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      教研先進(jìn)個人申報材料

      發(fā)布時間:2018-08-03

      教研先進(jìn)個人申報材料

        近三年來,本人一直在一線從事教育教學(xué)研究工作,始終堅持著新課程改革實驗的推進(jìn),并在推進(jìn)改革的過程中,不斷地革新教育教學(xué)方法,努力地探索先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù),主持課題研究工作,教研成績比較突出。

        一、注重學(xué)習(xí),努力提高教研素質(zhì)。

        本人一生從來就沒有間斷過學(xué)習(xí),總在不斷地調(diào)整自己,不斷地給自己充電。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,努力地提高自己的學(xué)識水平和教研水平。曾多次隨教育局領(lǐng)導(dǎo)到省市觀摩學(xué)習(xí),XX年10月20日至23日,與縣教研室覃道炳主任一起參加了湖南省初中語文課堂教學(xué)觀摩活動。XX年10月21日至24日,在周澤樹主任的帶領(lǐng)下,參加了常德市政治課競賽活動。XX年4月和XX年5月兩次參加了省級規(guī)劃課題研討會等?h里如果有大型的教研活動,我都會千方百計地克服困難參加,只要有學(xué)習(xí)新知識、新理念、新經(jīng)驗的教育教學(xué)研討機會,我都不會放棄。除此之外,我還會讀許多有關(guān)教育教研的業(yè)務(wù)書刊,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》……始終站在時代的前沿,把握時代的脈搏,掌握教研的信息,與時俱進(jìn),努力地提升自身的教研素質(zhì)。

        二、勤于教研,成果突出。

        本人一直勤于教研工作,在教學(xué)中熟練地駕馭教材,突破教學(xué)中的重點、難點,運用現(xiàn)代教育理念和方法駕馭課堂,結(jié)合先進(jìn)的教育經(jīng)驗,營造寬松、民主、平等、互動的 “顯性”學(xué)習(xí)化環(huán)境,關(guān)注學(xué)生“愿意學(xué)、喜歡學(xué)、相信自己能學(xué)好”的內(nèi)在心理學(xué)習(xí)化環(huán)境的構(gòu)建,有自己獨特的風(fēng)格,教學(xué)效果達(dá)全縣一流水平,教研成果比較突出。

        1、教學(xué)比武和教研示范情況。

        XX年10月參加常德市思想政治課教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中,執(zhí)教的《與友同行》一課,榮獲二等獎。每學(xué)期都在教研組上一堂公開課或示范課。

        2、教學(xué)設(shè)計與課件制作。

        XX年8月參加湖南省第四屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合“三優(yōu)聯(lián)評”活動評選中,《與友同行》一課的教學(xué)設(shè)計榮獲省級一等獎,課件制作榮獲省級二等獎。

        3、教學(xué)案例與反思。

        XX年4月在湖南省新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中,《暢談理想》一課的教學(xué)案例與反思,榮獲省級一等獎。

        4、教研論文。

       、佟蹲屩腔壑ň`放》在《教師》雜志XX年第六期上發(fā)表,并入選國家級出版大型教育文獻(xiàn)《全國教育管理與實踐創(chuàng)新探索》一書。

       、赬X年6月撰寫的《淺談初中思想品德教學(xué)中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二屆學(xué)校心理教育學(xué)術(shù)年會上榮獲一等獎。

        ③論文《中小學(xué)思想品德教育教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略》在《今日教育》XX年第五期上發(fā)表。

       、躕X年6月撰寫的《如何讓思想品德課 “活”起來》獲湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎。

       、軽X年5月撰寫的論文《師德修養(yǎng)是引領(lǐng)德育工作的旗幟》,在湖南省規(guī)劃中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究專項課題論文評選中榮獲二等獎。

        5、課題研究。

       、賲⑴c了中國教育學(xué)會課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部留守兒童心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理輔導(dǎo)研究》的研究,XX年3月榮獲一等獎。

       、谥鞒至撕鲜〗逃茖W(xué)規(guī)劃XX年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究專項課題《師德修養(yǎng)與德育工作的關(guān)系研究》的研究。

        6、輔導(dǎo)學(xué)生、老師及其它情況。

        ①指導(dǎo)學(xué)生楊瀟的作品《書,是我的朋友》在XX年全縣中小學(xué)讀書活動征文比賽中獲一等獎。

        ②指導(dǎo)的學(xué)生涂悅在XX年“第三屆全國兒童書信寫作比賽”中榮獲賽區(qū)小學(xué)組特等獎。

        ③多次指導(dǎo)青年教師參加縣級教研活動并指導(dǎo)閆碧慶、萬志敏等到支教點送課下鄉(xiāng),XX年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

       、躕X年獲xx縣教育局網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個人。

       、軽X年榮立三等功。

       、轝X年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

        三、關(guān)注教研,支持教研。

        我在從事第一線的教育教研工作的同時,也擔(dān)負(fù)著部分的領(lǐng)導(dǎo)工作,在工作中,我始終把教育教學(xué)研究工作放在首位,高度重視教育教研工作,盡力支持本校教職工的教育教研工作。XX年和XX年曾兩次精心組織和帶隊到南北鎮(zhèn)送課支教。XX年組織的支教送課下鄉(xiāng)活動,得到所街鄉(xiāng)中心學(xué)校的高度評價,送課的教師閆碧慶、萬志敏等也成為我們學(xué)校樹立的教研旗幟。

        綜上所述,本人符合xx縣教育教研先進(jìn)個人的申報條件,特向領(lǐng)導(dǎo)申報。

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