教育實(shí)習(xí)周記
新的學(xué)期又開(kāi)始了。天比往常亮了許多，心也比往昔亮了許多。
這個(gè)寒假一點(diǎn)都不平靜，山西的“地震門(mén)”事件沸沸揚(yáng)揚(yáng)、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、轟轟烈烈來(lái)了一場(chǎng)，著實(shí)把我嚇了個(gè)膽寒!好在一切都如此的平靜的過(guò)去了!
孩子們的笑容依舊，絢爛!無(wú)邪!可是離分別的日子也越來(lái)越近了!實(shí)習(xí)生好像都走掉了，只剩了我一個(gè)!我也不再去教導(dǎo)處了。因?yàn)橐矝](méi)有人叫我了。好在三年級(jí)的辦公室里依舊熱鬧。孫奕陽(yáng)同學(xué)仍然胖乎乎的，據(jù)他自己和我說(shuō)為了不遲到，自己把時(shí)間調(diào)快了五分鐘。這幾天幾乎下午上學(xué)都能看到他胖胖的身影在人群中。判作業(yè)時(shí)的時(shí)候，發(fā)孫奕陽(yáng)的字也有了大的進(jìn)步。喜歡孫奕陽(yáng)關(guān)鍵是這個(gè)孩子的人性打動(dòng)了我!一個(gè)人，不論怎么位高權(quán)重或是卑微低賤，你的人性才決定了你的光輝!孫奕陽(yáng)同學(xué)他的周身都綻放著這樣的光彩。讓我如此的關(guān)注他，愿意幫助他進(jìn)步!
整個(gè)三年六班的學(xué)習(xí)氣氛是相當(dāng)?shù)暮玫?我也正在加緊籌備的我講課教案。我希望可以講出學(xué)生喜歡的課程。我選擇的是《燕子專(zhuān)列》。這是一篇描寫(xiě)人性光輝的文章。
老侯同志也去了三中代美術(shù)課。我們倆從三中到師范風(fēng)雨8年的歷程。可是少年時(shí)候的情懷一直都沒(méi)變!我們兩個(gè)的工作地點(diǎn)只隔著一堵墻。他今天風(fēng)趣地說(shuō)，讓我翻墻過(guò)去吃中午飯。這句話(huà)實(shí)在太雷人。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，開(kāi)學(xué)第三天我就病了。那幾天一直不舒服。每個(gè)關(guān)節(jié)都在疼，就好像被人猛打了一頓一樣。半夜低燒起來(lái)。攪了家里人的好夢(mèng)!連學(xué)校也不能去了!好在我身體還可以啦，已經(jīng)恢復(fù)了。這是今天的天氣也超冷，八成是又降溫了。站在操場(chǎng)上看著學(xué)生們做著有趣的廣播操，伸伸手、彎彎腰!其樂(lè)無(wú)窮!
真的希望這樣的日子不要終結(jié)!