幼兒園防踩踏安全演練的應急預案范文（精選3篇）

幼兒園防踩踏安全演練的應急預案范文 篇1

　　為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合我�，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。經(jīng)學校研究決定，于20xx年3月30日下午棋藝活動時間，進行師生“防踩踏”安全應急疏散演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　二、演練的預定目標

　　師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

　　二、演練時間：

　　20xx年3月30日（星期四）下午，以廣播通知為信號

　　三、演練地點：

　　四、組織準備工作：

　　1、急救準備：藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品

　　2、演練前準備：通知學生疏散路線、方向等各項要求。教育學生，撤離時要有序，在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生，操場上不要相互推拉，高年級的學生要照顧低年級的學生，男生要照顧女生。

　　五、現(xiàn)場組織

　　組長：、

　　組織協(xié)調(diào)組：、

　　搶險救護組：、

　　后勤組：、

　　廣播組：、

　　攝影組：、

　　計時組：、

　　疏散組：各班下午第一節(jié)課的老師

　　六、具體疏散路線和責任區(qū)分工安排

　　1、師生疏散地點：學校操場空地。

　　2、教學樓各班級疏散路線：

　　七、各人員的具體工作職責

　　1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場（即教學樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　八、疏散原則：

　　1、疏散時，學生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)；患病學生）。

　　九、執(zhí)行疏散演習時的具體操作程序和要求

　　1、由搶險組人員（、）發(fā)出警報，下達命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學樓發(fā)生學生跌倒事故，元載小學防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始，接著老師吹緊急哨。

　　2、聽到演習信號后，各班同學迅速做好準備，投入到應急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時要靠右邊走。

　　3、同學們聽到警報后，走到的應立即停下來。前面的同學立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學，同時叫后面的同學不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。

　　4、各班疏散路線及分散點最后一直到大操場做操處。

　　集合地點指揮：、

　　5、各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。

　　6、各班清點人數(shù)（各班主任負責）

　　7、組織學生到安全場地后（操場），由總指揮總結(jié)今日演練。

　　8、現(xiàn)場總指揮宣布：防踩踏逃生演練結(jié)束。

　　六、注意事項

　　1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　2、演習前學校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。

　　3、聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師各就各位，做到萬無一失。

幼兒園防踩踏安全演練的應急預案范文 篇2

　　X幼兒園教學樓一幢，樓高三層。一樓2個教學班，二樓4個教學班，三樓2個教學班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：

　　一、演練內(nèi)容

　　指揮全體師生安全疏散

　　二、演練時間：

　　三、演練程序

　　主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。

　　四、參加演練人員

　　全園教職工

　　五、演練指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、負責疏散的管理人員：

　　發(fā)布疏散命令：

　　一樓東門：

　　一樓西門：

　　二樓東樓梯：

　　三樓西樓梯：

　　疏散集結(jié)地負責人：

　　七、應急處置分工：

　　總指揮：

　　副指揮：

　　信息聯(lián)絡：

　　現(xiàn)場保衛(wèi)：

　　疏散安置：

　　救援：

　　醫(yī)療救治：

　　后勤保障：

　　調(diào)查處理：

　　八、疏散路線：

　　1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。

　　2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

　　注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

　　九、演練啟動方式

　　演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

　　十、人數(shù)清點

　　各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。

幼兒園防踩踏安全演練的應急預案范文 篇3

　　為了我校同學們在遇到應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學校研究決定，大班空，進行防踩踏預案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校防踩踏應急預案的可行性。

　　2、師生熟悉防踩踏應急的使用方法。

　　3、讓學生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預定目標

　　師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學�？諘绮賵觯�；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

　　三、指揮

　　演練總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：全體教師

　　四、演練路線

　　全體師生從危險區(qū)（教學樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。

　　具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：

　　1、八一班、八二班、七一班、七二班同學從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

　　2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

　　3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

　　各班的組織教師：各班主任

　　各樓梯口人員：

　　一樓樓梯口：

　　一樓正廳門：

　　一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　二樓樓道：

　　二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　三樓樓道：

　　3、組織疏散

　　……

　　4、其他：

　�、侔踩珔^(qū)（即操場）組織：

　　②學生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學生數(shù)，及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。

　　五、各人員的具體工作職責

　　1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場（即教學樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　六、疏散原則

　　1、疏散時，學生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)；患病學生）。

　　七、其他事項：

　　1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

　　3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　4、演習前學校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

　　5、聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師各就各位，做到萬無一失。