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      六年級的萬圣節(jié)周記600字

      發(fā)布時間:2024-12-18

      六年級的萬圣節(jié)周記600字(精選9篇)

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇1

        萬圣節(jié),這是一個在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,萬圣夜被人們稱為萬圣節(jié)。

        今天晚上,我和老媽一同前往“Yo—Yo”廣場,這里人山人海,熱鬧非凡,只見有幾個穿著奇裝異服的大姐姐,帶著面具,手里提著一個南瓜燈,還帶著巫師帽,模樣可怕極了!只見她身披黑色長袍,嘴巴上有著幾顆尖尖的利齒,脖子上還殘留著血,好可怕啊!我看了,害怕極了,一股腦兒的鉆入老媽的胳肢窩底下,老媽見我平時一副“男子漢”形象頓時喪失,便排斥我:“喲,劉倩什么時候變得這么膽小了?可以跟小老鼠相比了,呵呵!蔽衣犃耍婕t耳赤,甩開她的胳膊,雙手叉腰,生氣地說:“誰說我膽小了,世界上沒鬼!別當我是傻子!”于是,為了證明自己不怕,便昂首挺胸地走到“鬼”的面前,想起英語課上萬圣節(jié)的經(jīng)典臺詞:“不給糖就搗蛋!”那個扮鬼的大姐姐呵呵地笑了幾聲,便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我,我飛快地將我的戰(zhàn)利品奪走,驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上,向老媽示意,我飛快地跑到老媽面前,臉上露出掩藏不住的興奮與激動之情,我想老媽炫耀道:“哈哈哈,這是我這個大膽的家伙敢于向‘鬼’挑戰(zhàn)的‘戰(zhàn)利品’哦!你瞧,我剛才去‘鬼門關(guān)’跟‘鬼’搶東西吃了呢!我厲害吧?”說著,將糖果放到老媽面前晃了又晃,又一把塞進口袋,抓起其中一個,大口大口地吞下肚里,呵呵,吃著自己的得到的‘戰(zhàn)利品’,我心里甜滋滋的,比考試的一百分還開心!

        后來,我又重復向第一個向‘鬼’討糖果的方法,討到了好幾個‘鬼’手里的糖果。終于,向好幾個‘鬼’要完糖果后,我的口袋鼓鼓的,我滿載著經(jīng)過口水戰(zhàn)得來的‘戰(zhàn)利品’,心里很是得意,像個富翁似的,大搖大擺地滿載而歸了……

        今天晚上,我們度過了一個難忘且愉快的夜晚,在這個美麗的夜晚里,我明白了一個道理:世上沒有“鬼”,那些鬼只是人們用來騙人娛樂的一種方式。今天晚上是我過的第一個萬圣節(jié),也是我過的最開心的一次萬圣節(jié)!

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇2

        我,一個名副其實的膽小鬼,見到一條小毛毛蟲都會大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

        那天是萬圣節(jié),我、沈一同去了越家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進書房。只聽見趙在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷!”我尖叫起來,雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見這個面具是一個在獰笑的骷髏人頭,突然這個骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點哭起來。這時,趙將面具拿下來,我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來是他在做怪,那“血”也不過是紅墨水,趙幸災(zāi)樂禍地看著我,氣得本人直咬牙。

        還好,這個下午除了小小插曲外,算是平安度過。吃晚飯了,我和沈先來到餐

        桌上,可見趙遲遲不來,只能去叫他。就在沈進入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫:“媽呀!”只見沈魂飛魄散地跑了出來,看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

        我感到莫名其妙,抬頭一看,差點嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來,心跳急速加快,心里擔心是不是真的有鬼出現(xiàn)!翱茨銈兡悄懶!”趙瀟灑地解下面具。不一會,沈恢復了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

        外國人喜歡萬圣節(jié),覺得刺激有趣?墒牵鼌s讓我晚上連做惡夢,胡思亂想。下次過萬圣節(jié),對我這個膽小的女孩來說,還是算了吧!

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇3

        今天是萬圣節(jié),晚上,媽媽把我送到EF去參加活動。我們看到大家都打扮得很奇怪,有戴著魔鬼面具的、有穿著幽靈衣服的,還有人打扮成白雪公主和蜘蛛俠。我也趕緊披上斗篷、戴上帽子,拎著南瓜燈,哈哈,我變身成了一個超級可愛的“小巫師”。

        走進大門,我看見“木乃伊”、流著鮮血的“魔鬼”、“巫師”在到處走動。玩的是一個“羅馬皇帝”。他的肚子又大又圓,我摸了一下,軟綿綿的,他就是我的外教Gavin扮的。

        我們來到第一個游戲室,穿過黑色幕布,里面黑乎乎的,只看到一些白色的骷髏一閃一閃的,大家都很害怕。突然,一聲尖叫,把我們嚇得魂飛魄散。老師告訴我們聲音是由錄音機發(fā)出來的。

        在下一個游戲室,我看見地上鋪著一張很大很大的紙,上面畫滿了各種顏色。老師說:“這張就是河,顏色是河中的石頭!崩蠋熡糜⒄Z報顏色的名稱,我們要手腳并用跨在相應(yīng)的顏色上面。最后,我靈機一動,想了一個辦法,成功過了“河”。

        在另一個游戲室,我們玩了接力游戲。我們分成兩隊,再一個接一個拿著有乒乓球的勺子邊走邊繞過所有障礙物,哪個隊的所有隊員先完成,哪個隊就贏了。

        這些游戲都很好玩很刺激。通過這些游戲,我知道了不管是做游戲,還是做其他事情,都不能三心二意,要集中注意力,如果遇到困難了,還要動腦筋想一想,否則什么事都做不好。如果這個事情是需要團隊來完成的,那大家就要團結(jié)一致,共同合作,才能把事情做得很完美。

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇4

        10月31日是西方一個的節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基 督挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升 天的習俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲?墒牵页3T谙耄磥淼娜f圣節(jié),會發(fā)展成什么摸樣呢?

        如果,未來的科技發(fā)達了,那么一到萬圣節(jié),估計便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴 射 器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

        如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了,那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節(jié),求你給我一點面包吧!”“對不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!拔覀兗抑皇0氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

        或許,以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的時間。

        在今年的萬圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇5

        萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。

        公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。

        萬圣節(jié)鬼怪都是節(jié)日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關(guān)方面的制止,媒體也會令其曝光,讓公眾指責。

        萬圣節(jié)的服裝,也是萬人萬相,不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了摳兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們,就更有文章可做了。

        學校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習俗。

        總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇6

        萬圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的.禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

        我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛。克旅婢,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇7

        今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向“進軍。”

        來到了,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。

        活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

        離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個時間報亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的同學發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

        在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。

        到達了之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

        時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!

        下次活動一定會更好玩更有趣,,我在等你哦!

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇8

        盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

        接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

        玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

        可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

      六年級的萬圣節(jié)周記600字 篇9

        今天是萬圣節(jié),一下學,我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對”。

        進去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個人都可以在學校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時,就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個游戲便不能玩了。

        游戲開始了。我一聽到“開始”時,立刻往外跑?赏饷娴娜顺趿宋业南胂,人爆多。我找遍了整個學校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時我腦子里只有一個念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進去的時候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以的力量把右手掙脫出來。呼!脫險啦!

        放學的時候,我倒“兌獎處”領(lǐng)了一個紫色的面具,今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。

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