小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案（精選3篇）

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇1

　　一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

　　地震應(yīng)急速報(bào)小組:

　　(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長(zhǎng)及校委會(huì)

　　(2)疏散組:教導(dǎo)處

　　二、緊急疏散原則

　　指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。

　　三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

　　(一)緊急避震

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

　　2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要崇訴離著，聽(tīng)到第一聲鐘響，要訊速在桌下抱頭或用書(shū)包躲避。

　　3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部不要站在窗口邊。

　　6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

　　7、老師要按預(yù)先的`分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

　　1、聽(tīng)到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在卓子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反

　　應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速，有序地撤離教學(xué)樓。

　　2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

　　在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地要時(shí)第一不能跳樓，第二不能一套蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人:避開(kāi)室內(nèi)的號(hào)掛物;留一定的誦道，便干惡時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序的撤離。

　　要求:

　　1、做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)。

　　2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。

　　3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。

　　4、當(dāng)常教師負(fù)責(zé)指控學(xué)生疏散，不得拍離崗位，有秩序?qū)�學(xué)生撤離到操堂

　　5、樓梯口要有教師指揮。

　　樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任，教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)。

　　6、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。

　　7、疏散過(guò)程中，要訊速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

　　8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

　　9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)。

　　(三)自救互救

　　疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

　　(一)災(zāi)情速報(bào)

　　災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

　　(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

　　(三)速報(bào)程序:

　　1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

　　(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

　　(2)人口影響:指人員傷亡情況

　　(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。

　　3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

　　四、其他

　　本實(shí)施細(xì)則依據(jù)干(國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，不斷增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力，安全、有序、迅速地實(shí)施防震應(yīng)急疏散，增強(qiáng)普及抗震安全知識(shí)，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失，特制定本方案。

　　二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

　　三、演練目的：

　　堅(jiān)持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強(qiáng)師生突發(fā)地震災(zāi)害自護(hù)、自救、互救能力。

　　四、演練安排：

　　1、演練時(shí)間：教學(xué)樓：不定時(shí)學(xué)生宿舍：不定時(shí)夜間：不定時(shí)2、演練對(duì)象：全體師生3、演練內(nèi)容：（1）防震演練（2）疏散演練

　　五、演練要求：

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、學(xué)生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散，并到指定地點(diǎn)集合。

　　4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職，圓滿(mǎn)完成本次疏散演練。

　　5、要求師生在最短的時(shí)間里（不超過(guò)1分鐘）到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　六、演練準(zhǔn)備：

　　1、演練前開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng)，為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

　　2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。

　　七、演練程序：

　　1、啟動(dòng)程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（1）信號(hào)源發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。（停電時(shí)信號(hào)源，鳴長(zhǎng)哨）上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。

　�。�2）一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練。

　　老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　每班靠前后門(mén)的`兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。2、緊急疏散演練

　　（1）信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

　�。�2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　（3）隊(duì)伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。

　　八、組織分工:

　　教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級(jí)學(xué)生有序撤離）

　　一樓東出口負(fù)責(zé)教師：一樓中出口負(fù)責(zé)教師：一樓西出口負(fù)責(zé)教師：二樓東樓道口負(fù)責(zé)教師：二樓中樓道口負(fù)責(zé)教師：二樓西樓道口負(fù)責(zé)教師：

　　教學(xué)樓一樓指揮：（落實(shí)負(fù)責(zé)一樓樓道口撤離秩序）

　　111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

　　要求：每班兩路縱隊(duì)按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。

　　教學(xué)樓二樓指揮：（落實(shí)負(fù)責(zé)二樓樓道及樓梯口撤離秩序）

　　101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

　　要求：每班兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。

　　后院指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離）

　　王開(kāi)吉負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。靳才旺負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。牛蘇月負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。

　　要求：每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。女寢指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離）

　　負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。

　　要求：每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。

　　新寢室樓指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離）

　　負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。

　　要求：每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。

　　教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離）

　　負(fù)責(zé)九年級(jí)組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)八年級(jí)組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)七年級(jí)組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)體音美組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)后勤組職工有序撤離，并到指定地點(diǎn)。

　　集合地指揮：（組織好集合點(diǎn)師生集結(jié)工作）

　　集合地班級(jí)位置安排：

　　疏散順序：見(jiàn)各塊疏散流程圖

　　集合地：學(xué)校田徑場(chǎng)（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長(zhǎng)：成員：

　�。ㄘ�(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

　　九、有關(guān)注意事項(xiàng):

　　1、各班主任在演練前，把演練活動(dòng)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂。同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到防震警報(bào)后，聽(tīng)從老師安排。

　　3、每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口，沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道，不驚慌。

　　4、每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。5、疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生安全。

　　6、各班主任按學(xué)生名冊(cè)進(jìn)行點(diǎn)名，并向防震演練總指揮徐校長(zhǎng)報(bào)告。

　　7、警報(bào)解除。

　　8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)、技能等重要講話。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇3

　　在20xx年6月26日，根據(jù)公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識(shí)，檢驗(yàn)公司應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實(shí)用性，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護(hù)能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災(zāi)害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力，檢驗(yàn)公司各部門(mén)、車(chē)間以及駐公司各項(xiàng)目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應(yīng)急救援撤人演練活動(dòng)。

　　為了保證演練能夠按照預(yù)定流程實(shí)施，安全部于6月24日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案，并于6月24日下午5點(diǎn)對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)，要求傳達(dá)到每一位職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保演練達(dá)到預(yù)期目的。

　　一、演練過(guò)程

　　6月26日上午9:00，防洪防汛應(yīng)急救援撤人演練正式開(kāi)始，演練情況記錄如下

　　9:00分，公司領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)度主任及救援負(fù)責(zé)人在集控中心集合。

　　9:05分，總指揮王總宣布防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)開(kāi)始。

　　9:05分，調(diào)度室值班員接到汛情報(bào)告(24小時(shí)內(nèi)降雨量超過(guò)50mm)→馬上通知了公司調(diào)度長(zhǎng)→調(diào)度長(zhǎng)接著向總指揮王總匯報(bào)情況(24小時(shí)內(nèi)降雨量超過(guò)50mm，需要緊急撤離井下人員，井下人員現(xiàn)有 人)→王總馬上下指令，啟動(dòng)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。

　　調(diào)度馬上電話通知搶險(xiǎn)救援組負(fù)責(zé)人高羅方、警戒保衛(wèi)組、后勤保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人孔曉慧、醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)人郝海文、通訊保障組負(fù)責(zé)人呂如常、電力保障組負(fù)責(zé)人張福鋒組織人員實(shí)施應(yīng)急程序。

　　同時(shí):調(diào)度員通知井下調(diào)度員和井下值班領(lǐng)導(dǎo)→得到通報(bào)后立馬組織井下人員緊急撤離。

　　9:07分，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。

　　9:08分，各組集合完畢，救援搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)高總向總指揮王總匯報(bào)救援人員已到位，救援物資已準(zhǔn)備好。接著王總安排全力組織救援，做好警戒。

　　9:09分，高總把救援人員分為4個(gè)小組，機(jī)電車(chē)間、溫井項(xiàng)目部、龍口項(xiàng)目部、盛達(dá)項(xiàng)目部，每組4人，各組指定小組長(zhǎng)一名。機(jī)電車(chē)間組織人員進(jìn)行接泵、管路連接。其他三組迅速進(jìn)行抗洪救援工作，把砂土裝入編織袋，對(duì)副井東門(mén)進(jìn)行封堵(三層編制袋)，另一方面組織搶救井下受困人員。

　　9:15分，副井東門(mén)封堵完畢，水泵、水管接好。

　　9:16分，井下第一罐升井22人。

　　9:20分，第二罐升井22人。

　　9:25分，第三罐升井20人，井下人員全部升井完畢。

　　9:31井口把鉤工清點(diǎn)人員數(shù)量已全部升井，并向高總匯報(bào)。然后高總向王總匯報(bào)井下人員已全部升井，救援結(jié)束;并且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。

　　9:33分，救援指揮部人員從調(diào)度室趕到副井口，檢查救援情況，確認(rèn)救援措施有效。

　　9:35分，預(yù)警組(調(diào)度長(zhǎng))向防洪防汛救災(zāi)總指揮報(bào)告，險(xiǎn)情解除。

　　總指揮宣布清除警戒，防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　二、演練總結(jié)

　　(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指揮

　　縣安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)及中鋼礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練活動(dòng)高度重視，親臨現(xiàn)場(chǎng)，觀看了整個(gè)演練過(guò)程，給我們的演練活動(dòng)做了很有指導(dǎo)性的建議。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各司其職，很好的完成了自己的職責(zé)任務(wù)。演練結(jié)束后在調(diào)度會(huì)議室舉行了講評(píng)會(huì)議，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)以及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練給予了肯定，同時(shí)也暴漏了很多缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)的建議具有很強(qiáng)的針對(duì)性，促進(jìn)了我公司應(yīng)急管理工作更加完善。

　　(二)、演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的

　　1、檢驗(yàn)了我公司防洪防汛應(yīng)急體制運(yùn)行的暢通性，各職能部門(mén)組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，通過(guò)各項(xiàng)防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，強(qiáng)化了應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和聯(lián)合處置機(jī)制，提高了應(yīng)急處置能力，增加了應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性;

　　2、檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的合理性、可操作性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性，防汛搶險(xiǎn)調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，對(duì)意外事件的快速反應(yīng)能力，完善了預(yù)案體系，提高了預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和操作性;

　　3、整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，應(yīng)急體制內(nèi)各責(zé)任人均能熟悉在防洪防汛時(shí)各自的工作職責(zé)，為遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

　　4、此次演練，體現(xiàn)了公司在防洪防汛方面所做的充分準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援物資準(zhǔn)備充分，全部有效;

　　5、通過(guò)實(shí)際參與防洪防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過(guò)程和具體操作方案，一旦遇到強(qiáng)降雨汛期時(shí)能及時(shí)避險(xiǎn)，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險(xiǎn)工作中。

　　(三)、本次演習(xí)過(guò)程存在的問(wèn)題

　　1、由于部分人員第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練，對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

　　2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識(shí)上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、各職能組職責(zé)雖明確，但動(dòng)作不夠熟練。

　　4、演練時(shí)說(shuō)臺(tái)詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒(méi)有做到撤離時(shí)的忙而不亂的氛圍。

　　5、公司應(yīng)急預(yù)案的編制需要進(jìn)一步完善，使其更加具體，更具可操作性。