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      思想品德的年度工作總結(jié)集錦

      發(fā)布時間:2025-04-25

      思想品德的年度工作總結(jié)集錦(通用3篇)

      思想品德的年度工作總結(jié)集錦 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)--XX學(xué)年度工作要點,以推進(jìn)思想品德課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為工作主線,以對備課組建設(shè)和提高畢業(yè)班教學(xué)為工作重點,努力提升我縣中學(xué)思想品德學(xué)科教學(xué)的整體水平。

        二、工作重點

        1、深入學(xué)習(xí)課改新理念,認(rèn)真積極穩(wěn)妥地進(jìn)行新課程改革,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

        2、強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

        3、深入開展校本教研活動,重視各個學(xué)校的校本教研活動。做到教研活動有計劃性、有目的性,有針對性,有實效性。

        三、主要工作

        1、進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)思想品德課程改革。

       、懦踔兴枷肫返抡n程經(jīng)過多年的改革,老師們的教育觀、教學(xué)觀和教材觀等觀念有了很大的改變。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)通過假期培訓(xùn)、校本教研等活動的形式,引導(dǎo)廣大教師樹立新課改理念,并用新課改理念指導(dǎo)規(guī)范自己的課堂教學(xué)行為。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗交流、公開課觀摩引領(lǐng)、以及課例式校本教研等活動來繼續(xù)推進(jìn)思想品德課程的改革。

       、圃谙惹暗南锣l(xiāng)過程中,校本教研專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,思想品德教研員與各學(xué)校教師密切合作,引領(lǐng)、組織全縣中學(xué)思想品德教師轉(zhuǎn)變觀念和角色,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會思想品德課程改革的要求,通過研討、展示課活動,努力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律,全面提升課程改革的效度。

        2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量形成過程管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        突出課堂教學(xué)的有效性。重點是教材解讀的`準(zhǔn)確性和創(chuàng)造性,教學(xué)設(shè)計的合理性和針對性,特別是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的科學(xué)性和有效性。

        3、進(jìn)一步推進(jìn)教研組(備課組)建設(shè),努力提升教研組活動針對性和有效性。

       、乓恢芤淮蔚谋拘K枷肫返赂髂昙壗M教師聯(lián)合集體備課

        ⑵通過一周一次的片教研活動,實現(xiàn)跨學(xué)校同學(xué)科教研。

       、峭ㄟ^全縣優(yōu)秀思想品德教研組的引領(lǐng)示范活動,實現(xiàn)教研活動的有效性。

        4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作,努力保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        ⑴抓好九年級教材分析,注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材,努力使課程改革落到實處。

       、仆ㄟ^觀摩課、探究課及專題復(fù)習(xí)課競賽等活動組織好單元復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)。

       、歉愫盟枷肫返屡c歷史學(xué)科的結(jié)合與溝通,組織好全縣九年級思想品德教師做好中考備考會。

        5、精心做好教研實踐活動

        ⑴下鄉(xiāng)參與學(xué)校聽課、評課等教研活動;尤其是校本教研活動進(jìn)行的情況如何。

       、埔孕楸,開展主題式培訓(xùn),深化課堂教學(xué)改革。確定本學(xué)期教研的主題。主題應(yīng)來自教學(xué)實際,它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學(xué)的實踐得到改良和解決的。學(xué)期初,教研組組織教師通讀全冊教材,了解教材特點,了解學(xué)生情況;在教學(xué)中留意觀察和思考,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時記錄;針對相關(guān)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、梳理,教研組共同商討確定兩三個重點問題,作為本學(xué)期所重點研討的問題,即校本教研的主題。教研活動應(yīng)重點圍繞這個主題進(jìn)行,以強(qiáng)化校本教研的針對性和實效性。

        四、具體工作

        1月份

        組織期末調(diào)研考試;

        征收各年級試卷分析;

        2月份

        制定下學(xué)期補(bǔ)充計劃;

        2.召開全縣各學(xué)科校本教研培訓(xùn)活動;

        3月份

        參加石家莊中考備考會;

        九年級中考單元復(fù)習(xí)指導(dǎo);

        單元復(fù)習(xí)探究課;

        4月份

        1.七、八年級期中調(diào)研考試;

        2.九年級進(jìn)行一?荚嚕

        3.九年級集中閱卷、一模試題分析;

        5月份

        1.中考模擬試題命題

        2.部分學(xué)校中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)

        6月份

        1.各學(xué)校中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)

        2.九年級中考

        3.七、八年級期末考試、集中閱卷

        教研室初中部

      思想品德的年度工作總結(jié)集錦 篇2

        本學(xué)年,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平常課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n

        要備教法。備課不充分或者備得不好,曾有一位前輩對我說:我明白到備課的重要性,因此,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教

        計課的類型,有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,因為學(xué)生在課堂上的一當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不方法解決當(dāng)中困難。

        二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

        在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

        為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

        三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

        對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

        在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

        五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

        積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,發(fā)一份耕耘,一份收獲。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的.不足之處。勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

        極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,準(zhǔn)進(jìn)行施教,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,教育是愛心事業(yè),本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,倉促,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

      思想品德的年度工作總結(jié)集錦 篇3

        古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身,做為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須樹立良好的思想品質(zhì),為我們今后進(jìn)入社會打下扎實基礎(chǔ)。 在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核人 生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

        在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。 在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。

        在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

        這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        一、思想道德素質(zhì)方面

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心

        參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。

        二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

        學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

        三、身體、心理素質(zhì)方面

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

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