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      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-14

      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告(精選4篇)

      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告 篇1

        根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,我局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照新一輪(20__—20__年)大規(guī)模干部培訓(xùn)工作等文件的要求,對(duì)照20__年—20__年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),對(duì)全系統(tǒng)5年以來(lái)的干部教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面認(rèn)真的總結(jié)。

        一、基本情況

        我局是政府的組閣部門(mén),是生態(tài)建設(shè)的主體,我局有二級(jí)單位23個(gè),其中機(jī)關(guān)科室7個(gè),局直二級(jí)單位16個(gè),干部職工401人。機(jī)關(guān)公務(wù)員14人,事業(yè)編制387人,其中:科級(jí)干部47人,專業(yè)技術(shù)人員15人,自收自支工人217人,退休退職人員170人。

        20__-20__年,我局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、區(qū)四級(jí)組織工作會(huì)議精神,按照中央、省委、市委、區(qū)委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高 干部隊(duì)伍素質(zhì)”的要求,結(jié)合林業(yè)局工作實(shí)際,樹(shù)立“大教育、大培訓(xùn)”的工作觀念,以落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)為目標(biāo),以提高全系統(tǒng)干部的執(zhí)政能力為核心,以培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍為重點(diǎn),通過(guò)建立和完善全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度等措施,全面落實(shí)了5個(gè)年度干部教育培訓(xùn)工作主要目標(biāo)任務(wù),提高了干部隊(duì)伍及科技人才隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。

        二、主要作法

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善干部培訓(xùn)機(jī)制

        局黨組十分重視干部教育培訓(xùn)工作,為了加強(qiáng)全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作力度,20__年制訂了《我局20__-20__年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》,對(duì)全系統(tǒng)五年期間的干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)和主要任務(wù)、方式方法、保障措施等均提出了明確要求。為了整合全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作資源和力量,形成合力,局黨組又于20__年7月成立了“林業(yè)局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng)由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由黨委成員擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事科,成立了由區(qū)分管組織的副局長(zhǎng)牽頭的工作專班,形成了全系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、小組成員單位分工合作、工作專班具體抓局直各單位積極配合的“大培訓(xùn)”工作格局,為完成大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)提供了組織保障。

       。ǘ┓纸夤ぷ髫(zé)任,落實(shí)干部培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)

        20__年以來(lái),局黨組按照分級(jí)管理、分類實(shí)施的原則,對(duì)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了合理分工:局人事科重點(diǎn)抓好區(qū)管干部、中青年后備干部和國(guó)家公務(wù)員的培訓(xùn);辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)全系統(tǒng)干部的理論學(xué)習(xí)、宣傳等工作,制定局黨組中心學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)組學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃;局造林科負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)規(guī)劃和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育規(guī)劃并組織實(shí)施;20__年,按照中央、省委、市委提出的開(kāi)展新一輪 大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,根據(jù)區(qū)委組織部制定下發(fā)的新洲區(qū)基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案的要求,區(qū)黨組要求局直各單位將干部總?cè)藬?shù)按分批全部輪訓(xùn)一遍的目標(biāo)進(jìn)行分解。局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從20__年起,按照各單位在職在崗干部人數(shù)和所上報(bào)的年度培訓(xùn)計(jì)劃下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),并納入各單位目標(biāo)管理體系

       。ㄈ┲朴唽W(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化干部培訓(xùn)措施

        完善學(xué)習(xí)計(jì)劃是搞好干部培訓(xùn)的基礎(chǔ),局黨組十分注重制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、在制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃上,我們做到“三個(gè)注重”:一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重選學(xué)中央重大的政治理論方面的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)員把握政治方向。如學(xué)習(xí)黨的xx大精神、學(xué)習(xí)中央的重大方針政策等。注重結(jié)合本單位實(shí)際和我區(qū)有關(guān)工作要求學(xué)習(xí)。如三*(城 管革命、工業(yè)倍增、治庸問(wèn)責(zé)),三大支撐(文化支撐、制度支撐、管理支撐),三大改革(財(cái)稅改革、算改革、國(guó)有資產(chǎn)改革),三大活動(dòng)(喜迎xx大、黨旗耀新洲、權(quán)力觀教育)。二是在學(xué)習(xí)的形式上注重三個(gè)結(jié)合、三個(gè)為主、三不忽視:即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職學(xué)習(xí)相結(jié)合以在職學(xué)習(xí)為主,但不忽視脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以分散學(xué)習(xí)為主,但不忽視集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,以自主學(xué)習(xí)為主,但不忽視輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。三是在培訓(xùn)學(xué)習(xí)干部的層面上注重做到全覆蓋不漏死角,處級(jí)干部五年必須超過(guò)550學(xué)時(shí)以上,機(jī)關(guān)科室干部必須超過(guò)500學(xué)時(shí),場(chǎng)所圃干部必須達(dá)到500學(xué)時(shí),離退休干部每年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6次。既突出了重點(diǎn),又尊重了客觀。

        2、在確保學(xué)習(xí)時(shí)間上做到“三個(gè)嚴(yán)格”:一是嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。每月兩個(gè)星期四下午的學(xué)習(xí),大廳屏幕上提前告知,并在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)前進(jìn)行簽到做到堅(jiān)持不懈。二是嚴(yán)格通報(bào)學(xué)習(xí)情況。凡是缺課的同志,必須向辦公室說(shuō)明情況,特殊情況必須請(qǐng)假并備案?jìng)洳,定時(shí)對(duì)沒(méi)有參加學(xué)習(xí)人員和考試情況進(jìn)行通報(bào)。三是嚴(yán)格保障學(xué)習(xí)時(shí)間。堅(jiān)持每月兩個(gè)下午脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,局黨組安排工作時(shí),基本不擠占這個(gè)時(shí)間。

        3、在學(xué)習(xí)形式上,堅(jiān)持“三種方式”:①脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。據(jù)統(tǒng)計(jì)五年來(lái),共組織處級(jí)干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)平均76天以上,科級(jí)干部平均53天,專業(yè)技術(shù)干部平均47天,20__年8月我們針對(duì)生態(tài)景觀建設(shè)的需要,將38名專業(yè)干部由市區(qū)人事局組織進(jìn)行園林景觀綠化專業(yè)培訓(xùn)3天。②自主學(xué)習(xí)方式。5年來(lái)我局參加由市、區(qū)委組織人事部門(mén)組織的名家論壇、專題講座、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),各種研討會(huì),逢訓(xùn)必到,積分率達(dá)100%。③在職學(xué)習(xí)方式。在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我局一種主要的培訓(xùn)形式,一是全員參與學(xué),這種形式是全體干部職工參加,二是干部分類學(xué),這種形式是分行政工作人員和技術(shù)人員等不同的學(xué)習(xí)群體。三是戰(zhàn)線組織學(xué)習(xí),這種形式是分科室、分單位、分戰(zhàn)線學(xué)習(xí)包括以會(huì)代訓(xùn)學(xué)多種方式。

        4、在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個(gè)著力”:一是著力教材內(nèi)容的適用性和趣味性有機(jī)結(jié)合,主要體現(xiàn)三個(gè)突出:即:突出理論學(xué)習(xí)和國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事政治的了解,突出業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),了解林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新知識(shí),突出學(xué)習(xí)身邊的典型,如我局市級(jí)勞動(dòng)模范劉德華大學(xué)畢業(yè)扎根將軍山林場(chǎng)二十一年,創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī),發(fā)揮典型帶動(dòng)效應(yīng)。二是著力學(xué)員學(xué)習(xí)心得的交流,搞好學(xué)習(xí)心得的交流是鞏固學(xué)習(xí)成果的有效辦法,我們每年選擇年中和年末兩次交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。今年上半來(lái)的交流會(huì),我們結(jié)合迎接黨的xx大組織全局28名干部參加演講和征文活動(dòng),有三篇學(xué)習(xí)材料和一人演講受到了區(qū)委組織部門(mén)的表彰。三是著力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,在工作中我們還特別注重把學(xué)習(xí)的成果與工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展工作。今年上半年,我局提出開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的展示:即開(kāi)展了一次招商引資政策,技巧和項(xiàng)目庫(kù)研究的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞“新洲林業(yè)發(fā)展瓶頸”主題,開(kāi)展了一系列調(diào)查研究活動(dòng),組織副科以上干部以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)新洲”為主題寫(xiě)一篇論文,舉辦一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),召開(kāi)了一次局二級(jí)單位“一把手”學(xué)習(xí)成果交流會(huì)。

        5、在學(xué)習(xí)效果上實(shí)現(xiàn)了“三大促進(jìn)”。一是促進(jìn)了干部工作積極性提高,今年上半年區(qū)人社局3月18日在我局召開(kāi)了關(guān)于建立健全公務(wù)員崗位責(zé)任制會(huì)議后,加強(qiáng)了干部的管理責(zé)任體系,調(diào)動(dòng)了全局干部職工的工作積極性,干部的大規(guī)模培訓(xùn)提升了干部的行政能力,業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)了工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了四個(gè)全面完成的主要工作目標(biāo)。第一全面完成區(qū)政府下達(dá)的20__年造林工作任務(wù)22460畝,占目標(biāo)值112%。第二全面完成了政府20__年投資建設(shè)三條景觀綠化任務(wù)(問(wèn)津書(shū)院線、106國(guó)道線、新施公路線)。第三全面完成了國(guó)家拉動(dòng)內(nèi)需漲渡湖濕地。

      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告 篇2

        今年,我縣xx屆縣委提出在全縣黨員干部中開(kāi)展以“搶跑爭(zhēng)先、領(lǐng)跑竟位、長(zhǎng)跑跨越”為主要內(nèi)容的“奔跑精神”活動(dòng),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了活動(dòng)內(nèi)容,從中有很多的感悟,我作為一名組工干部要以“搶跑爭(zhēng)先、領(lǐng)跑競(jìng)位、長(zhǎng)跑跨越”的奔跑精神統(tǒng)領(lǐng)組工工作,早計(jì)劃、早安排、早落實(shí),奮力提高工作效益,邁出了開(kāi)展組工奔跑活動(dòng)的第一步;通過(guò),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

        一、“搶跑”,就是要搶抓機(jī)遇、搶速?zèng)_刺、搶占優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)當(dāng)排頭兵

        這就要求我們組工人員要在工作中做到:一是勤學(xué)篤思,增強(qiáng)素質(zhì)。結(jié)合這次“奔跑”活動(dòng),努力提高自身的思想意識(shí),增強(qiáng)思想素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地狠抓理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí),堅(jiān)持做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確的政治方向,不斷提高駕馭復(fù)雜局面和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;持之以恒地強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極參加黨課學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論、組織人事學(xué)、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人才學(xué)等與組織工作密切相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。要在工作中勤動(dòng)腦、多思考,注重總結(jié)和提煉工作,使自己成為知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精通的“行家里手”;同時(shí)還要博采眾長(zhǎng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。要主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和知識(shí)更新的要求,廣泛涉獵歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí),加大信息汲取量,開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,提高科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)和情趣。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、計(jì)算機(jī)等新知識(shí)、新技能,成為一專多能的“復(fù)合型”干部,為工作的全面“奔跑”奠定基礎(chǔ)。二是求真務(wù)實(shí),改進(jìn)作風(fēng)。深入貫徹“奔跑”重要思想,恪守公道正派的工作理念,認(rèn)真分析、深入查擺在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地加以改進(jìn)和解決。一要增強(qiáng)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性。解決實(shí)際問(wèn)題,做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用,多辦實(shí)事、務(wù)求實(shí)效;二要加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。要嚴(yán)格遵守《組織人事干部若干行為規(guī)范》,用規(guī)范來(lái)核定自己的每一項(xiàng)工作,不講出格的話,不做出格的事。三是愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。我們要發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的組工精神,永葆組工干部的新形象。一要工作有計(jì)劃、有安排、明確工作目標(biāo)要求和努力方向,早落實(shí),奮力提高工作效益,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;二要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的使命感勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī),爭(zhēng)做優(yōu)秀組工干部。

        二、“領(lǐng)跑”,就是要率領(lǐng)爭(zhēng)優(yōu)、帶領(lǐng)向前、引領(lǐng)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁

        在活動(dòng)中,我們組工干部要按照“黨員干部素能優(yōu)秀、績(jī)效優(yōu)異、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)化、形象優(yōu)良“五優(yōu)”為標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)要求自己,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)跑”者,競(jìng)相奮力在自我崗位上爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀;要求我們每個(gè)組工工作人員做到:一是講黨性,就是要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷增強(qiáng)堅(jiān)持政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性,服務(wù)大局的自覺(jué)性,組織工作的原則性,改革創(chuàng)新的敏銳性,抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性,打牢保持先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)。二是重品行,就是要既重政治品行,做到高度負(fù)責(zé)、公道正派、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀;又重生活品行,做到守法遵規(guī)、不貪錢(qián)色、家庭和睦、謹(jǐn)慎交友,培養(yǎng)和保持健康的生活情趣、高尚的精神追求。三是作表率,就是要認(rèn)真執(zhí)行黨章和黨的規(guī)定對(duì)黨員干部提出的要求,在改造客觀世界和主觀世界中以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)組工干部應(yīng)有的先進(jìn)性和示范性。我們組工干部思想觀念要有新轉(zhuǎn)變,素質(zhì)能力要有新提高,工作作風(fēng)和工作方式方法要有新進(jìn)步,這樣才能做到德能正其身、才能勝其任、言能達(dá)其意、書(shū)能成其文、干能成其事、績(jī)能服其眾的“六能”要求,樹(shù)立公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象,創(chuàng)新求實(shí)、銳意改革的可敬形象,團(tuán)結(jié)和諧、真誠(chéng)待人的可親形象。

        三、“長(zhǎng)跑”,就是要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、聚力長(zhǎng)線、確保長(zhǎng)效

        始終把為人民群眾服務(wù)作為活動(dòng)開(kāi)展的第一目標(biāo),為群眾辦更多實(shí)事、解更多難事,讓群眾得更多實(shí)惠。牢固樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)設(shè)施,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)檔次是我們每一個(gè)組工的工作目標(biāo);我們組工干部要經(jīng)常深入到基礎(chǔ),了解基層群眾的困難和要求,及時(shí)的為人民群眾排憂解難,確;顒(dòng)的長(zhǎng)效。解放思想、創(chuàng)新工作。結(jié)合開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng),按照進(jìn)一步樹(shù)立世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)憂患意識(shí)的要求,廣泛開(kāi)展以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)組織工作,切實(shí)增強(qiáng)“發(fā)展、責(zé)任、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”四種意識(shí),努力爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,為創(chuàng)新工作、*難題積極建言獻(xiàn)策,并轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體措施,爭(zhēng)當(dāng)組織工作的新標(biāo)兵。

        組工的工作千頭萬(wàn)緒,政策性、政治性、原則性和創(chuàng)造性很強(qiáng)。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求,加強(qiáng)自身自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng),拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在縣黨委、縣行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的關(guān)心和幫助下,牢固樹(shù)立和落實(shí)“奔跑”活動(dòng),不斷把組干工作推向前進(jìn)。

      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告 篇3

        接到要參加組工干部培訓(xùn)班的通知,沒(méi)有太多的想法,大大小小不同類型的培訓(xùn)班也上了n多次了,似乎都一個(gè)樣,但學(xué)了之后才發(fā)覺(jué)這次的組工干部培訓(xùn)與我以往參加過(guò)的短期培訓(xùn)班有諸多的不同,細(xì)細(xì)想來(lái),感受有三:

        一是要求嚴(yán)格!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,開(kāi)班儀式上夏部長(zhǎng)就此次培訓(xùn)的紀(jì)律問(wèn)題做了專門(mén)強(qiáng)調(diào),為本次培訓(xùn)的紀(jì)律要求定下了嚴(yán)格的基調(diào)。本次培訓(xùn)組織紀(jì)律和課堂紀(jì)律嚴(yán)明,這充分保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)效果,同時(shí)又檢驗(yàn)了每一位參訓(xùn)學(xué)員的個(gè)人素質(zhì),而臨時(shí)組建的班委也各司其職、各負(fù)其責(zé),一時(shí)間以往培訓(xùn)過(guò)程中屢見(jiàn)不鮮的上課期間手機(jī)響鈴、接聽(tīng)電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓(xùn)班中很少出現(xiàn),課堂上參訓(xùn)學(xué)員們凝神聽(tīng)講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

        二是內(nèi)容豐富!奥槿鸽m小五臟俱全”,本次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),短短四天而已,但授課內(nèi)容從基層黨建知識(shí)、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公物員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務(wù)知識(shí),在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補(bǔ)充,讓新加入組工干部隊(duì)伍的同志們對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時(shí)今年又新增了老干部管理工作的講解,增加了組工干部對(duì)老干部管理工作的了解,填補(bǔ)了大家對(duì)這項(xiàng)工作相關(guān)政策的知識(shí)空白。

        三是形式新穎!耙粡堃怀,文武之道”,本次培訓(xùn)真可謂既嚴(yán)肅緊張又不失輕松活潑,輕松活潑是因?yàn)樵谌粘5氖谡n中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié),讓學(xué)員們?cè)谳p松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面,在激烈的比賽中增進(jìn)彼此間的友誼;嚴(yán)肅緊張是因?yàn)楸敬卧黾恿朔纸M討論和組工業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié),這在以往參加的短期培訓(xùn)是不曾見(jiàn)的,尤其是閉卷進(jìn)行的組工業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試讓每一位學(xué)員不得不從始至終繃緊認(rèn)真學(xué)習(xí)根弦,不敢放松對(duì)每一節(jié)課的學(xué)習(xí),通過(guò)考試也強(qiáng)化了每一位學(xué)員對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度,保證培訓(xùn)真正達(dá)到了培訓(xùn)的目的而非簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的流于形式。

        學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

        一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。

        二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò),至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過(guò)留痕,不好說(shuō),因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。

        三、重在實(shí)踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐,而非簡(jiǎn)單的理論知識(shí)累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對(duì)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外,更多的是對(duì)各項(xiàng)工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫(xiě)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫(xiě)、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時(shí)間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見(jiàn)的錯(cuò)誤,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)關(guān)鍵還是看個(gè)人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯(cuò)誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐,在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。

        此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來(lái)看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的'過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無(wú)從下手,其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

      組工干部學(xué)習(xí)報(bào)告 篇4

        這次組工干部培訓(xùn)班,立意高深,形式新潁、內(nèi)容豐實(shí),為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開(kāi)闊眼界搭建了新的平臺(tái)。這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有5天時(shí)間,但我個(gè)人感覺(jué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)方式多樣化,既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),又有實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),更有學(xué)以致用的討論消化,培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實(shí)”三個(gè)特點(diǎn)!案摺保w現(xiàn)在活動(dòng)組織立意高,我們組工干部培訓(xùn)班是中組部干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的第一個(gè)地方培訓(xùn)班;培訓(xùn)人員層次高,市委常委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加培訓(xùn),市部所有副部長(zhǎng)及縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)全都參加培訓(xùn);培訓(xùn)教師層次高,多個(gè)中組部和發(fā)改委的資深領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課!靶隆,體現(xiàn)在無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先,善于打創(chuàng)新牌,彰顯時(shí)代特色,知識(shí)新、思路新、招數(shù)新、眼界新!皩(shí)”,體現(xiàn)在干部作風(fēng)實(shí),大家都能求真務(wù)實(shí),沉下身子,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用,所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。

        通過(guò)這次培訓(xùn),我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,思想得到進(jìn)一步解放,能力得以進(jìn)一步提高,為我們今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開(kāi)闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí),收益匪淺、感受頗豐,觸動(dòng)很大,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì):

        一、學(xué)而知不足

        這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名組工干部,不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問(wèn)題的能力,距黨和政府的要求和實(shí)際工作需要,都差距很大,差距很多,既有客觀的,又有主觀的。主要表現(xiàn)在:思想觀念不夠解放,業(yè)務(wù)水平不夠精尖,工作方法不夠創(chuàng)新,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想,缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

        二、悟方能突破

        學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間,啟迪思想,學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力,就是我們趕超先進(jìn)的突破口?戳耸苷饎(dòng),學(xué)了受觸動(dòng),關(guān)鍵是付諸行動(dòng)。

        美國(guó)人雷·伯恩斯說(shuō)“誰(shuí)擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界”!在我們的身邊往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績(jī),有的卻庸碌平凡,無(wú)所作為;有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確,有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢(shì),能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢(shì)和全國(guó)、全省發(fā)展態(tài)勢(shì)的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維,不善于準(zhǔn)確判斷形勢(shì):有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺(jué),有果斷的決策力;而有的卻缺乏機(jī)遇意識(shí),無(wú)法駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時(shí)具備一些必須的能力。

        1、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)力,要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新方法,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論。

        2、敏銳的判斷力,要能夠在復(fù)雜的形勢(shì)和考驗(yàn)面前,認(rèn)清哪些是重要的,哪些是次要的;哪些是有利的,哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對(duì),哪些需要長(zhǎng)期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后,確定一個(gè)最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

        3、果斷的決策力,要以科學(xué)和理性為工具,以快速擬定意見(jiàn)方案為體現(xiàn)!皢(wèn)題”要有明確“歸口”,要有解決問(wèn)題的具體步驟、方法;要考慮解決問(wèn)題的時(shí)效性和必備條件。

        4、活躍的創(chuàng)新力,要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上,努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

        為更好地縮小差距,提升能力,扎實(shí)工作,做一名優(yōu)秀稱職的組工干部:

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為組工干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)組織部門(mén)工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(zhǎng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平,努力做到理論 功底扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,知識(shí)水平較高,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

        2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。組織部門(mén)思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變,就不能順應(yīng)時(shí)代的步伐,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū),讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、系統(tǒng)性,超前謀劃,超前服務(wù),開(kāi)創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。

        3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究,是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容,也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),通過(guò)周密的調(diào)查,掌握新情況、新問(wèn)題,找出對(duì)策和辦法;在深入調(diào)查的過(guò)程中,進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí),傾聽(tīng)群眾呼聲,體察群眾情緒,關(guān)心群眾生活,使我在新的形勢(shì)下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過(guò)調(diào)查研究,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)。

        4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門(mén)作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門(mén),更要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭,圍繞經(jīng)濟(jì)工作,精心謀劃和部署組織工作,樹(shù)立組織部門(mén)求真務(wù)實(shí)的形象。

        5、進(jìn)一步廉政勤政。由于組織部門(mén)和組工干部的特殊性,使組工干部經(jīng)常面臨著各種困難和問(wèn)題的考驗(yàn),這就要求每一個(gè)組工干部在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,能經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)。我將進(jìn)一步自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把公道正派作為組工干部的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識(shí)。

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        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。...

      • 學(xué)習(xí)報(bào)告