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      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語

      發(fā)布時間:2022-08-10

      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語(精選4篇)

      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語 篇1

        1.該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

        2. 該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

        3.能認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作熱情高,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在文化中心、圖書館、條件下拆除了一個劇團(tuán)、組織工作努力發(fā)展新的職位,組織人員農(nóng)村 “三下鄉(xiāng)”活動,參與城市”金土地杯”、“三”在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作三等獎贏得2個,第二種各省的孩子們的美術(shù)展覽18贏得了一等獎、二等獎28、三等獎24, 并獲得優(yōu)秀組織獎。誠實,這部分,維修團(tuán)隊組織,主要領(lǐng)導(dǎo)人支持配合工作。希望能進(jìn)一步提高文化藝術(shù)中心準(zhǔn)備工作力度。

        4. 該同志工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

        5. 該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公 司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評

        6. 該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

        7. 該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公 司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評

        8、該同志工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

        9.長期扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗,思維清晰,做事謹(jǐn)慎、細(xì)致、講究方式方法,負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)、統(tǒng)計學(xué)、土觀和公平的建設(shè)實施工作認(rèn)真,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,做事認(rèn)真,勤勞,誠實的人這個副本,對于你來說,為了公平起見,團(tuán)結(jié)同志,廉潔。希望今后工作的一些更加大膽。

        10. 該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

        11.注重學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)較高,大圖畫是強(qiáng)大的,而且保持團(tuán)隊合作,明確工作思路方法得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務(wù)。

      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語 篇2

        思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強(qiáng)。對分管的人大、水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強(qiáng)。

        能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

        能夠著眼長遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物、科學(xué)判斷形勢,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和-諧發(fā)展上來。

        能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,積極著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,通過解放思想、創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策、提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。

        能夠堅持正確的政績觀,說實話、務(wù)實事、求實效,積極克服飄浮作風(fēng)、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

        能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動發(fā)展。通過解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路、創(chuàng)造性的工作方針、扎實的工作舉措、攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進(jìn)展。

        能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激-情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。

        能夠面對新形勢、新任務(wù),大興求真務(wù)實之風(fēng),埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業(yè)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上,把功夫下到狠抓落實上,以創(chuàng)造性工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語 篇3

        1、××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。

        2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

        3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

        4、經(jīng)學(xué)?己,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

        5、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

        6、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了的“三個代表”和的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

        7、××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

        8、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

        9、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作。

        10、××老師溫雅、平和、踏實、細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

        11、××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

        12、班主任工作中,為了增強(qiáng)班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運(yùn)會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。

        13、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

        14、虛心學(xué)習(xí),積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

        15、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

        16、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

        17、××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。

        18、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。2019年12月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;2019年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

        19、××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚(yáng),沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?傊,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。

        20、××老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

      主管領(lǐng)導(dǎo)考核評語 篇4

        1、××老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

        2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

        3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

        4、經(jīng)學(xué)?己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

        5、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

        6、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了的“三個代表”和的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

        7、××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

        8、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

        9、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作。

        10、××老師溫雅、平和、踏實、細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

        11、××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

        12、班主任工作中,為了增強(qiáng)班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運(yùn)會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。

        13、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

        14、虛心學(xué)習(xí),積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

        15、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

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