實習(xí)周記格式(精選3篇)
實習(xí)周記格式 篇1
這一周,我們接到緊急通知同安區(qū)丙洲村4號變壓器的電纜遭到破損,跌落式熔斷器熔斷,造成村里部分地區(qū)停電,給村民的生產(chǎn)生活造成影響。我們接到通知后,立即趕赴現(xiàn)場。
首先,在工作負責(zé)人查看現(xiàn)場了解具體情況后,我們一組6人在工作負責(zé)人的組織下,開會討論施工方案,分配工作,落實責(zé)任。首先我們搭起圍網(wǎng),設(shè)置施工范圍。先斷開斷路器,然后再斷開隔離快關(guān),掛起接地線,保護施工人員的安全。在學(xué)校的的時候就學(xué)過斷路器和隔離開關(guān)的斷開順序,斷開時,要先斷開斷路器,然后才是隔離開關(guān),而合閘時,則是先合上隔離開關(guān),而后才是斷路器。這是因為斷路器有滅弧能力。之后,我們則開始準(zhǔn)備電纜,電纜頭是比較重要的,將電纜頭接在變壓器的低壓側(cè),應(yīng)該注意的是,要分清A,B,C三相與零相的相別,面向高壓側(cè),從左往右,依次是零相,A相,B相和C相。零相永遠在A相的旁邊。變壓器低壓側(cè)接上電纜頭后,布線至下面的配電箱,另一頭接上斷路器的各相,等布好線后,附上電纜泥。等施工工作做好后,工作負責(zé)人檢查工作結(jié)果,查看接線是否正確。而后取下接地線,在國家電網(wǎng)員工同意后,用絕緣桿重新合上跌落式熔斷器,再合上隔離開關(guān),最后合上斷路器。等一切工作做好后,變壓器又恢復(fù)了正常供電。
這次施工,讓我對搶修的作業(yè)安全措施和工作流程有了一定的了解。同時對于低壓系統(tǒng)的電纜有了初步的映像。讓我增長了見識。
實習(xí)周記格式 篇2
(第一周)
實習(xí)內(nèi)容:
在人力資源處進行畢業(yè)實習(xí),開始的一周主要是進行崗前培訓(xùn),公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度,企業(yè)文化等內(nèi)容,接下來進行為期一周的培訓(xùn),進行安全教育,期間重點熟悉人力資源處的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案,根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力,如何開展職工的招聘,考核,獎懲,辭退工作,做好各類先進人物,各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作,如何開展職工轉(zhuǎn)正,定級,定職,和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資,津貼,補貼和離退人員離退費的發(fā)放工作,審批加班費,節(jié)日酬金,探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié),力爭通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位
心得體會:
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開
(第二周)
實習(xí)內(nèi)容:
充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是的人事檔案管理建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關(guān)鍵通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程:1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內(nèi)容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案2檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉?fàn),蟲蛀等,并對人事檔案保管的環(huán)境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等3人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露,嚴(yán)守秘密5人事檔案的統(tǒng)計,主要包括對人事檔案的數(shù)量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計
心得體會:
通過為期一周的人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據(jù),為人事制度改革提供了信息支持人事檔案是培養(yǎng),考察,預(yù)測,人才的重要手段,是實現(xiàn)人力資源的重要依據(jù),能否建立一支知識化,年輕化,專業(yè)化的醫(yī)療隊伍,人才是基礎(chǔ),前提,關(guān)鍵一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)
(第三周)
實習(xí)內(nèi)容:
本周主要學(xué)習(xí)的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計方案,目前對人力資源配置,需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃:1)臨床、醫(yī)技、護理、機關(guān)、后勤等各部門人員配備齊全,人才梯隊建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化2)爭取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)3)營造規(guī)范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍從體制、機制上創(chuàng)造有利于人才成長成功的良好環(huán)境
心得體會:
人力資源規(guī)劃是人力資源開發(fā)與管理的重要部分,是為達到戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)根據(jù)目前的人力資源狀況,為了滿足未來一段時間內(nèi)的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要,決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預(yù)測和相關(guān)事項
(第四周)
實習(xí)內(nèi)容:
本周參與的招聘錄用環(huán)節(jié),由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同,的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘內(nèi)部招聘管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養(yǎng)員工積極進取的精神當(dāng)?shù)哪硞部門出現(xiàn)空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內(nèi)部競聘會,競爭上崗,擇優(yōu)錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能等方面的信息,經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本,同時由于內(nèi)部員工互相熟識,往往認(rèn)同度較高,有利于今后工作的開展由于行業(yè)的特殊性,許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的,因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多。
實習(xí)周記格式 篇3
本周進行銑工實訓(xùn),獲益匪淺。
第一節(jié)理論課上,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進行平面的銑削。
練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”。
第二天實習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。
第三天實習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。