團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？（通用5篇）
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？ 篇1
在系團(tuán)總支主辦的“青春使命”主題活動(dòng)中，我班10漢語言文學(xué)(高級(jí)文秘)的全體同學(xué)用心參與。為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，明白身上肩負(fù)的使命，使其更有用心性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡膱F(tuán)日活動(dòng)到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動(dòng)好處:
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有用心性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班群眾活動(dòng)的形式來加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻心系班級(jí)，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)流程；
第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。
第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
第三、14:00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動(dòng)拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之后第二個(gè)項(xiàng)目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車狀況。
第四、16:30集合返校，團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們能夠暢談感想，跟大家一齊分享完美的一天。
三、活動(dòng)總結(jié):
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來說到達(dá)了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們用心參與，相互幫忙、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié):
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來看，是貼合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的，并透過一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總�(gè)環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來看，同學(xué)們熱情高漲，都能用心的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫忙，使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是用心帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來看，各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選，經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng)，我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來說活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)同學(xué)都用心的參與，活動(dòng)貼切主題，使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的好處。
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)（三）
經(jīng)過黑色七月的“獨(dú)木橋”，我們?yōu)榱诵闹械睦硐耄瑸榱俗穼ぷ约旱膲?mèng)，背負(fù)著父母的囑托，銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上，光榮的成為了一名外譯人。
石家莊外語翻譯職業(yè)學(xué)院，這個(gè)響亮的稱號(hào)是無數(shù)熱愛外語的學(xué)子的理想學(xué)府，在這片郁樹蔥蔥，生機(jī)盎然的校園里，走出了無數(shù)以前以外譯為傲，離校后外譯以他們?yōu)闃s的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。他們的才華橫溢，他們的意氣風(fēng)發(fā)，都反映出外譯的出色的教學(xué)成果完全不輸于其他類的本科院校�？粗L(fēng)飄揚(yáng)的外譯旗幟，我的心中溢滿了自豪。于是，我在心中暗暗起誓，我必須要成為一名捍衛(wèi)者，讓學(xué)院明天以我為榮。
即便外譯是高專類院校，但在管理方向無論是獨(dú)具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理，都從點(diǎn)滴中滲透外譯的活潑又不失嚴(yán)肅管理的風(fēng)格。這不僅僅幫我們更好的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更為我們以后的工作有著出色的素質(zhì)而奠定了良好的基礎(chǔ)。所以在學(xué)院的各方面要求和工作中，我愿意做一名執(zhí)行者和支持者。從我做起，從自身出發(fā)，做一名合格的外譯人。
走進(jìn)外譯，才華橫溢。走出外譯，終身受益。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句外譯精神的標(biāo)語：做一名學(xué)院尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者！一名學(xué)院要求的執(zhí)行者！一名學(xué)院工作的支持者！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？ 篇2
我們班在周五晚又一次舉行了團(tuán)日活動(dòng)。與往常團(tuán)日活動(dòng)不同的是，這一次活動(dòng)參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學(xué)，又來了好多新同學(xué)。
這一次活動(dòng)的主題就是要“促進(jìn)班級(jí)和諧，加強(qiáng)班集體凝聚力”。對(duì)于轉(zhuǎn)進(jìn)來的同學(xué)和沒有轉(zhuǎn)走的同學(xué)來說，大家都是新同學(xué)，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，對(duì)于以后要相處兩三年的同學(xué)來說，這絕對(duì)不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團(tuán)日活動(dòng)來給大家一個(gè)相互了解，加強(qiáng)熟悉的平臺(tái)。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。
事實(shí)也是如此，這次活動(dòng)應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動(dòng)中，一開始大家都還比較拘謹(jǐn)，隨著活動(dòng)的開展，大家的了解逐漸加強(qiáng)，陌生感也很快消失，活動(dòng)也進(jìn)行得愈來愈順利。
在活動(dòng)中，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰，然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極，努力克服自己的緊張感，問對(duì)方一些關(guān)于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團(tuán)支書和班長(zhǎng)主持，隨機(jī)抽取號(hào)碼來讓同學(xué)們上臺(tái)來由其他同學(xué)提問，這個(gè)環(huán)節(jié)比較有趣，臺(tái)下的同學(xué)想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺(tái)上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調(diào)動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時(shí)回答一個(gè)問題等。當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也是有獎(jiǎng)有懲的，他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個(gè)人背靠背運(yùn)氣球。雖然，我很不“幸運(yùn)”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粏T。
隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級(jí)，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？ 篇3
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有進(jìn)取性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班團(tuán)體活動(dòng)的形式來加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻心系班級(jí)，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來說到達(dá)了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫忙、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié)：
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來看，是貼合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的，并經(jīng)過一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，并且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總�(gè)環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來看，同學(xué)們熱情高漲，都能進(jìn)取的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫忙，使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是進(jìn)取帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來看，各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選，經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng)，我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來說活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取的參與，活動(dòng)貼切主題，使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，并且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的意義。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？ 篇4
20xx年4月17日，在國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部的精心策劃與組織下，我們班全體同學(xué)相聚在一起，開展了“我身邊的感動(dòng)”為主題的“心存感恩放飛祝�！备卸餮葜v活動(dòng)。
本次團(tuán)日活動(dòng)開展的目的就是為了提升同學(xué)們道德等方面的修養(yǎng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、時(shí)常懷有一顆感恩的心，去感謝那些幫助過的人。
大家在演講中大多數(shù)都提到了感謝父母賜予我們生命，將我們撫養(yǎng)成人；感謝學(xué)校給我們提供了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝朋友，讓我們懂得了分享；感謝社會(huì)，給我們提供了安定的生存空間。大家都能發(fā)自內(nèi)心的'感謝身邊的一切。
活動(dòng)過程中，由主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)開始，然后由宣傳委員致開場(chǎng)詞，接著就是9名同學(xué)的精彩演講，最后由組織委員陳財(cái)對(duì)本次活動(dòng)做了評(píng)價(jià)。活動(dòng)中，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐也對(duì)我們班同學(xué)的演講進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且提出了自己的看法以及對(duì)我們的期望，大家都很認(rèn)同，以后我們也會(huì)進(jìn)一步的改進(jìn)。
總體來說，活動(dòng)開展的比較成功，大家都能積極參與進(jìn)來，但是還是出現(xiàn)了一些不足，有時(shí)候在其他同學(xué)演講時(shí)，下面有點(diǎn)混亂等現(xiàn)象，還有就是同學(xué)都是帶稿子去演講，如果脫稿的話，我們的演講肯定會(huì)更精彩。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫呢？ 篇5
回顧大二上學(xué)期，我們班主要集中力量搞了兩個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng)，雖然活動(dòng)不是很多，但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體.
活動(dòng)一：
主題：迎評(píng)估美化電機(jī)館
目的：通過清潔美化布置電機(jī)館來為迎接教學(xué)評(píng)估出一份力
內(nèi)容：在電機(jī)館的各樓梯轉(zhuǎn)角及過道上貼上溫馨提示的小標(biāo)語;在電機(jī)館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內(nèi)貼上愛清潔講衛(wèi)生，節(jié)約用水等小標(biāo)語;在電機(jī)館各教室和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)掛上醒目的名人名言.
結(jié)果：經(jīng)過全體同學(xué)的通力合作，不僅達(dá)到了最初的目的，更重要的是在活動(dòng)中所表現(xiàn)出的相互協(xié)作的好風(fēng)貌，以及同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí).
活動(dòng)二：
主題：電氣工程系電化專業(yè)介紹會(huì)
目的：通過邀請(qǐng)的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來為我們這些剛接觸到專業(yè)知識(shí)，但還不了解其應(yīng)用而處在迷茫階段的同學(xué)以及剛進(jìn)校的新生深入的講解電化專業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展方向，使我們能對(duì)自己所學(xué)專業(yè)能有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而為自己將來的發(fā)展設(shè)計(jì)出更符合實(shí)際更完善的藍(lán)圖.
內(nèi)容：通過班團(tuán)各成員的積極工作，專業(yè)介紹會(huì)很成功的召開.
結(jié)果：活動(dòng)完全達(dá)到預(yù)期目的，系上領(lǐng)導(dǎo)與老師都極力支持專業(yè)介紹會(huì)的召開，會(huì)后同學(xué)們的反映也十分積極，而班上同學(xué)更是從組織活動(dòng)的過程中得到了鍛煉.
二十七人組成團(tuán)，眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過半，人心依然未渙散。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)頂尖，樣樣活動(dòng)皆。誰為電氣領(lǐng)頭羊，唯有零六電化三。