大學生個人學習總結(jié)(精選21篇)
大學生個人學習總結(jié) 篇1
都說秋天是收獲的季節(jié),今年秋天,我的收獲很特別,也很豐厚。這份收獲的特別之處是,在工作近30年之際,我離開了自己早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學生”生活。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,可以說是感悟很多。借著這次總結(jié)的機會,我要特別感謝組織為我提供的這次培訓學習的機會,特別感謝給我支持、鼓勵、幫助和關(guān)心的各位領導、教師和同學們。
下面,我從知識、情感和責任三個方面,對三個月來在國家行政學院的學習生活,進行梳理和總結(jié),并將主要收獲概括如下。
一是開闊了視野,更新了知識。
多年來,一直忙于工作,很少系統(tǒng)地學習。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應付過去,但長期如此,必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓。從進培訓班的第一天開始,我就明確告訴自己,要利用好這個難得的機會,更新知識,要讓自己的知識結(jié)構(gòu)和見識水平跟上時代發(fā)展的步伐,做到與時俱進。
這段時間,行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學內(nèi)容,專家教授們也非常認真負責地傳授我們知識。我按照學習計劃,集中精力,學習了政治理論、社會管理、領導科學等等。在學習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯(lián)系自己工作中的現(xiàn)實問題,進行比較和反思,努力做到學以致用。我認為,學習的過程,不僅是吸收知識的過程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實際工作能力的演練。如“社會組織發(fā)展與政府購買服務”這個專題,是很前沿的課題,也是我在機構(gòu)編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題,通過老師全面講解社會組織與政府、市場的關(guān)系,并以廣東的一個案例,具體而深入地分析社會組織未來發(fā)展的走勢、影響社會組織發(fā)展的因素等等,我體會到區(qū)級層面的社會辦、民政局,街道層面的社會組織管理部門等,在社會組織的培育和引導上都扮演著極其重要的角色,在開展工作時,必須要準確把握社會組織發(fā)展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點,才能有效地培育和促進社會組織的發(fā)展。其它如“加強和創(chuàng)新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”,“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”等專題,我認為都與我的工作息息相關(guān),我總是試著找到對自己工作有指導性的角度,進行理解和思考。
帶著這樣的心態(tài)去學習,我感覺每個專題的學習都能有所收獲。總地來說,三個月的時間里,我學到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結(jié)構(gòu)。同時,也拓寬了視野,開拓了思路,為自己實際工作能力的提升奠定了基礎。
二是深化了交流,收獲了友誼。
這次學習培訓有一個鮮明的特點,那就是學員之間的交流會,成了我們自主學習的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動,增長了見識,開闊了視野,從中我體會到政府政務、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性,并更深刻地認識到提高依法行政能力的重要性。通過交換思想和想法,我們建立了聯(lián)系和友誼,為今后工作中的相互學習與溝通創(chuàng)造了條件。
這種交流更多的是我們培訓班內(nèi)部學員之間的討論活動。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務,座談自己近期的學習與感受。全班18名同學,來自西城區(qū)不同的單位和崗位、有著各自不同的成長環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過程中的經(jīng)驗與體會,共同探討學習中的問題與難點,每個人都受益匪淺。每次活動中,我都注意認真傾聽同學們對各自工作情況的介紹和認識等,使自己對司法、統(tǒng)計、民政、基礎教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些可以為今后進一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問題,創(chuàng)造良好的條件。
在班級建設、班級活動、理論學習等方面,這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是,我們這個團隊體現(xiàn)出來的“團結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學生時代。我們分享著經(jīng)驗、智慧和見識,也分享著喜悅、成就和驕傲。
下一階段,我要繼續(xù)嚴格按照組織的要求、學院的安排,勤奮學習,修好后續(xù)的培訓課程。同時,要思考如何將學習的收獲與心得,轉(zhuǎn)化為以后工作的新思維、新資源,爭取用實際工作的新進步、新成果,回報組織的期待,以及領導、老師和同學們的關(guān)愛,為新西城的發(fā)展作出自己應有的努力和貢獻。
大學生個人學習總結(jié) 篇2
從剛開始進學生會時的一時新鮮,到現(xiàn)在認識到自己在學生會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責,我真的感覺到自己內(nèi)心的一個變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務,這就是青年志愿者要做的?墒菫槿嗣穹⻊漳氖沁@么簡單說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州大學生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當?shù),我們應該多做些對社會,對學校甚至對集體更有意義的事情。學長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應該是學校的一群活躍的生力軍。
這學期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判摹拈_始的干事培訓,到后來參與到學姐學長們帶領的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多在學生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學生會的成員們能繼續(xù)團結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個大家庭做更多更好的事。
對于在今后,我想在這大學有限的時間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里,充實自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點基礎。這些天看著大三的學姐學長們都要離開學校了,離開我們學生會這個大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當明年他們再回到學校來時,我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務中心將會以一個暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!
青志,永遠和你在一起!加油!
大學生個人學習總結(jié) 篇3
三年的研究生學習生涯即將過半,對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結(jié),也是對后面三個學期的展望。
20xx年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單,自己閱讀了一些專科課方面的論文以及學術(shù)著作;此外,自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程,自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文,對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充,受益頗多的一個學期。
一年的時間很快,已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自己這學期做到了全勤,好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān),一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自己本科時的老師,均是很有個人魅力的老師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自己還有一個原因,自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認真的聽課,記筆記。按照老師給出的書單,正在讀HR方面的著作,目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有內(nèi)涵的著作,使自己對HR方面的理解更加的深入與通透,也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處可以有收獲,通過與人的交流,通過一次旅行,通過發(fā)生在身邊的一件小事,而自己在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
首先,便是與自己朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內(nèi)容,比如同學有學習經(jīng)濟學的,可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經(jīng)常有集體活動,比如一起去K歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自己學習的對象,也是自己未來的財富。
如今的時代,網(wǎng)絡日益發(fā)達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬可以讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞,還有國外的文化與習俗的傳播,當然了,也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說,我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,可以滿足電影愛好者的口味,而且對于我國各個層次的、各個方面的考試,多看美劇,電影,對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風靡一時的《friends(六人行)》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediaries(吸血鬼日記)》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》,更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情,相信通過這些美劇的觀看,對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了,網(wǎng)絡資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,通過網(wǎng)絡,可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài),學術(shù)著作與論文,對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺,而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自己想要了解的新聞,資源與知識,對自己的知識的積累起到了很大的幫助,無論是在生活還是學習上。
生命在于運動,每天除了學習,上課,上網(wǎng)之外,自己會每天給自己安排各種運動,這也與自己愛好運動有關(guān),自己體育興趣十分廣泛,踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在,所以自己從不為每天的運動發(fā)愁,通過每天的運動也同樣能夠獲得知識,有些運動是團隊項目,比如足球、籃球,只有通過相互配合,團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手,而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累,每一項體育運動都能夠讓自己有所受益;在從事每一項運動的同時,自己結(jié)交了許多的朋友,在足球場,自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友,經(jīng)常相約一起踢球,一起看球,交流心得,聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽,有自己喜歡的國際米蘭,在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威,相互之間已無需過多的介紹,穿著同樣的球衣,就是朋友,第一次見面,卻是很熟悉的聊著球,在工體的訓練賽、鳥巢的正賽,都認識了一些內(nèi)拉朋友,相互留了聯(lián)系方式,在人人加了好友,經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。通過與他們的交流,自己更深刻的體會了這句話,而且自己通過一個阿迷的幫助,買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣,永遠的紀念。
生活中隨處可以學習,處處可以有收獲。
整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料,看相關(guān)的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自己的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半,爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的HR方面的了解有一個升華。
自己計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗,增加自己的工作籌碼,保定或者北京,自己寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,希望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了,實習也是學習的過程,而且我相信獲得的知識更更多。
以上,就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,希望自己通過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。
大學生個人學習總結(jié) 篇4
進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著,大學生學期學習總結(jié)。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?
大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。
一、把握機遇,鍛煉能力。
大學里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內(nèi)外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
二、學習、工作兩不誤
如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻自己
知道同學們的需求,能自發(fā)地為他們服務,關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻! 其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己,工作總結(jié)《大學生學期學習總結(jié)》。
一、明確學習目的。
只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學習。
二、學習方法要因人而異。
由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
三、重視專業(yè)基礎知識。
正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達到與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結(jié)合,提高自己的實踐能力。
四、全方位的發(fā)展。
大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。
五、相信自己。
學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學學習一條完整的道路。
六、學會自我調(diào)節(jié)。
伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學習方法。 通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創(chuàng)造自己的未來。
大學生個人學習總結(jié) 篇5
在入學之前,我對大學可以說幾乎是不了解的,存在我腦中的大學是高中時大人們對我的認真學習叮囑:你現(xiàn)在認真學了,等到大學時就輕松了,你想干嘛干嘛,早晨睡到什么時候也沒人管你,那是你盡管去過你想過的生活,我們也管不到你了……所以我印象中大多數(shù)人的大學生活是糜爛的。說來可笑,我是不想成為大學墮落人群中的一份子的,但好像我這半年的大學生活過得也挺渾渾噩噩,所以我對我大學的這半年不太滿意的。
剛進大學,是對陌生事物的好奇,新同學、新老師、新環(huán)境……一切都是新的,也預示著我可以拋棄我高中時的一切,重新出發(fā),沒有人知道你的過去,是好是壞,是長發(fā)還是短發(fā),是消沉或是樂觀。我也秉著我的熱情、以最積極向上的態(tài)度的去參加各種部門的選拔,因為軍訓前的第一次班會選男女生負責人時我沒有勇敢的站出來有點遺憾,最初我競選了班上的班長,也許是好勝心太強,準備的演講稿也太過于花俏,同學們并沒有看好我,而是選了在軍訓時擔任男生委員的一位男同學,當時也有點小失落,班導和班主任鼓勵落選的同學繼續(xù)競選其他的班內(nèi)崗位,我又上去競選了生勞委員,但最后還是以一票之差落選了,雖然表面上我沒什么,但心里還是耿耿于懷,很難過,我也不知道為什么,我不知道我錯在哪里,我想過很多種原因,但最終沒得出個結(jié)論。雖然沒有失去在下學期再競選的念頭,但我不想再競選太大的職務,而是先從小點的職位做起,比如組織委員,以免更大的心理落差。所以在期末時老班跟我說要我下學期競選班委時我很猶豫,真的,我不知道在同學們眼中我是怎樣的,對這方面自己挺不自信。接著,我去競選了校廣播電視臺的主持人,初試時準備充分,很順利地就通過了,但之后好像自己有點飄飄然,裸考似的去復賽,由于是南方人,我的普通話還有著嚴重的問題,l,n不分,自然我被擋在了決賽的門外,之后的一次挑戰(zhàn)主持人大賽,我也不幸的預賽都沒過t。t接著,我又去競選了經(jīng)管學院學生會的社團部,終于成功的競選成功,經(jīng)過4個月的種種考核,pk掉其他四名成員,成功地從預選干事成為了正式干事,這也是我半年大學生活來最值得驕傲的一件事了。
對于社團活動方面,因為我就讀的高中與其他高中不同,是開放式教育,有許多社團,所以我在高中時就經(jīng)歷過社團招新時的百團大戰(zhàn),沒有其他同學那么新奇與眼花繚亂,所以我很快就決定了我要去的兩個社團,玩轉(zhuǎn)cet與時光吉他。很幸運能加入玩轉(zhuǎn)cet社團,在那里我認識了很多其他院的同學,還一起參加了文理style大咖秀,觀看了無數(shù)讓我們捧腹大笑的節(jié)目。雖然每天晚自習后的排練讓我們忙不過來,但我們苦中作樂真的很開心,我記得我們排練時流下的汗水,也記得比賽前化妝時互相開的玩笑,更記得比賽后慶功宴的歡樂,能認識這樣一群交心的小伙伴真真是大學里最幸福的事了。
要說在大學里還收獲了什么,我想在學生會的經(jīng)歷是對我磨勵得最多的了。最開始的干事培訓教給了我們?yōu)槿颂幨轮袘⒁獾膯栴}、各種辦公軟件的使用等,也寫了各種策劃書和心得總結(jié)。我原本就是個極其認生的`女生,對人際交往這方面不太擅長,但在學生會工作,也許每天你都會面對陌生的人,這就逼迫著我鼓起勇氣主動與人交往,像每天早上幫助各個社團去每個班做宣傳,我先要與班里的班長交流,經(jīng)的允許才能進去宣傳,然后大方的走上臺,面對著幾十雙聚焦在你身上的眼睛流利的介紹該社團,期間還要學會與同學們互動,語氣語調(diào)也要風趣幽默,不然會顯得這個社團很無聊;再比如在學工辦值班,也要求我們主動的去與各個老師交流,看老師是否需要添茶了等等,不能因為自己的膽小就不與老師們交流。我覺得我的膽量、人際交往、口頭表達能力都在學生會里提高了不少。
大學生個人學習總結(jié) 篇6
本來以為一個學期會很長,長到自己都會忘記太多的東西,可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了,仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。
在這學期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末?墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r候,依舊得起身去上計算機,雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布……那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方,嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人曾經(jīng)說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著,當初的堅守,也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最后離開的時候又是怎樣的角色,其實過程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅強。
看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護,可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。
時間是個催人老的東西,在時間面前人類渺小的生命只能退居最后。你真的以為你很重要嗎?想一想三年之后,十年之后,那人那事真的還是像現(xiàn)在那么重要嗎?人生有幾個可以經(jīng)得起一個又一個的三年和一個又一個的十年呢?
在這短短的一個學期里,學習讀書,學習生活,學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃,大睡幾個小時,即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負?墒钱斕稍诖采系臅r候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過,心里得到了那么一點點的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來,而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂,啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師,教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學,不用覺得怎樣,只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書,值得去學習。
當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候,其實這學期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻,曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月,在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個嚴重而嚴肅的問題,得好好的思考。
大學生個人學習總結(jié) 篇7
進入大三。最開始我想到的并不是立刻該學專業(yè)課了,而是意味著我將要退出學生會。在前兩年里,那里給我留下了很多完美的記憶,也讓我學到了很多的社會經(jīng)驗。在離別之前,特意上了幾次系辦,換了很多東西。可能以后也很難有機會再進那間辦公室了,但我會一向記得曾坐在那里的人,曾靜躺在那里的一份份資料…
離開學生會后,我進入了另一個群體,那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月,我成為了11屆核工一二班的助教,開始了我新的工作。應對七十多張陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次開班會,我自認為我是成功的。應對大一的學弟學妹們,我有點緊張,但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人,也不會去無緣無故的罵人。在他們面前,我可能會給他們的印象是“好欺負的”,所以也導致了此刻有的同學肆意妄違,對班上的活動無太大興趣和用心性。做助理的兩個多月里,經(jīng)歷過了軍訓、團組織生活、辯論賽等等。我只能說,我做到了我能做的。但也因我的執(zhí)著,為了讓每個人都有表現(xiàn)的機會,讓班上在辯論賽中失去了奪冠的機會,僅僅是個第三名而已。雖有遺憾,但也讓他們鍛煉到了、表現(xiàn)了。今晚最后一場因為上課沒能去,最后明白結(jié)果的時候,感覺到了一絲絲的欣慰,我也算是成功了吧……
除了工作,其他時光窩在寢室里。課本對于此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學習上,整天拿著手機看小說,還標榜自我是在學習“電子書”;氐綄嬍揖兔靼状蛴螒颍⒉皇菦]有其他事做,而是不想去做。
也許是生活所迫,也許是打擊太大。此刻的我萌發(fā)不出新牙……
大一的時候,生活是一個人,好好學習天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我期望不要忘記。
有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時光遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。
有一天,當和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
我只是一個普通的人而已………………
此刻,我失去了很多,得到的也有很多。反反復復的經(jīng)過,最后也把自我磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。
如果有人問我:“你對未來怎樣看?”,我會微笑著回答“如果你學習不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選取適合自我的走。”,而我的的想法很簡單:順利畢業(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。
大學生個人學習總結(jié) 篇8
這段時間以來,我對自己學習生活做了一些總結(jié),我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。
我想,只有通過這種不斷地總結(jié),我會不斷取得進步,來迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學生個人學習總結(jié) 篇9
大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
大學生個人學習總結(jié) 篇10
總是苦惱時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學生活就這樣結(jié)束了;仡櫞髮W這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。
在學習上:
我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
思想上:
積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。
在工作上:
作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。
在生活上:
我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學年一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
大學生個人學習總結(jié) 篇11
時間過的真快,不經(jīng)意間大學四年就這樣匆匆結(jié)束;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽,20--年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的.生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
大學生個人學習總結(jié) 篇12
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從x年入校就讀以來,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我用心地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨用心分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自我,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
用心的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很用心,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生個人學習總結(jié) 篇13
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會.有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了,這個學校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
回望大學大學一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!
大學生個人學習總結(jié) 篇14
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結(jié)
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生個人學習總結(jié) 篇15
不知不覺,開學有兩個月的時間了。一邊工作,一邊進修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業(yè)的學習非常的忙碌,因為有許多的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權(quán)益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。
例如,第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。
大學生個人學習總結(jié) 篇16
在這項研究中,我有強烈的進取心。首先,學習能力強,能迅速接受新知識,能在大學四年,得到一個很好的鍛煉。大學教學類通常包括大量的知識,只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們在類來學習如何學習,練習鞏固課堂知識。隨著時間的流逝,我的自學能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識更新和儲備,不敢放松,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我來說,這可以考公務員有很大幫助。其次,研究態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、學術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學院和大學“三好學生”和獎學金榮譽;在法律實踐和公證課程,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個突破的情況下,贏得了實踐失敗的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,學生合作學校學生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科學和技術(shù)經(jīng)濟市場“xx年第四期。再一次,我不會拒絕做出任何進展步伐,而不是今天有一點點的成就和自滿,但不斷進行總結(jié),以便你能不斷向前進展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。
在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進大學之初,我就會真誠地向黨組織提交應用程序為晚會。在業(yè)余時間之后,一方面我加強自己的政治理論學習,另一方面,積極參加學校組織的黨校培訓。通過研究,加深了對政黨的認識和理解,也更加強了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時,可以改變周圍的同學、老師學習,從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動機,以實際行動盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。
在生活中,用我的最高要求自己的個人性格。無論何時何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時愛同學,榮譽教師和尊重事實,隨時準備幫助他人;和學生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信;仡櫫怂哪辏液芨吲d學生有困難的時候可以幫助他們,相對的,我很難對我無私地幫助學生,教師和尊重事實,榮譽,我學到了許多知識,但也有許多教師成為一個好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。
在校期間,我還積極參加許多社會實踐活動。通過社會實踐、加強我的團隊合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實踐能力得到了很大的提高:參加活動,可以知道更多的學生,尤其是不同專業(yè)的學生,增加與其他學生和交流,他們大學生自我總結(jié)學習的機會,學習別人的長處,認識到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會實踐,可以把書本上學到的知識和實踐,不但加深了對知識的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學習。請告知,上面的信息。對考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實踐經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點。這一次我在對于畢業(yè)實習,以獲得基本的研究任務和獨立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設”的研究報告,學到了許多東西不能去學校的教室。
我的業(yè)余生活是豐富:讀報紙閱讀是緊張的學習超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費;我的名字也是學術(shù)活動文化激進分子,積極參加學校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學校“相同的藍天”的有氧運動比賽三等獎。因此,平日如果天氣允許,也可以對朋友爬山,放松緊張的學習壓力。
至于錯誤,在社會實踐的過程中,我顯然大學生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗的社會,在考慮到她不是好,書本知識不能很好地應用于實踐。雖然運動后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應階段。
大學生個人學習總結(jié) 篇17
首先:我要深深的感謝市教育局,感謝你們高度的重視、周密的安排;
其次:感謝校長培訓中心,感謝你們精心的策劃,耐心的指導;
第三:感謝各位領導、各位專家,因為你們的細心指導、諄諄教誨,我們才學有所得,不虛此行。
第四:感謝我所在的成校的領導和老師,是他們在生活上無微不至的關(guān)心,工作上毫無保留的指導,精神上充滿激情的鼓勵,思想上妙手回春般的開啟,使我由一個“學習校長”變成了市教育的“激情粉絲”。
一點說明:
一是說明我的學習計劃:
一開始,我抱著一個目的,那就是學習;采取兩種學習方式—即被動學習和主動學習;分理論學習、實踐鍛煉、參觀考察三個階段進行;圍繞四個方面的內(nèi)容展開—包括學習市對課程目標的解讀、設置;對課程內(nèi)容的安排和調(diào)整;了解市在課程實施過程中使用的方法、技巧;以及學習他們對課程的考核和評價方式。探索市教育在政府引導、學校管理、教師教育、學生學習和社會評價五個環(huán)節(jié)上的理念和方法。
二是說明我的學習過程:
掛職市光明新區(qū)公明成校半個學期,我每天都愉快地生活著、學習著,瀏覽著《南方都市報》、《市特區(qū)報》、《晶報》、《寶安日報》、《光明新聞》等報紙,選讀有關(guān)教育的文章;每天登陸一所學校的網(wǎng)站,欣賞一所學校的亮點;每周觀察學校的一個部門,偷學他們工作的技巧;適時采訪學校的領導、老師、和學生,感悟他們的所思、所想、所作、所為;還利用一切周末時間,走訪其他學校;閑暇時間攻讀校長培訓中心推薦的理論書籍,及時整理學習筆記,撰寫學習心得,充裕了知識的糧倉。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論,但確也是受益匪淺!我只嘆“時間有限,聽不夠?qū)<业睦碚摑?季節(jié)流轉(zhuǎn),看不盡學校的無限風采”。
第三個一是“一點反思”:
聽我們組長說:我們小組的課題是“校長的修養(yǎng)”和“學?冃Ч芾怼薄W稣n題研究,我才剛剛開始,僅僅擬定框架,具體的過程和細致的內(nèi)容正在整理,還沒有結(jié)論,只談點反思。我認為校長的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉:
一無:校長要無私心雜念,要一心一意做校長,全心全意謀學校的發(fā)展,下決心在本崗位上退休。這很難,至少要做到主觀上不向上爬!經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑;客觀上要經(jīng)得住考驗,要敢管、善管、管好!與時俱進,不被后浪淘汰;要不貪、不腐、不庸!守得住崗位,耐得住寂寞,受得了清貧!才能不被黨和人民拋棄。
兩備:即德、才兼?zhèn),要德高為范,才高為師。做社會的標兵、學校的靈魂、老師的榜樣、學生的楷模。
三能:對上能溝通,對中能協(xié)調(diào),對下能引領。能盤活學校的一切資源,使學校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。
四動:動口能說善道,動筆能寫善畫,動情能歌善舞,動腦能創(chuàng)善研。
五育:德、智、體、美、勞五育并舉,積極推進素質(zhì)教育,力求學生的全面發(fā)展,為社會輸送合格的建設者和接班人。
最后是一個邀請:
我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的她也許不被你們了解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美!威寧是個好地方。因為:
她有燦爛的陽光—拉薩稱為“日光之城”,威寧稱為“陽光之城”這不是自封的,是國家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號”。
她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國三大高原淡水湖之一,與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。
她有豐富的地下礦藏;有四季分明的宜人氣候;有悠久的歷史文化;有善良淳樸的勤勞人民;還有欣欣向榮的發(fā)展景象。
因此,我誠摯地邀請各位領導、專家、同仁,找點時間,找點空閑,作客威寧,給我機會陪你們觀高原獨特的風光,賞草海無限的美景,請你們品香茗、嘗小吃,享受淳樸的民風民俗。
大學生個人學習總結(jié) 篇18
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在老師和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。始終保持與高度一致,認真學習重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨規(guī)章的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的.學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生個人學習總結(jié) 篇19
我那貪玩的心連時間的流失也不曾注意,XX年的腳步離我越來越遠,XX年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時,也該我認真的靜下心來總結(jié)的時候了。 回望這一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實,一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對于一個剛剛擠過高考獨木橋受過傷的人來說,那種感覺很復雜,很想回到從前那忙碌而充實的日子,又不想面對殘酷的競爭與壓力,這時候,沒有一個能幫我,只有自己,經(jīng)歷了漫長而有短暫的軍訓,迎來了正真屬于我的大學,一開始,找不到節(jié)奏的我,只能跟在別人的后面滿無目的的跑,經(jīng)過短期的適應,開始有了一點了解。
在高考沖刺的時候,老師常常給我們說大學如何的好玩,自己也幻想自己的大學,考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現(xiàn)在正真的經(jīng)過了才知道,老師是說的善意的謊言,大學并不是想象中的好玩,大學仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,開始我的大學生活的旅程。大學授課不再時我們高中那種模式——添鴨式,而是一節(jié)課講好多的知識,靠課堂的時間根本不可能學懂,因此,大學還是培養(yǎng)獨立學習的能力,對于我來說,是一個挑戰(zhàn),但我相信自己一定能征服。
剛下火車的我,那些接我們的學哥學姐就給我們講,大學的生活,最多的是時間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會感到空虛,空乏。剛上第一天課時就感覺到了,一看課表只有24節(jié)課,只相當于我們高中時兩天的課,因此,為了我的大學生活井井有條,我積極的參加學校內(nèi)的各項活動,我參加了學生會的競選,雖然我沒有選上,我不后悔,因為我競爭過,大膽的試過,然而,我又參加學校里的協(xié)會,計算機協(xié)會和街舞協(xié)會,主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對我身邊的每一件事。
這一學期轉(zhuǎn)眼即去,對大學也有了較深刻地了解和熟悉,這學期我沒有利用好,因此,我有時感到空虛,有時感到忙碌,這學期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實,我一定要把計算機過掉,CAD考到優(yōu),爭取把英語過掉,把測量學好,繼續(xù)發(fā)展自己的愛好,合理的利用時間,早日成為成熟的大學生,只要努力。我相信困難會向我低頭。
以上就是我的總結(jié),在今后的學習中,我會不斷的努力,追求自己的理想,實現(xiàn)自己的目標,在學習中體會生活,在生活中體驗人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著目標前進。
大學生個人學習總結(jié) 篇20
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步,F(xiàn)總結(jié)如下:
工作作風方面:在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時光與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的青少年,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生個人學習總結(jié) 篇21
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。 那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。 不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章 。一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。