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      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2024-07-09

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì)(通用32篇)

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇1

        張桂梅到了華坪縣中心中學(xué),就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區(qū)的老鄉(xiāng)教育了她,她的行動(dòng)也感動(dòng)了鄉(xiāng)親。一次,一位僳僳族的家長(zhǎng)來(lái)為孩子交書(shū)費(fèi)。他伸出黑黑的大手,將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前,滿是皺紋的臉不好意思地說(shuō):"就這些了啊──有了錢(qián)我還會(huì)送來(lái)!"看著這位兄長(zhǎng)一般的男子,再看看他身邊背著書(shū)包、臉蛋黑黑的小姑娘,清澈的目光中充滿著求知的饑渴,張桂梅被深深觸動(dòng)了。她看到群眾對(duì)教育的期盼,更想到了人民教師的神圣職責(zé)。群眾的需要就是老師的光榮使命。報(bào)名表上,大多數(shù)學(xué)生是僳僳族,還有其它的少數(shù)民族,都是來(lái)自邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū),家庭條件很差。來(lái)自永興鄉(xiāng)的一個(gè)小姑娘,身上的衣服很少換洗,性格內(nèi)向,總是呆呆地坐著,經(jīng)常發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快,功課一門(mén)都不及格。于是,張老師把她叫到自己的宿舍里,慈母般地和她交談。終于,她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師,但因病早已去世,母親一個(gè)人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活,真不知今后怎么辦?"張老師鼓勵(lì)她要勇于戰(zhàn)勝困難,表示一定會(huì)全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服,還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來(lái)給小姑娘穿上,并且?guī)退涣藭?shū)費(fèi)。姑娘生病,張桂梅掏錢(qián)領(lǐng)她去看病,細(xì)心的照顧和關(guān)心,使小姑娘激動(dòng)地喊出了:"張老師,你就是我的媽媽!"慢慢地,這位小姑娘恢復(fù)了少女的天真與快樂(lè)。后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上了高一級(jí)的學(xué)校。一天早上,一個(gè)僳僳族族小男孩遲遲的不起來(lái),用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問(wèn),孩子才掀開(kāi)了被頭,說(shuō)他沒(méi)有錢(qián)吃飯了。張桂梅什么也沒(méi)想,說(shuō):"你起來(lái),我去給你拿錢(qián)。"回到宿舍,翻開(kāi)自己的錢(qián)包一看,傻眼了:里面只有二十元錢(qián)了!張桂梅沒(méi)有多想,都拿給了孩子。她對(duì)孩子說(shuō):"你先用著,我會(huì)想辦法。"從此,這位小男孩每個(gè)星期都得到張桂梅三十元的救助,直到他完成了初中學(xué)業(yè)。張桂梅的身體,早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

        1997年4 月她就已經(jīng)把醫(yī)院寫(xiě)有:子宮瘤(腫瘤已經(jīng)有五個(gè)月胎兒那么大)的診斷書(shū)悄悄地揣進(jìn)了懷里。那時(shí),她任四個(gè)班的課,還有四個(gè)月就要升學(xué)考了。學(xué)生們12年的寒窗苦,不能因?yàn)樽约鹤≡憾艿接绊?有一次,張桂梅去上課,上課的鈴聲還沒(méi)響,幾個(gè)學(xué)生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來(lái),她無(wú)力躲閃,啪的一下,打到她的腿上,當(dāng)時(shí)就被打坐在了地上,爬也爬不起來(lái)。學(xué)生們嚇得趕緊把她扶起來(lái):"老師,對(duì)不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻說(shuō):"不用了,把我扶進(jìn)教室,我們把這節(jié)課講完。"就這樣,堅(jiān)持到7月,把學(xué)生送進(jìn)了考場(chǎng),張桂梅才住進(jìn)了醫(yī)院。97年7月24日做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生對(duì)她的姐姐講:常人根本無(wú)法想像她是怎樣熬過(guò)疼痛這一關(guān)的──要知道,她腹腔的器官已全部移了位,腸子都粘連貼到了腹后壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生囑咐:"張老師,事業(yè)是大家的,生命是自己的,請(qǐng)你今后多保重!"并要求她,最少也要調(diào)養(yǎng)半年后才能工作?墒,手術(shù)后的24天,她就到了新分設(shè)的民族中學(xué),擔(dān)任1個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文、政治教學(xué),還擔(dān)任班主任、學(xué)校婦女主任和文科教研組組長(zhǎng)。張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范,已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動(dòng)力。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇2

        張桂梅,一個(gè)平凡普通的高級(jí)中學(xué)的教師,在自己平凡的崗位中執(zhí)著堅(jiān)守,帶領(lǐng)1800多名“大山的女孩”飛越大山實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她將最美麗動(dòng)人的芳香綻放在滇西北高原的教育事業(yè)上,她是婦女的典范,在平凡的崗位上譜寫(xiě)著非凡的人生事跡,她們皆平凡,她們更不凡!

        日前,由中共云南省委宣傳部、云南省婦女聯(lián)合會(huì)主辦,全國(guó)婦聯(lián)宣傳部支持,中共華坪縣委、縣政府承辦的“平凡女性的不平凡”暨學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)舉行。為讓更多人了解張桂梅老師的偉大事跡,昆明市婦聯(lián)組織各級(jí)婦聯(lián)按時(shí)觀看了直播,她的感人事跡以及偉人精神,讓廣大婦女姐妹們廣受啟發(fā)。

        盤(pán)龍區(qū)婦聯(lián)組織廣大婦女群眾、干部職工收看了直播。機(jī)關(guān)干部職工積極發(fā)表評(píng)論:“時(shí)代楷模,云南教育的驕傲”,“平凡的女性,普通的職業(yè),因心中有愛(ài)有信仰,才鑄就了了光輝的事業(yè)”。同時(shí),盤(pán)龍區(qū)婦聯(lián)號(hào)召全區(qū)廣大婦女姐妹向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她永葆情懷和初心,立德樹(shù)人,立足本職崗位,踐行使命擔(dān)當(dāng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量的精神。

        西山區(qū)各級(jí)婦聯(lián)以集中收看、個(gè)人收看等形式觀看了直播。全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)干部表示,要以張桂梅同志為學(xué)習(xí)榜樣,在“學(xué)什么、做什么”上下功夫,要充分汲取她身上的精神力量,把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的成果轉(zhuǎn)化為守初心、擔(dān)使命、促發(fā)展的實(shí)際行動(dòng);學(xué)習(xí)她身上認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇?lián)姑膿?dān)當(dāng)精神,牢記宗旨、熱愛(ài)人民,做到以深情大愛(ài)立身。

        呈貢區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織執(zhí)委、婦女代表、干部職工、居民等收看了直播。 大家紛紛表示,要以榜樣為標(biāo)桿,苦干實(shí)干拼命干。

        呈貢區(qū)婦聯(lián)號(hào)召大家在今后的工作中,不僅要努力做好本職工作,更應(yīng)學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷;以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí),以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,查找差距、檢視問(wèn)題、抓好整改,為呈貢的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

        東川區(qū)婦聯(lián)組織1900余人收看直播,各級(jí)婦聯(lián)干部紛紛表示要以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德;學(xué)習(xí)她艱苦樸素、甘守清貧、積極奉獻(xiàn)的精神。工作中要以張桂梅同志為坐標(biāo),盡心盡力做好本職工作,為建設(shè)幸福美麗新銅都盡一份力、增一份光、添一份彩,貢獻(xiàn)巾幗之智、巾幗之力。

        她們有話說(shuō)

        阿惠家政婦聯(lián)

        阿惠家政婦聯(lián)組織30余名員工一起收看直播。婦聯(lián)主席畢惠仙寫(xiě)下了自己的觀看感受:

        今年63歲的張桂梅,用汗水和淚水滋養(yǎng)了一批又一批大山里的女孩,這里,所有學(xué)生的學(xué)費(fèi)、服裝費(fèi)、床鋪費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、資料費(fèi)、水電費(fèi)都被免除。特別貧困的,甚至可以申請(qǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助。為了這群大山里的女孩,十多年來(lái),張桂梅將幾乎全部的工資和獎(jiǎng)金捐贈(zèng)出來(lái),而她自己節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元。

        “能救一個(gè)是一個(gè)。”在張桂梅心里,對(duì)于大山里的女孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)是可以救命的。而她自己身患多種疾病卻將病痛置之度外。張桂梅幫20__多名女孩走出大山,幫1800多名女孩考上大學(xué),她為了孩子,付出的幾乎是全部生命。

        張桂梅是我的老朋友,我們?cè)谝黄痖_(kāi)過(guò)會(huì),在巡講報(bào)告團(tuán)一起吃住交談,我由衷地敬佩她的人格魅力。她的事跡一直在鼓舞我?guī)椭嗟膵D女同胞走上自立自強(qiáng)的路。來(lái)自貧困山區(qū)的彝族女性羅存珍,跟隨我創(chuàng)業(yè)十余年,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)黨員,全家過(guò)上幸福的日子;來(lái)自羅平農(nóng)村的布依族女員工,邊觀看張桂梅事跡的視頻邊落淚,為張桂梅跋山涉水家訪、帶女孩走出大山走進(jìn)學(xué)校的事跡而深深感動(dòng)。她說(shuō),自己一定要把張桂梅不怕苦的精神轉(zhuǎn)化為做家政服務(wù)的動(dòng)力,為更多的客戶和老弱病殘者帶去溫暖和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇3

        張桂梅:當(dāng)我有病的時(shí)候,父老鄉(xiāng)親救了我,他們給我捐款,讓我治病,到現(xiàn)在我都忘記不了的。

        張桂梅感恩當(dāng)?shù)匕傩盏难┲兴吞浚聸Q心辦一所專門(mén)招收貧困家庭女孩的高中,徹底阻斷貧困代際傳遞。

        張桂梅:只要你初中畢業(yè)了,不管你有錢(qián)沒(méi)錢(qián),你能來(lái)讀,咱們上大學(xué),因?yàn)樗哌^(guò)高中這一段過(guò)程,把她人生觀什么給她樹(shù)立好,她上到大學(xué)里面,她就知道到底自己怎么做。

        20__年,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)了。山區(qū)條件艱苦,資金不夠、生源沒(méi)保障等問(wèn)題讓一些教職工對(duì)辦學(xué)開(kāi)始動(dòng)搖。一年間,17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞。

        張桂梅:我眼前一下就亮了,我就在想,共產(chǎn)黨員這個(gè)時(shí)候是不能垮的,我們有6個(gè)黨員,開(kāi)會(huì),我就說(shuō),我們6個(gè)黨員集中起來(lái),我說(shuō)我們?cè)趺崔k。

        建校12年來(lái),張桂梅常年堅(jiān)持家訪,行程11萬(wàn)多公里,覆蓋1600余學(xué)生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世,家中一貧如洗,張桂梅就多方聯(lián)系為她尋求幫助。第二年,呂娜順利考入了大學(xué)。

        呂娜:我們女高的校訓(xùn)就是剛強(qiáng)、勤勉、寬厚、慈惠、質(zhì)樸,高考的時(shí)候就考了611分,不想辜負(fù)張老師和大家的期望。

        建校以來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)先后將20__多名女孩送出大山,一千多個(gè)家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。

        盡管生活拮據(jù),張桂梅卻把所獲得的獎(jiǎng)金、捐款以及大部分工資共100余萬(wàn)元全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她說(shuō),我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        張桂梅:我每天早晨是怎么起來(lái)的?痛得我簡(jiǎn)直是腳都不敢著地的。我跟學(xué)生說(shuō)了,我會(huì)好好地活著,陪著她們,不管這個(gè)藥有多苦吧,也不管這個(gè)針有多長(zhǎng),我打吧,我接受這個(gè)治療,好好地陪著她們。

        人生如燭照亮未來(lái)。張桂梅二十四年如一日,向山區(qū)女孩敞開(kāi)教育大門(mén),用知識(shí)、愛(ài)與堅(jiān)持點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。她用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀人民教師的偉大,用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員的初心。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇4

        華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅,是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時(shí),她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而選擇了中心中學(xué)(當(dāng)時(shí)中心中學(xué)因沒(méi)有教室而實(shí)行一個(gè)學(xué)校兩個(gè)分點(diǎn)教學(xué)的辦法,初一、二年級(jí)12個(gè)班在原七中校址、初三年級(jí)8個(gè)班在原六中校址)。到中心中學(xué)后,她承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有的精力。

        由于課時(shí)有限,她只有找別人休息的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每天早晨7點(diǎn)她第一個(gè)走進(jìn)教室,晚上10點(diǎn)最后一個(gè)離開(kāi)教室。星期六、星期天,當(dāng)人們都在休息娛樂(lè)時(shí),卻正是張老師工作最緊張的時(shí)候。她所任教班級(jí)的教室有的在前院,有的在后院,相隔100多米,每天早上、晚上她總是前后跑動(dòng)著輔導(dǎo),堅(jiān)持一年如一日。在抓好教學(xué)工作的同時(shí),她還用中午、下午、晚上,總之,抓住所有時(shí)機(jī)或全體或個(gè)別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時(shí),積極組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動(dòng)。97年8月,民中分設(shè)成立,當(dāng)時(shí)正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作。誰(shuí)都知道,在學(xué)校工作中,班主任工作是最重要的一環(huán)。除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí)外,學(xué)生的日常生活、思想動(dòng)向都得班主任親自抓,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的班風(fēng)、校風(fēng)的好壞多取決于班主任工作的認(rèn)真細(xì)致與否。張老師調(diào)到民中后,就主動(dòng)承擔(dān)了畢業(yè)班15班的班主任工作表該班語(yǔ)文、政治兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,同時(shí),還承擔(dān)了學(xué)校婦女工作、語(yǔ)文教研組研討工作及一些校務(wù)工作。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇5

        十一年前,一場(chǎng)家庭變故讓張桂梅從大理來(lái)到麗江山區(qū);原張桂梅本只想忘卻愛(ài)人過(guò)世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識(shí)的純真面龐。愛(ài)的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元,省下的每一分錢(qián)都用在學(xué)生身上。日積月累,張桂梅先后捐出了40多萬(wàn)元。令她引以為豪的是,她的學(xué)生沒(méi)有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。20__年,云南省政府獎(jiǎng)勵(lì)的30萬(wàn)元,她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來(lái)改建校舍。20__年起,她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣"兒童之家"的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。為了孩子們,她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外;她把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后才去醫(yī)院--醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過(guò)2公斤的腫瘤。她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地,除了孩子們,她別無(wú)所求--如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。感人事跡記住窮困1975年底,張桂梅初中畢業(yè)隨姐姐從東北牡丹江來(lái)到云南中甸林業(yè)局支邊。

        她先后在林場(chǎng)、黨校任團(tuán)支部書(shū)記、政治教員,又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書(shū)、團(tuán)支書(shū)、婦女主任。1983年調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師后,她就深深地愛(ài)上了"釋道、解惑"這一神圣的工作。但是,在教學(xué)實(shí)踐中,自己的學(xué)問(wèn)與當(dāng)好一名稱職教師距離不小。1988年她以優(yōu)異的成績(jī)考入了麗江教育學(xué)院中文系。三年緊張、快樂(lè)的學(xué)生生活,不僅使她在學(xué)識(shí)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也找到了自己的如意郎君──一位英俊的白族小伙子。1990年,一對(duì)戀人在大理市喜洲一中喜結(jié)良緣,開(kāi)始了美滿的婚后生活?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,幸福屬于張桂梅的時(shí)間卻是那么的短暫!丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病,不僅花光了自己的積蓄,能借錢(qián)的地方她都去借了,在這段日子里,張桂梅深深地體會(huì)了借錢(qián)的艱難、領(lǐng)會(huì)了沒(méi)錢(qián)的困難,也嘗盡了求醫(yī)的艱辛!深深懂得了,一個(gè)人困難的時(shí)候,是多么地需要有人能伸出援助之手!1995年2月24日,是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫!隨后的一年多,她觸景生情,見(jiàn)物思人,精神晃忽,幾乎崩潰。為了解脫,她終于做出了離開(kāi)喜洲的決定。她選擇了無(wú)親無(wú)故,比喜洲邊遠(yuǎn)偏僻的華坪,去踐行自己的諾言:"只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!"

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇6

        孫景坤同志的先進(jìn)事跡被廣泛宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊(duì)官兵認(rèn)為,孫景坤、徐振明同志是中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄,關(guān)愛(ài)楷模,學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,立足本職奮斗,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

        長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)于瑤說(shuō):“徐振明同志轉(zhuǎn)業(yè)后選擇為楊靖宇將軍守陵,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了信仰和忠誠(chéng)!奔质〗逃龔d思政處干部張?zhí)煲徽f(shuō),作為徐振明同志的家鄉(xiāng)人,要深入開(kāi)展向徐振明同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

        吉林省白山軍分區(qū)政治部原副主任畢緒增說(shuō):“作為一名退休干部,要以孫景坤老人為榜樣,不忘初心,發(fā)揮余熱!薄皩O景坤同志甘于奉獻(xiàn)、甘于清貧、艱苦奮斗,始終保持了共產(chǎn)黨人的本色!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王建波表示。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇7

        中國(guó)工程院院士朱有勇,是我國(guó)的植物病理學(xué)專家,不打農(nóng)藥也可以防控病蟲(chóng)害,是他研究了幾十年的課題,也是他追求的夢(mèng)想。20__年,朱有勇來(lái)到中國(guó)工程院對(duì)口扶貧縣——云南瀾滄拉祜族自治縣扶貧,他把天然松林、高原耕地作為試驗(yàn)田,用科技為貧困群眾找到一條綠色致富路。

        在剛剛開(kāi)班的新一期“院士專家扶貧培訓(xùn)班”里,朱有勇首次邀請(qǐng)了電商來(lái)講課,培訓(xùn)老鄉(xiāng)們利用互聯(lián)網(wǎng)將綠色農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出大山,60名學(xué)員全部來(lái)自瀾滄縣20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),朱有勇還幫村民們配上了這樣的迷彩服,希望他們像軍人一樣要求自己。

        20__年開(kāi)始,朱有勇在田間地頭手把手地教村民怎么種馬鈴薯。從開(kāi)山、整地、施肥到分級(jí)、包裝、銷(xiāo)售,每一個(gè)步驟都做到細(xì)致地培訓(xùn)。后來(lái),在朱有勇的牽頭下,中國(guó)工程院上百位院士以及五六百名科技專家都來(lái)過(guò)瀾滄縣,已經(jīng)舉辦過(guò)24個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)農(nóng)戶超過(guò)數(shù)千人。

        今年64歲的朱有勇,出生于云南普通農(nóng)家,1977年考入云南農(nóng)業(yè)大學(xué),1982年開(kāi)始從事“利用生物多樣性控制病蟲(chóng)害”的科學(xué)研究。30多年來(lái),朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),在我國(guó)10個(gè)省區(qū)市推廣,并獲得聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織科研一等獎(jiǎng);他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都減少了60%的農(nóng)藥使用,并增產(chǎn)20%到30%。20__年,朱有勇當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。

        20__年,在瀾滄縣扶貧期間,他仍然立足于科技創(chuàng)新,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“林下三七種植技術(shù)”,讓中藥材種植回歸到深山老林,不打農(nóng)藥、不施化肥,走的還是綠色發(fā)展的路子。

        現(xiàn)在,朱有勇團(tuán)隊(duì)有30多名研究生和博士生,每年100多天他們都駐扎在扶貧一線,指導(dǎo)培訓(xùn)農(nóng)民,也為鄉(xiāng)村培養(yǎng)了一批科技人才。20__年,瀾滄縣冬季馬鈴薯種植已經(jīng)超過(guò)15000畝,林下三七種植超過(guò)7000畝,總產(chǎn)值達(dá)到5億元,預(yù)計(jì)今年底將有7.5萬(wàn)人脫貧。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇8

        生命中的最后一段時(shí)光,盧永根不得不長(zhǎng)期住院!拔覀z大半輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)黨。這個(gè)時(shí)候,也不能沒(méi)有組織生活。他要繼續(xù)堅(jiān)持下去!彼姆蛉诵煅┵e說(shuō)。住院后,87歲的盧永根主動(dòng)向華農(nóng)農(nóng)學(xué)院黨委申請(qǐng)成立病房臨時(shí)黨支部。20__年3月,“盧永根院士病房臨時(shí)黨支部”成立。(來(lái)源:光明網(wǎng))

        20__“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)禮上給盧永根的頒獎(jiǎng)詞是:種得桃李滿天下,心唯大我育青禾,是春風(fēng),是春蠶,更化作護(hù)花的春泥。熱愛(ài)祖國(guó),你要把自己燃燒。稻谷有根,深扎在泥土。您也有根,扎根在人們心里。盧永根是中國(guó)科學(xué)院院士,著名作物遺傳育種學(xué)家,一輩子為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁,甚至將畢生積蓄880多萬(wàn)元捐獻(xiàn)用來(lái)扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè),他不忘初心,把一生都獻(xiàn)給黨和祖國(guó)!

        “很多人不知道,在盧老慷慨捐贈(zèng)的背后是近乎苛刻的節(jié)約!北R永根的學(xué)生、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授劉桂富說(shuō),盧永根夫婦家中使用的都是老式家具,幾乎沒(méi)有值錢(qián)的電器,還在用老式收音機(jī)、臺(tái)燈。盧永根不單純地追求所謂的舒服,更注重建立一種好的生活方式,平時(shí)他幾乎每天都到辦公室,忙碌地回復(fù)郵件,拿起放大鏡讀書(shū)、看論文,他將畢生心血傾注于農(nóng)學(xué)研究事業(yè),長(zhǎng)期奮斗在科學(xué)研究和高等農(nóng)業(yè)教育第一線。

        捐贈(zèng)時(shí)慷慨,生活中節(jié)儉。他在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,不搞特殊化,干干凈凈做人,清清白白從政,這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者,直到生命最后一刻還貢獻(xiàn)著自己的力量,他就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的“布衣院士”!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇9

        劉永坦,男,漢族,1936年12月生,江蘇南京人,中共黨員,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授,雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家、我國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民,始終致力于我國(guó)對(duì)海遠(yuǎn)程預(yù)警技術(shù)研究和裝備發(fā)展,為祖國(guó)筑牢“海防長(zhǎng)城”;他追求真理、勇攀高峰,率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展新體制雷達(dá)研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功建成了我國(guó)首部具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測(cè)功能的對(duì)海新體制雷達(dá);他學(xué)為人師、行為世范,堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德和科研倫理,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué),把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲20__年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),20__年被評(píng)為“最美奮斗者”,20__年被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,入選“3個(gè)100杰出人物”。

        劉永坦院士扎根龍江60載,一生只做一件事,一輩子推動(dòng)國(guó)家對(duì)海探測(cè)領(lǐng)域前瞻布局,帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達(dá)鐵軍”,鑄就了捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器,使我國(guó)成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)這一核心技術(shù)的國(guó)家,為我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)作出了卓著貢獻(xiàn)。這位皓首雄心的老黨員,用一個(gè)甲子的無(wú)悔堅(jiān)守,向深愛(ài)的黨、祖國(guó)和人民交出了一份滿意答卷,彰顯了深厚的龍江情懷和家國(guó)精神。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇10

        12月2日,朱有勇榮獲“時(shí)代楷!狈Q號(hào)。多年來(lái),他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),已在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬(wàn)畝,榮獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織科研一等獎(jiǎng);他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

        這是堅(jiān)守初心的科研示范。

        30多年來(lái),朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破,從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù)體系,到如今把生境多樣性研究應(yīng)用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè),每一項(xiàng)科研成果都讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

        有人說(shuō),土地孕育了地球上的萬(wàn)物,是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對(duì)土地的感情與牽掛。正如他所說(shuō):“我是農(nóng)民的兒子,農(nóng)民需要什么,我就研究什么!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇11

        “劉永坦院士既是成就卓著的雷達(dá)技術(shù)帥才,又是善于教書(shū)育人的優(yōu)秀教師,四十年如一日帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達(dá)鐵軍’,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批科技英才,耄耋之年仍奔波在教學(xué)、科研一線!惫枮I工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書(shū)記劉愛(ài)軍表示,作為一線教師和基層黨支部書(shū)記,一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國(guó)情懷精神,以“時(shí)代楷!睘榘駱,為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        哈爾濱工業(yè)大學(xué)電信學(xué)院電子工程系20__級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷!卑l(fā)布儀式,深刻感受到了劉永坦院士深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神,進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心,“作為哈工大學(xué)子,我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力練就過(guò)硬本領(lǐng),以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量”。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇12

        無(wú)論獲得什么榮譽(yù)和頭銜,他最看重的還是“教師”這一身份。從教60年來(lái),他一直致力于電子工程領(lǐng)域的教學(xué)工作,先后講授過(guò)10多門(mén)課程。在新體制雷達(dá)攻關(guān)工作最繁忙的時(shí)期,他還同時(shí)給本科生和研究生講授4門(mén)課。其間,他還主編了《無(wú)線電制導(dǎo)技術(shù)》一書(shū)并成為全國(guó)統(tǒng)編教材。1999年,他又出版了專著《雷達(dá)成像技術(shù)》,獲首屆國(guó)防科技工業(yè)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。

        他說(shuō):“我這個(gè)‘雙院士’稱號(hào),是整個(gè)研究團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶!笨茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,系統(tǒng)級(jí)創(chuàng)新的科研活動(dòng)不太可能再允許一個(gè)人去單打獨(dú)斗。因此,他提倡團(tuán)隊(duì)攻關(guān)和協(xié)同創(chuàng)新。對(duì)青年教師、對(duì)學(xué)生他都是這樣要求的。在他的言傳身教和苦心栽培下,他的學(xué)生中涌現(xiàn)出了共和國(guó)的將軍、院士、大學(xué)校長(zhǎng)、教授和國(guó)防院所總師、高科技公司創(chuàng)始人、高管等一大批共和國(guó)棟梁之才。劉永坦院士常對(duì)學(xué)生說(shuō):“希望還能補(bǔ)充更新鮮的血液,黨和國(guó)家的事業(yè)需要你們!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇13

        先進(jìn)典型共產(chǎn)黨員盧永根的事跡,感人肺腑,他道德情操高尚,影響著身邊的每一個(gè)人。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根院士,作為一名共產(chǎn)黨員、時(shí)代楷模,他一生致力于水稻的遺傳育種研究;87歲,將幾乎畢生積蓄880萬(wàn)元捐贈(zèng)給教育事業(yè);89歲,將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè);永葆初心,矢志不渝,真正詮釋了我們的入黨誓言,為共產(chǎn)主義奮斗終身,代表著老一輩共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        在他的辦公桌上的一個(gè)筆記本扉頁(yè),寫(xiě)著用來(lái)自勉的四個(gè)“一點(diǎn)”:多干一點(diǎn)、少拿一點(diǎn)、腰板硬一點(diǎn)、說(shuō)話響一點(diǎn)。這體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的精神。

        作為基層黨員,我們要學(xué)習(xí)這種求真務(wù)實(shí)的精神,要把為人民服務(wù)作為人生的最大追求、把為黨的事業(yè)而奮斗作為人生最高目標(biāo)。所以,我們要堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,以民為本,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),始終代表最廣大人民的根本利益,是我們作為一名共產(chǎn)黨員必須做到的。

        作為基層黨員,我們更要學(xué)習(xí)他的“少拿一點(diǎn)”,正是這種廉潔自律精神,他一輩子出行坐公交,吃飯?jiān)谑程,家中的擺設(shè),還停留在20世紀(jì)80年代,即使當(dāng)了校長(zhǎng),他也堅(jiān)持不坐進(jìn)口名牌小車(chē),在住房、電話等待遇上不搞特殊。雖然我們現(xiàn)在生活條件改善了、工作環(huán)境更好了,但艱苦奮斗的精神不能丟,而仍要一如既往遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,切實(shí)反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),自覺(jué)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),始終做到發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇14

        1948年1月,新婚僅5天的孫景坤參軍入伍,成為東北人民解放軍的一名戰(zhàn)士。臨走前,他留給妻子一句話:“只有打了勝仗,咱老百姓才能過(guò)上好日子!”

        我們很難想象,在一個(gè)充斥硝煙與戰(zhàn)火的年代,一個(gè)人要憑借怎樣的信念,依靠多大的勇氣,才能選擇離開(kāi)家人,保家衛(wèi)國(guó),奔赴戰(zhàn)場(chǎng),那一個(gè)隨時(shí)可能灰飛煙滅的地方。

        1950年,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),40軍119師357團(tuán)3營(yíng)7連戰(zhàn)士孫景坤隨部隊(duì)從海南戰(zhàn)場(chǎng)撤回后,集結(jié)安東,待命過(guò)江。老家山城村就在眼前,營(yíng)長(zhǎng)勸他回家看看,他總是拒絕:“在外邊打了3年仗,咋能不想家?都有家,都想家,我不能回!

        轉(zhuǎn)眼間,竟也過(guò)去3年了,3年間孫景坤參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長(zhǎng)沙、解放海南島戰(zhàn)役……我們自古有“大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入”,孫景坤也是如此。也許,3年里,他也會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑夜晚,偷偷揣著兜里的照片,抬頭望月,想念遠(yuǎn)方的家人。

        抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孫景坤參加多少次戰(zhàn)役已經(jīng)記不清了,但他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的是,1952年秋季戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn)中守衛(wèi)上甘嶺161高地的戰(zhàn)斗。

        10月27日,擔(dān)任副排長(zhǎng)的孫景坤接到營(yíng)長(zhǎng)命令,帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士增援161高地。此時(shí)在161高地上的戰(zhàn)友,已死死駐守了超過(guò)12個(gè)小時(shí)。

        161高地三面處于敵人的火力控制之下,火力密度前所未見(jiàn),天上飛機(jī)轟炸,地上眾炮齊發(fā),增援部隊(duì)想要登上高地補(bǔ)給彈藥和兵力,必須沖破敵人10幾條道封鎖線,簡(jiǎn)直難如上青天。

        當(dāng)時(shí)的孫景坤就想,8批人上去都沒(méi)上去,全犧牲了,今天中午我能上去嗎?“那不管怎么樣,當(dāng)戰(zhàn)士的哪能討價(jià)還價(jià)?讓上咱就必須得上!”破釜沉舟的孫景坤一行人就這樣出發(fā)了。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇15

        近日,收到上級(jí)單位通知,要求深入開(kāi)展向彭士祿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)?吹竭@姓名,突然覺(jué)得眼熟,原來(lái)他是澎湃之子。

        澎湃被捕之后,為了營(yíng)救特科人員專門(mén)使用剛剛從法國(guó)商人那里購(gòu)買(mǎi)的勃朗寧手槍,都是最高級(jí)的。由于行動(dòng)匆忙,缺乏使用此手槍的經(jīng)驗(yàn),他們沒(méi)有把槍身上的保護(hù)脂擦掉,所以手槍打不響。營(yíng)救失敗后,蔣介石大為震驚,便下令殺掉彭湃等人,一次“粗心”的營(yíng)救終究沒(méi)有成功,彭湃等人慘遭殺害。

        澎湃的犧牲對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是巨大的災(zāi)難,年少的彭士祿兩次被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,多次和死神擦肩而過(guò);蛟S是那次“粗心”營(yíng)救的遺憾和歉意,在重慶八路軍辦事處,周恩來(lái)見(jiàn)到彭士祿后十分激動(dòng),緊握著他的手說(shuō):“終于見(jiàn)到你了,你父親是我的好朋友,你要繼承你父親的遺志,好好學(xué)習(xí),努力工作!

        在幾十年之后,彭士祿兩次為新中國(guó)掀起“核巨浪”,為國(guó)家和人民創(chuàng)造了卓越不朽的功勛!他是我國(guó)著名的核動(dòng)力專家,中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人之一。近日,中共中央宣傳部追授中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司彭士祿同志“時(shí)代楷!睒s譽(yù)稱號(hào),并向社會(huì)宣傳發(fā)布其先進(jìn)事跡。

        可以猜想,彭士祿從父親的犧牲感悟到,安全工作實(shí)在是太重要了,容不得一點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。他在長(zhǎng)期從事核動(dòng)力研究工作時(shí),時(shí)刻保持如履薄冰的敬畏,試想稍微出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),核潛艇、核電站將會(huì)怎樣?

        1986年切爾諾貝利核電站發(fā)生放射性物質(zhì)泄漏事故,35年過(guò)去了,可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創(chuàng)造的歌曲《faded》,歌詞里出現(xiàn)了很多次“Whereare younow(你現(xiàn)在身在何方)”,呈現(xiàn)出“尋找式”的迷茫感。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,稍微疏忽就會(huì)出現(xiàn)同志犧牲。和平年代研究和應(yīng)用核能,更需要講究安全,否則將造成難以挽回的損失。

        彭士祿曾在自述中寫(xiě)道:“幾十位‘母親’給我的愛(ài)撫,感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母親把家產(chǎn)無(wú)私分配給了農(nóng)民,直至不惜生命。我雖姓‘彭’,但心中永遠(yuǎn)姓‘百家姓’!迸硎康撚20__年3月逝世,父子兩在天堂相見(jiàn),相信彭士祿可以拍著胸脯對(duì)父親說(shuō):“爸,我沒(méi)有疏忽,一切安全!”

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇16

        8月3日,中宣部在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“時(shí)代楷模”張超和張楠的先進(jìn)事跡。

        張超生前是海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員。入伍12年來(lái),他始終懷揣“強(qiáng)軍夢(mèng)”“飛行夢(mèng)”“艦載夢(mèng)”,精飛苦練不停歇,履職盡責(zé)不懈怠,超越自我不止步,多次參加重大演習(xí)演練和軍事行動(dòng),磨礪成長(zhǎng)為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員.今年4月在執(zhí)行任務(wù)中,他不幸以身殉職,年僅29歲,被批準(zhǔn)為革命烈士。

        張楠生前是武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)班長(zhǎng)。他自覺(jué)接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶,始終恪守“當(dāng)兵就要當(dāng)好兵”的錚錚誓言,時(shí)刻以沖鋒的姿態(tài)頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,先后圓滿完成多項(xiàng)重大任務(wù)。去年7月在擔(dān)負(fù)我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務(wù)中,他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲,被批準(zhǔn)為革命烈士。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇17

        “兩個(gè)孩子一落水之后,我就看到他,從大約一百米的地方飛跑過(guò)來(lái),跳到水里去救那個(gè)娃兒”

        目睹了事發(fā)全過(guò)程的王顯才說(shuō),王紅旭把一個(gè)女孩救起來(lái)了,又去救那個(gè)男孩。

        “如果當(dāng)時(shí)他放棄救那個(gè)男孩,他一定存活得下來(lái),但是我看他一直沒(méi)有放棄”

        多虧了王紅旭老師,兩個(gè)孩子才得以幸存,王老師留給這個(gè)世界最后的警示,就是暴露出來(lái)的這個(gè)問(wèn)題——未成年人的防溺水安全教育!

        隨著氣溫逐漸升高,未成年人溺水等安全事件進(jìn)入高發(fā)期。

        很多學(xué)生經(jīng)受不住水的誘惑,會(huì)三五成群的到泳池、河邊或一些開(kāi)放水域游泳、玩耍,從而造成安全隱患,學(xué)生的'溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。

        這就對(duì)教育部、學(xué)校、家長(zhǎng)等社會(huì)各方面,提出了更加嚴(yán)格的要求!防溺水安全教育,不容忽視!!!

        王紅旭老師,救人英雄,一路走好!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇18

        8月3日電中央宣傳部3日在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“時(shí)代楷模”張超和張楠的先進(jìn)事跡。

        張超生前是海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員。入伍12年來(lái),他始終懷揣“強(qiáng)軍夢(mèng)”“飛行夢(mèng)”“艦載夢(mèng)”,精飛苦練不停歇,履職盡責(zé)不懈怠,超越自我不止步,多次參加重大演習(xí)演練和軍事行動(dòng),磨礪成長(zhǎng)為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。今年4月在執(zhí)行任務(wù)中,他不幸以身殉職,年僅29歲,被批準(zhǔn)為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)班長(zhǎng)。他自覺(jué)接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶,始終恪守“當(dāng)兵就要當(dāng)好兵”的錚錚誓言,時(shí)刻以沖鋒的姿態(tài)頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,先后圓滿完成多項(xiàng)重大任務(wù)。去年7月在擔(dān)負(fù)我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務(wù)中,他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲,被批準(zhǔn)為革命烈士。

        近一段時(shí)間,張超和張楠的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。廣大干部群眾和部隊(duì)官兵認(rèn)為,張超和張楠身上生動(dòng)體現(xiàn)了從軍報(bào)國(guó)、聽(tīng)黨指揮的堅(jiān)定信念,矢志強(qiáng)軍、精武強(qiáng)能的使命擔(dān)當(dāng),不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概,崇德向善、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,不愧為“四有”新一代革命軍人的優(yōu)秀代表。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇19

        20xx年,是“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船加入人民海軍序列的第10個(gè)年頭。這一年,“和平方舟”號(hào)榮獲人民海軍成立70周年“突出貢獻(xiàn)單位”,并被共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。在很多人心中,“和平方舟”號(hào)已成為新時(shí)代閃亮的“中國(guó)名片”。

        提起“和平方舟”號(hào),醫(yī)院船上的官兵總是親切地稱她為“大白”。一是因?yàn)榇w絕大部分為白色,二是緣于動(dòng)漫《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中暖心的角色“大白”與“和平方舟”號(hào)所擔(dān)負(fù)的救死扶傷、傳揚(yáng)和平的使命頗為相近。20xx年來(lái),“大白”在三大洋六大洲留下了中國(guó)“紅十字”的身影和航跡,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出了有益的探索和實(shí)踐。

        秉承和平發(fā)展、合作共贏理念,緊緊圍繞軍事外交這一核心,“和平方舟”號(hào)向世界打開(kāi)了一扇了解中國(guó)的窗戶,廣泛傳播和諧世界、和諧海洋的理念和“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神,贏得了國(guó)內(nèi)外高度贊譽(yù)。中外聯(lián)合演練、甲板招待會(huì)、艦艇開(kāi)放日、文化聯(lián)誼……“和平方舟”號(hào)與各國(guó)海軍同臺(tái)競(jìng)技,與外方醫(yī)生攜手診療,與當(dāng)?shù)孛癖姀V泛接觸,與華人華僑暢談祖國(guó),拓展了軍事合作交流空間,配合了國(guó)家政治外交大局。

        作為海軍首個(gè)大型遠(yuǎn)洋醫(yī)療救護(hù)平臺(tái),“和平方舟”號(hào)把遠(yuǎn)海大洋當(dāng)成最佳課堂,勇于探索、敢為人先,每次任務(wù)都肩負(fù)著拓展使命的全新探索:完成新型海上醫(yī)療救護(hù)平臺(tái)能力演練,開(kāi)展海軍首次遠(yuǎn)海衛(wèi)勤演練,艦載救護(hù)直升機(jī)首次赴外國(guó)島礁巡診……憑著一代代官兵的拼搏奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng),“和平方舟人”不斷書(shū)寫(xiě)著海軍遠(yuǎn)洋衛(wèi)勤保障能力建設(shè)的嶄新篇章。

        “時(shí)光有我,中國(guó)有我。”20xx年奮進(jìn),“和平方舟”號(hào)踏浪大洋。20xx年撒愛(ài)揚(yáng)帆,“和平方舟人”仁濟(jì)天下。在全面建成世界一流海軍的偉大征途中,“和平方舟”號(hào)肩負(fù)國(guó)家使命,用一串串壯美航跡、一次次真情對(duì)話、一幕幕仁心大愛(ài),擁抱世界,傳遞友誼,把新時(shí)代的中國(guó)“名片”擦得更亮。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇20

        中國(guó)人能不能拯救世界?當(dāng)科幻電影《流浪地球》引發(fā)的爭(zhēng)論在網(wǎng)上持續(xù)升溫,中國(guó)人自行設(shè)計(jì)制造的和平方舟醫(yī)院船已經(jīng)入列10年,讓3大洋6大洲的人們記住了中國(guó)“紅十字”的身影。

        比“行星發(fā)動(dòng)機(jī)”更有力量的,是守護(hù)和平與希望的價(jià)值觀。和平方舟的遠(yuǎn)航,當(dāng)然不可能像“流浪地球”一樣充滿扣人心弦的科幻色彩。但它的每一次遠(yuǎn)航無(wú)疑都在宣告,人類不是只有在世界末日才能夠攜起手來(lái)。決定人類前途和命運(yùn)的,不是推動(dòng)地球“流浪”的發(fā)動(dòng)機(jī),而是對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)和平的守護(hù)。

        20__年底,中國(guó)剛剛從汶川地震的悲愴中恢復(fù)過(guò)來(lái),這艘沒(méi)有大炮、導(dǎo)彈和魚(yú)雷的海軍醫(yī)院船入列服役。在山高霧繞的汶川,中國(guó)人感受到了來(lái)自世界的溫暖。閃耀在震區(qū)廢墟上的各國(guó)“紅十字”讓我們相信,世界是休戚與共的命運(yùn)共同體,雖然仍有戰(zhàn)火和災(zāi)難,但更充滿著對(duì)和平的渴望。10年來(lái),和平方舟滿載著和平的善意一次次鳴笛起航,奔赴遠(yuǎn)方,在那些需要醫(yī)療援助的港口和國(guó)度播撒中國(guó)軍人的大愛(ài)。

        和平方舟的航跡,在一定程度上回答了一些國(guó)家的疑慮:日益強(qiáng)大的中國(guó)會(huì)帶給世界什么?戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平?威脅還是關(guān)愛(ài)?

        翻開(kāi)和平方舟?窟^(guò)的港口清單,大多是亞非拉國(guó)家。數(shù)百年前,來(lái)自西方列強(qiáng)的大炮巨艦,打破了這些地方的寧?kù)o,一艘艘掠奪奴隸和原材料的船只帶來(lái)痛苦的記憶。近代以來(lái)國(guó)門(mén)洞開(kāi)、飽受列強(qiáng)欺凌的中國(guó)對(duì)這樣的痛苦感同身受。正如習(xí)近平主席所說(shuō):“中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)蕩帶來(lái)的苦難有著刻骨銘心的記憶,對(duì)和平有著孜孜不倦的追求。中國(guó)將通過(guò)爭(zhēng)取和平國(guó)際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平!

        中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的邏輯。有著五千年歷史的中華文明,始終崇尚和平、和睦、和諧的生存狀態(tài),“以和為貴”“睦鄰友邦”“天下大同”等理念世代相傳。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)軍隊(duì)的腳步向外延伸,并沒(méi)有給世界帶來(lái)戰(zhàn)火,卻成為維護(hù)和平與安寧的堅(jiān)強(qiáng)力量。

        這些年,在和平方舟的無(wú)影燈與手術(shù)刀下,中國(guó)軍醫(yī)生動(dòng)詮釋了“人類命運(yùn)共同體”的價(jià)值理念。正如這艘醫(yī)院船的名字——和平方舟,中國(guó)軍人用自己的行動(dòng)證明,蔚藍(lán)的大洋承載的應(yīng)該是希望與善意,而不是沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)愿意力所能及地幫助別人,無(wú)論那里是遙遠(yuǎn)還是貧窮。

        和平方舟的航跡仍將延續(xù),中國(guó)軍人對(duì)世界和平的守護(hù)也絕不會(huì)停止。正如不久前國(guó)防部發(fā)布的宣傳片《維護(hù)世界和平的中國(guó)軍隊(duì)》所說(shuō):面對(duì)紛飛戰(zhàn)火,中國(guó)軍隊(duì)給世界一份安寧……面對(duì)災(zāi)難疾病,中國(guó)軍隊(duì)呵護(hù)每一個(gè)生命。這是和平方舟的偉大使命,也是中國(guó)軍人的鄭重承諾。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇21

        在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授盧永根同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。盧永根的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。(人民日?qǐng)?bào),11月16日)

        盧永根,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。20xx年8月,因病在廣州逝世。他長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿,關(guān)愛(ài)和支持優(yōu)秀人才,培養(yǎng)了一大批高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家;他畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線,為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn);他始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),將積蓄880多萬(wàn)元捐贈(zèng)出來(lái)設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè)。有著70年黨齡的他為黨和人民事業(yè)奮斗終身、獻(xiàn)出一切,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心,不僅是一位情操高尚的道德模范,也是一名有著執(zhí)著理想信念的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

        一、做好廣泛宣傳。要在機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校、科研院所和普通群眾中開(kāi)展廣泛宣傳,掀起學(xué)習(xí)高潮。針對(duì)不同的群體,通過(guò)在人流量多的場(chǎng)所制作先進(jìn)事跡展板、發(fā)放宣傳資料、在網(wǎng)絡(luò)和電視播放短片、入戶講述、校園宣講、講座授課、文件傳達(dá)等多種形式,將盧永根的先進(jìn)事跡宣傳到位,用榜樣的力量感染和鼓舞黨員和群眾。

        二、開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。將盧永根的先進(jìn)事跡作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型教育的生動(dòng)教材。組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)盧永根信念堅(jiān)定、至誠(chéng)報(bào)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、對(duì)黨忠誠(chéng)、胸懷坦蕩、情操高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的可貴精神和高尚情操,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神和忠誠(chéng)執(zhí)著樸實(shí)品格。

        三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。要組織黨員干部通過(guò)集中收看,交流討論學(xué)習(xí)收獲,撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,切身體會(huì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻感受中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。激勵(lì)更多的知識(shí)分子建功立業(yè)新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇22

        觀看視頻,幾度哽咽,王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼,為了救起兩名落水兒童,犧牲了自己年輕的生命,3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家,父母還在等著您回家,可6月1日這一天,王紅旭老師家人永難遺忘的一天,因?yàn)槟痛蠹乙黄鹜炀然亓藘蓚(gè)生命,拯救了兩個(gè)家庭,可您再也沒(méi)有回來(lái)。

        看視頻聽(tīng)講述,這一天就在這天,本該陪3歲孩子開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段,一對(duì)兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王紅旭老師飛奔入水,行動(dòng)十分果斷,沒(méi)有一絲猶豫。最終兩個(gè)孩子被救了起來(lái),范文參考網(wǎng)TOP100范文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深愛(ài)的人間。

        意外無(wú)情,人間有愛(ài)。

        當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周?chē)娜罕娧杆僮园l(fā)開(kāi)展了救援行動(dòng)。大家手拉手,筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。

        而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個(gè)女孩,人墻立刻接力,大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王紅旭老師又救起了那個(gè)男孩。兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn),然而人群還沒(méi)來(lái)得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。

        救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點(diǎn)三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒(méi)有生命特征了。

        事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說(shuō),如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來(lái),但他一直沒(méi)有放棄救人。

        王紅旭老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲,心得體會(huì)范文她說(shuō),在最后關(guān)頭,他自己都快沒(méi)有體力了的時(shí)候,他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推。

        這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學(xué)時(shí),他就曾經(jīng)救過(guò)落水者。

        在大家眼中,他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí),全校師生都陷入了悲痛中。

        6月3日,晚上八點(diǎn),王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來(lái)悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

        “舍身有義古渡英杰救幼童,江水無(wú)情育才園丁鑄大愛(ài)”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊,也有群眾悼念,獻(xiàn)花寄托哀思。同時(shí),重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

        據(jù)了解,王紅旭老師是家中獨(dú)子,還有個(gè)剛滿三歲的孩子。

        他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。

        我們無(wú)意去責(zé)怪任何人,這是一場(chǎng)誰(shuí)都不希望發(fā)生的悲劇。

        但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來(lái)臨的當(dāng)下,身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇23

        暴雨襲來(lái),濁浪滔天,安慶市懷寧縣平山鎮(zhèn)境內(nèi)連日暴雨,河道水位上升,多地被淹嚴(yán)重,災(zāi)情危急。天災(zāi)無(wú)情人有情,面對(duì)驟雨險(xiǎn)情,懷寧縣廣大黨員干部群眾不等不靠,眾志成城抗擊洪災(zāi),涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)抗洪代表人物,譜寫(xiě)一段段真摯感人的抗洪故事。

        穿了4天的籃球服

        在這樣悶熱難當(dāng)、靜坐尚且一身汗的盛夏時(shí)節(jié),一套衣服連穿4天是什么感覺(jué)?“沒(méi)啥感覺(jué),就是‘男人味’重了點(diǎn)!睉褜幙h平山鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)張受星笑著打趣說(shuō)。

        7月5日,剛從外地出差回來(lái)的張受星,連家都顧不上回就急忙趕回了鎮(zhèn)里,匆匆在宿舍洗了個(gè)澡套了件籃球服就趕赴自己的防汛段石牛村長(zhǎng)灘圩。緊張的抗洪工作占據(jù)了他的全部時(shí)間與精力,這套藍(lán)色的籃球服一穿就是近4個(gè)日夜,直到8日下午因?yàn)榛劓?zhèn)處理緊急事務(wù)才洗換下來(lái)。

        受強(qiáng)降雨和皖水上游泄洪影響,從7月5日開(kāi)始,張受星所在的長(zhǎng)灘圩外河水位迅速上漲,一度上升至警戒水位直逼保證水位,情況十分危急。尤其是6日晚間,因?yàn)樵馐懿粩嗌蠞q的河水帶來(lái)的巨大壓力,堤防內(nèi)側(cè)幾乎同時(shí)出現(xiàn)多處管涌。

        “發(fā)現(xiàn)緊急情況,搶險(xiǎn)突擊隊(duì)馬上集合!闭谘驳痰膹埵苄锹?dòng)嵑蟮谝粫r(shí)間打電話調(diào)配人員,帶頭冒著大雨沖向最大的一處管涌點(diǎn),一聲令下,40多名正在附近巡查的民兵隊(duì)員迅速集合完畢!鞍钆d帶幾個(gè)人去裝砂石,程書(shū)記跟結(jié)勝帶人去其他幾個(gè)點(diǎn)看看,一定要用最快的速度堵住滲漏點(diǎn)!”張受星一邊指揮調(diào)度一邊參與搶險(xiǎn),裝袋、傳送、圍填?搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)一派忙碌,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),他這處險(xiǎn)情終于得到控制,但隨著水位越來(lái)越高,各巡查段的報(bào)警電話紛紛打來(lái),張受星顧不上休息,又急忙趕赴下一個(gè)險(xiǎn)情隱患點(diǎn)排查處置?

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇24

        12年來(lái),張桂梅的每一天從清晨的教學(xué)樓巡視開(kāi)始。5點(diǎn)30分,張桂梅打著手電筒,將5層教學(xué)樓的樓道一一點(diǎn)亮,早些年,她要趕走因?yàn)闆](méi)有院墻而進(jìn)入學(xué)校的蛇和各種小動(dòng)物,低飛的蝙蝠會(huì)劃破學(xué)生的臉。她站在二樓,手持喇叭,催促學(xué)生跑步進(jìn)教室。

        她希望順時(shí)針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。

        她記得調(diào)任云南華坪縣中心學(xué)校教書(shū)時(shí),第一次目睹貧窮帶來(lái)的苦難:有學(xué)生沒(méi)錢(qián)置辦衣服,冬天穿著一兩塊錢(qián)的塑料涼鞋;有學(xué)生買(mǎi)不起飯,晚上抓一把米放到熱水瓶,作為第二天的早餐;還有家長(zhǎng)來(lái)交書(shū)費(fèi),拼拼湊湊在桌上灑了一把,最大金額的5角,總共不到50元,“我就這些了,有了還給你送來(lái)!

        張桂梅常自掏腰包帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤,腹腔中長(zhǎng)了一顆2公斤大的腫瘤。

        從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班,張桂梅堅(jiān)持上課,把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)再住院。有一天,張桂梅突然喘不上氣,有老師頂著風(fēng)雨為她找氧氣袋。有學(xué)生家長(zhǎng)在山里采野靈芝,用機(jī)器磨成粉,拌在飯里送給她吃,還有學(xué)生去山里采摘野核桃給她。

        山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款,10元、5元……縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō),我們這個(gè)地方再窮,都會(huì)把你的病治好!八晕揖土粼谶@兒了。”張桂梅說(shuō)。

        20__年,華坪縣兒童之家福利院成立,捐助方指定讓張桂梅擔(dān)任院長(zhǎng),丈夫去世、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅答應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。

        這讓張桂梅意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在!

        班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次,張桂梅在家訪途中,看到一個(gè)女孩坐在田埂上,眼睛往遠(yuǎn)處看,她上前詢問(wèn)這個(gè)女孩在想什么,女孩看了她半天,哭著說(shuō)自己想讀書(shū),但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤,去女孩家里試圖說(shuō)服她的家人,費(fèi)用她負(fù)責(zé),但沒(méi)有成功。那個(gè)女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。

        張桂梅想創(chuàng)建一所免費(fèi)女子高中,為大山女孩提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞。但20__年,這個(gè)想法在不被當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)理解,“什么時(shí)代,還建女高?”

        更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個(gè)實(shí)驗(yàn)室,最便宜的生物實(shí)驗(yàn)室“就要五六十萬(wàn)元”,大家覺(jué)得張桂梅“太天真”。

        但張桂梅堅(jiān)持要干,“錢(qián)多錢(qián)少我不管!痹缭20__年,她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”,去人多的街上、橋上發(fā),想著一人捐幾元,捐得多了學(xué)校就辦起來(lái)了。

        然而,5年只募集到1萬(wàn)多元,有人罵她騙子,還有的向她吐口水。

        張桂梅在20__年當(dāng)選黨的xx大代表。當(dāng)年,全國(guó)黨代表在麗江市只有兩人,張桂梅是其中之一。那一年,張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子,將她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法見(jiàn)諸報(bào)端,引起政府重視。

        在市、縣政府200萬(wàn)元資金支持下,20__年4月,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中投建,環(huán)境簡(jiǎn)陋至極:沒(méi)有食堂、廁所、圍墻和大門(mén),只有一棟5層教學(xué)樓,地上遍布鋼筋水泥。

        當(dāng)年,張桂梅帶領(lǐng)17名老師擦洗教室,他們將床從山下抬到教室,鋪上新被褥,貼上學(xué)生的名字,迎來(lái)第一屆新生:96個(gè)女孩。

        這些女孩是學(xué)校老師通過(guò)滿大街和菜市場(chǎng)貼廣告、口耳相傳從大山里招來(lái)的。

        學(xué)生什么也不用準(zhǔn)備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車(chē),去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個(gè)夏天的96個(gè)幸運(yùn)兒之一。

        報(bào)考女子高中時(shí),周云麗正苦于沒(méi)錢(qián)讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門(mén),用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。

        打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔(dān)農(nóng)活。姐妹倆讀書(shū)的動(dòng)力很直接——擺脫土地與貧窮。

        但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個(gè)女兒都讀高中,一年花費(fèi)上萬(wàn)元,難以負(fù)擔(dān)。初三還沒(méi)畢業(yè),父親就開(kāi)始為讀書(shū)湊錢(qián)。那時(shí),父親總是坐在院壩邊、豬圈門(mén)口不停地抽煙。

        在女高最初建立的兩年,來(lái)讀書(shū)的女孩幾乎都是因?yàn)樨毨АV茉汽惡髞?lái)才意識(shí)到,自己很幸運(yùn)。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺(jué)得女孩讀書(shū)花錢(qián),不如早早嫁人。

        女高成為貧困女孩人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí),第一屆學(xué)生成績(jī)很多未達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線,且年齡偏大,有學(xué)生補(bǔ)習(xí)3年還未拿到初中畢業(yè)證。

        女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶口,想讀書(shū),就收。僅有的一棟5層教學(xué)樓成為全校師生吃、喝、睡的場(chǎng)所。學(xué)生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學(xué)生們要去隔壁中學(xué)上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護(hù)送。

        開(kāi)學(xué)不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個(gè)女孩去醫(yī)院做闌尾手術(shù),被發(fā)現(xiàn)已懷孕4個(gè)月。一陣批評(píng)的浪潮襲來(lái),女孩的父母也質(zhì)問(wèn)學(xué)校。女孩說(shuō)了真話,孩子是對(duì)面一所高中男孩的,兩人在入學(xué)前的假期發(fā)生關(guān)系。

        張桂梅長(zhǎng)了教訓(xùn)。學(xué)校沒(méi)有圍墻,常有男孩來(lái)戲耍,張桂梅守在教學(xué)樓前,見(jiàn)到逗留等候的男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。

        學(xué)校沒(méi)有性教育課。有性知識(shí)輔導(dǎo)老師問(wèn)需不需要支援,張桂梅讓他們“滾一邊去”,“手機(jī)上已經(jīng)很過(guò)火了,還用教嗎?”

        后來(lái),教學(xué)樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門(mén)壞,她立即請(qǐng)師傅來(lái)修。每當(dāng)高考季來(lái)臨,張桂梅會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人日夜看守教學(xué)樓,讓學(xué)生看到“樓前樓后都是人”,安心。

        為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)定,學(xué)生必須剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

        教學(xué)樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個(gè)人幫助支撐起這所免費(fèi)高中。每當(dāng)有人來(lái)校捐款,她要求學(xué)生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反對(duì)學(xué)生手舉捐贈(zèng)牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類要求,張桂梅寧可錢(qián)打水漂也不同意。

        有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個(gè)學(xué)妹,張桂梅希望這種“背對(duì)背”的方式,讓學(xué)生沒(méi)有壓力地接受捐贈(zèng)。

        在張桂梅看來(lái),貧困對(duì)女孩是一種隱私,對(duì)外,她稱呼自己的學(xué)生“山里的女孩”。

        籌來(lái)了錢(qián),可籌不來(lái)分?jǐn)?shù)。

        張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差,試卷測(cè)驗(yàn)幾乎都不合格。

        質(zhì)疑的聲音不止。張桂梅去縣里開(kāi)會(huì),聽(tīng)到人議論,“說(shuō)得可好,成績(jī)那么差出來(lái)怎么辦?”“如果只給機(jī)會(huì)她不學(xué),那么這個(gè)機(jī)會(huì)等于沒(méi)有,等于養(yǎng)她3年!备咭贿未結(jié)束,她意識(shí)到這是個(gè)“嚴(yán)肅問(wèn)題”,“高中要講分?jǐn)?shù),不講分?jǐn)?shù),高考設(shè)置就沒(méi)有用!

        17個(gè)老師走了9個(gè)。心灰意冷時(shí),她怕耽誤學(xué)生,找縣里反映,想將學(xué)生分到其他高中就讀,遭到數(shù)落,“不讓你干你非干!

        后來(lái)她給老師下任務(wù),一個(gè)班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。

        更直接的方式是打時(shí)間戰(zhàn)。晚休時(shí)間從晚上9點(diǎn)半延長(zhǎng)到10點(diǎn)半,最后延到12點(diǎn)20分。學(xué)生從6點(diǎn)起床提早到5點(diǎn)半,只有5小時(shí)睡眠時(shí)間。每天下午,學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。

        剛建校那會(huì),為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點(diǎn),全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。

        每次臨近放假,張桂梅跟學(xué)生商量,再干兩天,結(jié)果干著干著開(kāi)學(xué)了,第一屆學(xué)生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號(hào)“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”,那時(shí)的張桂梅每天守在教室門(mén)口,有學(xué)生坐著睡覺(jué),她就把學(xué)生捅醒。后來(lái),學(xué)生打瞌睡會(huì)主動(dòng)站著聽(tīng)課。

        吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙,菜炒出來(lái),要及時(shí)扣上鍋,不能過(guò)涼,她計(jì)算,一分鐘能有30個(gè)學(xué)生打飯,159人5分鐘能全部打完,最后一個(gè)學(xué)生也能有5分鐘吃飯時(shí)間。為了加快遞碗的速度,張桂梅不允許學(xué)生就餐過(guò)程中說(shuō)話。

        為了節(jié)省時(shí)間,女高學(xué)生去縣醫(yī)院看病不需要排隊(duì)。有醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)吃飯只花10分鐘,向張桂梅抗議學(xué)生壓力太大,還有人罵她沒(méi)兒沒(méi)女,不知道心疼別人家孩子,張桂梅毫不在意,“只要不傷害她們,對(duì)她們有意義,就這么干!

        實(shí)際上,學(xué)校也曾有過(guò)一段“民主”時(shí)期,張桂梅借鑒其他重點(diǎn)高中,組織學(xué)生分組討論,她在旁邊聽(tīng),發(fā)現(xiàn)討論什么的都有,隨即叫停。起初,學(xué)生6點(diǎn)半起床,9點(diǎn)半休息,結(jié)果學(xué)生越來(lái)越懶,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

        張桂梅希望,學(xué)生能養(yǎng)成好習(xí)慣,有限的時(shí)間干特定的事,“干不完你就虧了”。有的女生愛(ài)干凈,早上4點(diǎn)就起床洗漱。張桂梅于是將水停用,只在上午5點(diǎn)半到下午6點(diǎn)間放水,逼著學(xué)生休息。睡覺(jué)前,學(xué)生們提前用盆接滿水,用來(lái)沖洗廁所,內(nèi)褲有時(shí)要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個(gè)小時(shí)休息,學(xué)校沒(méi)有澡堂,學(xué)生要去校外賓館洗。

        剛進(jìn)校的17名教師沒(méi)有一位教過(guò)高中,張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W(xué)習(xí)。一位老師記得,那會(huì)學(xué)校流行評(píng)課,教室后面坐一排老師,專挑講課老師的缺點(diǎn)。板書(shū)哪里不到位,課哪里有毛病,老師們常;ハ嗖环䴕,當(dāng)場(chǎng)頂起來(lái),一堂課火藥十足,“女老師有的記仇嘞,下課了還追著問(wèn),你講給我看看!

        張桂梅鼓勵(lì)這種爭(zhēng)吵,反對(duì)互捧。一次評(píng)課,聽(tīng)到老師們互評(píng)只講好的,她提起凳子就走人,把10多個(gè)老師晾在一邊。

        學(xué);ㄙM(fèi)18萬(wàn)元去各個(gè)高中買(mǎi)試卷,開(kāi)啟題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生們高一高二上完課,高三刷題。有人說(shuō)這種刷題方式不科學(xué),她說(shuō),“我們不管科不科學(xué),能考走一個(gè)好學(xué)校算一個(gè)。”

        第一年,張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波,一邊是50多個(gè)需要照料的孩子,一邊是96個(gè)渴望考出大山的女孩,做著做著工作時(shí)間就沒(méi)了,她“把自己的生活忘了”。

        每到假期,張桂梅帶著面包、礦泉水,坐車(chē)去山里家訪。12年來(lái),張桂梅的家訪路長(zhǎng)達(dá)12萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。

        第一屆學(xué)生家訪時(shí),張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著人。

        有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò),有女孩考到女高后,村里開(kāi)始陸續(xù)有高中生。

        每次去家訪,張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去,她發(fā)動(dòng)老師一起購(gòu)買(mǎi);看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,被人欺負(fù),土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢!

        有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分,張桂梅去女孩家家訪,希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。

        家訪結(jié)束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說(shuō)咱們?cè)趺崔k?”最后女孩考上了大學(xué)。

        對(duì)家庭關(guān)系不和的,張桂梅會(huì)想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話,一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來(lái),讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽(tīng)著聽(tīng)著哭了起來(lái),父女關(guān)系改善不少。對(duì)不懂事的女孩,張桂梅會(huì)直接讓女孩對(duì)著母親跪下。

        張桂梅像一個(gè)大家長(zhǎng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(zhǎng)年開(kāi)著,張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī),看到學(xué)生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū),她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣,說(shuō)她翻日記違法。

        “狗屁,這是我的地方!睆埞鹈氛f(shuō)。

        去年,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信,一看內(nèi)容,女孩要自殺。信里說(shuō),父母常年酗酒,活著沒(méi)有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪問(wèn),發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),父母清醒了,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽(tīng),讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了。

        張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,給她生活費(fèi),讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí),考出去才能改變自己的家庭。

        那時(shí),周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來(lái)往,周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì),應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她,罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸,周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著了,姐姐肯定上來(lái)捶我!

        多年后,周云麗才懂得校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí),她回?赐麖埞鹈,抱著校長(zhǎng)開(kāi)玩笑,“你再打我一頓!睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數(shù)學(xué)教師。

        學(xué)校師生的付出得到了回饋。20__年,華坪女高向社會(huì)輸送第一屆畢業(yè)生,96名學(xué)生69人考取本科,綜合上線率100%。這個(gè)成績(jī)讓華坪女高在縣城站住了腳跟。

        周云麗考上大學(xué)后,父親總是笑嘻嘻,做什么都有勁,“覺(jué)得再讀4年就出頭了!备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子,當(dāng)面感謝張桂梅。

        踏上前往昆明的火車(chē),周云麗第一次認(rèn)識(shí)大山以外的世界,也體會(huì)到不同成長(zhǎng)環(huán)境帶來(lái)的差距。

        同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞,自己沒(méi)有才藝可展示。舍友問(wèn)她用什么乳液護(hù)膚時(shí),她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后,聽(tīng)女兒說(shuō)班里同學(xué)都有電腦,他跑到縣城,花費(fèi)4000元為女兒買(mǎi)了一臺(tái)電腦。

        差距顯而易見(jiàn)。一位華坪女高的畢業(yè)生說(shuō),大學(xué)的口語(yǔ)課上,自己蹩腳英語(yǔ)口音一出,很多同學(xué)忍不住笑。還有人說(shuō),自己溝通力欠佳,不主動(dòng),不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。第一屆學(xué)生畢業(yè)后,張桂梅不斷收到這樣的反饋,一位浙大畢業(yè)生打電話對(duì)她傾訴,自己不如別人,英語(yǔ)也說(shuō)不清楚。

        這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。張桂梅意識(shí)到,學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞、穿黃色校服裙,讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,將生活習(xí)慣改成“洋式的”,“免得出去讓人瞧不起。”

        一位女孩考上大學(xué)后,向張桂梅傾訴,說(shuō)自己跟同學(xué)相比又小又黑,穿得不好,說(shuō)話也土氣,常受排擠,7個(gè)舍友同去宿舍樓底抬水,不許她喝,還經(jīng)常留她一人掃地,不過(guò)自己沒(méi)哭過(guò)。張桂梅夸獎(jiǎng)她好樣的,還對(duì)她說(shuō),“欺負(fù)我,就給我揍回去,別看你長(zhǎng)得小,不怕!

        還有考入北京的學(xué)生跟她說(shuō)同學(xué)來(lái)自人大附中、衡水中學(xué),張桂梅鼓勵(lì)學(xué)生不要懼怕競(jìng)爭(zhēng),迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學(xué)生“后勁非常足”,不會(huì)被輕易打倒。

        女孩們不可避免審視過(guò)去。一位20__級(jí)的畢業(yè)生說(shuō),自己曾有一段時(shí)間充滿沮喪,上大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)在高中階段就出國(guó)旅游,考上大學(xué)順理成章,而自己的高中生活被枯燥的學(xué)習(xí)生活填滿,拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會(huì)在某些時(shí)刻冒出來(lái),但她也因此看到奮斗的價(jià)值——大山走出來(lái)的她能通過(guò)高考同優(yōu)秀同學(xué)站在一起,這件事本身就值得欣喜。

        張桂梅在教學(xué)樓外墻上貼了幾個(gè)字:剛強(qiáng)、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵(lì)學(xué)生,哪怕落榜了,也不要怕失敗,“天塌不下來(lái)”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來(lái)看她,帶著孩子,又沒(méi)有工作,張桂梅會(huì)面露憂慮。

        張桂梅希望,女孩們走出大山,不要再回來(lái),也不用回母校。有當(dāng)醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資,張桂梅沒(méi)有收,她不愿拿學(xué)生的錢(qián)。如果未來(lái)實(shí)力允許,她希望學(xué)生能把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)治病的窮人,而母校和她本人都不需要報(bào)答。

        張桂梅常說(shuō),女子高中是為社會(huì)培養(yǎng)人才,一個(gè)人奮斗不是為自己和父母,而是為國(guó)家和民族。如果看到有人落水,張桂梅覺(jué)得,不管自己是否自信有能力救人,都應(yīng)該伸手拉一把。

        她知道被人拉一把的感覺(jué)。來(lái)華坪縣任教前,她在中甸子弟學(xué)校當(dāng)老師,在那里與丈夫相識(shí)、成婚,度過(guò)了一段平靜的時(shí)光。

        1995年,為了給身患癌癥的丈夫治病,張桂梅花光了全部積蓄,最后給丈夫立碑的錢(qián)也沒(méi)有,又借不到錢(qián),她在大馬路上撞車(chē)尋死,被司機(jī)破口大罵。那一刻,張桂梅體會(huì)到,“人需要幫忙時(shí),只要有人提一把,真的感激不盡!

        辦校12年后,不斷有學(xué)生為爭(zhēng)取讀書(shū)機(jī)會(huì)涌向這里。有女孩背著包站在校門(mén)外,懇求來(lái)這讀書(shū),許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來(lái)求學(xué)的,學(xué)校不能收,她就送5000元錢(qián),囑咐對(duì)方,沒(méi)錢(qián)再找她要。

        張麗(化名)初中時(shí),父母離婚,被判給父親。但父親長(zhǎng)期酗酒,常常責(zé)罵她。她獨(dú)自一人住進(jìn)鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費(fèi)由改嫁的母親支付。

        初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢(qián)就能讀書(shū)。但母親堅(jiān)決不讓她讀,說(shuō)家里供不起。她天天哭,中考成績(jī)未達(dá)到女高分?jǐn)?shù)線,最后的機(jī)會(huì)也失去了。

        她不甘心輟學(xué),去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨(dú)生子女證明、父母離婚證來(lái)到女高門(mén)口,申請(qǐng)一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì),辦公室老師收下她的材料。沒(méi)想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說(shuō)孩子走了“狗屎運(yùn)”。

        學(xué)校不僅送張麗一張高中入場(chǎng)券,也為她支付了生活費(fèi),免除她經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂。

        不過(guò),像張麗一樣因交不起學(xué)費(fèi)而來(lái)到女高的越來(lái)越少。20__年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學(xué)校成績(jī)依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。

        但今年9人未上本科線的高考成績(jī)讓張桂梅不太滿意,她覺(jué)得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進(jìn)一步拉開(kāi)差距。

        上網(wǎng)課在大山里很不便,風(fēng)一刮,信號(hào)就沒(méi)了。她讓老師和各級(jí)村委會(huì)聯(lián)系,讓家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會(huì)上課,并給沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生買(mǎi)了手機(jī)。

        張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

        學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),工資水平低。華坪縣教育局黨委書(shū)記胥國(guó)華告訴記者,華坪女高最初按18個(gè)教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì),但因資金有限,每年只能招收100到160人。

        除了教師工資,學(xué)校水電費(fèi)、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負(fù)擔(dān),每當(dāng)賬戶剩下100萬(wàn)元,張桂梅就進(jìn)入新一輪的憂心,她要繼續(xù)為錢(qián)奔走。

        名氣能為學(xué)校帶來(lái)錢(qián)。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國(guó)聚焦在20__年,新聞聯(lián)播報(bào)道她的第二天,她正要起身去人民大會(huì)堂作報(bào)告,汶川地震來(lái)了。第二次時(shí),媒體宣傳她,片子還沒(méi)播,魯?shù)榈卣饋?lái)了。

        這一次,趕上了疫情。她以為又沒(méi)了音訊,自己卻突然火了。

        社會(huì)各界的捐款讓張桂梅暫時(shí)免于為錢(qián)發(fā)愁。但代價(jià)是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問(wèn)候電話,有人請(qǐng)她去給干部講道德課,有報(bào)紙請(qǐng)她跟全國(guó)優(yōu)秀教師寫(xiě)幾句話。以前沒(méi)錢(qián)看病,如今,她身體的每個(gè)器官都被醫(yī)生關(guān)注,有人給她開(kāi)中藥,有人對(duì)她問(wèn)診。

        她對(duì)每位到訪者客氣。多家媒體到來(lái)前,她特地去醫(yī)院打了一針,以免中途倒下。今年春節(jié),她坐在椅子上接受視頻采訪,身后有縣長(zhǎng)和一名醫(yī)生保駕護(hù)航。

        這位強(qiáng)勢(shì)的校長(zhǎng)逐漸發(fā)現(xiàn),自己能做的越來(lái)越有限。對(duì)于這所學(xué)校的未來(lái),她多數(shù)時(shí)候表示樂(lè)觀,覺(jué)得學(xué)校名氣大了,自己即使不在了,政府也會(huì)管。

        以前,有潔癖的她不喜歡別人摸她的手,如今,她身體愈發(fā)虛弱,要靠別人攙扶。半生教書(shū)育人,每次放寒暑假,看到空蕩蕩的校園,她終于可以停下來(lái)一會(huì),想想自己的事,以后養(yǎng)老怎么辦,但找不到一個(gè)可傾訴之人。

        脆弱的時(shí)刻很短暫,很快,她又以健談精干的形象面對(duì)每一個(gè)到訪者。她說(shuō),只要她能動(dòng),女高就不會(huì)倒。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇25

        眼下正值春耕時(shí)節(jié),忙碌了一天的瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩村的村民,放下農(nóng)具便匆匆擠進(jìn)村里的“科技小院”,向中國(guó)工程院院士朱有勇請(qǐng)教種植冬季馬鈴薯、油菜、林下三七的技術(shù)要領(lǐng)。

        “要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病,減少農(nóng)藥施用量80%”……面對(duì)村民們的各種問(wèn)題,朱有勇耐心解答著,還叮囑團(tuán)隊(duì)人員去田間給農(nóng)戶示范操作。

        這座被稱作“科技小院”的普通農(nóng)家院落,是去年10月份朱有勇院士團(tuán)隊(duì)進(jìn)村幫扶后駐扎的“根據(jù)地”。院士、專家們從這里開(kāi)始,一步步解決村民種什么、怎么種的問(wèn)題?茖W(xué)的指導(dǎo)、全程的服務(wù)使貧窮閉塞的蒿枝壩及其周邊村寨不再“孤立無(wú)援”。

        朱有勇告訴我們,自從20__年中國(guó)工程院開(kāi)始定點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶瀾滄縣,經(jīng)過(guò)兩年多的努力,村民們的錢(qián)包鼓了起來(lái),種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)壯大了起來(lái),日子逐漸好了起來(lái)。

        結(jié)為親家 定點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶

        瀾滄縣貧困面廣、貧困人數(shù)多,是全省脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。20__年,中國(guó)工程院積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召,開(kāi)始結(jié)對(duì)幫扶瀾滄縣。

        定點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展以來(lái),中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)等院士先后到瀾滄調(diào)研。去年11月,中國(guó)工程院“云南院士專家行”工作組也來(lái)到瀾滄。院士們深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企業(yè),用科技的力量把脈問(wèn)診瀾滄脫貧攻堅(jiān)工作,助推當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時(shí),中國(guó)工程院還選派兩名干部到瀾滄縣掛職副縣長(zhǎng)和副鄉(xiāng)長(zhǎng),協(xié)助全縣做好示范基地建設(shè)和項(xiàng)目實(shí)施工作。

        此外,院士們還相繼在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、瀾滄縣成立專家扶貧工作站和云南瀾滄院士專家咨詢服務(wù)站!皟烧尽敝ν苿(dòng)“政產(chǎn)學(xué)研用”結(jié)合,促進(jìn)院士、專家科技成果在云南的推廣與轉(zhuǎn)化,為云南省的科學(xué)發(fā)展提供戰(zhàn)略咨詢;依托云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì),組織院士專家有效開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng);實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧和教育扶貧,打造精準(zhǔn)扶貧示范區(qū)。

        確定脫貧目標(biāo)后,“把脈”產(chǎn)業(yè)發(fā)展就成了第一要?jiǎng)?wù)。接到任務(wù)后,朱有勇院士二話不說(shuō),帶著團(tuán)隊(duì)迅速趕往瀾滄開(kāi)始調(diào)研。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇26

        新中國(guó)成立70年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn),取得了顯著成就。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已到了決戰(zhàn)決勝、全面收官的關(guān)鍵階段?梢哉f(shuō)每一名黨員干部在脫貧工作面前都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸,都要盡一份力,都要拿出勇氣,拿出擔(dān)當(dāng),為脫貧攻堅(jiān)做出貢獻(xiàn)。

        有這樣一位院士,他叫朱有勇,20__年退休后,退而不休,發(fā)揮余熱,來(lái)到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū)——瀾滄縣扶貧。瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒澹@里貧困面廣、貧困人數(shù)多,是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),他把“家”安在田間地頭,用5年時(shí)間身體力行,把自己的研究成果傳授給1500個(gè)村民,并讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯(lián)播播發(fā)了題為《“農(nóng)民院士”朱有勇:用科技改變貧窮》的報(bào)道,聽(tīng)了他的事跡,令人非常感動(dòng),值得每名黨員干部、特別是年輕黨員干部學(xué)習(xí)反思,并實(shí)踐之、篤行之。

        他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

        他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。

        他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái),深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),受到各族群眾真心愛(ài)戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。

        先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

        新時(shí)代的年輕黨員干部和大學(xué)生要像朱有勇等老一輩人才學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們崇高的愛(ài)國(guó)精神、堅(jiān)定的理想信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場(chǎng)、真摯的愛(ài)民情懷,把視線投向國(guó)家發(fā)展的航程,把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),把青春寫(xiě)在中國(guó)大地上,到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”,積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代、珍惜大有可為的新時(shí)代,不忘初心、牢記使命,持之以恒奮斗,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇27

        女高校長(zhǎng)張桂梅:大山女孩的明燈

        許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無(wú)法忘懷。

        一個(gè)女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問(wèn)得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。

        張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運(yùn),讓她們通過(guò)讀書(shū)走出大山。20__年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來(lái),已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。

        她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。

        低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫(xiě)

        今年的大學(xué)錄取通知書(shū),來(lái)得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂(lè)了好幾天。

        這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人!叭绻麤](méi)有疫情影響,姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實(shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。

        因?yàn),華坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【。低分進(jìn)、高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

        12年來(lái),1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。

        27歲的陳法羽是其中之一。20__年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元!爱(dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢(qián)!标惙ㄓ鹫f(shuō),實(shí)在沒(méi)辦法,她只能放棄讀書(shū),回家種地。

        后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,專門(mén)招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來(lái)報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。

        回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。

        “沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變!标惙ㄓ鹫f(shuō)。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇28

        7月8日6時(shí),九江市都昌縣大港鎮(zhèn)遭遇嚴(yán)重內(nèi)澇,鹽田中學(xué)471名師生被困。接到報(bào)警,都昌縣迎賓大道消防救援站黨員突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向衛(wèi)強(qiáng)立即帶領(lǐng)8名突擊隊(duì)員趕往現(xiàn)場(chǎng)。

        暴雨傾盆,學(xué)校門(mén)口地勢(shì)低洼已形成了一個(gè)漩渦,最深處洪水已到腰部,救援車(chē)輛無(wú)法駛?cè)搿O蛐l(wèi)強(qiáng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定采用繩索救援這一辦法,他沖到學(xué)校水流最湍急的路口系好安全繩支點(diǎn),以最快的時(shí)間完成最難的布繩,快速打通救援通道,然后帶領(lǐng)黨員突擊隊(duì)推橡皮艇進(jìn)入學(xué)校轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生。

        沒(méi)想到,剛轉(zhuǎn)運(yùn)完100多名學(xué)生,校門(mén)口的鐵門(mén)就被沖掉了,上游的水更加兇猛地涌進(jìn)來(lái),逆行的向衛(wèi)強(qiáng)多次被洪水裹挾著摔倒在水里,但是他始終堅(jiān)持走在最前面,用自己的身體擋住上游沖下來(lái)的水,拼盡全力抓著橡皮艇的牽引繩,咬緊牙關(guān)往前拉。

        經(jīng)過(guò)40多趟的往返,5個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗,向衛(wèi)強(qiáng)和他的先鋒隊(duì)成功轉(zhuǎn)移出441名學(xué)生、30名老師。

        “他們來(lái)了,我們就有希望了”

        有勇有謀,膽略制勝。洪水肆虐中,逆水而上的救援在九江各地上演。

        也是在同一天清晨,湖口縣流芳村遭遇特大暴雨,300多村民被洪水圍困。

        得知消息后,消防人員和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村干部緊急組織救援,把受困群眾安全轉(zhuǎn)移到臨時(shí)安置點(diǎn),保障了村民的生命安全。

        村民周裔先說(shuō):“水來(lái)得相當(dāng)快,家里一下子被淹了一米多深。后來(lái),消防人員把我們從水里面接到高處。他們來(lái)了,我們就有希望了!”

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇29

        1936年12月,劉永坦出生在南京一個(gè)書(shū)香門(mén)第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開(kāi)始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對(duì)他人生平安順?biāo)熳詈玫淖T,更是?duì)國(guó)家命運(yùn)最深的企盼。1953年,劉永坦懷著投身祖國(guó)工業(yè)化事業(yè)的決心,考入哈工大。劉永坦靠著一種遠(yuǎn)超常人的求知、求真精神和努力,在讀書(shū)期間就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        1958年,回到哈工大參與組建無(wú)線電工程系。這年夏天,他走上大學(xué)講臺(tái),正式成為哈工大的青年教師和科技工作者,成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春,參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是,他還沒(méi)有來(lái)得及完成人生第一項(xiàng)研制任務(wù),就于1970年插隊(duì)落戶到黑龍江省五?h。1973年,他重回學(xué)校。1979年,他作為改革開(kāi)放后第一批公派留學(xué)生,被派往英國(guó)深造,也正是在這里,劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的新體制雷達(dá)之路。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇30

        麻醉師李鵬至今也忘不了小男孩里沙自卑的眼神。

        那是在馬爾代夫的一個(gè)孤兒院里,里沙把兩只手藏在身后,不敢抬頭看來(lái)慰問(wèn)的中國(guó)醫(yī)生,也不敢上前來(lái)領(lǐng)取禮物。

        李鵬牽起里沙的小手,才發(fā)現(xiàn)孩子雙手都是六指畸形——矯正這樣的畸形在中國(guó)早就只是一個(gè)小手術(shù),但在馬爾代夫,卻是很難想象的事情。骨科大夫侯黎升主刀完成了手術(shù)。

        當(dāng)和平方舟離開(kāi)馬爾代夫時(shí),里沙已經(jīng)可以大膽地?fù)]動(dòng)著還纏著紗布的雙手,向中國(guó)醫(yī)生告別。時(shí)隔4年,中國(guó)海軍遠(yuǎn)航訪問(wèn)編隊(duì)抵達(dá)馬爾代夫,再見(jiàn)里沙時(shí),他仍然會(huì)用漢語(yǔ)說(shuō)“中國(guó)”“和平”。

        和平方舟,像一只銜著橄欖枝的和平鴿,不知疲倦地起航。20xx年8月,和平方舟首次走出國(guó)門(mén),赴亞丁灣海域及吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國(guó)等亞非五國(guó),執(zhí)行“和諧使命—20xx”醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。

        作為我國(guó)萬(wàn)噸級(jí)制式醫(yī)院船的首次遠(yuǎn)航,這次航行的一舉一動(dòng),都引起了中外媒體的高度關(guān)注。

        吉布提共和國(guó),是世界上最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,也是和平方舟到訪的第一站。7天的醫(yī)療服務(wù)中,他們共診療當(dāng)?shù)鼗颊?719人次,輔助檢查2588人次,受到當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。

        在蒙巴薩,醫(yī)院船派出醫(yī)療小分隊(duì),為聾啞學(xué)校、智力培育學(xué)校和孤兒院的孩子們進(jìn)行巡診。面對(duì)不同的內(nèi)心世界,隊(duì)員們用耐心和細(xì)心打開(kāi)兒童的心扉,給他們進(jìn)行診療、帶來(lái)禮物和歡笑。

        醫(yī)療隊(duì)員們說(shuō),他們只有一個(gè)心愿,就是把中國(guó)醫(yī)療隊(duì)員的愛(ài)心獻(xiàn)給孩子們,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        在墨西哥阿卡普爾科,和平方舟為墨西哥軍人、民眾和華人華僑提供醫(yī)療服務(wù)4855人次,用仁愛(ài)之光溫暖人心,留下親和友善的東方大國(guó)形象。

        巧合的是,早在1550年11月17日,就有一艘中國(guó)商船載著絲綢、香料、瓷器等漂洋過(guò)海來(lái)到阿卡普爾科,給當(dāng)?shù)貛?lái)了歡樂(lè)和繁榮。人們親切地稱商船為“中國(guó)之船”,并將這一天定為“中國(guó)之船”節(jié)。

        400多年后的20xx年11月,和平方舟到訪阿卡普爾科。新時(shí)代的“中國(guó)之船”所走的路,正是中華民族協(xié)和萬(wàn)邦的基因傳承。

        每到一地,主平臺(tái)診療、社區(qū)巡診、醫(yī)學(xué)研討、孤兒院聯(lián)誼……中國(guó)軍人親和友善,為和平而來(lái),向世界兌現(xiàn)承諾,也立體展示了中國(guó)軍人推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。

        正如和平方舟訪問(wèn)剛果(布)時(shí),該國(guó)一名高級(jí)官員所說(shuō):“軍隊(duì)通常為戰(zhàn)事奔波,但中國(guó)海軍的和平方舟,是為和平友愛(ài)而來(lái),超越了國(guó)家間制度和種族的差異……”

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇31

        央廣網(wǎng)昆明12月1日消息,據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,中國(guó)工程院院士朱有勇是我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他60歲帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來(lái)到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刈呱仙鷳B(tài)脫貧致富和綠色發(fā)展之路,也讓少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活方式和思想觀念發(fā)生了巨大的改變。

        20__年,朱有勇和他的團(tuán)隊(duì)來(lái)到瀾滄縣蒿枝壩村時(shí),看到當(dāng)?shù)刈匀坏臈l件不錯(cuò),而村民卻過(guò)著貧窮的日子,連連感嘆。

        朱有勇:抬著金飯碗要飯吃,最關(guān)鍵的問(wèn)題就是技術(shù)問(wèn)題、思想問(wèn)題。

        扶貧要扶智,五年來(lái)朱院士團(tuán)隊(duì)不僅教授農(nóng)民科學(xué)種地,還下決心讓群眾從思想觀念上得到改變。每天早晨,朱有勇都會(huì)沿著蒿枝壩村四周的水泥路跑步,漸漸地,不少村民也開(kāi)始加入“跑團(tuán)”。

        村民朱永情:以前七八點(diǎn)鐘都沒(méi)有人起床,現(xiàn)在一個(gè)看一個(gè)的,老早老早就起來(lái)了。

        精神面貌的變化,帶來(lái)了村民們脫貧致富的熱情。朱有勇團(tuán)隊(duì)先后組織科技扶貧技能班、電商課程班等各種培訓(xùn),村民們積極參加。

        瀾滄縣扶貧辦副主任楊凱:中國(guó)工程院來(lái)了以后,我們解決素質(zhì)性貧困有了一個(gè)突破口,老百姓生產(chǎn)生活技能和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力有了根本上的改變。

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì) 篇32

        盧永根,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng),中科院院士,在20__年3月,這位被病魔纏身的老教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,夫婦兩人一共捐出了8809446元,用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說(shuō):“黨培養(yǎng)了我,將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家,是作最后的貢獻(xiàn)。

        盧永根祖籍廣東花都,1930年生于香港,1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并受派遣回到廣州。從此,他在教育領(lǐng)域開(kāi)始了一輩子的堅(jiān)守。有人會(huì)問(wèn):為什么要放棄安逸的生活回到內(nèi)地呢?盧永根的回答簡(jiǎn)單而真摯,“侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)教育了我,我要為祖國(guó)復(fù)興效力!闭菐е@份愛(ài)國(guó)的赤子之心,盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不僅為科研奉獻(xiàn)了一切,也為廣大學(xué)子點(diǎn)燃了心中的愛(ài)國(guó)主義火焰。這份真摯的愛(ài)國(guó)熱情不僅值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)他不忘初心、忠誠(chéng)如山的政治品格。盧永根同志有著70年黨齡,一生不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念,對(duì)黨對(duì)國(guó)忠誠(chéng),是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他于1949年在香港加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年放棄在港舒適的生活,在黨組織安排下回廣州讀書(shū)并積極領(lǐng)導(dǎo)地下學(xué)聯(lián)工作。他始終保持崇高信仰,堅(jiān)決聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走,是一名堅(jiān)定的馬克思主義者。他矢志報(bào)國(guó),在美國(guó)留學(xué)時(shí),美國(guó)的親人曾竭力說(shuō)服他留下,但他毅然選擇學(xué)成歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)。面對(duì)眾人的疑惑,他堅(jiān)定地說(shuō),“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,祖國(guó)需要我!”全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣,對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)守初心,把為黨和人民的事業(yè)奮斗終身作為最高目標(biāo),以黨和國(guó)家需要為使命,把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),厚植家國(guó)情懷,始終篤定信念、胸懷祖國(guó)、胸懷人民,矢志不渝地奮斗終身、許黨報(bào)國(guó)。

        學(xué)習(xí)他艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。盧永根同志在生活中始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng),是一位情操高尚的道德模范。他的辦公室設(shè)施簡(jiǎn)單,家中仍在使用上世紀(jì)八、九十年代的舊沙發(fā)、舊鐵架床、舊電視。從一線崗位退下來(lái)后,他還一直堅(jiān)持科研工作,每天和學(xué)生一起在飯?zhí)门抨?duì)打飯。他對(duì)自己近乎苛刻地節(jié)儉,卻將畢生積蓄880多萬(wàn)元全部無(wú)私捐贈(zèng)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),設(shè)立教育基金;將廣州花都祖?zhèn)鞯膬杉疑啼佡?zèng)與當(dāng)?shù)亓_洞小學(xué)作為永久校產(chǎn),商鋪?zhàn)饨鹗杖肴坑糜趯W(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué);還將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣,修身立德、甘于奉獻(xiàn),勤勉儉樸、淡泊名利,發(fā)揚(yáng)傳承艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和一心為公、不謀私利的奉獻(xiàn)精神,用模范行動(dòng)展示共產(chǎn)黨員的人格力量,自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,為民謀利、為民盡責(zé)。

        一生報(bào)效祖國(guó),畢生積蓄回饋社會(huì),這就是正能量,我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)情懷,學(xué)習(xí)他的坦蕩胸懷,我們要向這位中華民族的楷模學(xué)習(xí),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、有愛(ài)國(guó)熱情的中國(guó)人!

      學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì)(通用32篇) 相關(guān)內(nèi)容: