精選教師的入黨動機范文（精選3篇）
精選教師的入黨動機范文 篇1
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一人入黨動機是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確，深刻不深刻有直接的關(guān)系。事實也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確，深刻的認(rèn)識，他的入黨動機才會端正。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。
其次，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。要求入黨的同學(xué)僅有入黨的愿望還不夠，還必須見諸于行動，在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機。以吃苦在前，享受在后的實際行動，來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生，實實在在的，投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強化正確的入黨動機。
第三，用正確的入黨動機克服不正確的思想。人的思想活動比較復(fù)雜，要求入黨的同學(xué)主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育，實際鍛煉和自己思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。我們黨歷來主張"立黨為共"，"執(zhí)政為民"。這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，真正樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。
最后，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面，正確地認(rèn)識和對待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪寫方面還沒有達(dá)到，找粗克服和解決的方法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進(jìn)分子。
綜上所述，端正入黨動機，才能分清政治是非，增強政治意識，才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義，才能增強對黨的信心。對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，我們是新世紀(jì)的開拓者，創(chuàng)造者，肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任，我們只有正確理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，遵守黨的綱領(lǐng)，早日把自己的年輕生命同偉大，光榮正確的中國共產(chǎn)黨連接在一起，同黨和人民一道，同心同德，勇于開拓，向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
精選教師的入黨動機范文 篇2
入黨動機是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動其爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預(yù)期的目的，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。每個要求入黨的同志的入黨動機，也是不盡相同的。
通過會議，我們了解到入黨動機可以分為幾類，一、大公無私型，特點是切實履行入黨誓言，具有堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，全心全意為人民服務(wù)，時刻保持著共產(chǎn)黨人黨性的純潔。二、公私兼顧型，是指愿意為共產(chǎn)主義奮斗，為人民服務(wù)，但同時又有著對個人利益的考慮，希望在為黨和人民做出貢獻(xiàn)的過程中也滿足個人的需求，實現(xiàn)個人的價值。三、損公肥私型，加入黨的隊伍不過是撈取個人好處的手段。這種入黨動機，稱之為“損公肥私型”。作為大學(xué)生的我們，因為年紀(jì)輕缺少社會閱歷，忙于對課本知識的追求，而對黨缺乏理解與認(rèn)識，政治鑒別能力水皮低下。因此我們?nèi)菀浊恻h的理解，對入黨動機產(chǎn)生錯誤的想法而產(chǎn)生不純正的入黨動機。
那么，我們應(yīng)該如何端正自己的入黨動機呢?曾說過：“每一個黨員干部都應(yīng)該好好想一想，當(dāng)年參加革命是為了什么，現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，將來身后應(yīng)該留點什么，把這些問題都想清楚了，想正確了，我們就能做到一身正氣，堂堂正正。”。
以前加入共產(chǎn)黨是為了革命，武裝奪取政權(quán)，不存在著為了個人利益而加入共產(chǎn)黨;如今，隨著市場經(jīng)濟的不斷地深入發(fā)展，響應(yīng)世界的主題，并且黨干部的地位不斷提高，出于對事業(yè)的追求，對地位的攀升，誕生了一部分思想意識不健康的人在千方百計鉆到黨的隊伍中來，在入黨動機中就摻雜了完全背離黨的理想和宗旨的“私貨”。所以，作為入黨積極分子，必須把端正入黨動機、樹立正確的公私觀，作為堅定理想信念的一個關(guān)鍵問題解決好。
首先，在思想上承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和黨的章程，并在行動上努力實踐，積極投身于為社會主義，共產(chǎn)主義奮斗的事業(yè)，才能說他具備了正確的入黨動機。主動接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)正確的入黨動機，自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷端正入黨動機，正確處理入黨過程中的幾個矛盾關(guān)系，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。
其次，正確認(rèn)識黨員標(biāo)準(zhǔn)即黨章對黨員提出的條件和要求。黨章第一、二、三、四條對黨員標(biāo)準(zhǔn)作了明確規(guī)定。每一個申請入黨的同學(xué)都要全面理解和掌握黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出差距，盡快具備黨員條件。
最后，嚴(yán)格要求自己，實踐“四個統(tǒng)一”，做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。1、堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;2、堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;3、堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;4、堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
所以，我們要端正入黨動機，端正公私觀，堅定樹立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，做一個名副其實的入黨積極分子。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地深入了解黨的理論知識，，自覺克服私心雜念，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。從身邊小事做起，用行動證明自己，有責(zé)任有義務(wù)全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)。
精選教師的入黨動機范文 篇3
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，積極地遞交教師入黨申請書，是因為中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進(jìn)理論武裝起來，是全心全意為人民服務(wù)的黨。它代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國廣大人民的根本利益。
作為一名年輕的教師，我深深地知道我還有很長很長的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。
小時候，我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學(xué)們傳授知識;在上學(xué)的時候，我刻苦攻讀為的就是實現(xiàn)自己的理想;大學(xué)畢業(yè)了，我終于圓夢了，成為了一名光榮的人民教師。終于實現(xiàn)了自己的理想，但是我發(fā)現(xiàn)我的新的理想又出現(xiàn)了，那就是希望在中國共產(chǎn)黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師，一名總在進(jìn)步的教師，一名專家型的教師，一名合格的教師。怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證，簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對于我來說，我認(rèn)為是在政治上過硬的教師，在教學(xué)上成為專家型的教師，在工作中不斷進(jìn)步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師，才是一名真正合格的教師。為了實現(xiàn)我的新的理想，擁有新的目標(biāo)并且勇敢地朝著新的方向努力前進(jìn)。
我請求黨組織考驗我，在我不斷前進(jìn)的步伐中指導(dǎo)我，讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。