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      大學生工作崗位實習周記

      發(fā)布時間:2024-02-15

      大學生工作崗位實習周記(通用34篇)

      大學生工作崗位實習周記 篇1

        本周,雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

        因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

      大學生工作崗位實習周記 篇2

        本周開始的幾節(jié)課上,孩子們很拘束幾乎不敢回答問題,但是當?shù)诙䝼星期指導老師要聽我課時,課堂幾乎就亂掉了,他們七嘴八舌說個不停,好不容易恢復平靜但也幾近下課了。開始我以為對孩子們不能太嚴厲,這樣拉近師生的距離更有利于管理。可是正因為我的錯誤想法導致了課堂的混亂,讓我認識到了嚴肅的重要作用。接著問題又來了,課堂冷冷清清有一種肅殺的氣氛,無論我怎么講,他們作出的回應總是很少。而指導老師的課上他們循規(guī)蹈矩,師生之間配合的也十分默契。

        在指導老師的幫助下我認識到了"軟硬兼施"對于一個教師管理的重要性。同時我切實的理解了賞識教育的并將它投入實踐帶入課堂。課上對他們作嚴格的要求,在時間的限制下讓他們緊張起來積極思考,課堂就不會松散;按難易程度將提問委任以不同的學生、小組,讓他們積極配合,在新課標的實踐中提高教學質量,更重要的是提高學生的學習、分析、解決問題的能力;對于成績差一些的學生,常常留些簡單的問題給他們或通過重復的方法來提高他們的理解力,并通過鼓掌等方式來鼓勵他們,以提高他們的自信心。

        與孩子們相處的日子里真正讓我感到了自我價值的實現(xiàn)。雖然一路走來一路的艱辛,但對我的選擇無怨無悔。

      大學生工作崗位實習周記 篇3

        本周,剛開始主要是對工作環(huán)境和工作制度的熟悉,了解設備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學習,鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的能力,工作中都有工作經(jīng)驗豐富的同事帶領和指導著我。主要的工作內(nèi)容是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,還有對一些返回來維修的產(chǎn)品進行拆裝和零部件的更換。參照設計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進行生產(chǎn)制作,使用矢量網(wǎng)絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進行維護和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。

        這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自己的努力認真完成每項工作。我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然也不例外,我也會朝著那個方向不斷努力。我知道頂崗實習只是我們畢業(yè)走入社會的開始,我需要經(jīng)歷的還有很多。

      大學生工作崗位實習周記 篇4

        本周實習內(nèi)容:

        登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

      大學生工作崗位實習周記 篇5

        本周,進入公司頂崗實訓期間,公司相關人員的熱情接待使我快速進入了工作狀態(tài)。作為公司的巖土工程勘察線工程師,在實訓期間,我嚴格按照作息時間上下班;上班時,認真閱讀相關資料,并到施工現(xiàn)場觀摩學習;堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考;在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向企業(yè)相關同志請教。通過學習,逐漸了解了巖土工程勘察線施工方面的有關工作,更新了自己的知識結構,提高了自身工作能力。

      大學生工作崗位實習周記 篇6

        星期四

        10月10日,賣萌日,對于我還有另外一個重要的意義,我在廣告公司實習的第一天,從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進經(jīng)理的辦公室的那一刻到現(xiàn)在對廣告公司有了一點認識已經(jīng)過去一周了,離開課堂來到實踐場所的感覺還不錯。

        老實說,經(jīng)理和我想象的不一樣,感覺一點架子都沒有,說話也很真誠,第一天我去了他的辦公室,他告訴我他看了我的應聘作品,還不錯,雖然是用手機拍的東西,但是故事寫得很細膩,他還說我們這個工作室成立的時間還不長,但是他很有信心我們會發(fā)展的越來越好,不知道是怎樣的魔力,我竟也有了那種歸屬感,就是覺得是其中的一份子,愿意貢獻自己的力量,可能這就是領導的藝術,你被充分尊重了,你就會努力對得起這份尊重。

        雖然我想做的是文案,但是經(jīng)理說不可能馬上給我案子去做,最初的這一周主要是熟悉公司的基本情況和工作環(huán)境,雖然我之前也做過許多兼職,這一次對我來說卻是全新的體驗,之前都有人安排你具體做什么,現(xiàn)在就是每天早早去公司,坐在電腦桌前也不知道該做些什么,偶爾整理一下報紙什么的,然后就下班了,感覺自己的滿腔熱情都漸漸消失了。

        難道接下來的時間都這樣度過了嗎,我有點擔心,也有點討厭自己不爭氣,都沒個眼力勁兒,看看哪里需要幫忙的,又覺得大家好像都在忙自己的,沒有人顧得上你,一天要下班的時候看到辦公室一個姐姐還在忙,就過去問她需要幫忙嗎,被拒絕了,我想也許是因為剛畢業(yè)的學生,大家還不能相信你吧,心里很委屈,給老媽打了電話,老媽居然說閑了還不好,又不能跟老媽吵架,突然覺得只能靠自己了。

        這一周我做的不好,所以心情也不怎么美麗,終于理解付出才會快樂是什么意味了。

      大學生工作崗位實習周記 篇7

        第四周

        主要是對上周的問卷調(diào)研進行匯總。這些調(diào)研來的資料很大程度上反映了目標消費群的購買心態(tài),因而房產(chǎn)策劃公司都非常重視。這周還學習了有關戶型的知識,原來戶型的設計策劃公司也要給出很重要的意見,在這個過程中我了解到,目標消費群的意向只是決定戶型的一個因素,更大的因素源于地皮上的容積率,即一座樓建什么樣的戶型開發(fā)商才能建成更多單套商品房,說到底,利潤才是的決定因素。

      大學生工作崗位實習周記 篇8

        要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務好每一位家長,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,一周的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

        幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應該積極向有經(jīng)驗的老師多學習,努力提高教學水平。

      大學生工作崗位實習周記 篇9

        我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中,通過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。

        這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

      大學生工作崗位實習周記 篇10

        在實習過程中,我們隊友間相處也十分融洽。我們相互聽課,相互鼓勵,遇到困難大家一起想辦法來解決。隨著時間的流逝,記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了,剛來時一塊包了餃子,教師節(jié)的節(jié)目,以及圣誕、元旦晚會,歲月流逝帶不走我們的友誼。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝這一班隊友,與我一起度過這段時光,其中的點點滴滴都銘記于心。當?shù)貙W校領導老師們對實習生很關心盡可能滿足我們吃住需求,學校的李書記在一次晚自習時間跟實習生們座談,主要從生活方面上給我們解決問題,與食堂協(xié)調(diào),讓我們能吃的更好。據(jù)說今年是千年難遇的寒冬,學校要在寒冬到來之前給我們每個宿舍再加層玻璃擋風和掛上門簾再加配上空調(diào)。寒冬已至,這個冬天因為有學生的愛戴,有隊友的照顧,有學校的關心,我感覺很溫暖。

        這次實習受益匪淺,我深切感受到:只要你用心做了,就會有成績。在這個過程中,非常感謝我的指導老師,感謝我的隊友們,還有我可愛的學生們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

      大學生工作崗位實習周記 篇11

        本周,我實習的課程是《使用visual開發(fā)windows應用》,這門課是比較注重動手操作的。指導老師采用一種新穎的方法:把全班學生進行分組,提問問題時,學生要以組為單位,進行討論,哪一組先討論出結果就可以先上講臺完成,老師會針對該組完成的情況進行加分獎勵;蛟S你會覺得,這樣會做的同學上去完成就可以了,反正不會的同學還可以沾光一起受獎勵。錯了!每組的表現(xiàn)直接關系到他們能否通過該門課程,而且,指導老師還針對此問題,采取了另一個辦法,那就是:如果哪一組的某個或某些同學先想出來,要教會組內(nèi)的其他成員都能完成該題,然后,由老師從該組的成員內(nèi)隨意抽一名組員上去完成,這樣,能保證每個組員都掌握知識點,并且還能鍛煉學生的團隊協(xié)作能力。

        指導老師不管對誰,都很耐心。哪位學生想逃避答題,指導老師偏偏找他們上臺完成,而且不會因為他們不會做而瞧不起他們,而是耐心的、一步步地引導他們,直到完成為止,還適當?shù)慕o予獎勵。這樣也使這些學生更有自信心了,學習也更有勁了。

      大學生工作崗位實習周記 篇12

        每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂與人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

        再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!

      大學生工作崗位實習周記 篇13

        接下來的一周,我主要就是接受公司的基本訓練。從早上開始一天都在學習和實踐,訓練的老師蠻嚴格的。和我們一起學習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時間是老師在公司會議室給我們教學。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展,以及作為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質,是比較學術的東西。大家都很積極,期間我們用不同的本地語言進行交流,很親切也很有趣。下午是實踐老師很詳細的帶我們參觀各部門并對其進行了解說。我們都詳細的做了筆記,因為實踐老師告訴我們這些東西以后都會很經(jīng)常的使用到,培訓結束后還有一個測試。由于公司在實習期間給每個人都配了宿舍,所以我們在實習期間都住在公司員工區(qū)。

      大學生工作崗位實習周記 篇14

        我以為自己對手頭的事情非常認真,我以為我會不遺余力地將事情做好。實習之后我才發(fā)現(xiàn),自己的責任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版,連學帶看,總算畫好了一個版面,再到處找圖片,很是辛苦。結果校版之后我發(fā)現(xiàn),自己校對的版面上,被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點,自己真是太不細心了。更離譜的是,自己為校對沒有問題,報紙版面排好之后,高老師第二周告訴我:我畫的版數(shù)錯三行,結果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版,總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢,而且以兩個十五,三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來,第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設計,排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感激高老師,能給新人犯錯和改過的機會。但是另一方面,我的態(tài)度實在需要加強。任何事情都不是做得差不多完成任務就可以了,而是要做到極致,做到100%的完美。別人能想到的我要想到,別人想不到的我也要想到。精益求精,我對這個詞有了深刻的體會。

      大學生工作崗位實習周記 篇15

        在本工程進行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期,我謹行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點地做好本職工作的同時,積極主動的安排組織實施其我工序的施工,使工點施工銜接順暢,促使每一個環(huán)節(jié)不脫節(jié),堅決不主觀臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問題,積極主動地向領導及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發(fā)生。

        在施工質量控制方面,首先熟悉了解規(guī)范,對施工中主控項目及一般項目嚴格按照規(guī)范施工,做到絕不放過任何一個隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時刻保持警惕之心,確保整個工作的施工質量安全。

        在生活方面,我團結同事,勤儉節(jié)約,在人際交往中時刻注意與人的處事方法,搞好團結,經(jīng)常與領導及同事交流生活及工作中所出現(xiàn)的問題,并且共同探討解決問題的辦法,促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失,能給人方便盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。

      大學生工作崗位實習周記 篇16

        雖然時間過的那么的難熬,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就像兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面,并不像在學校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,在這里結交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束;氐綇S里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心里覺得樂滋滋的。

      大學生工作崗位實習周記 篇17

        在畫了一個禮拜的商圈之后,我們?nèi)蔚陮嵙暳艘惶,在那里,店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續(xù)培訓,進行模擬演練并且進行最 后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓的過程中,我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團結的在一起為彼此打氣加油?己说慕Y果出來了,我很幸運的被留了下來,并且分配到了門店。

        培訓之后就下門店實習了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應,而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。

      大學生工作崗位實習周記 篇18

        通過四次的見習,我真的有很大的感觸,作為一名教師,背負的是學生的前途和未來,所以我們要比任何人時候都要認真、負責。我深深地感受到,我們師范生必須學好自己的專業(yè)知識,教學技巧,和教育技巧,不僅要從學生的學習上,還要從學生的生活、情感上教育、培養(yǎng)學生全面地發(fā)展。也使我對教學的實際能力了解更加深刻,從而學習了化學教學的各種知識,同時也學到和了解各種課本上沒有提及的知識點。另外,我深刻體會到,時刻關注新教材理念,并學習和挖掘新穎的教學方法,將更好的化學學科知識傳播給年輕一代的學子們。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

      大學生工作崗位實習周記 篇19

        本周,我除了對移動公司的企業(yè)定位、發(fā)展歷程、長期目標和現(xiàn)行的業(yè)務知識有了較明確的認識以外,對移動公司的未來發(fā)展和中國移動的企業(yè)文化也有了一定的認識,并且十分認同這種文化,很希望自己能盡快地融入到整個公司的文化中!我逐漸實現(xiàn)了將自身身份由實習生向一名移動公司員工的轉變!在進入移動公司前,我對移動公司的了解并不多,只知道省移動公司做的是什么產(chǎn)品、服務如何,在進入佛山移動后,我知道中移動是通信行業(yè)的佼佼者,我為能在這樣一個公司工作,覺得很驕傲,并愿意付出了自己的努力。

        我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。工作當中的每一句話,每一個微笑,每一次行動都代表著公司的形象,所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到兢兢業(yè)業(yè)。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了廳領導以及同事們的正確引導和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發(fā)展打下了良好的基礎。

      大學生工作崗位實習周記 篇20

        經(jīng)過五天的Java實習,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學期JAVA學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。

        在我學習的語言中,我自己認為Java是一門比較強大的面向對象的編程語言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。

        本次實習主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

        通過這一周的實習,雖然實習的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學習實習java編程技術時,讓我感到非常高興,因為java一直學的是課本知識,所以實習對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙?朔薐ava學習上的一道道難關,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。

      大學生工作崗位實習周記 篇21

        本周我們了解了公司的基本狀況后,我們在孟教師的帶領下進行為期三天的培訓,在培訓期間,孟教師首先教給我們許多中藥知識及其技能,我們不僅僅了解了中藥劑型的不一樣劑型,還學會了中藥劑型的五種分類方法,前四種分別是按物態(tài)、制法、分散系統(tǒng)和給藥途徑和方法的不一樣來分類的,但它們各有各自的不足之處,所以最常用的是第五種分類方法。然后,教師又想我們講了有關如何進行藥品分類管理的知識,同時讓我們進行簡單的演練,力求我們每一個都能很好的掌握藥品的分類管理。在學習中,我們了解了進行藥品分類管理一些知識,明確了企業(yè)進行藥品分類管理的要求及如何管理,并明白了藥品分類管理不是想象的那么容易,企業(yè)在對藥品進行分類管理之前,還要熟悉國家非處方藥目錄,明確本店實際經(jīng)營的非處方藥品種,了解本店非處方目錄。然后才能進行分類管理。

      大學生工作崗位實習周記 篇22

        我們進行了為期一周的紡織CAD實習。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術的基本原理,學習并實際操作一些紡織品CAD軟件,掌握利用商用CAD軟件設計紡織品的能力。在這一周里,我們的任務就是每人利用軟件自行設計出大或小提花織物,并打印出織物設計工藝參數(shù)和樣卡效果。

        在實習過程中,蘇老師會給我們講解操作中的一些細節(jié)問題,為我們在下午的上機實際操作打下了良好的基礎。雖然在看老師演示的時候感覺操作起來并不是很復雜,但是在實際應用的時候面對頁面上的各種各樣的圖標以及各種動點不動點的按鍵,還真是無從下手。慢慢的在老師的幫助下以及和其他同學的互相討論,總算了解了實際的操作步驟。

        小提花的設計相對來說比較簡單,首先要設計出織物的組織圖,然后在頁面中一格一格的點出來,確定經(jīng)緯紗線的顏色、粗細以及捻度等參數(shù)后,點開仿真預覽就能夠看出所設計的織物紋樣,再點擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時候要注意點組織點時不要少點或者多點,否則做出來的組織就會出現(xiàn)組織點混亂或者會出現(xiàn)或大或小的孔洞。

      大學生工作崗位實習周記 篇23

        第一次,總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前,我一直在猜想,教育局到底會對我們提出怎么樣的要求和標準呢?因為畢竟這四年來,我們一直都是在師范學校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領導這樣面對面交流,還是頭一回。

        不管是教育局領導還是實習學校的領導,每一次談到對我們的要求和期盼時,我都有一種底氣不足的感覺。我知道:沒有底子,哪來底氣?!雖說之前在師范的這四年里,我們也有自知之明,深知自己沒有那么優(yōu)秀,根本達不到外界的期望值。但這份憂慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強大。

        現(xiàn)在說這些,也許有些后知后覺、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補牢,為時未晚。

        在接下來不到一個月的實習時間里,我們都要好好地逼上自己一把,爭取達到實質性的改變和突破。

      大學生工作崗位實習周記 篇24

        我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。

        另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

        還有就是堅持的重要性。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

      大學生工作崗位實習周記 篇25

        時光飛逝,一周時間轉瞬即逝,這一周是我們的實習周,主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學習認識。在這一周里,通過實習,我們了解了很多這方面的知識,雖然這些并不是我們專業(yè)的知識,但俗話說活到老,學到老,誰也不會閑自己懂的多些的知識呢!這樣,不但增強了我們的知識面,而且還鍛煉了我們的動手能力,何樂而不為呢!

        第一階段是焊接,一開始,老師先讓我們觀看視頻,并且一邊幫我們講解焊接的入門知識,讓我們通過視頻和他的講解來認識焊接的一些必要知識。同學們也很認真地邊看邊做著筆記,以免自己到時候上手時出差錯。人只要認真起來,無論做什么,時間都會過得很快,所以,一下午的時間也就飛快地過去了,第一天沒什么事,也就是讓我們看看視頻,聽聽講,做下筆記而已。由于實習的班級挺多的,我們是第二天是被安排到了晚上實習的,內(nèi)容也差不多,主要是理論方面的知識,理論不過關的話還談什么操作呢?所以,第二天的內(nèi)容也是看視頻和聽老師講解。第三天到了,終于可以上手了,雖然說焊接看著很嚇人,實際上并不是那么回事,我們先看老師給我們實際操作了一下,然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺開始了焊接的入門操作。

      大學生工作崗位實習周記 篇26

        很快地又到了周末,一個星期又要過去了,總覺得時間是那么快,恍惚間覺得自己來實習還是昨天的事情,可是事實上卻已經(jīng)快半個月了呢!

        在實習中,我也主動向師傅們請教了單證以及在看單證的過程中所碰到的不懂問題,讓我認識到我國當前對外貿(mào)易發(fā)展的艱難。對于做貿(mào)易來說,價格非常低廉,不容易做出自己的品牌,太高,也很難做。通過與師傅們聊天談話,讓我明白要做好自己的工作,不僅需要有扎實的基礎,還需要了解自己所在的企業(yè),了解其主要經(jīng)營的業(yè)務知識。這些方面看起來非,嵥,沒什么大不了的,但對于每筆業(yè)務是否能很好的完成,都起著舉足輕重的作用。因而,對于這些細節(jié)方面必須面面俱到,這樣做事才能事半功倍。

        人的一生,學校不是真正的永遠的學校,而真正的永遠的學校只有一個,那就是——“社會”!

      大學生工作崗位實習周記 篇27

        真正接線快x個月了,輔導員已經(jīng)撤離,我們也開始自己獨立的解決問題了,雖然電話接的依舊不多,但是每個電話我們保證已經(jīng)解決好,大概每天能接50多個。雖然平常比她們接的多一點,但是我感覺并沒有她們做的好,我的策略和她們不一樣,我是為了多接電話,然后把每個訂單的事情放在電話空閑的時候或者下班的時間處理,這樣能節(jié)約不少時間去接電話,而他們是接一個電話解決一個事情,下班后基本就能直接走了。如果電話多的時候,我就有會積壓很多事情等到下班后要處理。這樣自己就要花很多額外的時間,而且更累一些。但是爭強好勝的我,為了讓自己的數(shù)據(jù)比他人好,還是寧愿這樣做。既然這樣選擇了,那就要改變訂單積壓的量,也好讓自己少花點時間。針對這樣一個問題,我就找主管談了談,他讓我做到同步錄入,只要客戶說話的時候,就要盡快記錄客戶的問題,等這個電話掛了,事情也處理好了,至于其他的發(fā)工單、申請賠付,如果比較簡單,可以稍微花點時間做好了,再去接下一個電話;如果比較繁瑣,放在一個文本里面,等下班后批量操作。我牢記主管說的方法,盡量每個電話按照要求來做,漸漸發(fā)現(xiàn)自己確實進步了不少。

      大學生工作崗位實習周記 篇28

        我現(xiàn)在首先會努力的熟悉公司的業(yè)務,每天必做的事情,突如其來的事情,和緊急事情,要知道輕重之分。很重要的事情要認真的去搞定,一件一件來會心平氣和,F(xiàn)在我正在慢慢的適應。在公司里人際關系相處也相當?shù)闹匾,踏上社會的我對這些相當?shù)谋∪酰鐣?jīng)驗的缺少,有的時候話說錯很容易得罪人。所以我在這方面要加把力,好好的讓自己更上一個檔次更上一層樓。

        我作為一個前臺形象,更重要我要學做優(yōu)秀的“窗口”。1、遵守辦公紀律,維護工作秩序,力求保持的工作狀態(tài),盡可能減少外在的不良評價。2、充分發(fā)揮前臺優(yōu)秀示范崗的示范、輻射和導向作用。3、與主辦會計交流時要適度適宜,注意區(qū)分場合、把握分寸,不能太隨意。4、在工作、學習等各個方面相互提醒、相互學習,使每個窗口成為亮點,力爭群體創(chuàng)優(yōu)。

      大學生工作崗位實習周記 篇29

        現(xiàn)場技術服務人員不僅要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題,而往往不是如客戶反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規(guī)范操作,從而避免對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。

        虛心向每一位同事學習工作中的好方法,好習慣,這些都是一筆寶貴是財富。加強實踐知識的學習,全方位的提高工作效率,提高處理各種問題的能力。

      大學生工作崗位實習周記 篇30

        身為駕駛員應該做到注意保養(yǎng),定期檢查,及時維修,定期對吊車進行保養(yǎng),保持車身光潔,嚴格按照保養(yǎng)日程表的項目對車輛進行正規(guī)的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現(xiàn)故障,增強安全性,我還認真學習吊車知識,掌握吊車的基本結構和工作原理,發(fā)現(xiàn)異常盡量找出故障并及時排除。

        在工作中,始終保持一個清醒的頭腦,集中精力,按章操作,時刻把安全二字放在心中,愛崗盡業(yè),吃苦耐勞,以服務為本,決不讓人等車,行車中做到安全第一。

        作為一名駕駛員,要服從領導的要求與調(diào)度安排,遵守公司規(guī)章與制度不能擅自離開自己的工作崗位,做好本職工作。

      大學生工作崗位實習周記 篇31

        選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

      大學生工作崗位實習周記 篇32

        我的實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

        在實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,我明白了兩個道理:

        1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

        2、要不怕辛苦、不怕困難。

      大學生工作崗位實習周記 篇33

        銷售這種露臉的事情,沒有飽和的熱情和充足的精神是很難支撐下去的,時間一長,可能做得不如自己想象中那樣如意,很容易心灰意冷!在這種疲憊的情況下,如何把自己推銷出去。書上說的好,銷售精英需要說明的是:當客戶真正開始在聽的時候;當客戶發(fā)生興趣的時候;當客戶希望解決問題的時候。銷售精英需要掌握的部分:當客戶提出更多疑問的時候;當旁人故意刁難的時候;當競爭對手質詢比較的時候。這時候就需要我們做到以下這些:

        1、選合適的時間,在合適的地點,穿合適的衣服,講合適的話,做合適的事。

        2、讓自己所做的第一件事,或所說的第一句話從能夠給客戶提供的服務開始。

        3、讓微笑做你的擋箭牌,避其鋒芒,而絕不與與客戶爭辯。

        4、讓客戶感覺輕松沒有壓力,尤其是要讓客戶露出笑容。

        5、讓自己成為與客戶同類型的人,通過交談,建立感情。

        6、讓自己成為與眾不同的銷售精英,以求留給客戶深刻的印象。

        7、練就良好的應變力及心理承受力、積極心態(tài)做事。

        8、哪怕生活給我一只酸澀的檸檬,我也要把它做成一杯爽口的檸檬水,再喝下去!

        9、這是一個的時代,又是一個最壞的時代;這是一個希望的季節(jié);又是一個迷惘的季節(jié);

        10、成功者需要付出的代價很大,而不成功的人付出的代價更大!不要喪氣,黎明前總是黑暗的。

        綜合起來,銷售精英的基本要求是:勤奮專業(yè)、自信誠實、機智敏銳、持之以恒。

      大學生工作崗位實習周記 篇34

        堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

        認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

        了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

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