校車應(yīng)急演練方案（精選32篇）

校車應(yīng)急演練方案 篇1

　　一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　李奎祥副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　二、演練時間：

　　20xx年3月14日，下午第1節(jié)下課后。

　　三、演練地點：

　　操場

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生接送車教師組織一個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿�。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

　　2、馮春明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，張喜東組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

　　3、辛東霞安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

　　4、廣播內(nèi)容為：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力，請同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行演練。

　　五、演習(xí)過程：

　　1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的.順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

　　4、報警援救

　�。�1）司機撥打119報警：我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　�。�2）值日教師撥打120報告：我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　　（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　5、學(xué)生集隊總結(jié)。

校車應(yīng)急演練方案 篇2

　　一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　史月鵬副組長：

　　于旭東成員：

　　全體教職工

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　二、演練時間：

　　20xx年12月24日，下午第三節(jié)課

　　三、演練地點：

　　操場

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生接送車教師組織一個校車的學(xué)生上好校車，跟車?yán)蠋煹轿�。其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以校車為單位集合；

　　2、安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

　　3、廣播內(nèi)容為：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。

　　五、演習(xí)過程：

　　1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

　　4、報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　�。�2）值日教師撥打120報告：我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，

　　校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　5、學(xué)生集隊總結(jié)。

校車應(yīng)急演練方案 篇3

　　一、活動目的

　　根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

　　二、活動時間：20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

　　三、活動地點：學(xué)�；@球場

　　四、參加對象：本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：梁泳初副組長：梁建波

　　成員：黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

　　五、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動安排（一）準(zhǔn)備工作

　　1、11月16日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué)，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

　　2、11月23日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

　　3、11月23日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。

　　4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）

　　（二）演練程序

　　1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的'嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

　　2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。

　　3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

　　4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

　　7、報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！

　�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持

　　各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

　　今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。

　　今天的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的上車放學(xué)。

校車應(yīng)急演練方案 篇4

　　一.學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：于希東副組長：王少軍

　　成員：楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔

　　萬旭日郭文海楊明

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后

　　三、演練地點：

　　操場

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生接送車教師組織一個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿�。其余乘坐班車的`學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

　　2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

　　3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

　　4.廣播內(nèi)容為：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。四、演習(xí)過程:

　　1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

　　4.報警援救

　�。�1）司機撥打119報警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司

　　機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　5.學(xué)生集隊總結(jié)。

校車應(yīng)急演練方案 篇5

　　為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。

　　二、演練實施原則

　　統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。

　　三、演習(xí)的時間、地點、參加人數(shù)、車輛

　　時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。

　　人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的`校車。

　　四、演練對象和觀摩對象

　　演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機。

　　觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。

　　五、演練流程和時間安排

　　1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始，請包車?yán)蠋熃M織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車?yán)蠋熐妩c人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

　　2、14：00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)�圈，到達(dá)指定位置后馬上停車。

　　3、14：05分，司機停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。

　　4、14：06分，校車司機配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。

　　要求：

　�。�1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　　（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

　�。�3）跟車?yán)蠋熞�求到達(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。

　　5、14：10分，護(hù)送學(xué)生和跟車人員到達(dá)安全位置后，校車司機馬上拿出滅火器進(jìn)行滅火。

　　6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。

　　7、14：20分，包車?yán)蠋熃M織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。

　　8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。

　　9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。

　　六、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東

　　組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、

　　七、應(yīng)急小組人員分工

　　1、總指揮：負(fù)責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。

　　2、指揮長：宣布演練開始，組織包車?yán)蠋煱才艑W(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負(fù)責(zé)全體師生的安全。

　　3、畫線、記時：劉建偉

　　4、受傷學(xué)生的護(hù)送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅

　　6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝

　　7、觀摩學(xué)生的組織紀(jì)律和秩序：各班班主任和副班主任

　　8、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序：趙楊

　　八、演練活動事前注意事項

　　1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。

　　2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認(rèn)真對待。

　　3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

　　4、全體師生熟悉演練平面圖。

　　5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。

　　九、演練活動總結(jié)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋煛⒏�車人員和校車司機共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。

校車應(yīng)急演練方案 篇6

　　為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。

　　二、演練實施原則

　　統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。

　　三、演習(xí)的時間、地點、參加人員、車輛

　　時間：20xx年x月x日（周下午13：50）

　　地點：學(xué)校操場。

　　人員：校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學(xué)生、全校領(lǐng)導(dǎo)老師。

　　車輛：所有校車。四、演練對象和觀摩對象

　　演練對象：乘車學(xué)生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長兼總指揮：鄒立志

　　副組長：于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾

　　指揮長：劉腕眾

　　組員：劉冰、金學(xué)斌、肖殿忠、時春才、吳曉飛、劉寶和、張志剛、于佰坤、姚金彪、武文啟、王俊平、黃茂軍、吳麗榮、彭會梅、李允強及全體教師

　　六、應(yīng)急小組人員分工

　　1、總指揮：負(fù)責(zé)收集隨車照管人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。

　　2、指揮長：宣布演練開始，組織交接員老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負(fù)責(zé)全體師生的安全。

　　3、畫線、記時、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律：王俊平、潘國軍、周順富。（職責(zé)：協(xié)助交接員理出演練隊伍次序并規(guī)范乘車學(xué)生候車紀(jì)律）

　　4、搶救組：王相友（組長）、《學(xué)校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。（職責(zé)：及時搶救運送受傷學(xué)生至醫(yī)療救護(hù)組，積極配合醫(yī)療救助部門對傷員開展救治）（在演練中負(fù)責(zé)演練學(xué)生從事故地點下車至安全帶區(qū)域的安全護(hù)送）。

　　5、醫(yī)療救治：王相友（組長）、姚金彪、邱靜（帶藥箱）、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴（職責(zé)：迅速及時對傷員采取救護(hù)措施，必要時聯(lián)系轄區(qū)或上級醫(yī)療部門聯(lián)合救治受傷師生，及時向總指揮上報受傷及救治情況）

　　6、現(xiàn)場拍攝：劉冰、邊暉（職責(zé)：負(fù)責(zé)對演練的.全程跟蹤拍攝）

　　7、后勤保障組：劉寶和、李允強、呂興和（職責(zé)：負(fù)責(zé)演練前準(zhǔn)備滅火器等消防設(shè)備；疏提供救護(hù)所需物資等）。散通道、安全集合場地的清障；

　　8、觀摩學(xué)生（預(yù)演候車學(xué)生和非參演觀摩學(xué)生）的組織紀(jì)律和秩序：各班班主任和副班主任

　　9、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序：金學(xué)斌、吳曉飛、彭會梅（職責(zé)：負(fù)責(zé)理順安全帶區(qū)域，演練完畢的學(xué)生的紀(jì)律，負(fù)責(zé)演練學(xué)生從安全帶區(qū)域至觀摩區(qū)域的安全護(hù)送）

　　七、演習(xí)前準(zhǔn)備

　　1、協(xié)調(diào)車主：傳達(dá)演練方案及要求，校車、駕駛員、照管人員、消防設(shè)備就位；

　　2、劃定演練區(qū)域、行車路線、事故地點、安全帶區(qū)域、等候演練區(qū)域、觀摩區(qū)域、

　　3、校車交接員組織即將演練校車學(xué)生上車，照管人員就位。其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以乘車（發(fā)車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準(zhǔn)備演練。其他各組成員就位；

　　4、參與演練的學(xué)生每人必備一條毛巾。

　　5、廣播動員：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。

　　八、演練流程和時間安排

　　1、13:50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始，請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，認(rèn)真清點人數(shù)并安排學(xué)生坐好，其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以乘車（發(fā)車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準(zhǔn)備演練。班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

　　2、14:00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)�圈，到達(dá)指定位置。車輛行駛中突然有一名學(xué)生（或照管人員）發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。隨車照管人員立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”隨車照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（并統(tǒng)計疏散下車人數(shù)）。學(xué)生即刻解開安全帶，用衣袖、手帕等捂住口鼻，按由前到后的順序依次下車，迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區(qū)域（照管指示：校車前右方50米路邊寬敞地帶）集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸。司機拿出滅火器滅火。

　　3、14:05報警援救

　�。�1）司機撥打119報警：我是牛心頂學(xué)校校車司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！隨后撥打120報告：我是牛心頂學(xué)校校車司機，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　�。�3）照管人員向?qū)W校校長（總指揮）報告：我是牛心頂學(xué)校吉EXC108校車晚第一趟隨車照管人員，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已全部安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　4、14:10其他演練各組人員到位。

　　5、參與演練學(xué)生回到觀摩區(qū)域，下一車次開始演練。其他車次演練以此類推（爭取每次車演練20分鐘內(nèi)完成）。

　　6、分，全校師生整隊，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。

　　7、分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。

　　九、演練活動事前注意事項

　　1、隨車照管人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。

　　2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認(rèn)真對待。

　　要求：

　�。�1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　　（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

　�。�3）學(xué)生在照管人員指導(dǎo)下到達(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，由照管人員清點人數(shù)。

　　3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備（藥箱）。

　　4、全體師生熟悉演練平面圖。

　　5、牢記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。

　　十、演練活動總結(jié)

校車應(yīng)急演練方案 篇7

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的校車應(yīng)急演練方案，歡迎閱讀與收藏。

　　校車應(yīng)急演練方案1

　　一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張煥林

　　副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的'運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　二、演練時間：

　　20xx年x月x日，午第節(jié)下課后

　　三、演練地點：

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿�。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

　　2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

　　3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

　　4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。

　　五、演習(xí)過程:

　　1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

　　4.報警援救

　�。�1）司機撥打119報警：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　�。�2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　　（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　5.學(xué)生集隊總結(jié)。附：演練程序：

　�。ㄒ唬┚瘓舐曧懫穑ɡ蠋熦�(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）

　　（二）跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：

　　1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　　2、逃生時不搶道、不驚慌。

　　3、教師組織學(xué)生有序撤離。

　�。ㄈ�）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。

　　（四）集中大操場：

　　要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。

　�。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　（六）演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。

　　撫松縣學(xué)校

校車應(yīng)急演練方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了增強師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。

　　二、演習(xí)的時間、地點、人員、車輛

　　時間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點：本校大操場。

　　人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生）。

　　車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　成員組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、廣播準(zhǔn)備

　　A、校園鈴聲響“運動員進(jìn)行曲”時，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車，跟車?yán)蠋熛蛲�常一樣組織學(xué)生上車，清點人數(shù)才能通知司機啟動。

　　B、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。

　　C、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車，乘坐第二趟的`學(xué)生進(jìn)行演練。

　　D、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。

　　2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。

　　3、班級宣傳

　　4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

　　五、逃生過程

　　1、校車?yán)�響故障，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。

　　2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。

　　3、要求：

　�。�1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　�。�2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

　�。�3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。

　�。�4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點人數(shù)，并上報人數(shù)到黃校處。

　　4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）

　　5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。

　　6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

　　7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的學(xué)生排隊有序回教室。

　　六、工作分配安排

　　1、畫線：

　　2、攝影：

　　3、廣播：

　　4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：

　　5、救護(hù)搶險：

　　6、衛(wèi)生保�。�

　　校車演練活動流程

　　1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。

　　2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。

　　3、14：46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。

　　4、14：50分進(jìn)行校車安全逃生演練。

　　5、15：40演練結(jié)束。

　　6、15：43班主任組織好隊伍在小操場集合。

　　7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。

　　8、15：55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。

校車應(yīng)急演練方案 篇9

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受遵守交通規(guī)則的重要，培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。

　　2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則。

　　3、感受交通規(guī)則的重要性，牢記交通規(guī)則。

　　教學(xué)重點、難點：

　　教學(xué)重點：了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，知道交通安全標(biāo)志與我們的`日常生活息息相關(guān)。

　　教學(xué)難點：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我安全方面的保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　圖片（課件）、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　�。�1）創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒興趣

　　師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方��？（馬路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我們的小朋友能不能說出來。

　　（2）情景表演：

　　A、字路口紅燈亮了，有一個小朋友正在過斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

　　B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

　　問：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎？你想對他們說些什么呢？

　　小結(jié)：橫穿馬路，不遵守交通規(guī)則是很危險的事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。

　　二、認(rèn)識交通信號燈，使幼兒了解它們的作用

　　A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會見到它們，它們又是用來干什么的？【這個是交通指示燈，是用來指揮交通的，通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】

　　B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

　　《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機，女孩是小學(xué)生，看交通指示燈過馬路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

　　小結(jié)：我們的小朋友真是太聰明了，都能遵守交通規(guī)則，做一個好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

　　三、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

　　出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識，猜看它們都是用來干什么的？

　�、胖甘緲�(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。

　　⑵禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

　�、蔷�示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意，要遠(yuǎn)離。

　　小結(jié)：小朋友今天我們認(rèn)識了三種常見的交通標(biāo)志：藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫（指示標(biāo)志），紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫（禁止標(biāo)志），黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標(biāo)志叫（警示標(biāo)志）。

　　知道了這些標(biāo)志，下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的？

　　1.小強在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志，但是他還是過去了，對嗎？

　　2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車開慢了對嗎？

　　四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢，進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。

　　五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

　　附：小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。

　　過馬路走斑馬，交通規(guī)則要記牢。

　　六、活動結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)。

　　小朋友們，今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識，也知道了交通規(guī)則的重要性，我們要時刻牢記這些交通規(guī)則，保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

校車應(yīng)急演練方案 篇10

　　冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

　　現(xiàn)將演練方案制訂如下：

　　一、時間、地點：

　　演練時間：20xx年10月31日下午1：20

　　地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學(xué)校區(qū)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指導(dǎo)：

　　現(xiàn)場指揮：

　　消防官兵：

　　三、參加對象：

　　光明初中全校師生

　　四、場景：

　　1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語，營造演習(xí)宣傳氣氛；

　　2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

　　五、組織實施安排：

　�。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作：

　　1、消防器械準(zhǔn)備

　　光明初中:滅火器

　　豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等

　　黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等

　　2、人員組織工作：

　　光明初中:學(xué)生組織動員（班主任）

　　教職工組織動員（工會、校辦）

　　現(xiàn)場主持解說（大隊部）

　　黃浦消防支隊：參演官兵

　　現(xiàn)場主持解說

　　（二）學(xué)生逃生演習(xí)

　　1、20__.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會

　　2、20__.10.31上午7：30——7：50班主任進(jìn)行班級安全教育，逃生方法指導(dǎo)

　　3、20__.10.31下午1：20點正，黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育，逃生方法指導(dǎo)教育

　　4、20__.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）

　　5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……，學(xué)校廣播響起……，

　�。�1）學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)�！熬o急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點--操場;

　�。�2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開

　�。�3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。

　�。ㄈ�）消防安全技能指導(dǎo)

　　1、消防安全知識教育

　　2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)

　　3、滅火器種類及使用指導(dǎo)

　　4、師生消防滅火實踐

　�。ㄋ模┘t十字救助技能指導(dǎo)

　　1、傷病包扎技能演示

　　2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)

　　六、演練活動要求：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）

　　（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位，協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

　　2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。

　　如：（1）在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　�。�2）疏散時要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動。

　�。�3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。

　　3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。

　　4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實到人。

　　5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。

　　6、疏散集合地點：按1：疏散平面圖，2：各班集中地點位置圖

　　7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。

校車應(yīng)急演練方案 篇11

　　一、演練時間

　　1、預(yù)演時間：

　　20xx年7月14號

　　下午：3：00

　　二、演練預(yù)備工作

　　1、召開演練預(yù)備工作會議：會議由項目經(jīng)理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領(lǐng)導(dǎo)及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。

　　2、會議內(nèi)容

　　項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）

　　目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風(fēng)險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護(hù)常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預(yù)案的可行性。

　　意義：將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。

　　要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容，（話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明）

　　2.1項目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負(fù)責(zé)：

　�。�1）決定啟動應(yīng)急預(yù)案；

　�。�2）事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調(diào)；

　�。�3）事故上報，與上級應(yīng)急機構(gòu)取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊伍開展工作；

　�。�4）在緊急狀態(tài)結(jié)束后，控制受影響地點的恢復(fù)，并組織人員參加事故的分析和處理；

　　2.2項目總工程師文園林（演練副指揮）負(fù)責(zé)：協(xié)助總指揮對事故現(xiàn)場進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)；

　�。�2）根據(jù)事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢，確定應(yīng)急救援步驟，確保員工的安全和減少財產(chǎn)損失；

　�。�3）及時向總指揮及上級有關(guān)部門報告事故及救援情況；

　�。�4）參與事故調(diào)查。

　　2.3五個應(yīng)急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調(diào)工作，保證搶險救助工作順利進(jìn)行，對事故現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

　�。�1）郭會科（通訊小組組長）：負(fù)責(zé)通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應(yīng)答工作。

　�。�2）黃晨（搶險小組組長）：負(fù)責(zé)搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進(jìn)行搶救，對現(xiàn)場危險進(jìn)行排查。

　�。�3）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長）：負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，保證救援通道的安全暢通。

　�。�4）王壩兒（急救小組組長）：負(fù)責(zé)急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現(xiàn)場對傷員進(jìn)行有效的急救措施，并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。

　�。�5）劉瑞（事故調(diào)查小組組長）負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。

　　2.4五個應(yīng)急小組的演練職責(zé)

　�。�1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并通知各施工隊負(fù)責(zé)人，管好本隊員工，不得到事故現(xiàn)場圍觀等。

　�。�2）搶險小組：迅速趕往事故現(xiàn)場進(jìn)行檢查，將傷員搶救至安全地帶。

　�。�3）保衛(wèi)疏導(dǎo)小組：對事故現(xiàn)場進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。

　�。�4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場，對事故人員進(jìn)行現(xiàn)場急救，救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。

　�。�5）事故調(diào)查組：對引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白，簡單介紹應(yīng)急小組成員，及演練職責(zé)（話筒2）

　　三、應(yīng)急預(yù)案演練工作準(zhǔn)備

　　1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的'應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。

　　2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備搶救物資：指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù)，如安全帽、安全繩、反光背心等。

　　3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負(fù)責(zé)人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。

　　4、確定項目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮，全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練，各施工隊隊長負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進(jìn)危險區(qū)域發(fā)生意外。

　　5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現(xiàn)場進(jìn)行警戒）。

　　6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等，做好資料搜集和整理。

　　四、演練內(nèi)容

　　1、工作安排

　　20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人，并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底”（話筒2）。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。�！保ㄔ捦�1）

　　2、事故發(fā)生

　　飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。

　　3、接警

　　安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到�！�

　　出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到�！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認(rèn)為受傷者。

　　確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報�！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報�！敝鞎悦鲄R報完后，話筒1轉(zhuǎn)給李總。

　　項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長”

　�。�1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領(lǐng)搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。

　�。�2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。

　�。�3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準(zhǔn)備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。

　�。�4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系（話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總）

　　4、搶救（通知完畢15：20）

　　項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后�！�

　　總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報�！�

　　向獨山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報�！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系（話筒1說完后給劉總）

　　總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國接到電話后，立即通知安全監(jiān)理工程師張毅：“飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即趕往事故現(xiàn)場”。話筒1說完后給李總

　　項目各應(yīng)急小組在現(xiàn)場向總指揮李維福報告（15：30）：按順序，各小組分別向李總匯報情況，聽候指示。話筒2由周偉峰手持給組長向李總匯報，話筒1李總手持，按對白說

　　（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場，已做好救援準(zhǔn)備。

　　總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。

　　旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。

　�。�2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場，擔(dān)架已準(zhǔn)備好，隨時調(diào)用。

　　總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進(jìn)行緊急治療，隨時報告。

　　旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔(dān)架，醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔(dān)架，救援至安全位置。對傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護(hù)車到來，并送上救護(hù)車）王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架，救援至安全位置，對傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。

　�。�3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場，救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，隨時準(zhǔn)備接受傷員；已通知各工班負(fù)責(zé)人，集中工人，不要到事故現(xiàn)場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。

　　總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準(zhǔn)備。

　　旁白：通訊組組長撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負(fù)責(zé)人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。

　�。�4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長）：現(xiàn)場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。

　　總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。

　�。�15：40）

　　旁白：保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長組織人員，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場�，F(xiàn)場一名疏導(dǎo)員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會科帶領(lǐng)工人對現(xiàn)場進(jìn)行封閉，疏散附近的人員，告知相關(guān)作業(yè)隊伍停止作業(yè)。

　　（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。

　　總指揮指示：各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。

　　五、善后

　�。�15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作

　　康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長）繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調(diào)查小組組長）組織事故調(diào)查組，對事故進(jìn)行初步調(diào)查，將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作。

　　李總通過話筒1布置下一步工作

　　由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束

　　六、對演練效果進(jìn)行講評

　　（15：50）參加演習(xí)人員到觀禮臺前集合，對演練進(jìn)行講評。

　　項目經(jīng)理李維福對本次演練進(jìn)行講評總結(jié)。

　　監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進(jìn)行講評總結(jié)。

　　七、演練事故處理

　　1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。

　　2、安質(zhì)部編寫

　　“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。

　　3、安質(zhì)部組織對全體員工進(jìn)行安全教育，制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施，負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。

　　4、安質(zhì)部按照

　　“四不放過”原則對本次“事故”進(jìn)行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。

　　備注：各組人員根據(jù)當(dāng)天到場人員實際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

校車應(yīng)急演練方案 篇12

　　為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應(yīng)對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)能力，特安排本次演練。

　　一、應(yīng)急演練定義、目的和類型

　　應(yīng)急演練：是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團體等（以下統(tǒng)稱演練組織單位）組織相關(guān)單位及人員，根據(jù)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，模擬應(yīng)對突發(fā)事件的活動。 演練目的：

　　1、檢驗預(yù)案

　　2、完善準(zhǔn)備

　　3、鍛煉隊伍

　　4、磨合機制

　　5、科普宣教 演練類型：本次演練屬于綜合演練。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。 組長（總指揮）

　　付林

　　副組長（副總指揮） 田淑君

　　袁光雄

　　王海玲

　　策劃部：由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計。演練實施的組織協(xié)調(diào)、演練評估等工作。下設(shè)總策劃、文案組、協(xié)調(diào)組、控制組、宣傳組。

　　總策劃：田淑君；總策劃是演練準(zhǔn)備、實施、總結(jié)等階段工作的主要組織者。

　　文案組：柳丹；在總策劃的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定演練計劃。設(shè)計演

　　練方案、編寫演練總結(jié)報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協(xié)調(diào)組：王海玲；負(fù)責(zé)與演練涉及的相關(guān)科室之間的協(xié)調(diào)溝通協(xié)調(diào)工作。

　　控制組：袁光雄；在演練實施過程中，在總策劃的直接指揮下，負(fù)責(zé)向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進(jìn)程按計劃進(jìn)行。 宣傳組：譚彩霞；負(fù)責(zé)編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯(lián)絡(luò)新聞媒體，對演練過程進(jìn)行記錄。

　　演練人員：急診科全體成員

　　120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、檢驗科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。

　　三、演練方案

　�。�1）、演練目標(biāo)：

　　1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后，負(fù)責(zé)完成院前急救及院內(nèi)分診、救治工作。以《湘潭市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應(yīng)急處置預(yù)案》為標(biāo)準(zhǔn)，要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細(xì)、救治得當(dāng)。

　　2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)的檢驗、檢查，報告正確、回報及時。

　　3.外科住院部及手術(shù)室做好就收大批傷員和開展急診手術(shù)的準(zhǔn)備和實施工作。要求診斷準(zhǔn)確、手術(shù)及時、護(hù)理到位、供應(yīng)得力。

　　4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作，保障傷員運送通道的`通暢。

　　5、演練領(lǐng)導(dǎo)小組能現(xiàn)場指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令。

　�。ǘ�）、演練情景與實施步驟：總指揮宣布演練開始，并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。

　　1、院前救治

　　1.1某日下午14:30分120調(diào)度室接到求救電話：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調(diào)度及時通知科主任、護(hù)士長，并立即通知急診科做好接診準(zhǔn)備，做好求救電話記錄。

　　1.2 120護(hù)士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點接傷員。在事故現(xiàn)場，醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷，護(hù)士根據(jù)醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標(biāo)志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。 1.3 根據(jù)傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎，及時送回院內(nèi)救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。

　　2、院內(nèi)救治

　　2.1 急診科護(hù)士接到120通知后立即告知急診科主任、護(hù)士長、醫(yī)生。 2.1.1急診科主任立即向院突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　2.1.2護(hù)士長通知本科休班的醫(yī)護(hù)人員立即到位。準(zhǔn)備平車、擔(dān)架，急救設(shè)備、藥品、物資（采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等）。

　　2.1.3急診醫(yī)生調(diào)試各種搶救設(shè)備、儀器，使之處于備用狀態(tài)；準(zhǔn)備清創(chuàng)、縫合等手術(shù)用品。

　　2.2 突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動急診急救綠色通道，啟動《湘潭市中

　　心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應(yīng)急處置預(yù)案》。立即通知醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。 2.2.1醫(yī)務(wù)科通知外科系統(tǒng)科主任和高資歷醫(yī)師到急診科待命，負(fù)責(zé)傷員的診治工作；通話手術(shù)室做好急診手術(shù)的準(zhǔn)備；通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進(jìn)行檢驗、檢查的準(zhǔn)備工作。

　　2.2.2護(hù)理部通知外科系統(tǒng)護(hù)士長做好接收成批傷員及開展急診手術(shù)的準(zhǔn)備工作，包括病房、物資、護(hù)理人員等。通知第一救護(hù)梯隊隊員到急診科待命，負(fù)責(zé)執(zhí)行醫(yī)囑、護(hù)送傷病員，指定2名護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉(zhuǎn)入科室等的登記工作。

　　2.2.3門診辦通知保衛(wèi)科、后勤人員負(fù)責(zé)維持救護(hù)現(xiàn)場秩序、物資保障、信息傳遞等的準(zhǔn)備工作。

　　2.2.4急診科護(hù)士長將待命的醫(yī)生、護(hù)士按1:1的比例分組，在門診部門口等待救護(hù)車，一組醫(yī)護(hù)人員專門負(fù)責(zé)一位傷員的救治和護(hù)送。 2.3傷員接回后，由一組醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護(hù)士做好記錄，處理原則：先救命、后治��；先重傷、后輕傷。科主任或醫(yī)師做出處置決定后，需做檢驗、檢查的傷員護(hù)送至相關(guān)檢驗、檢查科室，需要清創(chuàng)者由急診科護(hù)士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀，中、重度傷員轉(zhuǎn)送至相應(yīng)的外科病房接受進(jìn)一步的救治或直接送至手術(shù)室。

　　3、演練終止：1）中度、重度傷病員被送至相關(guān)科室后，由科室護(hù)士長向總指揮報告病人已妥善安置�？傊笓]收到全部病人安排就緒的消

　　息后，宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。2）演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門人員迅速返回到自己的工作崗位，為應(yīng)對突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。3）演練過程中發(fā)生意外，演練提前終止。 4.、演練前環(huán)境準(zhǔn)備：

　　4.1 保衛(wèi)科負(fù)責(zé)清理門診部大門前的一切車輛，保障120救護(hù)車的通暢。

　　4.2 宣傳組在演練現(xiàn)場張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。

　　4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。

　　四、演練總結(jié)：

　　20__年五月八日上午，我所參加了佛山市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應(yīng)急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。

　　上午十時，我所接到佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查處理”的指令后，立即啟動鼠疫控制應(yīng)急預(yù)案。十時三十五分，邵慰文副所長帶領(lǐng)四名衛(wèi)生監(jiān)督員，帶上執(zhí)法文書、防護(hù)用品、取證工具、通訊器材等現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備，到達(dá)大瀝醫(yī)院對疫情進(jìn)行調(diào)查處理。在現(xiàn)場，我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關(guān)人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數(shù)、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后，我所與佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調(diào)查處理工作，其中第一小組負(fù)責(zé)監(jiān)督醫(yī)院對病人的處理，第二小組負(fù)責(zé)監(jiān)督醫(yī)院的疫情報告管理和消毒藥品管理，第三小組負(fù)責(zé)疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。

　　我所在這次演練中因為以下的表現(xiàn)得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，反應(yīng)快捷，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并組織人員趕赴現(xiàn)場；

　　二、現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備齊全，帶備了執(zhí)法文書、個人防護(hù)用品、取證工具和通訊器材；

　　三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下，工作程序清晰，人力調(diào)配合理；

　　四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作，衛(wèi)生監(jiān)督員能依據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題，制作了現(xiàn)場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書；

　　五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調(diào)查，對絕大部分問題能正確回答。

　　但我所在演練過程中也存在以下問題：

　　一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足；

　　二、防護(hù)用品還未完全達(dá)到相關(guān)要求，如沒有防滲透型防護(hù)服，沒有專門的防護(hù)用品貯存箱；

　　三、與疾病預(yù)防控制中心溝通不夠。

　　通過總結(jié)這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練，我所充分認(rèn)識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時

　　首先要明確衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的職責(zé)，在處理過程中抓住重點，分清主次，做到有條不紊；

　　二、要充分和上級主管部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)溝通，及時互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件；

　　三、完善本機構(gòu)的防護(hù)設(shè)施；

　　四、加強本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

　　通過這次演練，考查和檢驗了我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應(yīng)急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應(yīng)急工作，保障人民群眾身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。（醫(yī)療消殺監(jiān)督科供稿）

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

　　為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由叢校長為組長，李主任為副組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于20__年3月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個道口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

　　此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　學(xué)校辦公室認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　20__年3月12日下午，突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動分三次進(jìn)行：試行演練——總結(jié)（召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——再演練——再總結(jié)——再演練（召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2：30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達(dá)指令，試行演練開始，工作人員就位，全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后，在總指揮的指令下，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用6分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開，各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，提出整改措施。

　　3：20分，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動再次開始，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，用5分鐘時間出色的完成了疏散演練，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學(xué)校召開全體教師會議，就本次演練活動進(jìn)行了全面總結(jié)，并就演練中的問題進(jìn)行了通報，并提出整改措施。

　　這次演練活動是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　五、存在的問題：

校車應(yīng)急演練方案 篇13

　　一演練時間：

　　20__年5月24日上午10時整

　　二演練目的：

　　在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)全項目部的生命財產(chǎn)的安全。

　　三演練規(guī)則：

　　防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：

　　1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

　　2保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　3實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)。

　　4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

　　四演練方案：

　　(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

　　因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水，有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉，影響整體結(jié)構(gòu)。

　　(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(總指揮)：方敏

　　副組長(副總指揮)：寧紅軍

　　組員：全體管理人員

　　(三)演練救援分工：

　　1預(yù)警通訊組：由于江博負(fù)責(zé)，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預(yù)警。

　　2搶險組：由寧紅軍負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情)，做好風(fēng)險估記等工作，組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

　　3疏散組：徐青城負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù)，協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

　　4物資供應(yīng)組：由覃犇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

　　5安全監(jiān)測組：由王剛勇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

　　(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

　　1物資準(zhǔn)備：

　　喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機一臺，雨衣雨鞋各十套。

　　(五)演練地點：單體凈化南側(cè)

　　(六)演練程序：

　　1、20__年5月24日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

　　2、10點10分，由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

　　3、演練開始：

　　10點15分，預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。

　　10點20分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮方敏下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴作業(yè)現(xiàn)場，并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

　　10點30分，搶險組得到救援指令后，A個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(緊急集合點)集結(jié)，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結(jié)束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防汛結(jié)果。

　　10點30分，警戒維護(hù)組對防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù)，并安排專人進(jìn)行警戒，防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

　　11點40分，得到救援結(jié)束，可以退場的指令后，所有參加人員有序退場。

　　10點45分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。

校車應(yīng)急演練方案 篇14

　　隨著氣候變化，自然災(zāi)害也越來越常見。洪澇災(zāi)害特別嚴(yán)重，而如何應(yīng)對這種災(zāi)害，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全、避免災(zāi)害帶來的社會損失成為了一個非常重要的課題。因此，針對洪澇災(zāi)害，制定防汛演練方案是必要的。

　　一、演練目標(biāo)

　　制定防汛演練方案的首要目的在于提高災(zāi)害應(yīng)對能力。從政府到個人，每個人都需要掌握相應(yīng)的知識、技能和應(yīng)對措施。通過演練，可以讓人們更加深刻地認(rèn)識災(zāi)害的威脅、防汛措施的重要性，加強應(yīng)對緊急情況的能力和團隊合作的精神。

　　二、演練內(nèi)容

　　防汛演練應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　1. 災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的制定和發(fā)布。準(zhǔn)確、迅速地傳達(dá)緊急情況信息，調(diào)動各種資源應(yīng)對災(zāi)害。

　　2. 災(zāi)害現(xiàn)場勘察。及時了解現(xiàn)場災(zāi)情、人員傷亡情況，提供科學(xué)、準(zhǔn)確的信息支持。

　　3. 災(zāi)害應(yīng)對措施的執(zhí)行。針對不同災(zāi)害類型，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，包括疏散、救援、安置等方案。

　　4. 培訓(xùn)和演練。向干部、群眾、志愿者、媒體等人員傳授應(yīng)對知識和技能，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。

　　三、演練方案

　　1.預(yù)演時間：每年安排1~2次，最好在汛期來臨前舉行。

　　2.演練地點：根據(jù)實際情況選擇汛情嚴(yán)重的地區(qū)。

　　3.演練人員：包括政府官員、應(yīng)急管理人員、各單位員工、志愿者等人員。

　　4.演練過程：模擬災(zāi)害發(fā)生、應(yīng)對、救援等全過程。

　　五、評估與總結(jié)

　　演練后，要對演練結(jié)果進(jìn)行評估，包括演練過程的流程記錄、應(yīng)對措施的執(zhí)行情況、演練人員的表現(xiàn)和演練效果的評估等。根據(jù)評估結(jié)果和演習(xí)過程中出現(xiàn)問題的`情況，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗并完善防汛預(yù)案，不斷提高災(zāi)害應(yīng)對能力。

　　六、防范措施

　　1.加強信息系統(tǒng)建設(shè)。建立全域、全過程、全方位的災(zāi)害信息監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警、應(yīng)急指揮系統(tǒng)，提高信息共享、快速響應(yīng)能力。

　　2.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強閘、壩、堤、渠等防洪水工程的建設(shè)和維護(hù)，提高水災(zāi)防范能力。

　　3.加強科學(xué)灌區(qū)管理。加強灌區(qū)內(nèi)水資源是分配，對灌區(qū)內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化，提高抗災(zāi)能力和減災(zāi)效果。

　　4.加強人員培訓(xùn)。加強對防汛應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急物資儲備情況、搶險救災(zāi)技能和方法的培訓(xùn)，增強全民防災(zāi)意識和自我防御能力。

　　七、結(jié)論

　　防汛演練方案是防范、應(yīng)對洪澇災(zāi)害的一種必要手段，不但可以提高各級干部和群眾的災(zāi)害應(yīng)對能力，而且可以幫助政府和政策制定者更加深入地認(rèn)識災(zāi)害風(fēng)險和應(yīng)對手段。通過定期組織演練，可以進(jìn)一步完善防汛預(yù)案，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力，保障人民生命財產(chǎn)安全。

校車應(yīng)急演練方案 篇15

　　按照鞏義市人民政府防火委員會《20xx年鞏義市“119”消防宣傳月活動方案》的要求，為扎實做好活動期間消防安全宣傳工作，營造濃厚的消防安全氛圍，新華路街道特制訂工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“關(guān)注消防平安你我”為主題，動員社會各界力量積極參與，通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強全民消防安全素質(zhì)，提高全社會防控火災(zāi)的`能力，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　二、活動主題：

　　“關(guān)注消防平安你我”。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月1日至11月30日

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　�。�略）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在街道安全消防監(jiān)管科，路桂林同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳月活動的各項工作。

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)參加“119”消防宣傳月啟動儀式。11月9日前，參加市政府在市區(qū)主要廣場統(tǒng)一啟動的20xx年“119”消防宣傳月大型主題宣傳活動。街道結(jié)合實際在轄區(qū)內(nèi)主要的廣場、單位、社區(qū)、商場、市場、學(xué)校等公共場所，設(shè)置一塊“119”消防宣傳月主題大型噴繪，集中張貼懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅，電子屏，以高層公共建筑、居民住宅、出租房屋、倉儲物流和電氣火災(zāi)防范為重點，組織開展形式多樣的主題宣傳活動。

　　(二)落實消防宣傳月活動各項措施。

校車應(yīng)急演練方案 篇16

　　一、總則

　　根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過演練，進(jìn)一步加強我礦應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定礦井20xx年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。

　　二、應(yīng)急演練目的

　　1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

　　2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

　　4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機制。

　　5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

　　三、應(yīng)急演練原則

　　1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

　　2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。

　　3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

　　4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。

　　四、應(yīng)急演練要求

　　1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的`、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。

　　2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。

　　3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時啟動演練。

　　4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn)，確認(rèn)評估報告內(nèi)容。

　　5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進(jìn)計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求，及時采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。

　　五、專項應(yīng)急演練方案安排

　　20xx年應(yīng)急演練計劃：

　　應(yīng)急預(yù)案類別：災(zāi)害性天氣應(yīng)急演練方案

　　演練部門：采煤工區(qū)及相關(guān)科室工區(qū)

校車應(yīng)急演練方案 篇17

　　1、目的：通過電信詐騙應(yīng)急預(yù)案演練，提高支行員工處置電信詐騙事件的應(yīng)急能力

　　2、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：支行長

　　3、參加人員：支行全體員工

　　4、人員安排：辦理客戶A一名，大堂經(jīng)理一名，辦理業(yè)務(wù)柜員一名，營業(yè)主管一名。

　　5、場景設(shè)置及具體實施

　　（1）場景設(shè)置：營業(yè)廳處于正常營業(yè)狀態(tài)，下午營業(yè)大廳來了一位客戶，客戶A是我支行的'老客戶，經(jīng)常來辦理業(yè)務(wù)。但這次該客戶卻慌慌張張，神色焦急的走進(jìn)廳堂，且一直在打電話并不斷的在電話里問著對方戶名以及賬號等情況，大堂經(jīng)理見狀，上前做出引導(dǎo)，并詢問需要辦理什么業(yè)務(wù)，該客戶有些緊張，簡短的說了是要轉(zhuǎn)賬。該客戶來到柜臺要求將其未到期的定期存款全部支取，并匯入另一張異地銀行卡內(nèi)，期間該客戶一直與對方通話中。

　�。�2）具體實施：

　　1、客戶A進(jìn)入營業(yè)網(wǎng)點假裝打電話，神色匆匆；且一直打電話并不斷詢問對方賬戶信息。

　　2、大堂經(jīng)理見狀立即上前進(jìn)行詢問，客戶A稱將定期存款全部支取，且將其立即轉(zhuǎn)出，并匯入另外一張異地銀行卡內(nèi)，且全程該客戶電話未間斷。

　　3、大堂經(jīng)理見其異常行為后，立即上報當(dāng)班營業(yè)主管，營業(yè)主管及大堂經(jīng)理上前委婉詢問客戶，客戶才松口表示聽鄰居說某公司承諾投資高收益，在幾經(jīng)勸說下客戶A準(zhǔn)備嘗試。聽此敘說，我行大堂經(jīng)理及營業(yè)主管判定為非法融資性質(zhì)公司。

　　4、營業(yè)主管向其解釋：首先，近期電信詐騙案件頻發(fā)，且該公司很可能是民間非法集資詐騙性質(zhì)，一旦轉(zhuǎn)賬成功很難再收回資金，且該類公司不受法律保護(hù)無實質(zhì)性擔(dān)保。經(jīng)勸說，客戶A猶豫了起來，于是大堂經(jīng)理又將定期存款利率與該公司承諾受益進(jìn)行比較，訴其利害，客戶A放棄轉(zhuǎn)賬。

校車應(yīng)急演練方案 篇18

　　為切實保障全校師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證學(xué)校各項工作的有序、順利開展，防范各類事故發(fā)生，切實有效地降低和控制安全事故的危害，依據(jù)教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校的實際情況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

　　學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學(xué)校行政負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。

　　附:安全緊急情況處理小組名單:

　　組長:袁玉猛王文山

　　副組長:李繼軍張繼國

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé):

　　1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2、安排老師開展相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

　　3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門。

　　4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

　　處理原則:

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng):在上級部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要緊密聯(lián)合，形成快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，力爭有效控制事態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、預(yù)防為主，及時控制:加強學(xué)校安全制度建設(shè)，重視宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真開展安全隱患排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

　　3、應(yīng)急聯(lián)動，群防群治:校園突發(fā)公共事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速加入，深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。學(xué)校難以處理的，要及時報告有關(guān)部門，爭取他們的配合。

　　4、以人為本，依法處置:在處置校園突發(fā)公共事件的過程中，紿終要堅持生命第一的思想，要及時采取避險措施，確保生命安全，并力爭控制事態(tài)的發(fā)展。

　　二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

　　(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

　　2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

　　3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　(二)傳染病應(yīng)急預(yù)案

　　1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。

　　2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

　　2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　3、組織保護(hù)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

　　(四)臺風(fēng)、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火�；饎荼容^大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

　　3、師生疏散地點一般以學(xué)校田徑場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

　　(六)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

　　2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政負(fù)責(zé)人，及早將闖入者逐出學(xué)校。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測，應(yīng)拔“110”報警求助。

　　(七)學(xué)校日常安全管理

　　1、每天值日行政負(fù)責(zé)人和值日老師要嚴(yán)格按照值日制度在校門口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

　　三、信息報告:

　　1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

校車應(yīng)急演練方案 篇19

　　一、演練目的

　　預(yù)防汛情到來，發(fā)生汛情后可及時搶險，不致?lián)p壞設(shè)備，影響生產(chǎn)。保證集團生產(chǎn)和財產(chǎn)不受損失，特制定本方案。

　　二、演練地點：

　　噴煤一期料坑周圍

　　三、分工

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　演練參與：本車間全體兼職班組長以上干部及白班和所有常白班人員。

　　人員清點匯總：

　　四、演練內(nèi)容

　　1、防洪防汛現(xiàn)場應(yīng)急處置。

　　2、防洪防汛事故處理教育及演習(xí)總結(jié)

　　五、防洪防汛摸擬設(shè)置

　　20xx年8月17日下午3點50分，由于近日降雨頻繁現(xiàn)場積水嚴(yán)重進(jìn)入料坑導(dǎo)致料坑被淹影響正常上料工作。

　　六、演習(xí)起止時間

　　20xx年8月17日下午3點50分以皮帶電鈴啟動防洪防汛應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮閆利進(jìn)總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃30分鐘。

　　七、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。

　　3、根據(jù)本次模擬防洪防汛事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　八、抗洪防汛現(xiàn)場抗洪演練：

　　人員集合完畢，宣布防洪防汛實戰(zhàn)演習(xí)開始。

　　1.布置現(xiàn)場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準(zhǔn)備工作。

　　2.先講解防洪防汛工作中應(yīng)注意的安全事項及動作要領(lǐng)、分解動作及注意事項。

　　3.防洪防汛行動:當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)抗洪防汛命令后開始抗洪演習(xí)。

　�、趴购榉姥慈藛T用鐵鍬把煤裝進(jìn)編織袋再料坑上沿進(jìn)行封堵防止雨水進(jìn)入料坑。

　　要求:

　�、畔茸髂�擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。

　�、谱屍胀▎T工上來感受抗洪防汛實際操作,并作講解。

　�、强刂扑�流防止雨水大量擁入料坑。

　�、妊菥毥Y(jié)束后將編織袋中原實倒出使原煤得到充分利用。

　　九、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

　　1、洪災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次洪災(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

　�、票敬魏闉�(zāi)的教訓(xùn)及造成的后果。

　�、呛闉�(zāi)得以控制、表揚各行動組的努力協(xié)作。

　　⑷宣布組成事故調(diào)查組,進(jìn)一步落實防洪防汛責(zé)任,完善抗洪防汛工作，進(jìn)一步作好抗洪防汛工作。

　　要求:

　　以上講話均屬模擬，目的.使員工從演習(xí)及洪災(zāi)事故中知道水災(zāi)的危害性,明白抗洪事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺性,進(jìn)一步提高抗洪防汛工作重要性的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),受到教育。

　　2、演習(xí)總結(jié):由閆利進(jìn)主任對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評；對抗洪工作組織協(xié)調(diào)、指揮與抗洪防汛義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點,指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的水災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

　　3、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照防洪防汛應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),

校車應(yīng)急演練方案 篇20

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

　　3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

　　1、演習(xí)人員

　　按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處（調(diào)度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊）、設(shè)備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、控制組

　　組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

　　3、評價組 組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：

　　模擬傷員：

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

　　1、應(yīng)急動員

　　展示通知應(yīng)急組織，動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力

　　責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報，通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位；及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)

　　2、應(yīng)急演練目標(biāo)

　　指檢查演練效果，評價應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和能力的指標(biāo)。

　　3、通訊錄

　　指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件

　　4、演練現(xiàn)場規(guī)則

　　指為確保演練安全而制定的，對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求。

　　5、演習(xí)評價

　　指觀察和記錄演習(xí)活動、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求，并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程。

　　6、演習(xí)發(fā)現(xiàn)

　　指通過評價過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。

　　7、不足項

　　指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施，保護(hù)公眾的安全與健康。不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括：職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。

　　8、整改項

　　指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的；二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。

　　9、改進(jìn)項

　　指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題。改進(jìn)項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，視情況予以改進(jìn)，不必一定要求予以糾正。

校車應(yīng)急演練方案 篇21

　　1. 演練目的：

　　根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合安全生產(chǎn)月活動的有關(guān)要求，為檢驗和評價建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力，以及時有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故，如發(fā)生事故時，將事故的損失降到最低，特制定本方案。

　　2. 演練時間

　　7月10-7月10（具體時間待定）

　　3. 演練方法

　　演練地點： 保利百合花園西區(qū)9#樓 施工現(xiàn)場位置。

　　演練單位：山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項目部。

　　事故類型：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災(zāi)（演練時確定事故類型）。

　　事故發(fā)生的時間：擬定在上午9時5分至9時10分之間。

　　應(yīng)急響應(yīng)：事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（項目總監(jiān)）報告-企業(yè)負(fù)責(zé)人（法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理）報告-上級建設(shè)行政主管部門（突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室）

　　報告內(nèi)容：

　　發(fā)生事故的時間、地點

　　事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗損失估計

　　事故搶救的情況和采取的措施

　　需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報單位，上報人姓名及聯(lián)系電話

　　救援隊伍人員：根據(jù)不同類型事故的發(fā)生、公司接到報告后立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案，由公司副經(jīng)理帶隊，以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場，各種人員要求男性身體健康，各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。

　　救援機械及物資：

　　救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類型，及時有效調(diào)動所用的機械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。

　　救援行動：

　　救援組統(tǒng)一指揮救援行動、救援組人員根據(jù)指揮的命令，采用機械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作，對搶救出人員，由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場臨時搶救，并快速送往附近醫(yī)院搶救。

　　應(yīng)急結(jié)束

　　救援工作完成后，清點人數(shù)、檢查有無人員負(fù)傷或不良反應(yīng)，檢查清點出動設(shè)備、機械工具材料等情況無誤后，與現(xiàn)場項目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。

校車應(yīng)急演練方案 篇22

　　為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的.防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

　　一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：

　　總指揮：

　　演練安排

　　學(xué)生緊急疏散路線：

　　x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

　　北教學(xué)樓：x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)

　　南教學(xué)樓：xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū)；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

　　在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。

　　二、各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：

　　略

　　三、注意事項：

　　1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

　　2、疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

　　3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；

　　4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場；

　　四、演練時間：

　　20xx年5月x上午：9：00

　　要求：

　　全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

　�。�1）要有順序地疏散，在下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　�。�2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　�。�3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0。5米左右。

　�。�4）各班學(xué)生到達(dá)操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　五、演練程序：

　　1、演練前說明

　　2、警報響起，避震

　　3、疏散開始

　　4、自救、匯報人數(shù)

　　5、總指揮講話

　　6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

校車應(yīng)急演練方案 篇23

　　學(xué)校是學(xué)生集體生活的場所，人群員中易導(dǎo)致交叉感染，為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，響應(yīng)xx市教體局的號召，我校定于xx月xx日下午，由全體教師參與進(jìn)行開學(xué)后新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動。演練方案如下：

　　一、人員分工及主要職責(zé)

　　朱艷儈：擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。

　　①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作：

　　②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；

　　③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

　　各班班主任：

　�、儇�(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；

　�、谝咔榘l(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；

　�、蹖�患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。

　　二、演練內(nèi)容

　　1、模擬入校入班

　　模擬入校門環(huán)節(jié)，為確保學(xué)生有序進(jìn)校，由值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生之間間距1米以上在大門口站兩隊等待，安排二個測溫人員用額溫槍測溫。在校門口體溫檢測時發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由值班人員迅速帶到復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫，對體溫仍異常的學(xué)生及時上報疫情并聯(lián)系學(xué)生家長。體溫正常的學(xué)生進(jìn)入消毒區(qū)，消毒后入校。學(xué)生入班前，進(jìn)行再次測溫，體溫正常方可入班。

　　2、模擬緊急隔離

　　按照防控工作要求，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生保健室和隔離室，并配足防護(hù)用品和醫(yī)用物資，配備專業(yè)人員。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況異常，由任課教師迅速報告疫情，由班主任和保健教師共同帶領(lǐng)身體異常學(xué)生到隔離室觀察并電話通知家長。其余學(xué)生迅速撤離教室并及時通知消殺組人員對該教室進(jìn)行全面消毒，堅決避免疫情在校園擴散。

　　3、模擬上課

　　模擬上課環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)第一課《疫情防控從我做起》，學(xué)習(xí)疫情防控知識、在校在家活動注意事項等。

　　4、模擬課間入廁

　　模擬課間入廁環(huán)節(jié)，重點演練學(xué)生排隊間隔1米入廁，并嚴(yán)格按照七步洗手法洗手，讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升學(xué)生防護(hù)能力。

　　5、模擬錯峰放學(xué)

　　模擬錯峰放學(xué)，任課教師帶隊學(xué)生站兩隊，佩戴口罩，保持1米以上間距有序離校。值班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師維持秩序。

　　三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

　　演練結(jié)束后，綜合梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學(xué)生、留觀、等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

校車應(yīng)急演練方案 篇24

　　一、活動意義：

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實際演習(xí)。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年6月13日（周五）

　　地點：xx小學(xué)教學(xué)樓、操場

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2.安全保衛(wèi)組：

　　組長：

　　成員：

　　3.各年級負(fù)責(zé)人：各年級蹲點行政、年級組長

　　4.醫(yī)療急救組：

　　四、演習(xí)過程：

　　1、在主會場對學(xué)生進(jìn)行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習(xí)時的'注意事項。（四（4）班）

　　2、模擬火災(zāi)時的逃生疏散。（全校師生）

　�。�1）模擬場景：

　　演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場�；馂�(zāi)警報聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。

　　（2）報警程序：

　　張xx教師撥打火警電話（模擬），報告火災(zāi)情況。

　　廣播通知：各位老師、同學(xué)們請注意，全體師生請注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各位教師立即到位。xx小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。

　　夏xx教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫矗�模擬）

　�。�3）安全疏散

　　各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　各班疏散路線安排：（詳見平面圖）

　　3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）

　　五、具體要求與注意事項：

　　1、演習(xí)前，要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾（演習(xí)時需要弄濕）

　　2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時，能夠做到：

　�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜。

　�。�2）判明情況，思考對策。

　　（3）積極自救，互幫互助。

　�。�4）聽從指揮，有序疏散。

　　3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，所有教師應(yīng)立即到崗，指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學(xué)生俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，到指定地點集中。

校車應(yīng)急演練方案 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的`。

　　三、地點：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：校長

　　組織策劃：校長、指導(dǎo)員、校長、校長 現(xiàn)場指揮：

　　醫(yī)療保障：

　　參加對象：x學(xué)校全體師生、

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。 2、 消防中隊

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　�、賹�學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　�、郛�(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　�、苁枭�時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　�、莅嘀魅握J(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略） 緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布x學(xué)校、消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)�！皩W(xué)生報數(shù)―――清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：x年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“x學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀x學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；

校車應(yīng)急演練方案 篇26

　　通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。

　　火災(zāi)現(xiàn)場的防護(hù)：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確�；馂�(zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。

　　火災(zāi)現(xiàn)場的救護(hù)：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護(hù)措施后，迅速將需要進(jìn)一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護(hù)救護(hù)工作由救護(hù)組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。

校車應(yīng)急演練方案 篇27

　　一、演練目的

　　為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　五、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成 員：x

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后，師生全部蹲下。

　　4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

　　七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

　　1、班級領(lǐng)隊：各班主任

　　2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

　　一樓負(fù)責(zé)人：

　　大門：

　　東面樓梯緩步臺（1.1）：

　　西面樓梯緩步臺：

　　二樓負(fù)責(zé)人：

　　東面樓梯緩步臺：

　　西面樓梯緩步臺：

　　三樓負(fù)責(zé)人：

　　東面樓梯緩步臺：

　　西面樓梯緩步臺：

　　四樓負(fù)責(zé)人：

　　東面樓梯緩步臺：

　　西面樓梯緩步臺：

　　操場：

　　負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

校車應(yīng)急演練方案 篇28

　　一 、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2 設(shè)立若干應(yīng)急小組

　　(1)疏散引導(dǎo)組

　　組長： 副組長：

　　成員： 景區(qū)管理和配套員工

　　職責(zé)： 負(fù)責(zé)人員的疏散，穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒

　　(2)游客安撫組

　　組長： 副組長：

　　職責(zé)： 負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作，配合疏散組的有序疏散，避免驚慌

　　(3)配套設(shè)施保障組

　　組長： 副組長;

　　成員： 配套公司員工

　　職責(zé)： 負(fù)責(zé)切斷電源，關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

　　(4)安全救護(hù)組

　　組長： 副組長：

　　成員： 景區(qū)安保員工

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

　　(5)滅火戰(zhàn)斗組

　　組長： 副組長：

　　成員： 消—防—隊員

　　職責(zé)： 帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火

　　(6)人力支援組

　　組長 副組長：

　　成員： 人力資源部員工

　　職責(zé)： 組織與保障可調(diào)人員的充實

　　(7)車船保障組

　　組長： 副組長：

　　成員： 車船工

　　職責(zé)： 配合各組，車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

　　(8)宣傳報導(dǎo)組

　　組長： 副組長：

　　職責(zé)： 現(xiàn)場資料保存，及時向主管部門報告情況，口徑統(tǒng)一，提出媒體應(yīng)對方案。

　　(9)：后勤保障組

　　組長： 副組長：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)物資的供給，保險理賠協(xié)調(diào)

　　(10)：善后處理組

　　組長： 副組長：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置，受傷人員護(hù)理及財產(chǎn)損失清點

　　二、可能引發(fā)事故的原因

　　1、線路故障、超負(fù)荷用電

　　2、炊事用具等操作不當(dāng)

　　3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

　　4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c使用明火

　　三、預(yù)防措施

　　1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳，確保安全。

　　2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

　　3、景區(qū)消—防—隊對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

　　四、接警報處置程序

　　發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話( 清楚告知火災(zāi)的確切地點，迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動本預(yù)案。

　　五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

　　公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后，應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

　　六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

　　1、起火點有人員被困時，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散，如火勢已蔓延，要穩(wěn)住被困人員的情緒。

　　2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置，弄堂口，轉(zhuǎn)彎口等，到達(dá)疏散集中地，要安慰、管理好人員。

　　七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。

　　2、宣傳報道組接警后，應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息，應(yīng)實事求是做好正面報導(dǎo)，并保存資料。

　　3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù)，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

校車應(yīng)急演練方案 篇29

　　1.事故風(fēng)險分析

　　1.1.事故類型

　　公司突然停水停電事件發(fā)生，會引發(fā)高空墜落、火災(zāi)爆炸、中毒窒息、灼燙、環(huán)保事故，無明顯季節(jié)特征。

　　1.2.危險源

　　降壓站、電氣室、作業(yè)現(xiàn)場、取水井或廠內(nèi)主供水管道、高位水池、循環(huán)水池等位置。

　　1.3.事故危害程度及范圍

　　全廠停水停電事故，對設(shè)備、電氣散熱造成嚴(yán)重影響，設(shè)備重負(fù)荷停機，室內(nèi)或夜間無照明燈，危及設(shè)備安全，傷及作業(yè)人員及設(shè)施，可能會引發(fā)環(huán)保事故及火災(zāi)事故，造成人員中毒、窒息等人身傷亡情況。全公司停電停水不易發(fā)生，發(fā)生事故僅為個體，影響范圍小。

　　1.4.危險性分析

　　1.4.1.突然停水

　　1.4.1.1.長時間全廠停水可能使設(shè)備循環(huán)冷卻用水到不到補充而發(fā)生設(shè)備高溫?zé)龎氖鹿省?/p>

　　1.4.1.2.可能使余熱電站因缺水而發(fā)生鍋爐干蒸產(chǎn)生爆炸事故。

　　1.4.1.3.可能使冷卻塔、立磨系統(tǒng)噴淋系統(tǒng)因缺水而起不到抑塵作用，造成外排廢氣煙塵濃度超標(biāo)的環(huán)保事故。

　　1.4.1.4.可能使突發(fā)性的著火點因消防系統(tǒng)管道缺水而得不到有效滅火而引發(fā)火災(zāi)事故。

　　1.4.2.突然停電

　　1.4.2.1.全廠停電可能使熱工設(shè)備嚴(yán)重變形的重大設(shè)備事故。

　　1.4.2.2.余熱發(fā)電真空破壞，隔絕至疏擴的疏水，會造成部分管道疏水不暢，站用電恢復(fù)后開機過程中稍有不慎，容易水擊造成設(shè)備損壞。

　　1.4.2.3.如果電網(wǎng)恢復(fù)太晚，汽包內(nèi)缺水，汽包壁溫差肯定超限，汽包熱應(yīng)力加劇，可能導(dǎo)致爆炸，若給水溫度過低，將引起汽包熱沖擊。

　　1.4.2.4.如果事故保安電源（柴油發(fā)電機）、直流系統(tǒng)、UPS電源等發(fā)生異常，或柴油機不能投入運行，或繼電保護(hù)、熱工保護(hù)裝置發(fā)生不正確動作，對發(fā)電機組將可能造成毀滅性的損壞。

　　1.4.2.5.回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)超高溫，有可能造成窯頭窯尾袋收塵收塵袋被高溫?zé)龤А?/p>

　　1.4.2.6.突然停電事故還會造成突然停水的事故。所有安全監(jiān)控設(shè)施停運，可能引發(fā)其他事故。

　　1.5.事故前的征兆

　　1.5.1.供電部門提前書面或者地調(diào)電話通知計劃停電。

　　1.5.2.供電設(shè)備設(shè)施老化，線路出現(xiàn)“打火、碰火”“突然跳�！钡痊F(xiàn)象。

　　1.5.3.保安電源故障沒有及時修復(fù)。

　　1.5.4.受嚴(yán)重自然災(zāi)害影響或發(fā)生重特大電網(wǎng)事故，引起連鎖反應(yīng)，造成大面積停電事件

　　1.6.事故引發(fā)的次生事故

　　由于全公司停電停水事故處置措施不當(dāng)，造成處置人員觸電、燙傷、高空墜落、火災(zāi)爆炸等傷害，對主機設(shè)備造成不可逆性的損壞，引發(fā)重大設(shè)備事故，給公司造成重大經(jīng)濟損失。

　　2.應(yīng)急工作職責(zé)

　　2.1.組織機構(gòu)

　　2.2. 《全公司停電停水事故現(xiàn)場處置方案》歸口維修部管理，成立全公司停電停水事故現(xiàn)場處置工作小組，分管設(shè)備副總經(jīng)理擔(dān)任小組組長，維修部部長擔(dān)任小組副組長，維修部全體、全體維修鉗工、黨群處、物流處、安環(huán)處和綜合辦全體人員為成員。

　　2.3.職責(zé)

　　2.3.1.組長的職責(zé)

　　2.3.1.1.隨時掌握項目現(xiàn)場事故災(zāi)害及險情，向公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況；

　　2.3.1.2.根據(jù)事故現(xiàn)場的情況，啟動并組織實施現(xiàn)場處置方案；

　　2.3.1.3.確保應(yīng)急資源配備投入到位，指揮應(yīng)急行動。

　　2.3.2.副組長（現(xiàn)場管理者）的職責(zé)

　　2.3.2.1.協(xié)助組長開展應(yīng)急指揮工作，組長不在位時，代行其職責(zé)；

　　2.3.2.2.組織落實現(xiàn)場處置方案；

　　2.3.2.3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處置，根據(jù)險情發(fā)展，提出改進(jìn)措施；

　　2.3.2.4.組織落實現(xiàn)場善后恢復(fù)。

　　2.3.3.傷員營救組職責(zé)

　　2.3.3.1.實施現(xiàn)場處置，將人員和設(shè)備迅速撤離危險地點，根據(jù)現(xiàn)場情況，適時調(diào)整并調(diào)集人員、設(shè)備和物資搜救被困人員。

　　2.3.3.2.對事故現(xiàn)場情況進(jìn)行檢查、評估，制定搶救方案；

　　2.3.3.3.監(jiān)督應(yīng)急人員執(zhí)行有效的應(yīng)急措施，保證應(yīng)急人員的安全；

　　2.3.3.4.保證現(xiàn)場救援通道的暢通。

　　2.3.4.醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)

　　2.3.4.1.負(fù)責(zé)在外部救援機構(gòu)未到達(dá)前，對受害者進(jìn)行必要的搶救（如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部位受污染等）。

　　2.3.4.2.使重度受害者優(yōu)先得到外部救援機構(gòu)的救護(hù)。

　　2.3.4.3.協(xié)助外部救援機構(gòu)轉(zhuǎn)送受害者至醫(yī)療機構(gòu)，并指定人員護(hù)理受害者。

　　2.3.5.警戒疏散組職責(zé)

　　2.3.5.1.維護(hù)現(xiàn)場，將獲救人員轉(zhuǎn)至安全地帶；對危險區(qū)域進(jìn)行有效的隔離。

　　2.3.5.2.負(fù)責(zé)發(fā)生事故時，需要撤離的人員立即組織疏散撤離現(xiàn)場或周邊；

　　2.3.5.3.負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場治安保衛(wèi)，維持現(xiàn)場秩序，保護(hù)事故現(xiàn)場和證據(jù)；

　　2.3.6.物質(zhì)搶救組職責(zé)

　　2.3.6.1.傷員營救結(jié)束后組織搶修設(shè)備；

　　2.3.6.2.組織救援隊伍分工搶救現(xiàn)場物資。

　　2.3.7.后勤保障組職責(zé)

　　2.3.7.1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的醫(yī)療搶救工作，根據(jù)傷員受傷程度做好轉(zhuǎn)運工作。

　　2.3.7.2.負(fù)責(zé)搶救物資的儲備、維護(hù)保養(yǎng)與供應(yīng)；

　　2.3.7.3.保障部門應(yīng)急救援人員的衣食住行。

　　2.3.8.清理恢復(fù)組職責(zé)

　　2.3.8.1.事故后的現(xiàn)場清除和恢復(fù)工作。

　　2.3.8.2.負(fù)責(zé)事故救援現(xiàn)場供水、供電、供氣的保障，做好應(yīng)急通訊和運輸?shù)裙ぷ鳎?/p>

　　2.3.8.3.負(fù)責(zé)事故結(jié)束后維修設(shè)備，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。

　　3.應(yīng)急處置

　　3.1.事故應(yīng)急處置程序

　　3.1.1.全公司停電停水事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即向四周呼救并采取應(yīng)急處置措施，利用電話、對講機或派出人員等方法，迅速將情況和危害程度向班長和生產(chǎn)值班調(diào)度匯報�，F(xiàn)場處置小組宣布啟動處置方案，應(yīng)急處置組成員接到通知后，立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急處理。

　　3.1.2.發(fā)生一般全公司停電停水事故（Ⅱ級），非傷亡、經(jīng)濟損失較小的事故，由單位負(fù)責(zé)人或現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)啟動現(xiàn)場處置方案，《電氣事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》和《火災(zāi)爆炸事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)。

　　3.1.3.由現(xiàn)場處置小組組長下達(dá)救援命令，根據(jù)事故情況，分析判斷事故嚴(yán)重程度、波及范圍、存在的威脅，確定先期救援方案。

　　3.1.4.按照現(xiàn)場處置小組組長下達(dá)的指令，現(xiàn)場搶救組進(jìn)行現(xiàn)場偵查，組織或協(xié)助事故單位開展搶險救災(zāi)工作，啟動相應(yīng)的處置措施。

　　3.1.5.傷員營救組針對事故現(xiàn)場情況，制定詳細(xì)的搶險救災(zāi)方案，引導(dǎo)救護(hù)人員營救受難人員。

　　3.1.6.在事故搶救搶險過程中，若事態(tài)擴大，搶救力量不足，事故無法得到有效控制，現(xiàn)場處置小組組長要立即向公司應(yīng)急救援指揮部匯報，啟動公司《電氣事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》和《火災(zāi)爆炸事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》。

　　3.1.7.發(fā)生較大全公司停電停水事故（Ⅰ級），較大傷亡、經(jīng)濟損失較大的事故，由部門負(fù)責(zé)人或現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯報應(yīng)急救援指揮部，立即啟動《電氣事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》和《火災(zāi)爆炸事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》。

　　3.2.現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

　　3.2.1.全公司計劃停電事件處置措施

　　3.2.1.1.接到停電通知后，調(diào)度室應(yīng)立即上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并通知中控室操作員和各重點崗位具體停電時間，生產(chǎn)系統(tǒng)各重點崗位由中控室通知。

　　3.2.1.2.回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)根據(jù)停電時限請示領(lǐng)導(dǎo)采取“留火”操作或停窯，窯操工按照操作規(guī)程要求進(jìn)行操作。

　　3.2.1.3.生料制備、水泥粉磨兩系統(tǒng)，由中控室操作員實行提前15-30分鐘停止喂料的操作，其余按照操作規(guī)程停機順序要求進(jìn)行停機操作。

　　3.2.1.4.鍋爐房在冬季正常運行時，根據(jù)停電時限確定：

　　3.2.1.5.若停電時間小于兩小時，及時巡檢易凍薄弱環(huán)節(jié)供暖部位，防止凍裂系統(tǒng)失水；

　　3.2.1.6.若停電時間大于兩小時，要起動備用發(fā)電機，保證管道熱水循環(huán)；

　　3.2.1.7.若停電時間大于四小時，不但保證管道熱水循環(huán)，還要保證鍋爐加熱運行；

　　3.2.1.8.水泵房、循環(huán)泵站水泵工接停電通知后，提前10分鐘關(guān)閉出水閥門，并通知重要用水部門后停泵。

　　3.2.1.9.物流處、銷售公司司磅員接停電通知后，起動發(fā)電機，保障地衡供電，保持司磅正常。

　　3.2.2.全公司突然停電事件處置措施

　　3.2.2.1.突然停電后，調(diào)度室應(yīng)立即上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并了解供電部門具體信息，通知各重點崗位。

　　3.2.2.2.回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)按照回轉(zhuǎn)窯在系統(tǒng)失電后保溫送電操作規(guī)程操作，電工要緊急起動保安備用發(fā)電機十分鐘恢復(fù)保溫操作，窯操人員按照操作規(guī)程要求進(jìn)行保溫操作。

　　3.2.2.3.保安電源啟動步驟：各電力室的進(jìn)線柜和設(shè)備控制儀表柜分閘并掛警示牌拉出窯頭、窯尾低壓進(jìn)線柜斷路器；合上發(fā)電機抽屜柜斷路器并掛警示牌；聯(lián)系窯尾工作人員，啟動發(fā)電機；聯(lián)系窯頭工作人員，送窯頭與窯尾聯(lián)絡(luò)斷路器；啟動窯副主傳動電機及窯頭噴煤管風(fēng)機，其他主機設(shè)備人工盤動。

　　3.2.2.4.生料制備、水泥粉磨，根據(jù)調(diào)度室信息由中控室操作員與球磨機工協(xié)商操作。

　　3.2.2.5.鍋爐房司爐工，根據(jù)調(diào)度室信息，比照正常停電程序操作。

　　3.2.2.6.水泵房、循環(huán)泵站突然停電后，水泵工應(yīng)緊急關(guān)閉出水閥門，以便恢復(fù)供電后水泵起動。

　　3.2.2.7.生產(chǎn)處、銷售公司突然停電后，根據(jù)調(diào)度室信息，比照正常停電程序操作。

　　3.2.2.8.非重點崗位按照調(diào)度室信息和安排執(zhí)行，關(guān)閉所有電器設(shè)備及相關(guān)電源。

　　3.2.3.全公司計劃停水事件處置措施

　　3.2.3.1.循環(huán)泵站水泵工通知調(diào)度室，調(diào)度室上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并通知中控室操作員及各重點崗位具體停水時間和時限。

　　3.2.3.2.回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)根據(jù)停水信息請示領(lǐng)導(dǎo)采取“留火”操作或停窯，按照操作規(guī)程要求進(jìn)行操作。

　　3.2.3.3.生料制備、水泥粉磨提前15-30分鐘停止喂料，按照操作規(guī)程要求進(jìn)行停機操作。

　　3.2.3.4.循環(huán)泵站停水前10分鐘關(guān)閉出水閥門，以便恢復(fù)起動水泵。

　　3.2.4.全公司計劃停水事件處置措施

　　3.2.4.1.水泵工及時通知調(diào)度室，調(diào)度室上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并通知使用清潔水的各重點崗位具體停水時間和時限。

　　3.2.4.2.鍋爐房、食堂、浴室管理員接通知后及時補充用水，保證水箱水位，必要時關(guān)閉浴室節(jié)約用水。

　　3.2.4.3.停水時間較長時，行政科張貼告示，通告全廠節(jié)約用水。

　　3.2.4.4.突然停水后，循環(huán)泵站水泵工緊急關(guān)閉出水閥門，并立即通知調(diào)度室，調(diào)度室及時上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并通知中控室操作員和各重點崗位。

　　3.2.4.5.回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)窯操人員立即減產(chǎn)操作，根據(jù)停水時限請示領(lǐng)導(dǎo)采取“留火”操作或停窯，窯操工按照操作規(guī)程要求進(jìn)行操作。

　　3.2.4.6.生料制備、水泥粉磨的中控操作員實行提前15-30分鐘停止喂料的操作，按照操作規(guī)程停機順序要求進(jìn)行停機操作。

　　3.2.4.7.突然停水后，循環(huán)泵站水泵工緊急關(guān)閉出水閥門，并立即通知調(diào)度室，調(diào)度室及時上報分管廠領(lǐng)導(dǎo)，并通知使用清潔水的各重點崗位。

　　3.2.4.8.鍋爐房、食堂、浴室、行政科接通知后比照預(yù)見性生活系統(tǒng)停水辦法處置。

　　3.2.5.汽輪機處置措施

　　3.2.5.1.判斷全廠已進(jìn)入全廠停電事故狀態(tài)，廠用電不能迅速恢復(fù)時，主機采用破壞真空方式停機；

　　3.2.5.2.保安段電源恢復(fù)正常后應(yīng)立即派人到保安段配電室檢查保安段運行狀態(tài)，檢查直流蓄電池組、直流母線、直流充電裝置是否運行正常，檢查UPS裝置主路是否運行正常；

　　3.2.5.3.保安段電源恢復(fù)后，啟動頂軸油泵，電給泵輔助油泵，旁路油站油泵。主機轉(zhuǎn)速到零后立即投連續(xù)盤車。

　　3.2.5.4.待電氣恢復(fù)廠用電后，立即啟動上水泵向凝汽器補水，盡量維持高可見水位；

　　3.2.5.5.立即啟動閉式泵、凝泵，投入低壓缸噴水減溫，排汽溫度降至80℃以下后，凝汽器再送循環(huán)水；

　　3.2.5.6.循環(huán)水泵恢復(fù)運行時，先全開凝汽器出水門，再緩慢開啟凝汽器循環(huán)水進(jìn)水門，防止凝汽器水側(cè)突然灌入大量循環(huán)水，造成鈦管溫度突變引起泄漏；

　　3.2.5.7.開啟高旁通過冷再對輔汽聯(lián)箱供汽，建立輔汽系統(tǒng)；

　　3.2.5.8.主機盡快送軸封（盡可能保持軸封不斷汽），啟動真空泵，提高真空后對機組進(jìn)行充分疏水，開啟主汽管、再熱蒸汽管道疏水門；

　　3.2.5.9.啟動小機潤滑油泵，投入小機連續(xù)盤車；

　　3.2.5.10.循環(huán)水恢復(fù)后，逐步投入機組冷油器、發(fā)電機氫冷器、主勵空冷器，要求緩慢進(jìn)行；

　　3.2.5.11.啟動水泵，根據(jù)鍋爐情況進(jìn)行上水；

　　3.2.5.12.其他按極熱態(tài)開機進(jìn)行。

　　3.3.信息報告

　　3.3.1.班長和生產(chǎn)值班調(diào)度要根據(jù)事故的性質(zhì)和蔓延趨勢，迅速召集現(xiàn)場處置工作小組成員，所有成員在5分鐘內(nèi)達(dá)到事故現(xiàn)場，做出應(yīng)急處理措施；如事故難以效控制，迅速向部門各級負(fù)責(zé)人匯報，向應(yīng)急值班室報警，并對可能受事故波及區(qū)域的人員發(fā)出警報通知。

　　3.3.2.發(fā)生全公司停電停水事故，崗位工作人員應(yīng)立即向班長和生產(chǎn)調(diào)度匯報，同時向應(yīng)急值班室報警。值班人員接到事故匯報后，及時向單位負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做好應(yīng)急值班記錄。

　　3.3.3.現(xiàn)場出現(xiàn)事故征兆時，在事故地點及附近的人員首先排除事故隱患，利用電話、對講機或派出人員等方法，迅速將情況和危害程度向班長和生產(chǎn)值班調(diào)度匯報。

　　3.3.4.事故報告內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時間、地點、事故現(xiàn)場情況；事故已經(jīng)造成或者可能造成的傷亡人數(shù)（包括下落不明的人數(shù)）；已經(jīng)采取的措施。公司24小時應(yīng)急值班室：7231498，報警內(nèi)線8000。

　　3.3.5.應(yīng)急值班室要有對外部聯(lián)系電話，包括醫(yī)療救護(hù)隊、上級有關(guān)部門和其他有關(guān)部門的電話聯(lián)系方式�？刹捎秒娫挕⑹謾C、傳真等方式對外聯(lián)系和求援。

　　3.4.應(yīng)急保障

　　3.4.1.應(yīng)急救援指揮部及其工作小組按照日常工作分工做好應(yīng)急物資和裝備準(zhǔn)備，各種器材應(yīng)指定專人保管，并定期檢查保養(yǎng)，使其處于良好狀態(tài)，重點器材應(yīng)設(shè)救援器材柜，專人保管以備急用。

　　3.4.2.通訊設(shè)備，包括固定電話、移動電話、近距離對講設(shè)備等6部。

　　3.4.3.急救設(shè)備，包括急救藥品、器具、設(shè)備等2套。

　　3.4.4.搶修設(shè)備，包括吊車等工程車輛、登高設(shè)備、千斤頂和割槍、滑輪、安全繩、安全帶、三腳架等維修工具2套。

　　3.4.5.消防器材，包括滅火器、消防栓、消防沙箱、消防鏟、消防沙袋等2套。

　　3.4.6.運輸設(shè)備，包括面包車、救護(hù)車等1輛。

　　3.4.7.圖表資料：包括夏河季風(fēng)玫瑰圖、消防器材分布圖、供電系統(tǒng)圖、程控電話安裝圖、公司廠區(qū)平面圖等。

　　3.4.8.人員技能保障：廣泛宣傳全公司停電停水安全知識，使員工掌握基本全公司停電停水常識，提高員工的防范能力。定期進(jìn)行應(yīng)急隊伍人員培訓(xùn)和應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防范和處置突發(fā)事故的技能，增強實戰(zhàn)能力。

　　4.注意事項

　　4.1.佩戴個人防護(hù)器具方面

　　4.1.1.選擇防護(hù)用品應(yīng)針對防護(hù)要求，正確選擇符合要求的防護(hù)用品。

　　4.1.2.救援和工作人員必須使用可靠的個體防護(hù)用品。

　　4.1.3.佩戴防護(hù)用品的人員在使用前，應(yīng)認(rèn)真閱讀產(chǎn)品使用說明書，確認(rèn)其使用范圍、有效期限等內(nèi)容，熟悉其使用、維護(hù)和保養(yǎng)方法。

　　4.1.4.防護(hù)用品應(yīng)有專人管理，負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)。

　　4.1.5.使用防火隔熱服注意事項

　　4.2.使用搶險救援器材方面

　　4.2.1.兼職救護(hù)隊?wèi)?yīng)配備齊全各種搶險救援器材、設(shè)備，平時應(yīng)加強維護(hù)，確保各種器材、設(shè)備能夠正常使用。

　　4.2.2.安全帶使用時應(yīng)高掛低用，嚴(yán)禁低掛高用。使用大于3m長繩應(yīng)加緩沖器（除自鎖鉤用吊繩外），并要防止擺動碰撞。安全繩不準(zhǔn)打結(jié)使用，更不準(zhǔn)將鉤直接掛在安全繩上使用，鉤子必須掛在連接環(huán)上用在攀登和懸空等作業(yè)中，必須有牢靠的掛鉤設(shè)。安全帶應(yīng)系在牢固的物體上，禁止系掛在移動或不牢固的物件上。不得系在棱角鋒利處。安全帶要高掛和平行拴掛。

　　4.2.3.擔(dān)架使用時，由3～4人合成一組，將病人移上擔(dān)架，病人頭部在后，腳在前，抬擔(dān)架的人腳步、行動要一致，向低處抬時(下樓)，前面的人要抬高，后面的人要放低，使病人保持在水平狀態(tài)，上臺階時則相反，走在擔(dān)架后面的人要注意觀察病人情況。脊柱損傷病人要用硬板擔(dān)架，并將病人身體固定在擔(dān)架上，搬運時注意保持脊柱的穩(wěn)定。

　　4.3.采取救援對策或措施方面

　　4.3.1.救援時，應(yīng)保持頭腦清醒，不得盲目行動，針對事故性質(zhì)、類型、特征等進(jìn)行分析，啟動相應(yīng)預(yù)案。

　　4.3.2.注意被粉塵堵塞氣道造成窒息。

　　4.3.3.附近有電氣設(shè)備時必須先切斷電源，防止觸電。

　　4.3.4.救援人員必須認(rèn)真按救援方案和救護(hù)安全措施執(zhí)行，確保自身安全。

　　4.3.5.在事故救援中，現(xiàn)場指揮部安排專人，負(fù)責(zé)記錄事故搶險方案的執(zhí)行情況和事故救援等情況。

　　4.3.6.根據(jù)事故現(xiàn)場情況，強化事故現(xiàn)場安全措施落實，防止二次事故和次生災(zāi)害事故發(fā)生。

　　4.3.7.搶救和運送長期被困人員時，要注意外部環(huán)境的突然改變，防止造成二次傷害等。

　　4.4.現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認(rèn)方面

　　4.4.1.根據(jù)事故類型、事故大小確定需要的救援力量和裝備器材。

　　4.4.2.根據(jù)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場情況，制定救援人員安全防護(hù)措施。

　　4.4.3.如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)設(shè)置臨時照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤切除電源和進(jìn)行急救的時間。

　　4.4.4.廠用電并列時應(yīng)確認(rèn)兩側(cè)為同一電源系統(tǒng)，防止非同期并列；保安段切換時采用先切后合的程序，如果啟動電源負(fù)荷緊張，可以保留柴油機運行，但要求加強巡視。

　　4.4.5.當(dāng)系統(tǒng)提供的啟動電源容量有限制時，要求嚴(yán)密監(jiān)視各母線電壓，啟動任何大容量電機均需值長同意，嚴(yán)防負(fù)荷過重造成電壓崩潰。

　　4.4.6.禁止同時啟動大容量電動機，應(yīng)避免帶負(fù)荷啟動設(shè)備，防止啟動電流沖擊造成啟動電源跳閘。

　　4.4.7.啟動過程中應(yīng)防止參數(shù)大幅波動，避免頻繁調(diào)節(jié)。

　　4.4.8.余熱發(fā)電建立真空以后，各汽水管道必須充分疏水，防止水擊，

　　4.4.9.由于磨煤機內(nèi)有大量存煤，啟動后要求充分吹通后再啟動給煤機，同時防止燃燒大幅增加造成爐管超溫。

　　4.5.應(yīng)急救援結(jié)束后

　　4.5.1.當(dāng)事故得到有效控制，傷亡人員全部救出或轉(zhuǎn)移，設(shè)備、設(shè)施處于受控狀態(tài)，環(huán)境有害因素得到有效監(jiān)測和處置達(dá)標(biāo)，由應(yīng)急總指揮宣布事故應(yīng)救援工作結(jié)束，并轉(zhuǎn)入現(xiàn)場恢復(fù)、障礙消除等工作。

　　4.5.2.險情發(fā)生至現(xiàn)場恢復(fù)期間，疏散組應(yīng)封鎖現(xiàn)場，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場發(fā)生意外。

　　4.5.3.明確應(yīng)急救援行動結(jié)束的條件和相關(guān)后續(xù)事宜。

　　4.5.4.明確發(fā)布應(yīng)急終止命令的程序。

　　4.5.5.其他需要特別警示的事項。

　　4.5.6.事故波及范圍區(qū)域劃定，警戒線設(shè)置，安排人員現(xiàn)場值守。

　　4.5.7.事故現(xiàn)場人員撤離路線變化等重要地點標(biāo)識。

校車應(yīng)急演練方案 篇30

　　一、演練的目的及意義

　　近年來，隨著天然氣管道深入千家萬戶，燃?xì)獍踩珕栴}迫在眉睫。燃?xì)鈸屝迲?yīng)急工作，作為維護(hù)人民生命安全，減少人民財產(chǎn)損失的有效方法，也是國家法律法規(guī)的基本要求。燃?xì)鈸屝迲?yīng)急演練是安全生產(chǎn)新形勢的需要，也是檢驗并提高公司應(yīng)急能力的一種必要手段。因此，為有效遏制群死群傷事故和突發(fā)事件，臨沂長虹燃?xì)庥邢薰�司定期組織燃?xì)夤艿朗鹿蕬?yīng)急搶修演練，以提高員工素質(zhì)，增強安全意識，實現(xiàn)科學(xué)有序搶險、排險、救援為目的`。通過演練，真正發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》中存在的問題，達(dá)到進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案的目的。

　　二、演練的主題背景

　　在臨港區(qū)黃海十路某某化工廠，因操作不當(dāng)導(dǎo)致燃?xì)庑孤�。被損壞的燃?xì)夤艿朗峭ㄍ�臨港西部直徑200毫米的主管道，途徑附近村莊，事故現(xiàn)場已造成多人受傷，居民生活區(qū)方圓50米內(nèi)有燃?xì)庑孤�氣味。泄露的天然氣與空氣混合，一旦遇到火花，瞬間就有發(fā)生爆炸的危險。情況緊急。

　　三、演練的時間地點

　　演練的時間：20xx年4月10日

　　演練地點：黃海十路某某化工廠

　　四、演練準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場布置

　　1、演練現(xiàn)場布置：演練現(xiàn)場為某某化工廠，現(xiàn)場較寬廣，符合演練的安全要求。

　　2、事故現(xiàn)場布置

　�。�1）閥門井一個，E管（N200）2根，放有廢舊易燃物品的土坑（直徑0.6—1.5米）一個，加臭劑。

　　（2）施工現(xiàn)場留有機械平整土地痕跡，機械已經(jīng)撤離。

　�。�3）模擬事故現(xiàn)場。演練開始前，工作坑內(nèi)放置待搶修的管道彎頭，在事故周圍散布加臭劑，即提示發(fā)生事故。采用接到值班室7555005電話報警方式，臨沂長虹燃?xì)庥邢薰�司�?yīng)急救援演練正式開始。

　�。ǘ�）救援組織

　　1、演練單位：由臨沂長虹燃?xì)庥邢薰�司抽調(diào)各部門員工，成立10人應(yīng)急分隊，名稱為“臨沂長虹燃?xì)庠O(shè)施搶修應(yīng)急分隊”。分別擔(dān)負(fù)組織指揮、搶修救援、警戒疏散、通訊聯(lián)絡(luò)，消防等工作。公司安全運營部按照腳本和有關(guān)要求，對現(xiàn)場提前進(jìn)行周密的安排和布置。

　　2、演練所需要設(shè)備、物資、器材的準(zhǔn)備

校車應(yīng)急演練方案 篇31

　　第一中學(xué)雨雪冰凍災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)案

　　為了加強學(xué)校安全工作，打造和諧校園，落實縣教育局預(yù)防雨雪冰凍等天氣災(zāi)害通知精神，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

　　一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　全面負(fù)責(zé)校園雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全工作，校園安全第一責(zé)任人。

　　副組長：z

　　組員：z、政教員、政教處全體干事、班主任

　　二、安全工作措施

　　1、后勤處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準(zhǔn)備：煤炭、米面、食油、蔬菜、自來水的'適量儲備（在長時間停水的情況下，請消防中隊送水）；食堂用發(fā)電機的檢修與維護(hù)，柴油儲備；學(xué)生宿舍照明用具（給生活老師每人配一把手電），（其間晚上停電，教學(xué)樓由各年級指定的教師指導(dǎo)學(xué)生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負(fù)責(zé)照明確保學(xué)生安全有序就寢）；防滑用麻布袋100條以上；適量的應(yīng)急現(xiàn)金。（責(zé)任人：Z）

　　2、班主任要對學(xué)生做好形勢知情教育，教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動為主，停止一切室外活動包括早操和體育課。（責(zé)任人：Z）

　　3、當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)及各年級值日老師全部到崗，應(yīng)特別注意在教學(xué)樓梯門口、一教樓前坪兩側(cè)臺階、實驗樓前臺階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內(nèi)等處，引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區(qū)域樹立警示牌。（責(zé)任人：Z）

　　4、保證學(xué)校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下：門衛(wèi)（校門內(nèi)外至綜合樓主干道），食堂職工（綜合樓至食堂及食堂周圍干道），生活老師（宿舍樓周圍的道路），清潔工（綜合樓前坪和大廳）。（責(zé)任人：ZZ）

　　4、遇到收放假時日出現(xiàn)雨雪冰凍天氣，各班主任應(yīng)提前將學(xué)校的安排通知各學(xué)生家長，全體政教人員在大門口組織疏導(dǎo)。情況嚴(yán)重暫停收放假。（責(zé)任人：Z）

　　5、醫(yī)務(wù)室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日報告。（責(zé)任人：Z）

　　6、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。（責(zé)任人：Z）

　　7、保證校內(nèi)外信息暢通，學(xué)校應(yīng)急聯(lián)動聯(lián)系電話：（責(zé)任人：ZZ）

　　8、未盡事宜，以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

校車應(yīng)急演練方案 篇32

　　一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

　　二、組織機構(gòu)：

　　1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：鄧潔

　　副組長：鄧長美

　　組員：全體教師

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

　　(1) 通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

　　(2) 警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　(3) 醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。

　　(4) 物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

　　(5) 周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來危險人物周旋，應(yīng)對。

　　三、 事件的預(yù)防：

　　1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

　　2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

　　3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

　　4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

　　四、事件處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

　　1、報警：撥打“110”報警電話。

　　2、 選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。

　　3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

　　4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或家屬。

　　5、 保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　　6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

　　五、各部職責(zé)：

　　1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。

　　2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

　　(1)總 指 揮：_x

　　(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：_x

　　(3)警戒保衛(wèi)組：_x

　　(4)醫(yī)療救護(hù)組：_x

　　(5)物資保障組：_x

　　(6)周旋應(yīng)付組：_x