學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)策劃書(精選3篇)
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)名稱:
既往光輝歷程,我輩開新風(fēng)
二、活動(dòng)目的:
當(dāng)競爭與合作已成為當(dāng)今的氣候,如何展現(xiàn)出自己學(xué)院和專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì),如何在社會(huì)中發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),這是大家都值得思考的問題。開展本次團(tuán)日活動(dòng),可以很好的將外國語學(xué)院的發(fā)展歷程和美麗風(fēng)采展現(xiàn)出來,從而更好的宣傳我們的學(xué)院,同時(shí)也為校慶的到來做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)背景:
在重慶大學(xué)八十年校慶之際,作為重慶大學(xué)的學(xué)子,我們感到驕傲和自豪,在這八十年的發(fā)展歷程中,重慶大學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。其中我們外國語學(xué)院成立于19xx年一批知名學(xué)者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)治教作風(fēng)為重大外語學(xué)科的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)和人才基礎(chǔ)。歷盡六十余年的滄桑變化,外國語學(xué)院已發(fā)展成重慶大學(xué)規(guī)模最大的文科學(xué)院。今天的我們更應(yīng)該踏著先輩們的足跡更加光榮的走下去,為自己的學(xué)院添上濃墨重彩的一筆。
四、活動(dòng)意義:
通過開展本次活動(dòng)可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院發(fā)展歷程和專業(yè)特色以及今后個(gè)人的發(fā)展方向,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的`學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)大家堅(jiān)定信心,以昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)和工作生活中去,積極進(jìn)取,樹立起外院人青春蓬勃的精神風(fēng)貌,為理想打拼,踐行對(duì)未來的承諾。
五、組織單位:
外國語學(xué)院組織部
六、活動(dòng)時(shí)間:
第一期活動(dòng)于20xx年x月x日舉辦
第二期活動(dòng)于20xx年x月x日舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn):
第一期活動(dòng)于1137
第二期活動(dòng)于
八、主持人:
待定
九、參加人員:
外國語學(xué)院07、08級(jí)學(xué)生
十、活動(dòng)形式:
講座,知識(shí)競答,電影配音展示
十一、活動(dòng)組織安排:
系列活動(dòng)(一)
題目:求學(xué)與就業(yè),學(xué)業(yè)與前途
1、會(huì)場布置:
教室黑板用彩帶、鮮花等裝飾,寫上本次活動(dòng)的題目,配以圖案。
2、宣傳:通知各班班長在班上宣傳,并且調(diào)查收集同學(xué)們對(duì)專業(yè)及就業(yè)方面想要了解的問題,及時(shí)回饋。
3、相關(guān)準(zhǔn)備:根據(jù)同學(xué)們回饋的內(nèi)容聯(lián)系主講人。
4、主持人要求:熟悉活動(dòng)流程,做好各環(huán)節(jié)的銜接,能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
5、其他:現(xiàn)場拍攝照片,寫新聞稿并及時(shí)向院校報(bào)刊投稿,寫活動(dòng)總結(jié)。
6、活動(dòng)流程:
1) 開場音樂
2) 主持人說開場白,介紹主講人以及活動(dòng)的主要內(nèi)容。
3) 主講人講述
① 學(xué)業(yè)培養(yǎng):就競賽、二外及大三分方向的問題做出相關(guān)介紹。
、诋厴I(yè)深造:就出國、考研保研問題做出相關(guān)介紹。
、 就業(yè)選擇:為同學(xué)們提供就業(yè)方向選擇如公務(wù)員等的指導(dǎo)。
4) 互動(dòng)環(huán)節(jié):就同學(xué)們關(guān)心的問題現(xiàn)場答疑。
5) 主持人宣布講座結(jié)束。
7、活動(dòng)預(yù)期效果:通過對(duì)學(xué)業(yè)培養(yǎng),畢業(yè)深造,就業(yè)選擇這三大版塊相關(guān)內(nèi)容的介紹,能夠讓同學(xué)們對(duì)今后的發(fā)展有更明晰的認(rèn)識(shí),完善個(gè)人學(xué)習(xí)及職業(yè)生涯規(guī)劃,提高大家的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)個(gè)人潛力,塑造成功的自我。
系列活動(dòng)(二)
題目:我的專業(yè)我展示之電影配音
1、會(huì)場布置:
用彩燈、氣球布置會(huì)場,設(shè)計(jì)板報(bào),制作幻燈片,營造出輕松活潑的氣氛。
2、宣傳:通知各班班長組織同學(xué)了解學(xué)院發(fā)展歷史,為知識(shí)競答做準(zhǔn)備;在班內(nèi)組成電影配音小組,為電影配音做準(zhǔn)備。
3、主持人要求:既要沉穩(wěn)大方,在院史介紹的過程中讓大家充分感受到外語學(xué)院悠久的歷史和深厚的文化積淀,激蕩起同學(xué)們對(duì)學(xué)
院的熱愛,又要幽默風(fēng)趣,在電影配音環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒,保證場面活潑熱烈。
4、其他:現(xiàn)場拍攝照片,寫新聞稿并及時(shí)向院校報(bào)刊投稿,寫活動(dòng)總結(jié)。
5、活動(dòng)流程:
、 開場音樂
、 主持人說開場白,簡要介紹活動(dòng)流程
③ 播放視頻,展示圖片及文字資料,回顧外院風(fēng)雨輝煌xx年。主持人聲情并茂地講述,讓同學(xué)們充分感受到學(xué)院的魅力,并從中受到教育。
、 知識(shí)競答,工作人員事先準(zhǔn)備好15道題目,以有獎(jiǎng)問答的形式就院史的相關(guān)問題設(shè)問。 在場同學(xué)自愿舉手示意主持人作答。
、 電影配音展示
首先由工作人員播放原版的電影或動(dòng)漫,然后由七個(gè)班分別組成的電影配音小組,就相關(guān)英文電影,日本動(dòng)漫,日文電影,德文電影進(jìn)行現(xiàn)場配音。配音后會(huì)有嘉賓點(diǎn)評(píng),同時(shí),各配音小組均會(huì)獲得一份紀(jì)念品。
6、活動(dòng)預(yù)期效果:整個(gè)活動(dòng)氣氛輕松活躍,在了解院史的同時(shí)激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情,在電影配音的同時(shí)展現(xiàn)了專業(yè)特色展示了個(gè)人風(fēng)采。
十二、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)需要彩帶、氣球、雙面膠等布置會(huì)場的器材,在知識(shí)競答環(huán)節(jié)中頒發(fā)給個(gè)人的獎(jiǎng)品笑臉徽章20枚和電影配音中頒發(fā)給班級(jí)小組的獎(jiǎng)品上好佳硬糖7包。
備注:
1、活動(dòng)前組織部召集各班班長說明活動(dòng)相關(guān)情況,班長做好該活動(dòng)在各班的宣傳工作,并選拔班級(jí)代表隊(duì)。
2、組織部現(xiàn)場工作人員要能各負(fù)其責(zé),隨機(jī)應(yīng)變,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
3、主持人應(yīng)控制好活動(dòng)現(xiàn)場氣氛和秩序,把握好活動(dòng)所用用時(shí)間。
4、專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場幻燈片和影音片斷的播放。
5、活動(dòng)結(jié)束后組織部負(fù)責(zé)為各班合影留念。
外語學(xué)院組織部
20xx年x月x日
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇2
主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:應(yīng)院 班團(tuán)支部
顧問:李光中、彭?xiàng)澚、徐粵宇、粱開健、胡武平、 指導(dǎo)老師: 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏艷軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、
組委會(huì)負(fù)責(zé)人:姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、
左甜甜、 陳 杰、 吳明強(qiáng)、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、
組委會(huì)成員:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員 活動(dòng)主題:“雷鋒精神,永駐我心”
活動(dòng)宗旨:學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承優(yōu)良美德,增進(jìn)同學(xué)情誼 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日19:00—21:00 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓
活動(dòng)對(duì)象:會(huì)計(jì)1183,1184,旅管1081班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,在雷鋒的感動(dòng)事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神
活動(dòng)流程:1、主持人宣讀活動(dòng)要求
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演
3、由會(huì)計(jì)1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》
活動(dòng)要求:
1、每個(gè)班級(jí)要提前準(zhǔn)備,晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。(夏季七點(diǎn)半開始,無故推遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)取消本次活動(dòng)評(píng)優(yōu)資格,2次以上延遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)將取消優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)定資格)
2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。
3、在團(tuán)日活動(dòng)中不得做與本次活動(dòng)無關(guān)的事情(如:看
小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評(píng)優(yōu)平干資格)。
4、活動(dòng)開展期間,嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動(dòng)進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節(jié)處理)
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇3
一.活動(dòng)名稱:
科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動(dòng)
二.活動(dòng)目的:
以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng),以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義,以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,讓更多年輕人加入到共建和諧社會(huì)的行列中來。
三.活動(dòng)意義:
和諧社會(huì)一直以來都與我們息息相關(guān),小到自己的家庭朋友,或是身邊的一草一木,大到整個(gè)國家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題,人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等,這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧,體現(xiàn)了人性的美好,體現(xiàn)了人文的進(jìn)步,這是世界的福音,是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí),并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深刻感悟。通過這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面,這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀,更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。
四.活動(dòng)單位:
外國語學(xué)院20xx級(jí)德語班
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日7. 8節(jié)課
六.活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七.主持人:
陳相政
八.參加人員:
08級(jí)德語班全體同學(xué)
九.活動(dòng)形式:
分組展示研究成果,共同討論、學(xué)習(xí)
十.活動(dòng)組織安排:
1.會(huì)場布置:裝飾黑板
2.主持人要求:主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程,并能靈活地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛
3.其它:現(xiàn)場拍攝照片;寫新聞稿并及時(shí)投稿;寫活動(dòng)總結(jié)
十一.活動(dòng)流程:
(一).主持人致開場辭,說明活動(dòng)目的,并解說活動(dòng)流程
。ǘ.小組開始活動(dòng)(活動(dòng)主體)
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解,與此同時(shí)還要解說本組的相關(guān)成果(用時(shí)3~4分鐘)
2.表演情景。ㄈM成員)
模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事,將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的,且易被接受的情景短劇
目的:運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語,使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說內(nèi)容(用時(shí)10分鐘)
3.播放PPT進(jìn)行現(xiàn)場演講(全組成員)
在《大地之歌》的背景音樂下,放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子,升華主題。
。ɑ脽羝膬(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開,引人入勝,深化主題)(用時(shí)3~4分鐘)
4.最后針對(duì)本次活動(dòng),本組人員在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲(用時(shí)2分鐘)
階段二、人與人的和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xué)面前,向大家集體演唱手牽手這首歌
(目的:調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,給觀眾強(qiáng)烈的感官享受,突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心)
2.視頻欣賞
圍繞人與人的和諧,向同學(xué)們播放四段簡短的公益廣告
(目的:公益廣告往往簡明而發(fā)人深醒,播放公益廣告,讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了了解,且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴,推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)行)
3.展示與解說(PPT)
(1).展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問題的圖片和視頻,并解說
主要關(guān)于農(nóng)村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開
。2).展示有關(guān)活動(dòng)中心的美好面的圖片和視頻,并解說
主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開
4.總結(jié)此次活動(dòng),升華活動(dòng)中心,再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧
階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
1.播放PPT+人員現(xiàn)場講解(中心詞語:經(jīng)濟(jì)危機(jī))
。1)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例;08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆
。w現(xiàn)方式:文字、圖片和視頻)
。2)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界(國家)及人民帶來的有益方面;
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界(國家)及人民帶來的有益方面
。w現(xiàn)方式:文字及圖片、視頻)
。3)針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施
專家提出的建設(shè)性意見;
國家(尤其是中國)采取的方案及成效