大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦(通用33篇)
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇1
剛進大學(xué)時,我就有一個想法:一定要當一次家庭教師。這個想法在大一的暑假變成了現(xiàn)實。
暑假我留在學(xué)校。一方面是想有個比較安靜的地方好好學(xué)習(xí),另一方面是由于家里的條件不是很好,我覺得自己已經(jīng)這么大了,應(yīng)該靠自己的勞動去為爸爸媽媽減輕一點經(jīng)濟上的負擔了。由于自己一個暑假都在學(xué)校,時間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當家庭教師的想法,二則可以解決自己的伙食費問題。
想到后便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個大字,整天就在學(xué)校正門那邊“站崗”。站了三天,鮮有人問津,第四天早晨,一家長問:“教什么的?”答:“高中以下的,除了物理以外什么都行(因為我高中雖然是理科生,但是高中物理學(xué)得一般,咱不能耽誤人家呀!),您想讓我教什么呢?”又說:“哎呀,我兒子吧,現(xiàn)在初二,馬上就上初三了,他是什么都差,我都快急死了,就想找一個什么都可以教的家教…”我一聽,感覺任務(wù)還挺重,沉默的一會兒,因為作為一名家教,要明白自己的任務(wù),要明白自己絕不能只為了獲得報酬而去面對。家長見狀,誠懇地說:“你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實,應(yīng)該挺會讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當?shù)呐?”我嘴上這么說,心里卻很開心。家長說:“你不要怕,要對自己有信心!”我想了一會兒,覺得自己雖然高中物理學(xué)得一般,但是初中物理畢竟是很簡單的,我認真?zhèn)湔n,應(yīng)該是可以勝任的,于是就答應(yīng)了下來。
接下來就是談價錢的問題了,因為我做家教的目的之一還是想趁著假期賺一點錢嘛!家長說:“你是怎么收費的?”我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是說了一個市場價:初中的,15元一小時。家長沉默了一會兒,說:“行,從明天開始,每天兩小時,一共教十天,上午八點到十點,行嗎?”我說:“行,沒問題,把您的孩子交給我您就放心吧!”
回到寢室,我趕緊收集資料,準備教案。我一直堅持的原則是,我不是最優(yōu)秀的,但我卻能夠做到最認真。也許我的水平不是很高,但我認為我有資格做家教是因為我能夠全心付出,能夠?qū)W(xué)生的血液作為自己的最重要的事業(yè)去面對。用心去教,心懷愛心的去教,心懷責任心的去教。因為他的基礎(chǔ)比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準備工作必須做的很充分。我先到網(wǎng)上找了一些中學(xué)必備的數(shù)學(xué)定理和物理定理,以及它們的對應(yīng)習(xí)題,然后又和網(wǎng)上好多的網(wǎng)友交流了英語的學(xué)習(xí)方法,并下載了多套練習(xí)題…結(jié)果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心。虧得那學(xué)生也很認真自覺,并積極配合,所以十天下來,他的物理思想和數(shù)學(xué)思想終于建立起來了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天后他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現(xiàn)在也經(jīng)很連貫了!
最后那天教完兩個小時的時候,我跟他說:“姐姐以后可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他說:“姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你說,但是今天你就要走了,我再不說可能以后都不會再有機會說了…姐姐,說實話,我以前對學(xué)習(xí)根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學(xué)下去的興趣。以前我覺得想考上高中對我來說簡直就是天方夜譚,但是現(xiàn)在我有信心為之一搏!姐姐,你等著我的好消息,我考上高中了,請你吃飯!”第一次有人這么認可我,我的心里有種無以名狀的激動,他請不請我吃飯倒是無所謂,但是我突然覺得我的信心倍增了。我笑著說:“好,你一定要考上高中,姐姐等著你的好消息!”
彼此分別還真有點舍不得,F(xiàn)在他還經(jīng)常和我聯(lián)系,不知道以后他會不會忘記我,我是不會忘記他的。他讓我對自己未來的學(xué)習(xí)充滿了信心!
再說說自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心里既有甜又有酸…甜是因為自己第一次自己掙錢;酸是因為感覺到父母掙錢的艱辛。通過這次的家教經(jīng)歷,我會更節(jié)約地花錢,盡量為家里減輕負擔。
以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經(jīng)歷和體會。在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一個光明的前程!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇2
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。暑假期間,我正式進入了一家廣告公司。由于廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。
一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容
廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展自己的品牌,廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運的應(yīng)聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習(xí)的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的'。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。
二、社會第一步是我的面試
第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。
除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學(xué)院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習(xí)生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了
三、不斷超越自我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
我本來就是學(xué)美學(xué)的,對美術(shù)絕對是專業(yè)的,于是,我開始不斷的加強廣告其他方面的知識,例如:跟策劃師了解項目的推廣策略,與廣告撰文探討受眾心理需求,向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)……終于,我可以慢慢的獨立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意,更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟價值。
廣告美術(shù)是一項博大精深的藝術(shù),是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問,雖然做廣告平面不能同油畫、國畫大師那樣受萬人所仰。但是,廣告的美術(shù)是給所有人看的,而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍,與天下同行,這才是真正的藝術(shù)。
四、同事相處讓我學(xué)會如何做人
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,曾經(jīng)有項調(diào)查,其結(jié)果顯示,健康是成年人最關(guān)心的問題,其次是——如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。以前我會很幼稚地問;“人的成功與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力,與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到,如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
想要搞好人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。
再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習(xí)者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
五、社會實踐總結(jié)
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方式和方法!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇3
在理論中閃爍光輝莘莘學(xué)子在奉獻中鍛煉生長
大先生暑期“三下鄉(xiāng)“社會理論活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是推進大先生“素質(zhì)拓展方案“的重要舉措。
我院今年的大先生社會理論活動,主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中,不只進修、宣揚和理論了“_”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密分離,得到了社會的廣泛贊譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問,長了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把進修、宣揚、理論“_”,落實科學(xué)發(fā)展觀作為重點,把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團,150名大先生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉(xiāng)村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。
1、大先生落實科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“_”
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“_”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“_”理論效勞團,采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“_”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野,進步他們的學(xué)問政策程度。
2、回憶歷史,重溫白色典范
今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發(fā)揚賣國主義精神,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時還積極地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟建立已進入了攻堅階段,進入了關(guān)鍵時期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論的巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。
3、奉獻愛心,展開扶貧支教
我們一些隊員下鄉(xiāng)宣揚、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀律》之后,正式開課。在15天的工夫當中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學(xué)校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻學(xué)問聰慧,無償為民維修電器
今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊,分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機、VCD機、電扇等大小電器100多臺(件)。
5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉(xiāng)
為傳播保守文明,豐厚鄉(xiāng)村的文明生活和精神生活,我們特地組織大先生走進國度重點工程文藝上演隊并由專業(yè)教師和藹于文藝的同窗擔任隊長。該隊利用課余工夫,排演了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏方式,以倡導(dǎo)環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風(fēng)等為內(nèi)容的出色節(jié)目。在15地利間里,雖然日曬雨淋,文藝隊克制了重重艱難,辨別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和安定中學(xué)共上演3場,現(xiàn)場觀眾達5000余人。
6、加強鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)
針對山區(qū)的品德觀念和法律認識淡薄的情況,為推進外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護法》、《中華群眾共和國土地保護法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚材料3000多份。
7、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問,在老村長的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚活動,放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟,在農(nóng)民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時,我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚材料合計4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的贊譽和同窗們撰寫的一篇篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大先生暑期社會理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收獲,次要體如今
1、進步了廣大同窗和外地群眾對“_”重要思想的認識。
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國保守消費力的發(fā)展請求:始終代表中國保守文明的行進方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產(chǎn)黨人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學(xué)文明學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠理論“_”的生力軍。理論“_”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經(jīng)過大先生廣泛的宣揚和效勞活動,外地群眾對“_”重要思想也有了進一步的認識和進步。
2、理解了省情、民情及社會發(fā)展情況,明白了努力方向。
廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟發(fā)展的進程,深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會主義的正確道路,_的正確理論和“_”重要思想的指導(dǎo)。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特征社會主義的信念,對變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進修,開辟進取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負黨和群眾的期望,不孤負時期的請求。
3、加強了社會義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進一步鞏固了專業(yè)思想。
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問,從而進一步加深了對展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動嚴重意義的認識。
同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費力,但這個進程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當堅定本人的專業(yè)思想,認真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。
大家經(jīng)過理論還以為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。
4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
也許同窗們參與社會理論活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學(xué)問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感,大先生走進田間村頭展開科技文明活動,使科技認識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值
經(jīng)過展開“_”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚等多種方式的活動,為外地群眾傳播了文明學(xué)問和致富技術(shù),宣揚了國策,辦了實事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進外地經(jīng)濟、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽。并且廣大先生在用學(xué)問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現(xiàn),反“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊伍
在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設(shè)備運送和裝卸,再加上生活不習(xí)氣,對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。
7、進一步明白了向群眾群眾進修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。
參與理論團的同窗,在寫給院團委的心得領(lǐng)會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進修的根本主旨不能變。
三、社會理論的領(lǐng)會
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領(lǐng)會次要有:
1、學(xué)院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提
對大先生寒假社會理論,學(xué)院黨委非常重視,特地成立社會理論指導(dǎo)小組,并在經(jīng)費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助,為我們的社會理論打開了便當之門,
2、細心設(shè)想方案,認真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關(guān)鍵
為設(shè)想好今年暑期社會理論的方案,我們做了大量的深化細致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進國度重點工程,在地點肯定之后,院團委還特地派了兩名團干深化各理論地進行了實。按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團,雙向受害”的原則,肯定落實社會理論活動的內(nèi)容。設(shè)想大先生落實科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“_”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之后,組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項任務(wù)預(yù)備,到理論地的具體施行,都施行合作擔任,層層落實各項任務(wù)成功進行。
3、社會理論活動是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛煉了能力,增加了學(xué)問并把努力“保持進修書本學(xué)問與投身社會理論”、“保持完成本身價值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優(yōu)良的基矗
4、大先生展開文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,深受人們的歡送
我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽。
社會理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:
社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會理論是一種動力?吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻給祖國和群眾。
社會理論是體味人生的“百味筒!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。
社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!
“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負非筮M步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇4
在酷暑中我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當然,這也是我第一次體驗暑假的社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會,以此為契機,我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會實踐。
當然,由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的社會實踐的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實踐的這段時間里,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們。和他們聊天,詢問有什么需要幫忙的,以使他們不至于因為等待的時間過長而產(chǎn)生一些不耐的情緒。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們能夠有一個干凈整潔舒適的環(huán)境。當然,在不忙的時候我也會去找醫(yī)院的一些醫(yī)生、病人還有一些其他人交流,詢問他們一些問題。
在實踐的這段時間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的。在學(xué)校里也許會有老師分配說今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因為學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機應(yīng)變,處變不驚的能力。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有實踐的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,往往使談話陷入冷場,這是很尷尬的。人在社會中都要學(xué)會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識匱乏,所以在學(xué)好課本的同時更要注重實踐!
這次的實踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
并且在這次的實踐中,結(jié)合其他朋友的一些感想體會及自己的經(jīng)驗,我找到了做義工的五層境界 :
第一層:幫助別人,快樂自己.這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂,自己因此也變得快樂。
第二層:身為義工,心是義工.不論身在何處,不管人到哪里,離開了服務(wù)場所也要處處留芳,手有余香.為這個社會需要幫助的人們提供幫助,服務(wù)社會。
第三層:關(guān)愛他人,關(guān)愛自己.義工是愛的大群體,把這種對服務(wù)對象的愛轉(zhuǎn)化為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關(guān)心,讓這個世界充滿溫暖。
第四層:發(fā)動社會,服務(wù)社會.用我們的影響力去讓盡可能多的社會成員都來關(guān)心我們的服務(wù)對象進而關(guān)心我們這個社會。
第五層:生命不息,奮斗不已.送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,做義工,一輩子!
通過這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為自己以后真正踏入社會做好充分的準備,讓未來的道路能夠越走越寬!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇5
在學(xué)校有通知下來暑期實踐活動的時候,我們幾個志同道合的朋友們對于活動有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學(xué);顒拥拇疝q活動,在我們做好這一切之后,我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實踐活動的知行杯活動,于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動。
首先我們的暑期實踐活動是以團隊為組織形式進行的,因此整個活動需要發(fā)揮團隊的力量,整個實踐活動的開展過程中,我們在準備、開展、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點,同時也存在不足:
1、前期準備充足:前期我們通過討論組進行商討,列出了詳細的時間表和計劃表,把任務(wù)細分到每一個成員身上,同時強調(diào)實踐活動的目的、任務(wù),讓實踐活動有目標、有方向。在前期準備中,也積極請教相關(guān)老師,并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體,并且在學(xué)校的圖書館也進行了文獻檢索,了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象,對于其中原因我們也進行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。
2、團隊合作:在活動進行過程中,我們積極發(fā)揮團隊的力量,各項任務(wù)基本以團隊為單位進行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進行問卷調(diào)查,我們每個成員均進行傳單的發(fā)放,這樣就發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。同時團隊中對于活動任務(wù)的分配大家都有所涉及,積極展現(xiàn)合作精神,學(xué)校的調(diào)查,教育局的走訪,老師的采訪,以及問卷的填寫中讓我們體會到團隊的作用。
3、當然活動中也沒有充分考慮現(xiàn)實情況的約束:在活動執(zhí)行中,我們很多計劃因為現(xiàn)實的制約未能完成,比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),因為學(xué)校已經(jīng)放假,只能通過老師,校長,家長,學(xué)生等人員,可能存在片面,沒有進入學(xué)校內(nèi)部深入采訪。
4、調(diào)研規(guī)模太。河捎诓⒉皇撬械膶W(xué)校都進行調(diào)查,學(xué)校范圍不是很廣泛,可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強的說服力,后期總結(jié)也就無法更深入,更具有針對性。
活動中我們獲益匪淺,這也是我們進入大學(xué)的第一次暑期社會實踐活動,的確出去走走可以看到更多問題,體會了社會現(xiàn)實,在我們享受著國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果時,城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現(xiàn),在這個大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了,最后我想這個活動給我們大學(xué)生帶來的有兩點:一是增強社會實踐能力,重視團隊和個人的力量發(fā)揮;二是增強大學(xué)生的社會責任感,有所學(xué)有所用,才是當代大學(xué)生應(yīng)有的價值觀,通過自身實踐去體會更多的社會百態(tài),比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實,更加貼切。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇6
本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,在 社區(qū)進行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會,在 會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務(wù)。
在 確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說一說自己的有 什么意見和想法,本人第一個發(fā)言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足。
20__年7月13日我們開始登記學(xué)生,報道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長特殊的積極,最終人數(shù)超過了 35名。
20__年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午,青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義 活動內(nèi)容 紀律要求等進行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀宣講 趣味運動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假。
按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個小時輔導(dǎo)作業(yè),一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20__年7月30日下午,在 青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報演出 中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在 匯報演出 中擔任主持人工作。
匯報演出結(jié)束后,工作組 村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了 ,本人全程參加了 此次多點,在 夏令營活動 中,不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè),還增進了 各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動腦 動手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的,孩子們很淘氣,但又聰慧,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了 孩子們的認可。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉(xiāng)的機會,這是我第一次當老師,我非常享受這個過程,這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇7
雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇。回到重慶了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。
對于中國汽車市場來說,20xx年可不是簡單的一年,20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,20xx年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20xx年末,就推出了20xx年代,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,將會有一場更為強大的世界性的風(fēng)暴,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是最大的一個技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為645cc*2但油耗達到了11.42/100km。有缺點,就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。
椐了解,重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5.62個百分點,加上力帆公司的力帆520xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:日本,意大利,美國,德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶。
1月27日,工作結(jié)束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,2月7日到14日,一周時間內(nèi),重慶將舉行19場人才招聘會,聘用崗位達到5萬個。
又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下,4個平方站了3個人。一共有24500多個平方,那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇8
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實踐總結(jié):
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標,合理的設(shè)計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇9
我作為青年志愿者服務(wù)隊的一名成員,跟隨服務(wù)隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在下鄉(xiāng)期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。
這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!
這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進行調(diào)查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房?傊骷叶加凶约旱陌l(fā)財經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!從她布滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)治理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的?粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機會的。
還記得剛來村里的時候,就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學(xué)文化不能少?墒且屢粋文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的治理是直接相關(guān)的。
而村委一班人的指導(dǎo)思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應(yīng)黨中心的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)jzm同志三個代表的講話。他們要在三個代表及七一講話的指導(dǎo)下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導(dǎo)下,在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇10
今年是我第一次走上工作崗位,雖然是實習(xí),是暑假的短暫時光,但是這是我離開父母,離開學(xué)校,認識社會的第一步。
7月15日聽說報名電信的同學(xué)明天早上8:30到洪山電信大樓門口集合,我當時很高興,因為我確實是想去上班的,在家里呆了十幾天,感覺人都要發(fā)霉了一樣。第二天我早早地就去了和同學(xué)約好的地點,當我到的時候已經(jīng)有同學(xué)到了,等了一會后,人都到齊了,我們便一起去電信大樓門口了。有一位手里拿著單子的叔叔在等我們,核實身份后就帶領(lǐng)我們進去了,我懷著忐忑的心情與其他幾位同學(xué)一起進到了電信大樓里面,我們的領(lǐng)導(dǎo)也就是剛才領(lǐng)我們進來的叔叔講了我們的工作內(nèi)容以及上班時間后便給我們辦理了零時工作證。
正式開始工作了,我們的工作很簡單也很輕松,就是把一個一個的手機卡裝到信封里面,但是一定要仔細,不可以裝錯,按照號碼牌對著裝。我們每天的工作任務(wù)完成得很快,因此就有了許多休息的時間,休息之余便和其他工作的大學(xué)生們熟了起來,因為年齡還算是相等的,就有了一些共同話題。工作的時光很開心,工作之余的我也沒有閑著,學(xué)會了玩“三國殺”和“說謊”這兩個游戲。簡單而愉快地電信實習(xí)就二十天左右的時間,一晃就過去了,我感到既緊張又新奇,收獲也很多。
轉(zhuǎn)眼八月下旬了,馬上就要開學(xué)了,正當我以為要上學(xué)了,要回到學(xué)校了,感受學(xué)習(xí)生活的時候了,班主任的一個電話打來了,說農(nóng)行現(xiàn)在有實習(xí),需要給大學(xué)生收學(xué)費,班上的同學(xué)也有一部分去,我一聽就答應(yīng)去了。第二天我快要走到農(nóng)行門口的時候便看到了同學(xué)們,那天風(fēng)雨交加,我們?nèi)空驹谵r(nóng)行門口,就這樣凍了一個多小時后,終于有一個“天使阿姨”從銀行里面來到了我們這,問我們是不是實習(xí)的,得到答案后,解救了我們這群“小綿羊”,帶我們進去了,到了辦公室,“天使阿姨”給我們到了熱水,原來“天使阿姨”是徐主任,是管理我們的,等我們暖和后,就讓我們填寫了基本資料,之后就給我們題了要求,就是三大點,禮儀、考勤、保密方面的。
聽完后,我的第一感覺就是銀行的環(huán)境好安靜,走進來后就沒有聽到有人說話,好嚴肅,比起當時在電信真的莊嚴了好多,當時在電信領(lǐng)導(dǎo)有時間就會來我們這邊和我們打成一片,而銀行進來后就會有覺得要乖乖的,徐主任給我的感覺就是有強大的氣場,可是能明顯感覺到的是,徐主任不管說什么出發(fā)點都是好的,那話語中是嚴厲的,但同時又是滿滿的關(guān)心,知道我們住的有些遠后,又擔心安全問題,便認真的說要我們下班后直接回家不要在出去玩了,怕我們第一次收學(xué)費會緊張還一直平復(fù)我們的心情。
首先是在銀行學(xué)習(xí)三天,由一位和藹可親的張老師教我們使用POS機,在張老師的熱心指導(dǎo)下,我們學(xué)會了,同時老師還教我們?nèi)绾螒?yīng)付一些突發(fā)的問題,之后還和我們說一定不要慌,在張老師和徐主任的幫助與教導(dǎo)下,我們順利完成了后面整個的收費工作。
現(xiàn)在想想實習(xí)生活,辛苦是肯定的,感觸很深,但是收獲頗豐,一份耕耘,一份收獲,感謝學(xué)校搭建的平臺,讓我在今年的暑假過得如此充實。此次有幸在電信和銀行兩大公司進行實習(xí),為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,打下了深刻的基礎(chǔ),讓我知道了工作需付出努力,一步一個腳印。
這些經(jīng)歷我會永記在心,成為最難忘的一次“長大”的經(jīng)歷。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇11
實踐對象:
川師大附屬實驗學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);
實踐目的:
對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;
實踐過程:
在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……
針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃 :
第一階段“夯實基礎(chǔ)”:
20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):
例:相同的和:1+4=1+5=1+19=2+3=2+4=2+18=
4+1=3+3=……3+17=
3+2=4+2=4+16=
相同的差:(略)
加減并行:1+2=8+7=
3-1=……15-7=……
3-2=15-8=
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學(xué)的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復(fù)韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分:
ai ao an angen engei ieiu uiin ing ……
ai ao an angei er en engiu ie in ingui un ……
在教其在這種方式下反復(fù)認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
思想?yún)R報專題然而,該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是:
①對語言文字的表達理解不足;
、趯(shù)量關(guān)系分析不準確;
③遷移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:
語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。
在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。
第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時二周):即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。
因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結(jié)果
最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_到了預(yù)想效果。
實踐體會
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇12
_年春節(jié)將至,在這個傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,喜愛熱鬧、喜慶的家鄉(xiāng)人民會選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)!币虼艘簿褪钦f,這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是,趁勢我就春節(jié)消費狀況進行了一次調(diào)查。
消費投向在哪里?
在調(diào)查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數(shù)勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅游等。
新年就要穿新衣
春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性正因工作關(guān)聯(lián)平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物,春節(jié)的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子干家務(wù)的阿姨說,“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機轉(zhuǎn),根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己!绷硗猓o愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。
民以食為天
對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品!坝幸淮,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢!笔浙y員笑著說。
在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約到達六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。
餐飲消費也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費支出之一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,在他們這預(yù)定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節(jié)呢!
在酒店消費的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設(shè)宴招待親友的。家住紅星小區(qū)的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢!
送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經(jīng)成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區(qū)的一些居民進行了隨機調(diào)查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,此刻的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的錢就到達20__多元。
其實,春節(jié)人情消費的增加只是一個縮影,不僅僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。
隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節(jié)期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費超過了小孩學(xué)費,應(yīng)對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘!
從調(diào)查中能夠看到,人們習(xí)慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒到達143。94元。
快快樂樂春節(jié)游
近年來,春節(jié)游一向很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南游已“滿座”,而前來咨詢的市民仍是絡(luò)繹不絕。
“如果天氣晴好的話,外出旅游的人還會多些呢!币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我。對于很多人來說,春節(jié)是個團圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說:“我挺喜愛旅游的,但不知道春節(jié)期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂的事!
調(diào)查顯示,在旅游形式上,57%的人選取隨團出游,43%的人選取自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節(jié)打算在哪過?
相對于“五一”、“十一”、元旦等節(jié)假日,調(diào)查顯示春節(jié)是最深人關(guān)注的節(jié)日。在被采訪者中,83%的人認為,在所有節(jié)日中,春節(jié)是最重要的,也是務(wù)必要過的一個節(jié)日。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié),27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié),有4%的被采訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。
年夜飯在哪里吃?
關(guān)于今年的年夜飯,62%的被采訪者表示要在家里吃,38%的被采訪者表示會選取近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預(yù)計消費在1000元以下,21%的消費者預(yù)計消費在1000~20__元,13%的消費者預(yù)計消費20__~3000元,有8%的消費者稱,他們的預(yù)計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。
我在我市一些三大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預(yù)定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預(yù)定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經(jīng)初步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選取過一個富裕而不浪費的春節(jié)。
春節(jié)應(yīng)當怎樣過?
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認為此刻春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,期望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),16%的人認為此刻的春節(jié)簡單簡單,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,據(jù)我了解,這么認為的大多數(shù)位年輕人,另有21%被采訪者認為此刻的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣。
我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風(fēng)貌、文化演出、傳統(tǒng)小吃、特色飾物于一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市里少見的廟會不僅僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化,還使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道。在城市里舉行廟會,不僅僅拉進了城鄉(xiāng)間的距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多的商家?guī)砩虣C。
過年送禮送什么?
69%的被訪者表示春節(jié)送禮會選取白酒,27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友,極少數(shù)被訪者表示會選取其他有好處或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品。由此能夠看出,春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上,并沒有深入實際的思考。
壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近八成中學(xué)生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數(shù),極少數(shù)的學(xué)生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:用壓歲錢上網(wǎng),買游戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜愛的圖書,購買高檔文具,請同學(xué)一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調(diào)查中,很少有學(xué)生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,但經(jīng)我提醒,有不少學(xué)生表示會思考這么做。由此能夠看出,家長對學(xué)生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
透過此次社會實踐的調(diào)查,對于人們春節(jié)期間的消費狀況有了比較細致的了解,從這些數(shù)字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,已經(jīng)到達了一個高度。這反應(yīng)了社會主義制度的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明。同時,這次調(diào)查也折射出一些市民的缺點,這說明我們的社會是在進步的,但是作為市民我們也有職責需要提高自己自身的素質(zhì),同社會一齊進步。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇13
實踐時間:
20xx年x月x日
實踐地點:
實踐過程及總結(jié):
隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中學(xué)知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構(gòu)建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富?傊舜稳锣l(xiāng)一路走來,我收獲頗多。
第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學(xué)長學(xué)姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎。我們(nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
第二、細節(jié)。人常說:“細節(jié)決定成敗!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉,悉心準備。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時間雖短,但短短的時間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時,我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節(jié)中時刻注意。
第三、團隊意識。“沒有完美的個人,只有完美的團隊!贝舜握{(diào)研我們一行人8人,2位指導(dǎo)老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。
第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到,學(xué)到。在調(diào)研中,學(xué)姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng)造機會。
第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學(xué)會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學(xué)姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會了去理解包容。
第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應(yīng)當學(xué)會去接受拒絕。
當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。
作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇14
感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然、不經(jīng)意間的就被孩子們感動了,不曾忘記,也不會忘記,大學(xué)生暑期支教社會實踐報告。當我們要離開的那天,孩子們不斷地詢問 “……姐姐,你明年還會來么……”,當時的我有一種熱淚盈眶的感覺,也許他們每年都期待著我和像我一樣的大學(xué)生們的到來。十天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己的離開,心中依然很不舍!
· 再次拾筆描繪那年夏天,歷歷在目,滿滿的全是感動...
· XX年7月,剛剛感受了一年大學(xué)生活的我,再次對大學(xué)的獨特有了新的感悟,大學(xué)是一個開放,自由的空間,這里有機遇,有挑戰(zhàn),有更多你意想不到的事。所有的一切都遠離了我們的高中時代,就連暑期也是格外的不同。這個暑假,我有幸參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教活動,對教師這一職業(yè)有著獨特感情的我,懷著激動與好奇的心情開始了這次獨特的廣西壯族自治區(qū)崇左市暑期支教之旅。
· 開始最美的體驗
· 泰安的夏天沒有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,悶悶的感覺讓人靜不下心。但是大家在支教備課時體會到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點子,豐富課堂內(nèi)容,提高課堂效率,一環(huán)扣一環(huán)的進行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識。通過這一段時間的工作,隊里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來。其實讓我沒有想到的是準備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個團隊,我們所有的隊員在準備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動順利開展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計劃地進行,切不可說干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。
· 綠皮車上的歌聲
· 7月18日晚上十點,我們乘上了去往廣西南寧的火車。42小時的硬座讓大家肩膀酸痛,雙腿浮腫,但是這些小插曲絲毫沒有影響大家奔往崇左的熱情,社會實踐報告《大學(xué)生暑期支教社會實踐報告》。支教小分隊里人才濟濟,能歌的、善舞的、會樂器的,每個人都能給大家?guī)硪粋小節(jié)目,帶動了整個車廂歡快的氣氛,漫長的黑夜仿佛不是那么難熬了。20日上午,我們終于在火車的鳴笛聲中到達了南寧站,站在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著微微潮濕的空氣,感受著這座南方城市不一樣的氣息。
· 在當?shù)卣膸椭,我們乘車去往支教地點--崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說北方的山是雄險奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹,甘蔗樹,木瓜樹,還有路邊高大挺拔的椰子樹,讓人不想離開這片綠油油的世界。
· 支教進行中
· 在期待中我們抵達碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué),一進校園就看見滿園的龍眼樹和菠蘿蜜,兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡,我們住的學(xué)生宿舍也是簡陋不堪,晚上還會被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開始了。校方對我們此次的支教活動非常重視,除了給我們?nèi)w隊員接風(fēng)洗塵外,還策劃了啟動儀式,當?shù)氐碾娨暸_也對我們的活動進行全面的采訪拍攝。接下來的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂課、文化課、體育課都有條不紊的進行著,每天來上課的同學(xué)都在不斷地增加,這是我們更加努力的動力。我教授的是手工課,通過用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及創(chuàng)造力。通過幾天的講課,我體會到教師這個職業(yè)也是一門藝術(shù),每一個小細節(jié)無不體現(xiàn)出教育的藝術(shù),想要真正的掌握這個職業(yè)的精髓,需要時間和經(jīng)驗的積累。
· 除了做這些事情以外,我們還進行家訪以及當?shù)剞r(nóng)業(yè)市場的調(diào)研活動。通過家訪,我們了解到大多數(shù)當?shù)氐娜嗣癫]有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng),這種落后的思想一直在影響著當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。當然也有外出打工、頗有一些見解的父母覺得知識的力量很強大,很努力的在供孩子上學(xué),這些家長跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法,教一下他們的英語等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識,讓他們了解更多,開拓眼界。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇15
可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,學(xué)校學(xué)的這四年。都基本掌握了但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一、實踐單位情況
所實踐的公司是企業(yè)代理會計記賬公司。服務(wù)的項目:理記帳、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅收策劃、財務(wù)培訓(xùn)、辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌。代理驗資、審計、評估。開業(yè)辦理國地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜。辦理民營高科技企業(yè)認證咨詢。
使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作。
1、免費為代理企業(yè)提供財稅方面的咨詢服務(wù),會計公司還針對代理記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務(wù)例如:
2、免費為代理企業(yè)培訓(xùn)財務(wù)相關(guān)職位人員的專業(yè)技能。并針對各企業(yè)的實際特點進行稅收策劃方面工作。
3、免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照的年檢事宜。
4、免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照的變更適宜,再次變更按低于市場價格收取代辦費用。
5、對代理企業(yè)所需進行的驗資、審計等方面需要,還給予低于市場價10%折扣優(yōu)惠價格為客戶提供相應(yīng)服務(wù)。
6、對代理企業(yè)所涉及的涉稅項目還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進行內(nèi)部審計,保證不會因人為原因造成不必要的罰款。
二、實踐過程
所以從最基本的做起,剛來公司實踐。實踐崗位是會計助理。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的能夠接觸很多在學(xué)校看不到學(xué)不到東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實踐的前輩是徐會計和郭會計,也很親切的叫她徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧,徐姐和郭姐對我非常和氣。首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,真的非常感激她對我教導(dǎo)。剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。幫助下,迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。兩位會計前輩的安排下,實踐期間,共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,接下來的日子里。登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等、電腦錄制憑證,打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
三、實踐體會
總結(jié)出在實踐期間比較深刻的體會實踐將要結(jié)束之即。
一種磨練,實踐真的一種經(jīng)歷。只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到卻是學(xué)校四年中難以學(xué)習(xí)到知識。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到一大難題,于是實時我便有意觀察前輩們?nèi)绾魏屯乱约吧霞壪嗵幍亩约阂脖M量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財”日常工作中也是不無道理的而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定能遇到可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇16
實踐目的:
鍛煉自己面對陌生環(huán)境的心理能力,更多的了解社會
實踐地點:
八戒餐館
實踐時間:
20x1.7.22-20xx.8.22
實踐內(nèi)容:
這段時間,在家鄉(xiāng)的小餐館打工,天氣正值寒冬季節(jié),雨雪交加.小餐館的規(guī)模不是很大,一老板廚師,一正式廚師,兩名服務(wù)人員,50平方米左右,8張餐桌
餐館因靠近漣源一中, 所以主要消費者都是學(xué)生和老師,繁忙時段都在放學(xué)后.餐館和大型酒店不同,沒個工作人員都有明確的分工,除了廚師以外,其它的工作幾乎都由服務(wù)員代替
餐館經(jīng)營范圍
主要為小炒及各類小吃,我的工作包括了很多:傳菜結(jié)賬以及打掃洗菜,在大中型酒店,這都是由分工明確的人員來完成的,也就是不同的工作崗位.最開始的時候,點菜我會感到緊張,因為人多,我還回忘記傳菜,導(dǎo)致客人催菜,結(jié)果才知道自己望記給廚師講了.小餐館一般點菜的服務(wù)員拉著很大的嗓門把客人點的菜給吆喝出來,廚師就清楚了,一開始,我的聲音不是很大,當時老板也很忙,然后就大聲的說:你聲音大點,別那么秀氣,聽不到,后來沒辦法,只好放下所謂的面子,后來也就習(xí)慣了,也做好了。
有一次我收錢的時候,我收了一張20元的假鈔,結(jié)果拿給老板以后,才知道那是假的,當時傻了,趕快去追,外面還下著小雨,那里知道人在那里,心里真不是滋味,是我太大意了。20塊雖然不多,但卻提醒我以后要引起注意,畢竟這是小本生意,而最重要的是有一個經(jīng)營的頭腦。
更有幾次,有幾個同學(xué)在菜里發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)絲,當然遇到這種情況,如果他在飯尾的時候發(fā)現(xiàn),一般都是采用優(yōu)惠,如果是在飯中的時候發(fā)現(xiàn),就采取換菜,其實老板只是拿去給重新炒了一次,這就是許多飯店里的黑幕,其實我們平時也應(yīng)多注意遇到這種情況怎么辦,隨機應(yīng)變,以最大的限度去維護酒店的利益,更讓客人得到享受。
很多時候在飯店是很無聊的,即使是在客人比較多的時候,晚飯多是小吃賣得很好無需我們?yōu)榭腿怂偷斤堊郎,只需收收碗筷,多?shù)的時候是站著的,當然現(xiàn)在的酒店服務(wù)人員都是站立服務(wù)的。
最開始到飯店的時候要熟悉菜單并把它背下來,包括菜名,菜價,客人一問就能準確的回答,有時候慌忙的時候,我也會反應(yīng)遲鈍.每天的蔬菜是變化的,所以每天都會向老板了解菜樣。
社會實踐感想:通過在餐館的工作,有時候會受到老板的指責,其實只是他對我某些方面進行指正,事實上在傳傳授工作經(jīng)驗,只是他的方式對于我們年輕人來說難于接受而已 ,有時候很先,就會感覺很無聊,但也沒辦法.有時候很累,卻也要忍.其實和大酒店也有共同之處,也就是他們的工作都比較繁雜,精細.酒店工作很多人不喜歡的工作,會受到家人及同學(xué)的質(zhì)疑,有時候自己會感到難以回答,無人支持而感到苦悶,但通過我對它的接觸,它同樣是一份高尚的職業(yè),職業(yè)無高低之分,無貴賤之分,同樣是通過自己的勞動付出來換取收入.所以,我的心里又明朗許多了餓,堅持不懈的做下去,同樣是一份耕耘,一份收獲。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇17
系部名稱:專業(yè)班級:
姓名: 學(xué)號:
實踐單位:x市建設(shè)局
時間時間:xx年8月號至xx年8月號共天
(一)、實踐目的:
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來,gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積 40萬平方米,每平方米約節(jié)約 0元,共節(jié)約資金 400萬元。
(二)、實踐內(nèi)容:
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積 6.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實踐結(jié)果:
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自XX年 0月開工,XX年4月底完工,投資 .2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時建筑 3處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等 5處別具風(fēng)格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等 0個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近 0萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
(四)、實踐體會
x年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇18
社會實踐結(jié)束后,我就想過要寫一篇雜文。為什么叫雜文,因為我要抒發(fā)情感,但又不知是何種情感,卻要在一些客觀事實基礎(chǔ)上加上主觀色彩。
關(guān)于隨州,我覺得這個剛形成不久的小型城市還有待發(fā)展。這次社會實踐內(nèi)容主要為招商引資。大家必須清楚的背景是,沿海城市己面臨發(fā)展瓶頸,已往的勞動密集型產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移方向為越南、印度尼西亞一帶,而極少數(shù)的向中國內(nèi)陸扎根。誰都清楚,南洋一帶國家有著中國內(nèi)陸地區(qū)無法比擬的天然優(yōu)勢。當然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。在隨州周圍,有著武漢、襄陽等等大中型城市,所以隨州處在招商引資的最底層。不過在土地不斷漲價的基礎(chǔ)上,隨州廣闊而廉價的土地還是有吸引力的。
我們的調(diào)研對象對準了隨州隨縣,隨縣是隨州的農(nóng)業(yè)大縣,要對得住這個大,當然表面功夫要做好。一排排古風(fēng)建筑很是整齊,我一下就想到了荊州東城內(nèi)的仿古建筑。荊州這些仿古建筑依附的是楚國和三國文化,而隨縣這些仿古建筑依附的是華夏之根文化。何謂華夏之根,傳說炎帝神農(nóng)誕于此。當你進入隨縣的那一刻,第一眼看見的便是這高聳入云的炎帝塑像。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業(yè),開發(fā)區(qū)四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。介紹完這些后,你就明白,招商辦說的一句話,我們要農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣,工業(yè)興縣和旅游活縣。
經(jīng)過一番調(diào)查之后,該縣的招商引資只能說是失敗。當?shù)卣坏萌诵,大多?shù)人對其招商引資一是不了理解,二是不抱有信心。但按政府的說法是,他們的眼光太過短淺。我想說,如果連眼前利益都難以保障,何談長遠利益。其實該地失敗,不但表現(xiàn)在少有群眾基礎(chǔ),而且還犯下一個嚴重錯誤,捅下了一個貧縣難以承受的資金漏洞。最后承擔后果的,還是無辜的老百姓!
我還要好好談?wù)勥@里的房地產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我聽到的一個消息,現(xiàn)在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務(wù)。對于房地產(chǎn)的火爆,無疑促使著中國進行新一輪的圈地運動。當年英國的圈地運動催生新貴族,中國特色的圈地運動催生了一批批暴發(fā)戶?墒潜┌l(fā)戶不會誕生在這個貧曇之中,因為該縣已犯下錯誤而負債累累。該地政府更是妄想便宜占地,然后高價售地。土地買賣成為了各地方政府牟取私益然后顯示政績的工具,所以導(dǎo)政這里被占地的百姓進一步貧困,而不會成為暴發(fā)戶。當?shù)氐恼f要眼光長遠,當下卻是如此狹隘失策?客恋厣敹ú皇蔷眠h之策,他們要做的應(yīng)該是引進當前的可持續(xù)概念,借助國家的扶持力度,大力發(fā)展旅游文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
我想,隨縣的發(fā)展應(yīng)該倚靠炎帝文化。將炎帝這個品牌推廣出去,然后在品牌上拉攏廣告投資。接著打造本土特色食品,形成飲食文化一條街,游客尋根之時,如能發(fā)現(xiàn)此特色,也是一大驚喜!再是賓館旅館的檔次提升。海外僑胞出門尋根也當是有錢之人,沒有舒適地方閑住,出來一次,也難有第二次。一切圍繞旅游而生的產(chǎn)業(yè)慢慢激活,那也算有成效第一步。反正要勞記衣食住行四要素。 美國有70%以上的人口從事著金融及金融服務(wù)業(yè)。當該縣有70%以上的人口從事著旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的時候,我想至少不會貧困了!
當然想像是美好的,一切要靠實踐,實踐出真知,真正探索出適合當?shù)匕l(fā)展的道路!過程漫長,不能急躁!切記!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇19
大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對親情的認可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己
對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇20
大學(xué)生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,大二生活也結(jié)束了,這是我大學(xué)中的第二個暑假,從剛進大學(xué)校門的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)再至如今的熟悉,我想面對這個長達兩個月的假期,大家都有不同的想法,或許經(jīng)過這個假期,同學(xué)們會有不同的感想和想法了。
同學(xué)們有的去了各單位開始了實習(xí),有的回家找了工作歷練自己,也有同學(xué)去了很多地方旅游,增長見識。我在這個假期中回到家鄉(xiāng)縣城酒店進行了社會實踐,在這次社會實踐當中,我接觸了社會,做了酒店總臺人員,了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛,盡管我的專業(yè)是工業(yè)分析與檢驗而不是酒店管理,但是這次暑期實踐讓我對服務(wù)行業(yè)有了一定的了解,相信對我以后的工作會有很大的幫助。
在暑期實踐這段時間,我是酒店總臺的工作人員,我們部門總共八位人員?偱_接待員是酒店和來客接觸的前線,能給予客人對酒店良好之第一印象,若客人在疲乏的旅程后,在入住酒店之過程中,得到笑臉迎人,彬彬有禮接待員有效率安排一間舒適的房間,必然是客人逗留酒店期間倍感愉快。總臺的主要工作是(1)為客人登記(2)出售房間(3)提供咨詢(4)客人之溝通(5)處理投訴(6)房務(wù)記錄。
在暑期實踐這段時間,我們分為兩個班,有白晚班之分,白班是從早上8點到下午6點,晚班是下午6點到第二天早上8點。酒店分為總臺,客房部,餐飲部,銷售部等,這些部門都是相關(guān)聯(lián)的,每天酒店員工吃飯時間都是趕在客人來之前上午10:30,下午16:30。
第一天過去了,經(jīng)理就讓我站在旁邊跟著學(xué)習(xí),我是個直性子,也是位好動的主,當我看到別人在忙碌時,一股好奇的源泉從眼睛里流露出來,因此我發(fā)揮出熱情自信的品質(zhì),主動向她們自我介紹,她們見我如此可愛不一會就和我聊開了,和我在一塊兒的年齡都與我相仿,所以就有許多共同語言,總臺在酒店相對比較輕松,我們有許多空余時間去談天說地,在第一天,在我的小姐妹的熱心幫助下我學(xué)會了主要的工作任務(wù),但還不熟練,由于我是暑期工,經(jīng)理先安排我只需要上白班,每個月有四天假期,如此說來其他兩個班我也會接觸到。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)下來,我覺得這里的人都非常熱情,每次經(jīng)理辦公室有什么好吃的都會主動喊我們,我們的經(jīng)理是一位能說會道,性格像男生的直性子,有時說句話會活活把人噎死,但是位熱心腸的人,對我也非常的看重。
宏泰大酒店是屬于家族企業(yè),經(jīng)我觀察在這里管事的都是絕非和老總非親非故的,但唯一讓我欣賞的是這里的經(jīng)理,老總們都不會為了錢而勾心斗角,反而相處的很融洽。由于我是在校大學(xué)生,所以就成了我們部門的重點培訓(xùn)對象,再加上我也會說幾句英語,這來一些外籍人員,需要與他們交流溝通,我很喜歡老外,他們都很禮貌,自信,幽默,我很想他們交朋友。公司也經(jīng)常有臨時突擊檢查,我們總臺則成為酒店的門面了,在總臺工作是最舒服的是,炎炎夏日吹著空調(diào)都覺得冷,其他部門就沒有這種待遇了哦,一個個下來開單子都會說:“這就是天堂!
我們的主要任務(wù)就是出售房間,登記信息,合計金錢。在這兒每天都會扎兩次帳,這讓我第一次學(xué)會了如此快又準確的數(shù)錢,但看著這些錢我唯一的使命是不能出錯,所以每次數(shù)錢都會數(shù)兩遍以上。我還了解了兩個新名詞:預(yù)授權(quán),完成離線,這兩名詞是最常用的。過了不久,我就被安排上晚班了,上晚班相對白班比較自由,毫無疑問傷身體,兩眼早已像成了熊貓眼,第二天便是睡一天。
經(jīng)過兩個月的暑期鍛煉,我學(xué)會了許多與本專業(yè)不一樣的酒店管理知識,也接觸了來自全世界不同種族的人,我感到非常的榮幸,我有這次機會,希望可以為以后自己找工作提供一些幫助。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇21
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習(xí)班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂"師者,傳道授業(yè)解惑也",何謂"可憐天下父母心",何謂"十年寒窗苦"……
在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。
二、開始上課。
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20xx年7月16號,補習(xí)班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式:
1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我"老師姐姐",感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的'社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
以上是大學(xué)生暑期社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇22
暑假期間,有幸在當?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來擴展一下電腦知識,為大學(xué)入學(xué)做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟件的操作,五筆打字法,photoshop的簡單應(yīng)用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。
針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。
關(guān)鍵字:教師辛酸素質(zhì)
遇到的困難:
1,最大的問題是自信心的問題
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生
當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
3,與學(xué)生的溝通交流問題
在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢?墒,當我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
4,在教學(xué)過程中體驗不到很大的成就感
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識?墒,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動,依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
解決方式:
1,如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該具備的基本技能是:
(1)了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生
(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的
(3)在做出決策時,在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
2,如何與學(xué)生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇23
暑假一個多月主要是在武漢大學(xué)自主招生辦做話務(wù)員,每天主要負責在武大的辦公室打電話,接電話,每天很輕松但工作很單調(diào),但是卻在哪里認識了許多朋友,收獲許多意外的友誼。
回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
第一天上班,就面對種種規(guī)定。不能穿拖鞋,不準穿短褲,短群。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉朋友收拾“仇人”一下?赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從 “同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學(xué)生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學(xué)會滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇24
一、實踐目的
通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。
二、實踐內(nèi)容
為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標簽,整理等。
由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。
三、超市的存在的問題與我的意見
第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。
第二,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實習(xí)期間,實習(xí)小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會存在許多的疑慮。
第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
四、實踐感悟
做事要有耐心,尤其是在超市工作,有些顧客對一些產(chǎn)品不了解你再三解釋他都可能不明白,這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了,這樣下去顧客自然不會再來你這里買東西。如果你的服務(wù)態(tài)度好,即使你的商品稍微貴一點顧客也不會那么在意,這一點我深有體會,因為有一次顧客到我家買東西,就是帶著對別家的抱怨來的,他說某某家超市老板怎么怎么不好,就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來買東西,聽到顧客對我家的認可,心里別提有多開心了,所以說對顧客有點耐心,態(tài)度好一點真的是銷售的保證。
在一個讓我感受頗深的一點就是要信任和寬容。信任一名顧客你會得到更多顧客的信任,對顧客寬容一點點你收獲的就不只那么一點點,真的,這個也是從這次實踐中深深體會到的,當時是因為一個顧客不小心打爛了一瓶水果罐頭,也就幾塊錢而已,當時顧客也嚇得不輕,手里也就帶了購買他那東西的錢,于是也就沒讓他陪,沒想到他以后經(jīng)常會到我家買東西,而且有時候多的零錢他也就不讓找了,而且他還經(jīng)常帶朋友過來買酒,這樣一來所帶來的利潤遠遠超過那瓶水果罐頭的錢,可想而知對人稍微寬容一些,不僅給了顧客面子,還為自己帶來了利潤,何樂而不為呢!
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習(xí)慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會了節(jié)儉。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇25
今年暑假我的社會實踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學(xué)校推銷桶裝水。其實下決定之前,心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學(xué)校有著比較好的業(yè)績,但是時過境遷,在蘭州的學(xué)校,大自然面臨的情況就不那么樂觀了。因為競爭、口碑等一系列問題,大自然不太好做。但是轉(zhuǎn)念一想,在家閑著也是閑著,不如出來做做,鍛煉一下自己。但是,和預(yù)想的沒錯,這是我做的最失敗的一次工作了,當然這是后話。
提前好幾天來到了學(xué)校。蘭大旁邊的西北民族大學(xué)比蘭大開學(xué)早,我的工作地點就在那里。
去年從西安回來之后,我就從水站辭職,沒有做過相關(guān)的工作了。相對于去年剛開始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內(nèi)心還是有些許的害怕。
剛開始,工作進展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區(qū)域,調(diào)配人員,安排進度……準備還是很充分。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場份額處于相對的優(yōu)勢。我的工作和這些有著莫大的關(guān)系,一個強大的團體對每一個員工都有著重大的影響,會給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗到了這個道理。
對于我們這樣的學(xué)生暑假工來說,鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢的動機也是我們堅持并且做到最好的動力。利益是最大的驅(qū)動力。在這次駕輕就熟的工作中,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,我?guī)缀鯖]有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機,然后叫工人把桶裝水拉過來,給每個宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質(zhì),介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著這些事,到了晚上,喉嚨干的都說不了話了,回到宿舍倒頭就睡,帶著甜蜜和期望。
事情的變化發(fā)生在第二天,昨天那種井井有條好像只是一種表象,在一夜之間就崩塌了,第二天在競爭對手的攻勢下,情況急轉(zhuǎn)直下。對手強大的公關(guān)手段,不太厚道的宣傳方式,幾家聯(lián)合的打擊,一夜之間讓所有人都失去了信心,業(yè)務(wù)員走宿舍帶回的消息讓大家覺得最后的希望都不存在了。水站工作人員也沒有了激情,消極的對付著要貨的電話……
再說我自己,那天中午的情勢并沒有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機,覺得自己面臨的情況沒有那么糟。中午在忙碌中度過了,晚上的時候,我決定去一遍前一天裝了飲水機的宿舍。當從第一個宿舍出來,我就知道我低估了形勢的嚴峻性。具體的情況就不在這里贅述了。
從第一個宿舍出來,我就知道局勢應(yīng)該是扳不回來了。那些新生對我代表的這種產(chǎn)品的態(tài)度和之前來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,當然,因為我代表了這種產(chǎn)品,他們對產(chǎn)品的態(tài)度就是對我的態(tài)度。出第一個宿舍,我就沒有勇氣再踏入第二個宿舍了,但還是鼓起勇氣走進去,態(tài)度和第一個宿舍無差別。一個個進去再出來,信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經(jīng)徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開一個門,面對那些堅定的偏見。在迅速結(jié)束了最后一個宿舍的回訪之后,逃也似的跑出了宿舍。
那天晚上和同事們聚在一起,一個個都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說明天再試試……晚上躺在床上,想著自己是放手不做了,還是堅持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來了,不做了吧,反正沒什么結(jié)果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個念頭冒了出來,一定要堅持下去,不能做什么事都這么無始無終,整個暑假工作沒找好不是因為老是逃避嗎,如果這次還堅持不下去,你能做好什么呢,如果不堅持,連自己都會看不起自己的。沒錯,堅持下去,不管業(yè)績怎樣,只要把剩下的每個宿舍都走一遍就是你的成功,我對自己說。
就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經(jīng)有準備了,但是那種結(jié)果還是讓人很有挫敗感。
在這種挫敗感之中,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個宿舍門口,有好幾個競爭對手業(yè)務(wù)員在說著大自然的壞話。雖然以前也聽說過他們銷售方式,但是親耳聽見還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒有猶豫多久,我朝他們走過去,心里在打著鼓,砰砰亂跳,還是大聲說:“同學(xué),你們這是詆毀,你沒用過大自然知道他們是怎樣的?”
他們?nèi)穗m然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應(yīng)對這種情況,只是說我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實事情來臨的時候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說了幾句,他們幾個人有人道歉,有人就直接走了?粗麄冸x去的身影,我拍著胸口,還好他們沒有和我爭吵,要不真不知道接下來該怎么。除了小時候和伙伴打架,已經(jīng)記不起我有多久沒有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說這樣在一群人面前挑釁……哈哈。
大自然這樣的結(jié)果似乎所有人都有準備,沒有多大的打擊,所有人都平靜的接受了!耙饬现馇槔碇小保f的大概就是這件事,因為一年前在蘭大這一幕已經(jīng)出現(xiàn)了,現(xiàn)在只不過是重現(xiàn)了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個小業(yè)務(wù)員,我沒資格也沒能力去說太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說的道理在生活中也體驗了一回。
我一直相信一個人經(jīng)歷的無論苦難還是歡樂都是有意義的,他們的作用也許現(xiàn)在還看不出來,但是總會在以后的人生中顯現(xiàn)出來,某個時候驀然回首會感謝自己在大學(xué)的某一個暑假經(jīng)受的這種失敗,讓自己有了面對工作失敗的經(jīng)歷,有了堅持下去的勇氣。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的,但是工作以后也許就不會這樣了。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇26
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,這就意味著很快要步入社會了,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了增長見識積累經(jīng)驗,為了以后能有更好的發(fā)展,在這個暑期我選擇從事一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作!
我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔任一名初級的電子琴老師。老師與學(xué)生一對一上課,跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著他們滿腔熱情的來學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認真的教給他們。教師,當然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時的場景,當真正面對學(xué)生時,竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進,在后來的教課過程中,根據(jù)每個人的具體情況不斷改進自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實。
雖然只有短短兩個月的教課時間,我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗,我認為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個下馬威,過于嚴肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語氣溫和,多與學(xué)生互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。
通過教課我還有以下幾點感悟:
一、以人為本,因材施教,發(fā)揮每個人的個性特長。
認真了解每一位學(xué)生,最大限度地發(fā)掘他的個性。有的學(xué)生被普遍認為沒有多少天賦,而我卻不這樣認為。其實,人對音樂的感受能力是與生俱來的。從這個角度來說,每個人都有音樂天賦,只不過表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該具有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上獨特的性格,這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂時才有自己的風(fēng)格。因此,我認為:一個人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是老師是否因材施教,是否正確地引導(dǎo)他走進音樂了解音樂。
二、啟發(fā)式教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的的音樂想象力。
在學(xué)琴過程中,讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳泛芾щy。在不理解音樂的情況下,他們的演奏只是把無聲的樂譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂,準確表達音樂的內(nèi)涵,我把音樂所要表達的內(nèi)容,及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來表現(xiàn),給他們一個充分的想象空間。
三、由淺入深,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的認知能力和感受能力。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇27
系部名稱:
專業(yè):______
年級:_____
班級:_________
姓名:_____
學(xué)號:____
實踐單位:X有限公司
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天
一、實踐目的:
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號字。字數(shù):3000字左右
大學(xué)生暑期社會實踐報告范文示例
實踐單位:X有限公司
實踐時間:—X—X至—X—X
實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在X有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在X有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。在實習(xí)最刻骨銘心的是X員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇28
今年七月,我終于迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
出于各種因素,我選擇的工作從事的電池的電壓分容檢測,也就是大家所熟知大IPQC,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。剛開始,因為是介紹的,所以廠里有所照顧,但幾天后,開始正式投入工作。發(fā)現(xiàn)根本不是那么簡單。上午8點上班,遲到扣工資,晚班在9點下班,早退扣工資,中午吃飯半小時,超時扣工資,沒有午睡,老板檢查要是發(fā)現(xiàn)5分鐘人不在,扣工資……因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。
想想我在學(xué)校的生活那簡直就是天堂,也特別后悔自己沒在學(xué)校好好珍惜時間好好享受,發(fā)誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規(guī)范,看員工的是否按指定地點擺放電池,做電池的巡檢記錄,還要對電池進行電壓測試,還有檢查車間的溫度,每天的晚上,還要在下班把工作臺進行8s整理,還要對當天晚上的來貨進行清點,我每天的工作不僅要和廠里的產(chǎn)品打交道,剛開始的時候,我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的,因為我覺得不應(yīng)該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是工廠的規(guī)矩,慢慢了解到,自己不僅要做好自己的本職工作,更要看事做事,現(xiàn)在的工廠其實也是在絞盡腦汁節(jié)約成本。所以一個工人做幾件事,很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商,偶爾也會碰搞技術(shù)的(由專門的人招待),這個時候正好是學(xué)習(xí)的好機會。大多數(shù)時候采購員只關(guān)心有多少回扣(其他的也關(guān)心不了,根本就啥也不懂!),這樣的場合,可以單純地培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,這樣往往讓采購商很高興,往往也會很爽快地發(fā)下訂單,甚至下大訂單,加上7到8月份是采購?fù),很多廠的技術(shù)支持只有在暑假才有空。因此,我真正拿到的'工資比預(yù)期的高……雖然違心地說,現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
在工廠里面工作,我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些產(chǎn)品需要放在指定地方,今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來了,又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會,可以說是個形式主義,參加會議的人員積極性是比較高(搶座位比較積極),但真正在會議上發(fā)言的確實寥寥無幾,大家有問題,確不敢描述出來,公司也沒有什么問題報告本可以提供給我們IPQC,這樣出來問題就只知道通報批評、扣工資,導(dǎo)致員工的積極性大大降低,甚至還帶有抵觸情緒。
在實踐的這段時間內(nèi),我接觸了很多的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校里也許有老師手把手教你該如何做,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,可以沒有任何雜念地努力學(xué)習(xí)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份單純,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的電池制造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生閱歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓視野更加寬廣,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
另外我還學(xué)到怎樣工作。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情,甚至多額外的事。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇29
大學(xué)生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷暑期社會實踐報告。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過暑期社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的大學(xué)生暑期社會實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在大學(xué)生暑期社會實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次大學(xué)生暑期社會實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐必不可少。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇30
摘要 :社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
關(guān)鍵字:暑假,實習(xí),教師,交際能力,組織協(xié)調(diào),心得體會 正文:
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
20xx年暑假期間,我在西安市找到一份家教工作,通過近一個月的教學(xué)實習(xí),使我對教育教學(xué)有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。
經(jīng)過了將近一個月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習(xí)只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀……
我的學(xué)生是三個即將升小學(xué)六年級的孩子和一個即將升高三的女孩。這三個小學(xué)生比較內(nèi)向,而我主要任務(wù)是幫他們鞏固并強化他們的寫作能力,為即將到來的小升初做好準備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她整理并且鞏固高中歷史科目的知識,以便使她的歷史知識系統(tǒng)化、清晰化,做好高考前的一輪復(fù)習(xí)。
整個家教補習(xí)活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對這個學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計劃,三個小學(xué)生一組,他們接受能力慢,課程要慢,要精,要把寫作要注意的問題及相應(yīng)的技巧的都給他們講到,提高他們的審題能力及材料分析能力,教會他們從材料中篩選出關(guān)鍵的詞語或句子;女孩不僅復(fù)習(xí)高中的知識點,初中的知識點也要有所涉及,再加上她理解能力比較強,課程會快一些,這樣可以更好地留下時間對她進行一個全面的知識點總結(jié)和鞏固。一個月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,在實際教學(xué)工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節(jié)節(jié)疏通,一對一輔導(dǎo),取得了不錯成效,學(xué)生們也都進步很大。
當然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點:
1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還有一些知識死角有待于加強,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
當然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,三個小學(xué)生的理解能力差,對寫作沒興趣,感覺寫作文就是一件很不可思議的事!上課總是提不起精神。家長說是上課不專心,但是他們自己卻認為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料。不過經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰,不擅長把自己的想法用語言表達出來。還有一點就是小孩子天生愛玩的共性。
事實表明正是如此,他們在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情?墒呛髞硐胂脒是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他們負責,于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他們平時做訓(xùn)練時,懶于動手,也不喜歡開口說出自己的想法。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。
于是,我三番五次地告誡他們,只有認真學(xué)習(xí)才能成績提高。在寫作教學(xué)中,我告訴他們“勤能補拙”,“處處留心皆學(xué)問”,讓他們在平時生活中善于觀察,善于記錄,搜集一些慶典的詞語和句子,增加他們的詞匯量。在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這幾個小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。
與之相比,那個即將步入高三的女孩令我挺欣慰的。她是一個勤奮的孩子,理解能力也不錯,平時課下要求、她去搜集或整理相關(guān)資料時,她都會按時完成的,并且能舉一反三,相信她在這個暑假一定收獲不少。在這個暑期中,我不僅僅是以一個老師的身份和她度過,同時我們也成為了很好的朋友,預(yù)祝她在明年的考試中金榜題名。
時間過的非?欤粋月的教學(xué)很快結(jié)束了,當我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔責任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。在此之外,我也負責一些接待管理上面的工作,這樣也使得我的組織協(xié)調(diào)能力和與人交際能力有利更進一步的提高與發(fā)展!
經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。
實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品
質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘記的。責任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……
心得體會:
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇31
一,社會實踐目的:
利用我在大學(xué)里所剩不多的一個暑假來積累自己的社會經(jīng)驗。在不久的將來我就要踏上社會,面對社會中這種嚴峻的是困難和挑戰(zhàn),適當提前積累這些方面的經(jīng)驗可以幫助我如何更加適應(yīng)社會,這個于我而言全新的環(huán)境。在外實踐,與人打交道是必不可少的。如何達到流暢的交流,減少誤解,以及在交流中提高自己的親和力就很重要了,使我注意到了在措辭,語調(diào)選擇上的一些要點。
蘇州新世紀絕緣材料有限公司成立于上世紀80年代,是一家獨資公司。依托上海,憑借蘇州市優(yōu)越的道理位置優(yōu)勢,和先進的技術(shù),充足的研發(fā)資源,完善的市場信息系統(tǒng)等等而發(fā)展。在研發(fā),制造,產(chǎn)品質(zhì)量控制和市場服務(wù)系統(tǒng),尤其是特殊材料方面擁有強大的實力。產(chǎn)品銷路廣,口碑好,得到了眾多消費者的青睞。
二,社會實踐內(nèi)容:
雖然我的專業(yè)和該公司從事的相關(guān)產(chǎn)品制造相距甚遠,但是我想在未來我不一定能找到和自己專業(yè)完全匹配的職業(yè),甚至我還看到相關(guān)報道,有的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)可以說是毫無關(guān)系的,但是社會需要我們能夠去適應(yīng)和應(yīng)對種種變化。再者社會實踐重在使我們獲得一些關(guān)于社會的經(jīng)驗,所以我來到了蘇州新世紀絕緣材料有限公司。
在蘇州新世紀絕緣材料實踐的五天時間里,我主要從事文件的分類和整理工作。雖然這也許是一件看似容易的工作,但是在大量的文件面前我一時覺得無從下手,從什么地方開始,怎么分類才算合理準確,在公司同事的幫助下,我很快入門了。在他們的幫助下我還學(xué)會的使用傳真機,所以后來我的另一個工作就是收發(fā)傳真。
在公司會計的幫助下,我學(xué)習(xí)了解到了一些基礎(chǔ)的會計知識,于是協(xié)助公司會計核對數(shù)據(jù),再按照日期進行整理等工作,這很好地培養(yǎng)了我仔細,耐心的能力。
除此之外的空余時間,我提出給公司翻譯翻譯他們的公司簡介和產(chǎn)品介紹。這一內(nèi)容就和我的專業(yè)很相關(guān)了,而且,我大三選擇的方向正是翻譯方向,正好可以借這個機會好好練習(xí)一下。在翻譯的過程中,我覺得在關(guān)于公司簡介這一個面難度并不是很大,讓我覺得很吃力的是該公司制造的產(chǎn)品的名稱和性能等,別說它們的英語名字了,就是看了中文,我也只識其字,不知其指,如導(dǎo)體屏蔽料(conductor screen material),阻燃料(ZKF),氧指數(shù)(oxygen index),熱延伸(hot drawing)等等。在查閱之后,我發(fā)現(xiàn)有些詞是自己原本熟悉詞匯的組合,有些詞匯則是專業(yè)性極強的。
三、實踐結(jié)果:
1,交流能力
(1) 存在的問題
當我在于公司同時交流比如傳達信息的時候,我發(fā)現(xiàn)在表達上,我語言趨于拖沓,導(dǎo)致自己認為講得很清楚的時候,別人還是一頭霧水。其次我的說話語氣較快,談到激動出,容易自我投入。
(2)對策
如果在交流前有充分的時候,就提前準備好自己要說的話,比如可以打好腹稿;如果沒有這個緩沖的時間,需要能夠馬上反應(yīng)的話,我應(yīng)該訓(xùn)練自己的邏輯,理清思路,第一點是什么,第二點;首先,其次;或者以重要性排序。語速方面,適當放慢自己說話的語速,其中注意力在表達的內(nèi)容上,避免進入過分的自我投入狀態(tài)。同時,在這次社會實踐中,在日后我應(yīng)該培養(yǎng)自己的親和力。有親和力的雙方就是有共同力量表示的雙方,這種友好使得雙方能夠合作在一起,有一種合作的意識和趨向意識,和共同作用的力量。親和力是促成合作的起因,只有具有了合作意想,才會使雙方結(jié)合在一起共同合作。
2. 在實踐中專業(yè)知識的運用
(1)存在的問題
在這一部分,我想主要總結(jié)一下我在實踐期間發(fā)生的和我專業(yè)密切相關(guān)的工作,雖然這在一開始,我并沒有想到我可以在實踐中來做。我在翻譯一些專業(yè)詞匯時,完全無從下手,因為這對我而言是我完全陌生的東西。但是有人說,一個翻譯家也是一個能上至天文,下至地理的人,就是要對很多領(lǐng)域的知識都要有所了解和掌握。
(2)對策
利用空余時間,擴大自己的知識儲備。平時多做積累,做到多閱讀,多思考,因為有的翻譯用的詞匯并不是沒有學(xué)過的新詞匯,而是已學(xué)舊詞匯的靈活運用。
四、實踐總結(jié)或體會:
雖然我在蘇州新世紀絕緣材料有限公司進行社會實踐的時間不長,但是它讓我的暑假變得更加多彩。
在實踐的過程中,首先,我意識到了與人交流溝通的重要性。建立良好的人際關(guān)系在學(xué)校里是重要的,在工作中更是如此。人際關(guān)系是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距離。增進與他人進行有效溝通的能力,是維系良好人際關(guān)系的首要條件。人在社會中不是孤立的,人的存在是各種關(guān)系發(fā)生作用的結(jié)果,人正是通過和別人發(fā)生作用而發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的價值。同時良好的人際關(guān)系使我們在面對困難的時候有可以尋求幫助的人。
其次是應(yīng)該認真對待工作。工作中不可以馬虎,只要認真,做任何工作都會被尊重,熱愛工作的最好方式就是認真對待每一刻。凡事認真,領(lǐng)導(dǎo)放心。糊弄工作就是糊弄自己,工作不只是做給別人看的。對待工作一定要嚴謹,一絲不茍才能包裝萬無一失。認真是一種職業(yè)生存方式;只有認真的態(tài)度,才有卓越的成就。
再者,在把自己所學(xué)知識真正在實踐中運用,我還有很長的路要走。為了將來真正踏上社會那一天的時候,我現(xiàn)在需要掌握學(xué)校所學(xué)的技能,并且能夠做到理論聯(lián)系實際,靈活應(yīng)變。在學(xué)習(xí)中,加強自己專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,多學(xué)習(xí)和其他專業(yè)的內(nèi)容,平時看到一些專業(yè)性較強的詞不應(yīng)置之不理,而適當?shù)匾舶阉鼈冏鳛閷W(xué)習(xí)的渠道。
總之,這次暑期社會實踐活動不但使我有了一個難忘特殊的暑假,我第一次在公司實踐,第一次接觸到了很多陌生的詞語,第一次翻譯公司簡介而且?guī)椭覍W(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識,比如人際交流等等。這是一個豐富的假期。
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇32
7月2號到7月7號,歷時短暫的六天,來大學(xué)的第一次社會實踐已然結(jié)束了。六天!短短的六天!來之前未想到會從這短暫的六天中學(xué)到什么,意外的是不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)自己多多少少已然學(xué)得了一些什么,不能說清,模模糊糊得有了新的體驗,也許這便是人生吧!小而獲,未言之意。
人世匆匆,人生的渦流激進而又平緩。安靜的表面,平凡的外形,卻又有著激發(fā)的進取,令人深思的廣義。櫓聲依舊,一江流去后,那一片水域卻依舊有著一舟劃過的痕。我想,這次社會實踐所走過的路,也應(yīng)有著相機不能照下的影吧!
在雨夜中慢慢品味當初的山路,又想起了那段泥濘,那段山路曲折的景。去的路,走的是紅軍長征路,不過短短幾十公里,卻已累的不行,又想到當年紅軍走的路如此漫長,有些赧顏。路走久了,以不是路的簡單意義了,在文化傳承,精神寄發(fā)上又有了新的形象,新的陌路客又會重演,卻再也走不出一段新的長征。文化的意義興許便在于次,無數(shù)的模仿,卻仿不出一個精神,于是乎只好打著精神寄發(fā)的口號,一路響亮的走了下去,百年如此……
漸入農(nóng)舍,頗有些歸隱的情趣,遠離了塵世的喧囂,又有了回歸性本的樸實愉快。一家一戶的和同學(xué)做著問卷一個一個遇到樸實的,驚怕的各類村民。慢慢的也留下了深刻的回憶,被他們的樸實感動,被他們的熱情溫暖。自古百姓對于讀書人總有一種莫名的敬愛,文化好像賦予了知識者一層亮麗的外衣,無論多貧困的人穿上,都會有一種階級上的超越感。村民們對大學(xué)生很歡迎,這也體現(xiàn)了中國文化人格的復(fù)雜性,每個朝代對于讀書人的不同看法與社會悖論相呼應(yīng),慢慢構(gòu)成了一種精神文化,充斥著國民的內(nèi)心。[ 課~件]
在鶴慶的幾天,我們先后去了鶴慶紅軍長征紀念碑,訪了當?shù)赜忻膶④姳焙E炾牳彼玖钐秣雱桌先说墓示,鶴慶縣敬老院,最后一天去了當?shù)匾凰W(xué)進行支教。當然還有很多大大小小的事,不知不覺的竟在六天做了這么多,自己想想,真的很充實,忽然多了一筆人生的財富……
整個實踐過程中,無處不體現(xiàn)了每個同學(xué)的團結(jié)。去的時候很多人不認識,回來的時候卻是沒有一個陌生人了。團隊!實踐過程中真的體會到了團隊的意義,團隊的溫暖。人世冷暖,總會在團隊里升華,慢慢影響每個人。
多的并不說了,有些意義紙上寫來終覺淺,只能慢慢在心間沉淀。社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,可那股精神卻永遠的記下了。也許等到暮年無事之際,會慢慢浮顯心間……
大學(xué)生暑期社會實踐報告集錦 篇33
7月14號
今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天,清晨,我們懷著興奮的心情起來,用我們的團結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進中巴,伴隨著一路歡歌,一路笑語來到期待已久的羅坪小學(xué)。
在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長合影留念后,我們就開始把行李搬到我們的課室里,整整齊齊地擺放著。小學(xué)的設(shè)備很簡陋,課桌銹跡斑斑,但是,貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問題,但是,你可以看到一個瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們,還親切的說你們用完后告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的香姨。你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們怎么起火,主任就在旁邊指導(dǎo)我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下,忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學(xué)到很多,十分感動。之后,我們熟悉環(huán)境,了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。
傍晚,我們第一組隊員開始著手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經(jīng)晚上了,所以我們沖滿詩意的開了一個燭光晚餐,我分享著我在這里的感受,覺得這里環(huán)境很好,不會很差,懷著激動的心,想在這個廣闊的平臺上顯現(xiàn)自我。我也覺得我們的團隊真的很棒,相信后面的幾天里,我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!
7月15號
上午七點,由隊長郭喜揚帶領(lǐng)我們,到由肇慶校區(qū)扶持當?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ!這基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿著鋤頭埋頭苦干了起來,我想多干點事,少說些話。剛剛我認為,除草是一種蠻力活,用力去鋤就行了,后來,林振東告訴我,需要一些技巧,才能有效率。我學(xué)了他說的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到隊員們的表揚,我好開心,其實大家都做得很好了。
中午,我和振東,媛媛冒著日熱進行了入戶訪問,加深對該鎮(zhèn)的了解,了解村民的有關(guān)情況。不幸的是,我們走了半個多鐘,來到了一個叫“艷村”的地方,發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了,但是我們還是做了調(diào)查,了解到這里的人都是靠種水稻為生,經(jīng)濟收入很單一,留守在村里的都是先中年婦女和老人,小孩。青壯年都去外面打工,這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺得自己過得很苦,因為自己又沒有技術(shù),不敢種其它,種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經(jīng)過半個多小時的交談,我了解到農(nóng)民生活真的不容易,也過得挺苦的。好想幫幫他們,可覺得我自己的知識太少了,能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點,以后為他們盡點力。
一整下來覺得很累很累·,但好有意義,大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。
7月16號
四點多,我就起來了,因為我要幫女生守夜,我覺得我們男生的保護措施做的挺好的,農(nóng)村的清晨好涼快,也有點冷,我手拿著電筒像個衛(wèi)兵守著,覺得挺有使命感。
六點多,我就做好早餐,叫大家吃了,七點多就到了謝叔叔家?guī)兔κ崭钏,我(guī)е骆潞托∧茸咴谟崎L的鄉(xiāng)村小道上,看到許多農(nóng)民已經(jīng)在田里干農(nóng)活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們,自己去另一塊稻田,我們覺得他也太信任我們了吧!為了不辜負他的信任,我們得把它做好。我先教她們怎么割水稻,怎么擺放水稻,該注意些什么,很快她們就學(xué)會了,并且挺上手的。我們就開始比賽看看誰做的比較快,用這種方法增加我們的積極性,不知不覺我們就收割了一半了,頭朝黃土,背朝天的感覺真是不好受。我們已經(jīng)開始覺得手累了,腰疼了。后知后覺,我們有的跪在土地割,有的坐在土地上割,有的半蹲著割,就差躺著割了,太累了,但我們不想放棄,我們想把它都收割完,就這樣支撐到11點多,還有5米沒有割,我看大家真的累了,水也沒有了,時間也不早了,就叫大家走吧!雖然很不甘心,但是健康要緊,就這樣離去了。發(fā)覺農(nóng)民們看我們的感覺不一樣了,因為我們也是好樣的,也是能吃苦的。
下午,突然下雨了,我們拼命的搶收水稻,大家在雨中飛快的把水稻弄成一堆,用帆布遮住,我們幾個都被雨水淋的濕透了,但我們也很開心,我們挽救了一些水稻,我們男生就燒水給女生洗澡,怕她們感冒。在團隊里,我們都挺關(guān)心女生的。
今天真的好累,但累并痛快著,明天繼續(xù)得努力。
7月17號
早上,由于昨天出色表現(xiàn),今天又能夠跟隊員一共6人再一次去謝叔叔家?guī)兔Γ覀兏鄡海ㄒ粋初中的小女生,但很能幫忙,也很吃得了苦,我挺佩服她的,她是個很好的孩子,學(xué)習(xí)很好),由于鐮刀只有5把,所以有一個人可以休息并且照相。今天的人比較多,我以為會比較輕松,所以我們照了許多相片,留下了許多精彩時刻,尤其在割到最后一棵水稻時,我們做了各式各樣動作來記錄我們的成果。當我們割完后,謝叔叔才把打稻谷的機器搬了過來,我們很感興趣,許多女生也沒有試過,我們想把收割的水稻全部打完,于是我們努力去做,可是時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了11點了,我們還有一堆谷要打,負責做菜的同學(xué)就快要做好了,叫我們好早點回去,今天老師來了?墒,我們隊好想打完后才回去吃,于是我們想叫他們先吃,可是他們不肯,因為我們是一個整體,他們要等我們回去在一起吃,好感動哦,也覺得對不起其他隊員,我們會盡快的。沒有想到王軍老師也來看我們,并且展示了他的技巧,盡管太陽好大好熱,但都比不過我們心。我們終于打完了,我們割了半畝多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好開心,我們還算堅持做到了。
下午,我們貼宣傳報明天和后天,沒有想到,村民們都好感興趣,會帶他們的孩子來學(xué)校學(xué)習(xí),有些還是在好遠的村來的,他們也會參加我們的晚會。我們都有點怕明天沒有人會來,沒有想到農(nóng)民們都很注重學(xué)習(xí),也那么支持我們,所以我們得好好準備。
明天,又會是怎么樣的一天呢?真期待!