高一班申報(bào)先進(jìn)班集體材料
建設(shè)目標(biāo)：互助、互愛、互信
小故事大智慧：天 堂 與地獄
故事說明了什么？如果人人都只顧自己，整個(gè)社會就是地獄！如果人人都講協(xié)作，既要顧自己，也要想著別人，這個(gè)社會就是天堂！這不就是我們現(xiàn)在講的和諧社會嗎？
所以要從我做起，從周圍小事做起。
具體措施一：值周班長制度的確立
在班級干部任免中，采用民主集中制，自我推薦，全體同學(xué)選舉，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干部的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力，加強(qiáng)集體凝聚力。
班干部設(shè)為男班長、女班長，他們各負(fù)其責(zé)。男生的問題男班長設(shè)法解決，女生的問題女班長設(shè)法解決，共同的問題要商討，都解決不了的最后班主任出面解決。即學(xué)生自己管理自己。因?yàn)榘嚅L是他們自己選的，作為一個(gè)將要是成年人的人，對自己的承諾負(fù)責(zé)是走向成熟的標(biāo)志之一。
其他班干部由兩位班長自己組閣。
為了避免權(quán)利的過分集中而造成懈怠的現(xiàn)象的發(fā)生，高一（2）班又設(shè)立值周班長。在這一周內(nèi)，事無巨細(xì)，全權(quán)由值周班長負(fù)責(zé)。參選的辦法是自薦，其表現(xiàn)由兩位班長和全體同學(xué)評價(jià)。不限參選次數(shù)。目的是鍛煉每位有志磨練自己的同學(xué)。另也是防止班長好上加好，半學(xué)期或一年后進(jìn)入a班，班內(nèi)臨時(shí)調(diào)教不出優(yōu)秀班長的現(xiàn)狀出現(xiàn)。有了值周班長，這種情況就可避免。因?yàn)槠渌艘灿邪嚅L的能力和素質(zhì)并且有班長的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
另外還有值日小組長，每個(gè)人都有機(jī)會。值日小組長相當(dāng)于這一天的班長。
在管理上有點(diǎn)有面，即讓每一位有鍛煉的機(jī)會，又會使突出者全面施展自己的才華。
具體措施二：讀論語 講修養(yǎng)
第一講是“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也�！比松裁词伦钭屓藫�(dān)憂呢？有人說，那是無權(quán)無勢，無財(cái)富無地位。但孔子卻認(rèn)為“憂道不憂貧”。
孔子首先擔(dān)憂——不修德/其次擔(dān)憂——不求知/還擔(dān)憂——不實(shí)踐義理
最后擔(dān)憂——知錯(cuò)不改
現(xiàn)在的學(xué)生受社會浮躁風(fēng)氣的影響，并不是都注重內(nèi)在的修養(yǎng)和自我內(nèi)在精神的升華。通過《讀論語講修養(yǎng)》旨在加強(qiáng)自身修養(yǎng)，達(dá)到不教而勝教的目的。
具體措施三：抓常規(guī)，促養(yǎng)成 1、收交作業(yè)比賽。勝出的是楊平野 、蔣磊（只用7秒） 2、值日小組比賽。鍛煉、魏慶洋得到獎品 3、新的理論、高效學(xué)習(xí)方法的介紹�！逗�(yīng)》《青蛙現(xiàn)象》《高效能學(xué)習(xí)法》 4、展開調(diào)查，促進(jìn)學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境�！段液先簡�？》——“我在交往中受到同學(xué)歡迎嗎？” 《你與老師相處的如何？》利用早讀學(xué)習(xí)委員出了六個(gè)問題調(diào)查最近學(xué)習(xí)狀況。
每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)，因此，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其它學(xué)科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。在班主任工作實(shí)踐中，還使我認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化，使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這需要一個(gè)長期的過程。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此，每一年的新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。