小學上學期班務工作計劃(精選5篇)
小學上學期班務工作計劃 篇1
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班現(xiàn)有學生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。
三、工作措施:
1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范!
2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
4、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5、開展各項明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;
2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;
3.教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;
4.開展弟子規(guī)的晨誦。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.期中考試總結(jié);
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。
2.組織學生復習,參加期末考試。
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。
小學上學期班務工作計劃 篇2
一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用學雷鋒、樹新風主題隊會、校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“衛(wèi)生小天使”“班級之星”和“光榮榜”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
小學上學期班務工作計劃 篇3
指導思想:
認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。積極做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
工作目標和任務:
本學期法制教育工作主要是:
一、開展中國“小公民”道德建設,廣泛開展“我做合格‘小公民’”的宣傳教育、實踐創(chuàng)新和評選展示活動。
二、宣傳國家的法律、法規(guī),使學生知法、懂法、守法。
具體要求與安排
一、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、櫥窗、廣播、電視等對全校師生進行道德法制教育。
1、發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級至少刊出一期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。
2、充分發(fā)揮櫥窗的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮學校小海鷗電視臺設施的作用,利用中午播放教育片及周一國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。
4、邀請我校法制副校長開設道德教育及法制教育講座。
二、班主任利用班會課組織學生學習《新三字經(jīng)》、“綱要”及“兩法”。并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。
三、進一步深入開展“創(chuàng)建先進班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
四、加強少先隊組織建設,端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮少先隊隊干的先鋒模范作用。
五、堅持做好行為不良學生的幫教工作,把道德法制教育與轉(zhuǎn)化幫教結(jié)合起來。定期召開后進生座談會,組織幫教小組,杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
六、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
小學上學期班務工作計劃 篇4
一、班級概況
本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
二、指導思想:
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
三、工作目標:
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1.加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內(nèi)容。
3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4.抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
四、具體措施:
1.抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2.研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3.抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4.對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持班級的整潔干凈。
5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7.堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
五、月份安排:
九月:
1.入學常規(guī)教育
2.了解學生,進行家訪
3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5.組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6.配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。
十月:
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2.與家長交談,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育
十二月:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4.組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育。
小學上學期班務工作計劃 篇5
一、班級情況
一(5)班有學生50人,其中男生 27人,女生23人.剛剛踏入一年級的小朋友,對學校的學習、規(guī)章制度等感到很陌生,加之學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習.這就需要班主任對學生進行常規(guī)教育,培養(yǎng)他們的自理能力、良好的學習習慣等,為以后的學習和生活打好基礎.
二、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體.
1.訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀.
2.訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好.
3.做好早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好.
4.建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法.實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣.
5.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用.民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會.
(二)對學生進行思想品德教育.
1.利用班隊會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行.
2.利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育.
3.結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育.
(三)教育學生努力學習.
1.密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣.
2.加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學.
(四)關心學生身心健康.
1.對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識.
2.教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì).
3.教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣.要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖.
4.在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育.
(五)加強與家長的合作
1.建立學校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有"孩子就在身邊"的感覺.
2.通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系.爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力.
四、各月活動
九月份
1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣.
2.帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》.
3.慶祝教師節(jié),教學生對每位任課教師說一句祝福的話.
十月份
1.對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽.
2. 入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識.
3.鞏固學生的學習習慣.
4.培養(yǎng)班干部隊伍.
十一月份
1.培養(yǎng)學生的自理能力.
2.培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣.
十二月份
訓練學生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學.
一月份
引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法.