dòng)場(chǎng))
4年級(jí)7、8班走西樓梯,下到一樓走5年級(jí)8班對(duì)面的小門,到前院小操場(chǎng)
防震應(yīng)急演練方案 篇9
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。10月10日上午8:00,我校將開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過(guò)多次的.論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的:
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和救援的能力。
二、演練項(xiàng)目:
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。
三、參演人員:
全校師生員工。
四、組織指揮:
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
。1)組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):
組員:各班班主任
(2)滅火救助:學(xué)校消防安全應(yīng)急小組
組長(zhǎng):
組員:
(3)攝影:
五、演練方案
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散演練過(guò)程:
1、教學(xué)樓因電路漏電起火(或者其它原因,如地震),老師果斷按響報(bào)警鈴。
2、組長(zhǎng)用廣播系統(tǒng)喊話指揮,緊急宣布疏散行動(dòng)開(kāi)始。
3、組長(zhǎng)迅速向消防隊(duì)(電話119)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
4、副組長(zhǎng)立即指揮各年段主任,要求年段主任立即行動(dòng),用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
5、副組長(zhǎng)用廣播系統(tǒng)通知各班主任,小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生(疏散路線:廣播操入場(chǎng)路線,低段由老師安排、中段、高段),各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,組織學(xué)生迅速有序的撤離教室。各教學(xué)樓安排教師負(fù)責(zé)秩序,具體安排如下:
低段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮:教務(wù)主任
協(xié)助教師:
中段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮:總務(wù)主任
協(xié)助教師:
高段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮:大隊(duì)輔導(dǎo)員
協(xié)助教師:
6、師生進(jìn)入安全區(qū)域(各年段做操區(qū)域)。
7、向醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
8、派出所消防支隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火;醫(yī)院救治小組到校救治受傷人員。
9、教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
。ǘ┫姥菥毑糠郑簻缁鹌魇褂茫跗诨馂(zāi)撲滅
物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn):
4Kg干粉滅火器8臺(tái),25Kg二氧化碳滅火器2臺(tái)(借用);消防桶20個(gè),消防鉤2只。警報(bào)器一只,擴(kuò)音器一部。
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前由消防隊(duì)員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要求。
演練過(guò)程:
利用2只廢汽油桶,中間剖開(kāi)后分為4段,分別加入柴油10Kg,另外準(zhǔn)備100Kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周圍。同時(shí)點(diǎn)燃4只油桶,拉響警報(bào)器,人員從周圍200m處跑向著火點(diǎn),在100m處取得滅火器和搶險(xiǎn)器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動(dòng)搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險(xiǎn)。
人員分工:由幾位教師進(jìn)行初期火災(zāi)撲滅工作,其他人員搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒。
10、組長(zhǎng)略作總結(jié)宣布演練結(jié)束。
防震應(yīng)急演練方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┓勒饻p災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組
1、指揮組:現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度。
2、宣傳組:負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)。
3、應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組:負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全疏散逃生,迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶。
4、意外傷害救護(hù)組:負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5、攝影:負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、參加人員:全體師生
3、演練內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
。2)緊急疏散演練
4、邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo),街道臨近兄弟學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)代表。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五、演練準(zhǔn)備
1、演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的'任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序演練開(kāi)始前x分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:xx小學(xué)20xx年抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。
2、應(yīng)急避震演練:信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。(三聲長(zhǎng)嘯聲)
防震應(yīng)急演練方案 篇11
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的`程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作),以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、學(xué)生離開(kāi)教室后,班主任方可離開(kāi)教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開(kāi)本班位置;
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開(kāi)本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開(kāi)座位不造成障礙;
7、聽(tīng)到解除信號(hào)后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));
8、所有人員必須聽(tīng)從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
五、演練時(shí)間:
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
六、信號(hào):
緊急集合令——警報(bào)
七、緊急疏散路線:
1、初一年級(jí):由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級(jí):由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。
3、初三年級(jí):由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū)八、人員分工:
1、區(qū)域劃分:
2、信號(hào):
3、東樓道:一樓東出口;二樓東拐角處;二樓樓道;三樓東拐角處;三樓道。西樓道:一樓西出口,:二樓西拐角處,;二樓樓道,4、跟班:各班主任老師;
5、醫(yī)療保障:
6、照相:
防震應(yīng)急演練方案 篇12
為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》以及市教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成先中
副組長(zhǎng):陳建華徐永香蔡雋秦勇
成員:瞿文杰夏勇劉娟鄧葦王芳何亞敏
王新山徐金安馬開(kāi)紅劉靜濤馬繼陽(yáng)珍各班主任
(1)指揮組組長(zhǎng):成先中組員:陳建華秦勇
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
。2)疏散組組長(zhǎng):瞿文杰
組員:各上課教師、年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
(3)醫(yī)療救助組組長(zhǎng):鄭天宏
組員:裴紅艷曾義職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
。4)安全保障組組長(zhǎng):秦勇
組員:夏勇劉建國(guó)劉紅梅
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行
(5)宣傳統(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng):鄧葦
組員:余潛星李遠(yuǎn)鵬
職責(zé):開(kāi)展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市地震局的震情預(yù)報(bào),做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。
三、地震前的應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、地震發(fā)生時(shí)
應(yīng)急行動(dòng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的.時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
。1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
。2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
。3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
。4)疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
。5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
。6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
防震應(yīng)急演練方案 篇13
每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:城鎮(zhèn)化減災(zāi)
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織一次國(guó)旗下演講。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用安全班會(huì)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的'教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
中小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案8
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮
應(yīng)急避震:當(dāng)堂任課老師
應(yīng)急疏散、級(jí)部主任、班主任、體育組老師
醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師
后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志
三、演練安排
1.參加人員:全校師生
2.演練地點(diǎn):教學(xué)樓及廣場(chǎng)
3.演練時(shí)間:
4.演練內(nèi)容:
應(yīng)急避震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。
。1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
。2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
。3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
。4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
。6)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
。7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
應(yīng)急疏散:當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
。2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
。3)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
(4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
。5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向級(jí)部主任報(bào)告,級(jí)部主任再向嵇校長(zhǎng)匯報(bào)。
防震應(yīng)急演練方案 篇14
—、指導(dǎo)思想
為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí),全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡,提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力,深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、演練時(shí)間
20xx 9 X 15:00年月日
三、演練地點(diǎn)
四、演練人員
全體師生
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員:
1. 疏散指揮組:、
2. 秩序?qū)ёo(hù)組:
3. 醫(yī)療救護(hù)組:、
4. :
后勤保障組、
5. 廣播組:
6. 應(yīng)急組:
7. 消防組:
六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排
人員:行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師1 -- 4(依次為號(hào)樓梯口)
二層各樓梯口:
三層各樓梯口:
四層各樓梯口:
七、演練程序
1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先以防余震發(fā)生。
2. 3地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播遍)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的口令3為:“緊急疏散”(連播遍)。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.應(yīng)急避震:應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.緊急疏散:安全疏散時(shí),各班任課教師要帶好班級(jí)學(xué)生,按要求、按順序離開(kāi)教學(xué)樓,一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散,按照指定路徑集中疏散到操場(chǎng),班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn),看是否有受傷的情況,同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備,做好救護(hù)工作。
5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速撤離教學(xué)樓,到籃球場(chǎng)集合。
八、疏散的.集中地點(diǎn)和路線
1.集中地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(按升旗儀式隊(duì)形)
2.各樓層疏散路線:
。海1)(2)(3)(4)(5)一號(hào)樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場(chǎng)號(hào)進(jìn)口
34126二號(hào)樓梯:八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場(chǎng)號(hào)進(jìn)口
1211981三號(hào)樓梯:八、八、八、八、九(2)(10)11)(12)(11)、九九(、七、七一操場(chǎng)三號(hào)進(jìn)口
。5)(6)(7)(8)(9)四號(hào)樓梯:八、八、八九、九、(6)(5)4七、七—圍墻一體育館一操場(chǎng)號(hào)進(jìn)口
九、疏散要求與注意事項(xiàng)
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散順序:從教室疏散時(shí),各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)前半部分走前門,后半部分走后門。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,按要求依次撤離。
3.注意事項(xiàng)
(1)疏散時(shí),在底樓教室上課的班級(jí)迅速撤離從教學(xué)樓
直達(dá)操場(chǎng)(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊),二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
。2)樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)
撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
。3),參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待演練演練過(guò)程保
持肅靜,按要求列隊(duì)依次快速下樓,注意不能擁擠,不得嬉笑、喧嘩。
十、演練結(jié)束
演練結(jié)束,由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。演練后各班要及時(shí)總結(jié),寫心得體會(huì),召開(kāi)主題班會(huì),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。
防震應(yīng)急演練方案 篇15
一、應(yīng)急演練目的
1、評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急潛力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),透過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力;
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目?jī)?nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(zhǎng):鐘有
副組長(zhǎng):徐本平、李金雄、李孟
成員:韋本林、劉良初、吳天橋、王永福
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的。時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計(jì)部、后勤部、實(shí)驗(yàn)室等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(zhǎng):王斌
成員:沈偉、曹開(kāi)紅、李志強(qiáng)、黃新華
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):
成員:
。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的狀況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:田曉東
模擬傷員:何方弟
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請(qǐng)廣南公司、監(jiān)理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間:20xx年3月x日x:00-:時(shí)
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法(略)
為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的潛力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評(píng)價(jià)人員,全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織帶給文字材料,評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí),從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練務(wù)必遵守以下規(guī)定:
1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通務(wù)必以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)務(wù)必有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);
3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,個(gè)性是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先務(wù)必思考可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)狀況采取應(yīng)急行動(dòng);
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的`指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員帶給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員務(wù)必透過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都務(wù)必具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急狀況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可帶給現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天,通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
4、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;
6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展?fàn)顩r。
防震應(yīng)急演練方案 篇16
根據(jù)莆秀減1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)xx周年施行日,5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記、副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月9日—5月15日
三、活動(dòng)主題:
“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。
2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。
3、組織一場(chǎng)觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的'講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識(shí)講座。
6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫一篇心得)。
防震應(yīng)急演練方案 篇17
按照黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求和省市工作要求,要求各區(qū)縣、各功能區(qū)建設(shè)行政主管部門、各有關(guān)單位要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,加強(qiáng)分類指導(dǎo),督促參建企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任,把各項(xiàng)防控預(yù)案落實(shí)落細(xì)。各建設(shè)工地建設(shè)單位對(duì)建設(shè)項(xiàng)目疫情防控工作負(fù)總責(zé),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭落實(shí)各項(xiàng)疫情防控預(yù)案。施工總承包單位對(duì)建設(shè)項(xiàng)目疫情防控負(fù)主要責(zé)任,項(xiàng)目經(jīng)理是第一責(zé)任人,要明確現(xiàn)場(chǎng)防疫專員和工作職責(zé)。專業(yè)承包、分包單位對(duì)建設(shè)項(xiàng)目疫情防控負(fù)直接責(zé)任。項(xiàng)目監(jiān)理單位要將疫情防控情況納入重點(diǎn)監(jiān)理范圍,項(xiàng)目總監(jiān)負(fù)責(zé)落實(shí)。項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)要建立健全疫情防控保障體系,制定和完善疫情防控管理制度和疫情防控工作預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置疫情防控公示牌,內(nèi)容涵蓋項(xiàng)目防疫領(lǐng)導(dǎo)小組成員、防疫專員信息和相關(guān)防疫工作要求,將防疫工作責(zé)任層層落實(shí)到人。
一、加強(qiáng)施工從業(yè)人員源頭管控
項(xiàng)目各參建單位要按照市住建局下發(fā)的《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)期間全市建設(shè)工程施工從業(yè)人員管理工作的緊急通知》要求,對(duì)三類人員實(shí)施嚴(yán)格管控,確保各項(xiàng)預(yù)案落實(shí)到位。
二、加強(qiáng)日常監(jiān)督管理
一是對(duì)建設(shè)工地實(shí)行封閉管理。所有建設(shè)工地只留一個(gè)專用通道,門衛(wèi)24小時(shí)值班在崗;嚴(yán)格人員進(jìn)出場(chǎng)管理,建立施工從業(yè)人員實(shí)名登記臺(tái)賬,項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)所需的配送材料、物資等外來(lái)車輛進(jìn)場(chǎng)后,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資安排專人接收和裝卸。二是項(xiàng)目各參建單位要對(duì)施工從業(yè)人員開(kāi)展疫情防控培訓(xùn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳圖片、警示標(biāo)語(yǔ)、微信等形式,使每名從業(yè)人員了解防治“新型冠狀病毒感染的肺炎”防護(hù)預(yù)案,提高防護(hù)意識(shí)和能力。三是建立項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工從業(yè)人員身體狀況檢查制度。所有建設(shè)工地必須配備專業(yè)體溫檢測(cè)儀器,每日檢查不應(yīng)少于2次,從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格并佩戴相應(yīng)口罩方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),檢測(cè)結(jié)果建立臺(tái)賬,逐個(gè)登記,留存?zhèn)洳。凡發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃、咳嗽等疑似癥狀或有與疫區(qū)、疑似病人接觸史者,所在建設(shè)工地必須立即停工,及時(shí)報(bào)告工程項(xiàng)目所在地建設(shè)主管部門及衛(wèi)生防疫部門,積極配合衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門采取隔離預(yù)案。四是嚴(yán)格疫情信息報(bào)告。在疫情Ⅰ級(jí)響應(yīng)期間,各參建單位要嚴(yán)格落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎病例“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,按照屬地管理原則,每天將跨年度工程復(fù)工關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防范預(yù)案檢查有關(guān)情況報(bào)屬地建設(shè)行政主管部門及其安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
三、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生和消毒防疫工作
一是對(duì)生活區(qū)、辦公室、食堂、廁所和浴室等公共場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天消毒不得少于2次,消毒記錄逐一登記,存檔備查,做好生活垃圾處理工作。二是工地食堂要注意食材安全,每天要落實(shí)晨檢和個(gè)人衛(wèi)生制度,工作人員必須穿工作服裝、戴一次性手套、佩戴防護(hù)口罩。食堂原料用品要通過(guò)合法渠道采購(gòu),肉類采購(gòu)點(diǎn)要有相關(guān)部門簽發(fā)的衛(wèi)生證明,對(duì)食材采購(gòu)渠道每日進(jìn)行記錄,杜絕生食和野味品種的.供應(yīng)。在疫情Ⅰ級(jí)響應(yīng)期間,要采用分段分餐進(jìn)食,避免人員聚集,餐桌座椅使用后進(jìn)行消毒,餐具必須進(jìn)行高溫消毒。三是改善員工居住條件,宿舍必須具備通風(fēng)、消毒等必要預(yù)案,督促?gòu)臉I(yè)人員勤曬衣服和被褥。四是項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)要準(zhǔn)備充足體溫計(jì)、一次性外科口罩或N95口罩、防護(hù)服、消毒酒精、84消毒液、消毒器材、急備藥品等防護(hù)物資;要明確劃定專門區(qū)域房間作為臨時(shí)隔離室;確保個(gè)人防護(hù)、環(huán)境消毒及突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及時(shí)到位。各項(xiàng)物資要建立臺(tái)賬,明確位置,加強(qiáng)維護(hù),保證隨時(shí)處于正?捎脿顟B(tài)。
四、明確責(zé)任分工
市公用事業(yè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)全市市政、園林綠化復(fù)(開(kāi))工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;市質(zhì)安站牽頭負(fù)責(zé)全市房屋建筑復(fù)(開(kāi))工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)全市燃?xì)狻崃?fù)(開(kāi))工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;局質(zhì)量安全監(jiān)管科負(fù)責(zé)全市建設(shè)項(xiàng)目復(fù)(開(kāi))工的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的調(diào)度和信息匯總、上報(bào)等工作。各區(qū)縣和各功能區(qū)建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)監(jiān)管范圍內(nèi)的建設(shè)工程復(fù)(開(kāi))工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。
五、嚴(yán)格控制開(kāi)復(fù)工時(shí)間
按照《淄博市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于延遲市內(nèi)企業(yè)復(fù)工的緊急通知》要求,除涉及保障公共事業(yè)運(yùn)行必需(供水、供氣、供電、通訊等行業(yè))、疫情防控必需(醫(yī)療器械、藥品、防護(hù)品生產(chǎn)和銷售等行業(yè))、群眾生活必需(超市賣場(chǎng)、食品生產(chǎn)和供應(yīng)等行業(yè))及其他涉及重要國(guó)計(jì)民生等相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目外,全市所有建設(shè)領(lǐng)域續(xù)建項(xiàng)目(房屋建筑、市政、園林、綠化、燃?xì)、供?及新建擴(kuò)建項(xiàng)目不得早于2月9日24時(shí)前復(fù)工,期間擅自開(kāi)工或復(fù)工的,各建設(shè)行政主管部門要責(zé)令停工整改,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)從重查處。
六、嚴(yán)格管控程序合理實(shí)施復(fù)工
續(xù)建項(xiàng)目復(fù)工或新建改建擴(kuò)建項(xiàng)目開(kāi)工前,除報(bào)送相關(guān)滿足施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全、揚(yáng)塵防治等資料外,還需報(bào)送由建設(shè)、監(jiān)理、施工單位相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)疫情防控工作預(yù)案、《跨年度工程復(fù)工關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎防范預(yù)案檢查表》和《建設(shè)項(xiàng)目從業(yè)人員花名冊(cè)》,各建設(shè)行政主管部門及其安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)提出復(fù)工申請(qǐng)的項(xiàng)目質(zhì)量、安全、揚(yáng)塵、疫情防控預(yù)案落實(shí)等現(xiàn)場(chǎng)條件進(jìn)行監(jiān)督檢查,符合條件的方可復(fù)工或開(kāi)工,未經(jīng)批準(zhǔn)同意的項(xiàng)目一律不得開(kāi)工或復(fù)工。
防震應(yīng)急演練方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)師生安全意識(shí)、確保師生上下學(xué)乘車安全,提高師生在突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、車輛
時(shí)間:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點(diǎn):本校大操場(chǎng)。
人數(shù):乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人(校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生)。
車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號(hào)車),一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
成員組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、準(zhǔn)備工作
1、廣播準(zhǔn)備
A、校園鈴聲響“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”時(shí),班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊(duì)上車,跟車?yán)蠋熛蛲R粯咏M織學(xué)生上車,清點(diǎn)人數(shù)才能通知司機(jī)啟動(dòng)。
B、第一趟學(xué)生上車坐好以后,班主任組織學(xué)生在小操場(chǎng)排隊(duì)觀摩。
C、第一趟學(xué)生演練完以后,學(xué)生撤離到小操場(chǎng),跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊(duì)上車,乘坐第二趟的`學(xué)生進(jìn)行演練。
D、演練信號(hào):第一次鈴響為預(yù)備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號(hào))。
2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口、避險(xiǎn)區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。
3、班級(jí)宣傳
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
五、逃生過(guò)程
1、校車?yán)懝收,提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車,沿疏散路線,快速離開(kāi)校車,有序跑到安全避險(xiǎn)地帶。
3、要求:
(1)每個(gè)學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
。2)逃生時(shí)不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
。3)教師組織學(xué)生有秩序撤離。
。4)學(xué)生撤離到安全地帶后,跟車?yán)蠋煱才跑囮?duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)人數(shù)到黃校處。
4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗)
5、學(xué)生逃生避險(xiǎn)處為大操場(chǎng)指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家,第二趟的學(xué)生排隊(duì)有序回教室。
六、工作分配安排
1、畫線:
2、攝影:
3、廣播:
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
5、救護(hù)搶險(xiǎn):
6、衛(wèi)生保健:
校車演練活動(dòng)流程
1、14:40班主任老師組織學(xué)生到小操場(chǎng)集合。
2、14:45鄧校長(zhǎng)宣布校車安全逃生演習(xí)開(kāi)始。
3、14:46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14:50分進(jìn)行校車安全逃生演練。
5、15:40演練結(jié)束。
6、15:43班主任組織好隊(duì)伍在小操場(chǎng)集合。
7、15:45黃校長(zhǎng)總結(jié)演練情況。
8、15:55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車,班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。
防震應(yīng)急演練方案 篇19
根據(jù)總分行相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對(duì)和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案:
一、指導(dǎo)思想
以維護(hù)我行重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進(jìn)一步完善丹東中支應(yīng)急處置機(jī)制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬⿷(yīng)急演練指揮部:
總指揮:
成員:、
職責(zé)是:負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程控制;向上級(jí)部門報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
。ǘ⿷(yīng)急演練工作組
組長(zhǎng):
成員:、
職責(zé)是:負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對(duì)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評(píng)估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過(guò)程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應(yīng)急演練所需人力和物力等資源保障;做好對(duì)受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護(hù)、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關(guān)外部機(jī)構(gòu)的應(yīng)急演練協(xié)調(diào)機(jī)制和應(yīng)急演練聯(lián)動(dòng)機(jī)制;其它為降低事件負(fù)面影響或損失提供的應(yīng)急支持保障等。
三、演練方案
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間
*年*月*0日舉行應(yīng)急演練,全體科技科成員參加。
(二)演練內(nèi)容:
1、與分支機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)通信線路故障及排除;
2、電力故障及排除;
3、機(jī)房進(jìn)水;
。ㄈ┭菥毜哪康模
突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高科技部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系,對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識(shí)別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準(zhǔn)備階段
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育。組織員工學(xué)習(xí)《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范(試行)》、《計(jì)算機(jī)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,以網(wǎng)點(diǎn)為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的應(yīng)急預(yù)案,提高員工對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí);熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證信用社業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
(二)下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案》;
(三)演練指揮部全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
。ㄋ模⿷(yīng)急演練組要提前在中支中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備,在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號(hào)碼,檢查供電線路,計(jì)劃好斷電點(diǎn),演練時(shí)掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。
五、應(yīng)急演練階段
。ㄒ唬┱(qǐng)我行信息安全員,講解演練知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并與其他相關(guān)同事一起溫習(xí)應(yīng)急預(yù)案。
(二)按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表,總指揮逐項(xiàng)發(fā)出演練通知;
(三)參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。
。ㄋ模┭菥毜氖马(xiàng)
1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通,不能與轄內(nèi)縣支行進(jìn)行通訊,無(wú)法正常辦理業(yè)務(wù),立即報(bào)告至科技科網(wǎng)絡(luò)管理員,科技部門立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,網(wǎng)絡(luò)故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。
2、20xx年6月30日在沒(méi)有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設(shè)備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報(bào)告我行應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員聯(lián)系供電部門進(jìn)行維修與排除。
3、由于空調(diào)損壞,導(dǎo)致我行中心機(jī)房進(jìn)水,科技部門立即將此情況上報(bào)至應(yīng)急指揮部,指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行判斷與排除?萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M(jìn)行排水工作,以保證我行正常業(yè)務(wù)的.開(kāi)展。
六、演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、科技部門調(diào)整好工作,確保人員參加,增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,科技科要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對(duì)于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
七、總結(jié)匯報(bào)
演練結(jié)束后,科技科要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。
防震應(yīng)急演練方案 篇20
為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力,學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急防暴x演練。為保證演練順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實(shí)效,特制定本方案。
一、演練時(shí)間:
20xx年3月18日(星期二)中午1:30x2:30
二、參加演練人員:
清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員
三、演練地點(diǎn):
校內(nèi)
四、演練程序:
場(chǎng)景設(shè)置:課間休息時(shí),七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng),其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。
1、校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”)。
2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報(bào),報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報(bào)警。
3、發(fā)出疏散警報(bào)(小話筒警報(bào)聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)
4、校內(nèi)師生聽(tīng)到警報(bào)后,迅速疏散到宿舍(七、八年級(jí)住校生)、教室(其余年級(jí))躲避,關(guān)嚴(yán)門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。
6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。
五、演練準(zhǔn)備:
1、與清源派出所聯(lián)系,請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。
2、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。(18日上午)
3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的`區(qū)域,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)檢查教師到位情況,督促班級(jí)教師到位組織。
六、相關(guān)要求:
1、不驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時(shí)速度不能太快,確保安全。
4、按規(guī)定路線疏散,不串線。
5、各班認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)密組織,避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。
七、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
演練總指揮:龍君(支部書記、校長(zhǎng))
副總指揮:張慶偉(派出所副所長(zhǎng))、羅洪康(副校長(zhǎng))
成員:龐國(guó)云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級(jí)組長(zhǎng)
職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件,組織各年級(jí)安全疏散。
2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師
職責(zé):
。1)演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,講清演練的要求,注意事項(xiàng)。
。2)防暴警報(bào)發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)
。3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準(zhǔn)備。
。4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)互助,聽(tīng)從指揮。
(5)組織并隨班級(jí)學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)紀(jì)律,防止意外。
(6)防暴信號(hào)解除后,組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
3、其它工作小組:
校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)(演練應(yīng)急救護(hù)):
發(fā)出疏散警報(bào):
防震應(yīng)急演練方案 篇21
為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力,擬以汛期為教育契機(jī),于開(kāi)學(xué)初開(kāi)展防泥石流逃生模擬演練,特制訂如下演練方案。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年8月31日下午4:10—4:30
模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室
內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
(2)泥石流發(fā)生時(shí)有秩序的逃生;
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):龔善明
副組長(zhǎng):張紹杰潘遠(yuǎn)華
成員:其它班子成員
三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:龔善明
副總指揮:張紹杰
(1)報(bào)警組(2人):余德重余遠(yuǎn)軍
(2)疏散救援組:
組長(zhǎng):潘遠(yuǎn)華
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云
職責(zé)及要求:
班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散,疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并立即報(bào)告疏散組長(zhǎng)。組長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處,對(duì)沒(méi)有疏散出來(lái)的學(xué)生立即組織營(yíng)救。因演練需要,被安排到有受困學(xué)生的班級(jí)應(yīng)事前設(shè)計(jì)安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍,等待救護(hù)人員的到來(lái)。
(3)警戒組:李永紅王建華
職責(zé)及要求:
警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過(guò)程中在宿舍樓與操場(chǎng)之間的臺(tái)階和操場(chǎng)與教學(xué)樓之間的臺(tái)階處的安全秩序。
(4)疏導(dǎo)安置組(2人):
許士俊鄒霞
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會(huì)劉方進(jìn)張禮雙胡永成
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛
職責(zé)與要求:及時(shí)宣傳演練過(guò)程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。
四、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流,河水暴漲,學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤,學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水,危及師生安全。)
(三)報(bào)警
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報(bào)告險(xiǎn)情,余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報(bào)告險(xiǎn)情。
2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠(yuǎn)軍拉響警報(bào),副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過(guò)河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時(shí)間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情,請(qǐng)求支援。
(四)逃生
1、副指揮長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,通過(guò)廣播發(fā)出指令“請(qǐng)寢室管理員立即打開(kāi)學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生,準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開(kāi)宿舍門,向?qū)W生簡(jiǎn)要說(shuō)明險(xiǎn)情,組織學(xué)生穿衣起床,準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)
3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請(qǐng)疏散救援組成員立即到位,組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”;
4、警戒組成員立即到位,維護(hù)學(xué)生上臺(tái)階時(shí)的安全;
5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊(duì),
6、疏散救援組組長(zhǎng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)一年級(jí)一名小同學(xué)還沒(méi)到。
7、救援組組長(zhǎng)組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生,及時(shí)解救。
8、各組組長(zhǎng)向副總指揮匯報(bào)疏散情況。
5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。
6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。
五、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng):
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、教育學(xué)生不能慌張,聽(tīng)從指揮,不私自逃離現(xiàn)場(chǎng),撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)排隊(duì)有序靠右行走,謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺(tái)階摔跤受傷。
3、教育學(xué)生不高聲大叫,爭(zhēng)做文明、勇敢小學(xué)生。
六、演練準(zhǔn)備工作:
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行,學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開(kāi)逃生安全演練籌備會(huì),由張紹杰主持,組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。
2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識(shí)教育工作。
3、演練前,師生集中,做演練前動(dòng)員,讓師生提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉方案,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說(shuō)明。
防震應(yīng)急演練方案 篇22
一、演練時(shí)間
20xx年x月中旬
二、演練地點(diǎn)
地點(diǎn):
1、路繞城段
2、108線繞城段
三、演練目的
通過(guò)演練,檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛預(yù)案各種應(yīng)急措施的可操作性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。
四、演練方案
此次演練模擬氣象臺(tái)發(fā)布當(dāng)每小時(shí)降雨量達(dá)到100mm以上或日降雨量達(dá)到150mm以上且降雨可能持續(xù)或接到上級(jí)紅色預(yù)警時(shí)和接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進(jìn)入Ⅰ級(jí)緊急防汛期,導(dǎo)致山體出現(xiàn)滑坡、塌方事故,造成道路交通中斷,嚴(yán)重危害到人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,情況十分危急,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)100人接到防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后,快速集結(jié),到達(dá)指定地點(diǎn),立即開(kāi)展搶險(xiǎn)工作。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
六、演練救援分工
1、xx縣交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍:
道路搶險(xiǎn)組:由養(yǎng)護(hù)段負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握通報(bào)災(zāi)情等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)和有關(guān)搶險(xiǎn)的協(xié)調(diào)工作。
道路保通組:由運(yùn)管所、路政大隊(duì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)處置搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
通訊保障組:由局辦公室負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞,負(fù)責(zé)同時(shí)設(shè)施的`防汛安全管理,及時(shí)采取應(yīng)急措施,防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中的通訊暢通。
后勤保障組:由局辦公室、計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、交通運(yùn)輸?shù)裙ぷ鳌?/p>
2、xx縣嚴(yán)道鎮(zhèn)人民政府搶險(xiǎn)隊(duì)伍:
民兵預(yù)備役出動(dòng)50人配合交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍,全力救災(zāi)。
防震應(yīng)急演練方案 篇23
一、目的
為吸取近期全國(guó)部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的`使用,使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)(20xx年5月24日—20xx年6月7日)。
3、召開(kāi)演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(20xx年6月8日下午)。
4、計(jì)劃在20xx年6月9日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮:付————負(fù)責(zé)全面指揮。
2、副總指揮:高—————負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:曹
4、滅火組:組長(zhǎng):等人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長(zhǎng):馬
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):張永理、參加人員項(xiàng)目部管理人員,各分包單位班組長(zhǎng)。
四、具體要求
1、聽(tīng)從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時(shí)間安排:20xx年6月8日。在雁翔歐園一期施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí),下午2:00正式開(kāi)始。
4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。
5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。
6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(陳)兩付擔(dān)架;10臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(王);油桶(李)
7、參加車輛施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車。
。ǘ┕と耸枭⒔M:
組長(zhǎng):高建國(guó),負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負(fù)責(zé)工作::負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。
(三)救護(hù)組:
組長(zhǎng):張,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
組員:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);
。ㄋ模缁鸾M
負(fù)責(zé)滅火自救。
。ㄎ澹┬麄鲝V播組:
組長(zhǎng):陳翔宇,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員:王紅兵;負(fù)責(zé)拍照;張蕾:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習(xí)安排
1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。
3、由組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車開(kāi)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng),總指揮姚永安對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!
四、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù):
1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效,結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
五、考評(píng)
1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
防震應(yīng)急演練方案 篇24
為有效應(yīng)對(duì)在建工程施工突發(fā)事件,提高公司與一線施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力和防范意識(shí),切實(shí)做好應(yīng)急處置工作,保障公司安全持續(xù)發(fā)展,根據(jù)公路站安全工作總體部署及20_年公司安全工作計(jì)劃安排,結(jié)合公司及項(xiàng)目部應(yīng)急工作實(shí)際情況,制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機(jī)制:明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù),強(qiáng)化公司及一線施工項(xiàng)目應(yīng)急指揮機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),完善應(yīng)急機(jī)制。
2、檢驗(yàn)預(yù)案:查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問(wèn)題,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
3、完善準(zhǔn)備:檢查應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊(duì)伍:提高全體職工對(duì)應(yīng)急救援工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)應(yīng)急人員對(duì)預(yù)案熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練,包含機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個(gè)科目。
三、演練時(shí)間
20_年 4月18 日上午10點(diǎn)一12點(diǎn)(時(shí)間如有變化另行通知)。
四、演練地點(diǎn)
邳州市港上鎮(zhèn)G310國(guó)道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)施工現(xiàn)場(chǎng)。
五、參演單位和人員
參演部門:公司機(jī)關(guān)、310國(guó)道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部以及其他項(xiàng)目部相關(guān)人員。
參演人員:310國(guó)道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請(qǐng):徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、邳州市交通運(yùn)輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo);公司項(xiàng)目部邀請(qǐng):站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員各科室人員以及其他司屬單位項(xiàng)目部人員。
七、應(yīng)急演練組織體系及應(yīng)急工作組職責(zé)
(一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):薦保棣
副組長(zhǎng):張海凌
成員:陳玉海 伏學(xué)生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長(zhǎng),負(fù)責(zé)應(yīng)急演的具體調(diào)度和指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練日常事務(wù)。
職責(zé):決定啟動(dòng)和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作,發(fā)布指揮調(diào)度命令,并督促檢查執(zhí)行情況。
(二)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責(zé):傳達(dá)和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的指揮、調(diào)度;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的`具體工作;及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)應(yīng)急演練開(kāi)展情況。
(三)應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)工作組
1、綜合協(xié)調(diào)小組:
組長(zhǎng):馬慶飛
成員:賈紅剛 周峰
成員分工:(1)人員登記:周 峰;
(2)物資登記:賈紅剛
職責(zé):傳達(dá)執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開(kāi)展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時(shí)向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急主管部門的聯(lián)系,系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報(bào);現(xiàn)場(chǎng)記錄。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒、安全保衛(wèi)小組:
組長(zhǎng):李全洲
組員:張建 薛晉生 馮憲豐
職責(zé):負(fù)責(zé)設(shè)立警戒線、警示標(biāo)志,并組織警戒;負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援通道,保障救援運(yùn)輸車輛的暢通。
做好現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作;協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng);檢查演練現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施,對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)管,認(rèn)真落實(shí)安全防范措施;加強(qiáng)演練人員的安全宣傳教育,保障現(xiàn)場(chǎng)人員的人身安全。
3、應(yīng)急救援小組:
組長(zhǎng):徐濤
組員:石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國(guó)華修凌云徐大偉楊亮
職責(zé):及時(shí)與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對(duì)接,按照上級(jí)指令,組織應(yīng)急救援突擊隊(duì)開(kāi)展應(yīng)急救援行動(dòng);演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場(chǎng)和入庫(kù)工作;承辦應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長(zhǎng):劉同飛
成員:劉樹海 石榮俊
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作;根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排,負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運(yùn)輸;布置劃分好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū);懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅;負(fù)責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計(jì)計(jì)量;負(fù)責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報(bào)道工作。負(fù)責(zé)演練物資回收。
5、技術(shù)保障組
組長(zhǎng):楊秘
成員:王保江 蔣子輝
職責(zé):負(fù)責(zé)演練情況的收集、整理、報(bào)告和總結(jié);組織調(diào)查,快速評(píng)估損失及影響,分析原因,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準(zhǔn)備好拍攝器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評(píng)價(jià)組
組長(zhǎng):陳玉海
成員:伏學(xué)生汪澤彬張清江
職責(zé):觀摩演練人員的應(yīng)急引動(dòng),并記錄拍攝其觀察結(jié)果,在不干擾演練人員的情況下,協(xié)助演練按計(jì)劃進(jìn)行。
八、物資保障:
1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠(yuǎn)通公路工程公司突發(fā)事件應(yīng)急演練”、“開(kāi)展應(yīng)急演練、提高處置能力”、“同撐應(yīng)急保護(hù)傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無(wú)患、平安常相伴”、“多一份預(yù)防、少一份傷害”、“健全安全預(yù)防機(jī)制,減少突發(fā)事件損失”、“G310國(guó)道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)突發(fā)事件應(yīng)急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個(gè)、手套20副,安全員袖章2個(gè);
3、擴(kuò)音喇叭1個(gè),攝像機(jī)1個(gè),照相機(jī)2個(gè);
4、對(duì)講機(jī)2個(gè);
5、急救藥箱1只、擔(dān)架1副、夾板2個(gè)、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機(jī)一輛、應(yīng)急車輛蘇C2T829,救護(hù)車一輛。
7、不銹鋼大盆2個(gè),汽油10升,長(zhǎng)竹竿2根,布條若干,滅火器10個(gè)、煙霧彈2個(gè),火機(jī)2個(gè);
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
(一)應(yīng)急演練準(zhǔn)備
1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展,由G310國(guó)道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)實(shí)施,應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍由G310國(guó)道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部相關(guān)人員組成,要求將應(yīng)急物資、人員和機(jī)械設(shè)備車輛落實(shí)到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個(gè)參演人員,參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。
2、演練集結(jié)地點(diǎn)由應(yīng)急演練指揮部按照計(jì)劃的位置確定,在接到預(yù)警指令前,先在各自崗位待命,全面進(jìn)入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。
3、應(yīng)急救援隊(duì)在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動(dòng)應(yīng)急程序,集結(jié)隊(duì)伍、攜帶物資設(shè)備,按照指揮部的指令在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),聽(tīng)從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前,提前到達(dá)演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,懸掛宣傳條幅,準(zhǔn)備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現(xiàn)場(chǎng)警戒和安全保障小組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,在演練現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置各類安全標(biāo)志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練作業(yè)區(qū)域。進(jìn)行不間斷地安全巡視和檢查,及時(shí)對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行督促整改。
(二)機(jī)械傷害應(yīng)急演練
1、公司經(jīng)理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐,主持并講話,介紹來(lái)賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。
交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開(kāi)始。
(后勤保障組與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開(kāi)始后,共同負(fù)責(zé)演練所需要的物資準(zhǔn)備)
所有人員撤離會(huì)場(chǎng)各就各位,事故情景演出
(高亞洲 解說(shuō))20_年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業(yè)人員周國(guó)華,在破碎路面進(jìn)行正常施工作業(yè)時(shí),在其東側(cè)正在進(jìn)行破碎作業(yè)的挖掘機(jī)操作人員因精神不集中未注意觀察機(jī)械西面路面情況,突然將挖掘機(jī)機(jī)臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè),施工人員因躲避不及被機(jī)臂上的破碎錘斜撞到,人員當(dāng)場(chǎng)昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢(shì),隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)管理人員。
3、10:31分現(xiàn)場(chǎng)管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),命令現(xiàn)場(chǎng)立即停止作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。
邊聽(tīng)駕駛員匯報(bào)事故經(jīng)過(guò),邊查看傷勢(shì)情況,1分鐘之內(nèi)用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào),(內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過(guò)、傷者傷情、事故地點(diǎn)等);
4、10:32分項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項(xiàng)目部會(huì)議室,由馬慶飛宣布啟動(dòng)項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案,成立臨時(shí)指揮部,明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開(kāi)展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);
5、10:34分薛晉生應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛指令撥打120急救電話;同時(shí)安排現(xiàn)場(chǎng)一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導(dǎo)急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況,并說(shuō)明啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案情況;
7、10:35分公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應(yīng)急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施搶救;搶救分為徐濤負(fù)責(zé)止血、固定,石峰、婁可仲負(fù)責(zé)上擔(dān)架抬擔(dān)架,劉同飛負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇等基本臨時(shí)措施;
9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按要求設(shè)置警戒線,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;(技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng))
10、10:39分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)周峰帶應(yīng)急資金到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng);
11、10:40分應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部報(bào)告 (事態(tài)評(píng)估):人員傷勢(shì)情況、現(xiàn)場(chǎng)處置情況;
10:42急救車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);石峰、婁可仲將傷者擔(dān)架抬上應(yīng)急車輛,送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治;會(huì)計(jì)周峰跟車去醫(yī)院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開(kāi)善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場(chǎng)第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。
13、10:46各小組任務(wù)完成后,及時(shí)向馬慶飛報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,10:48指揮負(fù)責(zé)人接到全部小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào);應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場(chǎng),撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場(chǎng)物資,技術(shù)保障組協(xié)同準(zhǔn)備下一場(chǎng)演練。
15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣宣布機(jī)械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束,邀請(qǐng)觀摩人員參加下一個(gè)應(yīng)急演練科目。
(三)消防滅火應(yīng)急演練程序
1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準(zhǔn)時(shí)宣布消防應(yīng)急演練開(kāi)始。
然后工地應(yīng)急演練事故情景演出
(高亞洲解說(shuō))20_年4月18日上午11:00,在臨時(shí)生活區(qū)宿舍內(nèi),工人甲自己在房間內(nèi),甲用電爐燒水,將水燒開(kāi)灌滿后,因臨時(shí)有事外出,忘記將還在通電的電爐關(guān)閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢(shì)逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開(kāi)始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時(shí)工老杜)發(fā)現(xiàn)濃煙火光后,立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)管理員上報(bào)情況。
2、11:01分現(xiàn)場(chǎng)管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場(chǎng),劉樹海負(fù)責(zé)立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國(guó)華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時(shí)薛晉生用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào),內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過(guò)、傷者傷情、事故地點(diǎn)等;
3、11:02項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項(xiàng)目部會(huì)議室,成立臨時(shí)指揮部,馬慶飛宣布啟動(dòng)項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開(kāi)展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);
4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況,并說(shuō)明啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案情況;
5、11:04分公司安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力撲滅火災(zāi),救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、查清事故原因等;
6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(薛晉生、劉樹海在確定無(wú)人員在房間內(nèi)和電源已斷開(kāi)后,協(xié)助李全洲、張建進(jìn)行警戒維護(hù)),按要求設(shè)置警戒線(滅火現(xiàn)場(chǎng)),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,
7、11:05分徐濤率應(yīng)急救援組(第一梯隊(duì)石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊(duì)周國(guó)華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援;搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進(jìn)行滅火、(在房間外10米處放置2個(gè)火盆,模擬失火狀態(tài),由蔣子輝用纏繞布條的長(zhǎng)竹竿將兩個(gè)火盆點(diǎn)燃;一共點(diǎn)燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進(jìn)行滅火)觀察并詢問(wèn)房間內(nèi)有無(wú)逗留人員、臨時(shí)用電是否斷開(kāi)等基本臨時(shí)措施(徐濤詢問(wèn)、劉樹海斷電);
8、11:10分經(jīng)過(guò)努力火勢(shì)被完全撲滅,徐濤開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部馬慶飛報(bào)告:人員傷勢(shì)情況、現(xiàn)場(chǎng)處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開(kāi)善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場(chǎng)第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。
應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場(chǎng),撤離警戒線。
10、11:15臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào);
11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術(shù)保障組協(xié)同。
12、各小組任務(wù)完成后,及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮中心報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,指揮負(fù)責(zé)人馬慶飛接到各小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣報(bào)告:演練結(jié)束,請(qǐng)指示
13、11:25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結(jié)束2天內(nèi),評(píng)價(jià)組訪談參與人員,并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面評(píng)價(jià)報(bào)告,做出總結(jié)。
十、應(yīng)急演練有關(guān)要求
1、各參演單位和人員要嚴(yán)格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指令和調(diào)度,認(rèn)真履行演練職責(zé)任務(wù),確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。
2、在應(yīng)急處置完畢后,要繼續(xù)保持良好秩序,不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,認(rèn)真清理演練現(xiàn)場(chǎng),按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場(chǎng)。
3、人員物資準(zhǔn)備要求:
人員要求:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位;應(yīng)急隊(duì)伍,要保證應(yīng)急人員不少于10人,F(xiàn)場(chǎng)救援小組成員應(yīng)學(xué)會(huì)骨折應(yīng)急處理技術(shù);全體參演人員應(yīng)對(duì)本方案認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉自己崗位角色任務(wù)。
應(yīng)急物資要求:按照應(yīng)急演練方案對(duì)應(yīng)急物資的要求,備足備齊物資。
防震應(yīng)急演練方案 篇25
1、應(yīng)急演練目的、意義和目標(biāo)
1.1應(yīng)急演練目的
、俑鶕(jù)上級(jí)主管部門及公司文件精神,評(píng)估我礦地面火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改我礦地面火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中存在的缺陷和不足;
、谠u(píng)估我礦在發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)急能力,識(shí)別處理地面火災(zāi)事故的資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善地面火災(zāi)事故應(yīng)急救援中的組織協(xié)調(diào)問(wèn)題;
、蹤z驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)地面火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案及執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)通過(guò)演練,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
、芴岣呷珕T安全意識(shí)。
1.2應(yīng)急演練意義:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我礦應(yīng)對(duì)地面火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高本礦的應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,xx煤業(yè)特組織本次地面火災(zāi)應(yīng)急救援演練。
1.3應(yīng)急演練目標(biāo)
1.3.1報(bào)警
當(dāng)發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)人員采用電話報(bào)警的方式進(jìn)行報(bào)警。
1.3.2接警處警
礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后,調(diào)度室調(diào)度員立即向礦調(diào)度室主任和當(dāng)天值班礦長(zhǎng)和應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(礦長(zhǎng))匯報(bào),同時(shí)通知地面火災(zāi)應(yīng)急演練指揮部有關(guān)人員到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮部待命,根據(jù)指揮部意見(jiàn),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。
1.3.3應(yīng)急指揮
、倩鶎訂挝唬
一旦發(fā)生地面火災(zāi)事故,現(xiàn)場(chǎng)人員立即向礦調(diào)度室匯報(bào)并采取必要的初期處置。
、诘V級(jí)應(yīng)急指揮:
礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后,礦成立地面火災(zāi)應(yīng)急演練小組,指揮部設(shè)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安全地帶。
1.3.4應(yīng)急行動(dòng)
、倩鶎訂挝粦(yīng)急行動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)組織人員立即采取初期現(xiàn)場(chǎng)處置措施。
②礦級(jí)應(yīng)急行動(dòng)
調(diào)度室通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),立即成立xx煤業(yè)有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部和各專業(yè)救援小組。
2、應(yīng)急演練原則
、侔踩谝、以人為本的原則。
②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。
③反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。
、懿块T配合、分工協(xié)作的原則。
3、應(yīng)急演練類型和時(shí)間地點(diǎn)
3.1應(yīng)急演練類型
本次演練為不定時(shí)實(shí)戰(zhàn)單項(xiàng)檢驗(yàn)性演練
3.2應(yīng)急演練時(shí)間
本次演練時(shí)間預(yù)定為20xx年6月X日
如果演練當(dāng)日出現(xiàn)特殊情況,應(yīng)急預(yù)案演練可順延或提前。
3.3應(yīng)急演練地點(diǎn)
溫州井巷項(xiàng)目部職工彩鋼房宿舍區(qū)
4、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)
4.1應(yīng)急演練指揮部
總指揮:董事長(zhǎng)礦長(zhǎng)
副總指揮:總工程師生產(chǎn)礦長(zhǎng)安全礦長(zhǎng)機(jī)電礦長(zhǎng)副礦長(zhǎng)
礦長(zhǎng)助理安全副總防治水副總通風(fēng)副總
溫州井巷負(fù)責(zé)人
指揮部成員:調(diào)度中心主任安全監(jiān)察科科長(zhǎng)一通三防科科長(zhǎng)
人力資源科科長(zhǎng)基本建設(shè)科科長(zhǎng)財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)
機(jī)電供應(yīng)科科長(zhǎng)生產(chǎn)技術(shù)科科長(zhǎng)綜合管理科科長(zhǎng)
地質(zhì)測(cè)量科科長(zhǎng)兼職礦山救護(hù)隊(duì)長(zhǎng)綜合隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
總指揮因公外出時(shí),由其指定1名副總指揮擔(dān)任總指揮。
1個(gè)應(yīng)急小分隊(duì):
滅火救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在xx煤業(yè)有限公司調(diào)度指揮中心,辦公室由調(diào)度指揮中心主任兼任。
應(yīng)急電話:
傳真:
4.2應(yīng)急演練指揮部職責(zé)
1、礦長(zhǎng):應(yīng)急演練總指揮,綜合副總指揮提供的信息進(jìn)行決策,下達(dá)指令。
2、總工帶領(lǐng)技術(shù)組負(fù)責(zé)研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施,解決搶救中遇到的技術(shù)難題。
3、生產(chǎn)礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)組、信息組、交通運(yùn)輸組,負(fù)責(zé)組織礦區(qū)地面火災(zāi)搶險(xiǎn),應(yīng)急車輛及時(shí)到位,保證信息通訊暢通,并責(zé)成調(diào)度記錄演練所用時(shí)間。
4、機(jī)電礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資裝備組,確保搶險(xiǎn)救援所需應(yīng)急物資充足,并及時(shí)搶修供電線路或安裝事故地點(diǎn)的機(jī)電設(shè)備。
5、安全礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)組、事故調(diào)查組,負(fù)責(zé)各救援點(diǎn)的巡查、檢查,排除隱患和問(wèn)題,事故分析報(bào)告,查明事故原因,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
6、副礦長(zhǎng)、機(jī)電副總、安全副總協(xié)助總指揮做好指揮工作
7、礦長(zhǎng)助理負(fù)責(zé),通風(fēng)副總配合帶領(lǐng)財(cái)力保障組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障、善后處理組,負(fù)責(zé)對(duì)事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作,提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金,受傷人員的臨時(shí)處置、善后工作。
4.2應(yīng)急演練各救援小組及職責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)指揮組:
組長(zhǎng):值班礦領(lǐng)導(dǎo)
組員:值班中層、地面施工隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)。
主要負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,及時(shí)處理突發(fā)災(zāi)變。
搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
組長(zhǎng):兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):綜合隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
組員:滅火救援隊(duì)、綜合大隊(duì)、機(jī)電科人員
具體負(fù)責(zé)實(shí)施救援指揮部制定的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案。
交通運(yùn)輸組:
組長(zhǎng):綜合辦主任
副組長(zhǎng):通風(fēng)科科長(zhǎng)
組員:綜合科、通風(fēng)科人員
主要負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救緩所需交通工具。
技術(shù)組:
組長(zhǎng):機(jī)電科科長(zhǎng)
副組長(zhǎng):生產(chǎn)科科長(zhǎng)、地測(cè)科科長(zhǎng)、基建科科長(zhǎng)
組員::機(jī)電科、地測(cè)科、基建科、生產(chǎn)科相關(guān)人員
主要負(fù)責(zé)提供搶險(xiǎn)救災(zāi)相關(guān)圖紙、數(shù)據(jù),參與研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施,解決事故搶救過(guò)程中遇到的技術(shù)難題。
物資裝備組:
組長(zhǎng):機(jī)電供應(yīng)科科長(zhǎng)
組員:機(jī)電科人員
主要保證搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和設(shè)備的及時(shí)調(diào)度和供應(yīng)。
通信信息組:
組長(zhǎng):調(diào)度室技術(shù)主管
組員:調(diào)度信息中心人員
主要保障地面和井上下通訊信息暢通。
醫(yī)療救護(hù)組:
組長(zhǎng):人事科科長(zhǎng)
組員:人事科、綜合辦、財(cái)務(wù)科相關(guān)人員
主要負(fù)責(zé)對(duì)事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作。
財(cái)力保障組:
組長(zhǎng):財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)
組員:財(cái)務(wù)科人員
主要負(fù)責(zé)在應(yīng)急救援中提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金。
治安保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):保衛(wèi)科科長(zhǎng)
組員:保衛(wèi)科人員
主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的警戒、維持秩序等工作。
后勤保障及善后處理組:
組長(zhǎng):綜合辦主任
組員:綜合科人員
主要負(fù)責(zé)受傷人員以臨時(shí)處置、食宿接待、車輛調(diào)度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。
事故調(diào)查組:
組長(zhǎng):安全監(jiān)察處處長(zhǎng)
組員:安監(jiān)處、機(jī)電科、地測(cè)科、基建科、生產(chǎn)科人員
主要負(fù)責(zé)事故后事故分析報(bào)告,查明事故原因,追究相關(guān)人員的責(zé)任。4.3應(yīng)急演練評(píng)估組
共設(shè)二個(gè)評(píng)估組,每組2人。
第一組:機(jī)電副總、安全副總
位置:溫州井巷項(xiàng)目部彩鋼房宿舍區(qū)
記錄和評(píng)估事故演練現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)處置小組成立及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置情況
第二組:通風(fēng)副總、防治水副總
位置在調(diào)度室。
記錄和評(píng)估調(diào)度室接警、處警、應(yīng)急演練小組成立、應(yīng)急指揮部人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。
5、演練情景設(shè)計(jì)
5.1演練工作預(yù)備會(huì)議
6月xx日時(shí):在演練現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮部召開(kāi)演練工作協(xié)調(diào)預(yù)備會(huì)議,參加人員:演練指揮部(搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部各專業(yè)組)所有成員。
。1)礦領(lǐng)導(dǎo)演練前動(dòng)員講話
。2)總指揮作演練工作的安排,布置演練工作(時(shí)間進(jìn)程安排)。
5.2演練工作程序安排
防震應(yīng)急演練方案 篇26
根據(jù)《全縣電動(dòng)車電氣火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治工作方案》要求,為有效預(yù)防和減少電動(dòng)車電氣火災(zāi)事故,確保今冬明春安全形勢(shì)穩(wěn)定,特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)專項(xiàng)整治行動(dòng),充分發(fā)動(dòng)派出所民警、消防中隊(duì)、社區(qū)管理人員開(kāi)展巡邏檢查,加強(qiáng)對(duì)居(村)民住宅區(qū)電動(dòng)自行車停放和充電的管理,落實(shí)電動(dòng)車火災(zāi)防范措施,發(fā)現(xiàn)并消除電動(dòng)車火災(zāi)隱患。
二、專項(xiàng)整治重點(diǎn)
(一)重點(diǎn)區(qū)域:住宅小區(qū)、出租房、勞動(dòng)密集型企業(yè)、員工宿舍以及其他供電動(dòng)自行車停放場(chǎng)所。
。ǘ┲攸c(diǎn)內(nèi)容:檢查電動(dòng)自行車是否停放在樓道、門廳、樓梯間、疏散通道和安全出口等處,是否存在電氣線路私拉亂接充電現(xiàn)象;
電動(dòng)自行車集中停放點(diǎn)設(shè)置是否規(guī)范合理,符合消防安全要求,是否與住宅、疏散區(qū)域采用不燃材料隔斷或保持安全距離,是否配置簡(jiǎn)易噴淋、干粉滅火器、獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器等必要的消防設(shè)施器材,充電裝置是否符合用電安全,是否采用專用插座(帶自動(dòng)斷電裝置),電氣線路是否安裝短路和漏電保護(hù)裝置,并固定設(shè)置、穿管保護(hù);
是否落實(shí)人員開(kāi)展巡查檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否能及時(shí)有效處理。
三、工作措施
(一)加大日常巡查檢查力度。各部門要定期開(kāi)展專門檢查,社區(qū)委員會(huì)、村民委員會(huì)要開(kāi)展經(jīng)常性檢查,督促業(yè)主、及主管單位、出租房房東建立嚴(yán)格的管理制度,組織發(fā)動(dòng)基層網(wǎng)格力量加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)車管理巡查。社區(qū)、小區(qū)管理單位要加強(qiáng)防火檢查和夜間巡查,按照“電瓶車一律不停放樓道間等區(qū)域,電瓶車一律不過(guò)夜充電”的要求,組織人員開(kāi)展巡查,對(duì)違規(guī)停放的電動(dòng)車進(jìn)行搬離,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違規(guī)充電行為。
。ǘ┩茝V電動(dòng)車集中停放點(diǎn)和智能充電樁建設(shè)。要積極推廣電動(dòng)車集中停放點(diǎn)建設(shè)工作,推廣電動(dòng)自行車智能充電樁。20xx年12月前,各社區(qū)、建成符合消防安全要求的.集中停放點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,要根據(jù)電動(dòng)車實(shí)際保有量,合理新建、擴(kuò)建,滿足停放需求,并在新(擴(kuò))建停放點(diǎn)安裝智能充電樁。對(duì)新建項(xiàng)目要督促建設(shè)單位規(guī)劃建設(shè)電動(dòng)車庫(kù)(棚)和充電設(shè)施。要按照市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式,推廣建設(shè)電動(dòng)自行車智能充電樁建設(shè),通過(guò)政府購(gòu)買、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、鼓勵(lì)自籌等方式做好建設(shè)資金保障。
。ㄈ┘哟筮`規(guī)停放與充電行為查處。聯(lián)合派出所加大對(duì)居民小區(qū)、出租房重點(diǎn)區(qū)域的檢查力度和頻次,加大對(duì)違規(guī)停放電動(dòng)車、違規(guī)充電等行為的查處力度,對(duì)拒不改正的要追究相關(guān)法律責(zé)任。對(duì)因電動(dòng)車違規(guī)存放、充電引起亡人火災(zāi)事故的,要嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
四、工作要求
。ㄒ唬┞鋵(shí)電動(dòng)車消防安全管理責(zé)任。要明確電動(dòng)車火災(zāi)防范的工作職責(zé)。村居(社區(qū))將電動(dòng)車火災(zāi)防范納入日常工作范疇,落實(shí)消防安全管理責(zé)任,開(kāi)展經(jīng)常性檢查。統(tǒng)一協(xié)調(diào)沒(méi)有物業(yè)服務(wù)沒(méi)有主管單位管理的居民樓院,明確和落實(shí)電動(dòng)車消防管理責(zé)任。社區(qū)、小區(qū)管理單位要負(fù)責(zé)公共區(qū)域的電動(dòng)車消防安全管理。村民自建房、出租房業(yè)主要落實(shí)電動(dòng)車安全自我管理責(zé)任。
。ǘ┞(lián)合各職能部門開(kāi)展治理。通過(guò)相關(guān)職能部門的綜合治理,從生產(chǎn)、銷售、維修等源頭強(qiáng)化監(jiān)管。聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管局加強(qiáng)生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)的檢查、抽查力度,依法進(jìn)行查處。聯(lián)合指導(dǎo)建設(shè)單位規(guī)劃配建電動(dòng)車庫(kù)(棚),將電動(dòng)車火災(zāi)防范工作納入對(duì)社區(qū)的管理、評(píng)比和考核內(nèi)容。消防部門要組織發(fā)動(dòng)基層網(wǎng)格力量加強(qiáng)電動(dòng)車檢查和管理。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)加大對(duì)小區(qū)、出租房重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)督檢查力度和頻次,加大查處力度,追究法律責(zé)任。聯(lián)合消防中隊(duì)指導(dǎo)規(guī)范電動(dòng)車集中停放和充電點(diǎn)的技術(shù)防范要求。聯(lián)合派出所加強(qiáng)對(duì)違規(guī)存放、充電行為的檢查力度。
。ㄈ╅_(kāi)展電動(dòng)車消防安全宣傳教育。要結(jié)合冬防工作,開(kāi)展集中宣傳、錯(cuò)時(shí)宣傳,講解電動(dòng)車違規(guī)存放、充電的火災(zāi)危險(xiǎn)性和安全常識(shí),在每個(gè)小區(qū)、村(社區(qū))要張貼電動(dòng)車火災(zāi)防范和火場(chǎng)逃生宣傳圖。各村、社區(qū)、住宅小區(qū)要明確管理和使用雙方責(zé)任,明確違規(guī)行為和處理措施,不斷強(qiáng)化電瓶車消防安全管理制度。
防震應(yīng)急演練方案 篇27
為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作,提升初三復(fù)學(xué)后疫情防范和應(yīng)急處置能力,今日上午,我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅(jiān)持科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、精細(xì)的管理原則,切實(shí)保障全體師生的健康和生命安全,維護(hù)校園的正常秩序。
學(xué)校疫情防控小組制定了演練方案,并根據(jù)演練方案召開(kāi)專題工作會(huì)議,按照學(xué)生在校時(shí)的常規(guī)活動(dòng),對(duì)入校區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)安排部署。
演練開(kāi)始前,賀國(guó)榮校長(zhǎng)對(duì)此次疫情防控應(yīng)急演練提出了明確的要求,校長(zhǎng)助理郭對(duì)初三師生們及參演人員進(jìn)行了具體實(shí)施方案的部署,健康副校長(zhǎng)邱雪進(jìn)一步明確了演練的重要意義,對(duì)參與演練的教職工的分工和屬地責(zé)任做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。
此次演練共預(yù)設(shè)了七個(gè)情景:
1、對(duì)師生入校時(shí)在紅外線外體溫檢測(cè)儀區(qū)域進(jìn)行體溫檢測(cè)和篩查。
每天早晨、中午師生入校(間隔一米)通過(guò)紅外體溫檢測(cè)儀區(qū)域時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)和篩查。
對(duì)檢測(cè)儀報(bào)警人員,校醫(yī)進(jìn)行留觀問(wèn)診。如遇疑似病例啟動(dòng)突發(fā)應(yīng)急機(jī)制。
2、學(xué)生晨午檢工作
學(xué)生相互間隔一米,有序接受體溫檢測(cè)。
經(jīng)測(cè)溫、表象和問(wèn)診,初步診斷為疑似病例,被帶引至留觀隔離室。
信息上報(bào),校醫(yī)——郭助理——賀校長(zhǎng)——決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
同時(shí)郭斌主任、楊主任、班主任呂老師帶引班級(jí)其他學(xué)生前往健康觀察區(qū),隔位就座。
心理老師對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo)和安撫工作。
隨后警戒帶封控疑似病例所在班級(jí)教室,派專人值守。
轉(zhuǎn)診后,對(duì)隔離室和教室進(jìn)行消毒殺菌。
3、學(xué)生在上課期間出現(xiàn)發(fā)燒,并伴有咳嗽、乏力,轉(zhuǎn)診后被確診。
演練目的:要求老師在課堂上能留心每個(gè)學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況要積極主動(dòng)的按規(guī)定流程處理。
4、校內(nèi)出現(xiàn)密接者人員或出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案的應(yīng)急處理
郭接疾控中心通報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)密接人員李正建。即刻電話通知校醫(yī),校醫(yī)立即引導(dǎo)密接人員到隔離留觀室進(jìn)行留觀,采用抗原試劑進(jìn)行檢測(cè),等待社區(qū)“位一體”小組轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所隔離。
啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和信息上報(bào)程序。暫停所涉及的工作,并對(duì)密接者涉及的區(qū)域進(jìn)行消毒。配合疾控部門開(kāi)展進(jìn)一步的工作。
5、學(xué)校師生員工被賦紅黃碼應(yīng)急處理。
預(yù)設(shè)校內(nèi)出現(xiàn)紅碼人員和黃碼人員。
紅碼人員處置:校醫(yī)在做好防護(hù)的前提下,立即將紅碼人員轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔高觀察室,采用抗原試劑進(jìn)行檢測(cè)。啟動(dòng)上報(bào)程序,社區(qū)“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離,對(duì)校園內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)其校內(nèi)接觸人員進(jìn)行“四個(gè)一”管理。配合疾控部門開(kāi)展相關(guān)工作。
黃碼人員處置:返回居家觀察7日,調(diào)查旅居史和接觸史,如核酸檢測(cè)陽(yáng)性,按陽(yáng)性病例處置指引落實(shí)。
6、乘車學(xué)生上、放學(xué),跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測(cè)試。
(1)乘車學(xué)生上、放學(xué),跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測(cè)試。
演練目的:把好校車防疫工作,體溫正常即可乘坐校車,體溫超過(guò)37.3℃的學(xué)生通知家長(zhǎng)帶回家中留觀,做好因病缺勤追蹤和復(fù)課查驗(yàn)登記。
。2)跟車?yán)蠋煟簵?/p>
乘車學(xué)生:參演和觀摩人員
學(xué)生在上車時(shí)測(cè)得體溫38.0℃,照管員楊打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接回學(xué)生,并聯(lián)系班主任,讓其做好因病缺勤追蹤工作。
7、餐廳按防疫規(guī)定有序就餐。
演練目的:廚工給每個(gè)用餐人員單獨(dú)分配好飯菜,就餐人員相互間隔一米,有序取餐、就餐。
演練結(jié)束后,邱雪衛(wèi)生副校長(zhǎng)對(duì)我校演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),邱副校長(zhǎng)表示:學(xué)校高度重視疫情防控工作,全體演練人員精神飽滿,全力以赴,密切配合,也能在演練過(guò)程中及時(shí)糾正不足之處,達(dá)到了預(yù)期效果,家長(zhǎng)可以放心地把孩子送回學(xué)校。
最后,學(xué)校針對(duì)這次實(shí)操演練展開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議,進(jìn)一步規(guī)范了疫情防控突發(fā)情況的應(yīng)急處理和報(bào)告流程,提高了教職工對(duì)新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作積累了經(jīng)驗(yàn),為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。
防震應(yīng)急演練方案 篇28
一、目的
通過(guò)演練提高食品經(jīng)營(yíng)單位食品安全意識(shí),同時(shí)使監(jiān)管人員掌握列車上食物中毒事件的應(yīng)急處理工作及應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高各專業(yè)隊(duì)伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除食物中毒事件及其危害,保障公眾健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)正常秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
重慶鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所成立防制食物中毒模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由所長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及監(jiān)督員為成員。衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室負(fù)責(zé)演練的組織和效果評(píng)估。
組長(zhǎng):所長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副所長(zhǎng)
成員:科長(zhǎng)、監(jiān)督員
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx年8月下旬
演練地點(diǎn):K167次列車餐車(綦江—重慶區(qū)間)
四、演練前準(zhǔn)備工作
1、演練前1—2天由主管部門向有關(guān)部門(轄區(qū)內(nèi)的車站、相關(guān)車次、班組)通報(bào),以免引起不必要的恐慌。
2、演練前物資準(zhǔn)備
2.1.1、監(jiān)督所要準(zhǔn)備的有關(guān)行政執(zhí)法文書:《監(jiān)督意見(jiàn)書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄》、《詢問(wèn)筆錄》、《封條》以及記錄本等。
2.1.2、疾病預(yù)防控制中心準(zhǔn)備各類重大食物中毒快速檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)和試劑、衛(wèi)生防護(hù)的用品、采樣器材和《食物中毒事故個(gè)案調(diào)查登記表》等。
2.1.3、醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)(聯(lián)系鐵路醫(yī)院)配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設(shè)備;
3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全,避免發(fā)生各類事故。
4、資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))
五、演練內(nèi)容:
1、K167次列車餐車發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人,中毒病人被送往醫(yī)院救治。同時(shí)食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)盡快向鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所、(地方?)衛(wèi)生、鐵路局報(bào)告。
報(bào)告的主要內(nèi)容:發(fā)生食物中毒單位、地點(diǎn)(運(yùn)行區(qū)間綦江—重慶,前方到站重慶,到站時(shí)間:7時(shí)40分)、時(shí)間(8月29,學(xué)生返程,早餐時(shí)間7:00,)、中毒人數(shù)(一家三口)、主要臨床癥狀(腹瀉嘔吐?)、可疑中毒食物(饅頭變質(zhì)?)、危害范圍(當(dāng)餐就餐人員)、中毒原因的判定及采取的主要措施,需要解決的問(wèn)題和要求等。
報(bào)告方式:電話報(bào)告。
2、衛(wèi)生監(jiān)督所接到食物中毒事件報(bào)告后,詳細(xì)記錄和核實(shí)發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)告知報(bào)告者,除及時(shí)搶救患者外,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實(shí)后,迅速組織食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展食物中毒事件的現(xiàn)場(chǎng)處理工作,并及時(shí)報(bào)告鐵路局、衛(wèi)生局。
3、衛(wèi)生監(jiān)督所接到指令后,立即啟動(dòng)食物中毒應(yīng)急預(yù)案,迅速組織人員攜帶有關(guān)行政執(zhí)法文書、調(diào)查與取證工具等到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(列車前方到站:重慶站)調(diào)查處理。保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。對(duì)剩余食品、食品原料及可疑中毒食品,填寫行政控制決定書,予以封存。對(duì)已售出的可疑食品,設(shè)法追回。對(duì)被污染的食品用工具及用具等,責(zé)令其徹底清洗消毒。食品藥品監(jiān)督所根據(jù)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證結(jié)果提出監(jiān)督意見(jiàn),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出行政處罰建議,報(bào)監(jiān)督所決定,并執(zhí)行處罰決定。
4、疾病預(yù)防控制中心開(kāi)啟檢驗(yàn)快速通道對(duì)采集樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。疾病預(yù)防控制中心組織開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后,撰寫技術(shù)分析報(bào)告,并按規(guī)定報(bào)送鐵路局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生局。
5、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理有關(guān)要求
5.1流行病學(xué)調(diào)查
(1)了解72小時(shí)的食譜,特別是共同飲食食譜,有無(wú)續(xù)發(fā)病例,對(duì)與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人,人群中有對(duì)照意義的健康人同樣也要做好個(gè)案調(diào)查。
(2)向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過(guò)以及事件相關(guān)的情況,病人的癥狀、體征,發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過(guò),嘔吐物、排泄物的性狀,特別是首發(fā)病例的情況。
(3)調(diào)查內(nèi)容一般應(yīng)由患者自述,病重或無(wú)力表達(dá)者,可由其監(jiān)護(hù)人代述。
(4)應(yīng)盡可能對(duì)所有中毒患者進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,中毒人數(shù)不足100人時(shí),至少應(yīng)調(diào)查80%以上人數(shù);超過(guò)100人時(shí),至少應(yīng)調(diào)查60%以上人數(shù)!妒澄镏卸臼鹿蕚(gè)案調(diào)查登記表》完成后,由兩名調(diào)查人員和被調(diào)查者分別簽字。
5.2衛(wèi)生學(xué)調(diào)查
(1)對(duì)中毒餐次食品加工場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生勘驗(yàn),了解中毒餐次的菜譜、食物來(lái)源、原料質(zhì)量、加工方法、儲(chǔ)存條件、存放方式與時(shí)間、操作場(chǎng)所的'衛(wèi)生與消毒情況,并做好現(xiàn)場(chǎng)筆錄。
。2)檢查從業(yè)人員的健康情況,特別是在中毒發(fā)生前3天內(nèi)人員變動(dòng)、患病情況,有無(wú)不衛(wèi)生習(xí)慣及操作過(guò)程的不衛(wèi)生行為。
5.3樣品采集與送檢
。1)采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復(fù)期雙份血清,選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時(shí)可做動(dòng)物試驗(yàn),觀察毒性強(qiáng)度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。
(2)對(duì)剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣,對(duì)常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測(cè)。所采集的樣品在冷藏條件下,4小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室;無(wú)冷藏條件的,于采樣后2小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室。化驗(yàn)室在檢樣送達(dá)后必須立即進(jìn)行化驗(yàn)。
。3)對(duì)疑似化學(xué)性食物中毒的,應(yīng)盡可能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)(亞硝酸鹽、農(nóng)殘等等)。
5.4食物中毒診斷,按《食物中毒診斷標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。
5.5根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及中毒標(biāo)本的初步檢驗(yàn)結(jié)果,初步認(rèn)定為細(xì)菌性食物中毒,依法采取行政控制措施,防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。
5.6確定為細(xì)菌性食物中毒的中毒食品、原料,立即銷毀,嚴(yán)禁使用。
5.7對(duì)中毒場(chǎng)所應(yīng)采取相應(yīng)的消毒處理。對(duì)發(fā)生中毒食品的容器、設(shè)備等責(zé)令該列車餐車及時(shí)清洗消毒,必要時(shí)予以銷毀。
六、預(yù)案演練總結(jié)、講評(píng)宣布演練結(jié)果。
講評(píng)。評(píng)估。對(duì)本次食物中毒事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行科學(xué)、客觀的評(píng)估總結(jié),評(píng)估內(nèi)容包括食物中毒事件種類和性質(zhì)、事件對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及公眾心里的影響、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程、調(diào)查步驟和方法、對(duì)患者所采取的救治措施、調(diào)查結(jié)論等。評(píng)估內(nèi)容應(yīng)包括有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。評(píng)估總結(jié)應(yīng)報(bào)鐵路局勞衛(wèi)處、地方衛(wèi)生局?
防震應(yīng)急演練方案 篇29
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
二、演習(xí)目的
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。
三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
略
四、演習(xí)目標(biāo)
要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué);@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門邊停車場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
五、演習(xí)安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。
2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速,絕對(duì)不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要著急跑得過(guò)快,以防跌倒)。
(二)演習(xí)安排
1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后,_校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴_老師負(fù)責(zé),同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。
2.各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì),放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。
3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí),不驚慌不擁擠,按“先到先通過(guò);先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。
4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由副班主任或班主任整隊(duì),迅速清點(diǎn)人數(shù),向級(jí)部主任報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),聽(tīng)到信號(hào)后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。
6.成立以_老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng),非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點(diǎn),把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng),到達(dá)安全地帶。
7._老師匯總年級(jí)人數(shù),迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)_校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。
8._校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。
9._校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。
(三)學(xué)生疏散路線
1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )
2.二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。
3.一(1)、一(2)班到校門口停車場(chǎng),一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班,四年級(jí)各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。
(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排
7.主持人宣布演練結(jié)束,參演人員有序撤離
防震應(yīng)急演練方案 篇30
1、目標(biāo):
通過(guò)演練,提高臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急響應(yīng)能力,確保人員安全和財(cái)產(chǎn)保護(hù)。
2、組織機(jī)構(gòu):
成立應(yīng)急指揮部,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,明確各部門職責(zé)和協(xié)作機(jī)制。
3、預(yù)案制定:
根據(jù)臺(tái)風(fēng)暴雨的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,包括人員疏散、物資儲(chǔ)備、救援措施等。
4、演練內(nèi)容:
a、人員疏散:模擬臺(tái)風(fēng)暴雨來(lái)臨前,組織人員疏散演練,包括疏散路線、避難場(chǎng)所的.選擇和準(zhǔn)備等。
b、物資儲(chǔ)備:模擬臺(tái)風(fēng)暴雨來(lái)臨前,組織物資儲(chǔ)備演練,包括食品、飲水、藥品等的儲(chǔ)備和分發(fā)。
c、救援措施:模擬臺(tái)風(fēng)暴雨期間,組織救援措施演練,包括水上救援、道路疏通、醫(yī)療救護(hù)等。
d、通信保障:模擬臺(tái)風(fēng)暴雨期間,組織通信保障演練,包括應(yīng)急通信設(shè)備的使用和聯(lián)絡(luò)機(jī)制的建立。
e、指揮協(xié)調(diào):模擬臺(tái)風(fēng)暴雨期間,組織指揮協(xié)調(diào)演練,包括指揮部的運(yùn)作、信息共享和協(xié)作機(jī)制的建立。
5、演練評(píng)估:根據(jù)演練情況,進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)能力。
6、宣傳教育:通過(guò)演練,加強(qiáng)公眾對(duì)臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急措施的認(rèn)知和理解,提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。
7、注意事項(xiàng):
a、演練前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括場(chǎng)地布置、人員培訓(xùn)和演練物資準(zhǔn)備等。
b、演練過(guò)程中要確保人員安全,特別是在模擬救援行動(dòng)中要注意安全操作和防護(hù)措施。
c、演練后要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)。
d、演練結(jié)果要及時(shí)向相關(guān)部門和公眾進(jìn)行通報(bào)和宣傳,提高應(yīng)急響應(yīng)能力的知名度和認(rèn)可度。
防震應(yīng)急演練方案 篇31
一、事故特征
1、危險(xiǎn)性分析
由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng),易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故,會(huì)造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會(huì)給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。
2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點(diǎn)
3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度
觸電事故并無(wú)明顯的季節(jié)特征,但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化,比較容易發(fā)生觸電事故。
事故的危害程度:電擊和電傷
4、事故前可能出現(xiàn)的征兆
儀器、儀表指示不正常,電氣保護(hù)裝置頻繁動(dòng)作,有異味,接地保護(hù)不完善等。
二、應(yīng)急組織與職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
應(yīng)急救援辦公室:
組長(zhǎng):組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作,各司其職。
各成員單位或人員的具體職責(zé):
應(yīng)急救援辦公室:協(xié)助組長(zhǎng)做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工作;負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)組織人員疏散;定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練,并提交演練報(bào)告;負(fù)責(zé)向上級(jí)安全部門及時(shí)報(bào)告。
成員:在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的'開(kāi)展好救援工作。
三、應(yīng)急處置
(一)事故應(yīng)急處置程序
1、觸電事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員立即向車間值班人員和廠值班人員報(bào)告,同時(shí)按正確的方法進(jìn)行施救。
2、廠值班人員接到報(bào)警后立即趕往現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故發(fā)展的實(shí)際情況,由輸送帶廠現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置小組組長(zhǎng)確定是否啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處置方案。
3、事故超出現(xiàn)場(chǎng)處置能力時(shí),應(yīng)立即向公司調(diào)度人員匯報(bào)。由公司根據(jù)觸電事故的級(jí)別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
(二)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施
1、觸電事故發(fā)生后,最先發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開(kāi)關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備,或用適合該電壓等級(jí)的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設(shè)備脫離進(jìn)行急救,同時(shí)向車間、廠值班人員匯報(bào)。
2、廠值班人員接到報(bào)警后,應(yīng)迅速通知輸送帶廠應(yīng)急指揮組成員迅速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。有關(guān)部門,應(yīng)查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對(duì)警情作出判斷,匯報(bào)給應(yīng)急救援小組組長(zhǎng),啟動(dòng)輸送帶廠觸電事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案。
3、廠應(yīng)急指揮組成員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度,作出局部或全部停工的決定,并命令各應(yīng)急救援隊(duì)立即開(kāi)展救援。如事故擴(kuò)大時(shí),應(yīng)請(qǐng)求支援。
4、應(yīng)急處置結(jié)束后,應(yīng)急小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)、勘查;配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。
。ㄈ﹫(bào)警電話、事故報(bào)告的基本要求和內(nèi)容