五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選6篇）
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
愉快的暑假就快要到了，為了使自己的假期生活更加健康充實(shí)，歡樂且有意義，我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃 。我的暑假計(jì)劃主要包括兩個(gè)部分，學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。
第一 學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)初一的課程，能背的東西盡量背。
3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。
4.預(yù)習(xí)初一的英語，默寫和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不可以太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記，練好鋼筆字。
第二 生活計(jì)劃具體如下
1.培養(yǎng)個(gè)人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背，幫父母買東西等等。
2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問題，不做危險(xiǎn)違法的事。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)著我就一定能過一個(gè)美好的暑假。
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
聽著窗外時(shí)緩時(shí)急的暴雨，感受著教室里的悶熱，每到在這種時(shí)候我才真正體會(huì)到——夏天來了！每年的夏天總是帶著些期待，想著能夠吃雪糕、去游泳池、還有就是，放暑假！
暑假自然是我們?cè)谡麄�(gè)夏天最期待的日子，但是現(xiàn)在的我卻只想祈求它晚點(diǎn)來！暑假的休閑自然不是白得的，暑假前的期末考試是緊張又艱難的，有人考好直沖云霄，享受快樂的暑假；也有人失敗跌落谷底，帶著低分的試卷和失落的心情迎接暑假，而我就剛好屬于后者。我當(dāng)時(shí)是多么希望能夠再給我一點(diǎn)時(shí)間再來一次��！但是時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，鮮紅的分?jǐn)?shù)也短時(shí)間無法改變。既然如此，我經(jīng)過縝密的考慮，最終決定痛定思痛，要杜絕以后還出現(xiàn)這樣的可能。雖然這段時(shí)間不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)提高成績(jī)，但是這么長(zhǎng)的暑假如果不利用起來就太可惜了。所以我該對(duì)這次的暑假時(shí)間做出完整的規(guī)劃，以防止我再出現(xiàn)無所事事的情況。
暑假的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短，我主要?jiǎng)澐譃槿齻�(gè)階段：
第一階段我要梳理好自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，在之前，我總是學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)，沒有系統(tǒng)的將我所學(xué)的知識(shí)分類規(guī)劃好，這是導(dǎo)致我在數(shù)學(xué)考試時(shí)沒能用對(duì)公式的主要原因。在前面這段時(shí)間里，我要認(rèn)真的把所學(xué)過的知識(shí)再好好看幾遍，對(duì)知識(shí)要有清晰的認(rèn)知。
第二階段就是該輪到我的弱項(xiàng)，英語了，在上課時(shí)我總是對(duì)老師所說的這些音標(biāo)、單詞都記得不是很熟練，現(xiàn)在我有了充足的時(shí)間可以好好的記一記這些難懂的符號(hào)。也許這短短的時(shí)間不夠我將他們?nèi)寂�，但是我得將它們都背下來，畢竟熟能生巧，語言就是重在累積。
第三階段也是最后的階段，就是復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)的下個(gè)學(xué)期的課程，但要有條理，不要一次過多也不要跳著復(fù)習(xí)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的弄懂這些新知識(shí)，要不然就會(huì)像之前一樣，腦袋里的知識(shí)亂如麻了。
雖然詳細(xì)的計(jì)劃還需要細(xì)細(xì)的安排，但是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是上面這樣，我每天都要規(guī)劃好自己的'任務(wù)，完成后才能出去享受假期。也許這樣做我自己都覺得有些壓力過大，但是有壓力才有動(dòng)力！要想做出改變哪能不付出努力？我會(huì)讓父母嚴(yán)格的在暑假期間要求我，期待我在暑假結(jié)束后在看這份計(jì)劃時(shí)，這些計(jì)劃都全部圓滿完成！
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
“蒼天啊，大地��！經(jīng)過無數(shù)的考試，無數(shù)的折磨，終于熬到頭了！”我狂吼了一聲。在沙發(fā)上跳“蹦蹦”，體驗(yàn)了一把開心到“灰”的感覺。我“雞凍”得熱淚盈眶，“完美暑假小計(jì)劃”從小抽屜內(nèi)跳出來。
我的計(jì)劃是這樣的：
7月6日到8日，在語塵度過，就當(dāng)放假前的聚會(huì)。10日到20日，參加足球集訓(xùn)，肯定會(huì)被曬成黑煤球。哎，我這雪白的小皮膚呀，又該遭殃啦！接下來，就得養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備上楚雄參加重要的足球比賽，為校隊(duì)爭(zhēng)光。這場(chǎng)比賽，意義重大，可急得我小心臟病都快犯了。
8月，先抽幾天時(shí)間來趕完那要命的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是——玩！我想去騰沖，在天然的溫泉里泡成“死豬”。旁邊再來幾個(gè)用溫泉燙熟的雞蛋，加上可口的飲品，那才叫一個(gè)“爽”��！
我準(zhǔn)備在騰沖玩上一周，就過那“神仙”般的日子，雖然不是漫步在仙霧彌漫的仙境里，但我也是暢游在水霧彌漫的溫泉里呀！
早上，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我才從床上昏昏欲睡地起來，吃完豐盛的早點(diǎn)，就第一個(gè)跳入溫泉。此時(shí)，拋開所有煩惱，忘掉在校的艱苦，幸福地留下小淚淚。大叫：“天哪，要是天天都這樣該多好呀，為什么要去上學(xué)��！”周圍的人向我投來異樣的眼光，害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。
午餐吃個(gè)當(dāng)?shù)靥厣倩貋硭瘋�(gè)美美的小覺覺。差不多了，就去當(dāng)?shù)啬莻�(gè)博物館了解一下歷史，又去自然景點(diǎn)溜達(dá)溜達(dá)。下午，吃個(gè)自助燒烤，照幾張小美照�；氐骄频�，發(fā)條小說說，文字配圖，看著點(diǎn)擊率，吃著小零食，躺在床上優(yōu)雅地看電視，爽！
吃飽玩夠后，回到大姚，最后兩天充足的補(bǔ)補(bǔ)睡眠，再次迎接“魔鬼”般的學(xué)習(xí)。
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí)，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看報(bào)紙
8：40 家務(wù)
9：00 休息
9：30 復(fù)習(xí)舊知識(shí)
11：30 午餐
12：45 玩游戲 13：00 午休 14：00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15：00 圍棋 16：00 看課外書并完成語文作業(yè) 16：30 戶外運(yùn)動(dòng)（學(xué)騎自行車或打球等） 17：00 休息
18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯(lián)播 19：30 休息 20：00 學(xué)習(xí)英語 20：40 聽英語磁帶 21：00
睡覺說明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活
3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、愛心暑假
在暑假來臨之際，面對(duì)著最愛自己的親人們，你想用什么方式表達(dá)對(duì)他們的敬愛與感恩?用自己喜歡的方式展現(xiàn)我們的愛。例如：繪畫、作文、唱歌、幫父母做一頓早餐，學(xué)做一頓抓飯，做力所能及的家務(wù)事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
二、快樂暑假
1.課題研究：走進(jìn)旅游中的暑假。了解各地的習(xí)俗，旅游中感受游山玩水的快樂，了解祖國(guó)各地的民俗風(fēng)情。以手抄小報(bào)、微電影、幻燈片、圖文結(jié)合的日記等形式展示。
2.設(shè)計(jì)一份全家最佳旅游線路，并計(jì)算此行的全部費(fèi)用。
反饋形式：以小課題的形式反饋�？梢杂弥谱鱬pt、拍照片、數(shù)學(xué)日記、小報(bào)的形式展示。
3.了解你最感興趣的兩位數(shù)學(xué)家的生平。
4.加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。練好立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、短跑;也可以打打羽毛球、籃球，踢踢足球;還可以練習(xí)游泳。(游泳必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行)
三、書香暑假
多讀書，讀好書�？梢詫懽x書心得、可以辦一張讀書小報(bào)、可以做一個(gè)讀書展示的ppt(內(nèi)容包含讀書心得、課外書的精彩內(nèi)容、讀書摘抄等)。開學(xué)進(jìn)行好書推薦的交流活動(dòng)。
四、藝術(shù)暑假
1.閱讀英語讀物或觀看英語電影，記錄下假期自己英語學(xué)習(xí)的有趣經(jīng)歷，并將以上內(nèi)容通過易信群留言，或發(fā)至班網(wǎng)與大家分享。(假期內(nèi)每人至少在班級(jí)網(wǎng)站上傳一篇應(yīng)用學(xué)習(xí)的內(nèi)容。)
2.感受音樂帶來的歡樂，了解更多的音樂小常識(shí)，提升音樂素養(yǎng)，用微電影展示陽(yáng)光、樂學(xué)、健康的假期生活，在信息社會(huì)中捕捉更多異彩紛呈的自我。
3.讓我們充滿想象，動(dòng)腦又動(dòng)手，自己制作一個(gè)迷宮，完成美術(shù)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，開學(xué)展示。
五、科技暑假
1.制作一架飛機(jī)模型，材質(zhì)不限，長(zhǎng)度不小于25厘米，寬度不小于15厘米，厚度不小于8厘米。可以將棄置、損壞的玩具或模型進(jìn)行改造。
2.選擇一個(gè)感興趣的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，盡量選擇簡(jiǎn)單、隨手可得的材料;將實(shí)驗(yàn)的全過程拍下來。開學(xué)微課展示。
溫馨提示
請(qǐng)大家隨時(shí)隨地將做好的體驗(yàn)性作業(yè)上傳班網(wǎng)，以便老師及時(shí)指導(dǎo)，期待大家精彩的假期體驗(yàn)性作業(yè)。
請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合!謝謝您的支持與合作!祝大家假期愉快!
五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
實(shí)際荏苒，又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)結(jié)束了五年級(jí)的學(xué)習(xí)和考試，即將開始我們?cè)谛W(xué)最后一學(xué)年的學(xué)習(xí)！
在此，我通過自我的總結(jié)和反思，認(rèn)識(shí)到了自己在五年級(jí)的學(xué)習(xí)方面，還有許多不足的問題，為此，我反思自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并在此對(duì)即將到來的暑假生活做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、反思和目標(biāo)
回顧本學(xué)期的情況，在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我加強(qiáng)了自我的學(xué)習(xí)和管理能力。這讓我在自己擅長(zhǎng)的科目，語文、數(shù)學(xué)方面有了較大的提升和進(jìn)步。但反之，自身在英語方面卻一直沒有多少進(jìn)步和提升。這使得我在本學(xué)期出現(xiàn)了一些偏科的現(xiàn)象。
本次暑假的學(xué)習(xí)，主要目標(biāo)就是解決我自身的這種偏科問題，提升自己的英語成績(jī)，并鞏固好其他的科目的學(xué)習(xí)，保證自己學(xué)習(xí)的均衡性，更好的補(bǔ)充自己的不足，提高自身的能力。
二、整體計(jì)劃
此次的暑假，我將自己的目標(biāo)主要分為以下幾個(gè)方面：
1.鞏固計(jì)劃
用語鞏固自身在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和知識(shí)，整體的回顧并篩選出自己在學(xué)習(xí)上不足和問題。做好錯(cuò)題集，分析自己學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤和不足，并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學(xué)習(xí)上的漏洞和問題。
2.提升計(jì)劃
在改進(jìn)提升方面，我首先要加強(qiáng)對(duì)“錯(cuò)題集”的分析，利用假期的便利，在書籍和網(wǎng)絡(luò)中找出自身問題的解決方案，并積極鍛煉，讓自己能牢記問題的解決辦法和思路，多次鞏固、反思！
其次，對(duì)于自己有經(jīng)驗(yàn)但卻不熟練的問題，我也同樣要積極的鍛煉，讓自己能對(duì)知識(shí)真正的鞏固，穩(wěn)定自己的成績(jī)。
3.預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備
分析并接觸下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，梳理自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的看法，并記下思路，對(duì)不懂的方面做著重標(biāo)記，在下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候重視起來。
三、詳細(xì)目標(biāo)
此次暑假學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是梳理自己的知識(shí)，并針對(duì)自身英語成績(jī)不足的弱點(diǎn)進(jìn)行突破性改進(jìn)。此外，同時(shí)也要加強(qiáng)自己的鍛煉，讓自己能做到真正鞏固知識(shí)，穩(wěn)定自身的能力。
很快，我們下學(xué)期就要進(jìn)入六年級(jí)了，在學(xué)習(xí)方面，也要更加重視和努力起來。為此，我要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，并積極利用這次的暑假時(shí)間，做好預(yù)習(xí)，為下學(xué)期的努力做準(zhǔn)備。
暑假已經(jīng)接近，我會(huì)更加努力，讓自己的學(xué)習(xí)更加出色！