藥廠頂崗實習周記范文(通用5篇)
藥廠頂崗實習周記范文 篇1
不知不覺進入了實習的第xx周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學制藥技術類專業(yè)相關知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓制藥技術類專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不像在學校,很多工作中遇到的問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的制藥技術類專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。
經(jīng)過2個多星期的正式實習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。
不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。
藥廠頂崗實習周記范文 篇2
本周進店里買藥的人,其實他們是不懂的,而大多數(shù)是我們推薦什么他們就要什么,所以專業(yè)知識一定要跟上才行,而且一定要對藥物有充分的理解,這樣才能更好地給顧客推薦。
在工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人信任的,當然那樣的話,也做成不了什么事了。例如遞東西給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,這樣顧客才會經(jīng)常光臨。
藥廠頂崗實習周記范文 篇3
藥物化學合成中同一種化合物往往有多種合成路線,每條合成路線有許多化學單元反應組成。不同反應的反應條件及收率、“三廢”排放、安全因素都不同。有些反應是屬于“平頂型”的,有些反應是屬于“尖頂型”的。所謂尖頂型反應是指難控制以及反應條件苛刻,副反應多等特點的反應。所謂平頂型類反應是指反應易于控制,反應條件易于實現(xiàn),副反應少,工人勞動強度底,工藝操作條件較寬的反應。
在藥物的合成工藝路線中,除工序多少對收率及成本有影響外,工序的先后次序有時也會對成本及收率產(chǎn)生影響。從收率角度看,應把收率低的單元反應放在前頭,而把收率高的放在后邊。這樣做符合經(jīng)濟原則,有利于降低成本。此外,在考慮合理安排工序次序的問題時,應盡可能把價格較貴的原料放在最后使用,這樣可降低貴重原料的單耗,有利于降低生產(chǎn)成本。
藥廠頂崗實習周記范文 篇4
這周和店長學習了很多關于醫(yī)藥的知識,西藥的工作,主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程,接觸比較多的藥物。對藥物的藥理知識做了進一步的認識。懂得了作為一個醫(yī)藥工作者要謹慎負責。給顧客拿藥時要小心謹慎,千萬不要拿錯,要是拿藥出現(xiàn)疏漏,顧客就會很生氣,并且出現(xiàn)情緒激動,這樣對藥店的影響是非常不好的。所以要積極的詢問醫(yī)師,耐心的咨詢顧客,同時要和同事維持好藥店的秩序,一個藥店的環(huán)境是很重要的。要讓顧客到藥店買藥心情愉悅。
作為一名醫(yī)藥人員,只學習課本知識,做不到學以致用是遠遠達不到一個醫(yī)生的標準的,理論與實踐相結(jié)合才能造福社會,因此我進入基層在藥店實習,零售藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以銷售人員在對顧客銷售藥品的時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一位顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營中藥,中成藥,西藥,及一部分器械。
實習期間,我嚴格按照該藥店的工作管理制度,自覺以規(guī)章制度嚴格要求約束自己,認真工作,基本做到了無差錯的工作,并能切實做到理論聯(lián)系實際,不怕出錯,虛心請教,進行處方分析,大大擴張自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。
藥廠頂崗實習周記范文 篇5
來實習的第xx周,我被分到了包裝崗位,其主要任務是:
1、必須嚴格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計劃單備注進行包裝)。⑴輕拿輕放,杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運過程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時而影響分切計劃的順利進行。⑶保證包裝成品的整潔、美觀。⑷協(xié)助班長及整個班的人員進行每批包裝完后的清掃工作。
2、及時反饋包裝備品的庫存信息。
3、按規(guī)定的位置及要求,將包裝好的成品擺放整齊。
4、搞好廢膜及邊料的打包運送和地面衛(wèi)生工作。
5、在生產(chǎn)過程中,配合班長認真完成各項工作任務。
6、努力學習全面提高自身素質(zhì)。
7、積極主動配合班長搞好班組建設。
8、及時完成領導安排的臨時性任務。