快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文（精選18篇）
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)之類(lèi)的慶祝活動(dòng)。這不，十月來(lái)了，萬(wàn)圣節(jié)也該來(lái)了。
萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日，它自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早就精心準(zhǔn)備起來(lái)，打算嚇人一跳呢!
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。一大早，大家都保持著一份神秘，誰(shuí)都不透露自己扮演了什么，有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖，并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午，等著嚇嚇別人。
“哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫，活動(dòng)終于開(kāi)始了!我們趕緊換上怪異的衣服，“飛”下了樓，操場(chǎng)上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來(lái)鬼往”了，不論是一年級(jí)的新生，還是六年級(jí)的同學(xué)，都搖身一變，變得“鬼里鬼氣”，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的則成了卡通人物……簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)了鬼”。
臺(tái)子上也站了許多“大鬼”，都是一些老師。我們爭(zhēng)著向老師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子，轉(zhuǎn)著圈說(shuō)：“不給!就不給!”
“靜一靜!”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道：“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場(chǎng)!”我們歡呼起來(lái)，幾只“鬼”被擁上了臺(tái)，我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼”們，我像登上了第一名的寶座一樣開(kāi)心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……
可惜，美好的時(shí)光總是那樣短暫，熱鬧的活動(dòng)馬上就過(guò)去了。我們帶著滿(mǎn)心的歡喜回到教室，還意猶未盡地談?wù)撝㈡倚χ?hellip;…
現(xiàn)在，萬(wàn)圣節(jié)早已過(guò)去，但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新，我還時(shí)不時(shí)地感覺(jué)我還是那天的“鬼怪女皇”，還是一個(gè)毫無(wú)苦惱的“小鬼”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上，抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你好!”太陽(yáng)不回答。小獅子想：“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了，他聽(tīng)不見(jiàn)。”
小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對(duì)著太陽(yáng)喊：“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你好!”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)?”太陽(yáng)回答說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō)：“我來(lái)。”太陽(yáng)也回答說(shuō)：“我來(lái)-……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：“你想要什么禮物?”太陽(yáng)也問(wèn)：“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠。”太陽(yáng)也回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后，去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺(tái)上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái)，“咕嚕咕嚕”地滾到了小獅子家的門(mén)口。
第二天早上，小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠。“噢!這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂，朝著太陽(yáng)喊：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)也說(shuō)：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)……”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié)，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天，是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的，據(jù)我所知，萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么啊?”于是，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒�。我就�?wèn)他干嘛啊?她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊�。她說(shuō)：”放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
說(shuō)到調(diào)皮，大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖，就調(diào)皮”，不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已，因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟?ldquo;調(diào)皮之王!”連男生都比不過(guò)我。
讓我來(lái)告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車(chē)塞得很?chē)?yán)重，于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng)，我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師，他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái)，所以大家狂歡吧!”
話(huà)才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái)，美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫(xiě)著大大的“party time”，有零食的同學(xué)就大吃，沒(méi)零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時(shí)間他應(yīng)該也到了啊⋯”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著，突然聽(tīng)了沉重的腳聲，我趕緊沖去躲起來(lái)，幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái)，看到老師和同學(xué)對(duì)視著，他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。
我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn)：“你們?cè)诟陕�，開(kāi)派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò)，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么回事。
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調(diào)皮，你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
站在邦德的門(mén)口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉(zhuǎn)三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬(wàn)圣節(jié)就要結(jié)束了，我真想再待在那里玩。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
一天下午，老師在上外語(yǔ)課，正好有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游。”聽(tīng)了這些話(huà)同學(xué)們都跳了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了，真希望今天就是萬(wàn)圣節(jié)。
到了萬(wàn)圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬(wàn)圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過(guò)去要糖，只見(jiàn)老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見(jiàn)一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們?yōu)橹徽�。這時(shí)我才感覺(jué)到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。
通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識(shí)。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
我喜歡的顏色是黑色，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天，我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。
倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好，躲在門(mén)后嚇李秀珍，沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備：等她推開(kāi)門(mén)，我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)�。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她，反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊(duì)，跑向辦公室，向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊：“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊：“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了，我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”：哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙，把糖果塞進(jìn)嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！”媽媽說(shuō)。
我高興得一蹦三尺高。
我來(lái)到了他們車(chē)上，他們說(shuō)：“你到我們家，換衣服吧！”
我說(shuō)：“好！”
我來(lái)到他們家，他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說(shuō)：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”
我不敢相信，裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！
天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。
對(duì)了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看……
我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門(mén)口，我們異口同聲的喊：“拿糖來(lái)，不然就搗亂！”
陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！
我想：來(lái)到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？
來(lái)到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
我們失望地走了……后來(lái)我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂(lè)開(kāi)了花！
時(shí)間過(guò)得真快，滿(mǎn)載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！
這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天，讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。
怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇11
“喂，今年萬(wàn)圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我，“什么?萬(wàn)圣節(jié)!”我驚異的大叫，“對(duì)呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”
萬(wàn)圣節(jié)，同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下，讓萬(wàn)圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩，舉行個(gè)萬(wàn)圣節(jié)神秘排隊(duì)。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節(jié)南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。(一張紙，100個(gè)問(wèn)題1010，首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)，問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述，描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。)
好了，策劃都策劃完了，買(mǎi)東西也買(mǎi)好了，就等萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節(jié)，明天我等著你喲!神秘就在明天，Halloween，萬(wàn)圣節(jié)!!!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇12
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了。
記得那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，就被貼滿(mǎn)在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來(lái)，好像就要掉到我們身上來(lái)了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著自己帶來(lái)的道具，有的同學(xué)拿著斧子，揮著旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組，上臺(tái)說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺(tái)，穿著魔法袍，戴著鬼面具和鋒利的爪子，拿著斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō)：“I’m eat you!”說(shuō)完，我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅，但都是我們覺(jué)得最恐怖的。
就這樣，我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇13
在西方的十二月十三日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)又名“鬼節(jié)”。
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型，有的在衣服上會(huì)畫(huà)一些鬼骨頭，有的會(huì)在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨，讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬(wàn)圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶(hù)地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”;如果主人不在家和不給他們糖，將會(huì)遭到許多小孩的惡搞，如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到，也不能夠責(zé)罵小孩，如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說(shuō)明今年他們家有病魔纏身，這一年，會(huì)沒(méi)有好運(yùn)氣;如果主人一笑而過(guò)，說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸，不會(huì)斤斤計(jì)較的，從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛櫍瑫?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿(mǎn)，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會(huì)睡覺(jué)，會(huì)在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個(gè)亡靈，永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫(huà)一些血跡。據(jù)說(shuō)在這一天，誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了，這個(gè)人就是扮得最好的，最會(huì)裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個(gè)空曠的地方，熱情地跳起舞來(lái)。這一天據(jù)說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧，這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng)，一夜不眠，第二天也神氣十足。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇14
在西方，有一個(gè)節(jié)叫萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。在當(dāng)天晚上小孩子們手提南瓜桶去各家各戶(hù)要糖吃，如果不給的話(huà)，小孩子們會(huì)穿上鬼服裝成鬼的樣子來(lái)嚇唬人，借此得到糖。
上個(gè)周六，我們參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，玩得真痛快。最開(kāi)始是定向越野，我們是第11組，共四個(gè)人。每組發(fā)兩張紙，第一張是線(xiàn)路圖，第二張是任務(wù)卡。裁判一聲令下“出發(fā)!”我們就像重新獲得自由的小鳥(niǎo)，拼命的往前跑去。先到達(dá)第一個(gè)關(guān)卡，我們跑得上氣不接下氣的，很順利的答了題，我們繼續(xù)往前走，雖然很累，我們也顧不了那么多了，用力往前沖。前幾關(guān)都還順利，可是到了第六關(guān)要求是看著風(fēng)景來(lái)造兩句話(huà)，一個(gè)是夸張句一個(gè)是比喻句，里面還要有兩個(gè)四字詞語(yǔ)，我們絞盡腦汁，終于答出來(lái)了。
我們是第11組，是第11個(gè)出發(fā)的，現(xiàn)在已經(jīng)快趕上第六組了，終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近了，我們依然抓緊時(shí)間，跑的滿(mǎn)臉通紅。終于，我們克服了重重難關(guān)到達(dá)終點(diǎn)。到頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)間了，我們迫不及待地想知道我們組的成績(jī)，心里像打著小鼓七上八下的，又緊張又興奮。當(dāng)聽(tīng)到我們組是第一名時(shí)，我高興得蹦了起來(lái)。
就在我們休息的時(shí)候，爸爸們已經(jīng)穿上鬼服躲在不易發(fā)現(xiàn)的地方，等待我們來(lái)抓了。抓鬼游戲開(kāi)始了!孩子們四處尋找，“鬼”們也東躲西藏，突然我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奔跑的“鬼”，同學(xué)們尖叫著撲了過(guò)去，頓時(shí)，這個(gè)奔跑的“鬼”被我們圍追，他一屁股就坐到草地上了。
因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀兎挪涣丝酌鳠袅�，但是我知道如果可以放那將是更加美好的夜晚�?/p>
這真是一個(gè)不普通的夜晚呀!也給我留下了美好的回憶。
其中我最喜歡的就是“老北京的往事”，我還看了老北京結(jié)婚的場(chǎng)面，很多人抬一頂轎子，里面坐著美麗的新娘，一個(gè)個(gè)小泥人惟妙惟肖，栩栩如生，和真的一樣，看著這小巧的泥人我就聯(lián)想到當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面。
我在古代瓷器藝術(shù)展中看見(jiàn)了各式各樣的花瓶，美麗的大玉盤(pán)，景德鎮(zhèn)的青花壺等精致展品。我還在古代佛像藝術(shù)展看到了一個(gè)個(gè)出神入畫(huà)的佛像，它們有的坐著，有的站著，有的蹲著，有的微笑，有的沉默不語(yǔ)，有的齜牙咧嘴，真是千姿百態(tài)呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，真讓我流連忘返。我們的祖先真是太偉大了，創(chuàng)造了那么多的奇跡。
離開(kāi)首博，我們又來(lái)到了玉淵潭公園，吃過(guò)午飯后我們開(kāi)始散步，做游戲。轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們告別了玉淵潭公園也結(jié)束了這次愉快的旅程。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇15
10月29日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖，門(mén)上有一塊黑色的布，周?chē)�有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們的教室里，真是可怕。
我們開(kāi)始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見(jiàn)，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果，真是不容易啊!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái)，就算贏(yíng)了。我釣了兩次，都釣起來(lái)了，獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果，倒上清水，兩手不能碰到蘋(píng)果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇16
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心啊!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇17
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施，和那綠油油的樹(shù)木。“轟——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去……真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇18
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。