個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀(精選11篇)
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇1
大四實習(xí)是我們大學(xué)生行將踏上X人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯計劃有側(cè)重要的意義。我們懷著一半欣喜,一半忐忑的心情來到了南昌三中實習(xí),短短八周的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們獲得了意想不到的成績,獲得了寶貴的體會。當(dāng)然,由于我們體會不足,實習(xí)進程中也存在一些問題,F(xiàn)在就本次實習(xí)總結(jié)以下:
一、情形概述
我和幾名隊友于20xx年xx月xx日到南昌三中初中部報到,正式開始了我們的實習(xí)生活。
我們實習(xí)的年段為初一年級,而我被分派到初一(5)班擔(dān)負實習(xí)班主任并擔(dān)負初一(5)班的實習(xí)語文老師。在八周的實習(xí)生活中,作為一位實習(xí)老師,我仍以一位正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責(zé)任心﹑積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。
教學(xué)方面,根據(jù)初一語文備課組的計劃,我們先聽課,而后上課。在聽課進程中,我不再是聽老師講了什么,為何,而是聽他如何講授如何分析,以及怎樣安排教學(xué)內(nèi)容等。正式上課期間,我總共上了8節(jié)課。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱領(lǐng)求,研究教材,備好每一節(jié)課。編寫好教案,并在交予科任老師批閱落后行試講。在教學(xué)組各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業(yè)。
班級管理方面,我真正體驗到了當(dāng)好班主任的不易與辛勞。參加每周的班主任會議以及全校教職工大會,每天帶領(lǐng)學(xué)生進行早讀,課間操,組織出黑板報。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學(xué)生,了解班級情形,對個別思想渙散,不重視課堂學(xué)習(xí)或課堂紀律的學(xué)生進行個別教育。
二、成績體會與不足
實習(xí)是我們從學(xué)生向一位工作人員轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺,終于體會到了身為一位教師肩上的重任,我們擔(dān)當(dāng)著家長的期望,學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。八周的時間其實不長,當(dāng)我們才漸漸進入角色,發(fā)覺自己有一群可愛的學(xué)生,開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習(xí)已經(jīng)接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益匪淺。
教學(xué)技術(shù)方面,雖然我是在聽了較多課后才正式上課,但一試講發(fā)覺竟然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹;講授不夠清楚;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當(dāng);知識點與知識點的講授之間留給學(xué)生摸索的時間太少,以至于學(xué)生一時接受不了;板書不夠簡單明了??本來信心滿滿的,一節(jié)課試講完發(fā)覺自己還有那么多不懂,還有很多需要改進。本來教學(xué)也有它自己的一套理論,教師上課必須推敲學(xué)生的接受能力,教學(xué)進程必須循序漸進,由淺入深,舉一反三。而試講與正式上課又是完全不同的事了,由于前者面對的是一群體會豐富的老師,后者則是一群什么都不懂的'學(xué)生,他們會由于聽不懂而停下來討論。所以上課時師生互動是十分重要的。
八個星期的教育實習(xí)終止了,它是我人生的一次重要經(jīng)歷,是對我心理﹑思想﹑能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成我公道的知識結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu)以及幫助我增強對社會﹑國情﹑初中教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我對初中教育事業(yè)的知道和酷愛,培養(yǎng)良好的師德﹑師能﹑師藝等方面具有特別的功能。在以后的日子里我會更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學(xué)中如果以后我要作為一位中學(xué)老師的話。
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇2
一,教學(xué)管理理念
在實驗中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)班到普通學(xué)科教師,都堅持以學(xué)生為主體管理學(xué)校、開展教學(xué)工作的宗旨。作為課程改革的示范學(xué)校,是教育實驗基地。這所學(xué)校鼓勵教師做各種研究和改革。每個班主任都有自己的管理經(jīng)驗和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創(chuàng)造和進步。在我的實習(xí)課上,班主任對他的學(xué)生說:“我想讓你成為學(xué)習(xí)管理者和管理學(xué)習(xí)者!边@么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且關(guān)心從完整的人的概念中培養(yǎng)學(xué)生的各種素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
實習(xí)期間聽了很多市校兩級的課,還有理科的實驗班。在這些課堂上,我可以看到教學(xué)改革正在悄然進行,自覺的老師們正在努力實現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造逐漸成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也在適應(yīng)多媒體教學(xué)和信息教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲得學(xué)習(xí)資源的渠道也更多。雖然普及這種教學(xué)理念和教學(xué)模式還有很長的路要走,但似乎也不遠了。相信這一波改革會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
三、實際工作經(jīng)驗
在上面,我感受到了這個學(xué)校最深刻,也覺得最有意義的收獲,實習(xí)報告《我的實習(xí)總結(jié)》。在實際工作經(jīng)驗方面,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我收獲了很多。
在班主任的工作中,我意識到一個老師的模范作用是非常大的,學(xué)生總是看著老師。作為老師,要嚴于律己,影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實習(xí)期間,我的班主任李老師教會了我很多班級管理的經(jīng)驗。我覺得這些經(jīng)歷很寶貴,更寶貴的是老師的`主動性。在他的演講中,我可以看到一個老師對班級管理的深刻理解。所以我認為:一個好的班主任不僅要在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個成員成長。
在教學(xué)工作中,由于導(dǎo)師的認真指導(dǎo),我很好地完成了教學(xué)任務(wù)。與此同時,我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學(xué)模式。雖然實習(xí)報告有時達不到我們理想的效果,但也收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗。六節(jié)課下來,我深刻體會到了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平和個性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學(xué)生能不能學(xué)得更好,真正掌握方法”這個主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優(yōu)秀的教師需要具備許多素質(zhì):扎實的專業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)技能和正確的教學(xué)理念...這次實習(xí)讓我從實踐中思考課堂上學(xué)到的東西,也對理論知識有了更深的理解。
電教組在這里工作而不是在這里。在一個學(xué)校接觸到一個比較齊全的視聽設(shè)備,了解到一個學(xué)校信息中心的一般運作。這一個月來,我參加了多次錄音課,有一次在外面拍照,學(xué)會了拍攝、錄像、剪輯等實際操作。電教有很多繁瑣的細節(jié),但它是學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說是推動者和宣傳者。我想,在以后的工作中,有了這些經(jīng)歷,我會更容易上手,也能更好的把握工作。
實習(xí)是師范生的重要一課,付出就有收獲。大三的時候有幸參加了教學(xué)實習(xí)。通過和師兄師姐一個月的合作,我對教師這個職業(yè)的認識又向前邁進了一步。同時也體會到了一個團隊在合作交流過程中的實力。總之,這次實習(xí)讓我獲得了經(jīng)驗,認清了不足,體驗了教師神圣的職業(yè),感受和思考了教育改革的諸多問題。以后我會珍惜這些經(jīng)歷,讓自己變得更好。
我的實習(xí)報告二成為人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在就讀的寧夏司法警察職業(yè)學(xué)院,就是我邁向夢想的第一步。所以我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,利用假期的機會,申請了深圳西站派出所的假期實習(xí)。很快,我的實習(xí)生活結(jié)束了,在此期間,我的經(jīng)歷增添了很多新的感悟。我對公共實踐的專業(yè)知識和處理人際交往的方式給我留下了深刻的印象,這是一堂生動的課,加深了我對警察職業(yè)的熱愛。這是我這段時間的實習(xí)報告。
我一直覺得警察是一個偉大的職業(yè),在人民心中永遠是偉大而神圣的。警察就像人民的衣食父母,永遠站在人民最需要的地方,我尊重這個職業(yè)。從我記事起,成為一名優(yōu)秀的警官一直是我的夢想,F(xiàn)在,我已經(jīng)一步步實現(xiàn)了我的夢想。本人一直是警校大學(xué)生,做過短期實習(xí)。最后要畫一個實習(xí)的符號。
實習(xí)期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),結(jié)合在校期間所學(xué)的理論知識和實踐,努力工作,努力投入春運高峰的值班工作,從中學(xué)到了很多道理,在社會實踐中有一定的經(jīng)驗,受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和好評。
從接觸案件和進行審判的經(jīng)歷中學(xué)到了很多。第一,公安人員要掌握各種法律,依法解決各種案件,所以要加強對各種法律和憲法的學(xué)習(xí)。二是公安人員要全面了解案情,進行大量的調(diào)查取證,掌握詳細全面的刑事證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人是一場復(fù)雜的面對面的智力斗爭。罪犯為了掩蓋自己的罪行,總是避重就輕,千方百計自圓其說,甚至偽造口供,歪曲、隱瞞真相。公安人員一定要善于從對方的口供中發(fā)現(xiàn)疑點和邏輯矛盾,利用矛盾揭露自己的陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)也對公安人員的表達、展示和記錄能力提出了很高的要求。他們要善于識別謬誤和詭辯,能夠有效地揭露和反駁。在與犯罪嫌疑人的談話中,要抓住薄弱環(huán)節(jié),循跡而行,讓犯罪分子在交代全部犯罪事實的同時,制作詳細全面的筆錄。
在這段實習(xí)生活中,我一直記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的教誨,遇到困難總是第一個去學(xué)校。記得那是實習(xí)的第二天,我在執(zhí)行追捕任務(wù)的時候,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身從售票大廳逃了出來。當(dāng)時腦子里只有“抓住他不讓他跑”的想法。最后在南站廣場,我協(xié)助一名便衣警察抓獲了犯罪嫌疑人。事后覺得很自豪。第二天,主任鼓勵我保持精力,努力工作。并給我講了抓罪犯的事,發(fā)表在《深圳日報》上。當(dāng)時我就想一定要把報紙給我爸媽,隊長,教官看,讓他們知道我沒有為難長輩,我為我們家爭光。在抓捕嫌疑人的過程中,我沖鋒在前。在搜索中,我詳細展示了警校學(xué)生的風(fēng)采,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。然而,我并不自滿。相反,我通過這個案例總結(jié)了成功的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些不足。學(xué)到了很多公安機關(guān)的實踐經(jīng)驗,公安人員在抓捕過程中,一定要隱藏身份,絕不暴露身份,讓犯罪分子得到風(fēng)聲,提前逃走。
隨著不斷的實踐,與社會的接觸越來越全面,對警務(wù)工作也有了更好的理解和認識,這期間也形成了新的人生觀和價值觀。學(xué)會了客觀全面的看待問題,在日常生活中體會到實事求是的重要性。
作為寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,我很高興自己能夠成為一名見習(xí)警察,第一次走進派出所的大門。一切對我來說都是那么新鮮神秘,我也感受到了公安機關(guān)的威嚴,但我更清楚,這將是我學(xué)習(xí)的好機會。工作了幾天,對警察這個職業(yè)有了更感性的認識。公安局負有維護社會治安、預(yù)防和打擊犯罪分子破壞活動、維護國家財產(chǎn)安全、保護公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。事實上,警察工作非常努力。他們處理案件不是坐在辦公室里,而是去調(diào)查和收集證據(jù)。所以八點到六點的時間沒有限制。比如說,我們鐵路的警察,一提到雨和灰塵就很辛苦。有保安警察,刑警等等。是他們的辛勤工作給我們帶來了和平,是他們的辛勤工作捍衛(wèi)了我們法律的尊嚴。
通過這幾個月的實習(xí),我收獲了很多,不僅應(yīng)用了書本上的知識,還積累了一些工作經(jīng)驗,了解了警察的任務(wù)有多艱巨,工作有多重要。作為一名實習(xí)警官,我深深體會到未來的任務(wù)有多重要,學(xué)到的知識有多淺。通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。剩下的在校期間,我會努力學(xué)習(xí)法律知識,加強對警務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)好外語,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。而且以后要多利用假期時間去公安機關(guān)實習(xí)。第一,提高自己的工作能力,多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;其次,還需要幫助公安人員解決一些小事,可以減輕他們的負擔(dān),給他們更多的休息時間。
個人的各種能力在不同崗位得到了充分發(fā)揮和提高,學(xué)生的能力和行為得到了很好的理解。很好的了解自己的不足,明確返校后學(xué)習(xí)的方面和方法。
通過這次有意義的實習(xí),我更加熱愛警察這一崇高而光榮的職業(yè),我決心將來成為一名優(yōu)秀的人民警察,與犯罪分子作斗爭,保衛(wèi)祖國和人民的安全,為人民安居樂業(yè)、國家長治久安和祖國建設(shè)作出貢獻。
好好學(xué)習(xí),好好工作,關(guān)注社會,觀察生活,這些都是實習(xí)期間所有內(nèi)容的總結(jié)。我自己的感受可以用四個字概括為“很高興你來了”!
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇3
在油建公司實習(xí)的這一年內(nèi),我和公司的同事相處得很是融洽,領(lǐng)導(dǎo)和大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。
我于9月底至喀什,進入南疆天然氣利民工程第一標段項目部,作為實習(xí)生,由項目經(jīng)理安排,剛開始每天主要就是跟著師傅們跑現(xiàn)場,不懂的地方就直接問,回來后再將現(xiàn)場所了解的形成日記,并查閱項目資料和長輸管道規(guī)范,尋找依據(jù)。
在這一年多的時間內(nèi),長輸管道建設(shè)從設(shè)計交樁、放線、掃線、施工便道修筑,防腐管材的拉運、布管、連頭、拍片、補口、下溝、回填、地貌恢復(fù)這此工作項目,我都全程參與施工現(xiàn)場管理并結(jié)合規(guī)范進行鞏固和學(xué)習(xí)。雖然在工地上的比較累,但我覺得從這當(dāng)中能學(xué)到不少東西,并且很能鍛煉人,同時也產(chǎn)生了許多想法:
一、堅持:在進入分公司,在項目現(xiàn)場呆著,日子有些繁忙,有些枯燥,雖然這樣想,但我還是堅持了下來,放棄只會讓自己后悔。
二、虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教。
三、嚴謹認真:工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工
作效率,雖然工作中我也犯過一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評和指正,也主動認識到自己為什么做錯了,要怎么改,不能再犯同樣的錯誤這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。
四、勤于思考:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。項目現(xiàn)場的日常工作都會比較繁瑣,比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。
五、團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的'。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
六、為人處事:工作后要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只考慮自己的事。
經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)到了很多課本中沒有的知識,丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng)。這次實習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇4
這個寒假對我而言是十分特別的,也是值得銘記回味一生的。在家人的幫助下,我去了一個叔叔家做他女兒的家教,這是一個全新的體驗,有一些陌生又有一些好奇。雖然我是個新手,絲毫沒有經(jīng)驗,但我還是興致勃勃地踏上了“教師”的路途,畢竟對方只是個初二的學(xué)生,對我這個大三的學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題。我的最終目的是要教好她,要真正的讓她在寒假學(xué)習(xí)中受益,而不僅僅是消磨時間。
12月15日,我開始了我的第一堂課。這位學(xué)生個子高大,在這個年齡來說算是不太聽話的,所以我開始有些擔(dān)心。但幸運的是,憑借我的幽默講解風(fēng)格,她表現(xiàn)得還算不錯。在休息時間,我們還互相鬧著玩笑。但我時刻提醒自己,上課的時候一定要認真,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的`還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)她的語法部分是她的薄弱環(huán)節(jié),常常搞混介詞和副詞的用法,而且短語的搭配,同義詞的意義總是記不清楚。針對她的這種情況,我采用了專項的語法系統(tǒng)講解,同時進行訓(xùn)練。每天我都會把她不熟悉的短語挑出來,讓她整理在一個小本子上背熟。為了檢查她的記憶情況,我會突然提起一個短語臨時抽查。如果她記不住,我就沒收她一袋零食,而如果她表現(xiàn)非常好,我就會在當(dāng)天回家時向她的父母表揚她。果然這樣的獎懲制度非常有效。
當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:
1。在講課方面,要分清什么是重點,不是重點的可以一帶而過。因為學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,所以在針對重點拿分的項目時要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績得到提高。
2。在講解的過程中,我應(yīng)該盡量耐心慢慢地給學(xué)生講解。畢竟她才初二,很多我認為簡單的內(nèi)容對她并不簡單,所以切記不要煩躁,不要兇她,即使她不理解,也要耐心地再給她講解。
3。要和學(xué)生處好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。畢竟我們在本來就認識只是不熟悉而已,有這層關(guān)系后很多事情都會變得相對簡單。
這次家教經(jīng)歷讓我得到了很多收獲,不僅挑戰(zhàn)了我自己的能力,同時也讓我認識到了自己的不足和需要改進的地方,增強了我對于教學(xué)的信心和熱情。
接下來的教學(xué)持續(xù)了一個月,期間我不斷改進自己的教學(xué)方法。最終,在拿到工資的時候,我感到非常開心,畢竟這是我人生中的第一份勞動所得。雖然有些慚愧,但我從未有過掙一毛錢的經(jīng)驗。這次體驗對我?guī)椭级啵屛颐靼琢艘郧安辉斫獾臇|西,也幫我找出了自己存在的缺點?偟膩碚f,這個寒假是充實、快樂的。
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇5
20xx年xx月xx日下午,由我們來自邢臺學(xué)院5個系的22名實習(xí)老師組成的實習(xí)隊在李老師的帶領(lǐng)下來到了邢臺十中。
當(dāng)我們走進邢臺十中的第一感覺這是一所整潔、有序、勤奮的花園式學(xué)校。張校長熱情的接待了我們,帶我們參觀了校園,并向我們介紹了邢臺十中。其中洋溢著燦爛笑容的笑臉墻給我留下了深刻的印象。當(dāng)我們走進教學(xué)樓,來到每一個教室時,看到的不是傳統(tǒng)的上課方式,也不是傳統(tǒng)的座位順尋,這引起了我們很大的好奇心。隨后在五樓會議室舉行了由各位校長、主任及老師參與的實習(xí)生工作會,會議上張校長對我們的好奇進行了解釋,即邢臺十中的特色“綠色課堂”,祝校長做了《勤奮是當(dāng)好老師的前提》的講話,來勉勵我們這些“準老師”要勤奮,要熱衷于教師這個職業(yè),要熱衷于從實踐中學(xué)習(xí)。
x月x日我們開始正式實習(xí)。早上要求7:30準時到學(xué)校參加學(xué)校每天所有老師都參加的反思會,之后還要求每天參加實習(xí)老師的小反思會。反思時是好事,只有不斷反思才能進步。這樣不僅有利于及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,更有利于老師之間相互督促不斷進步。
第一周我們的主要任務(wù)就是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下多學(xué),多聽,多看,多參與。這一周我們開始聽課,不僅要聽本學(xué)科的課,也要多聽其他學(xué)科的課,從而能更好的把握綠色課堂,了解綠色課堂。當(dāng)然在聽課過程中發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點,比如說:符合新課改要求,鍛煉學(xué)生的膽量、合作團結(jié)意識,能寫一手漂亮的`板書,能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識等等,但也存在些許不足,比如:學(xué)生并不能深入挖掘知識點等等。聽課之后,我們還參與了教師評課等各種其他活動。
第二周,大家對新環(huán)境都有所了解,開始慢慢步入正軌。這一周所有的實習(xí)老師在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下都開始陸續(xù)上課。
x月x號下午第一節(jié)課,所有的實習(xí)老師分成兩組被分配到初一、初二兩個年級參加每周的班主任例會。在會議上各班主任對上次期中考試的家長會進行了總結(jié)與交流,以及對其他細節(jié)工作的部署與安排。我們很榮幸十中給了我們做實習(xí)班主任的機會,在會議上我們被分配到具體的班級做實習(xí)班主任。我和曾老師被分到初一八班,帶我們的是八班班主任張老師,當(dāng)天下午第二節(jié)課由于曾老師請假所以我先與八班的同學(xué)見了面,做了自我介紹。我當(dāng)時把我上學(xué)時老師送給我們的一句話“行勝于言”送給了我的學(xué)生。
張老師同時也向我們介紹了八班的一些基本情況,并安排了具體的任務(wù):首先,每天早上對每個小組的反饋情況做一個了解與總結(jié),從而幫助每一位學(xué)生進步;早上隨同學(xué)生一起出早操;自習(xí)課去教師看自習(xí);抽空在上課期間去轉(zhuǎn)課堂了解情況等。班主任雖是世界上最小的主任,但做的卻是世界
上最偉大的工作。“十年樹木。百年樹人”班主任老師不僅要會教學(xué)還要學(xué)會育人。
通過第二周具體深入班級后,我了解到八班每天完不成作業(yè)的總是那幾個同學(xué),所以我就找他們談話。其中我印象最深的是一個男孩還有一個女孩,他們是每天都不能完成任何作業(yè),等我找他們了解到他們的具體情況后,我告訴他們其他同學(xué)能完成你們一定也可以完成,其中這個女孩的其他組員說:“老師,如果她能完成作業(yè),我們會非常感激你的”。我告訴這女孩說,你的隊員都不太相信你但是我相信你,希望你不要讓我失望。第二天她雖然沒有完成所有作業(yè),但完成了一部分,這對于她來說也是一種進步。后來我繼續(xù)鼓勵她,一天比一天的情況要好,最后能每天按時完成作業(yè)。那位男孩的組員告訴我說:“老師,自從你來了之后,他每天都能完成作業(yè)”。聽到這些話我很欣慰。我想起了賞識教育,記得反思時也有老師提到過賞識教育,適當(dāng)?shù)馁p識教育會事半功倍。
第三周,我們不僅已經(jīng)邁上了講臺,也深入了班級,融入了集體。講課時,我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不再像以前那樣青澀、對課堂把握不準,現(xiàn)在我們已經(jīng)知道如何依據(jù)學(xué)生的特點來制定教學(xué)計劃,對綠色課堂的實施也有了一定的把握。對于班級管理,經(jīng)過張老師的不斷指導(dǎo)不再像以前那樣對班級管理無從下手,也了解到該怎樣與學(xué)生進行交流與溝通。這一周我們還進行了綠色課堂式的教師說課、評課、做聽課記錄的學(xué)習(xí),通過實踐發(fā)現(xiàn)了在課堂處理時的許多缺點與不足,對綠色課堂有了更加深刻的體會。
經(jīng)過兩周深入班級與學(xué)生交流與溝通,我對一些學(xué)生已經(jīng)有所了解,并能叫出他們的名字,學(xué)生很吃驚,為什么這么短的時間能記住這么多人,而且能認清楚他們。甚至有學(xué)生問我:“老師,你說我叫什么?”。通過這些我意識到無論學(xué)生的成績好與壞都希望能得到老師的關(guān)注。
這一周還有一件事情令我很受寵若驚。她是八班的一員。我每天中午在辦公室門口,每天放學(xué)后在學(xué)校門口都能看到她在關(guān)注我,后來她與另一名同學(xué)找到我,另一名同學(xué)告訴我說:“她特別崇拜您,特別喜歡您”。當(dāng)時心中一種說不出的欣慰與感動。后來我發(fā)現(xiàn)這個女孩的個性簽名是:“我多么希望時間可以停留,這樣實習(xí)老師就不會離開我。”她還告訴我從小學(xué)到現(xiàn)在就喜歡過三位老師,一位是她的小學(xué)班主任,一位是現(xiàn)在的英語老師,以為(一位)就是我。對于剛剛走向工作崗位的我能被學(xué)生認可我感到特備高興。當(dāng)我問及她原因是,她告訴我說,您特別愛笑,嘴角總是掛著一絲笑容。我聽到這話,我笑了!這讓我想起了笑臉墻,“今天,你微笑了嗎?”
雖然實習(xí)已經(jīng)過去了一半的時間,但剩下的時間我會更加努力,虛心學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),上好每一堂課,做好每一天的實習(xí)班主任,繼續(xù)堅持每天寫工作日志,研究教學(xué),了解學(xué)生,做一名合格的人民教師。
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇6
實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響設(shè)計的質(zhì)量,所以我們必須認真對待。工程造價專業(yè)具有很強的知識性和技術(shù)性,所以必須在所學(xué)理論知識功底的基礎(chǔ)上,加強實踐性的鍛煉,而實習(xí)在很多方面都能很好鍛煉這一點,因此實習(xí)是工程造價專業(yè)鍛煉實踐能力的主要方法和手段。它使我們在實踐中應(yīng)用理論和了解社會,讓我們學(xué)到很多在書本上無法了解的知識,開闊了視野,增長了知識,為在校大學(xué)生真正邁進社會做出必要的準備。
學(xué)習(xí)造價知識,體驗工作,鍛煉自己,提高自我價值,加深我們對專業(yè)知識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。同時,在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),新設(shè)備,新方法等方面的知新識。
實習(xí)要求
畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的有效方式,能夠讓我們更深刻的了解工程造價行業(yè)的現(xiàn)狀,重新審閱自己所學(xué)的專業(yè),擴大視野,對業(yè)界有更多的理性熟悉,指導(dǎo)我們以后的學(xué)習(xí)和確立自己的目標,實習(xí)的具體要求如下:
首先,進一步明確專業(yè)思想,在理論與實際的結(jié)合中,了解工程造價專業(yè),了解市場行情,將所學(xué)的理論應(yīng)用于實際中,使理論知識得以充實鞏固和深化,提高解決實際預(yù)算問題的能力。
其次,提高我們計算準備性和效率,也提高我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。
最后,使自己得到一次綜合能力的練習(xí)和培養(yǎng),在整個實習(xí)中,充分發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
實習(xí)內(nèi)容
招標文件是由五部分組成的,分別是:
(1)投標人須知;
(2)技術(shù)規(guī)范要求;
(3)合同文本;
(4)工程量編制說明;
(5)工程量清單。
2、用電子圖算管長或線長,用多段線先把線長畫一遍,然后再按li命令,這樣多段線的長度就量出來了,這樣比一個一個去量就快多了。
3、掌握建筑行業(yè)的相關(guān)術(shù)語,比如建筑材料和施工項目的名稱和內(nèi)容盡量理解含義,了解和理解施工進度和內(nèi)容,還有遞交報告和申請的規(guī)范公文格式和規(guī)范用語等。
4、學(xué)會整理建筑工程安全和功能檢驗資料,這份資料也可分為:①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個部分。其中有關(guān)建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料,這份資料都是一些試驗記錄,測量記錄等。
5、等電位聯(lián)結(jié)是指有可能帶點傷人或形成電位差的金屬導(dǎo)電體被聯(lián)接并和大地電位相等的連接?偟入娢宦(lián)接在一定程度上可降低建筑物內(nèi)間接接觸電擊的接觸電壓和不同金屬部件的電位差,并消除自建筑物外經(jīng)電氣線路和各種金屬管道引入的危險故障電壓的危害,其效果勝過單純的接地。
6.分包商去總包投標時須以下資料:
(1)營業(yè)執(zhí)照;(2)資質(zhì)證書;(3)安全生產(chǎn)許可證;(4)組織機構(gòu)代碼證; (5)稅務(wù)登記證;(6)委托人身份證;(以上證件全部帶原件及相應(yīng)復(fù)印件(需蓋公章)二份)(7)法人授權(quán)委托書。(8)法人代表身份證復(fù)印件;(9)公司五大員證件復(fù)印件(質(zhì)檢員證、安全員證、造價員證、材料員證、施工員證)(10)公司簡介、近三年類似工程業(yè)績、公司固定電話;(11)需攜帶公司公章及法人印章。
7.用工程量計算稿軟件算工程量比excel表格方便,而且快。
8、用智多星軟件套價,排氣扇、開關(guān)、插座等都是用小電器的清單編碼。
9、無論做什么事情必須得認認真真的去做,有一次我把電纜的單價弄錯了一個小數(shù)點,結(jié)果差了十幾萬。
實習(xí)體會
實習(xí)期間,我是做預(yù)算以及學(xué)著做資料,基本上還是與所學(xué)的專業(yè)有關(guān)聯(lián)。
在期間我遇到了很多問題:有圖紙看不懂的地方;有算工程量的時候,不知算到哪個地方等等。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識。以前覺得資料員是每個人都能干的一項工作,但要把資料員工作干好絕對不是隨便誰能做到的。如果沒有人帶,把一個工程的資料交給我做,那還真的不會做。讓我明白了什么是眼高手低。
有一次我把電纜的單價弄錯了一個小數(shù)點,結(jié)果差了十幾萬。這給我提了一個醒,無論做什么事情必須得認認真真的去做,做為一名預(yù)算人員,更加不能出這樣的錯誤。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這兩個月的時間里,我經(jīng)歷了找工作的風(fēng)波,也知道找份好工作并不容易。特別是像我們這樣沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生,很難被用人單位聘用。我始終抱著謙虛的態(tài)度向師傅們虛心學(xué)習(xí),不懂的地方我都真誠的向他們請教,而且他們很耐心地為我們答疑解難。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習(xí)是將我以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,不僅讓我堅信了以前所學(xué)知識的正確性,同時也拓展了我的知識面,接觸了好多有用的新名詞,新術(shù)語,也為我以后的工作鋪下了道路。
兩個多月的實踐工作,我還是有所進步的,比如分析問題和解決問題的能力都上了一個臺階,相信此次實習(xí)帶來的經(jīng)歷一定可以為我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作提供很大的幫助。我堅信任何理論上的學(xué)習(xí)只有與實踐相結(jié)合起來才能真正地體會到知識的真諦。但是也讓我認識到,由于工作經(jīng)驗的欠缺、工作認識的不足以及工作方法的不成熟,在實習(xí)工作中我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。但我從中學(xué)到了不少知識,不僅讓我明白了什么是眼高手低,還教會了我無論做什么事都要仔細、認真。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)不倦的精神,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,在實踐中積極探索,提高自己的能力水平。
我由衷地感謝在實習(xí)和設(shè)計過程中一直指導(dǎo)我的老師——雷積來老師;也非常感謝大學(xué)三年以來一直教導(dǎo)、關(guān)懷、鼓勵我的各位老師和幫助過我的同學(xué);同時也感謝長沙建工集團給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,向你們致以我最崇高的敬意!
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇7
我的崗位是前臺收銀員,主要負責(zé)酒店客房、餐飲等各項帳務(wù)的結(jié)算,為酒店運行起著舉足輕重的作用。在此我想談?wù)剮啄陙韽氖率浙y工作的心得。
一、對顧客笑臉相迎
客人走進酒店后,看到我們熱情的笑臉,才會有親切感,才能體味到賓至如歸的感覺。即使在結(jié)帳服務(wù)工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們?nèi)砸孕δ樝嘤嘈旁贌o理的客人也沒有道理發(fā)脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”。
二、“急客人之所急,想客人之所想!
前臺服務(wù)人員每天都會接觸到不同類型的客人,針對不同類型的客人我們應(yīng)提供不同的服務(wù),其服務(wù)宗旨是不變的“把賓客當(dāng)作我們的上帝”。服務(wù)準則“讓客人方便是服務(wù)的最高準則,客人的需求是服務(wù)最高命令,永不說“不”,對酒店的?,我們提供禮貌細微的服務(wù),首先要了解客人的習(xí)慣,比如客人一般在幾點退房,我們可以提前把帳務(wù)整理好,等客人來時直接退房即可,這樣一來,即能為客人節(jié)省時間,又能讓客人感覺到在我們酒店頗受重視,相信下次客人來濟南時依然會選擇我們名雅。
三、不要對客人做出沒有把握的許諾。
當(dāng)客人的需求需由其他部門或個人的協(xié)助下完成時,就應(yīng)該咨詢清楚后再作決定,因為客人想得到是準確的答復(fù)。但無論如何這并不意味著可以不想盡一切辦法為客人解決問題,關(guān)鍵是讓客人明白他的問題不是你可以馬上獨立解決的,而你確實在盡力幫助他。
許多客人在前臺要求多開發(fā)票,我們就委絕婉拒,并建議客人可以在其他經(jīng)營點消費,計入房費項目,這樣既能為酒店增益,又能滿足客人的需求,但絕不可為附和客人而違背原則。
四、考慮如何彌補同事及部門工作的失誤,保證客人及時結(jié)帳,令客人滿意。
前臺收銀處是客人離店前接觸的最后一個部門,所以通常會在結(jié)帳時向我們投訴酒店的種種服務(wù),而這些問題并非由收銀人員引起,這時,最忌推諉或指責(zé)造成困難的部門或個人,“事不關(guān)已,高高掛起”最不可取的,它不但不能彌補過失,反而讓客人懷疑整個酒店的管理,從而加深客人的不信任程度。所以,應(yīng)沉著冷靜發(fā)揮中介功能,由收銀向其他個人或部門講明情況,請求幫助。在問題解決之后,應(yīng)再次征求客人意見,這時客人往往被你的熱情幫助感化,從而改變最初的不良印象,甚至?xí)⒂H密和相互信任的客我關(guān)系。
五、不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),不斷提高自己的服務(wù)技巧。
“劍雖利,不礪不斷”、“勤學(xué)后方知不足”。只有學(xué)習(xí)才能不斷磨礪一個人的品行,提高道德修養(yǎng),提高服務(wù)技巧。讓我們邁著矯健的步伐,不斷的向前走,才能走我們的一片可以展翅高飛的天空。兄弟姐妹們,為了我們的明天而努力吧!
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇8
工作這么久了,開始真正接觸收銀工作了,一直以來我做的都是接待的工作,比收銀輕松,就是過下證件,抄寫證件然后收銀忙的時候協(xié)助下收銀,工作時間也比較好,不用早起也不用太晚睡。
現(xiàn)在將近過年了,副理安排我連續(xù)休四天假,哈哈,上了這么多天的班,終于開始有假休了,只是發(fā)現(xiàn)休假真無聊,最近又剛好碰到外公出事,住院,挺嚴重的,媽媽不得已回家了,弟弟要上班,一個人在家,電視都沒的看,更別提上網(wǎng)了,上網(wǎng)都是在親戚家蹭的,可伶兮兮的一個人。中午飯都是去媽媽朋友家蹭的,晚上索性沒吃,因為不想自己去買菜,麻煩,而且酒店食堂的伙食實在是差勁,有時候竟然讓我們吃兩個放在水里煮熟的咸鴨蛋跟豆腐,還有白米飯,這就是午餐,真可悲,蛋煎熟也好一點啊,真可憐,又不想讓人知道我沒吃飯,別人問我吃了沒,只好說謊說吃了,悲劇啊,一個人,沒錢,真可憐。
最近手機也出問題了,因為以前刷過機,然后在惠州這邊買了一張新的電話卡,但是把新卡放進去的時候因為沒設(shè)置好,上不了網(wǎng),然后我就把手機給格式化了,誰知道這就出問題了,格式化之后,手機里下載的那些軟件全沒了,連輸入法都沒有,因為系統(tǒng)自帶的輸入法刷機的'時候被刪了,而且手機相機也壞了,一點擊它就黑屏,退不出來,只好關(guān)機或者扣電板,電話功能也壞了,只能打的出去,別人打不進來,每次都是說正在通話中,所以我只好把手機設(shè)置為來電轉(zhuǎn)接了,把所有的來電都轉(zhuǎn)接到惠州的卡上,這是唯一的辦法了,還有就是那個home鍵沒反應(yīng)了,每次退出程序都只能一步一步的慢慢退。而且那個自帶的鎖屏也沒了,現(xiàn)在手機不用向右滑一下,可以直接解鎖,悲劇啊,手賤,后來才發(fā)現(xiàn)只要把網(wǎng)絡(luò)設(shè)置一下就好了,可以正常上網(wǎng)之類的,一失足成千古恨啊,現(xiàn)在只能等,等回學(xué)校了再找人幫我刷機了。
工作的時候最煩心的就是碰到老板的朋友那樣的客人了,我沒來多久,又不認識他們,所以他們每次開房的時候我還得去查,查他們以前開房時是不是特價,是不是不用交押金之類的,然后有些客人就嫌我動作慢了,一直在催,哎……客人永遠都是上帝,做服務(wù)類的工作就是得什么都讓著客人,悲劇啊。
昨天上午是第一天上收銀的早班,懷著高興的心情起床,去食堂才發(fā)現(xiàn)早餐被吃完了,不知道是廚師煮少了還是我去晚了,總之沒的吃,只好自己去外面買的吃的,中午的時候時間挺多的,憑了一下帳,好幾次都發(fā)現(xiàn)不對,要么少30,要么少40,最后的結(jié)論就是少了10塊,副了幫我查了下,沒發(fā)現(xiàn)問題出在哪里,唯一的可能性就是找錢給客人的時候多找了,最后只好自己掏錢賠償了,賠償?shù)腻X還是吃年飯時的壓歲錢,以后可得小心了,10是小事,如果是幾百就完蛋了,我一天的工資才50出頭,還有就是給客人開房的時候一定要確保收錢了,再把押金打上去,萬一等押金單都打好了,到時候就會忘了是否已經(jīng)收了客人的錢,那樣很危險的,所以啊,收銀工作就得管好錢,這是自己兜不了的。仔細點就好,加油。
明年會是新的一年,祝自己工作順利,萬事如意。
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇9
一、實習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習(xí)任務(wù)
對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備.
三、計算機在人事管理中的應(yīng)用
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們務(wù)必在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用,改善了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,帶給現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書修改,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是透過對干部狀況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度帶給準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本狀況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制狀況統(tǒng)計,干部獎懲狀況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置狀況統(tǒng)計,老干部狀況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費超多的人力,物力,財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策務(wù)必迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的資料很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性?梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革務(wù)必配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的'作用。總而言之,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理到達限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原先憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段,除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的資料是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。透過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,務(wù)必研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng),就是在必須條件下,由相互作用、相互依靠的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般好處上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的資料。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都能夠看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,是圍繞著職責(zé)制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的好處。
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:
1.確定人事管理的方針政策
2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3.編制人事計劃,設(shè)置人事管理機構(gòu)和崗位
4.制定人事管理的條例辦法;
5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
6.人才選拔、使用、交流(流動);
7.考核、獎懲、任免;
8.工資、福利與保險
9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如此刻有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案資料的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時能夠透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還能夠?qū)⒂嘘P(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
第三,還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準確、及時的人事信息來進行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時帶給依據(jù)。
(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,具有記憶存貯的潛力。
實踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受潛力時,就務(wù)必采用新的管理手段,即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,能夠使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進的技術(shù)手段,才能限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地帶給有信息價值的人事數(shù)據(jù);
(2)計算機能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù);
(3)計算機能夠比人帶給更加準確的人事數(shù)據(jù);
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機人事信息系統(tǒng),其主要功能能夠歸納為以下三點:
一是能夠高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是能夠及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面狀況,帶給系統(tǒng)的準確的人事信息,能夠促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫忙選取方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前,不少單位的人事部門對于計算機的應(yīng)用還僅限于簡單的單機應(yīng)用,隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會
總之,計算機的廣泛應(yīng)用,計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進步。這天我們運用計算機進行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們必須要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
四、實習(xí)體會
四年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期兩周的上機實習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準備,提高了我的動手潛力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻.對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝.
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇10
作為一名前臺收銀員,我已經(jīng)進入酒店近兩年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。以下就是本人對這一年中工作的一個總結(jié)。
一、 工作中的自我優(yōu)缺點審視
在思想上,自覺遵守酒店的規(guī)章制度,堅持參加酒店的每次的培訓(xùn)。要求積極上進,愛護酒店的一草一木,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
在工作上,本人自20__年工作以來,先后在管家部、總臺、房務(wù)中心等部門工作或進行交叉培訓(xùn),不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。前臺的工作復(fù)雜而繁瑣,但它讓我了解到了人們最基本的交際場合中的禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心、周到。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。而且針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),這就要求我不僅要有全面的專業(yè)知識和廣泛的信息來源,與各部門建立良好的關(guān)系網(wǎng)。
缺點一:語言交流的溝通技巧欠缺。酒店服務(wù)是針對人的服務(wù),人與人之間的交流非常重要,前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接的面對客人,員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個酒店的服務(wù)水準和管理水平。對客服務(wù),我們要秉持“服務(wù)到我為止”的態(tài)度。對于可以提供的問詢,我們應(yīng)該做到滿意答復(fù);對于客人不合理的要求,則要堅持原則,懂得委婉拒絕。例如:對客人要求轉(zhuǎn)交貴重物品的要求,應(yīng)該堅持婉言拒絕,或為客人另想解決的辦法,讓客人明白我們確實有難處,并不是不想為他服務(wù)。
缺點二:心理承受力不夠。服務(wù)工作本身就難免缺乏一定尊重性特別是前臺工作有更大壓力,工作中語言的不準確可能回導(dǎo)致同事的誤解、客人的不滿意,需要我們有良好語言技巧和心理承受力,并要懂得適當(dāng)舒緩和宣泄。
缺點三:外語口語水平需進一步加強和其它語種語言的學(xué)習(xí)。外國客人目前也成為酒店的主要客源之一,特別是日本市場的進一步擴大,為了更好的理解外國客人的需求,良好的外語交際能力是作好服務(wù)的有力手段。
綜上所述,本人工作中的不足是可以通過不斷學(xué)習(xí)他人長處、經(jīng)驗累積彌補的。首先是在服務(wù)中揚長避短,發(fā)揚自己的個性,其次是在自身不足處取別人之長。
二、 展望未來,今后工作的計劃與開展
1、 積極構(gòu)建良好內(nèi)外部人際關(guān)系網(wǎng),在熟悉自身業(yè)務(wù),保證基本服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,與客人建立良好友誼關(guān)系,為客提供優(yōu)質(zhì)、滿意服務(wù)。
2、 積極融入集體。在翠賓的日子,有歡笑,有淚水。到處洋溢著濃濃的人情味,在這個強大的團隊背后是一張張年輕可愛的臉,經(jīng)過各種拓展訓(xùn)練的我們更是充分認識到團隊的凝聚力,只要積極的融入團隊,積極發(fā)揮團隊協(xié)作精神,將會贏來更大的勝利。
3、 努力鍛煉身體,加強英語口語能力和日語等其他語種的學(xué)習(xí),加強其他業(yè)務(wù)的認知度和自身綜合能力的提高。強健的體魄是一切革命的本錢,由于工作的不規(guī)律性,身體已不如從前,迫切需要增強體質(zhì)。
三、 對部門發(fā)展的意見和建議
良好服務(wù)質(zhì)量是每個服務(wù)性行業(yè)追尋的目標,而滿意服務(wù)來自滿意員工。只有滿意的員工才有滿意的顧客,要想增強顧客的滿意度,關(guān)鍵在于提高酒店員工的滿意度與忠誠度。以下是本人對部門的一些意見和建議,希望對部門今后改進工作的開展有一定參考價值。
1.積極向上,努力學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型團隊
職業(yè)發(fā)展機會、酒店對員工的忠誠(即對員工的尊重和信任)以及良好的工資報酬是酒店員工最關(guān)心的三個要素,也是建立酒店與優(yōu)秀員工相互忠誠關(guān)系的基礎(chǔ)。酒店當(dāng)局對于這三個因素的不重視是導(dǎo)致員工流動的最重要因素。飯店應(yīng)注重員工的事業(yè)生涯管理,給員工提供發(fā)展機會
為期兩個月的假期生活結(jié)束了,這個假期對于剛剛踏入大學(xué)生活的每個人來說都是特殊的,沒有了高三備考壓力,沒有了繁重的課負擔(dān),所以我也做了人生的第一次嘗試,做收銀員,這是我人生第一次工作,讓我收獲了人生中的第一桶金,當(dāng)然,我還學(xué)到了更多,體會了以前從未體會到的人生滋味!
當(dāng)我去應(yīng)聘時腦中想了以前曾學(xué)到的各種法則,可是關(guān)鍵時刻都沒用上,真的挺緊張的,可是結(jié)果也不錯,跟著老收銀員學(xué)習(xí)了一整天,這一天里要一直站著,收著錢,說著“您好”,“歡迎下次光臨”的話,而且收銀員在離門不遠的地方站一整天把我從里到外都凍透了,回到家5點多我倒頭就睡一直睡到第二天早上,家里人很心疼都勸我不要做了,可是我不知怎么就是想試試,于是第二天我就學(xué)成出徒了,成為了一名真正的收銀員。
在這兩個月的收銀工作中我遇到了很多困難,剛上機時由于不熟練動作慢被人大罵,與顧客發(fā)生爭執(zhí)時被上司指責(zé),收銀時由于馬虎失誤找錯錢導(dǎo)致還沒賺到就先賠進去,這些遭遇讓我很受挫折,心里很不好受,但我知道,如果說大學(xué)是半個社會那我現(xiàn)在所體會的就是真正的社會而且只是其中的冰山一角!所以當(dāng)顧客指責(zé)我速度慢時我就努力爭取快一點,當(dāng)顧客有時因為一些問題罵我時為了不與他們發(fā)生沖突我就低頭聽著從不還口,收銀時也會更加仔細,有時會想這還是我么被人無端大罵卻不還口,現(xiàn)在想來這也是一種成長吧!慢慢的我真的開始適應(yīng)這種生活,收銀速度都趕上了帶我的師傅,原來的指責(zé)聲都變成了夸贊聲,顧客夸我“手把快,服務(wù)態(tài)度好”聽到這些我真的很欣慰,從心底里往外的開心!我的付出有了回報,就像農(nóng)民看到自己的土地豐碩的果實一樣開心,幸福其中,最讓我感慨的要屬過年期間了,我們店大年三十還要工作到3點,過年就放兩天假,還是在我們要在過年期間每天工作12個小時的基礎(chǔ)上!當(dāng)時我真的挺反對,所以又有了人生的第一次員工起義,雖然這次起義由于員工的不團結(jié)以失敗的結(jié)局告終了,但是這也是一次不錯的經(jīng)歷,這是也我過的最忙碌的一次年沒有走親訪友,只有工作,但卻很充實!和同事們的相處也很愉快!
拿到工資的那一刻我心里真的很復(fù)雜,有開心,有激動,有不舍,也有欣慰,很多很多滋味涌上心頭!真的很感激這次工作,他給了我很多在學(xué)校家里所學(xué)不到的東西!所以只要有機會我還會去工作!下個假期我又會做些什么呢,很期待,但是我知道無論做什么,我都會成長!
個人的實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 篇11
20年的暑期到了,像寒假一樣我又要開始我的不平凡的生活了,我又要獨自闖天下了。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。