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      畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-29

      畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿(精選3篇)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿 篇1

        教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針、實(shí)現(xiàn)教育目的、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際原則的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格人民教師的必要措施。為了做好教育實(shí)習(xí)工作,特制定本綱要。

        實(shí)習(xí)的目的任務(wù) 如下:

        1、使實(shí)習(xí)生全面了解中學(xué)的教學(xué)和教育工作,學(xué)習(xí)中學(xué)貫徹教育方針的經(jīng)驗(yàn),體會人民教師的光榮而艱巨的職責(zé),增強(qiáng)忠誠黨的教育事業(yè)的信念。

        2、使實(shí)習(xí)生深入教學(xué)工作實(shí)際,,調(diào)查研究教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師鉆研教材、運(yùn)用教學(xué)方法、傳授基礎(chǔ)知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生智力的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)從事教學(xué)工作的基本能力。

        3、使實(shí)習(xí)生深入中學(xué)班主任工作實(shí)際,了解各類學(xué)生的思想狀況和性格特征,學(xué)習(xí)中學(xué)班主任的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)會做學(xué)生思想工作的原則和方法,培養(yǎng)從事班主任工作的基本能力。

        字串7

        4、使實(shí)習(xí)生了解教育工作中某一方面的實(shí)際情況,進(jìn)行分析,探求其本質(zhì)和規(guī)律,做好教育調(diào)查。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿 篇2

        藍(lán)白相間的墻漆,弧形相隔的座椅,交相輝映的燈光,悅耳動(dòng)聽的樂曲——圓形階梯教室煥然一新。今天,在這里召開了XX屆實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮。

        家園,學(xué)園,創(chuàng)造園,這是畢業(yè)典禮的主要篇章。

        老師、同學(xué)、部分家長,濟(jì)濟(jì)一堂,座無虛席,猶如一個(gè)和樂的大家庭。也許因?yàn)檫@將是大家最后一次聽白校長講話吧,格外認(rèn)真?粗仔iL溫柔地笑著,聽著白校長引領(lǐng)我們回顧小時(shí)到如今的種種經(jīng)歷,鼻尖不由地微微發(fā)酸。

        聽到《相逢是首歌》時(shí),大家的思緒飄到了還是稚嫩幼童的時(shí)候,在那個(gè)美麗的金秋我們有幸相逢;一段英語show,讓我們不由回味到從一年級開始每周的abc英語課,在那些課上有我們用英語揮灑自如的身影;每天的晨間短課、午飯午間、課后閑暇、放學(xué)乘車,歲歲年年,暮暮朝朝,分分秒秒,無需任何提醒,像走馬燈似的在眼前播放。在實(shí)小這個(gè)學(xué)園,學(xué)得充實(shí),學(xué)得快樂。

        顯示屏上一系列的照片記載了我們的累累碩果。運(yùn)動(dòng)會的不斷突破超越,藝術(shù)節(jié)的精妙才藝展示,諾貝爾科技活動(dòng)的一次次創(chuàng)新,數(shù)學(xué)節(jié)的智慧競技……一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)證明著我們的奮斗,代表著我們的努力。我們不斷的創(chuàng)造著奇跡,讓“來學(xué),來玩,來創(chuàng)造”變得名副其實(shí)。

        當(dāng)白燈滅了只留舞臺燈閃耀時(shí),摹仿少女時(shí)代和邁克爾杰克遜的舞步秀交錯(cuò)上陣,溫情感人的氣氛立刻變得富有活力和動(dòng)感。踩著另一音樂的出場的是國際班的同學(xué),他們是實(shí)小中特殊的成員,他們都來自國際。

        音樂忽然變得柔和,老師們在熱烈的氣氛里走上舞臺,唱著相逢的歌。寧和的音樂下,看著相伴六年的老師們,大家漸漸變得安靜。大家都想起了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        老師們的細(xì)心溫柔的指導(dǎo),每日精細(xì)認(rèn)真的批改作業(yè),努力用心地上好每一課的模樣、字跡、聲音,老師們的音容笑貌在眼前浮現(xiàn)。我們的成長收獲哪離得開老師的細(xì)心耕耘?我們心中都不由地涌起了深深的感恩之情。

        一首《因?yàn)槭斋@所以留念》后,大家才發(fā)覺這是畢業(yè)典禮,我們與校園里的abc,aoe,123,校園里的精彩活動(dòng),校園里的老師同學(xué),都要離別了。離別之際,會場彌漫著別離的傷感和凝重。

        發(fā)完畢業(yè)證書后,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起了校歌。抒發(fā)著我們對母校的愛和不舍。在歌聲中,畢業(yè)典禮結(jié)束了。

        微微的細(xì)雨里,各班代表出列種下了許愿樹。小小的樹苗上掛滿了大家各種的愿望、希望。我們一起看著小雨綿綿,看著許愿樹在雨中滋潤成長。

        雖然畢業(yè),情,不會斷,愛,不會了,我們要帶著愛和希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿 篇3

        學(xué)年已接近尾聲,我系**級118名同學(xué)也即將進(jìn)入為期2個(gè)半月的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)中。為了確保實(shí)習(xí)工作的順利開展,使同學(xué)們充分認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,20xx年7月8日上午10點(diǎn)45分,06級行政管理在教學(xué)區(qū)d102召開了本學(xué)系第一次的學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會。

        本次大會由輔導(dǎo)員余醒雅老師主持,系主任徐文俊教授,06級級導(dǎo)師唐海生老師,07級級導(dǎo)師謝菲老師也在百忙中應(yīng)邀參加了本次動(dòng)員會。

        大會流程大致如下:

        首先,由輔導(dǎo)員余醒雅老師向同學(xué)明確本次實(shí)習(xí)的分組情況。本次實(shí)習(xí)分為分散實(shí)習(xí)和跟系集中實(shí)習(xí)兩類,都明確地根據(jù)同學(xué)們的具體情況進(jìn)行了分組,交代了每組的組長及組員名單。

        然后,由唐海生老師為同學(xué)們交代相關(guān)的實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),向同學(xué)們明確了本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書和學(xué)生實(shí)習(xí)手冊的填寫。接著輔導(dǎo)員余醒雅老師與同學(xué)們分享了自己過去的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),告訴同學(xué)們實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)做事與學(xué)做人的好機(jī)會,必須要做到勤看、多聽、勤思、勤問和勤力。

        最后,系主任徐文俊教授對本次動(dòng)員會做動(dòng)員總結(jié),指出:實(shí)習(xí)的2個(gè)半月,是非常重要的2個(gè)半月,是把三年的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,大家在實(shí)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí),力爭成為技能扎實(shí)、理論知識全面的社會急需的人才。隨后,徐教授對實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律、安全、注意事項(xiàng)等有關(guān)問題做了補(bǔ)充,對實(shí)習(xí)期間的組織生活提出了要求,要求同學(xué)們要以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極表現(xiàn),向社會展現(xiàn)個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院行政管理學(xué)系的良好形象,展現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院的良好形象。

        本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會的召開,在精神上給大家鼓足了士氣,為即將到來的實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。相信,我們06級的同學(xué)一定會認(rèn)真做事,圓滿完成實(shí)習(xí)就業(yè)。

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