大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書（通用24篇）
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇1
一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。
二.活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。
三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會
四.活動的時間.地點和對象
時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00
地點：人文樓109(R109)
對象：全體英語協(xié)會的成員
五.活動內(nèi)容
1.前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當?shù)呐啪�，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析，準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
�、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴}，并想想自己當時該怎么做。
�、呖谡Z組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
�、莅才艃蓚�人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳�，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)
活動結(jié)束
鬼故事講完后，主持人對活動進行總結(jié)，宣布活動結(jié)束。(1分鐘)
協(xié)會內(nèi)部人員留下，打掃教室，收拾會場。
六.活動后期
活動后期協(xié)會所有的組長及干事開一次會議，對這次活動進行總結(jié)，找出活動的不足與優(yōu)點，為以后的活動提出意見。
七.經(jīng)費預(yù)算
蠟燭20根
糖果250顆
打火機2個
面具5個
南瓜燈3個
塑料袋40個
細線40根
八.注意事項
活動中要安排人維持秩序，盡量不要讓會場的秩序混亂。
在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時，要注意安全，并且要關(guān)好門窗，不要讓風(fēng)就吹進來，把蠟燭吹滅了。
在互動環(huán)節(jié)中，安排一些內(nèi)部人員準備，如果到時沒有人參加，這些人上去參加活動，從而帶動大家，以防冷場。
社團聯(lián)英語協(xié)會
20xx年10月31日
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇2
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設(shè)計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：
分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。
魔法氣球
幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結(jié)束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預(yù)算(略)
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇3
一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。
二.活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。
三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會
四.活動的時間.地點和對象
時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00
地點：人文樓109(R109)
對象：全體英語協(xié)會的成員
五.活動內(nèi)容
1.前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一 些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析，準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
�、懿牧吓c道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
�、莅才艃蓚�人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的 算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇4
一.活動背景：
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會無疑是一個讓同學(xué)之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學(xué)增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。
二.活動的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進同學(xué)之間的友誼，為百年大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。
三.活動對象
主要針對大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)，并針對級學(xué)生有針對性的培訓(xùn)，同時熱忱邀請大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四.活動地點：大學(xué)校區(qū)大學(xué)生活動室(悅園3樓)
五.活動時間：年10月31日晚上6點開始
六.相關(guān)工作：
1.海報宣傳：手繪海報。負責(zé)人：、于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅：贊助商提供
4.班級宣傳：干事負責(zé)本班宣傳工作(如班會等形式)
5.活動物品購置
負責(zé)人：，具體物品請看活動預(yù)算
6.舞曲及背景音樂選取
負責(zé)人：、
要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會
負責(zé)人：、
七.活動流程(闖關(guān)第二、三關(guān))
背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，參加活動的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場
流程：
1.前期 會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。
2.中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場：準備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場
(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān))：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學(xué)生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，通關(guān)者皆有禮品相贈。進入第三層
(4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)
(5)后期：后續(xù)工作，清場
八.活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置
5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負責(zé)提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
九.活動預(yù)算(文藝部需要)
悅園場地費：400元
手繪海報制作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元
現(xiàn)場布置：南瓜燈：610=60元 彩帶：20元 氣球：310=30元 繩子：33=9元 膠帶：36=12元 拉花：20元
獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元
現(xiàn)場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼：10元 共計：830元
十.備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇5
一、活動背景
中南大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊成立一年有余。在這一年中，有很多同學(xué)參與其中，積極勤奮地學(xué)習(xí)英語，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊的一個宗旨，一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學(xué)期初，我們戰(zhàn)隊制定了在本年度的新目標，其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊打造成中南最具影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊，更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊，讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動目的
借此萬圣節(jié)之際，我們策劃舉辦此次活動，
(一)語言和文化環(huán)境對于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。所以，我們瘋狂戰(zhàn)隊也要著力在這方面下功夫做好。大學(xué)生萬圣節(jié)狂歡活動策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)狂歡活動策劃書。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化，切實地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。
(二)與此同時，我們要通過此次活動，擴大瘋狂戰(zhàn)隊在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來，讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊。
三、活動時間及地點
時間：20xx年10月30日星期六18:0020:30
地點：南校區(qū)二食堂門口升華廣場
天氣：晴朗，20℃，北風(fēng)微風(fēng)
四、活動前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作，主要以海報的形式。海報的要求：(1)要新奇，古怪，恐怖(吸引外來人員參與);(2)突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊的主要宗旨和戰(zhàn)隊的簡介
五、活動流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動開始，喊口號，介紹流程、方式和比賽規(guī)則
3、分組(報數(shù)的方式)，取組名，各隊開展TrickorTreat活動
4、所有人回到升華廣場，進行謎團大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、T臺秀
5、主持人宣布活動閉幕
六、活動簡介
此次活動以小組比賽的形式進行，在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。
活動1、TrickorTreat
每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進行萬圣節(jié)所特有的游戲TrickorTreat,向所敲寢室的人索要一些物品，這個活動結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟，每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰(zhàn)隊，我愛瘋狂戰(zhàn)隊
WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)
每組配一個監(jiān)督人員
活動2、謎團大戰(zhàn)
所分的小組以兩組為一小隊，然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個隊里，每個組各出一個人，然后由對方出謎語，由此人進行作答。如果答不上來，可請自己的組員求助，1分鐘答不上來的話，就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語全部猜完。
活動3、影視模仿
每組自行選一個電影或是話劇的經(jīng)典片段，進行短時間的排練，然后再進行表演。(注：每組35分鐘，所需道具自己解決)
活動4、我是麥霸
每組第一個人唱一句歌，后面一個人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，每組進行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。
一個計時員，兩個轟炸員
活動5、T臺秀
每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準備
各部門物資必須周五晚上6點準備好
1、面粉氣球：小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來轟炸。(人事部負責(zé))
2、謎語卡片，數(shù)量：12張，每條10個謎語。(學(xué)習(xí)部負責(zé))
3、相機，3部，音樂，(成長部)
4、揚聲器，話筒，計時器(各1個)(辦公部)
5、宣傳海報，橫幅(公關(guān)部)
6、面具(統(tǒng)一團購)(計財部)
八、工作人員安排
1.總指揮：梁露
2.主持人：2人(熟知流程和每個活動規(guī)則)
3.攝影：權(quán)威、繆希長、林文輝
4.機動：張凱、尹彥兵
5.TrickorTreat監(jiān)督人員：鄒識、陸艷、杜文站、張龍錫、楊進、余靖、藺菁、蔡玟燦、劉琦、楊志紅
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇6
活動背景 ：
萬圣節(jié)(All Hallow’s Day)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶�；顒訌�10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設(shè)計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：
分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。
魔法氣球
幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結(jié)束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預(yù)算
活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動)
宣傳單(因為是簽單，故不記入預(yù)算內(nèi)。)
化妝材料200元到300元。
會場布置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯(lián)解決一部分。)
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇7
一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點：
三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
五、對參加活動人員要求：be open，而且必須化妝，愈出位愈welcome are you ready? 記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用：根據(jù)實際發(fā)生費用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補
七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯(lián)系人：，電話：， ，電話：
八、備 注：
1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員!
3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方：
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置
3、合適的場地，燈光，音樂等
需要工作人員：
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇8
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學(xué)生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
八、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。
九、活動進程
19：00-19：30同學(xué)進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動結(jié)束閉目
十五、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)
①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
�、谌f一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒咏Y(jié)束后，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
�、葸M行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請
�、扌�(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十六、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇9
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代高中生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年XX月XX日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。
八、活動進程
19：00-19：30同學(xué)進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動結(jié)束閉目
九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)
�、賲⑴c人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
�、谌f一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒咏Y(jié)束后，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
�、葸M行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請
�、扌�(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇10
一 活動背景
隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。
在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。
放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二 活動目的
通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學(xué)之間的友誼，了解西方國家的文化、歷史，體驗中西方傳統(tǒng)文化的差異，加深學(xué)生對英語文化的了解，激發(fā)了解西方文明的熱情，提高英語口語水平，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時給同學(xué)們一個展示自己的平臺，發(fā)現(xiàn)自己的另一面，更加充分地了解自己。
三 活動簡介
1、活動主題：“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動負責(zé)人：
5：活動聯(lián)系人：
6、聯(lián)系方式：
四 流程安排
(1)入場時每人可得5顆糖果，整個過程中進行各種游戲，輸了的人面臨trick or treat的選擇，若選擇trick則需表演一個節(jié)目或完成主持人指派的任務(wù)，若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個人。最終擁有糖果數(shù)最多的人是這次的贏家，可得到獎品。
開場：
戴面具入場，自由搭檔,互相認識，結(jié)伴跳舞(暗燈，僅有蠟燭，南瓜燈等，放舞曲(10min)
(2) 知識介紹
主持人說開始后一分鐘內(nèi)與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔，沒有及時找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2-3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認識，然后忽然關(guān)燈并制造恐怖氣氛(恐怖音樂，尖叫),再開燈。(5min)
主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)文化背景，普及萬圣節(jié)文化，教大家學(xué)
習(xí)一些基本的習(xí)語用法等(如介紹一些詞組，用下后面游戲的問題里)(30min)
(3)游戲環(huán)節(jié)：
開場游戲：在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人將蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。(5min)
a.事先準備問題若干,報紙幾張. 規(guī)則:一男一女同站一張報紙上.回答問題 ，答錯問題,報紙折半繼續(xù)， 答對問題,問下一道。 男女在回答問題時,腳必須接觸到報紙�？偣�20道問題。(15min)
b.合力吹氣球：男女搭檔分工合作完成，一個只能用嘴，一個只能用手，將氣球吹到統(tǒng)一大小。看哪組在規(guī)定時間內(nèi)吹的氣球數(shù)目最多。 (10min)
游戲同時請沒有玩游戲的人寫紙條給在場的人送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，中場及最后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
中場：放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈結(jié)束后每位舞者邀請一位搭檔，視人數(shù)看是否要選出其他參與者進入下一個游戲
c.銜紙杯傳水 ：八人一組，男女交替，共選十六人，分二組
同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人，最后一人銜著紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始�？丛谙薅ǖ�2分鐘內(nèi)，看哪組傳遞的紙杯數(shù)最多，哪組就獲勝。 (10min)
d.扮時鐘：在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來; 找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子(報紙卷成)或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型); 主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 (5min)
e.收集物品 參加人數(shù)5人3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女)，小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起， 主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等，一定要有比較難的放在最后如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發(fā)等 。(20min)
懲罰：
A、擲骰子
準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。
B、天旋地轉(zhuǎn)
輸?shù)娜�，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)5圈，右轉(zhuǎn)5圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
C、灰頭土臉
準備一盤面粉及乒乓球，讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。
D、我是淑女
贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。
(4).結(jié)束：教大家一首合適的英文歌曲
備選游戲：搶椅子,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲
獎品：糖果，蘋果等
五、工作分配
活動詳細負責(zé)：
注： 1.派1到2人負責(zé)在會場維持秩序。(人員名單待定)
2.提醒現(xiàn)場同學(xué)避談禁忌問題
3.主持人兩名(名單待定)。在懲罰過程中主持人要善于調(diào)節(jié)氣氛，避免尷尬。
六、宣傳方式
1. 成員大會上口頭通知，并期望大家都能踴躍參加，經(jīng)過同學(xué)們互相傳達，在校園內(nèi)形成初步影響。
2. 活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳，并在跑操的路上張貼活動宣傳單，在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關(guān)于此次活動的海報。
3. 活動三天前并在食堂門口發(fā)放宣傳單，上面包含講座時間地點等詳細資料。
4. 表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。
5.在虎踞龍盤BBS、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動細則
注意事項：
1. 充分安排好工作人員的分工合作，做到有條不紊。
2. 充分考慮宣傳的支持力度。
3.如果因為天氣或其他特殊情況,活動不能如期舉行,活動將推遲,具體的地點,時間由雙方協(xié)商確定。
八、活動預(yù)算
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇11
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么童年則是是其中最絢麗的一段，如果說人生動靜交融的，那么童年必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學(xué)生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇12
國際交流部愛心橋游戲環(huán)節(jié)簡介和流程
聚餐中的我們活動簡介：到場人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲，各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
活動一共分為六個環(huán)節(jié)，才藝表演一個環(huán)節(jié)，游戲五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分，每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分，得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時，得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時，我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程：
預(yù)定主持人：
(1) 主持人致開場白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)
道具：PPT
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機停止
3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續(xù)運動
4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計：
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品，并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結(jié)束語
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇13
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備：
1、活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動
2、活動策劃：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌
3.活動計劃開展時間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4、活動地點：本園、以及各班級活動室
5、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒
7、活動安全小組成員：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師
二、活動具體安排：
1、活動前準備：教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另：萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排：
1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。
2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
活動注意事項：1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù)，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動結(jié)束。資料存檔，活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇14
活動主題：衡陽太子酒吧萬圣節(jié)化妝舞會
活動目的：提升太子酒吧的市場知名度
活動時間：20xx年10月30日31日
活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)
活動宣傳文稿：
太子酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節(jié) 10月30日31日
太子酒吧，衡陽首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚太子酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負
恐怖熱線：
尖叫地址：
活動宣傳形式：
1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
活動現(xiàn)場布置：
1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)
9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項：
電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責(zé))
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責(zé))
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯(lián)負責(zé))
4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責(zé))
5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責(zé))
6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責(zé))
7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負責(zé))
8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負責(zé)提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇15
一、活動時間：20xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點：
三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
五、對參加活動人員要求：BE OPEN，而且必須化妝，愈出位愈welcome ARE YOU READY? 記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用：根據(jù)實際發(fā)生費用AA制，可提前預(yù)收60每人，多退少補
七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇16
一、活動背景
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶�；顒訌�10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.
三、活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應(yīng)用能力，增強班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。
四、活動內(nèi)容：
1、主辦單位：(待定)
2、活動時間和地點：(待定)
3、前期宣傳：
海報宣傳：
�、俨捎煤谏�、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。
�、谶\用南瓜、幽靈等標志元素。
�、垡袕娏业囊曈X沖擊，主題鮮明。
�、芑顒訒r間地點明確
手機宣傳：通知各個班級每一個同學(xué)
4、會場布置：
海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩
5、活動流程：
�、傥乃嚬�(jié)目：
以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分。
②互動游戲：
A吃南瓜派比賽
分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分
注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。
4、積分規(guī)則：
班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。
內(nèi)容是否積極向上10’
表演是否引人入勝10’
動作是否準確到位10’
舞臺預(yù)期效果是否良好10’
是否符合萬圣節(jié)主題10’
是否具有特色10’
注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述
②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’
③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。
以上三項分數(shù)總和累積為班級最后得分，分數(shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇17
1. 活動背景、目的與意義
背景： “ 萬圣節(jié) ” 流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量，本著豐富大學(xué)文化生活，在萬圣節(jié)之夜這個美 好的節(jié)日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學(xué)生一個增進交流的平臺，舞藝協(xié)會將于 x月 x號晚 18 點在大學(xué)生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學(xué)生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會 .
意義：舉辦此次舞會為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍 .
2. 活動時間與地點
時間： 20xx 年 x 月 x 號星期x
地點：我校大學(xué)生活動中心
3. 活動開展形式
活動主要以舞 會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個互動游戲
4. 活動內(nèi)容
此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，游戲，紀念品。
入場時間： 17 ： 30 ～ 18 ： 00
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自
制的卡片，以此入場。面具自己準備
活動流程：
第一環(huán)節(jié)熱場歌曲串燒 (18 ： 25 ～ 18 ： 35) 1. 吉他彈唱一首 2. 歌曲
第二環(huán)節(jié) partner 舞會 (18 ： 35 ～ 19 ： 05)
1. 校園華 爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協(xié)會的會員開舞，并積極拉入現(xiàn)場的其它同學(xué)，若有不會的，可現(xiàn)場教授。
2. 第二只舞 —— 兔子舞，此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞，燈光調(diào)暗，放一些節(jié)奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
第三環(huán)節(jié)中場節(jié)目表演 (19 ： 05 ～ 19 ： 15) 1. 由舞藝協(xié)會獻上自 制小品《非雷勿擾》
2. 邀請現(xiàn)場同學(xué)個人才藝展示，并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品 .
第四環(huán)節(jié)游戲時間 (19 ： 15 ～ 19 ： 35) 1. 擊鼓傳花 2. 默契考驗：
根據(jù)每人手中的卡片，所有人自 動由卡片分為 6 個小組，由協(xié)會為每個小組分配一名組長 ( 協(xié)會干事 ) ，每組派出 3 對參賽選手 ( 一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機應(yīng)變 ) ，讓每隊選手依男左女右的隊形站成 6 列，每對選手派發(fā)一個氣球，在對長在規(guī)定的跑到內(nèi)，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先 pk ， 1 、 2 、 3 組先 pk ， 4 、 5 、 6 其次，兩次分別產(chǎn)生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行 pk 。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極 pk 總冠軍，每組參賽同學(xué)都會有獎品發(fā)送，前三名更會有獎狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾 人共舞 (19 ： 35 ～ 19 ： 45)
此環(huán)節(jié)主要是跳 disco, 播放節(jié)奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛 high 起來
第六環(huán)節(jié)壓軸表演 舞會結(jié)束 (19 ： 45 ～ 20 ： 00)
由舞藝協(xié)會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南 style 》結(jié)束后，主持人致詞總結(jié)，結(jié)束活動
第七環(huán)節(jié)會場整理，打掃衛(wèi)生
5. 活動開展
1. 活動準備階段
前期宣傳：負責(zé)人：宣傳部部長：韓麗賓
1. 制作 20 張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下 .
2. 制作兩個展板，分別放于食堂和食堂 ( 以上兩項均在 x 月 x 號之前完成 ).
3. 制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函 .
4. 在校社聯(lián)主頁上發(fā)布，引發(fā)更多的關(guān)注，并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容 .
注：以上宣傳活動均在活動審批后進行
6. 活動經(jīng)經(jīng)費預(yù)算
活動經(jīng)費來源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動支出：
7. 活動安全
活動準備時的安全預(yù)防：
1. 詳細采集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到 ( 詳見報名信息采集表和到場人員簽到表 )( 辦公室 , 負責(zé)人 : )
2. 事先在活動場地貼上安全注意 事項 ( 辦公室 , 負責(zé)人 : )
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇18
一、指導(dǎo)思想：
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”�，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強學(xué)生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學(xué)校特色，落實素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校于月 日舉辦“萬圣節(jié)”活動。
二、活動口號:happy qingying, happy halloween!
三、活動時間：20xx年10月(具體時間未定)
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林，胡
成員：全體英語老師以及各班班主任
特邀：小學(xué)科老師
英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
五、具體活動方案：
(一)開幕式(動員大會)
時間：20xx年10月 日
地點：學(xué)校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)
主要內(nèi)容：1.胡致開幕詞并向?qū)W生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
2.一起唱唱相關(guān)英語歌曲。
(二)南瓜燈雕刻作品展
對象：全校學(xué)生
時間:：具體時間未定
要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責(zé)拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
(三)萬圣節(jié)知識宣傳
對象：全校學(xué)生
時間：晚自習(xí)(走讀班利用中午時間)
活動地點：各班教室
要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關(guān)于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。
(四)萬圣節(jié)游戲活動
活動對象：全校師生
活動地點：ilp教室
時間：具體時間未定
活動內(nèi)容：1. 投沙包
2. 咬蘋果
3. 制作討糖紙袋
4. 討糖
5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)
6. 猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)
7. 小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。)
(五)快樂萬圣節(jié)游園活動
活動對象：全校師生
活動地點：學(xué)校操場
時間：具體時間未定
活動內(nèi)容：1. 英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)
2. 抽獎活動。
3. 頒獎儀式。
4. 服裝秀(兔子舞)。
六、其他
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作!(照片、錄像等資料)
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇19
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)?ldquo;鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇20
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)?ldquo;鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇21
一、宣傳報紙設(shè)計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。
1、萬圣節(jié)來歷(中文)
2、萬圣節(jié)來歷(英文)
3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)
4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
5、萬圣節(jié)英文詞匯
6、萬圣節(jié)游戲介紹
7、萬圣節(jié)相關(guān)物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節(jié)物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整�？梢詫蠹堖m當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流。
活動要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員：大一各班同學(xué)個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設(shè)計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。
海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組。
活動內(nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳
活動流程：(一)制作環(huán)節(jié)
每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環(huán)節(jié)
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節(jié)
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數(shù)抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數(shù)，喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團。
現(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。
活動安排：自律部負責(zé)現(xiàn)場。
宣傳部負責(zé)相應(yīng)的文字，海報宣傳。
實踐部負責(zé)搬音響，桌子等等。
生衛(wèi)部負責(zé)會后打掃。
青協(xié)，體育部負責(zé)秩序維持。
六、萬圣節(jié)參賽作品展覽
活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)
時間：10月31日
地點：西區(qū)主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準備必賽的同時，對萬圣節(jié)進行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學(xué)院的中堅力量。
“踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇22
一、活動目的:
1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。
※萬圣節(jié)活動要求說明
1. 活動方案:請校園美語負責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。
2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動地點:操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
四、活動對象:全園小朋友及家長
五、活動方式:親子活動
六、美語含量:保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬
1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)
1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)
2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧�、領(lǐng)舞等。
3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5. 校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。
6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇23
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
高一到高三年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排：
1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。
2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。
2、學(xué)部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖。
3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書 篇24
一、活動目的:
1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。
※萬圣節(jié)活動要求說明
1. 活動方案:請校園美語負責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。
2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動地點:操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
四、活動對象:全園小朋友及家長
五、活動方式:親子活動
六、美語含量:保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬
1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)
1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)
2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。
3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日(diyifanwen.com)。
4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5. 校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。
6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。