幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě)(精選5篇)
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě) 篇1
周家長(zhǎng):
謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng) 中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
鄒家長(zhǎng):
陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼 的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
徐家長(zhǎng):
徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
王家長(zhǎng):
感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè),孩子繪畫(huà),圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
徐家長(zhǎng):
媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě) 篇2
上半學(xué)期的幼兒園生活就要結(jié)束了,回顧這半年,往事歷歷在目:20xx年3月1日是雨婷進(jìn)入徐州幼師幼教集團(tuán)實(shí)驗(yàn)幼兒園的日子。從此步入學(xué)校的大門(mén)。之前的幾個(gè)星期,我和爸爸開(kāi)始輪流給她洗X,灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活,雨婷開(kāi)始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很,到了“蘋(píng)果班”教室門(mén)口,老師主動(dòng)迎出來(lái),接過(guò)我手里雨婷的換洗衣服、睡覺(jué)的小被子。另一個(gè)老師抱過(guò)雨婷,雨婷開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)勁了。撇著嘴巴,“媽媽別走!蔽覓吡搜劢淌,有三四個(gè)小朋友圍著桌子坐好,老師個(gè)每個(gè)小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門(mén)縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了,和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時(shí)候,雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過(guò)。接下來(lái)就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設(shè)法的不去上學(xué),但最終都未能得逞,F(xiàn)在想來(lái)還是有些不忍心。兩星期過(guò)后雨婷開(kāi)始跟我聊幼兒園的事情。比如:好朋友是誰(shuí),哪個(gè)小朋友有什么玩具,老師上學(xué)教了什么,跑步誰(shuí)跑得快,老師獎(jiǎng)了貼畫(huà)……可以看出她已經(jīng)開(kāi)始喜歡幼兒園了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋(píng)果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個(gè)很有愛(ài)的學(xué)校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開(kāi)始的一勺一勺喂飯吃,到教會(huì)雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋,到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會(huì)了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開(kāi)朗了許多、更加活潑可愛(ài)了。我因?yàn)楣ぷ鞯脑蚍艑W(xué)時(shí)常常會(huì)接的晚,每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋(píng)果班的各位老師!
在以后的校園生活中,雨婷會(huì)遇到新的老師新的朋友,希望她能開(kāi)心度過(guò)每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě) 篇3
1、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
2、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。
3、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。
4、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
5、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修,保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>
6、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,注意孩子的冷暖。
7、在換季時(shí)應(yīng)積極預(yù)防孩子感冒。
8、首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。
9、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
10、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問(wèn)題。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě) 篇4
1、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
2、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
3、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
4、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
5、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。
6、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
7、孩子們的衣服最好深淺顏色分開(kāi)洗。
8、室外幼兒娛樂(lè)場(chǎng)地要有專(zhuān)人清掃。
9、安排孩子吃飯的時(shí)間長(zhǎng)一些,保證孩子細(xì)嚼慢咽。
10、寄宿制幼兒晚間睡眠時(shí)間應(yīng)推遲。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě) 篇5
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門(mén)衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長(zhǎng)安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;