網(wǎng)絡信息安全學習心得（通用7篇）
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇1
在網(wǎng)絡培訓的日子里，我的大局部時間都歸于電腦前，我每天流連其中。一個個專題學過來，生怕漏掉些許的精華，寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù)，參與在線研討，下面和大家交流下我的心得體會：
第一、我很享受網(wǎng)絡培訓帶給我的幸福。
在日復一日的細瑣工作中，還有時機坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學行為，還能彼此間真誠交流學習心得，共同分享教學資源，進而重新審視自己從事的教學行為，這就是工作的幸福。
第二、多交流才能常進步。
肖伯納說，“倘假設你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得，研修日志記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收獲；我給別人評論，回復或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學習和進步，交流讓我們收獲更多的思想，也結交更多志同道合的好友。
第三、重實踐和反思。
我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了。現(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。人應該是活到老學到老。每每一模塊的學習要反復地聽，并記錄要點，結合我�，F(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題，不斷進行實踐和反思。
通過學習讓我知道：一個真正的語文老師能很好地把握教材，能游刃有余地駕馭課堂，能以啟發(fā)性的語言去點燃學生智慧的火花，能以充滿的聲音去引領學生踏上熱愛母語的'快樂旅程。一個真正的語文老師的任務不僅僅是教會學生學到語文知識，更重要的是借助語文這個百科之母去翻開學生的視野，讓學生把自身的潛能發(fā)揮出來，全面提升學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生的人文情懷，讓學生做一個有文化有品位的人。
總之在研修中知識得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實的同時，情感也時時受到關愛暖流的滋潤。感謝這次心靈交流的沙龍——遠程研修！
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇2
當前，網(wǎng)絡安全已成為政企領域“一把手”工程，落實《網(wǎng)絡安全法》要求，建立健全網(wǎng)絡安全防護體系，已成各單位重點任務之一。從目前的執(zhí)法案例可以看出，教育、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、公共服務等領域主要集中在未定級備案、未按期進行等級測評、未按規(guī)定留存網(wǎng)絡日志、未采取安全保護技術措施、未采取數(shù)據(jù)分類和重要數(shù)據(jù)備份等方面；從處罰背景來看，除執(zhí)法檢查外，多數(shù)案件源于處罰對象發(fā)生漏洞利用攻擊、重要信息泄露等網(wǎng)絡安全事件。這表明網(wǎng)絡運營單位不只要實現(xiàn)“合規(guī)”動作，還要提升安全保障能力，務實處置安全風險，避免重大安全事件的發(fā)生。
《網(wǎng)絡安全法》第三章《網(wǎng)絡運行安全》和第四章《網(wǎng)絡信息安全》是網(wǎng)絡運營者在踐行法律時重點關注的內(nèi)容。第三章主要對系統(tǒng)保護提出要求，網(wǎng)絡運營者要落實等級保護制度；第四章主要對數(shù)據(jù)保護提出要求，特別強調(diào)個人信息保護。
網(wǎng)絡安全等級保護制度是《網(wǎng)絡安全法》中要求網(wǎng)絡運營單位必須落實的工作之一，綠盟科技從安全能力塑造出發(fā)，對等級保護建設提出“始于合規(guī)，忠于安全”的價值主張，從合規(guī)要求和攻防對抗兩個角度，以保護業(yè)務運行安全和數(shù)據(jù)安全為核心目標，從安全技術、安全管理兩個層面出發(fā)，落實貫徹“實戰(zhàn)化、體系化、常態(tài)化”的`新安全理念，結合業(yè)務實際和現(xiàn)實需求進行設計，實現(xiàn)網(wǎng)絡安全綜合防御能力和水平的有效提升。
在數(shù)據(jù)保護方面，《網(wǎng)絡安全法》已對數(shù)據(jù)保護提出基本原則和要求，使后續(xù)的相關細則、標準有了上位法�，F(xiàn)已提請審議的《數(shù)據(jù)安全法》（草案），對外征求意見的《個人信息出境安全評估辦法》等配套法律法規(guī)，數(shù)據(jù)保護核心對象都是“個人信息”和“重要數(shù)據(jù)”。數(shù)據(jù)安全將成企業(yè)安全防護的重中之重。綠盟的數(shù)據(jù)安全解決方案，圍繞數(shù)據(jù)安全合規(guī)性管理、個人信息安全保護、重要數(shù)據(jù)安全保護來設計，通過“知識控察行”的科學方法論體系，對數(shù)據(jù)全生命周期各層面實行綜合的數(shù)據(jù)狀態(tài)跟蹤與風險監(jiān)測，實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全的合規(guī)監(jiān)管與態(tài)勢感知。
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇3
隨著信息化社會，學習化社會的形成，現(xiàn)代教育也在經(jīng)歷著變革。而現(xiàn)代遠程教育就是因現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的新型教育。自從加入遠程教育的學習中后，我的思想也隨著觀念與知識的更新而變化著。通過近二年多的遠程學習，我的生活發(fā)生了很大的變化，在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習，我改變了以往那種依賴教師授課，講解的傳統(tǒng)學習觀念和模式學會了利用現(xiàn)代信息手段、利用計算機網(wǎng)絡和多媒體技術，在數(shù)字信號環(huán)境下進行自主學習為我繼續(xù)學習培養(yǎng)了良好的學習習慣，掌握了必要的學習技能，為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。在開放教育的學習中，我懂得了如何去學習，怎樣學習才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。
一、制定一個適合自己的學習計劃
開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區(qū)別。因為我們的學習主要網(wǎng)上學習為主、結合自學為輔，所以按照本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的，只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃，按部就班地學習，這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。
二、充分利用網(wǎng)上的學習資源
除了學校安排的`必要的面授課程外，其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們，都是老師在臺上講，學生在臺下聽，學生比較被動，這樣的`學習比較死板，而網(wǎng)上學習去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨意安排，我的時間，可撿我們認為最好的學習時間來學習，而且網(wǎng)上的資源眾多。比如：網(wǎng)絡教室、交流園地、語音答疑等，利用得好，都會有助于我們本身的學習成績的提高。
1、網(wǎng)絡教室：它是我最喜歡利用的一種網(wǎng)上資源，因為它可視性強、生動形象、更新快，比我們單純地看課本要實用得多，相對于函授教學也開放得多，不理解的問題可重新看，更可加深我們對課程的理解與記憶。
2、交流園地網(wǎng)上討論：它是一個比較實用的交流工具。可與輔導教師討論交流，把難點、重點與老師和同學共同分享、解決，以前的我會課堂上提出與大家解決，但因開放教育形式的不同，使用BBS的方式便簡單得多，得到的返還信息也快得多。
三、積極參加小組學習
作為開放學員，與老師接觸的機會本身就不多，所以積極參加小組學習，不但交流了學習方法，技巧，還可以共同解決學習中的難題，互相鼓舞、增強了我對學習的樂趣，同時也增強了與學員的友誼，消除了學習中的孤獨感，對我的學習大有幫助。
四、獨立完成作業(yè)
多做練習，認真獨立地完成作業(yè)也是非常重要的，可以檢驗我們的學習進度，充分掌握所學知識。在開放教育的學習中，我不但學會了怎樣進行自學，而且怎樣利用網(wǎng)上的知識也是我的一大收獲。例如：在學習過程中，如有疑難問題，我就可以在網(wǎng)上交流園地上給老師發(fā)貼子或者用電子郵件方式向老師請教，還可以利用網(wǎng)上聊天室與老師與同學互相交流。總之網(wǎng)上提供了大量的信息，只要充分利用這些有利資源，對我們?nèi)魏我晃粚W員都是非常有益處的。
通過這二年半在福建師大網(wǎng)絡教育學院的學習，教會了我不少的學習方法，我很慶幸可以有在這網(wǎng)絡教育學院的學習機會。這也將是我一生中獲得的最大財富。
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇4
本學期我選修了信息安全導論這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。首先，老師不是生搬硬套，或者只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。其次，在課堂上了解到了保護自己信息安全的重要性，而且知道了不良分子竊取信息的諸多蔭蔽方法，不禁讓人有些后怕，以前從來沒有注意到過這類事情，盡管也沒有什么特別有價值的文獻資料之類的東西，但是對自己的隱私還是十分看重的。此外，看到老師提出的關于期末考試成績優(yōu)秀有獎品的事實也十分吸引人，上了2年選修課還從來沒有遇到過這種事情，自小的爭勝心告訴我，我一定要好好學習這門課，期末得到那個最好的公仔。
信息安全顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級別增加，而科技的進步也催生出很大竊取信息的技術方法，給我們信息安全帶來了極大的威脅，不光說我們的個人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機密乃至國家機密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補牢都是亟待解決的問題。信息安全概論這門課正是給我們提供了這樣一個學習交流的平臺，給了我們應對新時期信息安全問題一條出路。
現(xiàn)在的上網(wǎng)環(huán)境可謂是“布滿荊棘”，正如老師上課時舉的例子所說，一項實驗，不開殺毒軟件的電腦“裸奔”上網(wǎng)，2小時之內(nèi)就會陷入崩潰，足見上網(wǎng)環(huán)境的惡劣，這中間可能是因為訪問某個網(wǎng)站時給自己電腦中上了木馬、修改了注冊表、沾染了病毒，還可能是因為從某個網(wǎng)站上下載的應用軟件中自帶了木馬、病毒，在你不知不覺中已經(jīng)使電腦陷入了危險，這些病毒有一部分會占用你的資源，破壞你的系統(tǒng)，屬于完全是沒事找抽型的破壞性病毒，但是另外一些病毒和大部分木馬卻是居心不良，有些可以監(jiān)視你鍵盤的動作，也就是說你在鍵盤上的輸入會及時的別人所監(jiān)視，同時也有的會強迫打開你的攝像頭（前提是你有攝像頭并且安裝了驅(qū)動）來偷窺你所有的動作，我們經(jīng)常會在一些視頻網(wǎng)站或者新聞上看到這樣的報道，一對夫妻在房內(nèi)被另一個城市的無恥網(wǎng)友通過安裝木馬自動打開攝像頭偷拍并被敲詐勒索的事件，這就是這類木馬做的壞事。還有的木馬會通過你的電腦再次傳播，比如老師上課所講的植入木馬成為僵尸電腦，進而被控制攻擊其它電腦，還有就是我們最常見的qq“尾巴”，首先在qq的對話框中給你說什么我在上看到了一段視頻（這類視頻前面一般加一些吸引人的定語，如我跳舞的視頻，美女視頻等等）然后建議你也去看一下，我敢說凡是頭一次遇到這種情況的qq使用者80%都會去點開這個網(wǎng)站，于是不點不要緊，點了之后你也會中木馬并肆意傳播，我就是受害者之一，所以對它更是深惡痛絕（不是抵不住誘惑，每個人心里都有好奇心，所以就點開了）。
就算不上網(wǎng)也有信息被盜取的可能性。首先，是最常見的U盤盜取，有的時候電腦不上網(wǎng)但是需要用U盤或者移動硬盤拷貝一些資料或者其他什么信息，這時候如果有人事先在電腦中給你植入了一類蔭蔽的木馬，類似我們見到的autorun、exe之類的，直接感染到電腦硬盤，然后偷偷地從你電腦中copy信息，等到下次在此插入U盤時帶走，或者有些是你上網(wǎng)時就通過互聯(lián)網(wǎng)悄悄的傳輸出去。其次，現(xiàn)在很多磁存儲設備刪除信息過程中可能留下痕跡，然后被某些居心不良的人用一些特殊技術就可以還原過來，比如數(shù)碼相機中的照片，硬盤中的文檔等等，這樣在已經(jīng)確認刪除的情況下一般會放松警惕進而被鉆空子，信息被竊取。最后，問題可能處在我們自己身上，換言之，我們自己的保密意識不強也會導致信息被竊取，很多時候我們的電腦并不設臵訪問密碼，任何人只要在我們不在的時候都可以訪問，這樣豈不是給某些不良分子行了方便。還有就是我們對某些重要的文檔信息進行加密時過于疏忽，我就曾經(jīng)遇到過這類事情，我對某個文件夾用超級兔子的文件偽裝功能進行了加密，只要輸入密碼不正確怎么都不會打得開，后來過了段時間我自己把密碼給忘了，于是抱著試一試的心里在百度中搜了一下“超級兔子文件解密”，結果發(fā)現(xiàn)很多繞過密碼打開文件的方法，其中一種竟然可以利用winrar直接暴力修改文件后綴，達到完全去除密碼設臵的功能，還好是我自己發(fā)現(xiàn)，不然隱私豈不是有可能被人竊��？！另外一個例子就是有些人相冊或者qq空間設臵了訪問限制，不輸入密碼或者不是主人好友禁止訪問，這時候上網(wǎng)搜一下“相冊密碼”“qq空間”又會發(fā)現(xiàn)N多的方法，當然我沒有那么無聊去偷看別人的什么東西，但是網(wǎng)上時常報料出一些新聞還是不得不引起我們的注意，如前段時間曝光的“伊萊克斯經(jīng)理X照”就是別人了相冊空間把照片竊取出來的，我們姑且不從倫理道德的角度對照片上的人做什么評論，單單就這個事情已經(jīng)讓我們毛骨悚然了，不知道以后還有誰敢發(fā)一些比較私密的照片到互聯(lián)網(wǎng)上去。另外一個例子就是最近時常出現(xiàn)于報端的“網(wǎng)絡暴民”，這些人通過在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“通緝令”之類的方法，對他人展開人身攻擊，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根據(jù)“暴民”提供的一些個人信息，搜到被通緝?nèi)说母黝愃饺诵畔⒅T如住址、身份證號、電話號碼、真實姓名、家屬姓名、工作單位等等，最著名的例子就是mop上的“虐貓事件”直接找到了視頻中女性的工作單位，還有“銅須”也是公布了當事人的照片和所在學校，給當事人造成了極大的傷害，這些隱藏在互聯(lián)網(wǎng)后面的“網(wǎng)絡暴民”企圖想繞過法律給他人造成巨大傷害，如果我們沒有一個很好的保護自己信息安全、自己在互聯(lián)網(wǎng)上隱私的方法，也許下一個被通緝的人就是我們之中的誰。
為了很好的保護自己的信息安全，我認為應該做到以下幾點：
第一、在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、諾頓、瑞星之類的，雖然這類軟件會收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進行殺毒，而且上網(wǎng)時一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時候為了避免占用內(nèi)存而把殺毒軟件關閉，如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網(wǎng)站。
第二、在安裝從網(wǎng)上下載的軟件時一定要一步步來，看清楚各個選項�，F(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件又是極不容易卸載的，這些流氓軟件可能會修改你的注冊表，修改你的主頁，定期打開某一網(wǎng)頁，在IE中增加令人感到惡心的工具條等等，造成了我們使用電腦時的極大不便，這些軟件還會記錄下我們上網(wǎng)的偏好，隨時給我們發(fā)過來垃圾廣告。所以安裝軟件一定要慎重。
第三、慎用U盤、移動硬盤之類的存儲設備。姑且就某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞不說。單說安全性上我們通過上文的論述也可以看出，使用移動存儲設備帶來的信息被竊取的威脅有多大，有些公司為了防止商業(yè)機密被竊取甚至直接要求員工把電腦中的USB接口封死，利用光盤刻錄的方法進行相互之間資料信息的傳播，可謂是用心良苦。我們在使用U盤之類的存儲設備時也要小心謹慎，打開U盤時盡量不要雙擊打開，這樣很可能會激活存在于里面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網(wǎng)上搜取U盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。
第四、盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布詳細的個人信息。除非是萬不得已，否則不可公布自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因為郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息，我們在各個網(wǎng)站注冊時一般都會被要求留下郵箱，這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息，如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網(wǎng)站上公布的個人信息經(jīng)過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。慎發(fā)照片，當然不是開玩笑地說長得丑不是你的錯，出來嚇人就是你的不對了。更多的我們考慮的自身安全問題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護，甚至現(xiàn)實中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗橐粡堈掌艿酵{
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇5
通過學習計算機與網(wǎng)絡信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡信息安全的重要性。網(wǎng)絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
信息的安全防護卻為一個引人關注之重大問題，360與騰訊之爭，將信息安全更是推向風口浪尖。以往對于安全的防護僅知道防火墻，殺毒軟件啊，加密狗之類的方式，通過本次課程的學習，我了解到了信息安全的'概貌：
信息安全的技術對策主要包括：防火墻技術、數(shù)據(jù)加密技術、安全認證技術、安全協(xié)議四大類。
防火墻技術
從狹義上來講，防火墻是指安裝了防火墻軟件的主機或路由器系統(tǒng);從廣義上講，防火墻還包括了整個網(wǎng)絡的安全策略和安全行為。
數(shù)據(jù)加密技術
又可分為對稱加密技術和非對稱加密技術。
對稱密鑰加密技術利用一個密鑰對數(shù)據(jù)進行加密，對方接收到數(shù)據(jù)后，需要用同一密鑰來進行解密。
非對稱加密技術需要兩個密鑰：公開密鑰(public key)和私有密鑰(private key)，因為加密和解密使用的是兩個不同的密鑰，所以這種算法也叫作非對稱加密算法。這對密鑰中的任何一把都可作為公開密鑰(加密密鑰)通過非保密方式向他人公開，而另一把則作為私有密鑰(解密密碼)加以保存。公開密鑰用于對機密性的加密，私有密鑰則用于對加密信息的解密。私有密鑰只能由生成密鑰對的交易方掌握，公開密鑰可廣泛發(fā)布，但它只對應于該密鑰的交易方有用。
安全認證技術
數(shù)字簽名——數(shù)字簽名使用發(fā)送方的密鑰對，發(fā)送方用自己的私有密鑰進行加密，接收方用發(fā)送方的公開密鑰進行解密。這是一個一對多的關系：任何擁有發(fā)送方公開密鑰的人都可以驗證數(shù)字簽名的正確性。
安全協(xié)議
ssl協(xié)議(secure socket ，安全套接層)是由netscape公司推出的一種安全通信協(xié)議，它能夠?qū)π庞每ê蛡�人信息提供較強的保護。
set協(xié)議(secure electronic transaction，安全電子交易)是由visa和mastercard兩大信用卡公司于1997年5月聯(lián)合推出的規(guī)范，這個規(guī)范得到了ibm、netscape、microsoft、oracle, gte, verisign, saic, terisa等公司的支持。
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇6
《關鍵信息基礎設施安全保護條例》（以下簡稱《條例》）將自20__年9月1日起施行�！稐l例》建立專門保護制度，明確各方責任，提出保障促進措施，有利于進一步健全關鍵信息基礎設施安全保護法律制度體系。
《條例》明確，重點行業(yè)和領域重要網(wǎng)絡設施、信息系統(tǒng)屬于關鍵信息基礎設施，國家對關鍵信息基礎設施實行重點保護，采取措施，監(jiān)測、防御、處置來源于境內(nèi)外的網(wǎng)絡安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞，依法懲治違法犯罪活動。
“關鍵信息基礎設施涉及公共通信和信息服務、能源、交通、水利、金融、公共服務、電子政務、國防科技工業(yè)等重要行業(yè)和領域，一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露，可能嚴重危害國家安全、國計民生、公共利益�！敝袊娮有畔a(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院網(wǎng)絡安全所所長劉權對《經(jīng)濟參考報》記者表示，隨著信息化的快速普及和發(fā)展，關鍵信息基礎設施作為事關國家安全和社會穩(wěn)定的重要戰(zhàn)略資源的地位日益凸顯，為國家機構、各行業(yè)正常運轉(zhuǎn)提供必需的支撐和服務，加強對關鍵信息基礎設施的保護是社會持續(xù)運轉(zhuǎn)的重要保障。
《條例》明確了監(jiān)督管理體制，規(guī)定在國家網(wǎng)信部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，國務院公安部門負責指導監(jiān)督關鍵信息基礎設施安全保護工作。國務院電信主管部門和其他有關部門依照《條例》和有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在各自職責范圍內(nèi)負責關鍵信息基礎設施安全保護和監(jiān)督管理工作。
《條例》明確運營者責任義務，對關鍵信息基礎設施運營者落實網(wǎng)絡安全責任、建立健全網(wǎng)絡安全保護制度、設置專門安全管理機構、開展安全監(jiān)測和風險評估、報告網(wǎng)絡安全事件或網(wǎng)絡安全威脅、規(guī)范網(wǎng)絡產(chǎn)品和服務采購活動等作了規(guī)定。
劉權表示，《條例》對運營者的要求更為明確和具體，便于運營者貫徹落實；同時運營者的安全責任也更加清晰，并確定到具體擔責人，督促運營者主要負責人真正推動《條例》執(zhí)行。下一步運營者需要落實主體責任，建立網(wǎng)絡安全保障體系。高度重視安全保護工作，合規(guī)做好系統(tǒng)建設相關工作。同時根據(jù)要求，做好定期開展網(wǎng)絡安全檢測和風險評估工作。
奇安信集團安全專家楊波也對《經(jīng)濟參考報》記者表示，下一步運營者需加大對關鍵信息基礎設施安全保護的保障力度。一是保障相關資金落實，加強網(wǎng)絡安全建設資金的集約化管理與使用，平衡分配網(wǎng)絡安全建設投資。二是壯大網(wǎng)絡安全隊伍，完善關鍵信息基礎設施防護網(wǎng)絡安全組織體系，健全網(wǎng)絡安全從業(yè)資質(zhì)要求和持證上崗制度。三是強化面向效果的安全考核，建立安全評價指標體系和安全項目監(jiān)控評價指標體系，通過數(shù)據(jù)為安全管理工作提供依據(jù)，為安全能力建設提供決策支持。四是加強網(wǎng)絡安全意識教育。樹立科學正確的網(wǎng)絡安全觀，常態(tài)化開展全員網(wǎng)絡安全意識教育培訓。
網(wǎng)絡信息安全學習心得 篇7
4月24日，學校安排我到北京步同信息培訓基地進行學習。本次學習由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路增進中心舉行，雖然時間不是很長，僅僅為期5天，但是我收獲頗豐，這次實訓，讓我對網(wǎng)絡工程及信息安全有了更深的理解，并通過考核獲得了信息安全網(wǎng)絡工程師資歷。對本次學習，我有以下幾點心得：
1.領悟到“學無止境”的含義。
本次培訓主要任務是學會散布式網(wǎng)絡的設計與利用，網(wǎng)絡互連技術，和網(wǎng)絡利用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結合，進1步加深我們對理論知識的理解。老師通過溝通了解，有針對性的教我們1些網(wǎng)絡信息安全方面的知識�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的培訓進程中，讓我深深的感覺到自己在實際應用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。
2.內(nèi)容豐富，案例真實且實用。
張曉峰老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心等真實案例動身，對信息安全從合規(guī)化建設入手到影響信息安全的諸多因素進行了深入解析。同時，張老師利用NetMeeting展現(xiàn)和WINDOWS20__虛擬環(huán)境進行學員間的攻防演練的授課情勢也得到了學員的認可。
3.培訓具有生產(chǎn)實用價值。
信息安全培訓是本錢最低、最有效利用現(xiàn)有技術和資源的、效果最快最顯著的信息安全管理措施。通過本次CISP培訓，使我對工作中的信息安全全部領域有所了解，對產(chǎn)后學校信息安全的布置和設置有的放矢，能夠減少沒必要要的投入浪費并對網(wǎng)絡的良好運行起到應有的作用。
談到心得，就不能不提學校訂于信息化建設的重視，幾年來學校不斷加強校園信息化建設，信息化和數(shù)字化校園建設獲得了公認的成效。學校也非常重視對信息化工作人員的培訓，為我們提供了很好的學習進修的機會，我會在今后的工作中把學到的東西充實到工作實踐中去，指點工作使培訓能真正體現(xiàn)它的價值。